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我最喜歡的一位老師作文

時間:2023-09-06 17:25:44 劍鋒 老師作文 我要投稿

【熱門】我最喜歡的一位老師作文33篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的一位老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我最喜歡的一位老師作文33篇

  我最喜歡的一位老師作文 1

  記得在紹興那會兒,由于原先的班主任要生寶寶,所以我在四年級的時候換了個新的.班主任老師,她就是朱老師。她不僅嚴厲而且愛給我們講歷史故事。每次講得都出神入化,我們聽得都入了神。但當全班不聽話時,她就發(fā)火,每次都火冒三丈。

  讓我印象最深刻的是有一次,朱老師讓我搬東西,我很不愿意,但我還是搬了,朱老師發(fā)現(xiàn)了我很不開心,于是就把我單獨叫到辦公室跟我說:“讓你搬東西是老師多讓你勞動,培養(yǎng)你從小吃苦耐勞的精神。”我一下想通了,以后朱老師讓我干什么我都很愿意。

  還有一次,我記得當天早上有點發(fā)燒,但我堅持到了下午。我感覺頭暈目眩,朱老師上課時及時發(fā)現(xiàn)了,立刻把我送到了醫(yī)務室,經過醫(yī)生的治療,我終于好了。我深深感謝朱老師對我深切關懷。

  雖然我現(xiàn)在轉學了,但我時常會想起我敬愛的朱老師,明天就是教師節(jié)了我祝她節(jié)日快樂,永遠開心。

  我最喜歡的一位老師作文 2

  正所謂“嚴師出高徒”,我就有這么一位嚴厲的老師。她長得很漂亮,看起來很溫婉很親切,但是在實際的學習課堂上她卻對我們很嚴厲。不過我們都很喜她,她就是我最喜歡的語文老師王老師。

  王老師的課堂很有吸引力。她不會像其他老師那樣一整節(jié)課對著課文或者投影一字不漏地念;也不會像有些老師把課堂當作任務來完成;也不會像那些放任差生不理會的老師那樣,對成績比較差的學生不理不問。她在課堂上充滿熱情,泛讀課文,朗誦詩詞都是她的魅力所在。她會跟我們一起討論問題,一起專研某個學習點,她會把我們當做孩子一樣看待無論我們的成績是好還是壞。

  她的.課堂很嚴厲。她會用自己的方式來管理紀律,一個眼神就能讓全班安靜下來。俗話說:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神!蓖趵蠋熅褪悄苡孟难凵駚韺⑽覀児茏〉囊坏热恕,F(xiàn)在回想一下她在生氣的時候的眼神,我的手都會起雞皮疙瘩;蛟S這就是她的魅力所在吧。

  我覺得她就像我的啟蒙老師一樣,用她的言行舉止影響著我,渲染著我,我很欽佩她。這讓我的內心強烈想要成為跟她一樣優(yōu)秀的語文老師。

  我最喜歡的一位老師作文 3

  在三年二班的課室里,常?匆娨晃焕蠋煹纳碛,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。

  王老師有一雙會變的眼睛,當我們上課調皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的',當她在認真講課的時候,講臺下面的幾個同學在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學立刻停止了講話;一些同學積極舉手發(fā)言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!

  王老師每一次上課都準備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預先在網上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納

  總結出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。

  這就是我喜歡的老師——王老師。

  我最喜歡的一位老師作文 4

  我的班主任——胡老師。

  我的老師中等身材,很溫柔,人見人愛。

  胡老師也有嚴肅的'表情,記得有一次,我們班扣分了,胡老師十分生氣,我們心里都十分傷心,唉!

  告訴你一個秘密,胡老師有小寶寶了。每天都挺著一個圓溜溜的肚子,肚子里的寶寶好像不時在踢胡老師的肚子,好像又對我們說:“哥哥姐姐,別惹我媽媽生氣了哦!這樣會影響我的。”

  回到家,我問:“媽媽當初你生我的時候生不生氣?”媽媽說:“當然不生氣了,會動胎氣的。”“什么?”第二天,我來到教室早讀。過了一會兒,胡老師捧著一本書來教室。我想:千萬別動胎氣呀!

  當然啦!我們胡老師每周五發(fā)表揚信的時候,超級溫柔,我太喜歡了!

  我有這樣一位老師,有時溫柔,有時嚴肅,怎么樣,欣賞吧?

  我最喜歡的一位老師作文 5

  在我的心中有很多喜歡的老師,有張老師,劉老師,陳老師……可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。

  張老師不高不矮,不胖不瘦,張老師的頭發(fā)是卷的,還有一點黃,她的.眼睛雖然小,但炯炯有神,張老師有一個櫻桃般的小嘴巴能說會道,能講非常好聽的故事,我們大家都聽入迷了。

  張老師非常關心我們,當我們生病的時候,張老師就走到我們的身邊,對我們噓寒問暖;當我們調皮搗蛋的時候,那雙眼睛嚴厲的盯著我們,真讓人望而生畏;當我們學習取得進步的時候,那雙眼睛笑瞇瞇的,仿佛在說:“你很棒,繼續(xù)加油吧!碑斘覀儼嘤袑W生不寫作業(yè)的時候,張老師可能滿面怒容,但不是一種氣憤,而是一種關心;當我們取得不好成績氣餒的時候,老師總是安慰我們,她說:“不要灰心,下一次考試考好點……”

  這就是我們班的班主任張老師,我喜歡我們的張老師,你喜歡嗎?

  我最喜歡的一位老師作文 6

  我最喜歡的老師是我們班的語文老師――何老師。

  何老師長著一頭又長又黑的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像黑寶石一般,加上那櫻桃小嘴,更加楚楚動人。怎么樣,我們班的.語文老師好看吧?

  何老師可是很幽默的。

  一天語文課上,何老師正講一篇課文,一位同學走了神,在看窗外的鳥兒,這下被何老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。何老師走到他跟前:“我們這位同學在深情地看著鳥兒下蛋呢!”何老師這番幽默的話語逗得我們全班哈哈大笑,那位同學臉紅得像一個蘋果似的,迅速低下頭。從此以后,那位同學就再也不敢走神了。

  何老師不但幽默搞笑,而且和藹可親。

  有一次我們班考了一次語文試卷,我本以為我可以得95分以上,可世事無常,一個94分大大地寫在試卷上,我當時似乎從懸崖跌到谷底。老師看出了我的心思,走到我跟前,輕輕地摸著我的頭:“還有下一次呢,以后多加點油,老師相信你!”就因為這一句話,我重新振作起來。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X得這首詩贊頌我們班何老師最合適不過了。

  我最喜歡的一位老師作文 7

  我最喜歡的老師是我們的數學老師:李老師。雖然,現(xiàn)在李老師退休了,但是我依然想念著李老師,她給我留下了深刻的印象。

  每次,我們考完試,劉老師就忙著給我們批改試卷。你們別小看李老師五十幾歲了,在上課的時候我在下面做小動作,劉老師都會發(fā)現(xiàn)。

  在一次期末考試里,我們都在認真的考試,但劉老師在批改我們的家庭作業(yè),還不住的盯著我們看。因為劉老師是一個非常細心的老師,所以才一時不住的地盯我們看,怕我們抄別人的或說話。

  每年在六一兒童節(jié)前的一個月老師就給我們準備節(jié)目。如果,沒有好好表現(xiàn)的'話,就會被老師罵的。要是節(jié)目沒得獎老師就會說我們沒有表演好,下次繼續(xù)努力。

  不僅我們全班都喜歡劉老師,就連我的弟弟、妹妹都喜歡劉老師。

  我最喜歡的一位老師作文 8

  我喜歡的一位老師,是在三年級教我英語的`一位女老師,她姓徐。

  徐老師漂亮儒雅,能說會道,一口流利的普通話和英語,因此深受同學的喜歡。她是學校里數一數二的好老師。她教學方法獨特,育人有方。上課時,她會先說明先教哪一課,再根據課文內容,將單詞和句子摻進游戲里,再和我們在課堂上玩游戲、互動。這樣,我們就既開心,又能學習到知識,記憶又異常深刻,這也是我們?yōu)槭裁聪矚g這位老師的理由之一。還有就是,她雖然十分大方,寬容他人?墒,容忍是有限度的,狗急也跳墻,更何況是人。

  有一次,老師陪我們玩游戲,游戲很好玩,我們十分投入,把教室里吵得翻天覆地,徐老師急了,大叫了一聲,教室立即鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也能聽得見。老師嚴肅教育起我們,在那之后,我們再也沒有在教室里大吵大鬧了。

  我最喜歡的一位老師,就是徐老師。

  我最喜歡的一位老師作文 9

  今天上地第一堂作文課,在課前,我想:“這個作文老師肯定一進來就拉下一張臉,十分嚴肅,可當我們的作文老師走進教室,我的顧慮霎時間煙消云散了。

  我們的作文老師姓柳,個子不算矮,中等的個子,不管這樣都是面帶微笑的感覺。

  柳老師頭發(fā)齊胸,眉毛跟她的姓一樣,像柳葉,柳老師的眼皮可有趣了,一個是雙眼皮,一個是單眼皮,她說:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流。”柳老師的鼻子高高的,有點彎,就像李維嘉的鼻子,一張能說會到的.嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!柳老師上課和我們像朋友似的,所以我們都很愛上她的課,即使再乏味的作文知識,讓柳老師上都是那么有趣,柳老師好像會魔法似的。初見柳老師,我們就被她的一種說不出的魅力所吸引了,我很想上她的課,上課時別提我們多有興趣了。

  這就是柳老師,一個十分優(yōu)秀的作文老師。

  我最喜歡的一位老師作文 10

  我最喜歡的老師是王老師,她是女的,留著短頭發(fā),戴著眼鏡,長的不胖也不瘦,個子有點矮,但很漂亮,每天穿的衣服都很好看,對我們總是笑嘻嘻的,很親切,像我的'媽媽一樣。

  我喜歡王老師,因為王老師幫我改掉了很多小毛病,以前我總是上課做小動作,精力不集中,也不愛舉手,現(xiàn)在我不做小動作了,總是搶著回答問題,是老師常常提醒我改掉壞毛病,鼓勵我積極回答問題的,所以我喜歡王老師。王老師對我很好,在我們上一年級的時候,她和我們一起玩丟手絹,還和我們玩沙包,還買了櫻桃給我們吃,王老師還拿出她家里的西瓜球給我們玩,我們把球踢到屋頂上,她也沒有批評我們,還幫我們把球夠下來,陪我們一起玩。

  王老師就像我的媽媽一樣給我溫暖,教我學知識、做一個積極樂觀向上的好孩子,我現(xiàn)在要好好學習本領,長大后要好好報答王老師,還有那些關心幫助過我的人。

  我最喜歡的一位老師作文 11

  你們知道我最喜歡的老師是誰嗎?就是我們語文易老師。我喜歡易老師因為她和藹可親,很有耐心,講的課也生動有趣。

  易老師有一頭黑色的短發(fā),粗的眉毛下面有一雙銳利的眼睛,不大不小的鼻子和一張經常微笑的嘴。

  易老師雖然經常和藹可親,但她也有發(fā)火的時候。有一次,一些人沒交作業(yè),還有人根本沒寫,或出了好多不該錯的錯誤,幾乎沒有人全對。那堂課還有好多人不專心聽講。易老師勃然大怒,眼睛瞪得像雞蛋一樣圓,拍著講臺,厲聲訓了我們一頓。全班寂然無聲,好像連一根羽毛掉到地上的'聲音都能聽到。老師嚴厲地說完我們以后,我們過了好久好久才想好,剩下那堂課我們再也不敢不聽講了。

  雖然易老師發(fā)火很兇,發(fā)完火又變得那么溫柔。我最喜歡的易老師就是這么好。

  我最喜歡的一位老師作文 12

  我最喜歡語文老師,她的頭發(fā)短短的,還戴著一副眼鏡,老師不高不矮中等身材,經常穿著運動鞋。

  語文老師做了很多事,她開展了“看誰飛得高”小欄目,誰寫的作業(yè)沒錯誤,字又漂亮整齊,就可以上升一個小蝴蝶,我們都搶著把作業(yè)寫得正確又漂亮,都想讓自己的小蝴蝶飛得最高,那樣就可以得到老師給我準備的精美禮物了。王老師還給我們發(fā)櫻桃吃,還有蘋果和梨,當我們沒有鉛筆、橡皮和本子的時候,她就給我們買去,還有我生病的時候,她會每節(jié)課都摸摸我的頭,很親切的問我還難受不,給我買藥,我知道老師很忙也很辛苦,所以我很聽話,不惹老師生氣。

  我以前上一年級的.時候,上課愛做小動作,語文老師對我很好,總是用她的眼神提醒我注意聽講,一次一次很有耐心,漸漸地,我在語文老師的幫助下,改掉了壞習慣,我以后要好好學習,學更多更大的本領來報答老師。

  我最喜歡的一位老師作文 13

  他高高的個子,濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡,臉上常掛著嚴肅的表情,這就是我英語補習班那位嚴肅的張老師。

  當我們實在調皮不像話是,張老師的威嚴就會毫無遮掩的表露出來,嚴肅的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次批評完后他總忘不了那句口頭禪:“下次別再這樣了,否則后果自負!”看來張老師的`威嚴可不是吹的呀!

  還記得上次上課時,我們一直在下面竊竊私語,這是我們的說話聲被張老師聽見了,張老師便嚴厲的懲罰了我們——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄課文啊!原本2+1就已經很難抄了,現(xiàn)在居然要吵、抄4+4,那該要多長時間啊!

  張老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成長;如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們磨成精美的工藝品。

  這就是我英語補習班那嚴厲的張老師。

  我最喜歡的一位老師作文 14

  我喜歡我的王老師,王老師就象我的奶奶一樣對我,教我,愛護我,我覺得好幸福啊。

  今天,我和我的同學徐銘去王老師家寫作業(yè),我們剛到老師家,王老師就出去買東西了,過了一會,徐銘也走了,她是去英語班補習了,這時候王老師回來了,我開始寫數學作業(yè)了,有一道題我不會,就問王老師,王老師耐心的的給我講解,告訴我應該怎么算,怎樣例題,我聽的很明白。

  然后王老師又給我講了很多道理,我在王老師那里得到了很多以前不明白的知識。

  說實話,我真的很開心啊,學習的樂趣在我的心里增加了很多。

  我在老師家學習到7點多才回家,是王老師送我回來的,回來的'路上,我和老師說了很多,雖然我們認識的時間不多,但給我的印象很深啊,我真的喜歡像奶奶一樣的王老師啊。

  我最喜歡的一位老師作文 15

  俗話說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗苗”,花費了多少心血呀!其中我最喜歡解老師,解老師為我們講解題目時清楚明白,一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個不停,最終還是不懂。上課時,老師在上面滔滔不絕,我們在下面如癡如醉。解老師還會講一些相關一些小故事呢!在上學期期末,她經常給我們補課到五點多鐘。老師們回到家都八九點鐘了,有時來不及吃飯,就匆匆備課了。

  解老師剛教我們班時 ,就給我一種和藹可親、文質彬彬的感覺。雖然上課態(tài)度非常嚴肅,但我們還是很喜愛她,有一句俗語說:嚴師出高徒。我可想當高徒了。有一次,我們上課講話了,她嚴肅地批評了我們,我們老實了一個星期。有一段時間我對學習松懈了,成績便“突飛猛進”地下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我,和我一起分析情況,找出病根——懶。她從不偏心,對待每一個同學都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞,她都花同樣的心思,同樣的精力教我們相同的.知識。

  “六一”兒童節(jié),她會買一些小禮物,慶祝我們的節(jié)日。也會時不時舉行一個聽讀大賽,給獲獎同學一些小禮品,在生活上,老師就如慈母一樣愛護我們,如果有哪位同學生病了,她會打電話關切地問候。等她(他)病好了,還會花精力給他補課。我們失敗了,她會鼓勵我們不要灰心;我們成功了,她會夸獎我們真棒,我們都喜歡我們的解老師。

  我最喜歡的一位老師作文 16

  現(xiàn)在,我已是小學五年級的學生了。在小學我遇到了許許多多的好老師:有的嚴肅認真,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的多才多藝……而令我最喜歡的還是我的班主任——趙老師。

  趙老師中等身材,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā)束在腦后,顯得既干練又親切。

  趙老師是我們的語文老師,她講課生動形象,井井有條,就像帶我們進入了五彩斑斕的世界,讓我們展翅在知識的宇宙,遨游在智慧的海洋。記得有一次,她給我們講關于盲童女孩的課文,為了讓我們切身地感受盲童生活的艱難,她讓我們試著閉上眼睛,去做一些基本的動作:比如給老師送書、拿書,通過這樣的生動學習,使我們真正了解了課文的內涵。

  趙老師管理課堂也自有一套,如果有人在她的課堂上思想開小差,她并不會大聲地點出那個同學的名字,而是用她的眼神暗示那個開小差的同學,讓他馬上集中注意力。這樣既不使同學難堪,又可以讓他跟上學習的'步伐,還可以不耽誤全班同學的學習時間。

  趙老師的體育業(yè)不差,跑步、登山、游泳……她樣樣都行。在她的影響下,我們班同學都愛上了體育鍛煉。幾年下來,因生病耽誤課的同學少只又少。

  這就是我心目中的好老師,一位完美的好老師,我很高興能遇到這樣一位良師,與她牽手,天天向上。

  我最喜歡的一位老師作文 17

  老師就像是一根蠟燭,它燃盡了自己,照亮了我們前行的路程,在這茫茫人海中,他是最簡單最頻繁的字眼,老師在我的成長過程中,我也遇到了一位我人生中第一位啟蒙老師。

  記得初次見他時,可用只聞其聲,不見其人來形容了,緊接著步入眼簾的是一位和藹可親的面龐,他穿著一身西裝,看起來一起分發(fā)頗有博士,這不得不讓我對他引起了極大的興趣,在他簡單的自我介紹以后就開始上課了,這節(jié)課我聽得格外認真,仿佛從來沒有這么認真過。

  有一次我遇到了難題,真當我情緒來k展的時候,突然間老師竟站在了我的后面,我有點害怕,擔心地望著她就在他手伸上去的那一瞬間,我仿佛已經做好了犧牲的準備了,心想著挨打吧,不過希望下手輕點兒,你怎么還不打照例應該一巴掌下去了才對,但我驚恐的睜開眼,卻是一臉慈祥的面孔,見我遲遲沒有說話,便道:“怎么了?有什么問題嗎?”我吞吞吐吐的開口,老師練詳細的給我講解起來,還說以后要有不會的'題就盡管來找他,我連連點頭答應著,心里也是我對這個老師的印象好了不少。

  有時他也會教育我們如何做人,如何為人處世,他的一些話也是我受益終生,一生所用。

  老師,夕陽下您那偉岸的爭取映照在窗戶上,顯得格外協(xié)議您費心費力的教我們識字讀書。

  老師你辛苦了!

  我最喜歡的一位老師作文 18

  人生中有很多個暑假,有一個暑假讓我難以忘記,就在那次暑假,爸爸媽媽讓我去補英語課,就在補習班中我認識了一位老師,楊老師。

  楊老師和藹可親,又發(fā)長長的,烏黑油亮,扎著一個馬尾辮,身材中等,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛,她上課時英語發(fā)音非常準確,很受全班同學喜愛。

  我來到這里補課之前覺得很無趣,老師也很平凡,還是和自己學校教的一樣,沒有什么特別好玩的地方,可不是我說的'那個樣子,老師說現(xiàn)在上課之前做一個小游戲,全班的同學都充滿了好奇心。大家都異口同聲的說:“我想玩,我想玩,快開始游戲!庇螒蚴沁@樣玩的,老師說單詞你就要回答漢語,說漢語就要回答單詞,說對的有糖,不說對的就沒有糖,就這樣這個游戲就玩完了,有一些輸的朋友就說有種再來一次我一定會贏,老師就這樣教育我們,輸了沒關系。只要每個同學盡全力了。不用灰心沒有游戲呢!同學們的臉又變的笑嘻嘻的。老師也會一邊上課一邊教育我們。在上課的時候老師看到一個人咬手指頭,老師沒有說他,而是說到有人在吃薯條,我們隨著老師的目光看了過去,看到了一個同學在咬手指頭,那個同學恍然大悟被羞得通紅。

  這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,讓同學尊敬的老師。

  我最喜歡的一位老師作文 19

  記得,第一次見到您是在即將升入四年級,但您給我的印象卻是深刻的,至今記憶猶新!

  您當時有一頭齊耳短發(fā),戴了一副眼鏡,非常的文藝清新。我還以為您是我們班哪位同學的姐姐呢!當時我心里就在想:“您一個剛剛才大學畢業(yè)的老師能管住我們班嗎?”

  說實話,上一個班主任因為我們班的“熊孩子”才剛剛調離。我們班是整個年級最糟糕的一個班,連校長都說不好管。

  才第一節(jié)課我們班的“四大天王”就給了您一個下馬威,在課堂上說話,并且把鴿子帶到了教室來。您當時把鴿子輕輕的放在手上說:“同學們,這只鴿子是多么的.潔白無瑕啊,你們是想成為潔白無瑕還是想成為劣跡斑斑呢?”我們幾乎異口同聲的回答到:“我們想向鴿子一樣的潔白無瑕”。

  您在課上認真講課,在課下就像朋友一樣和我們一起玩耍。我們班在期中考試的時候,已經從倒數第一變成了倒數第二了,雖然這只是一個小小的進步,但在您的帶領下會“更上一層樓”。我們班的“鴿子大王”王雷,在家訪的時候您對他的鼓勵,幫他修改了論文,讓他的論文登上了校報,并且獲得了“優(yōu)秀少先隊員”。從此以后,他在課上認真聽講,課下認真復習,在期末考試的時候他的數學成績已經位居全年級第一了,而我們班的成績也由倒數第一升到了正數第二了。一年后,您就要離開了,繼續(xù)回大學學習了,我們都非常舍不得您。我們班的學生為您辦了一個餞別晚會,都感動的哭了。

  老師,我會想您的!

  我最喜歡的一位老師作文 20

  班里的同學有的喜歡平易近人的王老師;有的喜歡和藹可親的劉老師;有的喜歡嚴謹認真的美術潘老師……而我最喜歡的卻是我的班主任——笑容可掬的潘筱春老師。

  潘老師個子不高,梳著個簡潔、干凈的馬尾辮,瓜子臉上常年洋溢著陽光般的甜美笑意,高高的鼻子下面是一張妙語連珠的巧嘴。最引人注目的是:一雙“會說話”的眼睛。多年的.教學經驗,使她練成了“火眼金睛”這個工夫,有了它老師就能教育我、鼓勵我。

  記得是在開學初的第一堂課,老師在課上提了一個問題,讓我們討論回答,由于那時我膽子小,如一只小得不能看見的老鼠一樣,不動聲色。所以就沒膽子跟別人討論。因為剛進這個班我就覺得十分陌生,怕別人會笑話我,就跟同學一樣做相同的動作。這次我怯生生地舉起了手,心里默默地念:千萬不要請到我,千萬不要,千萬,千萬,不要!可是老天偏偏跟我對著干,老師就正好請到了我。我一抖一抖地站了起來,手里冒著汗,過了半天,才吞吞吐吐地說出了幾個字,我本以為會被罵,老師卻走過來,溫柔地說:沒關系!再試一次,相信你是最棒的,老師相信你,不要辜負我的希望哦!”我鼓起勇氣,流暢地把問題的答案說了下來。老師欣慰地笑了。

  老師您是辛勤的園丁,我永遠忘不了您,是您給我了鼓勵。

  我最喜歡的一位老師作文 21

  我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個稱號還是屬于我的語文老師——于老師。

  我們語文老師的頭發(fā)像細長的綢帶一樣,還有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一對靈敏的耳朵,我們聽不見的聲音,我們語文老師都能聽見,我們語文老師還有一雙能說會道的嘴巴,每天給我們說個不停。

  我們的.語文老師有很多優(yōu)點,比如:她溫柔,字寫得好,等等等等。

  有一次,老師檢查作業(yè),我撒謊說我寫了作業(yè),只是沒帶而已。下課了,我心想:我應該做一個知錯就改不撒謊的好孩子,于是,我來到了辦公室,對于老師說:“我對您撒了謊,其實我沒有寫作業(yè)!庇诶蠋熣f:“你真是個好孩子。”我悶悶不樂的說:“我對您撒了謊,不就是壞孩子了嗎?怎么還說我是好孩子呢?”于老師說:“承認錯誤就是好孩子!蔽覍蠋熣f:“嗯,我再也不撒謊了!

  說完,我就走了,在回教室的路上,我心想:老師不僅溫柔,而且還負責任。我又想:我說到不撒謊,我一定要做到,這樣還是好孩子。回到教室后,我感覺我有個這樣的語文老師,真是幸福呀!

  還有一次,我發(fā)燒了,我?guī)Я怂帲墒菦]有杯,語文老師到辦公室,拿了她的杯子,給我吃藥,我吃完了藥,感覺有一點暖暖的感覺。這時,老師給我媽媽打了電話,老師把我送到媽媽面前,媽媽把我接走了。晚上,老師打電話問我好一點了嗎?我對老師說:好點了。

  這時,我心想:老師,您是那么慈祥,那樣和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會忘記。

  我最喜歡的一位老師作文 22

  從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。

  我的語文老師很有氣質,五官精致且立體,動作大方又不失優(yōu)雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?

  上課時,老師拿著教材書和播音機,快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節(jié)中,她的聲音變的抑揚頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來了一場令人膽戰(zhàn)心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的娃娃,驟停了。我們的`思路又回到她的課堂中留連在她的眼睛里。

  老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點迷津;每當我犯錯時她會耐心的開導我,使我認錯并知錯就改。當我被訓時她會在一邊給我說著好話。每當她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了……

  老師啊!若我是紅蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風雨;若我是花,那您就是葉,點綴我成長路上的風景;若我是濃霧,您就是那光,驅散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導,將時刻銘記我心。

  我最喜歡的一位老師作文 23

  我最喜歡的一位老師是教我們音樂的“吹牛”老師。別誤會噢,“吹!崩蠋煵恍铡按蹬!,他姓劉哦!

  “吹!崩蠋熡幸活^烏黒的卷發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神。最有趣的是,他的嘴在說話的時候很夸張地一開一合,好象動畫里的唐老鴨,十分逗樂。

  記得上第一堂音樂課的時候,走進來的是一位男老師,我們都爭先恐后、疑或不解地問:“老師,你是教我們音樂的老師嗎”?只見劉老師壓著嗓音說:“我不是你們的'音樂老師還是你們的同學嗎”?沒等劉老師說完,我們都開心的笑了。

  上課了,劉老師首先作了自我介紹,然后他向我們提了兩個問題,第一個是:天為什么會黒?見同學們都回答不上來,他得意洋洋地說:因為天上有牛在飛!接著他又問:牛為什么會在天上飛?見同學們絞盡腦汁也想不出來,劉老師更加得意地說:因為地上有我劉老師在吹。聽完這話,同學們被逗得前仰后合、哈哈大笑。

  劉老師太幽默了,我好喜歡他!

  劉老師不單單會“吹!保宜母杪曁貏e激昂、動聽;他還會演奏很多種樂器,尤其是薩克斯管吹得出神入化。每當他吹薩克斯管的時候,同學們都豎起一雙小耳朵,津津有味的聽著,悠揚的薩克斯曲把我們帶入了美妙的世界,我仿佛聽見了潺潺流水、知了的歌聲和蛙的鳴叫??

  劉老師告訴我們:要做一名優(yōu)秀的小學生,不但要學習好,還要興趣廣泛,多才多藝。

  劉老師真是一位讓我們喜歡的好老師!

  我最喜歡的一位老師作文 24

  我最喜歡的老師是我們的語文老師,她是女的,矮矮的個子,短短的頭發(fā),戴著眼鏡,非常和藹,她經常穿漂亮的衣服,總給我們耳目一新的感覺。

  我喜歡她是因為,語文老師讓我們改掉了許多的壞習慣,記得我剛來學校讀書時,不會洗衣服,衣服臟了也不會洗,上課東張西望,感覺什么都很好奇,語文老師沒有批評我,而是細心的教我,讓我學會了洗衣服,知道講衛(wèi)生,明白什么叫上課,F(xiàn)在我的小毛病都改掉了,還懂得要幫助別人。

  語文老師還給我們買葡萄、蘋果、櫻桃吃,當我生病的時候,她就帶著我出去看病,監(jiān)督我按時吃藥;當我沒有作業(yè)本的時候,她還利用她的休息時間出去給我買,老師就像母親一樣的'關心著我,愛著我。

  我以后一定要好好學習,不讓老師生氣,用最好的成績來報答老師,長大后報答祖國,報答徐伯伯,報答關心我的人。

  我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

  可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點力氣也沒有,結果,老師很生氣,就批評了我們,結果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。 我們林老師有時會拿糖來學校,看誰讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學習,不要辜負老師對我們的期望。

  我最喜歡的一位老師作文 25

  呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。

  先說說呂老師的長相吧。呂老師長著一雙敏銳的'大眼睛,同學們做什么細小的小動

  作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次,我沒聽老師在講課,而在玩一根頭發(fā)絲。不料,被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對我說:“馬可,要好好聽課,不要玩頭發(fā)絲。”天呀!我想:我坐在第六排,老師竟然看得見如此細小的一根頭發(fā)絲?

  不僅是這樣,呂老師還有一雙順風耳。有一次,有一個同學借著老師寫字的時間,與另一個同學悄悄講話,呂老師馬上叫出他們的名字,然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢!

  為什么我說呂老師是一個負責任的老師呢?因為呂老師從不會為家里的事而曠課,上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小,正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后,大家都非常想知道自己的考試分數,呂老師看透了我們的心思,就先幫我們批試卷,經常批到11:30分還沒回家!

  為什么說呂老師幽默呢?記得有一次,有一位同學上課說話而被批評,可他不服氣,嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了,幽默地來了一句:“你在干嗎呀?樣子可真像一個小青蛙!蔽覀円宦牼秃逄么笮,我的肚子都笑痛了。

  大家來說說,呂老師是不是一個好老師呀!

  我最喜歡的一位老師作文 26

  老師,一個平凡又不平常的稱呼。有人把老師贊為金鑰匙的人,是他們?yōu)?/p>

  孩子們打開知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,春雨澆灌著千萬朵鮮花,放出絢麗的異彩;有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師……!那一張張聰明、可愛的小臉,不正是老師培植出的花朵?那一道道正確的答案,不就是老師用汗水澆灌出的果實?

  五年多來,教過我的數學老師有四位,這幾位我都很喜歡,但是我最喜歡的是上三年級時教我的韋老師。她中等身材,圓形的臉,還有著一雙會說話的眼睛。

  她已經離開我們兩年了,但她那和藹的面龐、親切的說話聲卻從沒離開過我。她說話聲音不大,穿得樸素、整潔……這些在我幼小的心靈里留下了深刻的'印象。每當我遇到挫折時,就會想起那她那雙會說話的眼睛,注視著我,鼓勵著我。

  記得三年級開學的三節(jié)課,因為我開小差,被站起來罰站。當時我很不服氣,一時沖動,就找理由跟韋老師頂起嘴來,韋老師沒有批評我很多。下課了,韋老師叫我去辦公室,我一想,肯定是要批評我了。我躡手躡腳地走進辦公室,低著頭慚愧地對韋老師道歉:“對不起,是我不好。”韋老師猶豫了一下,親切地說道:“這次我不嚴格批評你,是希望你以后改!蔽腋械椒浅s@訝。我點了點頭,我看著韋老師,韋老師看著我,我們都會心地笑了。

  韋老師啊韋老師,我喜歡您。您,肩負著人民的希望,你為我們操碎了心……我永遠不會忘記您的。

  我最喜歡的一位老師作文 27

  老師是天上那明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間那清澈的山泉水,用甜美的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是挺拔的大樹,用它那偉岸的身軀護著我們這些祖國的花朵兒……

  新學期又來到了,我背著書包高高興興地來到了學校——煙臺開發(fā)區(qū)二中。在這里我認識了許多新老師,有刀子嘴,豆腐心的數學老師——趙老師;有笑容可掬,盡職盡責的英語老師——蘇老師;有談笑風生,有說有笑的語文老師——姜老師……在這里,還有一位老師我沒介紹,那就是我最喜歡的老師——班主任陳老師。

  陳老師教起學來那是一絲不茍,嚴肅認真。但課余時間跟同學們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點也不吝嗇笑容,跟她接觸的時候,她總會給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,聽到那個同學說了一個笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們有點滴進步,她也必定會流露出欣慰的'笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。

  陳老師,您無私的奉獻像太陽,照亮了我們的心田;您諄諄的教誨像細雨,滋潤著我們的心田。教師節(jié)到來了了,我在此祝各位老師,更祝我最喜歡的陳老師:“教師節(jié)快樂!”

  我最喜歡的一位老師作文 28

  我們班上有一位老師,她上課的語言風趣幽默,風格灑脫自然,效果事半功倍;她長得不高,帶著一副小眼鏡,走起路來不慌不忙;她常常和我們談心,幫助我們解決問題,把這個班管理得井井有條。這就是我們的班主任——馮老師。

  四年級上學期時,我和陳申煜有一些小矛盾,他總是亂登我的名字,總是帶著他那一幫人疏遠我,路窄的時候我們兩擦身而過就說我碰了他,還老是找一些人來跟我斗,攪得我很不安寧。我想去問個為什么都問不到就被趕了出來,這樣使我十分氣憤,便開始了報復行動

  這些東西被馮老師察覺到了,于是她開始從我們內部調查,調整。還常常和我們談話,她總是開門見山,單刀直入,一點就點到問題的核心;她總是冷靜地幫我們分析問題,用平和的語氣來和我們談話,一點點地把她的'心得告訴我們;她還總是把我們一起叫來幫我們一起分析問題的根源漸漸地,我們都開始平和下來,已經沒有什么大矛盾了。馮老師最后一次叫我們留了下來,互相說一下為什么會發(fā)生這些矛盾的時候,我們竟然都說不出理由了。既然這樣,一場本來就不應該發(fā)生的矛盾就這樣被化解了。

  馮老師,在您來到我們班的這一年里,您幫我們化解了矛盾,給予了支持。在您那寫著歲月滄桑的臉上,多了許多皺紋,但您那和藹的目光還是沒變。在您的幫助下,我們班有了蒸蒸日上的跡象,謝謝您,我最親愛的馮老師。

  我最喜歡的一位老師作文 29

  我在小學階段遇到過許多好老師,他們傳授我知識,教了我許多做人的道理。然而使我印象最深的當數我的英語老師劉丹!

  劉丹老師是三一學校沖刺班的教學校長。在沒上她的課之前,我幻想她長什么樣子,啥性格,有什么不一樣的教學方式。我想能當上教學校長的人一定是教了很多年,非常有資歷的老老師吧!甚至在來上課的路上我幻想著這樣一個場景:一位40多歲的女人,一臉嚴肅地在講臺上講著什么,學生在下面正襟危坐,安安靜靜地聽。

  到了快上課的時候,我越發(fā)期待了。這是一場由家長和學生一起參加的公開課,我和媽媽都去了。當我進到教室的一剎那,我愣了一下。只見講臺上沒有我想象的中年女人,而是一個散發(fā)著活力的美女。她扎了一個馬尾辮,笑瞇瞇眼睛,圓疙瘩臉,笑得時候像是一朵綻放的.玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老師,于是怯生生的問道:“這是劉丹老師的班嗎?”立馬后排有家長回應道:“是的!”我有點尷尬,恍惚間胡亂找了一個位置坐了下來。

  隨著上課鈴響起。劉丹老師操著一口流利的英式英語,介紹起了自己。她的聲音優(yōu)美動聽,似春風拂面。她講課風趣幽默,課堂氣氛活躍,讓大家都融入到課堂中。我仿佛神游在知識的海洋之中了,直到下課那刺耳的下課鈴聲響起,才把我從中剝離出來。

  從那以后,我便喜歡上了劉丹老師,也正是她的教誨讓我的英語成績突飛猛進。這就是我最難忘的老師劉丹老師!

  我最喜歡的一位老師作文 30

  生活中,老師是我們成長的守望者;校園里,老師是我們的朋友;課堂上,老師是我們的智慧樹。在心靈的空間,老師是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途,老師是向導是引領我們前進的航標燈。

  沒有老師,我們就像一只斷了線的風箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,也喜愛每一位教我知識的老師。

  那時,年幼無知的我們曾經想李老師提出過許多幼稚可笑的問題,老師都會耐心地給我們解答。記得有一次,我問老師:“李老師,你為什么懂得那么多知識呢?”李老師笑著說: “因為我要教給你們這些小朋友知識呀!”我打破沙鍋問到底:“那你把這些知識都教給我們,您自己不是白學了嗎?”李老師一聽先是一愣,然后便哈哈大笑起來,說:“怎么會白學呢?我一個人白學知識,讓你們63個人學到知識,這不是很值得嗎?然后你們長大再去教更多的學生,讓祖國這個大花園里的.花朵越開越多,越開越漂亮,這不是很好嗎?”

  聽了這番話,盡管那是盡8歲的我也驚訝得說不出話來了。老師她認為“犧牲”自己而換取更多的同學們學到更多的知識,這是很公平的。李老師她雖然只是一位平凡、普通的小學老師,可是他那種無私奉獻、不求回報的精神是非常珍貴的。

  我喜歡李老師,是她教會了我“犧牲”自己,讓別人臉上洋溢出笑容,是一件很幸福的事情。是她教會了我怎樣活著才更有價值!

  老師,您是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠是我最尊敬的老師!

  我最喜歡的一位老師作文 31

  我們班有一位老師。她的語言幽默,風格灑脫,效果事半功倍。她個子不高,戴著一副小眼鏡,走路不慌不忙;她經常和我們交談,幫助我們解決問題,保持班級秩序良好。這是我們的班主任,馮老師——。

  四年級上學期,我和陳申宇發(fā)生了一些小矛盾。他總是亂公布我的名字,總是和他那幫人疏遠我。路窄的時候,我們路過說我碰了他,總會找一些人跟我打架,讓我很不安。我想問為什么沒問就被趕出去了,這讓我很生氣,開始報復…

  這些事情馮老師都注意到了,所以她開始從我們內部進行調查和調整。她經常和我們說話。她總是開門見山,直入問題的核心;她總是冷靜的幫我們分析問題,用平和的語氣和我們交談,一點一點的告訴我們她的經歷;她總是把我們叫到一起,幫助我們分析問題的根源.漸漸的,我們都開始冷靜下來,沒有什么大的.矛盾。馮老師最后一次讓我們留下來,告訴對方為什么會發(fā)生這些矛盾的時候,我們連原因都說不出來。在這種情況下,一個本來不應該發(fā)生的矛盾就解決了。

  馮老師,你來我們班的那一年,幫我們化解矛盾,給我們支持。你臉上有很多皺紋,但你善良的眼睛沒有變。在你的幫助下,我們班顯示出繁榮的跡象。謝謝你,我最親愛的馮老師。

  我最喜歡的一位老師作文 32

  在我的記憶里,我喜歡的老師很多,但我最喜歡的還是我剛轉入星韻學校上二年級時的語文老師——盛老師。

  她中等身材,留著一頭烏黑的長發(fā),有時扎個馬尾辮,有時留著披肩發(fā),看上去很精神很有氣質。她時常愛穿淺色的衣服,打扮得總是清爽得體。一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話,透著光芒,就像在傳授我們知識,又像個攝像頭關注著我們每位同學,只要哪位同學上課不認真聽講總也逃不過她的眼睛。

  盛老師的課總是那么生動那么有趣,她時常想出各種各樣新的`學習方法讓我們能更快更牢的掌握新知。盛老師說著一口流利的普通話,她的閱讀很有特色,語調抑揚頓挫,她時常在完成學習任務后給我們讀課外書,有時還讓我們參與其中和她分角色朗讀,仿佛我們也身臨其境了,她讓我們感受到了讀書的快樂。

  盛老師不但課上的好,還很關心我們每一位同學,不管成績好壞,在她眼里我們都是她的孩子,她都會承擔著做媽媽的職責,對大家噓寒問暖。每逢有同學生日到了,盛老師都會提前為他送上最溫暖地祝福。

  這就是我喜歡的盛老師。雖然她現(xiàn)在不教我們了,但我會時常想起她,她的一頻一笑都深深地留在我的記憶里。

  我最喜歡的一位老師作文 33

  我最喜歡的老師就莫過于館的張老師了。

  張老師有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),小小的眼睛上戴著一副黑邊框眼鏡,他那眼睛雖小,但好像閃著智慧的光芒。他還有著一個西瓜似的大肚子,還有他那大大的嘴巴里說出的話總讓我們笑得前撲后仰。

  張老師還非常平易近人。正如那天張老師讓我們畫自己心目中的他。我把他畫得非常丑。頭又大又圓,肚子大大的,他那小小的眼睛我把他畫得更小了,把他的嘴巴畫得更大了。許多同學也想我一樣去惡搞他,有的.把他畫成一個機器人,有的把他畫成了一個老頭,還有的把他的肚子畫成了一個氣球……各式各樣的張老師都有。但他就是不生氣,笑容仍然掛在臉上。

  張老師也非常的幽默,每節(jié)課上教室里都充滿了歡笑,有的時候我們也笑得人仰馬翻,有的趴在桌子上笑;有的笑出了眼淚;有的笑得肚子都痛了;還有的笑得都趴在了地上……

  自從來了張老師的館,我覺得每一節(jié)課都是一種享受,我也覺得寫作不怎么無聊了,現(xiàn)在我盼望著星期六快點到來,為什么?因為星期六有一節(jié)張老師的課呀。

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