我的智慧校園作文【熱】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的智慧校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的智慧校園作文1

　　我們的校園是一個(gè)非常聰明的校園，因?yàn)槲覀冃�園里的老師和學(xué)生都非常的聰明。每當(dāng)上語文課的時(shí)候語文老師非常聰明，她給我們講了很多有道理的知識(shí)，而且講的都非常的詳細(xì)，語文老師就是這樣一絲不茍的給我們講了下來，讓我們聽得都非常詳細(xì)。語文老師就是這樣教會(huì)了我們很多知識(shí)。

　　數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們講的非常認(rèn)真，每當(dāng)講完的時(shí)候還會(huì)出幾道數(shù)學(xué)題給我們做，這樣數(shù)學(xué)老師才可以知道我們還有那些不會(huì)讓數(shù)學(xué)老師在講一下，我們跟著數(shù)學(xué)老師這樣聰明的方法也變聰明了。

　　英語課的時(shí)候，英語老師先讓我們讀一下上一節(jié)課的知識(shí)來復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)完了就開始上課，英語老師先讓我們學(xué)音標(biāo)再讓我們學(xué)單詞和句子然后在學(xué)課文內(nèi)容。英語老師用這樣的方法讓我們簡單記住更有效率的學(xué)習(xí)內(nèi)容，英語老師用這樣聰明的方法讓我們進(jìn)步。

　　音樂課的時(shí)候音樂老師為了讓我們更有效率的學(xué)會(huì)這一節(jié)的歌，就用了你唱一句，我唱一句的'方法來讓我們更快學(xué)會(huì)。

　　體育課的時(shí)候體育老師都會(huì)先讓我們跑幾圈來鍛煉身體，跑完體育老師就會(huì)讓我們做操在運(yùn)動(dòng)一下，體育老師就是用這樣的方法來維護(hù)我們健康的，而然我們的健康也跟著體育老師更進(jìn)一步。

　　科學(xué)課的時(shí)候科學(xué)老師是用第一節(jié)講課，下一節(jié)讓我們做實(shí)驗(yàn)的方法使我們進(jìn)步，美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師先給我們講一下等會(huì)兒畫畫要用什么顏色，再在黑板上給我們畫幾個(gè)例子來讓我們看，然后在讓我們畫。

　　我們愛我們的智慧校園，她就想一個(gè)智慧精靈一樣給了我們智慧，我們很想說一聲，我們愛我們的校園！

我的智慧校園作文2

　　說起校園，應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:，智慧校園呢！因?yàn)槲覀冃�園的人，很機(jī)智，不打不鬧，還很美麗。

　　春天，如同春姑娘下凡，來到我們的校園，校園的的薔薇花開了，長出了紅紅的花朵，以前像一個(gè)小孩子的小樹，長成了參天大樹。同學(xué)們在樹蔭下豎蜻蜓，跳繩，踢足球，玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧靜又美麗的。

　　夏天，校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個(gè)不停，好像再說:“熱死啦！熱死啦！！”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。

　　秋天，樹上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見，許多花兒都凋謝了，但是菊花開的正旺，各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。

　　冬天，樹上的葉子都掉光了，整個(gè)校園里好像鋪上了一層雪白的'地毯。變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。課間，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，欣賞著雪白的世界。同學(xué)們在歡呼中鐘打雪球，滾雪球，堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。

　　我們的校園，還有很多規(guī)矩，就要帶紅領(lǐng)巾，不戴就會(huì)扣一分，不能打鬧，如果打鬧了，就扣十分，要刷卡，不刷卡就不能進(jìn)校，周一升國旗，如果遲到了就扣一分。等等，大家還要跑步，學(xué)習(xí)，所以我說是智慧校園。

　　在教室里，老師打開空調(diào)，讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會(huì)了我們怎么做人。老師教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園，給了我們一切。我愛我們在智慧校園里的一點(diǎn)一滴。我愛我的校園，我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜她。

我的智慧校園作文3

　　我的校園是個(gè)美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目，十分壯觀。站在學(xué)校門口，抬頭就看見“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金黃色的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。來，讓我?guī)�你一起看一下吧�?/p>

　　學(xué)校門口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的黃實(shí)線，我們每天早上在黃線內(nèi)有秩序的排隊(duì)，在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過黑色的鐵藝大門，就看到了寬闊的操場，鮮艷的五星紅旗在操場正中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫，操場的旁邊還種著許多的大樹和五顏六色的花草。

　　再和我一起去教室吧……

　　我們按照走廊的標(biāo)線就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室，我的'教室在五層。站在教室門口，可以看見桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學(xué)們畫的手抄小報(bào)、圖畫。教室的左手邊就是圖書角，排放著很多的課外書，便于課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽講、學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解，同學(xué)們更是專心致志的聽。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來了。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn)，散隊(duì)，和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。

　　這就是我的智慧校園，我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文4

　　我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長，在那里我獲得了歡樂。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高的樓房，你會(huì)看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生像向一個(gè)方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，就可以看見兩側(cè)高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)看見墻上有很多名言故事，還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們的教室并不豪華，但是這個(gè)班級(jí)給予了我許多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識(shí)。

　　早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。

　　還有管樂隊(duì)的同學(xué)，正在班門口演奏樂器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！

　　大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的`月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。

　　操場右旁有一棵生命力頑強(qiáng)的大松樹，他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時(shí)候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個(gè)高大的士兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

　　這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩！

我的智慧校園作文5

　　我想問大家一個(gè)問題，什么是“智慧”呢？回答這個(gè)問題很容易，也許大家會(huì)說：“聰明、有學(xué)問、有發(fā)明創(chuàng)造……”這里我要說的智慧是：“聰明是生存的能力，智慧乃生命的境界！”所以，我的校園就這樣一個(gè)充滿智慧的校園。

　　每天清晨走在上學(xué)的路上，望著一碧如洗的天空，呼吸著新鮮的空氣，和伙伴們高高興興地走進(jìn)校園。它是一個(gè)充滿知識(shí)的地方，是我成長的搖籃。剛進(jìn)校園就傳來了朗朗地讀書聲，聽著這熟悉的聲音，使我加快了前進(jìn)的步伐。首先映入眼簾的.是兩側(cè)小小的操場，可別小瞧它了，我們所有課外活動(dòng)和體育課都是在這里進(jìn)行的，身體健康才是學(xué)習(xí)的根本嘛！再往前走，就進(jìn)入到我們的教學(xué)樓了，老師在這里教授我們所有的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)對國家有用的人。再告訴你們一個(gè)小秘密呦！我們學(xué)校還有一個(gè)秘密通道呢！哈哈哈……它是通往另外一個(gè)教學(xué)樓的通道。那邊兒有一個(gè)很大的操場，綠色的跑道，粉色的教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是那么的漂亮！

　　學(xué)校還有許多的社團(tuán)活動(dòng)。有“空竹”社團(tuán)、“科教模型”社團(tuán)、“葫蘆絲”社團(tuán)……在前不久學(xué)校舉行的空竹比賽中，看著高年級(jí)的大哥哥們把空竹舞成一條中國龍，時(shí)不時(shí)發(fā)“呼呼”的聲音，就好像這條中國龍要沖上云霄一般。看得我們熱血沸騰的，那場面真壯觀啊！“旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空堅(jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情”。

　　讓我們文綠人在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受“竹文化”，將竹子的“堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)”之品確立為學(xué)校精神，將“立德立志立身立行”定為我們的校訓(xùn)。我為是文綠的一員而驕傲！

我的智慧校園作文6

　　我的校園是我最喜歡的校園，媽媽每天都騎電動(dòng)車送我上學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的向?qū)W校走去。一走近學(xué)校你就會(huì)看到幾個(gè)金色的大字——師家河中學(xué)。那里百花盛開、五顏六色，是一個(gè)美麗的校園。她擁有智慧、美麗、溫暖、快樂……

　　走進(jìn)大門，左邊是操場，右邊是停車場。操場邊一排小樹在道路旁歡迎我們的到來。小樹腳下簇?fù)碇�一株株小花，可是那些花只有春天開放。我多想把這里進(jìn)行改裝，讓她能夠隨時(shí)變換不同的.顏色，就像在換衣服一樣。比如：星期一變成紅色，星期二變成綠色，星期三變成藍(lán)色…..讓她每一天都能帶給我們新鮮感。她還可以配合不同的節(jié)日進(jìn)行不同的裝扮，即喜慶又有節(jié)日特點(diǎn)。

　　正對大門有一條小路。沿著小路一直向前，我們就走到了一幢黃色的樓房面前，這里是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，我的教室在二樓，那里寬敞明亮，非常美麗。我和我的小伙伴們一起在這里學(xué)習(xí)、成長。我夢想著這一間充滿智慧的教室將來會(huì)自動(dòng)為我們做好課前準(zhǔn)備、會(huì)根據(jù)不同的課變換成不同的教室場景……例如：上音樂課的時(shí)候，她會(huì)變成音樂教室，根據(jù)老師的口令，自動(dòng)播放歌曲MV、伴唱；上體育課的時(shí)候，她會(huì)變成室內(nèi)活動(dòng)場，做操時(shí)給我們喊口令、踢足球時(shí)變成足球場、打籃球賽變成籃球場……能夠滿足體育老師的所有教學(xué)要求。更神奇的是它還會(huì)給自己洗臉呢！只要一按墻上的自潔按鈕，勞動(dòng)工具就會(huì)自己動(dòng)起來。灑水、掃地、擦干凈，一氣呵成。我們是不是很輕松？

　　課間，我們在操場上玩耍，小花、小草在向我們招手。這里留下了我們美好的童年。我喜歡我的校園，我在這里讀書、學(xué)習(xí)，變得充滿智慧，雖然我的關(guān)于改裝校園的夢想還沒能在這里實(shí)現(xiàn)，但是我堅(jiān)信：總有一天我會(huì)用我的智慧讓我所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)！

　　智慧校園，等著我吧，等著有一天我用我的智慧來將你精心的裝扮。

我的智慧校園作文7

　　清晨，陽光透過斑駁的樹影，調(diào)皮地灑落在背著書包的同學(xué)們身上，照耀著我們，走向綠樹掩映的我的智慧校園——新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　進(jìn)入校門，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的校服，系著紅領(lǐng)巾，敬著標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，一聲聲親切的“同學(xué)，您早，老師，您好”在耳邊回蕩，我們快速走進(jìn)校門，南北兩側(cè)聳立著高高的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲仿佛最美妙的音符,指揮我們開始一天的學(xué)習(xí)。我們的教室在教學(xué)北樓，和學(xué)術(shù)報(bào)告廳緊挨著，對了，我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳很大，這里經(jīng)常舉行歌唱比賽，演講比賽，以及各種各樣的表演。在這里，我們通過快樂學(xué)習(xí)來增加知識(shí)，獲取智慧。進(jìn)入教室后，我也拿出課本，大聲地朗讀課文，背誦英語單詞.上課了，你聽，教學(xué)樓里傳出朗朗地讀書聲，孩子們的聲音像一首首優(yōu)雅的小曲，縈繞在我的耳畔，久久不去。老師在教室里帶領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)孩子對待課堂都是那么地認(rèn)真，小手高高舉起，期待著老師能夠點(diǎn)到自己的名字。

　　其實(shí)啊，最值得驕傲的`還是我們學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。就像近期舉辦的科技節(jié)，在展覽科技小制作的時(shí)候，我看到了好多新奇的小玩意兒，琳瑯滿目，把我的眼睛都看花了；還有我們小學(xué)生最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，那就是-------跳蚤書市!每當(dāng)跳蚤書市開始時(shí)，同學(xué)們就拿著自己看過的書去賣，然后手里攥著那些賣書賺來的錢去買自己喜歡的書，最后，可以說每個(gè)同學(xué)都是滿載而歸。

　　這就是我們的智慧校園，在這里，我們徜徉知識(shí)的海洋，吮吸智慧的雨露。

我的智慧校園作文8

　　清晨，是伴隨著一聲聲鳥鳴開始的。

　　“小雯，快起床，上學(xué)要遲到了！”“哦，好吧�！蔽艺f。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。

　　校巴站的人太多了�！褒堌垼�讓讓好吧！”“美國隊(duì)長，收起盾牌好嗎？”我無奈地站到了隊(duì)伍的末端，說“上學(xué)又要遲到了�！毙＼囬_來了，它是全自動(dòng)無人的，還會(huì)有語音系統(tǒng)。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子，它是淡藍(lán)色的，號(hào)碼閃著金屬的光澤。

　　我進(jìn)入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì)自動(dòng)變顏色；椅子會(huì)自動(dòng)升降……這些都不足為奇。

　　上課了，上午有三節(jié)課，語文、美術(shù)、英語，語文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板，黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上，仙女小叮當(dāng)教我們繪畫，她問我們想不想去看彩虹，于是，我們就拿上畫夾和筆，來到了戶外。我們打開畫夾，神奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料�！澳銈冎�道嗎？紅、黃、藍(lán)是三原色�！毙《．�(dāng)說。

　　一上午很快就過去了，該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點(diǎn)一下紅色按鈕，它會(huì)彈出一本菜譜；點(diǎn)一下綠色按鈕，它會(huì)替你結(jié)賬。

　　下午，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動(dòng)灑水機(jī)每個(gè)星期澆一回，結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶外的'花明顯枯萎了，而花房溫室里的卻很好。

　　最后，我從夢境中醒來，才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。不過在未來不久，也許我的夢可以實(shí)現(xiàn)。

我的智慧校園作文9

　　我的學(xué)校坐落于鄭州市金水區(qū)。走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是雄偉壯麗的升旗臺(tái)。每到周一，我們就會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場上舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就有一種心潮澎湃的感覺。

　　一到課間，全校所有的學(xué)生都跑到操場上玩游戲。有的玩抓人，有的.玩跳繩，有的玩捉迷藏……操場的前面有一排郁郁蔥蔥的大樹，他們就像一隊(duì)衛(wèi)兵，看護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們。大樹的后面就是我們的教學(xué)樓了。在那里，老師們不辭辛苦地為我們傳授無窮地知識(shí)。教學(xué)樓進(jìn)門處有一個(gè)小圖書館，課余時(shí)間可以去那里看書。我們學(xué)校還開設(shè)了許多文藝社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、空竹社團(tuán)、中國結(jié)社團(tuán)等等，我就報(bào)名參加了一個(gè)彩繪葫蘆社團(tuán)。每周我最盼望著星期二的到來，因?yàn)槟且惶煊形易钕矚g的信息技術(shù)課。信息技術(shù)課的教室有五六十臺(tái)電腦，在那里我們可以接觸到最神秘的電腦知識(shí)。為了保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)出信息技術(shù)課教室還要求同學(xué)們腳上套上鞋套呢。此外，學(xué)校為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給每一間教室配備了PPT教學(xué)設(shè)備，操場旁邊還安裝了許多的體育器材。

　　我們學(xué)校的特色教學(xué)是抖空竹和吹葫蘆絲，但是每星期只有一節(jié)課，所以我們都很珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒，萬一到初中就沒有了呢。抖空竹不僅可以鍛煉身體，還可以讓人忘掉一切煩惱，沉浸在快樂之中。吹葫蘆絲可以鍛煉肺活量，愉悅?cè)说男那椤?/p>

　　這就是我的智慧校園，在這里我們不僅獲得很多知識(shí)，還可以得到無盡快樂。我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文10

　　每天早晨，伴隨著溫和的陽光，我都會(huì)背著書包帶著紅領(lǐng)巾踏入我們美麗的校園，這里，承載著我美麗的夢想。

　　學(xué)校四周的圍墻上種滿了薔薇花。春天里，桃紅的和玉白的薔薇嬌嬈地開滿整個(gè)校園圍墻。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，帶著羞，打著朵，散發(fā)著裊裊的甜香，讓人聞著有一種心曠神怡的感覺，每天早上看到開的妖嬈多姿的花朵，有一種美的享受。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的是大廳里展示的我們的各種作品，那是我們的驕傲，是我們向家長展示我們的成績、學(xué)習(xí)生活的地方。樓上就是我們的教室，這里記載著我們努力的身影。課堂上，我們用心聆聽老師的教誨，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題，深知：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

　　學(xué)校為了豐富我們的校園生活、開闊我們的眼界經(jīng)常會(huì)組織一些活動(dòng)，開設(shè)有意義的課程。如：科學(xué)課就是通過各種實(shí)驗(yàn)讓我們了解天文地理、生活常識(shí)。我們還開設(shè)有禮儀課、書法課及計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課，這些課程擴(kuò)大了我們的`知識(shí)面。學(xué)校組織的紅歌會(huì)讓我們更加熱愛祖國、積極向上的生活。今年學(xué)校還請來著名的豫劇表演藝術(shù)家為我們講解戲曲知識(shí)，戲曲不同的風(fēng)格特色。最后幾位藝術(shù)家還為我們進(jìn)行了精彩的表演，藝術(shù)家的一唱一顰一舉一動(dòng)讓我們領(lǐng)略了戲曲的藝術(shù)魅力，一個(gè)個(gè)唱段猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們面前，將我們帶入歷史隧道，身臨其境的感受古代文化。

　　我的校園生活為我們開啟了智慧的寶座，插上了理想的翅膀。我的智慧校園，我愛你的一草一木，我愛你帶我徜徉知識(shí)的海洋。無論將來走到哪里，我會(huì)記住我的母�！�—綠都城小學(xué)。

我的智慧校園作文11

　　從小，媽媽就告訴我：學(xué)校是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，老師會(huì)教會(huì)學(xué)生許多知識(shí)。而我幼小的心靈中卻充滿了許多與大人對學(xué)校不同的看法：學(xué)校是一個(gè)小公園，在公園里老師是辛勤的園丁，我們則是公園里的小花、小草，老師每天為我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)度過了將近六年的時(shí)光，對學(xué)校里的一花一草一樹一木都感到十分熟悉。初入校園，你總會(huì)聽到風(fēng)兒的歡唱，看到花兒的微笑，以及隨風(fēng)舞動(dòng)的小草，當(dāng)然也少不了孩子們的歡聲笑語。在寬闊的校路口，你會(huì)看到有兩棵高大的松樹，它們像兩個(gè)守衛(wèi)，在校門口隨時(shí)保護(hù)著孩子們的安全；它們像一把把傘，隨時(shí)為孩子們遮風(fēng)擋雨；它們像一位位默默無聞的'老師，用行動(dòng)告訴我們遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，要挺起胸膛，充滿自信，勝利終會(huì)屬于你。

　　在走廊上，你便會(huì)聽到朗朗的讀書聲，那聲音排山倒海，震耳欲聾，讓你不由自主地走到教室門口，透過明亮的窗戶看看到底是哪些可愛的孩子在讀書。喲！原來是三年級(jí)二班的小學(xué)生呀，他們坐姿端正，目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本，聲音高低起伏，十分富有感情，把書本中的喜怒哀樂表現(xiàn)的淋漓盡致，讓人有種身臨其境的感覺。

　　“叮呤呤，叮呤呤”！下課了，同學(xué)們迫不及待地跑出教室，在操場上興致勃勃地玩了起來�？�！一位男同學(xué)正坐在樹旁津津有味地讀著書，瞧！那邊的幾個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)開開心心地玩起了大繩，繩子“啪啪”地拍著地，聲音井然有序，聽！一位女同學(xué)正站在走廊上吹起了小口琴，那琴聲格外動(dòng)聽。同學(xué)們的課間活動(dòng)是豐富多彩的，同學(xué)們伴著音樂，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)走到操場集合。我們學(xué)校的課間操是排球啦啦操，在操場上同學(xué)們熟練地操縱著排球，沒有一位同學(xué)讓排球擁入大地爺爺?shù)膽驯А?/p>

　　哈哈！這就是我的校園，我心目中最好的智慧校園。

我的智慧校園作文12

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。

　　首先映入眼簾的是我們學(xué)校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡潔而不失莊重。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門門口，響起一陣輕松歡快的音樂，夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到�！薄＿@種電子設(shè)備可以將學(xué)生到校的時(shí)間實(shí)時(shí)的發(fā)到家長的手機(jī)上，可以讓家長隨時(shí)掌握孩子的`動(dòng)向。

　　走進(jìn)大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優(yōu)美的音樂，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個(gè)準(zhǔn)時(shí)到校的學(xué)生。

　　我們的教室在教學(xué)樓的三樓，走進(jìn)教室，一個(gè)像動(dòng)畫片里“大白”一樣的機(jī)器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請隨時(shí)來找我喲，讓我來幫你排憂解難······”

　　一陣輕松悅耳的音樂響起，開始上課了。同學(xué)們在教室里各就各位，認(rèn)真地聽老師上課，沒有人發(fā)出一點(diǎn)噪音。哦，對了，差點(diǎn)忘了告訴你，我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對不會(huì)讓外面的雜音傳進(jìn)來，如果班里不出聲的話，那么你連針掉在地上的聲音都能聽見。

　　桌椅也是高科技的，不比高科技的墻壁遜色一點(diǎn)，他們能改掉你的壞習(xí)慣。比如你上課駝背，椅子就會(huì)震動(dòng)，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時(shí)候才停止；再比如說你上課有“小動(dòng)作、開小差”，桌子會(huì)立刻對你發(fā)出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

　　我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號(hào)的人都錄下來，下課老師一看，那些溜號(hào)的人會(huì)被抓個(gè)正著，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。當(dāng)然了我們學(xué)校還有很多很多的高科技設(shè)施，等著你去慢慢的去發(fā)現(xiàn)、去感受。

　　這就是我的智慧校園，一個(gè)高科技校園，可以讓你的壞習(xí)慣都改成好習(xí)慣，當(dāng)然這些都是我幻想出來的，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有點(diǎn)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這就需要我們努力的學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)讓這一天早點(diǎn)到來。

我的智慧校園作文13

　　這里承載我的夢想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂，這里是我的智慧學(xué)校！

　　來！我?guī)�你們來看看我的智慧校園吧！走進(jìn)學(xué)校大門前，抬頭便能看見“經(jīng)三路小學(xué)”這幾個(gè)金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進(jìn)大門內(nèi)便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會(huì)齊聲說：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多么的動(dòng)聽，多么的美妙��！

　　踏進(jìn)校門里，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，看那，校園里的花花草草和操場邊的老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。

　　你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動(dòng)你心靈的音樂，像是一個(gè)樂隊(duì)在奉出的音樂，實(shí)在是太動(dòng)聽了。中午的時(shí)候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨(dú)有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊(duì)員，做為祖國的花朵我們一定要把這文明發(fā)揚(yáng)光大……

　　教學(xué)樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學(xué)們都會(huì)在那打一會(huì)兒乒乓球，呯呯的'聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時(shí)也會(huì)來鍛煉一下自己，可很多同學(xué)都想和老師比個(gè)高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級(jí)的同學(xué)都愛來打會(huì)。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會(huì)在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時(shí)光的地方。

　　我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！

我的智慧校園作文14

　　我校一年一度的足球賽又開始了，聽到了這個(gè)消息，我們?nèi)�班別提有多高興了！這次是班級(jí)賽，全年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班，代表學(xué)校比賽，每個(gè)班都希望自己的班可以被選出，我們班當(dāng)然也不例外。

　　第一場，我們班和五（3）班比賽。第一節(jié)比賽開始，兩隊(duì)隊(duì)員先相互握手，表示友好團(tuán)結(jié)。開始正式比賽了，每個(gè)班都不停地給自己的班吶喊加油！那聲音，真是響徹云霄！最后我們五（4）班進(jìn)了三球，五（3）班沒有進(jìn)一個(gè)球。第二節(jié)，共比賽了十分鐘，五（3）班突然大顯神威，頻頻攻向我們的球門，給我們班一個(gè)措手不及，還好我們的守門員頑強(qiáng)地守住了球門，不然五（3）班可就要進(jìn)球了，我們五（4）班也不甘示弱，隊(duì)員們同心協(xié)力，又進(jìn)了一球，比賽結(jié)束了，裁判員宣布比分：4:0，我們五（4）班獲勝了！球場上頓時(shí)響起一陣陣歡呼聲，我們班每個(gè)人心中都感到非常自豪！

　　第二場，我們班和五（5）班進(jìn)行比賽，聽說五（5）班非常厲害，把五（2）班踢了一個(gè)8:0，就在我們班議論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，比賽開始了。兩個(gè)班都在為自己的班助威加油，比賽剛開始一會(huì)兒，五（5）就進(jìn)了兩個(gè)球，但是我們認(rèn)為我們班還有希望獲勝，突然，五（5）班一名隊(duì)員把球踢到了我們班守門員的'眼睛上了，守門員的眼睛都腫了，但他仍堅(jiān)持在場上比賽，就在這時(shí)，五（5）班又進(jìn)了兩球，第一節(jié)比賽結(jié)束了，我們班隊(duì)員和同學(xué)們的心情都不好，從他們的眼神中可以看到，他們多么希望我們班能獲勝！最后十分鐘，兩隊(duì)都沒有進(jìn)球，裁判員宣布比分：4:0，五（5）班獲勝了，雖然我們班沒有獲勝，但是在我們心中，我們班的隊(duì)員永遠(yuǎn)是最棒的！

　　通過這次比賽，我感覺到：勝利并不是最重要的，重要的是我們一定要同心協(xié)力，共同努力，堅(jiān)持到底！只有這樣才可能獲得最后的勝利！這次只是一場小比賽，以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的！

我的智慧校園作文15

　　我的學(xué)校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學(xué)�？刹灰粯�，她有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是一二三年級(jí)的，一個(gè)是四五六年級(jí)的�！拔馁|(zhì)彬彬，綠意盎然是我們的校訓(xùn)，在這里，我們一天天成長，在不斷學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　來到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字，大門就像一個(gè)城堡一樣雄偉大氣。一進(jìn)入校園眼前一片開闊，這就是我們寬闊的操場，操場上有籃球場，足球場，跑道等。每天早上，籃球場上就有許多的同學(xué)在練習(xí)籃球，下午一放學(xué)很多的同學(xué)就奔上操場，踢起了足球，不一會(huì)各個(gè)都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅！

　　我們的教學(xué)樓一共有五層，我們四年級(jí)的`相對年齡小，自然就安排在了一樓，教室里有前后兩個(gè)黑板，前面的是用來講課的，后面的是用來做板報(bào)的。把黑板拉開，還有一個(gè)大的屏幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問題，老師的臉上總會(huì)流露出自豪和滿足的笑容。

　　我們學(xué)校還開設(shè)了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團(tuán)還在國際上拿過大獎(jiǎng)呢！葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的，說到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪！

　　這就是我可愛的學(xué)校，這里有同學(xué)們的歡聲笑語，朗朗的讀書聲，有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園，相信她會(huì)越來越美麗和強(qiáng)大！將來我長大了，我要讓大家知道，我小的時(shí)候有一個(gè)智慧校園伴著我成長！

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