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【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我們的學(xué)校美麗無(wú)比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目��！小土坡上綠草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因?yàn)闅夂虻脑颍@得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個(gè)小小的.太陽(yáng)能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書畫長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂(lè)在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂(lè)園。每逢社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一天，我拿著我的時(shí)空穿梭機(jī)去了3006年的中國(guó)，時(shí)空穿梭機(jī)嗦了一下，把我?guī)У搅?006年。
剛來(lái)到這一個(gè)世界，我就覺得好美麗，使我忍不住感嘆道：“3006年的地球真美麗呀！”你看，每一朵花兒都開的很鮮艷，還有它們的`頭頂上全是花花綠綠的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。以前又黑又臭的小河，小溪，池塘等有水的地方都變得清澈見底，魚蝦成群。3006年的環(huán)境真美麗，真漂亮呀！
再看，以前不環(huán)保的汽油變成了環(huán)保汽油，這種成分讓我大吃一驚，汽油怎么能用青草制成的呢？聽了未來(lái)人的，我才明白了青草汽油是先把一些長(zhǎng)得很高的青草割下來(lái)，再用一臺(tái)高科技的機(jī)器把那些青草弄成像汁一樣的東西，這就成了環(huán)保汽油。
那時(shí)候的汽車不像現(xiàn)在的汽車一成不變，而是可以變成各種各樣的東西的，如果你想去島上玩，那汽車就可以變成輪船游過(guò)去；如果你想要周游世界，它就可以變成飛機(jī)帶你周游世界…
當(dāng)我正在感嘆著未來(lái)的神奇時(shí)，“啪”的一聲，媽媽用力地打了一下我的屁股：“起床了，快遲到了！”我被媽媽的巴掌驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
迷霧浸透山，再?gòu)奶炜罩杏芜^(guò)，抬起額，感到一切徘徊在目光中，“時(shí)間既然不肯退回，那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒有了往日的鮮紅�；蛟S以前只能在指間凝固吧，最后一次去回想我們之間的交情。
你坐在樹蔭下，劉海遮蓋著你的臉，使人感到說(shuō)不清的悲哀。樹蔭的陰暗并不能遮蓋你的悲傷，陽(yáng)光在你的頭發(fā)映下一寸一寸的倒影，許久，你起身低頭在微風(fēng)中離去，站在桃樹下，桃花的花瓣像一層細(xì)沙，似乎是你第二次對(duì)自己的掩蓋。半晌，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，你的眼光已經(jīng)落在我的身上，她纖細(xì)的`雙手放在身旁。心中膽怯的說(shuō)出了“你叫什么名字?”你的身體一抖緩緩說(shuō)出“雨”。便留給我一個(gè)背影。便在鋪滿青苔的石路小巷中消失。
一天天，你的悲哀慢慢消散，我不經(jīng)露出一個(gè)大咧咧的傻笑，你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中，時(shí)間慢慢流過(guò)，在我心里你是慢慢避開了新的可能，一切都是那么恍恍惚惚，當(dāng)你去接受其她人時(shí)我心中的淡淡淺淺，像是撕裂了，這種概念讓我有不好的感覺……
你離開了，這可能是我最后一次去回憶吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
秋，不光會(huì)打扮自己，還會(huì)改變自己呢！早晨，秋光溫和地照耀著大地。你別看早晨這么舒服，到了中午，就會(huì)顯露出它的另一面。中午，明媚的陽(yáng)光馬上變成炎熱的陽(yáng)光，燒著大地，威脅人們脫衣服。但是只要到下午五六點(diǎn)鐘，它就要“下班”了。這時(shí)就又涼爽起來(lái)了。
秋天的陽(yáng)光其實(shí)還有一個(gè)作用，它有催熟劑的功能呢！它來(lái)到田野里，把白如雪的棉花催熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像滿片的雪花�。∵�有一個(gè)個(gè)綠綠的豆莢，在陽(yáng)光的'照耀下，閃閃發(fā)光，好像一地的碎金，漂亮極了！秋天的果子更是快熟，你一進(jìn)果園，便會(huì)看到滿樹的蘋果如一個(gè)個(gè)小孩子的臉，紅的可愛。你摘下一個(gè)蘋果，咬一口，那味道讓你回味無(wú)窮。一股股汁水流到你的嘴巴里，你會(huì)頓時(shí)精神百倍。還有秋天的橘子，你把皮去了，便會(huì)看見鮮嫩的果肉。辦一瓣放進(jìn)嘴里，甜中帶酸的味道是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。桂花在秋天會(huì)綻放出她獨(dú)特的魅力，發(fā)出迷人的芳香讓香味飄散。還有玫瑰，它把它的香味傳向遠(yuǎn)方，被人們稱為“花中的女皇”。
秋光還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，它見自己的任務(wù)都完成了。便跑去找風(fēng)公公，風(fēng)公公一吹，樹葉飄落了。秋光發(fā)出光芒，地面上滿是碎片似的金子。秋光，用它獨(dú)特的美給秋季增添了一番色彩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
第一次做的事許多許多，就像天上的星星，你怎么也數(shù)不出來(lái)，就讓我摘下一顆最明亮的星星，給你講講吧。
有一次，媽媽感覺很累，就不愿意洗衣服了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要是幫我洗衣服，我給你5元錢�！蔽乙宦牻o錢就答應(yīng)了。我想，洗衣服還不是小菜一碟？
于是，我把臟衣服抱來(lái)，我拿來(lái)洗衣盆，倒上熱水，把臟衣服扔在大洗衣盆里，然后倒上洗衣粉，浸泡十分鐘之后我就開始洗衣服了。
開始時(shí)，我兩手攥住衣服使勁地搓，可我怎么也洗不干凈，那些臟東西好像專門和我作對(duì)似的，就是不掉。我累得大汗淋漓，看著那些臟衣服，堆在洗衣盆里好像在嘲笑我。我忙了半天卻不見成果，心里特別生氣就說(shuō)不干了，媽媽說(shuō)你不要錢了？我說(shuō)不要了，這錢可真不好掙。媽媽說(shuō)那你不能半途而廢呀！我不管那么多了，我就是不干了，太累了。
這次洗衣服沒有完成，算是一次失敗的.嘗試。但我從中體會(huì)到媽媽給我們洗臟衣服時(shí)的辛苦了。雖然我洗衣服洗不明白，但我?guī)蛬寢屪銎渌覄?wù)了。當(dāng)家長(zhǎng)的也不容易呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“都這么大了，還不會(huì)做家務(wù)活�！眿寢層诌@樣對(duì)我說(shuō)。我想：我暑假一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)些勞動(dòng)，也為自己爭(zhēng)口氣。恰好今天媽媽工作很忙，我到廚房看見水池里的碗還沒有洗，于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)洗碗。”媽媽高興地同意了。
開始洗碗了，我戴上一雙皮手套，系上一條圍裙，打開銀白色的水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流到水池里。再倒上熱水，放幾滴洗潔精。我用手輕輕地?cái)嚢�，白色的泡沫�?zhēng)先恐后地露出一個(gè)個(gè)小臉蛋。我拿起一個(gè)碗，他好像在對(duì)我說(shuō)：“我身上有許多油，快幫我洗干凈。”我把碗放在池子里，用灰色的抹布擦碗的里面，再擦碗的外面。這時(shí)油膩不見了，只有白色的泡沫在碗里自由自在地跳舞。我又把碗拿到水龍頭下，再次沖洗，一個(gè)個(gè)臟兮兮的碗被我洗干凈了�？粗粋�(gè)個(gè)亮晶晶的碗放在消毒柜里，此時(shí)，我的臉上露出了燦爛的笑容。碗終于洗完了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，這時(shí)我知道媽媽有多么辛苦!我以后一定要幫助媽媽干更多的`家務(wù)活，為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
媽媽看我洗完了碗，高興地豎起大拇指夸獎(jiǎng)我：“我的兒子長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了。”我說(shuō)：“這點(diǎn)活兒算什么，以后我還要幫您做更多的家務(wù)活�！�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我班要選舉各個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌娜诉x，而各個(gè)章都蘊(yùn)涵著榮譽(yù)；“表達(dá)章”非你莫屬---王志麗。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們都在愁眉苦臉，因?yàn)槔蠋熃o我們出了一道表達(dá)題，讓我們長(zhǎng)思不解，大傷腦筋。這道題是：概括《最佳路徑》的主要內(nèi)容。這道題并不難，而這道題就難在語(yǔ)言表達(dá)上，我們都在思索時(shí)，忽然一只手臂伸了出來(lái)，難道有人會(huì)說(shuō)了？我們一起看她，原來(lái)是王志麗。老師高興地說(shuō)：這樣的學(xué)生有勇氣，我喜歡，你來(lái)說(shuō)。”“本文主要講了......”
“very good!"這句評(píng)語(yǔ)是老師不易出口的`，王志麗竟得到了這么高的評(píng)語(yǔ)，這使我們羨慕不已，得到了老師和同學(xué)們的贊賞。
王志麗不僅口頭表達(dá)能力強(qiáng)，而且書面表達(dá)能力也很強(qiáng)，俗話說(shuō)：真人不漏泄兒。一打開她的周記本，不看不知道，一看嚇一跳。周記本上大部分都是優(yōu)�？磥�(lái)，“表達(dá)章”非她莫屬，我沒有選錯(cuò)人。
同學(xué)們，讓我們給她投上準(zhǔn)確的一票吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
小時(shí)候每個(gè)晚上，我都要爸爸陪我睡覺，只有我睡著了，爸爸才可以去媽媽房間睡覺。
漸漸地我長(zhǎng)大了，上三年級(jí)了，我想了應(yīng)該不用爸爸陪了。我對(duì)爸爸說(shuō)：”今天晚上，讓我一個(gè)人睡覺吧�！鞍职炙斓卮饝�(yīng)了。幫我把窗簾拉上，爸爸走出房門，把電燈關(guān)上，最后門一關(guān)。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上，房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了，像在恐怖屋似的，我在心里說(shuō)：“不要害怕，吳靜如，只要用被子蓋住眼睛就不會(huì)再想了�！翱墒巧w上了也沒用，腦子里時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一幅幅可怕畫面，有兩個(gè)女火星人，向我噴火，她往右噴，我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我，有一個(gè)女巫在我的身旁，向我吐了藍(lán)口水一大堆惡心得要死，她把假發(fā)拿了下來(lái)，把假發(fā)里的臟東西都抖了出來(lái)，放在手上撒在我的`身體和頭發(fā)，臭死了。
怎么辦？一定要想一些開心的事。于是，我在腦子里回憶與朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光，我的臉上溢出了燦爛的笑容，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了和朋友在花園里做游戲，做花環(huán)，做完了戴在頭上，漂亮極了。我睡了一個(gè)香香的覺，原來(lái)我也可以獨(dú)自睡覺呀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)好朋友，比我小一歲，叫好好。
好好笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見人愛。
好好平常總是樂(lè)呵呵的，還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次，我和好好玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí)，我感覺自己真的像縣官一樣，一會(huì)兒拍驚堂木，一會(huì)兒命令手下打被告，好好呢？一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告，剛說(shuō)一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí)，犯人得挨板子。只見好好趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展�，假裝棍子，往她屁股上打。好好表演的真像一個(gè)犯人似的'，一個(gè)勁的求饒，說(shuō)：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，說(shuō)；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽后忙說(shuō)：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯�！�
這就是好好，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我有一個(gè)同學(xué)叫邱祖望，他是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得個(gè)子不高，瘦瘦的樣子，看起來(lái)并不怎么調(diào)皮。
其實(shí)，他很調(diào)皮，每次跟同學(xué)鬧矛盾，看人不爽，他總要發(fā)火，把別人的書扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時(shí)候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來(lái)，等他回來(lái)了，老師會(huì)很生氣，對(duì)他發(fā)火：“你跑到哪里去了？再不好好學(xué)習(xí)，你就回家好了，不要回來(lái)上學(xué)了!”
盡管他很調(diào)皮，但他也有讓我佩服的地方。在學(xué)校的.后門鐵柵欄上有兩個(gè)圓洞，他說(shuō)他曾從這個(gè)洞里爬進(jìn)來(lái)好多次，我看那個(gè)洞口太小，不相信他有那個(gè)本事。又一次我們幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)，我們感覺有些晚了，要遲到了，他說(shuō)可以從后門洞口鉆進(jìn)去。說(shuō)著，他彎著腰，先把書包放進(jìn)去，再把上身往里探，慢慢的，他果然鉆過(guò)去了。
邱祖望讓我我們快點(diǎn)鉆過(guò)去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過(guò)去，要是被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，一定又會(huì)挨老師批評(píng)。
我們沒有鉆，而是快速跑著繞過(guò)后門，從前門進(jìn)了學(xué)校，但我們也沒有遲到。
他很聰明，但是他把聰明都用到了調(diào)皮上，我是不會(huì)學(xué)習(xí)他的。
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