【精品】四年級優(yōu)秀作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
人沒有十全十美，總會有不足，當(dāng)然，我也不例外。
最近我看了一本勵志小說《再見拖拉》，當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，我就被牢牢地吸引住了，書中的主人公是個(gè)拖拉小公主，別人用幾分鐘的時(shí)間可以完成一件事，她就要用半小時(shí)去完成同一件事。我不禁聯(lián)想到了自己，刷牙洗臉五分鐘可以做好，我就要十分鐘；寫作業(yè)半小時(shí)就能完成，我就要一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽總是說：“你這拖拉的'毛病到底像誰呀？”我心中總是說，像你們，像你們。
每次我腦海中都在思索拖拉這個(gè)壞毛病，我該怎樣戰(zhàn)勝呢？我可不想每天都被媽媽給嘮叨著。
星期一早上，我6：30就起了床，家里人都知道，每次這個(gè)點(diǎn)起床，我到頭來也沒早幾分鐘，可今天我要讓你們看到不一樣的我，我迅速穿好衣服開始洗洗臉?biāo)⒀溃医K于明白慢在哪兒了，我梳頭就要幾分鐘了，能不慢嗎？今天五分鐘就已經(jīng)弄完了。哦！媽媽看到了，似乎有些不可思議。我吃了早飯，正背起書包，一看到手表現(xiàn)在才7：15，可比以前快了幾十分鐘呢！今天媽媽什么都沒說，心里肯定在想：這還是我的女兒嗎？老媽，我明確告訴您：“您的女兒不再拖拉啦！”
拖拉，我終于戰(zhàn)勝了你。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
你，通情達(dá)理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言，而我呢，有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)槟闶俏业耐馈６阒皇悄淌芪业牡笮U、霸道……直到有一天，你心平氣和地對我說："不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無所謂。''當(dāng)時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌——你。
你，英語超棒，不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，把超過你作為目標(biāo)，因?yàn)槲也幌胼斀o你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為你肯定會心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說："放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥�。盡管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過、心痛，我并不揭穿你，因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你，我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著，時(shí)不時(shí)也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變……同桌的你
清晨，我輕輕地走向窗邊，望向遠(yuǎn)處巍峨的高山。山背薄薄的霧籠罩著。猛然間，低頭看到了窗邊那張百看不厭的相片。蝴蝶鑰匙的話為鑲嵌著我與他第一張美好的留影！
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，而他就是這樣的一個(gè)人。每次下課時(shí)，他都會把自己最喜愛的書籍拿出來，仔細(xì)地讀起來。當(dāng)他看到自己喜歡的好詞好句，他就會用鉛筆畫下來。摘抄在筆記本上。每當(dāng)我去叫他的時(shí)候說：“走呀出去玩兒？”都會被他一口否決了。總是說：“我還要讀書，你先去玩兒吧�！闭f完后，他又轉(zhuǎn)過去讀書去了。另外他還是個(gè)堅(jiān)持的男孩兒。
每次課間操要跑步的'時(shí)候，他都會努力地向前跑。因?yàn)槲液退捏w型都是比較瘦的。我知道那樣的感受，一定會很累。
記得有一次又是要跑步，我就特別不愿意跑，然而我就想要不去跑了。但是他就對我說你不應(yīng)該不在，去跑步了。你我都是一樣的體質(zhì)，為什么我能堅(jiān)持下來，而你不能呢？其實(shí)只要堅(jiān)持一下，就能堅(jiān)持下來。聽完她的話。我便跟他一起去跑步了。
在跑步過程中我還是沒有堅(jiān)持下來。就在里頭的小圈跑的時(shí)候。我其實(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一點(diǎn)體力不足了。感覺他好像在和自己作斗爭。最后她還是選擇了堅(jiān)持。但我看他跑完堅(jiān)持下來的時(shí)候，心里很不是滋味。我心里總是在想為什么他能堅(jiān)持下來。而我不能堅(jiān)持下來。想到這里，我知道了，他能堅(jiān)持下來，我就一定能堅(jiān)持下來。沒有一個(gè)人是堅(jiān)持不下來的。就怕你不愿意再堅(jiān)持下去。
他還有一個(gè)特別令我佩服的一點(diǎn)，就是他的寫作在他的作文中事物是美好的。可能這些都是因?yàn)樗嘧x書，多做摘抄的原因。
每當(dāng)我看到他坐在窗邊的位子上靜靜的讀書時(shí)。太陽的余暉照在他臉上，他笑了，我也笑了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我開心極了，覺得一定很好玩！
第一天我和媽媽來到了豪仕游泳館，好氣派呀，我認(rèn)為在這里學(xué)習(xí)游泳一定會很快樂。媽媽陪我一起換好游泳衣來到了學(xué)習(xí)游泳的地方，我看到了我的游泳教練，教練和我簡單的溝通之后，我們就開始上第一節(jié)課。
這節(jié)課教練先講解，我聽得很認(rèn)真。他又做示范動作，吸了一口氣然后又在水下用鼻子把氣給吐出來，最后又把頭露出了水面，我看著可真神奇！學(xué)著教練的樣子，先吸了一口氣，然后我反復(fù)試了好幾次，很快我就成功了，心里樂開了花，這不是很簡單嘛！可是教練告訴我這不算什么，只有學(xué)會蹬邊滑行才算得上是游泳，教練又給我做起了示范動作，他先是在水底一口氣也不出，然后又放松身體，把頭沉下去，把手伸直，用雙腿蹬墻讓身體漂在水面上。我按照老師的.要求去做，但是沒有剛才那么簡單，不知道怎么回事，我的身體突然一下子失去了平衡，我感覺我沉在了水底，喝了好幾口水，好不容易才站了起來，我再也不敢練習(xí)了，這節(jié)課到此結(jié)束！這節(jié)課以后我再也不想去游泳了，我有點(diǎn)后悔答應(yīng)媽媽學(xué)游泳了。媽媽鼓勵我要做個(gè)勇敢的孩子，克服內(nèi)心的恐懼，一連幾天我依舊不敢去游泳館，我戰(zhàn)勝不了我自己！好幾天過去了，好朋友約我去游泳館玩，媽媽也說先去玩吧！于是我鼓起勇氣和她們出發(fā)了！
我和媽媽、朋友都在淺水區(qū)玩，這時(shí)候教練過來了她先是和我媽媽說了幾句，然后蹲下身和我聊天，聊著聊著他告訴我上次喝水是因?yàn)槲业男⊙昧α�，所以才會失去平衡。教練笑著告訴我，你的整個(gè)人就像在睡覺一樣浮在水面上一定不要用力。他又下水給我做示范，看著教練很舒服的躺在水面上，自由自在，我的心又癢癢了！教練說來試一下吧，我扶著你��！教練伸出一只手，看他慈祥的目光給了我信心，我又重拾勇氣按照教練的話去做，這次我竟然做到了！教練說我根本沒有拉你，你看我的手在這呢！原來在我蹬邊滑行的時(shí)候教練早已經(jīng)把手拿遠(yuǎn)……就這樣，我一連練了好幾次，沒有一次喝水，我很興奮，我學(xué)會蹬邊滑行啦！我練了無數(shù)次，一次比一次好！媽媽笑了，朋友笑了，教練也笑了！教練說我馬上就能真正學(xué)會游泳了！果然沒有多長時(shí)間，我很快學(xué)會了換氣，真的可以在水里自由自在地游，雖然游得還不是特別好，但是我會繼續(xù)練習(xí)做得更好！
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我經(jīng)歷了開心、沮喪、再嘗試，終于成功了！它告訴我遇到困難一定不要退縮，勝利一定會在前方向你招手！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個(gè)球隊(duì)為我班和四（1）班 。下午班主任秦老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去給我班球隊(duì)助威。來到大操場時(shí)，四（1）班的同學(xué)早就到了，我班隊(duì)員穿的是綠色球衣，四（1）班隊(duì)員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢，我班同學(xué)為我方球隊(duì)吶喊、助威，可是就是沒有射門的機(jī)會 。這時(shí)只見四（1）班一名隊(duì)員搶到球后，晃過我班一名隊(duì)員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我班守門員徐子躍一個(gè)跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學(xué)，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)�，晃過四（1）班兩名防守隊(duì)員，離對方球門不到幾米的地方一個(gè)突然大力射門“砰”的一聲，“球進(jìn)了，球進(jìn)了”我班同學(xué)吶喊聲震耳欲聾。這時(shí)體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時(shí)領(lǐng)先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下四（1）班同學(xué)急了，打的'比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時(shí)把我班隊(duì)員給攀倒，但我班同學(xué)沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時(shí)我班隊(duì)員張?jiān)坡山拥疥?duì)員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進(jìn)了呢，哪知道打在門柱上�！班恕蔽覈@了一聲氣。就在這時(shí)只見王浩然從后面飛跑過來一個(gè)補(bǔ)射，球又進(jìn)了。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起來，我們班同學(xué)高興的喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了�！�
開心的心情在我心中時(shí)時(shí)涌動，我大搖大擺的走回教室去了。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)世界上，真的有那么一支筆嗎？能彌補(bǔ)我心里最深的那個(gè)遺憾嗎？
六歲的時(shí)候，媽媽帶我來到這個(gè)小鎮(zhèn)子里，我轉(zhuǎn)入了一所很窮的學(xué)校，因?yàn)槭切聛淼�，所以我一直沒有朋友。有一天，突然轉(zhuǎn)來一個(gè)個(gè)子比我還矮的多的小妹妹，她卻和我不一樣，她能歌善舞，即使她是新來的，卻比我更受歡迎。我有時(shí)候總想和她交上朋友，因?yàn)�，她在我們班里，�?shí)在是太優(yōu)秀了。
某天，我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的，中午大家都去吃飯了，她沒去，我擔(dān)心她會出什么事情，所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室，還沒有進(jìn)去，卻聽到一陣翻柜子的聲音，我突然停止了開門的動作，悄悄地從窗戶往里看，她突然站起，瞪著我，然后笑著說:“你可嚇了我一大跳！”我僵硬地笑了笑，雖然隔了一層玻璃，我依然覺得很尷尬。
下午上課的時(shí)候，江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢？我的五十塊錢呢？！”聽的出她很焦急，看到她馬上就要蹦出來的眼淚，我又想到今天中午的時(shí)候，就只有一個(gè)人在教室里，她……會是她嗎？心里一直在糾結(jié)，到底是不是她呢？我坐在最后一排，用犀利的眼光掃視著大家，而且在看她的時(shí)候停頓了幾分鐘，她也是一副焦急的表情，難道，真的'是她拿的嗎？最后，我下定了一個(gè)決心。
下課鈴打響了，我的腿開始有點(diǎn)抖，隔著墻壁望向老師辦公室的方向，最終我還是去了，去的時(shí)候，我的手心沾滿了汗，到了辦公室，我僵硬地叫了一聲:“老，，老師好�！崩蠋燑c(diǎn)了一下頭，然后我慢慢地走過去，感覺每走一步腳上都拖了一個(gè)鉛球一樣沉重，我將嘴巴湊到她耳邊，講了一些話，老師也不可置信地張大了眼睛。
放學(xué)的時(shí)候，老師讓江笑雨和她出去了，她們回來的時(shí)候，笑雨是一臉憤怒，而她是哭著回來的，平時(shí)微笑的老師的臉色也不太好，我大概能知道發(fā)生了什么。
第二天，我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她，她被孤立起來，我也沒想到事情會成這樣，看著她蕭落的背影，我扯著笑容走過去安慰她，她也笑了，她說:“沒事�！贝蟾潘�是不知道是我向老師告的狀吧。
后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)榻τ昕偸桥艿剿伊R她媽媽，她媽媽本來就生了病，她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信，是她留下的，里面寫著:莫溪同學(xué)，我知道，是你誤會了吧，沒關(guān)系，我一開始是很不開心的，因?yàn)槟阏`會了我，還把你的誤會告訴了老師，她們都誤會我了，真是讓我想哭也哭不了。可是現(xiàn)在我原諒你了，我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，請你向大家解釋清楚好嗎，上次我是在找媽媽送我的生日禮物，如果解釋不清楚，信封里還夾了一張五十塊，請給笑雨同學(xué)，拜托拜托。你的同學(xué)周穎雪�？吹竭@，我的眼淚不知不覺地流了下來。她，是我負(fù)的最多的人。
如果真的有那么一支神筆，我要畫一個(gè)時(shí)光機(jī)器，我要再回到那個(gè)時(shí)候，彌補(bǔ)那令我心痛的，遺憾……
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