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講話稿

美麗的校園我的家演講稿

時(shí)間:2023-02-19 16:31:17 講話稿 我要投稿

美麗的校園我的家演講稿(15篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的美麗的校園我的家演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的校園我的家演講稿(15篇)

美麗的校園我的家演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這里有美麗的風(fēng)景,響亮的讀書聲,歡快的笑聲。那是哪里?那是我們的校園。

  從前門進(jìn)入,馬上就看到兩排“警衛(wèi)樹”。這些樹又高又壯,粗壯的枝頭上掛著一串串紅燈籠,像大紅花。大樹下,泥土的芬芳迎面撲來(lái)。筆直的小草仿佛剛從大地母親的懷抱中冒出來(lái),正在伸展!走進(jìn)大廳,四根粗大的大理石柱子很顯眼,上面掛著幾副對(duì)聯(lián)。紅紙上硬朗有力的筆法寫在上面,讓人過(guò)目不忘。其中一張還寫著我們學(xué)校的名字,“雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以瞥見周圍的空間,城墻是固定的但是有三通”。

  出了大廳,來(lái)到中間的操場(chǎng)。這里有兩個(gè)“樹王”稱霸,因?yàn)樗麄兪切@里最高最大最茂盛的樹。太陽(yáng)很大的時(shí)候,你站在一棵樹下,樹葉密密麻麻,幾乎感覺不到太陽(yáng)。其次,教學(xué)樓旁邊的文旦樹,雖然還沒到結(jié)果的時(shí)候,但似乎已經(jīng)能聞到誘人的香味了。秋天,碩大的果實(shí)沉重地掛在枝頭,仿佛隨時(shí)會(huì)砸到人的頭上。春天,月桂樹的枝干看起來(lái)有點(diǎn)發(fā)亮,像老人。有一次,我路過(guò)那棵桂花樹的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)樹枝的連接處,長(zhǎng)出了一片豆芽一樣的葉芽,預(yù)示著春天已經(jīng)悄然而至。

  走過(guò)操場(chǎng),爬上樓梯,你就來(lái)到了最熱鬧的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹就像觀眾,在我們失敗的時(shí)候安慰我們,在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀児恼。走到一邊,穿過(guò)小操場(chǎng)旁邊的鐵絲網(wǎng),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),下面的.懸崖上竟然有這么茂密的大植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米,綠得像用顏料染過(guò)一樣。草很密,幾乎沒有空隙。不過(guò),我最佩服的還是樹。在水泥砌成的懸崖上,泥土是如此匱乏,但它依然將根深深地扎進(jìn)石頭里。陽(yáng)光很少光顧這個(gè)地方,植物也能長(zhǎng)得這么茂盛。也許,我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)這些植物不屈不撓的精神。

  然而,既然我們來(lái)到了我們的學(xué)校,“岳明園”一定要參觀,因?yàn)樗衙利惖淖匀伙L(fēng)光帶進(jìn)了我們的校園。“岳明花園”在操場(chǎng)的東南角。它被一堵古色古香的墻包圍著,吸引著人們前來(lái)觀看。走進(jìn)岳明花園,兩邊是兩棵巨大的香蕉樹。它們就像禮節(jié),彎腰鞠躬迎接你的到來(lái)。再環(huán)顧四周,茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條碎石鋪成的“叢林小路”。真的很可愛。往前走一小段路,一塊大石頭立在路中間,上面刻著“岳明花園”四個(gè)字,精致而有力。如果你繞過(guò)大石頭,你會(huì)看到一個(gè)小菜園。辣椒還是藍(lán)色的,掛在支架上。

  綠色的蔬菜剛剛發(fā)芽,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹。因?yàn)楝F(xiàn)在只是春天,我只能看到樹的所有葉子,所以我還看不到橘子。在最里面的部分,有一個(gè)蝴蝶花園,里面有許多盆花,供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶園的學(xué)生每天都來(lái)觀察蝴蝶。在他們的努力下,蝴蝶長(zhǎng)得很好!每次路過(guò)蝴蝶園,都能看到一大群蝴蝶飛來(lái)飛去,像跳舞的小仙女,像從天而降的雪花。我路過(guò)那里的時(shí)候,總會(huì)不自覺地停下來(lái),欣賞這些美麗的小天使。他們優(yōu)美的舞步總是縈繞在我的腦海里。轉(zhuǎn)過(guò)街角,走上叢林小路。道路兩旁有無(wú)數(shù)的三葉草,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò),真的像一片綠色的海洋,掀起陣陣波浪。再往前走,回到大門口。雖然這個(gè)“岳明花園”很小,但它風(fēng)景優(yōu)美,很受老師和同學(xué)們的歡迎。

  走出岳明花園,爬下樓梯,沿著走廊一直走到后門。路邊,草叢中長(zhǎng)出了鮮紅的葉子,生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn),雖然上半部的草還是枯黃的干草,但下半部的草已經(jīng)是綠色的了。冰冷的墻壁上畫著各種各樣的眼睛,看起來(lái)像有生命一樣。這大概就是老師要我們保護(hù)眼睛的。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在環(huán)城小學(xué)美麗的校園里度過(guò)的許多快樂(lè)的日子。我也不會(huì)忘記這個(gè)校園。因?yàn)樗o了我一個(gè)快樂(lè)的童年。

  謝謝大家!

美麗的校園我的家演講稿2

  我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想的樂(lè)園。

  我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的'笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動(dòng)聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來(lái)。

  我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著課本,饒有興趣地背古詩(shī),讀課文,不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃?難買寸光陰”。

  早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯(cuò)過(guò)了老師今天講的重點(diǎn)……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),老師講得認(rèn)真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)……

  校園,也是快樂(lè)的。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……

  當(dāng)夕陽(yáng)的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來(lái)。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,載著我們駛向知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸……

美麗的校園我的家演講稿3

  我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

  一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。

  遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽(yáng),近看木瓜樹,它的葉子向著陽(yáng)光的一面是翡翠般的深綠,不向陽(yáng)光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

  一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的`,顯示著自己成熟的美;有的則像個(gè)從未見過(guò)世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀恕?/p>

  在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個(gè)與眾不同的美麗操場(chǎng)。冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場(chǎng)上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個(gè)人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂(lè)乎。

  我們后操場(chǎng)的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時(shí)而直沖云霄,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好似一個(gè)姑娘在低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動(dòng)的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!

美麗的校園我的家演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

  親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的`付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

美麗的校園我的家演講稿5

尊敬的各位老師、評(píng)委:

  大家好!

  我是來(lái)自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是××××學(xué)校。

  不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會(huì)那份獨(dú)占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場(chǎng)的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。

  每當(dāng)布滿豪情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。長(zhǎng)此以往,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。

  那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作船。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識(shí)深處的寶躲,開啟聰明的門窗。

  事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時(shí)光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的.孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真理,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日?吹纳袷サ募摇0察o,平和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而自豪,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”

美麗的校園我的家演講稿6

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是八年級(jí)12班的王睿。今天,我演講的題目是讓美麗走進(jìn)校園。

  同學(xué)們,你們想住在一個(gè)有樹有花的地方嗎?你想在色彩繽紛、春意盎然的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在美麗而充滿活力的校園里獲得成功嗎?我覺得學(xué)生的答案是肯定的。在這種情況下,就需要用良好的行為規(guī)范來(lái)創(chuàng)造這些條件。然而,在我們的校園里,我們總能看到與我們美好的校園極不和諧的現(xiàn)象。例如食品袋、冰淇淋袋、糖果包裝紙等。教室里,樓梯上,校園里隨處可見。有的同學(xué)可能會(huì)覺得,反正有值日生和保潔叔叔阿姨來(lái)打掃,就扔了吧。有的同學(xué)愛在樓道里追逐打鬧,邊走邊推推搡搡,有的同學(xué)互相謾罵、罵人,隨意攀爬樓道的扶手,甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校的'公共財(cái)產(chǎn)。有的學(xué)生不穿校服,不戴校徽,有的學(xué)生愛在校服上亂涂亂畫。這些現(xiàn)象忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上表現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,有些學(xué)生愛在校服上亂涂亂畫。相反,如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好有序的。

  學(xué)校對(duì)此也很重視。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)。每到中午,學(xué)校的各個(gè)角落都會(huì)有學(xué)生值班。無(wú)論風(fēng)吹日曬,他們一直默默無(wú)聞地維護(hù)著學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,請(qǐng)慎重考慮。你對(duì)得起為我們美麗的校園付出努力的同學(xué)們嗎?你對(duì)得起大家對(duì)你的期待嗎?請(qǐng)捫心自問(wèn),你配得上所有人嗎?你內(nèi)心不覺得羞恥嗎?

  所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)正直的人。首先要做有禮貌有禮貌的學(xué)生,這是我們素質(zhì)的前沿。如果我們有文明,那么我們就擁有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!杜絕一切不文明行為,積極創(chuàng)建校園文明,把美好帶進(jìn)校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

美麗的校園我的家演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!

  春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的`小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽就可以使人陶醉; 壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。

  夏天,校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個(gè)個(gè)小傘,遮住了陽(yáng)光,使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來(lái),金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅(jiān)硬果實(shí),蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽,有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活。

  飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng),給校園送來(lái)一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場(chǎng)上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學(xué)樓更是粉妝玉砌,楊 樹也綻開了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語(yǔ)在靜謐的世界回蕩。雪,無(wú)聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來(lái)的呢?

  我愛這美麗的校園,她伴我成長(zhǎng),給我希望,這里就是我溫暖的家!

美麗的校園我的家演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園,一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。

  走進(jìn)校門,首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬(wàn)所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹,每當(dāng)夏天到來(lái),上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹下乘涼。

  接著,往右邊走,就來(lái)到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的,一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯!

  校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起,美極了!進(jìn)到小區(qū)里,是一片綠油油的臺(tái)灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草,迎面的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長(zhǎng)得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的.,每當(dāng)春天到來(lái),它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。

  這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來(lái)她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過(guò)了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿天下!

美麗的校園我的家演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。

  校園坐南朝北,校門西側(cè)有一個(gè)保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。

  中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個(gè)木頭上都寫著勵(lì)志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來(lái)一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個(gè)“校內(nèi)桃園”!

  校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的'校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過(guò)幾次。校園的東面是操場(chǎng),我們學(xué)生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過(guò),明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語(yǔ)……

  這就是我們美麗的校園!我喜歡它!

美麗的校園我的家演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

  第一次走進(jìn)這個(gè)家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。

  清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí),一聲親切的“早上好”,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,使你精神抖擻,信心百倍,槵樍骼淖x書聲,動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌唱聲,同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課,端正寫字,快樂(lè)游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jī)落后了,張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的'諄諄教誨,循循善誘,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!

  漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛您!

美麗的校園我的家演講稿11

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

  大家好!

  我有一個(gè)美麗的校園。春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠意盎然,秋天金黃,冬天波光粼粼。

  環(huán)境美

  沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)校怎么稱得上是美麗的校園?先不說(shuō)我的其他學(xué)校,反正我有一個(gè)很美的校園。校園草坪沒人踩(踢足球除外),永遠(yuǎn)是綠的;校園里有很多運(yùn)動(dòng)器材。學(xué)生只會(huì)小心翼翼地使用,但絕對(duì)沒有人會(huì)破壞它。在校園的后花園里,有許多蝴蝶、蜜蜂和小鳥在花叢中飛來(lái)飛去,五顏六色的花朵正在盛開。我們的校園是一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

  美好的'學(xué)習(xí)氛圍

  晨讀鈴一響,大家立刻停下手中的事,拿起書本開始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課了,有的人會(huì)去操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)在課堂上問(wèn)老師不懂的問(wèn)題。老師總是利用上課時(shí)間不厭其煩地講解,還經(jīng)常笑著說(shuō):“很好,很好。以后有不懂的地方,一定要及時(shí)提問(wèn),及時(shí)解惑!”

  仁美

  人漂亮,不是因?yàn)槠粒切愿衩、行為美、?nèi)心美。記得有一次,陳老師要檢查班級(jí)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,但是因?yàn)榕卤慌u(píng),我沒有帶改錯(cuò)貼。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣?xùn)|張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安一凡主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我急需一張修正貼。你有嗎?”“是的!彼呎f(shuō)邊把修改單遞給了我。我馬上批改作業(yè),通過(guò)了老師的檢查,終于松了一口氣?煜抡n的時(shí)候,我趕緊感謝他,他開心地說(shuō):“不用客氣。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我們都笑了,我想:以后,我們也應(yīng)該這樣去幫助其他同學(xué)。

  校園的美是無(wú)窮無(wú)盡的,就到此為止吧。我愛我的校園。你覺得我的校園漂亮嗎?你喜歡我的校園嗎?

  謝謝大家!

美麗的校園我的家演講稿12

  我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué),大門口朝向東,一走進(jìn)大門,迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心安放著幾副籃球架,操場(chǎng)的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長(zhǎng)滿了綠油油的小草,草叢間安放著許許多多的健身器材,每當(dāng)課間這兒都會(huì)留下我們歡樂(lè)的笑聲。

  操場(chǎng)北側(cè)樹立著學(xué)校的.宣傳欄,在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù),展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。

  走進(jìn)高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語(yǔ),教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調(diào)。透過(guò)教室的窗戶,向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花,夏天盛開著火紅的月季花,秋天擠滿了五顏六色的菊花,冬天飄來(lái)臘梅花的香味。總之,四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。

  我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來(lái)參觀。

美麗的校園我的家演講稿13

尊敬的各位老師、評(píng)委:

  大家好!

  我是來(lái)自七(1)班的學(xué)生xx。我今天演講的題目是《美麗的xx中學(xué)我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是xx中學(xué)。

  人們都說(shuō),游子走遍世界每個(gè)角落,最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊,家鄉(xiāng)令人魂?duì)繅?mèng)縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中,最愛的是美麗的xx中學(xué)。我愛校園中每一朵花,每一棵草,每一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂(lè)的足跡,但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。這里是未來(lái)人生的起跑點(diǎn),它充滿著競(jìng)爭(zhēng),充滿著歡樂(lè),充滿著樂(lè)趣和勃勃生機(jī)。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射,因?yàn)樗兄?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。

  每當(dāng)充滿激情的走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,這句話竟成了校園中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引同學(xué)們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。同學(xué)們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來(lái)了縣教育部門一次又一次的好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比、學(xué)、趕、幫。在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的`奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請(qǐng)相信,只要師生齊

  心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是xx中學(xué)最燦爛的明天!

  時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,也學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著美麗的夢(mèng)想。摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著體會(huì)人生哲理的少年。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)如畫。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給的最大財(cái)富。一排排整齊的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“美麗的xx,美麗的母校,今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!

美麗的校園我的家演講稿14

親愛的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  每當(dāng)談到“家”這個(gè)話題,我們的心理總是暖暖的。家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實(shí),我們的人生還有第二個(gè)家,我們成長(zhǎng)的第二個(gè)搖籃——校園。

  美麗的校園,我的家!春天來(lái)了,剛剛進(jìn)入我的校園,一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。抬頭望去,學(xué)校的中央花園五彩繽紛,洋紅色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花爭(zhēng)奇斗艷。在這豐沛的春光中令人陶醉。中央花園前面是我們學(xué)校的校徽,一只展翅欲飛的雄鷹,上面寫著大大的“起飛”。每天早上6點(diǎn)起床。雖然起的很早,但是每次在操場(chǎng)上跑步都能看到日出,和太陽(yáng)賽跑。這也是享受生活。我們的'教學(xué)樓不是很高,但也有四層。夏天的晚上,我們可以站在陽(yáng)臺(tái)上玩得很開心,和同學(xué)聊天,笑,玩得很開心。因?yàn)槿鹗繗夂驕嘏,即使在冬天,也很少下雪。我們每天都?jiān)持跑步。記得當(dāng)我還是學(xué)校播音員的時(shí)候,從窗口望去,同學(xué)們五顏六色的衣服像花朵一樣,給這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。

  偶爾,學(xué)校里陽(yáng)光普照。我們?nèi)宄扇,在?yáng)臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”,和同學(xué)們聊天。我們覺得像在家里一樣幸?鞓(lè)。友好的同學(xué),我的家人!在這個(gè)大家庭里,我的同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們都一起學(xué)習(xí),互相關(guān)心。有時(shí)候,小吵小鬧是常有的事,但也讓我們的聯(lián)系更加緊密,學(xué)會(huì)珍惜很多值得珍惜的東西!岸♀忊!苯K于下課了,有些同學(xué)已經(jīng)餓了,就提著飯盒向食堂沖刺!鞍パ剑懔,我忘帶飯卡了!蓖蝗宦牭揭粋(gè)同學(xué)在喊!拔矣忠I肚子了!蹦莻(gè)同學(xué)嘆了口氣,突然面前出現(xiàn)了一張飯卡。“讓我把卡借給你!彼耐瑢W(xué)把卡片遞給他,他驚喜地看著同學(xué)!跋麓谓o我一頓飯就行了!彼浅8屑さ亟舆^(guò)卡片:“謝謝!”“不客氣,”兩個(gè)人都笑了。雖然,為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們離開了家,離開了父母,與此同時(shí),我們?cè)诹硪粋(gè)地方找到了另一個(gè)家,那里有關(guān)心我們的親人,有家的溫暖,有舒適的環(huán)境,有無(wú)盡的知識(shí)寶藏。

  !我的校園,我的家!

  謝謝大家!

美麗的校園我的家演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了,各種各樣的`花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽!奥、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯。

  夏天來(lái)了,小花開得艷麗極了,小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

  秋天來(lái)了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!

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