【實(shí)用】小學(xué)周記范文匯編5篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編精心整理的小學(xué)周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門,映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬,這些馬兒們的`大小不同,可都長(zhǎng)得十分俊俏。這些馬的種類各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門口的馬兒們后,我們繼續(xù)往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí),,進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的生物。原來,大大小小的珊瑚都是由無數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣!
小學(xué)周記 篇2
今年的.夏天可真是熱,幸好我們有準(zhǔn)備,提前辦了一張游泳卡,這不,我們?nèi)チ恕?/p>
我和哥哥一起來到太極公館里面的游泳館游泳,我們換了游泳衣就開始游了。以前,我和哥哥只會(huì)蛙泳,今天一下水,哥哥竟然會(huì)了仰泳,原來哥哥今年又報(bào)了仰泳班,我讓哥哥教我仰泳,哥哥說:“好,你躺在水里,肚子挺起來,臉部只讓耳朵進(jìn)水,再加上劃手、踢腿就行了!痹嚵嗽嚕m然喝了幾口水,但是也值得,我又加強(qiáng)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了仰泳。
哈哈,現(xiàn)在我的自由泳也差不多了,我可是我們家的游泳健將哦!
小學(xué)周記 篇3
夜,寒風(fēng)凜凜,連星星們凍得都躲了起來。可小鴨子卻在街上游蕩,她不想回家嗎?不,是她迷路了。
小鴨子帶著慢吞吞的步伐,敲起了小兔家的門。兔媽媽剛哄睡了小白兔,她打開門,看見了憂心忡忡的小鴨子佇立在門前,凍得臉色蒼白,失了血色。兔媽媽急匆匆地跑過去,小鴨子帶著哭腔說:“我…迷路了,找不到…家了。”兔媽媽安撫著小鴨子,說沒事,我?guī)湍恪?/p>
兔媽媽拉著小鴨子的'手,舉步前行。前方,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),小鴨子”撲通”一聲撲倒她懷里,水靈靈的大眼睛充斥著淚水。聲音嘶啞得喊著媽媽——。鴨媽媽緩緩地拍著著小鴨子的背“回來就好,下次不許亂跑了!
因?yàn)闆鲲L(fēng)的刺激,小鴨子有些感冒,咳嗽聲此起彼伏。兔媽媽熬了湯藥,細(xì)心地照料著小鴨子,小鴨子喜滋滋的,眼神中透露著萬分感激,終將釋然一笑。
熱情善良,樂于助人的兔媽媽讓小鴨子迷途的經(jīng)歷有了完美的收官。
這場(chǎng)迷途,是個(gè)美麗的意外。
小學(xué)周記 篇4
星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里,看到地里的麥苗綠油油地,田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,我們用小樹
星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里,看到地里的麥苗綠油油地,田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞,我們用小樹枝挖了一下,從里面跑出來一只小昆蟲。長(zhǎng)的黑黑的.好像是一只天牛蟲,我拿起來放手心里看了一下就放回了田野,我想讓它自由自地田野里生活吧!
小學(xué)周記 篇5
古人云:人無信而不立,就是的就是為人處事若不誠(chéng)信,不講信用,就不能立足于社會(huì)。誠(chéng)信就是做人的基本準(zhǔn)則,也就是作為一名學(xué)生所應(yīng)具備的基本價(jià)值理念——-它就是高于一切的。
沒有誠(chéng)信的合格精神,就不可能塑造出一個(gè)良好的個(gè)人形象,也就無法得到老師同學(xué)的信賴,將會(huì)失去同別人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)與資本。誠(chéng)信不但就是一種自尊、自重、自愛,更就是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我的光榮。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成!
可能對(duì)于我們學(xué)生而言,誠(chéng)信最能在我們的考試中有所體現(xiàn)吧?荚囍械牟徽\(chéng)信一般出現(xiàn)在平時(shí)掌握不扎實(shí),卻又想取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)身上。但就是及時(shí)自己的成績(jī)不夠理想也不能在考試中利用不正當(dāng)?shù)氖侄危覀儜?yīng)該做個(gè)光明磊落的人,贏要贏得別人心服口服,輸要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果就是在考試中投機(jī)取巧,在考試中作弊,其實(shí)就是拿自己的尊嚴(yán)去炫耀自己所得來的高分?那么在短暫的謊言之下,所有的一切都就是虛無縹緲的,生命不可能在謊言之下開出燦爛的閑話。
也許面對(duì)以前的學(xué)習(xí)可以馬馬虎虎,悠悠晃晃,F(xiàn)在,面對(duì)每一次的默寫和考試都不允許自己在任何一方面有任何一絲的虛假。哪怕英語默寫只有幾十分,都不曾有一絲作弊的念頭。
真實(shí)的默寫考試成績(jī),可以清楚的反映出我的學(xué)習(xí)情況,也許正就是因?yàn)檫@些不理想的分?jǐn)?shù)讓老師對(duì)我的.學(xué)習(xí)更加的上心,對(duì)我的成績(jī)更加的關(guān)注,對(duì)我的管理更加嚴(yán)格。所以我寧愿考0分,也不想去為一個(gè)兩個(gè)單詞或者定義打個(gè)小抄。
平時(shí)能夠真就是的反映出學(xué)習(xí)情況,通過老師的知道和自己的努力,最終的考試也會(huì)對(duì)得起自己的付出。但就是平時(shí)的每次考試都非常優(yōu)秀,最終因?yàn)樽约旱呐撟骷俣鴽]有通過考試,那么遺憾后悔的只就是自己罷了,甚至在最后告訴所有的人:我沒有誠(chéng)信!
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