- 五年級(jí)快樂作文 推薦度：
- 五年級(jí)快樂作文 推薦度：
- 五年級(jí)快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】五年級(jí)快樂作文（通用94篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂作文 篇1
世界上有很多快樂的人，他們的快樂可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂呵呵。但我們都知道，他每天心里很傷心，也是我們班的.“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如：變態(tài)、色狼等等�？偸潜蝗烁愕糜逕o(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話，也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí)，老師點(diǎn)周宇豪讀書時(shí)，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫字時(shí)，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng)，全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然后裝作讀書。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心里很著急，就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所，就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒有傷心，用快樂感染了我。
人有很多苦惱，但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對(duì)一切，就什么都不怕了。這也正是他教我的。
五年級(jí)快樂作文 篇2
三八婦女節(jié)到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個(gè)驚喜。
課間，我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺(tái)前，對(duì)正在休息的馬老師說(shuō)：“馬老師，祝您‘三八’婦女節(jié)快樂！這是我送給您的婦女節(jié)禮物，它們是從成都帶回來(lái)的`，希望它們能帶給您更多歡聲笑語(yǔ)！”
馬老師聽了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“真是太可愛了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開開心心，快快樂樂的！”說(shuō)完，她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時(shí)，我在也默默地為馬老師祝福，祝她工作順利，萬(wàn)事如意。
雖然，我已經(jīng)回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無(wú)比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂的，奉獻(xiàn)是美好的。今天，我送出了對(duì)別人的祝福；明天，我將會(huì)收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得多么美好，多么和諧！
五年級(jí)快樂作文 篇3
又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的'丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說(shuō)：“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
五年級(jí)快樂作文 篇4
今天我高興地和爸爸媽媽去朝天路小學(xué)參加廣州市第七屆“嶺南耀國(guó)杯”棋公開賽。去到那里，人山人海真熱鬧！
第一盤、第四盤、第五盤我都蠃了。我覺得最爽的是第五盤，因?yàn)槟莻�(gè)對(duì)手很粗心，明明知道自己的棋子有危險(xiǎn)，還不去保護(hù)那塊棋子，結(jié)果那塊棋子都給我殺到片甲不流光禿禿的，其實(shí)，那塊死棋是有兩個(gè)眼的.，一個(gè)眼是真眼，另一個(gè)眼是假眼，如果他連了假眼，他就會(huì)蠃了我，可是他卻連了真眼，我就趕快把那塊殺了。最后比賽我取得優(yōu)良成績(jī)。
爸爸、媽媽看我下圍棋那么認(rèn)真，比賽結(jié)束就和我去刮彩票，我很開心。
五年級(jí)快樂作文 篇5
25日,我跟隨淄博晚報(bào)小記者團(tuán)開始了首次采訪活動(dòng)。我們?nèi)ゲ稍L的地點(diǎn)是福聚號(hào)陶藝夢(mèng)工場(chǎng)。
來(lái)到福聚號(hào)一進(jìn)展廳門,里面的墻上有許多碎盤子和碗,好漂亮。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道怎么做杯子、碗和盤子。先把陶泥做出盤子的形狀,上釉烘干再入窯爐燒制,出窯后再?gòu)纳厦媸掷L,再烤制一遍,一個(gè)盤子就做好了。好神奇��！做一些作品的時(shí)候,可以根據(jù)動(dòng)物或植物來(lái)做,還可以憑著自己的形象來(lái)做。例如可以做成蝌蚪形狀的小杯子,也可以做成青蛙形狀的茶壺,有竹子形狀的筆筒，還有魚形狀的盤子,這些作品蘊(yùn)含著不同的.含意。
到了體驗(yàn)時(shí)間，我們一人兩個(gè)盤子,第一個(gè)我畫得是竹子,畫了好幾次才成功。難度好大呀！第二個(gè)，我畫得是草,我先在盤在上涂上三種顏色,把盤子涂滿,中間畫了一棵草，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但也費(fèi)了九牛二虎之力才算完成。畫完后，我們又去另一個(gè)房間做陶藝,每人一塊陶泥,我拿來(lái)工具,然后做了起來(lái),我做了個(gè)煙灰缸,上面刻著上小花,我自己覺得還挺漂亮的。我還做了個(gè)陶罐,上面的花紋是用陶泥搓成泥條,再搓幾個(gè)小圓球,然后再把泥條和圓球粘上去,做這件好不容易啊。
體驗(yàn)結(jié)束了,我對(duì)我的作品還是挺滿意的，我從中也體會(huì)到了父母和工人叔叔阿姨們的辛苦。陶瓷工藝真是太棒了!身為瓷都淄博人，我倍感榮幸！這次快樂的陶藝之旅讓我真正體會(huì)到了陶藝的美！
五年級(jí)快樂作文 篇6
我只就是一個(gè)不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來(lái)到小河邊，看見魚兒在水里游來(lái)游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會(huì)游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來(lái)到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來(lái)到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時(shí)光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過(guò)，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的`不悅?cè)佳诼竦簦蚨瘋那�。既然現(xiàn)實(shí)沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來(lái)游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來(lái)！本拉著的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂無(wú)比。
我明白了！每一個(gè)生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級(jí)快樂作文 篇7
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的'天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評(píng)完獎(jiǎng)后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說(shuō)“�！睍r(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來(lái)他們搶得到的，但他們誰(shuí)也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當(dāng)聽到老師說(shuō)停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級(jí)快樂作文 篇8
6月1日是我們的節(jié)日——兒童節(jié)，今天終于輪到四年級(jí)參加慈善義賣了！哈哈————我們歡快的笑聲久久回蕩在教學(xué)樓上空。
中午午睡的時(shí)候，心里在想慈善義賣的事。總感覺有一種說(shuō)不出的心情，有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)激動(dòng)�？磥�(lái)這次午睡要泡湯了。午睡結(jié)束，周老師說(shuō)：“小店長(zhǎng)們，準(zhǔn)備出發(fā)！”全班拿著商品涌出教室。就這樣，快樂的跳蚤市場(chǎng)開始了。
我找了個(gè)陰涼的地方，就擺了個(gè)地?cái)�。一下子擠滿了小顧客，連螞蟻都進(jìn)不去。每個(gè)人都爭(zhēng)相詢問每一個(gè)項(xiàng)目。我們一一回答后，當(dāng)場(chǎng)成交了幾筆小交易，很開心。但是，賣了一部分貨后，遇到了麻煩，零錢不夠。
當(dāng)時(shí)有些孩子因?yàn)槲覀冋也坏搅沐X就去了別的店。這是怎么做到的？后來(lái)，我們想出了一個(gè)好主意。我們拿出一個(gè)可以噴水的小水壺。在33度的高溫下，我們可以給孩子噴水降溫，一元錢享受十次降溫。這個(gè)想法讓我們大賺了28元。有了變化，有了利潤(rùn)，果然好點(diǎn)子吸引商機(jī)。
一開始錢箱里只有飄飄的'10塊錢。后來(lái)一張張200元的鈔票積累起來(lái)。我們把錢都給了周老師，以學(xué)校的名義捐給了貧困山區(qū)的孩子。雖然我的聲音因?yàn)檫@個(gè)原因而沙啞，但我的“面色”卻因?yàn)殛?yáng)光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得很值得，因?yàn)槲覀兊呐�，山區(qū)的孩子可以幸福的生活！
五年級(jí)快樂作文 篇9
忙碌，可能會(huì)讓人痛苦，可能會(huì)讓人討厭，可能會(huì)讓人疲憊，可能會(huì)讓人快樂。忙，真的讓人又開心又擔(dān)心。而且我很喜歡忙，就像一句話：我很忙，但是我很開心。
“一個(gè)小姑娘的房間這么亂，我該怎么打招呼，馬上給我收拾？”我媽又罵我了，我心里打鼓：我不能讓我媽看不起我，看不起我，我一定要打掃房間。
我拿起裝滿水的臉盆，把抹布浸入水中，撈起擰干。我又擦了擦桌子，遇到死角就把沒用過(guò)的牙刷變成了清潔刷，刷到死角。的'確，塵埃已經(jīng)“逃出”了九霄云外。陽(yáng)光下，他發(fā)出耀眼的光彩。我打開抽屜，“哎呀，好亂！真不敢相信。我把所有的書都拿出來(lái)了。我偶然發(fā)現(xiàn)了丟失了好幾個(gè)月的筆記本。
我把書分為三類：課外書，作文書，課本�！兑磺Я阋灰埂肥钦n外書�！蔽曳旁谡n外書堆里了。" 《手把手教你寫作文》是一本隨筆書。"我把它放在作文書堆里了。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)，也鍛煉了我的腦力勞動(dòng)！所有的書都分發(fā)完之后，我會(huì)把它們放在抽屜里。我看著凌亂的被褥，搖搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大打一場(chǎng)。我先鋪好被子，再疊好，最后拍床�！笆堑�，很好！”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力，我終于“完成”了。我唱了一聲長(zhǎng)舒，擦了擦臉上的汗，癱在床上。我欣喜若狂。雖然累壞了，但是看著這么干凈的房間，我笑得很舒服。我臉上的笑容迅速蔓延。好久沒這么開懷大笑了。
我很忙，但是很開心！
五年級(jí)快樂作文 篇10
誰(shuí)都知道，書籍是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一個(gè)啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴我們做人的原則，這樣我們就可以從中獲得更多的知識(shí)，樹立我們生活的目標(biāo)。
自從上了幼兒園，我就經(jīng)�？磿��！栋籽┕髋c七個(gè)小矮人》似乎把我?guī)肓送捠澜�，和白雪公主、七個(gè)小矮人幸福地生活在一起�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年，讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活……書可以告訴我們很多以前不知道或不知道的事情，也可以帶給我們無(wú)限的樂趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到書的種類和書中知識(shí)的深度自然提高：《夏洛的網(wǎng)》《美國(guó)十大兒童文學(xué)經(jīng)典》，似乎把我?guī)У搅讼穆逄睾屯柌�。一只叫夏洛特的小蜘蛛居然用自己織的網(wǎng)救了一只叫威爾伯的小豬，最后夏洛特死了。不告訴我這是不是讓人很想讀書？《一千零一夜》也是著名的文學(xué)作品。它那引人入勝的故事，神奇的幻想，活潑的語(yǔ)言帶給我的'好奇心……于是我認(rèn)真讀了起來(lái)。
書不僅帶給我無(wú)盡的知識(shí)，也帶給我無(wú)盡的快樂。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集里看到一篇獲獎(jiǎng)作文，我也希望我的作文能獲獎(jiǎng)。所以，我會(huì)把我所有的書翻出來(lái)，認(rèn)真讀一遍，摘抄一些好的單詞和句子，不僅是從中，還可以在沒事的時(shí)候來(lái)來(lái)回回的讀一遍，這樣才能有答案。
書籍豐富了我的課余生活，給了我幻想的翅膀。愛看書！也是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明經(jīng)久不衰的果實(shí)！
五年級(jí)快樂作文 篇11
這雖然只是一篇很短的文章，但它所蘊(yùn)涵的中心意思絕對(duì)不會(huì)比一本書少。
人要活在這個(gè)世界上就要開心、快樂，如果說(shuō)得不到快樂的話，那人生存在這個(gè)世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇，當(dāng)中有一個(gè)女孩的志愿是“活在當(dāng)下bemyself”我覺得做人就是要這樣。相反，如果人每天都是苦著臉，異常地不開心的話，生活還有什么意義呢，我想倒不如死了算。
我這個(gè)人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我從來(lái)不會(huì)將我的煩惱告訴別人，但我的快樂卻無(wú)條件的`與別人分享，因?yàn)閷⿶栏嬖V別人只會(huì)使更多的人煩惱，但將快樂與別人分享就會(huì)使更多的人快樂。所以我們要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣，否則我們將一無(wú)所有。
讀到文章的中間部分，有這么幾句話：“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽��？鞓返拇_是這樣的，沒有快樂，就好像沒有什么似的：好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱，干燥無(wú)味。
所以說(shuō)做人一定要令自己開心就好像是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮;是一盆水，就要想法把別人洗凈;是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更多米。
“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿，你的人生將會(huì)更加快樂!”
五年級(jí)快樂作文 篇12
我是一只快樂的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我來(lái)到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽小泉的歡快，我站到大樹爺爺那有力的臂膀上，聽他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，��！快樂真美！
夏天，我隨夏阿姨來(lái)到大森林，樹木正長(zhǎng)得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來(lái)到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰(shuí)的尾巴最漂亮，于是，我小鳥就光榮地當(dāng)上了評(píng)選員，晚上，我又與同伴們?cè)跇渲ι咸鴣?lái)跳去，唱著歌兒，送走一天的'炎熱，啊！快樂真妙！
秋姐姐來(lái)了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來(lái)到果園，果樹上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來(lái)飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂，累了渴了，便道果樹上去做客，樹叔叔樹阿姨總會(huì)給我好吃的，吃飽了，在樹上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，我笑了，啊！快樂真甜！
秋去冬來(lái)，遠(yuǎn)處已聽見冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對(duì)我說(shuō)：小鳥，和你一起玩我真快樂，明年春天見！�。】鞓防镆灿杏颜x的味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊(duì)伍，離開這個(gè)美麗的地方，我回頭一望，快樂的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開心！
啊！我是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無(wú)限的快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇13
我在學(xué)校學(xué)習(xí)，老師同學(xué)對(duì)我都很好。我在學(xué)校很快樂！
在學(xué)校有老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、他們都很努力的工作，他們?yōu)榱宋覀冑M(fèi)勁了不少心思，我們卻不聞不問。老師批改作業(yè)改到深夜，有些同學(xué)不但不聽老師的話還跟老師反著搞，著里老師有得操心。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)在老師同學(xué)的關(guān)懷下成長(zhǎng)我很快了，有時(shí)受到老師一點(diǎn)批評(píng)這不算什么，因?yàn)槔蠋熞彩菫槲液谩Ｔ嚲砜剂税耸畮追掷蠋煵]有批評(píng)你而是說(shuō)這次沒考好下次努力，你不敢把試卷拿回家簽字，老師就叫你回家說(shuō)我這次沒考好可能是我上課沒聽講，家長(zhǎng)見孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就簽了。有這樣的.好老師我能不快樂嗎？
我的同學(xué)是會(huì)互相幫助、互相謙讓的，我們犯錯(cuò)了是有福同享，有難同當(dāng)?shù)�，老師說(shuō)是誰(shuí)上課不聽講的？我們幾個(gè)一下就站起來(lái)了，她說(shuō)到底是誰(shuí)？我們并沒有說(shuō)是他、是他，而是說(shuō)：“是我們”！老師又說(shuō)是你們那一個(gè)，我們都說(shuō)，是我們?nèi)�！有這樣的好同學(xué)我能不快樂嗎？
在學(xué)校里有校警他們天天在校門口讓我們安全的進(jìn)學(xué)校，安全的出學(xué)校，他們下雨天還在校們口站崗，為了我們的安全。有這樣的好校警我能不快樂嗎？
在廣播里校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員……經(jīng)常在說(shuō)不要發(fā)生安全事故，怎樣預(yù)防疾病等等。有這樣的好校長(zhǎng)我能不快樂嗎？
在學(xué)校里我快快樂樂的成長(zhǎng)，在家里我也快快樂樂的成長(zhǎng)，我真是一個(gè)快樂的小孩！
五年級(jí)快樂作文 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的名言。不錯(cuò)，讀書可以讓人得到進(jìn)步，讓社會(huì)得到發(fā)展，也可以讓我們獲得美的享受……
還記得小時(shí)，初識(shí)的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時(shí)的我，年幼無(wú)知，只知道魯濱遜是一個(gè)勇敢的人，他的經(jīng)歷有時(shí)讓我激動(dòng)，有時(shí)讓我恐怖，有時(shí)則讓我熱淚盈眶……在這本書中，我很高興結(jié)識(shí)了魯濱孫這個(gè)勇敢的`小伙子，同時(shí)這本書也使那時(shí)的我獲得了一份快樂，一份成熟。接著又過(guò)了幾年，我又讀了《感恩的心》，《楊家將》，《三國(guó)演義》等經(jīng)典好書。在這些書中，我看到一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事，我不僅開闊了視野，也讓我得到了享受。因?yàn)樵谶@些書中，我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場(chǎng)，能陪著高爾基度過(guò)悲慘的童年，能看到三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)里的爾虞我詐，能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以，那一份份快樂也接踵而來(lái)，讓我享受不盡。
沐浴在成長(zhǎng)的書香中，我越來(lái)越喜歡讀書了。每讀過(guò)一本書，我就有一種不盡的感慨和一種說(shuō)不出，道不來(lái)的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》，葵花的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面，葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中，我都會(huì)隨著主人公一起成長(zhǎng)，每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書，是它給我?guī)?lái)了快樂！真么多年來(lái)，他陪著我一起成長(zhǎng)；這么多年來(lái)，書讓我的情感變得豐富，讓我變得成熟；這么多年來(lái)，書帶給我的精神財(cái)富和快樂更是讓我享用不盡！
享受讀書的快樂，我愛讀書！
五年級(jí)快樂作文 篇15
打開記憶的長(zhǎng)河，一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷在目。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的感覺是多么的美好！
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，感到很快樂。春天，我放起艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上遨游；夏天，我劃起心愛的小船，喝一口河水，讓甘甜的氣息沁人心脾；秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對(duì)天空的無(wú)限遐想；冬天，我漫步在銀裝素裹的世界中，踩出了一個(gè)個(gè)雪花的'童話。
每一個(gè)清晨，小鳥把我喚醒，陽(yáng)光把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下，我開始新的一天。每一個(gè)夜晚，我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谠铝两憬愫托切堑艿艿呐惆橄峦孀矫圆氐挠螒�，在奶奶甜美的故事聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。幼年時(shí)的我就這般天真可愛，這般自由快樂。
而今，我已經(jīng)不再是一個(gè)黃毛丫頭了。比起兒時(shí)的我，現(xiàn)在的我更懂事了。我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，懂得了許多做人的道理。第一次做的番茄炒雞蛋，讓爸媽胃口大開，贊不絕口；第一次把房間打掃得煥然一新，讓爸媽刮目相看。
還有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了90分，爸爸見了試卷頓時(shí)大發(fā)雷霆，狠狠地?cái)?shù)落了我一頓�？珊髞�(lái)，他意識(shí)到自己的口氣太重了，便耐心地教導(dǎo)我。我快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善解人意的好爸爸。
成長(zhǎng)的夢(mèng)幻就像天邊一抹彩色的晚霞；成長(zhǎng)的歲月就如心中一首首甜蜜的歌；成長(zhǎng)是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)；成長(zhǎng)是一朵百合花，美麗，甜蜜，幸�！�
五年級(jí)快樂作文 篇16
生活中，快樂無(wú)處不在，我最大的快樂就是讀書，并且我很享受讀書給我?guī)?lái)的快樂。
讀傳說(shuō)，讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國(guó)，讓我懂得了一個(gè)空城妙計(jì)傳千古的傳奇故事；讀詩(shī)詞，讓我悟到千古禪語(yǔ)悟真諦。讀書帶給我快樂，有它相伴的日子我的生活變的色彩斑斕，有滋有味。
一弦琴，一高山，一流水，一段佳話
俞伯牙和鐘子期憑借一曲《高山流水覓得知音》，從此在心靈上發(fā)生共鳴，在琴弦上舞出絕妙舞步，這使他們無(wú)論在天涯海角心卻總是連在一起，是讀書告訴了我這一切，使我知道了他們奏出了友誼的最強(qiáng)音！
一羽扇，一首曲，一空城，一個(gè)軍師
諸葛亮上知天文下知地理，一生鞠躬盡瘁一心為主。當(dāng)司馬懿率大軍親臨城下，城內(nèi)全都是無(wú)一能戰(zhàn)老弱病殘者時(shí)，他不慌不忙，取出琴，臨城而彈，琴聲悠揚(yáng)，城門大開，司馬義卻不敢入內(nèi)，怕有埋伏，最后只能撤軍。悠揚(yáng)的琴聲飄入我這個(gè)崇拜者的耳中，讓我對(duì)這位似神一般的知音充滿了敬佩。
一群鳥，一古樹，一布衣，一個(gè)古寺
王維的.詩(shī)被人稱作是詩(shī)中有畫畫中有詩(shī)，他的詩(shī)充滿安靜的氣息，漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝，使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學(xué)會(huì)了很多，讓我看到了古代人的完美品質(zhì)，讓我了解到了我國(guó)的名山大川。
我讀書，我快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇17
書是人類的好朋友，我是個(gè)愛讀書的孩子。今天我讀了一本書，名叫《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。書中每一個(gè)故事都感人至深，特別是其中一篇關(guān)于父親的故事，讓我難忘。
故事是這樣的：有一個(gè)父親和他的女兒坐輪船去和在美國(guó)的母親會(huì)合。途中的一天，父親正在船艙里用小刀削蘋果皮，忽然船猛地晃了起來(lái)，他沒有注意，手上拿的小刀就插進(jìn)了自己的心臟。女兒看到了，嚇了一跳，連忙去扶父親。父親推開女兒，悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天，父親還像原來(lái)一樣照顧女兒。到了美國(guó)，女兒在人群中一眼就看到了母親，可父親就從心口噴出了鮮血。這時(shí)，人們才驚訝地發(fā)現(xiàn)，父親早就身受重傷，只是一心牽掛女兒，才堅(jiān)持到最后。
這個(gè)故事讓我知道了父愛的偉大，同時(shí)，由此我也想起了我的爸爸。他平時(shí)對(duì)我生活上很關(guān)心，同時(shí)在各方面對(duì)我要求也很嚴(yán)格。有一段時(shí)間，爸爸心臟病發(fā)了，住進(jìn)了醫(yī)院，但是他不顧自己的身體，還經(jīng)常打電話給我，問我有沒有聽媽媽的話，問我學(xué)習(xí)情況怎么樣。有一次，我數(shù)學(xué)考得不好，爸爸很著急，立馬打電話問我：“你為什么沒考好？”我說(shuō)：“沒有好好復(fù)習(xí)�！卑职衷陔娫捓镎Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“爸爸不在身邊，你要好好學(xué)習(xí)呀，相信你下次一定能考好�！甭犃税职值�'話，我感動(dòng)極了。我覺得爸爸就像故事里的那個(gè)父親，總是把孩子放在最重要的位置。
看了這本書，我感動(dòng)不已，書里面講了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)、勤奮、感恩、奉獻(xiàn)的故事，我學(xué)到了不少的道理，讀書真快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇18
每個(gè)人都有一把金鑰匙，打開了無(wú)數(shù)的智慧大門，而我用這把金鑰匙打開了書的智慧之門，走進(jìn)了飄滿書香的花園里，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索，上至天文歷史，下至自然地理，無(wú)所不好，讀書不僅讓我快樂，而且還讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂趣和許多道理。
《居里夫人傳》這本書，讓我看到一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)毅，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現(xiàn)—鐳，還是她那堅(jiān)持不懈，視名利如糞土，為人類作貢獻(xiàn)的精神，讓我欽佩，讓人仰慕，讓人感動(dòng)！《城南舊事》讓我從一個(gè)孩子的眼里認(rèn)識(shí)了以前的`北京城，寫出了真實(shí)感受，讓人難忘，作者從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)到一個(gè)懂事的小女孩，閱讀過(guò)本書的人都會(huì)有同感的�！稅鄣慕逃分v述小主人公恩里科的友誼故事，其中有幾則故事，讓人感動(dòng)得落淚！特別是《小抄寫員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā)，多點(diǎn)分擔(dān)家務(wù)，盡量不要讓父母擔(dān)心！《世界歷史懸案》讓我懷著一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎，讓我大開眼界。
書，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種非常好的精神食糧，只要它與我作伴，我就會(huì)快樂！讓我們一起在書的花園中玩耍嬉笑，讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下一起快樂的閱讀，讓我們一起飛向書的藍(lán)天，讓我們一起喊：“我讀書我快樂！”
五年級(jí)快樂作文 篇19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，只有讀書，才能獲得成功與快樂的秘訣。
我從小就是一個(gè)喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經(jīng)》，都有我的足跡，里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物，曲折精彩的場(chǎng)面我都十分喜歡，我時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著書籍里的知識(shí)。
在《丑小鴨》里，我好像變成了那只丑小鴨，面對(duì)雞、鴨們的`諷刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一個(gè)溫暖的春天，“我”變成了一只純潔美麗的天鵝，這時(shí)候“我”才明白了外表并不是最重要的。這個(gè)故事也讓愛美的我懂得了，外在的美并不重要，關(guān)鍵是自己的內(nèi)心，如果人的心靈是純潔的，那她自然就是最美的人，如果人的內(nèi)心是丑陋的，即使外表再美也沒有用！
在《假如給我三天光明》里，我對(duì)海倫·凱勒是多么的敬佩又感動(dòng)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了小海倫的視力和聽力，從此她的世界便是一片寂靜的了，但她振作起來(lái)了，用手指“讀”著盲文，有時(shí)候手指都磨出了血泡，她用自己驚人的意志力讀了大學(xué)，我們正常人也未必都能做到，我應(yīng)該要向她好好學(xué)習(xí)！
在《愛的教育》里，我認(rèn)識(shí)到了愛的重要，只要有愛，這個(gè)世界就會(huì)和平，只要有愛，人民就會(huì)幸福，只要有愛，大家都會(huì)快樂！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x一本好書，領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，就自然會(huì)獲得成功的秘訣，享受無(wú)限的快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇20
今天要舉行航模比賽，我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。
我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê�，我做機(jī)翼，周可達(dá)做翼臺(tái)和主干，高藝涵做尾翼。
臨近正午，我們終于完成了各自的任務(wù)，拼裝好以后，高藝涵高興地說(shuō)：“真不錯(cuò)，就像一個(gè)人做的，上夾角都是完美的20度，一定能飛出好成績(jī)！”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌，異口同聲地說(shuō)：“肯定能飛出好成績(jī)！”
吃過(guò)飯，輪到我們比賽了，霎那間，一架架的飛機(jī)沖向了天空，有的在身邊盤旋而上，有的直飛云霄……一時(shí)間，天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒，50秒，隨著時(shí)間的消逝，空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，耗完了動(dòng)力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了，80秒，90秒，飛機(jī)飛行的.姿態(tài)就如同我們的笑容，越來(lái)越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀，他們紛紛稱贊我們厲害，我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了，一共飛行了97秒!
過(guò)了一周，比賽成績(jī)出來(lái)了，我們竟然得到了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，航模老師也高興地說(shuō)夸我們說(shuō)：“真是三人齊心，其利斷金�。 �
航模這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是讓人快樂的，通過(guò)與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績(jī)更讓我飽嘗了快樂的滋味。
五年級(jí)快樂作文 篇21
花季的雨，背負(fù)著童年的夢(mèng)……秋天，漠漠昏黑，一片烏云，遮住了原來(lái)晴朗的天空。一切都仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，但我閉上雙眼仍還看得見。過(guò)去的事如同電影一般在我的腦海里播放：簡(jiǎn)單的快樂，純真的笑。
天真的驛站，我們沒有俗世之憂，我們?cè)俪砷L(zhǎng)。五顏六色的彩紙，任思緒去撞擊、涂抹，畫出一幅以成長(zhǎng)為主題的垂世佳作；寫出一篇以成長(zhǎng)為旋律的驚世奇文。不需要任何點(diǎn)染，因?yàn)檫@是童年的`寫照，是成長(zhǎng)的歌。
冬日暖陽(yáng)下，踩著滑板，歡聲笑語(yǔ)傳揚(yáng)在廣場(chǎng)的上空，輕風(fēng)拂著凌亂的頭發(fā)，稚嫩的臉龐洋溢著天真燦爛的笑容，我踩著滑板在廣場(chǎng)上盡情的滑翔。忽然，滑板從半空中重重的摔了下來(lái)，我也和它一樣摔了下來(lái)，可我仍堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)拍拍身上的灰塵笑著說(shuō)：“沒事！沒事！”有時(shí)候，摔一跤也是很快樂的，因?yàn)榭鞓肪褪悄敲春?jiǎn)單、愜意、自由、無(wú)拘無(wú)束，那難以再現(xiàn)的時(shí)光是童年。童年那有趣的故事猶如涓涓細(xì)流，從過(guò)去流到現(xiàn)在，如此的甘醇、綿厚。
追風(fēng)中的落葉，戲水中的蝌蚪，丟手絹與橡皮筋，跳房子與貼壞蛋，老鷹抓小雞與一二三木頭人……兒時(shí)游戲再對(duì)今天發(fā)出誘惑。我們不止一次進(jìn)入簡(jiǎn)易的“城堡”中尋找童趣，我們也曾用稚嫩的文字記錄那份精彩，那份簡(jiǎn)單的快樂。讓我們保持那一份童趣，那一份童真。
小時(shí)候，有一種童真，那是全世界最簡(jiǎn)單的快樂，安安靜靜的享受著就好，不必跟任何人炫耀。
我知道，我和所有的小伙伴都一樣，青澀的我，正在慢慢成長(zhǎng)。
五年級(jí)快樂作文 篇22
開學(xué)的第一周，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學(xué)，新的老師，新的班級(jí)，新的教室······
上學(xué)的第一周，學(xué)校給我的感覺和以前是一樣的，很美好、快樂。同學(xué)，老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開心快樂的.笑容。花兒對(duì)我露出了笑臉，似乎在告訴我要努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我來(lái)到教室后，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，還來(lái)了一名新同學(xué)——田廣彬，他對(duì)所有同學(xué)都很好，聚餐時(shí)還拿豆餅給大家吃呢！
不僅來(lái)了新同學(xué)，還來(lái)了新老師，我們班以前是學(xué)校中最差的班，所以我以為我們班只能一直成為最差的班，但是梁老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，梁老師真是一名好老師，能遇見她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行，還是教我們語(yǔ)文，我覺得她教我們的語(yǔ)文也教得很好。這時(shí)一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。
開學(xué)后的這一個(gè)星期，我很高興認(rèn)識(shí)了新的老師和新同學(xué)。
不僅是開學(xué)后快樂，開學(xué)前也快樂。開學(xué)前幾天，我和一些同學(xué)回來(lái)布置課室后的墻報(bào)。一分耕耘一分收獲，看著我們布置的墻報(bào)，大家心里都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會(huì)做得更好。
開學(xué)雖然只過(guò)了一個(gè)星期，但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇23
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來(lái)五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來(lái)歡迎“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，是��！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場(chǎng)面一下子就熱鬧起來(lái)。隨著五聲鼓聲，場(chǎng)上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語(yǔ)。毓毅贏了，場(chǎng)下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競(jìng)走”開始，我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的`杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí)，杯子也掉了下來(lái)。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來(lái)。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級(jí)快樂作文 篇24
對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，最快樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶。吃完了早點(diǎn)，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，看到軍樂隊(duì)的`同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了，我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來(lái)的不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙�，“六一”�?lián)歡會(huì)開始了。小主持人宣布“典禮開始�！笔紫�，領(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺(tái)。同時(shí)，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國(guó)旗�！叭w起立。”同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái)，在國(guó)歌響起時(shí)，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出，在文藝演出開始后，校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時(shí)候，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
五年級(jí)快樂作文 篇25
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng)，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會(huì)兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地，通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會(huì)兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái)，我們的`宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)快樂作文 篇26
要是有人問我：“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日？”我一定會(huì)說(shuō)：“我喜歡兒童節(jié)！”想起那次兒童節(jié)，那才叫爽！那年，‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了！爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓，想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀！有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后，媽媽帶著我上了街買起了衣服，我連蹦帶跳，臉上洋溢著笑容，活像一個(gè)小猴子！
突然，一件可愛短袖出現(xiàn)在了我的眼前，我拖著媽媽來(lái)到童裝店里，指了指衣服，撒著嬌說(shuō)：“媽媽，讓我試穿一下嘛！這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走，可是今天媽媽有點(diǎn)反常，她竟然說(shuō)：“好，今天‘六一’你做主，去試一下吧！”興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間，。穿好后，在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最終，這件衣服被媽媽買下了。接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩，又要吃一頓了！你們是不是想問：“剛才不是吃過(guò)了的嗎？怎么還吃？”哈哈，你錯(cuò)了！剛才吃的.是補(bǔ)肚子的；現(xiàn)在是要補(bǔ)腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館，我站在圖書館的中心，我似乎變得渺小起來(lái)，圖書館的書似乎要把我吞沒了！不管了，時(shí)間寶貴。我拿出一本書，原來(lái)是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》，這本書告訴了我一個(gè)道理：童心需要呵護(hù)。剛看完，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了，沒辦法，只好跟圖書館告別了。過(guò)‘六一’可真是爽！如果你是大人，那么你想不想返老回童呢。
五年級(jí)快樂作文 篇27
窗外 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽外出打工了，一人呆在家，無(wú)人陪我說(shuō)話，無(wú)人陪我談心，實(shí)在是太孤獨(dú)寂寞了。眼巴巴地望著臟兮兮的地板，就像是一張花貓臉，不如由我這個(gè)小公主幫爸爸媽媽分擔(dān)一下家務(wù)吧。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我立馬沖進(jìn)衛(wèi)生間，首先拿著拖把擰干了水，接著把廚房那桶滿滿的沉甸甸的水拎了過(guò)來(lái)，再把拖把往水里浸泡了一會(huì)兒，就帶著他到客廳里做我的準(zhǔn)備工作。我在地板上寫大字，一點(diǎn)，一橫，一豎，一撇，一捺，我又再另一邊畫笑臉。我的畫技并不高超，笨拙的手畫了一個(gè)圓不像圓的臉，中間刻畫著一個(gè)彎彎的眉毛與一張大大的.嘴巴。家里的地板簡(jiǎn)直成了我的繪畫天地，多少個(gè)文字，多少個(gè)筆畫，縱橫交錯(cuò)在一起，弄得我眼花繚亂。
我在這快樂的境界中歡快的跳著，不注意腳下滑了一跤，一屁股坐在地上。“哎喲！”真疼��！我捂著屁股艱難的站起來(lái)，哎呀！手上滿是臟泥，看來(lái)費(fèi)了我一番苦力——地反而越拖越臟。到處是黑乎乎的拖鞋印，于是我趕緊把拖鞋洗干凈，再重新拖地。這次我拖得更加仔細(xì)，每個(gè)地方都要反復(fù)拖上兩三次，“終于拖完了！”我總算松了一口氣。地板被我拖得干干凈凈，就像是一面剛擦亮的鏡子。我對(duì)著衛(wèi)生間的鏡子，把臉上的污漬全部都抹去了，并且又洗了一遍。我筋疲力盡，但是看著反射著太陽(yáng)光的地板，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
我躺在沙發(fā)上，吃著零食，心里美滋滋的。
五年級(jí)快樂作文 篇28
有一天，太陽(yáng)公公剛上班，我就醒了。忽然，我聽到了“呼呼呼”洗衣服的聲音。我自然自語(yǔ)地說(shuō)道：“肯定是媽媽在洗衣服了。”我走到陽(yáng)臺(tái)上一看，果真是媽媽在洗衣服。于是，我三步并作兩步跑到媽媽身邊，看見媽媽已經(jīng)把她自己的、爸爸的衣服和全家人的床單都給洗完了，正在洗我的衣服。我輕聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己的'衣服讓我自己來(lái)洗吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我自己的事情自己干！”我說(shuō)著就搶過(guò)洗衣盆，開始洗衣服了�！鞍ィ婺媚銢]辦法。”媽媽邊說(shuō)邊無(wú)可奈何地走了。
我打來(lái)一盆清水，把臟衣服泡在盆里，拿來(lái)自己的小板凳，開始正式洗起衣服來(lái)了。我將泡濕的衣服放在搓衣板上鋪開，抹上肥皂，認(rèn)真地搓了起來(lái)：一下、兩下……不一會(huì)兒，衣服上就起了許多肥皂泡：有的飛起來(lái)、有的沾在衣服上、有的破裂了，還有的像彩色的氣球飛到了天空中……肥皂泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，美麗極了！我邊哼歌邊使勁的洗衣服。這時(shí)，一只小貓從窗戶里鉆進(jìn)來(lái)，它出神地望著我，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！”我和它對(duì)視好一會(huì)，它“喵”了一聲后就溜走了。那聲“喵”仿佛是對(duì)我的夸贊。
我洗了二十多分鐘才洗完，雖然累得滿臉通紅、腰酸背痛的，但看著自己的勞動(dòng)成果——一大堆干凈的衣服，我舒心的笑了，也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇29
參加了勞動(dòng)實(shí)踐夏令營(yíng)，我感觸很深。特別是做糕點(diǎn)這個(gè)活動(dòng)，令我久久難以忘懷。
這是我第一次做糕點(diǎn)。
來(lái)到食堂，看著桌上的準(zhǔn)備用品我仿佛聞到了我們做的糕點(diǎn)的香味。我們做的是蝴蝶酥。家仔細(xì)的看了一遍它的做法，分好工，便迫不及待地開工了。
同學(xué)們把兩個(gè)蛋打到盆里，用筷子攪一攪，再把豬油倒到盆里攪一攪。加一點(diǎn)面粉，用手搓一搓。搓到不粘手時(shí)就可以把面團(tuán)拿出來(lái)?yè){了。我是搟面的，把面團(tuán)拿一小塊出來(lái)?yè){，要搟到光滑又薄才行。搟著面，我異常興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有做過(guò)糕點(diǎn)。第一次做糕點(diǎn)的感覺真是奇妙，我很有精神，我按照老師的方法，先豎著搟一會(huì)兒，再把面橫過(guò)來(lái)?yè){一會(huì)兒。我搟的.面均勻平整，很快就搟好一片了。
搟完面，負(fù)責(zé)把面切成小塊的同學(xué)就拿著刀開始切了。他們把一片片的面切成菱形，菱形的中間再切一個(gè)洞。
切完，就要折了。我們要把菱形的一頭插進(jìn)中間的洞里，從那頭拉出來(lái)。這時(shí)的形狀就像蝴蝶一般，這就是這個(gè)點(diǎn)心叫做“蝴蝶酥”的原因。
折完了。就是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。幾個(gè)同學(xué)把放著蝴蝶酥的盤子交給食堂的工作人員，很快，我們就拿到了已經(jīng)煮好的點(diǎn)心。
品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們津津有味，它比商場(chǎng)里賣的點(diǎn)心好吃千倍萬(wàn)倍。
我們都體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇30
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我每天都在盼望著。終于，“六一”來(lái)了。
清晨，還沒到六點(diǎn)我就起床，跑到媽媽的床上，揉揉媽媽，想揉面粉一樣不停的揉，直到媽媽醒來(lái)了為止�！鞍�，現(xiàn)在才幾點(diǎn)？”媽媽揉揉眼睛，看了看時(shí)鐘，“哇！才六點(diǎn)多！那么早就叫我干嘛？繼續(xù)睡覺，繼續(xù)睡覺�！闭f(shuō)完，媽媽又躺在床上呼呼大睡了。我無(wú)奈，只好等到媽媽起床時(shí)在叫媽媽帶我去玩吧。
早上七點(diǎn)，我終于熬過(guò)了著一小時(shí)。媽媽終于睡醒了。“媽媽今天是‘六一’帶我去玩吧！”我興高采烈地叫道�！班蕖！眿寢尣磺樵傅鼗卮鸬�。
“那么，現(xiàn)在去哪？”媽媽不情愿地問道。
“去游樂場(chǎng)�！蔽液敛华q豫地達(dá)到。只有游樂場(chǎng)才能體現(xiàn)出“六一”的快樂。
等我們到了游樂場(chǎng)，“哇！這里真是人上人海呀！現(xiàn)在才八點(diǎn)不到呢�！蔽屹潎@道，“不過(guò)這也能體現(xiàn)出‘六一’的'氣氛嘛。媽媽我想玩……”
“哇，真是太好完了！”我興高采烈地說(shuō)著。
“是啊，你好玩。我都快破產(chǎn)了�！眿寢寚@氣地說(shuō)著。
“媽媽，我們?nèi)コ浴甂FC’吧！”我一時(shí)興起地說(shuō)著拉著媽媽往‘KFC’走……
最后，我們還看了讓人哈哈大笑的喜劇電影；在附近買了本小孩最喜歡的漫畫書；在附近走了走……
“六一”是我們兒童們最喜歡的節(jié)日，我最喜歡“六一”。
五年級(jí)快樂作文 篇31
雪是冬日里美麗的風(fēng)景，更是我們童年的“玩伴”，它給我們帶來(lái)了了無(wú)盡的快樂。
早上起來(lái)，看見外面下起了鵝毛般的大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，晶瑩剔透，好似一個(gè)個(gè)銀色精靈在空中玩耍，又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當(dāng)雪落到地上，像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被；當(dāng)雪落到房頂上，像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子；當(dāng)雪落到樹上，像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……
這么好的雪景，我和哥哥急忙穿好衣服，戴好帽子手套，全副武裝沖出房門，撒歡似的跑向廣場(chǎng)。這時(shí)，我團(tuán)好一個(gè)雪球向哥哥的臉扔去，耶！正中紅心！哥哥瞪著眼睛，一邊指著我一邊跺著腳說(shuō)：“你等著，有你好看！”說(shuō)完，一手一個(gè)雪球向我扔來(lái)，我眼疾身快躲過(guò)一球。接著，哥哥步步緊逼，我急忙往后退�！皳渫ǎ 币宦�，我摔了個(gè)仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上，我顧不得爬起來(lái)，連忙用雙手捧起雪向哥哥的'臉上揚(yáng)去，他用手擋住臉，扭頭向后跑去。我一路追著他，一邊跑一邊喊著：“你別跑了！快快投降吧！”哥哥奸笑道：“哈哈！讓我投降，做白日夢(mèng)！”他跑著跑著，跑到一堆積雪后面藏起來(lái)。我正在左右尋找時(shí)，他突然之間從我后面冒出來(lái)，一就把我按到了雪里，用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了，被他死死地壓著一動(dòng)也不能動(dòng)，只好乖乖地大叫著：“不要！我投降！”“耶！”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雪是我們童年中最親密的“玩伴”，我愛雪之純潔，更愛雪之快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇32
在我的床頭，有這樣一張相片。每當(dāng)我看到它時(shí)，總會(huì)情不自禁地微笑，因?yàn)樗雌鹆宋乙欢慰鞓返幕貞洝?/p>
那天，我在陽(yáng)朔游玩，為了能到月亮山去游覽，我和爸爸媽媽租了三輛自行車。一切準(zhǔn)備就緒，我們向月亮山方向進(jìn)發(fā)。清風(fēng)迎面吹來(lái)，給我們送來(lái)了涼爽，使我們不由得加快了車速。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了郊區(qū)。這時(shí)，我停了下來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)一場(chǎng)自行車比賽吧，看誰(shuí)先到月亮山！”
“好！”
“各就位，預(yù)備，開始！”隨著我的一聲令下，爸爸媽媽和我便快速地踏上車蹬，奮力的騎了起來(lái)。我們騎過(guò)了一條小溪，溪水潺潺的流著，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，好像在給我們加油；我們騎過(guò)一片樹林，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)，是那么美麗，好像在向我們表示歡迎。過(guò)了許久，月亮山終于出現(xiàn)在我們眼前。
我們支住車子，環(huán)顧四周。只見四周一片金黃的田野，麥浪滾滾，連月亮山也被包圍了起來(lái)。“兒子，過(guò)來(lái)割麥子啦！”我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是爸爸在喊我，手里還拿著一把鐮刀�！昂冒�！我已經(jīng)迫不及待了！”我說(shuō)。爸爸首先教我如何使鐮刀，這拿鐮刀的姿勢(shì)可真有趣，刀刃沖外，手握刀柄，虎口向里。接著，爸爸給我做了個(gè)示范，出于好奇，我也拿起鐮刀，學(xué)著爸爸的樣子割了起來(lái)。不一會(huì)兒，麥子就倒下了一片。當(dāng)我滿臉笑容，細(xì)細(xì)品味這快樂的`豐收情景時(shí)，爸爸舉起了相機(jī)，按下了快門，記錄下了我這快樂的時(shí)刻。
每當(dāng)我難過(guò)得時(shí)候，總會(huì)想起這件快樂的事，想起快樂的發(fā)源地—月亮山。
五年級(jí)快樂作文 篇33
是的，很多時(shí)候的我們也不得不承認(rèn)。其實(shí)我們每個(gè)人都很平凡，這個(gè)世界那么大，而我們不過(guò)是其中的一�；覊m罷了，可能隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹散吧。
這個(gè)世界那么大，努力的人那么多，精彩的人又那么多。相比起來(lái)，我們真的是特別的平凡了，只是其中的一個(gè)小小的灰塵罷了。隨時(shí)都可能被吹走，平凡而又普通的我們啊。可是其實(shí)我們也可以精彩的啊，我們不需要因?yàn)樽约旱钠椒簿妥詡淞嘶蛘咴趺礃印Ｎ覀兏枰獡碛凶约旱目鞓�，我們擁有的平凡的小快樂，也很幸福。一個(gè)人的`一生可能不需要多么精彩，只要快樂，哪怕一生平凡，卻擁有一些可愛的小快樂，我真的覺得可能就是最幸福的事情了吧。這平凡的小快樂總讓人怦然心動(dòng)，讓人有種很幸福的感覺。平凡的我們啊，為什么就不能擁有屬于自己的小快樂呢？我們?yōu)槭裁匆欢ň鸵鋈皇�？我們也可以亮起�?lái)的，只要你自信，只要你愿意相信，我們的一生也可以是快樂而有些幸福的。我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ阍趧e人的陰影之下呢？平凡的我們，卻有著不一樣的快樂，這種快樂讓我們也變得精彩，也變得對(duì)奪目起來(lái)了。不需要自卑，更不需要逃避。平凡的我們也可以放出耀眼的光芒，我們可以比誰(shuí)都好，比誰(shuí)都精彩。
平凡的我們，這一路走來(lái)，身邊也有著不少人，我們也擁有著屬于自己的小幸福呀，這小幸福總讓人怦然心動(dòng)，讓人忍不住的歡喜啊。
五年級(jí)快樂作文 篇34
"同學(xué)們我相信你們和我一樣也非常喜歡辯論，對(duì)嗎？那我們今天就來(lái)開展一次辯論吧！辯論的題目是《下雪好不好》。現(xiàn)在，我請(qǐng)南邊的兩組當(dāng)正方，北面的兩組當(dāng)反方�，F(xiàn)在我請(qǐng)正方先說(shuō)說(shuō)自己的道理。"
"也許我是班里最喜歡下雪的.一個(gè)學(xué)生。那就讓我來(lái)先替正方來(lái)說(shuō)一點(diǎn)吧。我喜歡下雪是因?yàn)橐幌卵⿲W(xué)校就可以停課，我們就可以在家里盡情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天學(xué)校就通知停課一天。然而停課的這一天，卻沒有再下雪，反而出了太陽(yáng)。我就在門前的雪地里堆雪人、搭雪橋，還和同學(xué)打雪仗。雖然在搭雪橋的時(shí)候，我才搭了一個(gè)輪廓，就被一個(gè)人來(lái)踩了一腳，踩塌了我的雪橋。但是我也沒有責(zé)備他。因?yàn)槲姨矚g雪了。我想到自己可以再搭。于是，我換了一塊地方再搭了一座漂亮的大雪橋。手弄得冰涼，我就去倒了一杯熱水暖暖手，接著就又去弄雪了。你們誰(shuí)能說(shuō)下雪不好呢？所以我說(shuō)下雪好！"反方的一個(gè)同學(xué)立刻站起來(lái)反駁說(shuō)："我認(rèn)為下雪不好。就拿剛才的這一位學(xué)生所說(shuō)的，一下雪就要停課，一停課就要少學(xué)習(xí)就要少學(xué)知識(shí)。弄弄雪能夠弄出什么知識(shí)學(xué)問能力才干嗎？以后你比別人會(huì)對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)就少了，你能夠說(shuō)下雪好嗎？"
辯論仍然在激烈地進(jìn)行著，直到下課也沒有得出一個(gè)結(jié)論，于是，我宣布大家分頭再作準(zhǔn)備，下一節(jié)班隊(duì)課上繼續(xù)進(jìn)行辯論。
五年級(jí)快樂作文 篇35
美好的假期，從運(yùn)動(dòng)開始。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我和爸爸一起去樓下打羽毛球。
爸爸和我約定，只要我能贏他一個(gè)球，他就請(qǐng)我吃冰淇淋。我心想：就一個(gè)球，很簡(jiǎn)單嘛。我拍了拍胸脯自信滿滿地答應(yīng)了。
比賽開始，爸爸左手拿著羽毛球，右手握著球拍，對(duì)我輕輕地笑了笑，說(shuō)：“球來(lái)咯！”話音剛落，只見球在空中劃了一道弧線，差點(diǎn)打中我的鼻子。爸爸的球技也太好了吧，我不甘示弱，立刻反攻回去，但爸爸毫不費(fèi)力就接住了球。
第二回合開始，這次我緊緊地盯住球，眼看著球飛了過(guò)來(lái)，到我的頭頂了，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，往后退了幾步，縱身一跳，手臂用力一揮。只聽球拍在空氣中“呼——”的一聲，球穩(wěn)穩(wěn)地掉在地上，好像在嘲笑我說(shuō)：“打不到我，打不到我。”“哈哈哈，竟然沒接到！”爸爸笑著說(shuō)，我羞紅了臉，氣呼呼地把拍子一丟，不想打了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的`時(shí)候，但失敗是成功之母，想要成功，你要不斷努力，勇敢挑戰(zhàn)�？刹荒芤挥龅嚼щy就輕易放棄哦。加油，你可以的！”聽了爸爸的話，我重新?lián)炱鹎蚺模瑸樽约捍驓�。終于，在不斷的努力下，我成功了。我高興得一蹦三尺高。
運(yùn)動(dòng)可真快樂呀！因?yàn)樗粌H讓我的身體更健康，而且在不知不覺中讓我學(xué)會(huì)了一樣新技能，還讓我懂得了堅(jiān)持努力就會(huì)勝利的道理。
五年級(jí)快樂作文 篇36
每次媽媽讓我洗澡，我都特別快樂。每次我都準(zhǔn)備好換洗的衣服和毛巾，并迅速地把針筒、量杯等工具偷偷放在口袋里。走進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)上門準(zhǔn)備脫衣服時(shí)，我就大聲對(duì)媽媽喊道：“男生洗澡，女生不能進(jìn)來(lái)”。媽媽一從門口離開，我就脫光衣服，帶上工具進(jìn)入了淋浴房。不說(shuō)你也知道，針筒、量杯當(dāng)然不是洗澡用的，卻是我洗澡的快樂之源。
我先用沐浴乳搓出了很多泡泡，它們拼命向下水道逃去，我用水槍猛力射擊，可還是有一些泡泡逃出了我的射擊范圍，距離下水口只有一步之遙。我靈機(jī)一動(dòng)，用腳堵住了下水口，然后把針筒灌滿水，給了它們致命一擊，哈哈！它們?nèi)蓟绎w煙滅了。我又制造了一些泡泡，把它們抹到玻璃上。它們可真漂亮啊！有的像美麗的.云朵，飄來(lái)飄去；有的像坐滑滑梯的小朋友；還有的像美麗的寶石，在燈光下閃爍著奇異的光芒。它們的美麗炫目并沒有讓我停下來(lái)欣賞，反而激發(fā)了我的戰(zhàn)斗熱情。我把針筒、量杯灌滿水，一等泡泡們滑到地上，就萬(wàn)炮齊射，把它們打得四分五裂。哼，居然還有一些漏網(wǎng)的泡泡，看我怎么對(duì)付你，再來(lái)一次！長(zhǎng)槍短炮輪番上陣，戰(zhàn)斗正激烈進(jìn)行時(shí)，忽然傳來(lái)媽媽的聲音：“丁丁，你洗好了嗎？”我趕緊回答：“還沒有，快了快了”，然后快速藏好玩水工具，擦干身子，走出淋浴房。
我愛洗澡，愛洗出來(lái)的泡泡，愛洗出來(lái)的快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇37
盼呀盼，中秋節(jié)終于到來(lái)了。我都快等得有些不耐煩了。
中秋節(jié)那天，我跟家人高興地乘坐剛清洗過(guò)的轎車，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸，終于到了外婆家。車才停穩(wěn)，我就迫不及待地打開車門跳下了車。知道我們要來(lái)，慈愛的外婆早已等候在家門口迎接我們了。同外婆打過(guò)招呼后，我剛進(jìn)家門，便吃驚不少，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的親戚都來(lái)了，把整間堂屋擠得水泄不通。我跟他們打招呼都快打不過(guò)來(lái)了。他們笑著迎接我這個(gè)頑皮的小家伙。此時(shí)，我見他們有的在津津有味地吃著月餅，有的埋頭嗑著瓜子，有的大口地吃著噴香的.粽子，有的在親切地交談……屋子里熱鬧得很！顧不了許多，我就跟其他小兄弟一起玩了起來(lái)，玩得可開心了。我們一邊玩一邊吃著東西，還時(shí)不時(shí)地跟著大人們一起忙活。不知不覺，吃午飯的時(shí)間就到了。餐桌上擺滿了豐盛的菜肴。我們見了饞得直流口水。吃飯時(shí)，我們分成三桌：小孩一桌，大人們兩桌。我們小孩擠在一桌吃著肉，喝著可口的飲料，有說(shuō)有笑，真是快活極了。大人們則喝著酒，暢聊農(nóng)事，談?wù)撝磳⒌絹?lái)的豐收。飯吃完了，大人們卻還沒聊完。一年才難得聚這么幾回，他們不借此機(jī)會(huì)多聊聊，定會(huì)覺得這實(shí)在是太可惜了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了。我們依依不舍地與外婆告別。
五年級(jí)快樂作文 篇38
時(shí)間一天天的逝去，我們也一天天的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有一些快樂的事相伴。
星期六，我跟著奶奶來(lái)到田里，奶奶帶我種菜，我學(xué)著奶奶的樣子認(rèn)真種起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，看見我在種菜，讓我趕緊回去讀書，并罵我胡鬧。我十分不服氣，說(shuō)：“老師教我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，你竟然還罵我�！眿寢屄犃巳滩蛔∴坂托α�。
最讓我感到快樂的是那件事了，雖然已經(jīng)過(guò)去一兩年了，但一直縈繞在我的心頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，就聽見范業(yè)好對(duì)我道：“何文曾，你的.作文發(fā)表啦！”我將信將疑地問：“真的?你不是逗我的吧?”“真的�！彼J(rèn)真地說(shuō)，“不信你去看，真的有你的文章！”我書包也顧不得放下，連忙奔到講臺(tái)拿起一張報(bào)紙快速地尋找起來(lái)。找到啦！找到啦！我似乎不相信自己的眼睛，扭了一下自己，好疼。不是做夢(mèng)。再仔細(xì)看，我的名字就印在報(bào)紙上呢！我把喜悅藏在心底，等到放學(xué)給媽媽看。終于挨到放學(xué)，我飛快遞奔出教室迫不及待地將報(bào)紙拿給媽媽看。媽媽看了，夸獎(jiǎng)了我，就像吃了蜜一樣甜�；氐郊�，我坐在書桌前看著文章，想起了之前我并不喜歡寫作。在丁老師的鼓勵(lì)下，我廣泛閱讀課外書，漸漸地愛上了寫作，也越寫越好，作文時(shí)常發(fā)表，享受著快樂。
我的成長(zhǎng)有快樂相伴，因?yàn)榭鞓�，我才健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)快樂作文 篇39
這次春游我們?nèi)チ嘶ǘ脊枢l(xiāng)里，雖然只有一些水上競(jìng)技游戲，但我們還是玩的很開心。
這次春游，有些同學(xué)剛剛開始就被方老師罰了。原來(lái)是平時(shí)要默寫的同學(xué)，昨天沒有默寫，結(jié)果就少了兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，春游也只有四個(gè)小時(shí)�。∥叶荚谙旅婀緡仯骸巴�！方老師好狠哇！連春游也照罰！”不過(guò)他們活該，誰(shuí)叫他們昨天不默寫哇！
這次春游也讓一個(gè)童鞋損失慘重：誰(shuí)呢？梁諾謙。怎么慘重？他！的'！手！機(jī)！掉！水！了！聽他傷心的回憶：他正在看手機(jī)的時(shí)候，其它學(xué)校的同學(xué)不知是故意還是不小心撞了一下梁諾謙，結(jié)果手一滑，手機(jī)“掙扎”了幾下，掉進(jìn)湖里了！結(jié)果讓他一整天都是悶悶不樂的，什么也不想做，一點(diǎn)也提不起興致來(lái)�；爻躺宪嚽�，他一直在咕噥：為什么噩運(yùn)會(huì)降到我頭上呢？”我只能安慰一下他：“你下次測(cè)驗(yàn)努力一點(diǎn)，那你媽媽難道不會(huì)再買一部手機(jī)給你么？”
這次春游我還拍了一個(gè)超級(jí)搞笑的視頻呢！里面的內(nèi)容大概就是幾個(gè)初中生為了展現(xiàn)自己的厲害，就爬水上競(jìng)技中最難的一個(gè)，就是吊環(huán)，他們可能是不夠高吧，也可能是不夠力，還可能是手滑。反正我站在那很久很久了，也只有兩個(gè)人過(guò)去了，一個(gè)是老師，另一個(gè)是女同學(xué)！真是世上不缺女漢子啊！其它男的都“撲通”一下掉下水去了。
這次春游就像往常一樣十分歡樂，又不像往常那樣傷心！
五年級(jí)快樂作文 篇40
在盈香園吃完飯后，我便四處走走看看。
忽然，我看到在一張大網(wǎng)上，有些鐵索，很多人在那兒玩呢！我們班好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)走在同一條鐵索上，我也想去湊湊熱鬧。
一踏上鐵索，就感覺鐵索搖晃得很厲害。我死死抓住從上面吊下來(lái)的一根鐵索，把握一下平衡。一會(huì)兒，我小心翼翼地往前走，生怕掉下去，左手抓著后面那根鐵索，右手往前伸，抓住前面那根鐵索，一點(diǎn)一點(diǎn)地步履為艱地往前走。
“呼……”
終于，手腳在同一條線上了。我松了一口氣。我就重復(fù)著這樣的動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)向?qū)Π犊拷?/p>
隨著在鐵索上走的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，走得也越來(lái)越快。
在快到對(duì)岸的時(shí)候，意外發(fā)生了。鐵索劇烈地抖動(dòng)了一下，我竟然一下子踩空了。我立刻去抓鐵索，我的心跳加速了好幾十倍，恐懼涌上心頭。半晌，我才回過(guò)神來(lái)，把懸在半空中的'腳提了起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。一路就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地走完了。
在冒險(xiǎn)區(qū)的另一邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的項(xiàng)目，是這樣玩的：站在木版邊緣，上面垂下來(lái)一根麻繩，兩塊木版中間是空的，要利用麻繩蕩過(guò)對(duì)面。我抓緊麻繩，使勁往前一跨——到達(dá)對(duì)岸！我覺得自己是能力過(guò)人的“蜘蛛俠”呢。正當(dāng)我想再?gòu)膶?duì)面蕩回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一張不懷好意的臉（愛嘲笑人的男生），我愣了一下，心想：我的媽呀！見著他沒好事。果不其然，他輕輕一推，我便蕩不過(guò)去了，我只好從麻繩上跳下來(lái)……
快樂春游，使我念念不忘。
五年級(jí)快樂作文 篇41
我曾經(jīng)上過(guò)這樣一堂課。
事情是這樣的：由于我們一連幾天都非常聽話，下課又不惹事。老師當(dāng)然很高興，為了獎(jiǎng)賞我們，老師決定那節(jié)課給我們猜謎語(yǔ)。我們高興得一蹦三尺高。
規(guī)則是這樣的：由班長(zhǎng)先出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)的人可以上去出題目，并且為他所在的小組加一分，答對(duì)出題者的題也可以上去出題，并且也給他的所在小組加一分……到下課時(shí)看哪個(gè)小組的得分最多，哪個(gè)小組就勝出。
開始答題了，由班長(zhǎng)出題：“為什么黑手喜歡戴白手套？”這道題真難，我們絞盡腦汁都沒想到答案。我就瞎蒙，結(jié)果錯(cuò)了，那些人趁機(jī)取笑我，說(shuō)我笨蛋。我羞得滿臉通紅，罵道：“黑手手真黑，把我的名聲都抹黑了！”恩？手黑，就要戴白手套……我懂了！是手太黑！我把答案說(shuō)了出來(lái)，果然對(duì)了。我心想：哼，看你們還不佩服俺老子，哈哈！
輪到我出題了：老子是古代出名的什么家？這道題不愧是被我任為“天下第一難題”，其它同學(xué)想得腦袋爆炸了都想不出。一些“知識(shí)淵博”的'人趕緊翻歷史書，還是無(wú)功而返。最后只好讓我宣布答案：“老人家！”我大聲說(shuō)。這時(shí)同學(xué)們恍然大悟，那些“知識(shí)淵博”的人更是沒有想到了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們組以24分的成績(jī)勝出了，當(dāng)然了，也少不了俺老子啦，哈哈！
五年級(jí)快樂作文 篇42
在小時(shí)候，每個(gè)女孩都想成為童話里的公主，每個(gè)男孩都想成為童話里的王子，但是這樣的想法隨著時(shí)間的飛逝，遲早會(huì)消失。
我不想這樣，我今年已經(jīng)13歲了，但還是熱衷于卡通。我會(huì)每天早上10點(diǎn)30分打開電視公共頻道，看《白變小櫻》，下午在TVB收看《多啦A夢(mèng)》。(《機(jī)器貓》)，我每次看，都深深感動(dòng)，要是我能像小櫻那樣，有一群友好的同學(xué)，擁有魔力，在基路仔(小可)的幫助下，找回所有的代表著自然界和生活中的不同力量的“庫(kù)洛牌”，不讓它們給世界帶來(lái)災(zāi)難，還有一個(gè)很好的愛人小狼(內(nèi)地叫小明)；《多啦A夢(mèng)》我也是很喜歡，特別喜歡多拉A夢(mèng)的口袋，因?yàn)槔锩嫜b著各種各樣的法寶。
童話也是我的最愛。白雪公主因?yàn)閻鬯耐踝铀孕蚜诉^(guò)來(lái)；灰姑娘憑著善良的心得到了幸福；丑小鴨有著堅(jiān)強(qiáng)的信念變成了高貴的白天鵝……
美好、驚險(xiǎn)的`劇情，幸福的結(jié)局讓我覺得很快樂！在現(xiàn)實(shí)的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話中出現(xiàn)，所以我愛它們，并且向往。
但是媽媽總是說(shuō)：“看什么卡通片，會(huì)壞眼睛的，浪費(fèi)時(shí)間，又不是學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)，看些虛幻的東西沒有用，你不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，長(zhǎng)大后你會(huì)過(guò)得很困難的！”但是不看以后就會(huì)過(guò)得很快樂嗎？我現(xiàn)在不也快樂的生活著嗎？
我幻想像卡通童話那樣，有驚險(xiǎn)的旅程，能快樂得生活，所以我過(guò)得很快樂，我是快樂的！
我不求什么，只求幻想永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，我也能永遠(yuǎn)快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇43
有一天我，碰巧聽到了一首歌，是《快樂女孩》——“笑一笑，跳一跳，快樂女孩沒煩惱，下雨了，洗個(gè)澡，沒什么大不了…”我聽到了這首歌詞，心里一震，那些親情，不斷涌現(xiàn)出來(lái)，在大家面前，笑一笑，跳一跳，把腦子里的煩心事兒，給忘掉，讓自己輕輕松松的過(guò)日子，讓自己從錯(cuò)誤的道路站起來(lái)，回歸正道。有一次，我報(bào)名參加的鋼琴比賽，我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，緊張極了！
可是，我想起老師和大家的信任，我堅(jiān)信自己一定那個(gè)一等獎(jiǎng)�？墒潜荣惤Y(jié)束后，我卻落了好幾十名，老師和大家對(duì)我的`神情變得暗淡了。我不敢相信，自己第一次參加比賽會(huì)搞成這樣，于是，我打算放棄這個(gè)理想。回家后，沮喪的我從隔壁聽到那首歌，我的心不禁浮現(xiàn)出一句話：在成功的道路上，誰(shuí)都有失敗的經(jīng)歷，我從失敗的路上繼續(xù)走下去，才是真正勇敢的人。
所以，我不能執(zhí)迷不悟，我應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)，回到屬于我的道路上。記過(guò)幾個(gè)星期的復(fù)習(xí)，在下幾次的比賽中我終于得了二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名，但是我很快樂！此刻，我再去聽那首歌，我心里激起一股溫暖的激流。讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，把自己追求的夢(mèng)想攥在手中，必須要戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的困難，只要努力走下去，就能攀摘到夢(mèng)想的果實(shí)！就在這一秒，我的耳畔又回響起那段歌詞——“笑一笑，跳一跳，快樂女孩多逍遙，下雨了，洗個(gè)澡，沒有什么大不了！”
五年級(jí)快樂作文 篇44
用小沈陽(yáng)的話說(shuō)就是，“眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了”，而我是眼睛一睜一閉一個(gè)暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假我是過(guò)得開心極了。
7月初新生報(bào)名，那場(chǎng)面怎一個(gè)熱鬧形容得了，首先家長(zhǎng)們?cè)陬^天或起大早來(lái)排隊(duì)，天亮后再讓家里人把孩子送過(guò)來(lái)，然后拿著號(hào)到測(cè)試點(diǎn)接受測(cè)試?yán)蠋煖y(cè)試，接著拿著測(cè)試號(hào)到我們這里開票，到銀行工作人員那里交錢，最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了，孩子又在那邊嚷嚷道：“媽媽，我要滑滑梯，媽媽，我要玩球”。直忙到中午12點(diǎn)多鐘才吃午飯。
8月1日跟著同學(xué)朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩，兩天的行程并到一天玩，早晨5點(diǎn)多出發(fā)，一直玩到晚上10點(diǎn)多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很開心。直到現(xiàn)在女兒一聽到連云港三個(gè)字，或看到大船，就會(huì)叫起來(lái)：“啊!媽媽，媽媽，花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長(zhǎng)大了，去過(guò)的地方也有印象了，知道回來(lái)告訴爺爺、外公等。不象從前回來(lái)什么也不知道，去了等于沒去。
8月10日回老家看看爸爸媽媽，想回來(lái)陪陪父母，給他們洗洗衣服、煮煮飯�？墒堑郊伊酥螅l(fā)現(xiàn)父母什么也不讓我插手，早晨我還睡覺時(shí)，媽媽已洗好衣服，爸爸已鍛煉好身體買好菜回來(lái)了。哎，本想回來(lái)陪父母的'卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的好開心，好幸福!
8月25日正式上班，過(guò)不了幾天又會(huì)迎來(lái)一群可愛的小朋友啦!這真是個(gè)快樂的暑假!
五年級(jí)快樂作文 篇45
今天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，早上，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，做運(yùn)動(dòng)員的啦啦隊(duì)。
8點(diǎn)30分，運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)入場(chǎng)了，隨即小甲男子100米預(yù)賽快開始了……最后魯旭東、吳雨晴不負(fù)眾望，分別進(jìn)入小甲男子100米決賽，并最終獲得第一第二。
下午更激烈的比賽——男女混合接力賽于1點(diǎn)半正式開始�！芭椤睒屄曧懥�，每班的第一棒便飛快地沖了出去，原本熱鬧的操場(chǎng)一下子變得緊張起來(lái)，又在頃刻間“加油，加油！”的助威聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)，在人群中的`我扯開嗓門大喊：“五（3）班加油，五（3）班加油！”旁邊的呂葉青也不甘示弱，使出吃奶的勁大聲喊了起來(lái)。吳雨晴以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)跑在第一個(gè)，并以最快的速度把棒交給了第二位同學(xué)梅燕婷，梅燕婷接過(guò)棒就漲紅了臉，使勁向前沖，就這樣，一棒接一棒順利交接著，運(yùn)動(dòng)員們也加大馬力，很快與五（1）五（2）拉開了距離�？珊镁安婚L(zhǎng)，我們班不小心掉棒了，我急忙邊跺腳邊喊：“快！加油！”終于，我們又追上了五（1）五（2）。咦？五（2）班人呢？瞧，他們?cè)诤筮�，原�?lái)他們掉了三次棒……輪到最后一棒了，以“五（3）劉翔”之的稱魯旭東飛奔向前，終于第一個(gè)沖向了鐘點(diǎn)�！耙�！我們第一名！”我們圍在老師身邊蹦呀跳呀，童年的笑臉蕩漾在我們的臉上，也蕩漾在老師的臉上。
今天真快樂，我雖然沒有比賽項(xiàng)目，但我這個(gè)啦啦隊(duì)員做得也不賴呀！
五年級(jí)快樂作文 篇46
人的一生中會(huì)有許許多多令人愉快的事情，象得到父母溫和的笑容，老師贊許的目光，同學(xué)們的認(rèn)可嘖嘖聲，走在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上臺(tái)下熱烈的掌聲……無(wú)不令人心曠神怡，心花怒放。但我認(rèn)為最快樂的事是去幫助別人。
正月里的一天中午，媽媽不在家，加我獨(dú)自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車，我邊瞄準(zhǔn)了一個(gè)比較考前的.位子，搶著擠過(guò)去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年紀(jì)很大的老婦人上了車，容貌很疲倦，腳步很艱難，一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來(lái)得及站穩(wěn)，車子已啟動(dòng)，老婦人險(xiǎn)些摔倒，幸好老婦人行動(dòng)遲緩的手及時(shí)抓住了欄桿，接著是一連串的咳嗽聲。這一切，一幕幕映入我的眼簾，一聲聲撞擊著我的心扉�？墒俏乙粋�(gè)十一歲的小孩，到一個(gè)陌生的地方，本來(lái)就很心虛，車又這么擁擠，讓座我站者可要收半個(gè)多小時(shí)的罪��！假裝沒有看見，可我又怎么忍心看著老人這么遭罪呢？我就這樣激烈的斗爭(zhēng)著，心里像鉆進(jìn)了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看見老婦人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大聲的喊起來(lái)：“奶奶，您到我這里來(lái)坐吧”。老奶奶緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，滿眼感激的神情，臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜，但一雙雙目光看著我，象火……此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)，我更快樂無(wú)比。
五年級(jí)快樂作文 篇47
每一個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的特長(zhǎng)，它可以展示你的才華，使你多才多藝。我也有一個(gè)小小的特長(zhǎng)，就是彈吉他。
沒錯(cuò)，我最擅長(zhǎng)的就是彈吉他了。吉他屬于弦樂器，通過(guò)撥動(dòng)琴弦發(fā)出聲音，通過(guò)音箱放大聲音。記得七歲那年，一次，我在觀看一個(gè)樂隊(duì)的演出時(shí)看到吉他，它既不像鋼琴那么龐大，又不像短笛一樣渺小。我第一次聽到吉他的聲音，它是那么的清脆，那么的委婉，一首首美妙動(dòng)聽的曲子，從演奏者的手邊輕輕滲過(guò)，可謂沁人心脾。我以為吉他的聲音都這么婉轉(zhuǎn)柔和，可是，就在同一年秋季，我們?nèi)业角鄭u旅行，在一條繁華的馬路上，一個(gè)大型搖滾樂團(tuán)正在演奏，有一個(gè)男人，手中拿著一把電吉他，表演一開始，各種樂器的聲音都涌現(xiàn)了出來(lái)，但其中最引人注目的就是那把電吉他，它的聲音尖銳，使人的心隨著節(jié)奏一起砰砰跳了起來(lái)。從此我下定決心，一定要學(xué)會(huì)彈吉他。
于是，回家以后，我要求媽媽給我找一個(gè)吉他班，我在這個(gè)班里學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在的吉他水平，不敢說(shuō)很好，也是初出茅廬了，每當(dāng)家里來(lái)一些親朋好友時(shí)，我就可以選一首曲子，為他們演奏起來(lái)，當(dāng)我彈完之后，大家都會(huì)給予我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我吉他彈得不錯(cuò)，但是要知道我所付出的.努力也很多，每天幾乎只要有時(shí)間我就要彈奏一會(huì)兒，在此期間，我的手指不知磨出了多少老繭，疼了多少天，這讓我想起一句名言，成功等于1%的天賦，加99%的努力。
確實(shí)，只有努力才能獲得理想的成功，只有勤奮才能到達(dá)成功的彼岸！
五年級(jí)快樂作文 篇48
雪，是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征，是大自然賜予人類的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂的難以忘懷的往事！關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事！
放學(xué)后，走出教室門口，臉上便感到?jīng)�，�?xì)一看才知道下雪了�；丶业穆飞�，鵝毛般的大雪緩緩落下，一會(huì)兒，大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的'感覺。
一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣�、堆雪人、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就�?huì)格外開心，和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì)顯得很焦急，，任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí)，我們會(huì)摔到，但我們不會(huì)哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著媽媽，“呵呵”的笑幾聲，讓媽媽不要擔(dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開心��！
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)！
慢慢走到河岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，能發(fā)出很尖銳的聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，在美麗的冬天彈奏開心的樂譜。
五年級(jí)快樂作文 篇49
生活中，快樂無(wú)處不在，有人為學(xué)習(xí)快樂，有人為運(yùn)動(dòng)快樂，有人為玩�？鞓罚覅s從那四四方方的書籍中，尋找到了我的快樂！
我從一年級(jí)開始就酷愛閱讀，那高高的書架記錄著我成長(zhǎng)的腳步，幼兒園時(shí)期的《漢字歌》為我打下了一個(gè)較為穩(wěn)定的`基礎(chǔ)，一二年級(jí)的《小豬唏哩呼�！方o我幼兒時(shí)期增添了一筆溫馨，三四年級(jí)的《假如三天光明》給我展現(xiàn)了一位身殘志不殘的盲人不可思議的傳奇與她內(nèi)心的吶喊——“假如給我三天光明”！五六年級(jí)我開始讀《根鳥》，這本震震撼心靈的故事，讓我不禁浮想聯(lián)翩……在這幾年小學(xué)生活中，我探訪了《昆蟲記》里的神秘天地，領(lǐng)略了《安徒生童話》里美麗如詩(shī)般的優(yōu)美文章，報(bào)名了《尼爾斯騎鵝之旅》的一場(chǎng)有趣旅行。
在各位名人眼中，書是萬(wàn)物。高爾基說(shuō)書是面包；莎士比亞則堅(jiān)持——書是營(yíng)養(yǎng)品；列寧則認(rèn)為書是進(jìn)步的階梯……我認(rèn)為書是甜品，每一本書都有它與眾不同的味道，《根鳥》是酸的，結(jié)局催人淚下，《魯濱遜漂流記》是先苦后甜的，開始魯濱遜生活很苦，后來(lái)有了個(gè)可喜的結(jié)局，讓人喜悅。
書是良師，引我前行，書為益友，伴我左右。同學(xué)們，讓我們一起好好讀書吧，在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的春季里，在這美好的青春年華里，我們一起捕捉書中的快樂，在書中尋找更深?yuàn)W的知識(shí)，做國(guó)家的棟梁！
五年級(jí)快樂作文 篇50
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍揖褪且粋�(gè)看書看得津津有味、如癡如醉、寫作業(yè)想看書、睡覺前也看書的一個(gè)人。
每當(dāng)我拿起一本我喜愛的書就忘了寫作業(yè)，忘記了睡覺，我看的書可不少，比如：《查理的巧克力工廠》、《城南舊事》、《小豬唏哩呼�！�、《叮叮當(dāng)當(dāng)》等家里有的書我都看了。
記得有一次我在家里寫語(yǔ)文作業(yè)，而書架就在書桌旁邊，我每一次就是忍不住去看書架上的書，那書如同一個(gè)個(gè)炸雞腿誘惑著我說(shuō)：“來(lái)啊”“來(lái)吃我呀!”我再也抵不住那“香”味，拿了起來(lái)急忙打開書，一頁(yè)兩頁(yè)，我就像一匹快樂的馬兒在草原上飛奔，我看著那本書好似和作者一起進(jìn)了書的王國(guó)，我深深地品味著那如糖果一般甜的'詞語(yǔ)，如汽水般的清涼、冰爽的句子如同水果般可口的段落，這時(shí)已經(jīng)不知不覺地過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞下去，念念不舍把書放下來(lái)，忽然我感覺左邊有一股陰森森的感覺，我背后一涼，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見一個(gè)囧字臉，是爸爸!我知道我一定是逃不過(guò)爸爸的“如來(lái)神掌”了。
我讀書我快樂，如美國(guó)作家艾米莉.迪金森寫的《神奇的書》：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粋?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履，多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!它可是裝載了人類靈魂的全部美麗!是啊書是有價(jià)的，可是它的靈魂是永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)的!
五年級(jí)快樂作文 篇51
今天上午訓(xùn)練的時(shí)候，教官和我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的.名字叫“教官說(shuō)”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：教官發(fā)出一個(gè)命令，如果前面加了“教官說(shuō)”，我們就立即執(zhí)行；如果前面沒有加“教官說(shuō)”，我們就不能執(zhí)行命令。
游戲開始了，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向左轉(zhuǎn)”我們紛紛向左轉(zhuǎn)�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”教官又喊道。大家都紋絲不動(dòng)，只有幾個(gè)同學(xué)向右轉(zhuǎn)了過(guò)去，結(jié)果好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。教官笑起來(lái)，仿佛很高興我們中了他的“圈套”，說(shuō)：“做錯(cuò)的人要喊報(bào)告哦！”
游戲繼續(xù)，教官說(shuō)：“教官說(shuō)向右看齊！”我們齊刷刷地跺著小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續(xù)跺著腳——因?yàn)檫@次我沒有聽見前面有教官說(shuō)。但是我已經(jīng)聽到隊(duì)伍里不時(shí)傳出“報(bào)告”的聲音。
這次，教官說(shuō)：“教官說(shuō)休息一分鐘！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，緊張的心情一下子放松了許多，心里也非常開心，因?yàn)檫�好我沒中教官的“圈套”。一分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了，只聽見教官說(shuō)：“停！”我們幸災(zāi)樂禍地說(shuō)：“你沒說(shuō)教官說(shuō)，所以我們還可以在休息一會(huì)！”教官猛地記起和我們玩的游戲，大聲說(shuō)：“教官說(shuō)停”，我們立即站好，意猶未盡。教官仿佛被大家剛才的幸災(zāi)樂禍給惹怒了，說(shuō)：“深蹲二十個(gè)！”我們嬉皮笑臉地說(shuō)：“又沒有說(shuō)教官說(shuō)”。教官說(shuō)：“好，教官說(shuō)深蹲五十個(gè)，不準(zhǔn)停！”
雖然我們做了五十個(gè)深蹲，感覺很累，但是我還是非常開心。
五年級(jí)快樂作文 篇52
在生活中，可能會(huì)遇到不同的事，有傷心地、悲哀的、難過(guò)的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就會(huì)再重新站起來(lái)，笑起來(lái)!
并不是每一個(gè)人都會(huì)活得很順利，沒有人走的是陽(yáng)關(guān)大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒有神，所以沒有十全十美。
我自認(rèn)為我是一個(gè)不樂觀的人，也沒有什么頑強(qiáng)、獨(dú)立的.精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘，我就會(huì)很擔(dān)心。要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了，回到家肯定會(huì)挨罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停地?fù)?dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去，結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘，還是沒來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷，心中滿是低落，滿是懊悔!腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，要是剛才的判斷題在仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了!要是……再也沒有要是了，因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥，所以時(shí)間不會(huì)返回。不過(guò)在想一想，如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類的問題，可能會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎地做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物，遇到困難的確很難解決，先不能自尋煩惱，試著從另一個(gè)開心的角度去觀察。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是很快樂的!
五年級(jí)快樂作文 篇53
一生不曾失敗的人，一生也不曾成功。
夜深，站在火棘樹下，在記憶的邊緣凝望�？茨切┝髂陰Р蛔叩募�(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光打磨出的輕淺痕跡。
那年春，回老家和伙伴釣魚。
將晚，暮色從樹梢滴落，伙伴們都走了，只剩我一個(gè)人孤寂的坐在河邊，那一刻，我就像是被人丟棄的麥穗，忘記了怎么綠，忘記了怎么搖擺。回去嗎？不，堅(jiān)持一下！靜下心，穩(wěn)住魚竿，忽然，魚竿晃動(dòng)，用力一甩，哈哈……
在失敗中成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，其實(shí)很快樂。
初秋，世界靜藍(lán)，和煦的陽(yáng)光將整個(gè)世界擁在懷里。
數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)教室，“啪”一張?jiān)嚲砼脑谖业淖郎�，“這次考試同學(xué)們都考得非常好，但——有一位同學(xué)，零分�！蓖鯘�(rùn)潤(rùn)……啥時(shí)改名啦？同學(xué)們哄然大笑。我的淚像麥田里竄出的野草一下子朦朧了我的視線。那一刻，我局促地站著，抿著唇。
從此，每逢考試，王潤(rùn)潤(rùn)事件，都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，提醒我細(xì)心……
在失敗中成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝自我，其實(shí)很快樂。
深冬，我穿著笨拙的.滑雪板，一次次親吻潔白的大地，仿若一只闖入課堂的麻雀，摔得暈頭轉(zhuǎn)向。
“保持平衡，兒子你一定可以�！蹦赣H的撫慰和鼓勵(lì)，如氤氳縈繞。摔倒爬起——爬起摔倒——終于我像一只大鳥，向山下飛馳，體會(huì)著風(fēng)馳電掣般的快樂。
在失敗中成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)自我，其實(shí)很快樂。
我嘗過(guò)失敗，如今才能歡笑；我曾害怕過(guò)，如今才會(huì)無(wú)懼；我曾犯傻過(guò)，如今才有機(jī)智。
誰(shuí)說(shuō)失敗只有哭泣？在失敗中成長(zhǎng)其實(shí)很快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇54
世界上最溫馨的故事是圣誕老公公將愛的禮物送給最需要的人手里，使世界每一個(gè)凄涼的角落都充滿著愛和溫暖，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有哀號(hào)聲，使世界一片祥和，分享的力量真是無(wú)遠(yuǎn)弗屆啊！
小的時(shí)候，我喜歡的.禮物多半是遙控汽車、模型玩具、圖畫書……，但是，今年奶奶和爺爺送給我最棒的禮物。奶奶在我生日時(shí)，親手編織一件毛衣，顏色是深黃色的，有咖啡色的條紋，還設(shè)計(jì)了一艘帆船，祝福我一帆風(fēng)順。我一收到禮物時(shí)，心想，奶奶編織這一件毛衣，要用多少的線才能織成？要花多少的時(shí)間才能完成？這 一件衣服是奶奶用愛心編織的，我的心中既感動(dòng)又快樂，有了毛衣，今年的冬天會(huì)很溫暖。
爺爺送我一小盒珊瑚礁，那是他在老家撿的珊瑚礁化石，他要我好好保管家鄉(xiāng)的物品，并關(guān)心環(huán)境生態(tài)的問題。我看著像翠玉白菜形狀的珊瑚礁，表面有蜂窩狀的細(xì)孔，潔白的顏色好像經(jīng)過(guò)海水洗滌一番�，F(xiàn)在我雖然沒有住在老家，我也會(huì)多關(guān)心環(huán)境污染的問題，絕對(duì)不能讓珊瑚礁消失在這個(gè)世界。
全世界的人都喜歡禮物，因?yàn)槭盏蕉Y物的那一刻，就像坐上云霄飛車，快樂達(dá)到最高點(diǎn)，得到禮物是一件開心又幸福的事。而當(dāng)我們有能力時(shí)，別忘了將這一份愛的力量傳播出去，讓別的小朋友也能享受獲得禮物的快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇55
在自己的成長(zhǎng)的歷程中有很多不一樣的快樂，而這些快樂有一點(diǎn)相同的：它們都是我成長(zhǎng)的過(guò)程中“蹦”出的絢麗火花，是我成長(zhǎng)的見證。
6歲的時(shí)候，我什么煩惱都沒有。記得有一次，我在外面玩皮筋的時(shí)候，媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到，直到天黑了才回家，回家以后還挨罵了，但我仍然很開心。7歲的時(shí)候，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先而且還當(dāng)了班長(zhǎng)，那時(shí)候我可快樂了，連覺都睡不著。8歲我又當(dāng)了班長(zhǎng)，心里比吃了蜜還甜，高興的`臉上像一朵綻開的鮮花。9歲，還是我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一樣快樂。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我的知識(shí)越來(lái)越多，我的快樂也越來(lái)越多。
我的童年很快樂，但是我最快樂的時(shí)候是在我6歲那年。有一天，我和朋友們相約做完作業(yè)后到廣場(chǎng)上玩。到了那里后，我問一個(gè)朋友：“玩什么游戲呢？”這個(gè)朋友說(shuō)：“玩丟手絹的游戲吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好�。 蔽覀儗讖埿l(wèi)生紙搓成一團(tuán)，然后剪刀、石頭、布看誰(shuí)先抓。白嬋劃拳輸了，她先抓。我和其他小朋友圍成一個(gè)圈瞇著眼睛看，白嬋把紙團(tuán)丟在了一個(gè)人的后面。白嬋邊跑邊唱：“丟、丟、丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他……”白嬋把紙團(tuán)丟在了我的后面，我發(fā)現(xiàn)了就去抓她，沒抓到。于是該我抓了。之后，我們每個(gè)人都抓了一回，直到天黑才回家吃晚飯。那時(shí)候真希望時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那快樂的時(shí)光里��！
快樂的時(shí)光總是美好的，它幫助我成長(zhǎng)了；我每天都在變化，每天都在成長(zhǎng)，我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇56
讀書是學(xué)習(xí)，讀書是快樂。
要讀書，要讀一本好書，比如《海的女兒》，《味》，《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》......
我讀了洋蔥頭歷險(xiǎn)記，它是一本好書，讓我知道了歡笑，可以吧世界變得偉大，歡笑可以讓人變得勇敢。
在洋蔥頭歷險(xiǎn)記里，有挑著小包裹走世界的洋蔥頭，因?yàn)樗母赣H被穿著黃龍袍的檸檬國(guó)王抓去了，洋蔥頭的歷險(xiǎn)就是訴說(shuō)它救出父親的故事。
洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺，南瓜老大爺告訴洋蔥頭，在村子不遠(yuǎn)的地方，就可以看見一座宮殿，那就是檸檬國(guó)王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺，就趕去了宮殿。來(lái)到宮殿，他聽到有人呼喊他的名字，他問是誰(shuí)，從角落里走出了一個(gè)小姑娘，她有一個(gè)好聽的'名字叫小草莓，她有好多的朋友，小葡萄，小櫻桃 ，小紅蘿卜……
他們聽說(shuō)了洋蔥頭的事后，決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過(guò)他們的努力，成功解救出了洋蔥頭的父親。
這是一本好書，它教會(huì)我們，面對(duì)困難的時(shí)候，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難。
多讀一本好書，好比在自己的腳下墊上一塊磚頭，讓自己站的更高，才能看得更遠(yuǎn)。多讀一本好書好比在墻上多開一扇窗戶，就能看到更美的天空。多讀一本好書，還能收獲更多的快樂，書是我們的新老師和好朋友。
五年級(jí)快樂作文 篇57
校園里有一群陽(yáng)光般的孩子，手牽手走過(guò)葉色枯黃的草坪，走過(guò)朝氣勃發(fā)的青春。她們笑著向前走，我在身后，低頭拾起一串串銀鈴般的歡樂，她們卻忽地在一瞬間都消失了。我知道，那份快樂已經(jīng)儲(chǔ)存起來(lái)了。
一
余暉不經(jīng)意地灑在我們身后，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)斜斜的影子。我們一路踢著石子或小跑，那么放蕩地處理著自己的心情。
她不經(jīng)意間甩給我一個(gè)微笑，在那倉(cāng)促間，我知道我們已進(jìn)入到對(duì)方的心靈，所有的艱辛都在那安安靜靜的一瞬間找到歸宿，燦爛的笑容就如一圈水波在逐漸擴(kuò)散。那時(shí)，便忽地忘卻了所有的一切，忘記了那些生活的`磨難，只有一種愉悅，一種滿足告訴我快樂的感覺真好。
我們?nèi)匀皇譅渴职炎约航唤o黃昏，一路上多了些快樂的色彩。
二
秋月在一點(diǎn)一滴地?zé)òl(fā)最完美的色彩，照著樹葉搖擺不定的身姿。街上行人很少，我們一起享受這僅屬于我們的時(shí)光。
我們一起唱歌，一起蹦蹦跳跳，或相視一笑。在這什么也不用說(shuō)，什么也不必說(shuō)的日子里，我們用美好的旋律進(jìn)行心靈的溝通。在那份甜甜的心情里，在那盛開的笑容里，快樂毫不吝嗇地蔓延。
那些笑聲洋溢的日子就那么一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，只在記憶中留下了一些心靈的感動(dòng)，那些雖然一縱即逝卻不能淡忘的故事，都會(huì)在心中，漸漸累積，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的快樂，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)的珍惜。
五年級(jí)快樂作文 篇58
秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。
我們到了公園里，我看見來(lái)飄落下來(lái)的葉子，我和姐姐撿來(lái)一些樹葉，當(dāng)做標(biāo)本。我看見了一棵桂花樹，跑上前去聞它的香味，突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，它帶著桂花的香味，飄到我鼻子里，“啊，好香��！”我驚訝地叫起來(lái)。我們又撿了些桂花的花瓣，當(dāng)做貼畫用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶，一陣風(fēng)吹來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來(lái)越遠(yuǎn)┅
爸爸、媽媽找到來(lái)一塊空地坐下來(lái)。我們從背包里拿出風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，姐姐說(shuō)聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！帮w得好高啊！”我和弟弟叫起來(lái)。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹，還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了，有大樹、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫完了，開始點(diǎn)評(píng)他人的畫了。姐姐說(shuō)：“思妤，你畫的大樹真好看，還給它加上了眼睛，真不錯(cuò)！”我看了看姐姐的畫，對(duì)姐姐豎起了大拇指，說(shuō)：“姐姐，你畫得像真的`一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫也對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)：“弟弟，你畫得真有趣！”弟弟開心地笑了。
之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽(yáng)落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開景山公園，回家了。
這真是一個(gè)快樂的秋天啊！
五年級(jí)快樂作文 篇59
善良這個(gè)詞語(yǔ)想必大家都很熟悉吧！老師經(jīng)常告訴我們做人要善良，不要邪惡。但是我認(rèn)為善良是一種可貴的品質(zhì)，因?yàn)橛辛松屏妓圆艜?huì)快樂，這個(gè)世界上有許許多多善良的人，正因?yàn)檫@種善良才能讓世界變得更加的美好。
在日常生活中，我也是一個(gè)善良的人，正因?yàn)檫@種善良，所以才快樂。
一次，我正坐公交車前往外婆家時(shí)，正有幸的找了一個(gè)座位安心地坐了下來(lái)，靜靜的看著窗外的風(fēng)景，當(dāng)公交車在一個(gè)車站停了下來(lái)，我看見一位柱著拐杖，白發(fā)蒼蒼的'老奶奶正在往車上艱難地走著，當(dāng)老奶奶正剛站穩(wěn)腳，公交車就開始駕駛了，看著老奶奶額頭上一道道的皺紋，兩鬢都斑白了，身上穿著一身樸素的衣服，正在尋找著座位，只見坐在旁邊的叔叔阿姨都裝作沒看見她似的，有的在玩手機(jī)，有的在用無(wú)視的眼神看著她，還有的則靜靜地看著窗外的風(fēng)景。我心想：“不就是讓個(gè)座嗎？就這么難嗎？"我馬上站了起來(lái)，并說(shuō)著：“奶奶，這里有個(gè)座位，您來(lái)做吧！"我邊說(shuō)著邊去扶老奶奶。老奶奶親切的看著我說(shuō)道：“謝謝你��！你真是一個(gè)善良的好孩子�！蔽衣膶⒗夏棠套�，自己卻站在一旁，到了終點(diǎn)，我輕快的下了車，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，心里比吃了蜜還甜呢！
世界上有許許多多因?yàn)樯屏妓钥鞓返娜�，正因�(yàn)檫@種善良才能讓世界更加豐富、美好。
五年級(jí)快樂作文 篇60
時(shí)間如飛鳥般迅速，轉(zhuǎn)眼間，門前的老樹長(zhǎng)了新芽，院里的枯木又開了花，我們已經(jīng)一起度過(guò)了五個(gè)春秋，再過(guò)不久，可能就要分開了。
在這五個(gè)春秋里，我們有哭有笑，有福同享，有難同當(dāng)，我相信沒有什么東西能打破我們的友誼。
小學(xué)開學(xué)第一天，你與我又感覺似曾相識(shí)，又感覺從未見過(guò)面。
記得一二年級(jí)時(shí)的新奇想法嗎？我們和吳星涵一起組建了校園三劍客，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。老師知道了，還給了我們特權(quán)。
如今已是五年級(jí)，當(dāng)年的三個(gè)愣頭青年不見了，看出的是成熟，看出的'是穩(wěn)重。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，都沒有太多時(shí)間能好好交流了，我深感遺憾。
想起一二年級(jí)的美好時(shí)光，我明白失去了才會(huì)懂得珍惜。
有一次玩撕名牌，我和你組隊(duì)，一個(gè)速度控制，一個(gè)正面進(jìn)攻，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。但在個(gè)人戰(zhàn)中，經(jīng)常以平局收手。
你還記得嗎？當(dāng)年相同的志向，讓我們達(dá)成共識(shí)；當(dāng)年相同的想法，讓我們成了知心朋友，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。
還有一次，我們倆和同學(xué)們?nèi)ヌ咔�，我們倆一隊(duì)，真開心。
“劉逸航傳球�！蔽掖蠛�。比賽已經(jīng)開始了。
只見劉逸航一個(gè)吊球突破了敵方后衛(wèi)的防守，一個(gè)大腳將球踢入球門，1：0。
敵方發(fā)球，被我攔下。敵方隊(duì)員迅速圍上來(lái)，我用“帽子戲法”連過(guò)三人，將球一吊，又進(jìn)了。
……
這都是我們之間美好的回憶，是友誼帶給我快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇61
今天，媽媽買了許多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我學(xué)著媽媽平時(shí)做水果沙拉的樣子，系上圍裙，套上套袖，開工啦!我首先從碗柜里拿一個(gè)盤子，然后開始洗水果，水果洗干凈了以后，就要開始削水果的皮了。
先削的是蘋果，因?yàn)槲移綍r(shí)不太吃蘋果，也不太削蘋果，所以今天削得十分費(fèi)勁，手也好像在故意跟我對(duì)著干，不聽使喚，別不過(guò)勁來(lái)，手一不聽使喚，蘋果也就不能看了。一會(huì)兒這里鉆出一個(gè)小洞，一會(huì)兒那里鉆出了一個(gè)小洞，好不容易才削完了一個(gè)蘋果�？墒且粋�(gè)原來(lái)完好無(wú)損的蘋果，被我削得坑坑洼洼，凹凸不平了。我又把它們一個(gè)一個(gè)切成丁，放到碗里，黃色有了，再削梨。
有了削蘋果的'經(jīng)驗(yàn)，我這一次削得梨要比蘋果好一些。削好后，便切成丁放在碗里，嘿，晶瑩剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一個(gè)。香蕉扒扒皮，又白又細(xì)，光著小屁股，好可愛吆!桔子也是扒皮然后剝成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一塊放進(jìn)碗里。蘋果、香蕉、梨、桔子這幾種顏色混合在一起，鮮艷奪目，看了就讓人垂涎欲滴! 西瓜我不會(huì)切，只好搬來(lái)媽媽嘍!一會(huì)兒西瓜就切好了，綠綠的皮，紅紅的瓤上鑲嵌著幾顆“黑珍珠”，真好看，我把它們切成丁都放在碗里，好幾種水果拌在一起肯定很好吃，再擠點(diǎn)沙拉醬、番茄醬，撒點(diǎn)白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一塊梨，嗯——真好吃!我把媽媽叫來(lái)，一起吃。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里真是比吃了蜜還甜!
自己動(dòng)手真快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇62
老師，節(jié)日快樂
早晨，我去上學(xué)，見我們的班主任徐老師在校門口做值日老師，我班許多同學(xué)手捧鮮花獻(xiàn)給許老師。啊，我恍然大悟，原來(lái)今天是一年一度的教師節(jié)。我摸了摸口袋里還有兩塊錢，這是我媽給我的零用錢，可是為了感恩老師，我只好到校門口買了兩朵小花送給徐老師，我想，老師會(huì)明白我的'一點(diǎn)心意，我就此祝老師教師節(jié)快樂。
徐老師對(duì)同學(xué)們很好，課也上得很認(rèn)真，每一堂課，徐老師都引導(dǎo)我的展開想象的翅膀，鼓勵(lì)我們積極回答問題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意，她就帶頭鼓掌。徐老師的這種賞識(shí)教育，給我們樹立了很多自信心。徐老師說(shuō)的普通話很好聽，同學(xué)們聽得津津有味。徐老師從不拖課，布置的作業(yè)也不是很多，也從不擠掉我們喜歡的副科。徐老師很注重課外輔導(dǎo)，我們有疑難問題，徐老師總是很有耐心一遍一遍地給 我們講析清楚。徐老師是辛勤的園丁，我們是就像花朵，徐老師無(wú)微不至地哺育我們成長(zhǎng)。
徐老師就像父母一樣愛護(hù)我們。如果班上有哪位同學(xué)受了一點(diǎn)小傷或有一點(diǎn)小病痛，徐老師會(huì)很心疼，就立即帶他去掛號(hào)、打針，虛寒問暖，并及時(shí)打電通知家長(zhǎng)……落下的課，徐老師會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。
徐老師常對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們只要認(rèn)真讀書，考出好成績(jī)，就是給老師的最好的禮物。我記住了陳老師的話，我要努力讀書，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)大學(xué)，成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才，這是給徐老師和所有教過(guò)的老師最好的感恩！
五年級(jí)快樂作文 篇63
在我十四年幾時(shí)光中有許許多多讓我開心的人，動(dòng)物，事物，事情，就像天的星星一樣多，但在這數(shù)不清的星星當(dāng)中，有一顆淘氣的星星我可忘不了，他，被我起了外號(hào)“熊貓”。
六年級(jí)上學(xué)期，我們中午在班里補(bǔ)習(xí)，也是在班里吃飯。某一天，我和好朋友淑儀在那盤子盛飯。突然！我的桌子被班上的兩個(gè)同學(xué)弄翻了，書弄得一地都是。我當(dāng)時(shí)真的很生氣，但是生氣有什么用，桌子又不會(huì)自己站起來(lái)，書也不會(huì)自己回到桌子里，還是認(rèn)命吧。當(dāng)我收拾書的一瞬間，我看見了“熊貓”在默默的幫我收拾文具，然后悄悄的`走了……淑儀也有幫忙，這不奇怪：奇怪的是，“熊貓：，他竟然來(lái)幫我，心里很開心，原來(lái)我在班上不僅有淑儀這位朋友，還有”熊貓“這淘氣包。
某一次上體育課，我和淑儀漫步在靜靜的跑道上，我無(wú)意中看到”熊貓“在和他的幾個(gè)朋友在比賽打籃球……我看見他很靈活地打著，跳上去接球，傳球，上球籃……精彩極了！我偷偷地笑了。我還是覺得他打籃球的時(shí)候比較陽(yáng)光。
我想對(duì)”熊貓“說(shuō)：謝謝你幫我所做的事情，并且對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，上次不是故意和你吵架的，也不是故意讓你生氣的，請(qǐng)你原諒我。”
“熊貓”就是令我開心的其中一員。我知道，你的心比雪花還要純潔，比天下的母親對(duì)自己的孩子那份感情，還要善良！
五年級(jí)快樂作文 篇64
今天上課，成老師笑嘻嘻地拿出了一瓶特殊的“香水”，讓我們猜，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌地說(shuō)那是茶葉水,有的同學(xué)說(shuō)是飲料，成老師都搖搖頭。
此時(shí)，成老師又從包里拿出一個(gè)杯子和一個(gè)吸管，接著又把礦泉水瓶打開，把香“水”倒在了杯子里，一邊倒還一邊說(shuō)：“好香��！”這下我們更好奇了，成老師的葫蘆里到底在賣什么藥呢？
只見成老師又把吸管放在水里輕輕蘸了一下，笑咪咪地把吸管放在嘴邊。居然吹出了一個(gè)個(gè)小泡泡，泡泡在教室里隨風(fēng)舞動(dòng)，有的同學(xué)“哇”的一聲叫了起來(lái)，有的還去抓了抓呢﹗我看了也好想吹一下呀。接著成老師笑著說(shuō)：“你們想吹嗎﹖” 剛說(shuō)完。教室里就像炸開了鍋，大家都激動(dòng)地大叫起來(lái)：“想”。我也興奮地從凳子上跳了起來(lái)﹗
成老師要帶我們?nèi)ゴ蹬菖堇博u我剛開始的.時(shí)候怎么也吹不起來(lái)，看著別人的泡泡吹得很大，心里可著急了﹗所以我就非常細(xì)心地吹，終于吹出了一個(gè)大號(hào)的“熊貓頭”大泡泡，心里可高興了﹗接著又吹出了“三胞胎”，“五胞胎”……。
看著一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，輕輕地飛上了藍(lán)天，好像把我的快樂也給帶了上去，真想讓所有的小朋友都來(lái)分享我的快樂﹗泡泡飄呀飄，在陽(yáng)光的照射下，它的顏色好像七色彩虹一樣，可漂亮了！
不久，藍(lán)天上全都是我們吹出的泡泡；啊，操場(chǎng)上也都是泡泡；流淌的河面上，還是我們吹出的泡泡呀……
我們的歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)操場(chǎng)上飄蕩，多開心啊！
五年級(jí)快樂作文 篇65
“炊煙裊裊升起......”而這時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了野炊的目的地東海塘了。
好了，起鍋了，我的組員們已經(jīng)“開戰(zhàn)”了，大廚張才霖可不是吹的，他身為掌勺上得廳堂，下得廚房，架起烤架，取出材料準(zhǔn)備好一展身手了。
剛開始便把我們的活兒都攬了去，我怎能落后，一邊幫著加柴生火，一邊為我們的烤串“加工”，一串串成品上盤了，一陣陣香辣的氣味向我襲來(lái)，金黃的外表，那有人能抗拒它的魄力“什么叫只羨烤串不羨仙”，我低吟道。
就像我說(shuō)的這樣，如此的魅力怎么少的了圍觀。當(dāng)我還沒回過(guò)魂來(lái)，飄香已經(jīng)使我們被重重包圍，“好香��！能不能給我來(lái)一串，小王�！狈畛械脑捳Z(yǔ)還沒完，我們就被“淹沒”了。我看可沒什么好意，嘀咕著：“有能耐自己去做去，用他人的碩果填自己的肚子，不羞？”
“好好！反正我們吃不了這么多，你們自己拿吧！”于是，已裝滿鐵盒的烤雞腿，烤香腸，和那我爸閹了一夜的香辣大排，早已被搶得空空如也，連沾在鐵盒上的粉末也一點(diǎn)不留。
唉！人生即使需盡歡，但末方愁何為生。今天雖然沒吃到啥，可看到同學(xué)，哦不，是朋友們那開明輕快的'笑容和那沒有憂慮的神色，就感到意外的舒暢，我不禁笑了，望望天，只見天上的云彩記下來(lái)我們樸實(shí)而快樂的笑臉，風(fēng)中也留下了我們的笑聲，而快樂則伴著我們回家。
五年級(jí)快樂作文 篇66
今天是星期六，本來(lái)可以踏實(shí)地睡個(gè)好覺，補(bǔ)充睡眠，可是媽媽說(shuō)今天要帶我去摘草莓，我興奮地睡不著。天剛蒙蒙亮，我一翻身爬下床，一邊穿衣服一邊撥開窗簾 往外看。哇！外面已經(jīng)有人在走動(dòng)了，鍛煉的老人，溜狗的阿姨，匆匆上班的行人……看到這些，我趕緊把媽媽叫醒。媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出 來(lái)了，咱家的小懶豬起這么早了？”
我們迎著火紅的朝陽(yáng)出發(fā)了。我和媽媽各騎一輛自行車，一邊騎著車，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了農(nóng)藝園。早晨的田園和往常不同，植物的每一片綠葉上都沾著晶瑩的“淚珠”，在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光，美麗極了。
我和媽媽來(lái)到了草莓大棚，剛一進(jìn)去，潮濕、悶熱的.空氣一下子把我們包圍住了，但看到了紅彤彤的草莓那嬌艷欲滴的樣子，我高興極了連忙摘起來(lái)。我拿著小籃 子，東摘摘，西摘摘，專挑又紅又大的的草莓摘。草莓姑娘嬌嫩可愛，我可真舍不得碰傷它們，我輕摘輕放。不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一小籃新鮮、美麗的草莓。 走出大棚，空氣顯得格外清新。
快樂的早晨，真有收獲。雖然今天有點(diǎn)累，但吃著自己摘的草莓，心里覺得美滋滋的。
五年級(jí)快樂作文 篇67
太陽(yáng)慢慢升上天空，早已把金光灑滿大地。躺在床上的我伸了個(gè)懶腰，不情愿地走下床。正準(zhǔn)備迎接無(wú)聊的一天的我意識(shí)到——今天是除夕！回老家的日子呀！怪不得爸媽早上這么忙。果然，不一會(huì)，我和爸媽就踏上了回鄉(xiāng)之路。
一陣顛簸之后，我們到了爺爺家，還是老樣子��！成片的竹林，成片的山，空氣照樣清新。爸媽臉上都掛滿了笑容，當(dāng)然，最高興的還是我，總算可以告別枯乏的日子啦！，
當(dāng)然，最好玩的'要屬擲飛鏢了。在去爺爺家之前，我們先到了舅爺爺家。剛下車，只看見旺哥哥拿了一盒撲克：“我們來(lái)玩擲飛鏢吧！比比誰(shuí)擲得遠(yuǎn)。”“我當(dāng)然參加！”爸爸也聞聲而來(lái)，加入了比賽。首先，旺哥哥先擲，只見他自信地用手扣住撲克牌，“瀟灑”地一掄，紙牌一飛沖天，可是，那張紙牌好像“眷戀”他的手，又“打道回府”到了旺哥哥的腳下，把我和爸爸笑得前仰后翻。該我了，手夾住牌，用力一掄，那紙牌竟不爭(zhēng)氣地在空中“跳舞”，然后落在了我面前。爸爸也好不到哪里去，他飛出去的紙牌，那么大一棵樹打不到，偏偏打到了細(xì)細(xì)的電線。更可笑的是，到了最后，我們都?xì)獯跤酰瑓s還沒分出個(gè)勝負(fù)……
夜幕降臨，到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)候了。不愧是團(tuán)圓飯，真美味！有我愛吃的雞腿呢！瞧，一家人圍在了一桌，吃著飯菜，問短問長(zhǎng)，有說(shuō)有笑，讓人倍感親切……
是啊，除夕之樂，樂在游戲，樂在美食，樂在親情。不管時(shí)光如何流逝，無(wú)論世事怎么變遷，這樂趣都被我們追隨。
五年級(jí)快樂作文 篇68
我多想去美麗的杭州看一看。最近我在學(xué)校表現(xiàn)很好，爸爸媽媽終于答應(yīng)我了，我高興得跳起來(lái)。周六放學(xué)后，爸爸來(lái)接我去高速路口那里等去杭州的車。等了好久好久車終于來(lái)了，我們到了杭州后，我看到公路上的車子堵得就像一條長(zhǎng)龍，好不容易才開到賓館，終于可以美美地睡上一覺了。
第二天，爸爸帶我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩。哇，好漂亮的太子灣��！我看到五顏六色的郁金香，真是好美呀！大家都在拍照留下這美麗的風(fēng)景。媽媽說(shuō)：“風(fēng)景這么美，我們也拍一張吧！”我就擺了各種帥氣的造型，爸爸夸我真帥呀！后來(lái)我們又去了西湖游船，西湖的水是清清的，湖面上有好幾塊奇怪的石頭，船老大告訴我們，那是三潭印月。不遠(yuǎn)處的山上有一座雄偉的雷峰塔，我好想去看看那個(gè)有傳奇故事的'地方啊！然后我們還去了花港觀魚，看見了蔣莊，我好奇地問媽媽：“這個(gè)是不是你以前的家�。扛愕男找粯优��！卑职中χf(shuō)：“是她家就發(fā)財(cái)了！”這個(gè)院子里有兩棵大樹長(zhǎng)得又高又粗，不知道它們有幾百歲了？我和爸爸還跟它們合影留念呢！
游玩結(jié)束后，我們就走路回停車場(chǎng)，我實(shí)在累得不行了，爸爸媽媽就輪流背我去車站等大家一起回家。這真是個(gè)有趣的一天哪！我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們對(duì)我這么好，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一天。爸爸媽媽，我愛你們！”
五年級(jí)快樂作文 篇69
在我的腦海里有許多事悲傷的、生氣的、開心的……這些事像一個(gè)個(gè)貝殼點(diǎn)亮了我的記憶沙灘。
又一次，這件事我永遠(yuǎn)忘不了。那天我的姑姑要回學(xué)校去了。我們?nèi)セ疖囌景阉妥吡恕Ｈ缓蟀职痔嶙h去大海邊過(guò)夜順便過(guò)一個(gè)十月一日的國(guó)慶節(jié)。大家一致同意。
于是，我們?nèi)グ职值囊粋�(gè)朋友家去買了帳篷、睡袋、燈等物品。一切準(zhǔn)備好了，我們朝大海前進(jìn)。一路上高樓、人群、車子盡收眼底。
到了中午，汽車還沒有開到。我們就把車停到路邊。買了一些包子吃，我不想吃包子就下車和媽媽到了一個(gè)公園里。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，爸爸就讓我們接著趕路。我和媽媽也等不及了就以很快的`速度上了車。爸爸還追不上我們呢。
終于，到了大海邊。天還沒有黑于是我們朝大海邊奔去。哇！海面可真美��！大海像用水洗過(guò)一樣的藍(lán)寶石，一望無(wú)際。沙灘上有許多貝殼。我拿起一個(gè)貝殼一看，嗯，真好看。沙灘上的人很多。我和小弟每人拿著一個(gè)小桶往桶里撿貝殼。我撿了一會(huì)兒就不想撿了。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦。于是，我也很快的迅速捉住了這只小蝦。小蝦挺好看的不過(guò)還是沒貝殼好看我就把它放了。
玩著玩著天黑下來(lái)了，爸爸把帳篷支好了。我們都鉆了進(jìn)去，然后把睡袋蓋在了上面。我想明天還會(huì)更加好玩的。
五年級(jí)快樂作文 篇70
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像小兔子一樣，歡蹦亂跳地跑出了教室。我和幾個(gè)小伙伴在走廊里玩起了“斗�！庇螒颉�
小伙伴們都彎起了右腳，讓右腳脫離了地面，再用雙手抱緊右腳，做好斗牛準(zhǔn)備，游戲開始了，一位小伙伴看準(zhǔn)目標(biāo)，向其中另一位小伙伴猛的沖過(guò)去，可那位小伙伴好像知道他的意圖，也不甘示弱，奮力抵抗，趕緊往旁邊輕輕地一跳，躲過(guò)了攻擊。他的表情看上去很不服氣，又追了上去，跟那個(gè)小伙伴大戰(zhàn)了十幾個(gè)回合，結(jié)果雙方不分上下，打了個(gè)平手。
而我卻在一旁觀戰(zhàn)，我心想，哼！哼！等你們用耗了體力我就來(lái)個(gè)偷襲，這下冠軍非我莫屬啦，哈哈！果然，過(guò)了一會(huì)機(jī)會(huì)來(lái)了，雙方都兩敗俱傷，我暗自得意，然后我猛沖過(guò)去，使勁一推，兩個(gè)小伙伴被我很輕易的打倒了，躺在地上，唉，當(dāng)裁判員的小伙伴一看，立刻說(shuō)，第一局，左佑，獲勝，裁判員話音剛落，又發(fā)話道，第二局，各就各位，預(yù)備，開始。
第二局，開始了，我精心準(zhǔn)備的迎戰(zhàn)，意想不到的'是我馬上輸了，原來(lái)，另外兩個(gè)小伙伴做了同謀，當(dāng)我快贏的時(shí)候給了我一個(gè)狗啃泥，讓我徹底輸了，不過(guò)，輸了沒有關(guān)，失敗乃是成功之母，大家玩地滿頭大汗，紅光滿面的，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，你一言我一語(yǔ)，嘴里不停的說(shuō)著，真好玩，真好玩，等會(huì)下課了我們?cè)賮?lái)玩，我們的課外活動(dòng)可豐富啦！我還喜歡玩跳繩，踢毽子......踢毽子的時(shí)候，一個(gè)比一個(gè)踢的高，一個(gè)比一個(gè)還要踢的多，大家嘻嘻哈哈的，玩的真快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇71
朋友你們的寒假過(guò)得快樂嗎？我的寒假過(guò)得可是非�？鞓�。讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！看看我過(guò)得快樂還是你們過(guò)的快樂！
寒假第二天
今天我可樂呵了，早上我和爸爸去逛街，買了很多好吃的，還買了許多好玩的。這天可算玩好了，也吃飽了。這天晚上我到廣場(chǎng)上去玩，玩著玩著從東邊升起了煙花，我和朋友們都向那邊看，好美的煙花呀！有的像柳樹，有的像的像小降落傘……
寒假第三天一朵花，還有
這天我和爸爸又來(lái)逛街，買了豬肉、燒紙、紙錢，買完這些，在回家的'路上，我問爸爸：“什么時(shí)候買爆竹呀？”帶著疑問的我看著爸爸的臉，皺著眉頭，我想一定還得很長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)在爸爸買爆竹時(shí)，我還能從中得到點(diǎn)利益！
快中午了，我和爸爸回到家，到家了，爸爸卻說(shuō)：“走，我們?nèi)デ懊婕佑驼救ト∪丝阱X�！蔽液闷娴貑枺骸鞍职�，這么快呀，有我一份嗎？”爸爸并沒有回答我。到了加油站，我們把人口錢取了回來(lái)，共三百五十元，一人五十元，出來(lái)了，爸爸告訴我：“這里面沒有你的錢。可你的兩個(gè)哥哥在外面，人口錢他們收不到，就給你五十元吧！”我接過(guò)錢高興極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要在過(guò)年時(shí)花一些，留多一些為下年買書用。”就這樣我們高興地回家了。
寒假前幾天我都這么快樂，別說(shuō)剩下的十幾天了，也會(huì)很快樂的，在這里我祝所有的小朋友新年快樂！千萬(wàn)別忘了寒假作業(yè)呀！
五年級(jí)快樂作文 篇72
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
——題記
時(shí)光流逝，歲月如梭。白駒過(guò)隙之間，童年對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。我們成長(zhǎng)了，成為一個(gè)背負(fù)著學(xué)習(xí)重任的青少年。
有的初高中生，或許會(huì)說(shuō)，小時(shí)候沒有壓力，有孩童時(shí)期的童真，可以盡情地玩耍，那多好呀！哪像現(xiàn)在，還得寫作業(yè)，還需要考試。有的孩子呢，還想長(zhǎng)大，總是對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就可以獨(dú)立了，可以自己做住了�！�
對(duì)于以上這些論點(diǎn)，我卻有不同的意見。我想說(shuō)：“成長(zhǎng)也有快樂呀！我們可以學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，考上理想的大學(xué)，找到一個(gè)適合自己的工作。哪有人生活中會(huì)沒有艱難和困苦呢？學(xué)習(xí)是為了讓我們獲得更多的知識(shí)呀！”想想看，我們成長(zhǎng)過(guò)程中，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們解決了我們?cè)瓉?lái)沒有解決的問題，這是不是快樂？我們懂得并且理解了更多的新知識(shí)，這是不是快樂？
那些人的'生活中沒有挫折呢？但都要勇于面對(duì)挫折，偉大的愛迪生，經(jīng)歷了重重困難，最后才成功，成長(zhǎng)中雖然有許多困難，但我認(rèn)為它是快樂的。
總之，在成長(zhǎng)的旅途中，我們收獲了許多知識(shí)，知識(shí)使我們快樂，即使是一件極小的事，也會(huì)讓我們欣慰，快樂是悲傷的良藥，面對(duì)生活中的挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加快樂。
五年級(jí)快樂作文 篇73
今天真是一個(gè)快樂的日子!因?yàn)榘职謳胰コ粤耸咧挠蜖F大蝦!
一來(lái)到館子,一股濃濃的蝦香味就撲鼻而來(lái),不知不覺的我就滿嘴是口水了。找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí)，老板娘過(guò)來(lái)了，她畢恭畢敬的.問我們需要點(diǎn)什么，不用說(shuō)，當(dāng)然是油燜大蝦啦！
蝦正在做著，我們一家也進(jìn)入了焦急的等待中……不過(guò)此時(shí)恐怕我的口水已經(jīng)有三千尺了！
服務(wù)生走了過(guò)來(lái)，她遞給我們了三雙塑料手套，說(shuō)是吃蝦的時(shí)候戴上用，免得剝蝦皮時(shí)手上油太多；爸爸還買了一桶 ２.５升 的飲料，說(shuō)蝦很辣，需要解辣；媽媽也幫我把衣服用餐布蓋好，怕油濺到衣服上，得提前做好準(zhǔn)備。哦，原來(lái)吃蝦也要提前做好準(zhǔn)備呀，我以前可從來(lái)沒想過(guò)。
蝦端上來(lái)了，裝在大鍋里。紅通通、火辣辣的，還冒著熱氣，看著就叫人流口水。迫不急待了，我把帶上了塑料手套的手伸向了鍋里，抓了一個(gè)大蝦。爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)小饞貓，可是這樣的大蝦，怎么會(huì)叫人不口饞呢？
我左手抓著蝦身，右手把它的頭拽下來(lái)，然后從蝦的下半身的皮給剝下來(lái)，眼前便是金色的蝦肉了。我小心翼翼的將肉塞進(jìn)嘴里，啊，真是太好吃了！這種美味是無(wú)法用文字來(lái)形容的。忍不住了，我又抓了一個(gè)蝦，開始狼吞虎咽起來(lái)。抬頭看看爸爸媽媽，只見他們也抵擋不住蝦的美味……不一會(huì)，滿滿一鍋的油燜大蝦就被我們給“消滅”了！我們一家滿意的擦了擦嘴巴，走出了店。
呵呵，今天真是一個(gè)快樂的日子��！下次我一定還要來(lái)吃油燜大蝦！
五年級(jí)快樂作文 篇74
春姑娘，悄悄得來(lái)到了人間。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀！
春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒綻開了甜美的笑容；鳥兒在枝頭歌唱。春天，冰雪融化了，河流在奔跑；知了在唱歌，蝴蝶在跳舞。
春天，桃花開了。爸爸、媽媽、舅舅一家人準(zhǔn)備去桃花塢玩，我換好鞋子，就坐上車一起出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就上高速路了，去的路上我發(fā)現(xiàn)江門桃花塢就在高速路邊，雖然只看見了一個(gè)小景物，但很美麗。不一會(huì)兒我們就到了。
我們先買好票，然后就開始觀賞景物了，我首先看到一座橋，橋下有一些游客在劃游船，然后看到一個(gè)烏龜，上面還有一些人，湊近一看，上面居然是孫悟空，豬八戒，沙和尚以及唐僧師徒四人。
還有一個(gè)景點(diǎn)是瀑布。瀑布從高處流下，從下面王上看真是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨挤浅５脡延^，如脫韁的`野馬勢(shì)不可擋。瀑布旁邊有一個(gè)石像，石像是一個(gè)人在喝茶，瀑布前是一個(gè)大池塘，池塘的水非常清澈，如一面明鏡，水里有一些可愛的小蝌蚪。
最后我們來(lái)到了有游船的地方，買好票，穿好救生衣，上船了。船分為幾種：一種是木船，一種是電動(dòng)船，另一種是用腳踏的船。我們坐上電動(dòng)船。我當(dāng)了船長(zhǎng)，帶著船員們一起駛向更美的風(fēng)景。我看到了一條龍和一條蛇，它們都很龐大。
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，訴說(shuō)著春天的溫暖。
五年級(jí)快樂作文 篇75
說(shuō)起讀書，大家一定都讀過(guò)不少書吧！我也讀了不少書呢，就讓我來(lái)給你們講講吧！
自從圖書室開放以來(lái)，每天下午我要做件必不可少事情，那就是去圖書室看書。 我從圖書室開放到現(xiàn)在憶經(jīng)讀了不少圖書了，其中有《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》我從此便沉浸在書海之中。 我在讀書，當(dāng)然，也有不少的收獲了！我讀我《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了人們?yōu)槭裁匆谠虑蛏辖ㄌ粘橇�。因�(yàn)榈厍蛏系娜丝谡媸翘嗔耍馐俏覀冎袊?guó)的人口大約就有十三億，那你再想想，地球上這么多國(guó)家，一共又有多少人口呢？如果地球上的人口不斷增加，地球也會(huì)變得越來(lái)越擁擠，人們就只好在月球建太空城了，將地球人移民到月球上去居住了，就是因?yàn)檫@樣的原因，所以人們才要建太空城。
我還知道火山口上為什么會(huì)有湖泊，因?yàn)榛鹕绞遣粫?huì)一直瘋狂地噴發(fā)的。火山噴發(fā)結(jié)束后，火山口的熔巖會(huì)慢慢地凝固起來(lái)，形成一個(gè)像漏斗一樣的凹坑。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`時(shí)期，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨雪，凹坑里慢慢積存了大量的雨水和雪水，逐漸就形成了一個(gè)個(gè)美麗的湖泊。 對(duì)了，我講了這么多的知識(shí)，你都知道嗎？不知道也沒關(guān)系，只要你讀書，也會(huì)有意想不到的收獲。讀書吧！同學(xué)們，書是我們終身的伴侶，讀一本好書猶如又交了一位好朋友！今天，你讀書了嗎？
五年級(jí)快樂作文 篇76
星期五，快要放學(xué)的時(shí)候，我跟朱華杰，戴耀華，說(shuō)：“科學(xué)老師要叫我們做生態(tài)瓶，你們星期六到我家來(lái)找我，再到江邊去抓魚好嗎�！彼麄兌即饝�(yīng)了。
星期六，早上，我還在被窩里做著美夢(mèng)，一陣吵鬧的聲音，把我給吵醒了，我穿好衣服，走到窗戶前，一看原來(lái)是朱華杰和戴耀華在叫我。我急匆匆的跑到樓下。和它們?nèi)ソ呑ヴ~了。到了江邊，江里的水清澈見底。到了江邊就聽到一陣哭聲，我走過(guò)去一看原來(lái)是小妹妹含著眼淚打圈。我問他：“你怎么了。”他說(shuō)：“我的鑰匙掉到了江里，沒有鑰匙回不了家�！蔽遗呐男馗f(shuō)：“包在我身上�！闭f(shuō)完一轉(zhuǎn)念江里的水那么冰，我會(huì)不會(huì)凍感冒——哎，算了算了說(shuō)都以經(jīng)說(shuō)了，在說(shuō)都答應(yīng)了小妹妹。我脫下鞋子下水了。我盯著水底仔細(xì)搜索著一看還真有一把鑰匙。我捥了捥衣袖，把手伸進(jìn)了水里。不好衣袖濕了，我有把衣袖捥上去一點(diǎn)。把手伸進(jìn)了水里撿了起來(lái)。高興的'搖了搖手說(shuō)：“小妹妹是這把嗎。”他搖搖頭說(shuō)：“不是這把�！蔽沂涞恼�，沒想到讓我看到了一把閃閃發(fā)光的鑰匙，不知是興奮還是己經(jīng)沒感覺了。我說(shuō)：“是不是這把鑰匙�！彼f(shuō)：“是�！毙∶妹寐冻隽思t紅的笑臉。我走到岸邊。小妹妹激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝，哥哥�！蔽掖蜻@啰嗦答道：“應(yīng)該的”只聽到朱華杰大聲喊到，快點(diǎn)來(lái)，抓魚了。我我走了。
原來(lái)幫助別人，心里是那樣的美滋滋，下次我還要幫助人。
五年級(jí)快樂作文 篇77
每當(dāng)六一臨近，我都盼星星盼月亮地盼呀盼呀。終于，在今天，我迎來(lái)了我在小學(xué)里度過(guò)的第三個(gè)六一兒童節(jié)。早上，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，哈了一口氣，我校舉行的游園活動(dòng)就在讓光明媚的早上拉開了盛大帷幕。
一下第一節(jié)課，侯老師給我們每人發(fā)了六張游園票，供我們參加游玩活動(dòng)。同學(xué)們歡呼雀躍地?cái)D出了教師，快速地按小組整好隊(duì)，在老師和媽媽的帶領(lǐng)下先來(lái)到了“打保齡球”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。了解完比賽規(guī)則后，我先拿了一個(gè)球，瞄準(zhǔn)前面的一對(duì)盛滿水的瓶子，然后用力一投，就只見那瓶子?xùn)|倒西歪地倒下了7個(gè)，哈哈！我高興地跳了起來(lái)，可以領(lǐng)到獎(jiǎng)品了！真是旗開得勝呀！
在我偵查完套圈活動(dòng)人數(shù)極少后，我們又被媽媽帶來(lái)玩“套圈”的游戲。我交給老師一張票后，領(lǐng)到了三個(gè)圈。我小心翼翼地將鐵圈一個(gè)一個(gè)扔了出去，沒想到只套了一塊小橡皮。看到于晴套中了兩個(gè)，我心里好羨慕呀！
這次游園活動(dòng)讓我印象最深刻的就屬“搶椅子”了。一共有五把椅子，當(dāng)裁判第一次吹哨時(shí)，我們就得圍著椅子快走，等第二次吹哨時(shí)，就要立刻坐下。如果坐不到座位的就被淘汰。比賽開始了，我的心怦怦直跳，我一路搶先，椅子越剩越少，還剩2把椅子的'時(shí)候我因?yàn)橛悬c(diǎn)沾沾自喜，疏忽大意了，就被殘忍的淘汰掉了。雖然我輸了，但是我還一樣快樂。之后，我又參加了“釣魚”“夾乒乓球”等活動(dòng)。
今天的游園活動(dòng)真是太開心了！同樣開心的還有我收獲了不少“戰(zhàn)利品”呢！
五年級(jí)快樂作文 篇78
至：親愛的媽媽
媽媽，今天是母親節(jié)，祝您母親節(jié)快樂。
媽媽，周五那天，老師說(shuō)，這周天是母親節(jié)，要對(duì)媽媽說(shuō)母親節(jié)快樂。我記得，所以，我折了一個(gè)戒指盒，里面放著一枚紙戒指，還有一張紙條，紙條上寫著，媽媽母親節(jié)快樂，您收到后很高興，我也很高興。
媽媽，還記得嗎？我在母親節(jié)，送過(guò)您一朵康乃馨，綠色的，很少見，我一直沒有告訴您，我送您綠色康乃馨的原因。綠色康乃馨，很特殊，給您，意思是說(shuō)，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是最特殊的。
媽媽，我還記得。您對(duì)我的諄諄教誨，您教會(huì)了我“吃得苦中苦，方為人上人”，教會(huì)了我“先苦后甜”，教會(huì)了我“勤能補(bǔ)拙”。
如果說(shuō)，母愛可以比作什么，那么，我會(huì)說(shuō)：母愛就是春天，就是陽(yáng)光雨露，而我，是小樹，在春天里，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，用冰涼清爽的雨洗澡。慢慢的，在春天里成長(zhǎng)。
媽媽，您跟我講，我如果是太陽(yáng)，就要是最亮的`，我如果是天，就要是最藍(lán)的，我如果是云，就要是最白的，如果是山，就要是最高的，如果是樹，就要是最綠的，如果是溪流，就要是最清澈的，如果是花，就要是最鮮艷的，就算只能當(dāng)小草，也要是最健康的。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”媽媽，您為我付出了實(shí)在太多太多。
媽媽，最后，再祝您一次，母親節(jié)快樂！
來(lái)自：您的女兒
五年級(jí)快樂作文 篇79
在一個(gè)暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一個(gè)新朋友，我被拋棄了。于是我決定去尋找一個(gè)新的主人。
這次我決定去尋找一個(gè)稱職的小主人，我輕輕地走進(jìn)小明家，看見小明正在書桌上認(rèn)真的看書，我等了他很久，他終于站起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備走過(guò)去進(jìn)行自我介紹，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前，透過(guò)小紅家的窗戶，我看見她正端坐在寫字臺(tái)前認(rèn)真的寫作業(yè)，這里也不是我的家。我孤零零的一個(gè)人往前走，想著以前和小主人的快樂生活，流下傷心的眼淚。
我累極了，暈倒在一個(gè)花園里，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見我又回到了自己的家里，我的'外公天文觀測(cè)鏡，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，為什么傷心流淚？”我說(shuō)：“我找不到小主人了。”外公說(shuō)：“別傷心，擦干眼淚，透過(guò)我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧�！备绺顼@微鏡說(shuō)：“你先自己看看，等我做完實(shí)驗(yàn)馬上過(guò)來(lái)陪你�！崩匣ㄧR外婆說(shuō)：“一會(huì)到我這里來(lái)，坐在我腿上看看今天的報(bào)紙�！泵利惖姆垒椛溏R媽媽，走過(guò)來(lái)把我摟在懷里說(shuō)：“別人需要你幫助的時(shí)候，你和小主人在一起，別人不需要你的時(shí)候，我們?nèi)胰嗽谝黄�。�?/p>
一股暖陽(yáng)照在我身上，我醒了，突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠，身旁盛開的鮮花那么的鮮艷，；連空氣都格外的清新。我突然明白沒有小主人的日子我并不寂寞。我快樂的心像小鳥一樣，迎著陽(yáng)光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
五年級(jí)快樂作文 篇80
失敗，或許總有些遺憾，但你的未來(lái)會(huì)很成功�？鞓�，并不是因?yàn)閾碛械亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。
兒時(shí)的一場(chǎng)經(jīng)歷，令我流連忘返。寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜，我的心同它們?yōu)榘椤?/p>
雙手緩緩地放在琴弦上，怕驚動(dòng)了寂靜的舞臺(tái)。開始演奏，起初，樂聲有如山泉緩緩流淌，又如銀鈴的清脆，在耳畔回蕩。是對(duì)成功的渴望，對(duì)失敗的恐懼。音停了，律猶在。我落選了，踉蹌了、沉寂了……
失敗其實(shí)很快樂，快樂在于你戰(zhàn)勝了失敗，失敗后的我很快樂。
稍大時(shí)，那深秋后，蒼涼，是油畫般的.寂靜。那時(shí)，在玩多米諾，快要排成一條長(zhǎng)城時(shí)，“嘩”不小心碰到一個(gè)，緊接著，迅速都的倒下了。我的心血，轉(zhuǎn)眼間變成了屠殺場(chǎng)。我并沒有放棄，吸取教訓(xùn)，輕手輕腳，依然失敗了。功夫不負(fù)有心人，那一天，成功了。
失敗其實(shí)可以很快樂，快樂在于你有好的心態(tài)，失敗后的我很快樂。
懂事之初，學(xué)英語(yǔ)，老師留的作業(yè)，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)了。蟬鳴干燥、蛙聲慵懶的夏天，第一次交作業(yè)---被“大白”一樣的老師數(shù)落，口水都可以洗頭發(fā)了，哭著跑回家。沒有放棄，再次交給“大白”，仍然被數(shù)落臉都洗完了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，害人精被查出來(lái)了，終于，第三次過(guò)關(guān)。
失敗其實(shí)很快樂，快樂在于你堅(jiān)持下來(lái)了，失敗后的我很快樂。
失敗，其實(shí)可以很快樂，只要你能有好的心態(tài)，有堅(jiān)持不懈的精神，有勇于去面對(duì)所有的失敗，你將是那些成功的人之一。
五年級(jí)快樂作文 篇81
也許有人會(huì)問：“你生命中的另一半是什么？”有人會(huì)說(shuō)：“是快樂。”還有人會(huì)說(shuō)：“是別人對(duì)你的愛。”而我會(huì)毫不遲疑地回答：“讀書�！�
我和書的緣分還得從幼兒園說(shuō)起，那時(shí)我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只好看一些插圖，或者讓爸爸每天晚上給我讀一些故事書，就這樣爸爸給我講過(guò)的故事，我都背的滾瓜爛熟，甚至和書上的一模一樣。每當(dāng)幼兒園舉行才藝大比拼，我都要給小朋友們講故事，他們總是聽得津津有味，為我歡呼，喂我喝彩。所以，我在那時(shí)成為了小有名氣的故事大王。
后來(lái)上學(xué)了，在一二年級(jí)我讀的還僅限于漫畫書。直到三年級(jí)轉(zhuǎn)到了金橋小學(xué)，在張老師的引導(dǎo)下我開始讀一些兒童文學(xué)類的小說(shuō)。例如：楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等許多書。除了老師推薦的書以外，我還讀了些自己感興趣的書，如科幻類、偵破類的書�，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，開始讀一些青少年版世界名著了。我們每天都寫讀書筆記，在書中摘抄一些好詞和優(yōu)美的句子，再寫一寫這篇文章的主要內(nèi)容和自己的`心得體會(huì)。從這些書中，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，我感到很滿足。如，當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，我們不能袖手旁觀，而要盡自己最大的能力給予幫助，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，要勇敢的站起來(lái)去面對(duì)，這是從海倫·凱勒《假如給我三天光明》里悟出的道理。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書是我一生中的伙伴，它帶給我無(wú)窮的快樂，我喜歡讀書。
五年級(jí)快樂作文 篇82
我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕，老師對(duì)我們說(shuō)：“藝術(shù)節(jié)期間每班門口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭(zhēng)光��！誰(shuí)愿意試一試呢？”
我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對(duì)其中的字體、字號(hào)進(jìn)行重新設(shè)置�？墒虑榭偙认胂笾械膹�(fù)雜，那些文字的行距等問題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專家爸爸請(qǐng)來(lái)，為我把關(guān)。專家不愧是專家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫面的布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！
第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開，放在講臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會(huì)得獎(jiǎng)的.！”聽了他們的話，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評(píng)比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂得眉開眼笑，我也開心地笑了。
我忙，但我很快樂！
五年級(jí)快樂作文 篇83
上個(gè)雙休日，我和爸爸媽媽去了趟香山植物園。那里有一個(gè)蝴蝶生態(tài)園，據(jù)說(shuō)有很多蝴蝶。我很奇怪：現(xiàn)在都冬天了，怎么還會(huì)有蝴蝶呢？我打算去看一看。
一進(jìn)門，我感到有一股熱浪撲面而來(lái)。呀，真熱呀，好像夏天一樣。害得我把毛衣都脫了。這里好像一個(gè)熱帶雨林，有高大的椰子樹，還有一簇一簇美麗的花叢。那些蝴蝶穿著白色的，紅色的，藍(lán)色的......裙子，在空中翩翩起舞，像美麗的花仙子一般。
我正看得入迷，突然聽到旁邊 的一個(gè)小男孩驚呼了一聲，我扭頭一看：他把手伸過(guò)去，沒想到蝴蝶居然爬到他的手上來(lái)了！他周圍的孩子們有的屏息凝視，有的撲上去觀看，還有的.伸出手指，也想嘗試一下。我很羨慕，真想讓蝴蝶也飛到我這里來(lái)。
說(shuō)來(lái)也奇怪，蝴蝶好像讀懂了我的心一樣，果真向我飛來(lái)了。它輕輕落在我的頭上，用采蜜管輕輕地?fù)芘?的頭發(fā)，感覺麻麻的，癢癢的，很好玩，很有趣。周圍的孩子紛紛議論起來(lái)：小蝴蝶怎么這么乖乖呢？一個(gè)工作人員告訴我們：“它今天采蜜采少了，沒有力氣了�！笨晌艺J(rèn)為，它一定是哪個(gè)遠(yuǎn)方的好朋友給我?guī)?lái)的開心使者。小蝴蝶，告訴我好嗎？我真得猜不出來(lái)呀。要不，咱們?cè)谀睦镆娺^(guò)嗎？我真得記不太清楚了。
小蝴蝶飛走了，我也要走了�？墒侵灰袝r(shí)間，我還要來(lái)看小蝴蝶。小蝴蝶，等著我呀！謝謝你給我?guī)?lái)了一個(gè)快樂 的雙休日。
五年級(jí)快樂作文 篇84
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我們?nèi)堃垂珗@游玩，我便擁有了一段快樂的時(shí)光。
在公園里，我們第一個(gè)捕捉到的目標(biāo)是劃船。我們坐在小船中，一船人談笑風(fēng)生，欣賞著波光粼粼的水面，用腳悠然自得地蹬著船，駛到湖中心時(shí)，忽然從湖底跳出許多小魚，它們看似行動(dòng)笨拙已成為了你的囊中之物，可當(dāng)你駛過(guò)去時(shí)，留下的'只有那若有若無(wú)的魚腥味了。我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了陶淵明筆下的世外桃園。不知不覺中，腳已悄悄辭職，不再蹬船了。過(guò)了不多時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)船又退回了湖邊，哦，原來(lái)這就是逆水行舟，不進(jìn)則退��！
緊接著映入我們眼簾的當(dāng)然是滑道了。滑道跟過(guò)山車差不多，但比過(guò)山車更加刺激。我們剛坐穩(wěn)，它就開始緩緩地行駛了。我想也太慢了，默默地念叨“加速”，滑道似乎聽懂了我的話，立刻呼嘯著狂奔而下，把我嚇得魂飛神散。還沒等我喘口氣，又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，幸虧有安全帶，否則我恐怕早已跌入谷底一命嗚呼了。無(wú)意間，我低頭一看，天哪，下面可是萬(wàn)丈深淵啊，如果我掉下去，那不就粉身碎骨了嗎？我的心一下子跳到了嗓門眼，我閉著眼睛請(qǐng)求菩薩保佑，滑道終于停止了，再看看完備的保護(hù)設(shè)施，咳，原來(lái)那些都是杞人憂天呀。
我們還玩了漂浮不亮的海盜船，橫沖直撞的碰碰車、高聳入云的摩天輪、你追我趕的卡丁車、“嚇你沒商量”的青蛙跳，今天真是個(gè)快樂的日子��！
五年級(jí)快樂作文 篇85
有時(shí)誠(chéng)信也是種快樂
用雙手遮住雙眼，只留得一條細(xì)縫，從指縫中看這個(gè)世界的小巧，看是否人人都有誠(chéng)信。
考試考了80幾分，已經(jīng)讓人痛苦，但如果還需要再減幾分，那不是更加悲傷，你試過(guò)么！考試年年考，月月考，考試以成家常便飯，因此我不記得是什么學(xué)科的測(cè)試，只知那一次有著一種別樣的輕松�？嫉貌缓茫粗@個(gè)分?jǐn)?shù)，十分失望。認(rèn)真地將試卷一道一道看過(guò)去，突然，我對(duì)自己的答案有所質(zhì)疑。無(wú)奈下，我將眼一歇，將眼神在同桌的.試卷上停下來(lái)，看著同桌的大叉叉，再看看自己的一個(gè)美麗的弧形，我十分緊張，擔(dān)心這個(gè)錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)而扣分，本來(lái)就很少的分，在減少點(diǎn)，那還是分么？左右為難的時(shí)候，我一火，將試卷塞入抽屜，放學(xué)后又將這個(gè)批錯(cuò)的試卷背回家。背著的書包，不知為何比往日沉重。將試卷拿出來(lái)，將其他地方的錯(cuò)誤改正，改到那道題，雖然在家，雖然沒人，但我還是會(huì)東瞧瞧西看看，畢竟做賊心虛么！拿出的筆始終動(dòng)彈不得。不管了，不改那道題了。做完了那天所要做的事情，躺在床上，卻怎么也睡不著。數(shù)羊吧！都數(shù)到幾千只羊了，但我這只“羊”還是沒跳進(jìn)去。那一夜，我失眠了，我睜著眼睛看天花板，卻怎么也睡不著。
第二天，我將試卷給老師去改正她的錯(cuò)誤，幸虧分?jǐn)?shù)還在８０分上面。也不知怎么的，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，是把昨天的緊張情緒趕跑了，還是怎么了，我也不知道，但我十分快樂。
這就是誠(chéng)信吧？原來(lái)誠(chéng)信是種快樂！是種美麗的享受！
五年級(jí)快樂作文 篇86
又是一年十一月初五日，又是我的生日，母親的疼痛日，在此，祝母親幸福安康，祝我生日快樂!
每一年的生日，第一個(gè)給我祝福的都是我的父母。小時(shí)候在家里，過(guò)生日時(shí)，總會(huì)吃到母親煮的加了兩個(gè)荷包蛋的壽面，寓意雙倍的長(zhǎng)壽幸福。吃著母親煮的壽面，心里暖洋洋的，每一次都要吃得干干凈凈的，以表示我的開心�；蛟S，是因?yàn)樘。瑥膩?lái)不知道要在自己生日這天感謝母親。
后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大了，不知道是誰(shuí)和我說(shuō)過(guò)自己的生日就是母親的苦難日，要記得感謝母親。從那以后，每年的'生日，我都會(huì)很真摯的感謝母親，感謝她給予我生命，讓我看到了最美的世界。至今都記得，第一次和母親說(shuō)這句話時(shí)，我有點(diǎn)扭捏的放不開，后來(lái)，總算鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)了。那一瞬間，我看到母親笑了，眼里卻飽含淚水。我想，這是母親最開心的時(shí)刻，也是我最快樂的時(shí)刻。
此刻，又到了我的生日，我趕在了父母祝福我之前，第一時(shí)間打電話回家了。接電話的是父親，平日不怎么嘮叨的父親，今天變得異常的話多，讓我自己好好去買些好吃的，想吃啥就買啥，不要虧待自己。突然間覺得爸爸很像媽媽了，也變得愛嘮叨了。和老爸聊了好久，在一旁老媽早就按捺不住了，立馬搶過(guò)了父親的手機(jī)。
我特別興奮的沖著電話說(shuō)著：“媽媽，今天是你的苦難日，祝媽媽幸福安康，愛你!”就在那一霎時(shí)，我說(shuō)出了自己的心聲。曾經(jīng)覺得特別難以說(shuō)出口的，現(xiàn)在我都可以用真心來(lái)說(shuō)了。
今天是我的生日，祝我生日快樂!
五年級(jí)快樂作文 篇87
5·13是母親節(jié)，這是母親們的節(jié)日。今天我想說(shuō)一聲：媽媽們，你們辛苦了！
我們每一個(gè)人都是母親母親經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)期間的辛苦才生下來(lái)的，剛生下來(lái)，我們什么也不懂，什么也不知道。只知道一味地哭泣，母親慢慢的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給我們啟蒙，教我們知識(shí)，教我們做人的'根本，這些都是母親們最平常的事了。
媽媽，我今天要和你說(shuō)一聲對(duì)不起！我不該有自己的小脾氣，不該對(duì)您發(fā)火，5·13日就是母親節(jié)了，我在這里由衷的說(shuō)一聲：祝所有母親母親節(jié)快樂！
我感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教育我，讓我的未來(lái)更好，您卻不知不覺的老去，我在這里由衷的說(shuō)一聲：媽媽，你辛苦了！
媽媽，5·13日就是你們的節(jié)日，你們并不像我們小孩的6·1兒童節(jié)那樣，為自己買衣服，自己去吃一頓好的，或者去看一場(chǎng)電影。我們的節(jié)日你們精心準(zhǔn)備，給我們想要的，給我們驚喜，我們好像只說(shuō)過(guò)一聲謝謝之類的話，別的什么都沒有，而你們不求回報(bào)，看到我們的笑臉，你們就好像一切都美好了。
媽媽，你們不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)給我們，我們給了您什么呢？你們卻一直奉獻(xiàn)著。自己努力，讓我們更好，更有信心！
最后，我想說(shuō)一聲：祝所有母親節(jié)日快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！越活越年輕！越活越漂亮！
五年級(jí)快樂作文 篇88
古人說(shuō)過(guò)“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”詩(shī)人李白也曾在他的詩(shī)中說(shuō)起：“床前明月光，疑是地上霜……”而我的中秋是一個(gè)好吃的雙層蛋糕，另加彩色迷人又漂亮的明光蠟燭。
每一次過(guò)這個(gè)圓月又圓又大又美的節(jié)日，我通常會(huì)想到迫不得已吞下“長(zhǎng)生不老藥勺”的嫦娥，我一想到月餅，就想到了西游記里邊愛吃、愛睡又懶惰的豬八戒――這位超級(jí)胖的人士。我的弟弟名叫謝李響，他就非常愛吃月餅，特別像豬八戒，他吃的又圓又胖，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是白白胖胖。一過(guò)這個(gè)節(jié)日我弟弟的肚子就像那五顏六色的'氣球一樣，鼓得又圓又大。既然說(shuō)到月餅，它有許許多多種的口味，其中有我愛吃的紅豆味、綠豆味、紫薯味、五仁餡味，另外還有肉禽，蛋黃之類的味
這天我媽媽也正好生日，當(dāng)然，我們和爸爸會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜，我們會(huì)在前一天中午去蛋糕店買一個(gè)美味至極的雙層蛋糕。還會(huì)把家里裝飾得格外漂亮，格外溫馨，就像電視劇里邊的派對(duì)一樣。派對(duì)開始前，我會(huì)等媽媽回來(lái)，一看到有光，這時(shí)我們就會(huì)知道是媽媽回來(lái)了，那么我和爸爸、弟弟們就會(huì)關(guān)燈，等著媽媽走進(jìn)屋子里，媽媽一進(jìn)來(lái)，我們就開燈。唱著生日快樂那首歌，媽媽高興得合不攏嘴，桌子上擺的東西我們讓媽媽吃，是我們從“快樂APP”上學(xué)的甜點(diǎn)。
媽媽笑了，我們也笑了，我覺得中秋節(jié)也笑了，我們看著高高的秋月，仿佛看到了嫦娥在跳著優(yōu)雅的舞蹈。
五年級(jí)快樂作文 篇89
今天是國(guó)慶節(jié)，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)露出火紅的笑臉，好像在慶祝我們祖國(guó)的生日。
早上，我和小弟弟約好中午11點(diǎn)在凱虹廣場(chǎng)見面一起去看電影。一路上，我看見來(lái)來(lái)往往的人和車輛很多，路邊廣告旗桿上都掛著鮮艷的五星紅旗，樟樹、桂花樹香氣撲鼻。我正在欣賞沿路的美景，媽媽卻告訴我電瓶車沒電了，我高興的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。眼看時(shí)間馬上就要到11點(diǎn)了，這可怎么辦呢？我跟媽媽說(shuō)：“我來(lái)推，您來(lái)開電瓶車吧！”媽媽說(shuō)：“都是我的一時(shí)疏忽，讓你辛苦啦�！蔽乙贿呎f(shuō)沒關(guān)系，一邊就動(dòng)手幫起忙。媽媽在前面用力推著車子，我在后面用盡全身力氣往前推，在我們一起合作下，電瓶車快速前進(jìn)著。一路上我心急如焚，出了一身的汗，令人欣慰的是我們總算沒有遲到。
今天的電影名叫《鎧甲勇士之雅塔萊斯》，這部電影講述的`是盜墓者拉姆達(dá)、符艾在盜墓途中感染了千年喪暴病毒，占領(lǐng)關(guān)押著喪暴病毒感染者的UCP控制所，組建了歐克瑟大軍。同時(shí)升級(jí)成了暴蛀蟲病毒，想將全人類變成歐克瑟。鎧甲勇士們機(jī)智、勇敢、團(tuán)結(jié)一致，最后戰(zhàn)勝了歐克瑟親王拉姆達(dá)和符艾。電影非常精彩，小朋友看得興致勃勃。在電影院里大家十分有秩序，連上廁所時(shí)走起路來(lái)都躡手躡腳的。
看完電影后，媽媽帶我們到菲茲披薩店，給我們買了好多小吃，真是美味可口。今天過(guò)得充實(shí)又快樂，真是難忘的國(guó)慶節(jié)啊！
五年級(jí)快樂作文 篇90
成長(zhǎng)中的快樂無(wú)窮不盡，就像一杯蜂蜜一樣甜。
有一次，我參加繪畫大賽的時(shí)候，我不分白天黑夜，努力地畫著，畫上交了，我就一直等待著我的作品獲獎(jiǎng)。
有一次升國(guó)旗的時(shí)候，李校長(zhǎng)準(zhǔn)備公布畫畫比賽得了一等獎(jiǎng)的人的時(shí)候，我很緊張，怕一等獎(jiǎng)里面沒有我的`名字。開始公布了，我第一個(gè)就聽到的是我的名字，我看見有許多人都用不可思議的眼神看著我，我也感覺很不可思議，直到余路陽(yáng)使勁把我屁股一拍的時(shí)候，我才如夢(mèng)初醒。我趕緊跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)。等照相的時(shí)候，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，而我多希望時(shí)間一直定格在這個(gè)時(shí)候，或者循環(huán)播放這個(gè)畫面。
后來(lái)，我又畫了一幅科幻畫，當(dāng)我給老師看時(shí)，老師驚喜不已，說(shuō)：“你這個(gè)畫還不錯(cuò)，但是還要有故事�！苯又�，她又把我和李銀康叫上講臺(tái)，跟我們說(shuō)道：“這次全國(guó)有一場(chǎng)繪畫比賽，我只帶你們兩個(gè)去，因?yàn)槟銈兊南胂罅茇S富。”
我感覺自己身上仿佛長(zhǎng)了一雙翅膀，它猛得張開，帶我飛呀飛呀，飛過(guò)了地球，飛過(guò)了太陽(yáng)系，飛過(guò)了銀河系。我感覺自己仿佛站在校園的最頂端，無(wú)人可比。
成長(zhǎng)中的快樂很多，比如：堆雪人，打雪仗；足球比賽得了第一名；作文比賽在全國(guó)獲得了一等獎(jiǎng)……
成長(zhǎng)中的快樂無(wú)窮不盡，就讓我們好好珍惜每一份快樂吧！
五年級(jí)快樂作文 篇91
“出去玩唄！”我對(duì)著媽媽不停地叫喚�！澳阏f(shuō)去哪兒？放風(fēng)箏�。 眿寢屄唤�(jīng)心地回答�！翱梢园。 蔽遗d奮地喊�！昂冒�！讓你爸陪你放，我在旁邊看�！蔽衣犃�，活蹦亂跳：“噢耶！”過(guò)了一會(huì)兒，我拉上我的“大金魚”在廣場(chǎng)上到處亂跑�！斑^(guò)來(lái)，我?guī)湍惴��！敝灰姲职忠皇帜弥�，一手拿著風(fēng)箏。手一松，線一放，再一抖，大金魚便游上了天，在空中翩翩起舞，此時(shí)的陽(yáng)光格外耀眼，好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線，心不在焉。突然，爸爸看見風(fēng)箏快掉下來(lái)了，一把從我手中奪過(guò)線，一拉一扯，風(fēng)箏又高高掛在空中……
陽(yáng)光明媚，白云朵朵，我的心情十分舒暢。放了半個(gè)小時(shí)，我感到乏味，往右邊看，媽媽正在懶洋洋地曬太陽(yáng)。我叫爸爸過(guò)來(lái)，問他能不能收線，爸爸看著手機(jī)，打著字：“你自己看�！蔽冶銍L試著收線，一只手拉不動(dòng)，只能把另一只手扣在轉(zhuǎn)盤上，才能緩慢地收線。五分鐘過(guò)去了，我才收回了一小段線，好像風(fēng)哥哥故意跟我鬧著玩。見我這樣的慘狀，爸爸來(lái)幫忙了，他動(dòng)作靈敏，一拉一收，節(jié)奏正好。線一節(jié)一節(jié)被收了回來(lái)，眼看金魚要掉地上了，我才想到去接，當(dāng)我還沒跑到那時(shí)，我的`金魚已經(jīng)一頭栽在地上了。
夕陽(yáng)漸漸落山，我抱著風(fēng)箏，上了車，望著“大金魚”剛才飛過(guò)的地方，我覺得，這次放風(fēng)箏是最快樂的一次。
五年級(jí)快樂作文 篇92
這個(gè)月是讀書月，我校開展了許多關(guān)于讀書的活動(dòng)：有“好書推薦”、“故事大王比賽”、“古詩(shī)背誦”等，而且要求每位同學(xué)讀好書、好讀書，每周寫3篇讀書筆記，每周寫1篇讀后感。
在這次活動(dòng)中，我讀了不少好書，如：《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《愛的.教育》、《木偶奇遇記》、《金銀島》和《尼爾斯騎鵝旅行記》等。其中，我最喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書。
這本書主要對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會(huì)生活視野，森羅萬(wàn)象，囊括了多姿多彩的世俗人情，人稱《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量，是封建末世的百科全書。
書中除去十二金釵，還有眾多的人物。不過(guò)，我最喜歡林黛玉。黛玉年紀(jì)雖小，卻是個(gè)標(biāo)致人兒，相貌俊美，舉止言談不俗，但就是弱不禁風(fēng)，有不足之癥。在元妃省親時(shí)，她本想大展才華，超越眾人。沒想到賈妃只讓她們擬一個(gè)匾額作一首詩(shī)，有些失望，就隨意作了一首應(yīng)付�？墒菂s很出色，與寶釵的詩(shī)并列第一。在結(jié)尾時(shí)，她卻不能和寶玉在一起。并且相會(huì)誤會(huì)，結(jié)果陰陽(yáng)相隔。
每一次看到結(jié)尾時(shí)，眼淚總是嘩嘩地流不停。為什么賈母她們都不明白寶玉和黛玉之間的“木石姻緣”呢？如果當(dāng)初，黛玉嫁給寶玉，結(jié)果就不會(huì)這樣凄慘了。
五年級(jí)快樂作文 篇93
喜歡翻開書本時(shí)的那股墨香味。
在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香，看親情如燈，悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在無(wú)常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……
喜歡看的書有許多，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話，都是深受我的`喜愛。讀小說(shuō)，我在曲折蜿蜒的心路上行走；品散文，我在詩(shī)意的天空自由飛翔；看漫畫，我在幻想的世界放聲大笑；學(xué)科技，我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書的芳香中，我成長(zhǎng)著，快樂著。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法，喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬陽(yáng)，喜歡他們的善良勇敢，喜歡他們的敢作敢當(dāng)，喜歡他們的率真可愛……
喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言，喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅，喜歡那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅，也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
喜歡的作家還有很多很多，伍美珍，郁雨君，商曉娜……
書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái)；書是路牌，在你迷茫是為你指引方向，為你采集一路芳香；書是驛站，任你在這放松心情，諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的履記。書不會(huì)說(shuō)話，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話；書不會(huì)行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。
在充墨香的文字里，我行走著，成長(zhǎng)著，快樂著！
五年級(jí)快樂作文 篇94
我是一個(gè)女孩，我的生活到處都有歡笑。
我是一個(gè)女孩，我的快樂在春天里，我愛春天，愛春天繁花似錦，姹紫嫣紅�；▋汉妹�，好美，它們是一位位小精靈，是一位位春天的使者，帶著春天最美好的問候來(lái)到人間。一席紅裙的艷麗，一個(gè)皇冠的奪目，我愛上那充滿快樂的花海；我愛漫步在那沁人的花香里，享受著春日的陽(yáng)光，親吻著甘甜雨露。
春天是一位作曲家，領(lǐng)著和煦的陽(yáng)光，暖暖的春風(fēng)為人們帶來(lái)了一曲曲美妙的樂章。陽(yáng)光一哼，讓小草探出了腦袋，風(fēng)兒一唱，柳樹甩著辮子迎候，它們的一顰一笑讓我陶醉……
我是一個(gè)女孩，我的快樂在那優(yōu)美的文字里。一個(gè)個(gè)、一行行、一頁(yè)頁(yè)跳動(dòng)的漢字，都讓我回味無(wú)窮，它是一杯淳厚的咖啡，可以品到甜甜的香味。在文字匯成的書中，我來(lái)到了葉圣陶的家中，觀賞那綠悠悠的爬山虎；來(lái)到了大唐，與唐太宗領(lǐng)略那貞觀之治的雄況；到戚繼光的部下，和他一起消滅倭寇，為犧牲的同胞報(bào)仇。有時(shí)，我也會(huì)變成童話里的一只百靈鳥，放聲歌唱那清晨的快樂……
我是一個(gè)女孩，我的'快樂在那清耳悅心的古箏聲中，彈《高山流水》，聆聽涓涓細(xì)流的柔美；奏《月兒高》，沐浴明月的皎皎銀輝；演《梅花三弄》，贊賞梅的芬芳素雅……樂曲是最好的老師，她教會(huì)了很多很多，一首曲子讓我努力就有收獲，一首曲子教會(huì)我堅(jiān)持就是勝利。婉轉(zhuǎn)的琴音啊，靡靡之音，快樂如我。
我是女孩，一個(gè)快樂的女孩，我的快樂如此的美好，我慶幸我是女孩。
【五年級(jí)快樂作文】相關(guān)文章：
快樂五一五年級(jí)作文06-30
快樂的六一五年級(jí)作文04-01
快樂六一五年級(jí)作文04-06
五年級(jí)快樂作文12-02
快樂的麻雀快樂的我小學(xué)五年級(jí)作文07-08
尋找快樂五年級(jí)作文08-08
快樂假期五年級(jí)作文08-12
快樂的端午的五年級(jí)作文09-08
善待快樂五年級(jí)作文07-01