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老師的微笑作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師的微笑作文,希望能夠幫助到大家。
老師的微笑作文1
“微笑”,一個極其平常的表情,卻能給人幾許溫暖,幾許力量,也許是朋友的寬容,也許是老師的一個寬容,也許是父母的一個鼓勵。在學校里,我體會到姚老師給于我的力量。
有一次,我在語文口語交際中被老師抽中了。時間一到,我就以迅雷不及掩耳之勢到達指定地點。開始了!眼看著前面的同學都輕松過關(guān),該到我了!昂颓懊娴耐瑢W一樣!”我背啊背,背到一半時,疑?不對,好像在哪兒背錯了!“好像漏了一句!蓖蝗,從老師口中掉出了一句溫和的話語,老師的臉上依然掛著微笑,似乎覺得這很平常。哦,原來真的背錯了。經(jīng)過老師的提醒,一口氣全背好了。下一關(guān):背作文。前面的同學總是輕松過關(guān)。一眨眼,又到我了,“時間過的慢點啊!時間過的慢點啊!”我嘴里不停地念叨著。哎,開始了,我剛背到無錫的.三國水滸城時,眼看就要背好了,頓時,腦袋里一片空白。我看了看一號,她在微笑著鼓勵我:加油!你行的!我又看了看老師,老師只是不停的沖我微笑,剎那間,一股無形的力量流入全身。哦,我知道了。等我背好了之后,老師再一次沖我微笑,好像在夸獎我。
姚老師的微笑,給予了我力量。令我難以忘懷!
老師的微笑作文2
吳老師是我們?nèi)昙壍陌嘀魅危彩俏覀兊恼Z文老師。
她,一張長長的臉蛋,嘴角微微向上翹,臉上洋溢著甜美的笑容,就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上,讓人一看就知道是個知識淵博的'人。一張能說會道的嘴,說起話來滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。
記得一次上語文課,吳老師提出了一個問題,頓時教室里鴉雀無聲。大家絞盡腦汁地思索著,可是一無所獲。啊哈,有了,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蔽倚闹幸魂嚫`喜?晌遗抡f錯了,被同學嘲笑,遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,還隱隱約約能看見兩個小酒窩。
這個微笑仿佛給了我力量,給了我信心。我舉起了手,大聲回答了老師的問題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光,微笑著說:“你真棒!”我像一只沐浴在春風里的小燕子,那么快樂,那么幸福。
當同學考試考砸時,吳老師就耐心地幫助他,一個微笑,鼓勵他:“失敗乃成功之母!碑斘覀?nèi)〉煤贸煽儠r,吳老師的笑容就像盛開的鮮花,與我們一起分享快樂。
吳老師的微笑是一種鼓勵,是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師,雖然您不再教我們了,但我永遠敬愛您!
老師的微笑作文3
又是一年教師節(jié)。校園里,紫荊如霞,那是老師燦爛的微笑么?
老師的笑,是舒心的笑。
又一次,是我的生日,媽媽邀請了許多她的好朋友,同時也邀請了我的同學和老師,到了下午,媽媽的好朋友來了,我的同學和老師也來了,看著她們來參加了我的生日宴會,我的'心里甜滋滋的。吃過晚飯,媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快樂,后來我和老師照了一張照片,留作紀念,媽媽把照片發(fā)給老師,老師看了,發(fā)出了舒心的笑。
老師的笑,是自豪的笑。
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W都參加了歌詠比賽,要想得到第一名是多么不容易。±蠋熁嗽S多心思給我們排練節(jié)目,可是我們怎么也唱不好,老師告訴我們:“只要你們有自信心,無論做什么事都可以做好!币荣惖那皫滋,我們勤學苦練,終于獲得了很好的成績,老師看見我們獲得了很好的誠意,自豪地笑了。
拾起一朵紫荊,夾進日記,讓老師燦爛的微笑,永遠留在我的記憶里。
老師的微笑作文4
我最喜歡的老師是我們語文老師———李老師,我的語文老師美麗、優(yōu)秀、善良,她有一雙會說話的眼睛,看著她就會使我渾身充滿了自信;因為她告訴我們,每次上她的課時,同學們必須說的第一句話就是:我能行!
李老師有一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但李老師的笑容卻讓我記憶最深。李老師的笑容,有時候是和藹的;有時候是嚴厲的……
李老師擔負著我們級部主任的重任,經(jīng)常到各地開會、學習。每次出差不管多晚回來,都要堅持給我們批改作業(yè),臨睡覺前還不忘給我們發(fā)短信提醒我們帶雨披?伤还芏嗝、多累,每天都微笑著走進教室,上每一節(jié)課也都面帶微笑。
李老師的微笑對我來說,是激我上進的笑。一次,我參加學校合唱排練,沒參加考試,放學后單獨在老師辦公室考試,考試考得很不好,正當我傷心時,李老師輕輕地安慰我,并給我講解我做錯了的題,十分地耐心,直到我聽懂為止,我害怕地抬起頭看看李老師,她還是微笑著地對我說:下次可不能這樣了!我激動地使勁點著頭,連謝謝都忘了說。
老師的微笑時刻伴隨著我,我永遠喜歡我的'李老師,永遠喜歡她的微笑!長大后我也要當一名李老師那樣的微笑老師!
老師的微笑作文5
今天早上天氣很好,晴空萬里,萬里無云,天比以前更藍了,地比以前更綠了,太陽照著我們快樂成長。
這一兩天,祁老師給我們上課的時候幾乎都帶著滿臉笑容給,因為祁老師受到了別的老師的夸獎,因為我們上課的.時候認真聽講,上課不說話,這應該是我們每一個小學遵守的要求,只要祁老師笑了,我們就高興。
如果有一天,祁老師生氣了,因為一上課就有人說話,讓大家聽不好課,讓老師生氣,老師就會批評我們,下課后會將我們上課的情況告訴祁老師,一會祁老師來了,這下我們可慘了,老師聽見我們很吵,看見我們班有的同學在打鬧,有的同學在玩賽爾號,還有點同學在地上跑來跑去,班里成了一個鍋粥。祁老師突然很生氣的走進班里,嚇了我們一大條,全班頓時安靜了下來,老師還教訓了一些不聽話的孩子,還罰我們蹲步,我們覺得很委屈,但這是我們應該得到的懲罰,我們以后要認真聽講,上課不說話,下課不打鬧,讓我們班成為優(yōu)秀班級,
如果我們要讓祁老師每天都笑容滿面,就要好好學習,天天向上,讓祁老師對我們刮目相看。
老師的微笑作文6
我們的班主任王老師貌若天仙,她身材苗條,眼睛炯炯有神,像黑色的珍珠,兩條眉毛彎彎的,那櫻桃般的嘴巴一笑起來,就會浮現(xiàn)出迷人的酒窩,總能給人無窮的力量。
在一次運動會中,我擔任了一千米長跑的重任。比賽開始了,我猛地一發(fā)力,沖在了前面,其他人也緊追不舍。經(jīng)過一番努力后,離終點還有200米,我口干舌燥,呼吸很困難,腿像灌了鉛似的,怎么跑也跑不動,關(guān)節(jié)處好像發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。當我緩慢地跑過觀眾席的時候,看見坐在觀眾席的王老師微微地笑了一下,那一刻,像是一團溫暖的陽光照耀了我的心靈,頓時,我感到王老師對我的信任,充滿力量,腿一點都不累了,緊接著沖向了終點,同學們都為我喝彩,連王老師也不例外。
王老師的微笑不僅能給我們帶來無窮的力量,還能讓人充滿信心。
在一次演講中,我正在讀PPT,十分緊張,說話吞吞吐吐,很不流利。這時,臺下的王老師情不自禁地笑了一下,那笑容好似潺潺的`流水,沖刷走了我的害怕,露出了那迷人的酒窩,仿佛在說:“沒事,大膽地講出來,不用害怕!边@時,我充滿了信心,嘴好像又聽使喚了,口齒伶俐,不由自主地讀完了PPT。
怎么樣啊,我們王老師的微笑是不是很神奇。
老師的微笑作文7
微笑很多,我在電視上看到過微笑,在書上也讀到過微笑,但在我心中印象最美好和最有意義的是我們老師的微笑。
記得有一次我們班聽寫生字,老師在教室里邊走邊念,念得非常清晰。念完后,當我第一個交上作業(yè)時,看著老師非常細心地,默默地檢查著,最后老師拿起紅筆在我的作業(yè)本上寫了一個大大的“優(yōu)“字。老師抬起頭,目光炯炯有神地看了我一會兒,臉上露出了可愛,親切和滿意的微笑,微笑中充滿了贊賞和鼓勵。在那一瞬間,我和老師的目光對視了,從老師會說話的眼睛里我還讀出了從未有過的嚴厲,好像在說:“宋坤蕊,你很棒,但要持之以恒,不要驕傲!霸谝院蟮膶W習中,老師那充滿鼓勵而又嚴厲的微笑常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
它教育了我專心聽講,認真完成作業(yè),讓我對學習充滿信心。每當遇到難題時,我也會努力用心去思考,直到把難題做出來為止,因為我想讓老師再次出現(xiàn)那可愛的.笑容。
老師的微笑竟有如此強大的力量,它是一種鼓勵,讓我永遠奮發(fā)向上,它是一種意志,讓我做事永不放棄。老師的微笑是多么珍貴,我會永遠珍惜。
老師的微笑作文8
如果你推開正在上語文課的三年級四班教室的門,你會看見一張正在微笑的臉,那就是我們年輕的班主任趙振宇老師可愛的臉龐。
給我的感覺,趙老師特別愛笑,她每天都笑著走進教室,笑著和同學們說話,笑著給同學們講課,笑著回答同學們的問題,笑著安排班里的工作……趙老師又笑著走出教室,帶著心中的喜悅和滿足,帶著同學們的活潑和歡笑,也帶著同學們依依不舍的目光。
不過,趙老師也有生氣的.時候。當看到上課鈴響了,有些同學還在吵吵鬧鬧,沒有坐好;當發(fā)現(xiàn)有的同學沒有按照老師的要求做好課前預習;當有的同學因為頑皮違反了學校的紀律,趙老師也會生氣哦!趙老師一生氣就會皺起眉頭,趙老師一皺眉頭,全班同學都會表現(xiàn)得特別乖,特別是做錯了事惹老師生氣的同學?吹酵瑢W們改正了錯誤,趙老師得眉頭舒展開了,微笑又浮上了她的臉頰。
從我一年級到現(xiàn)在都是趙老師教我們,我們已經(jīng)對趙老師有了深深的感情,我們喜愛趙老師,我們喜歡她那溫暖的微笑。
老師的微笑作文9
微笑是燦爛的陽光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風,能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當我因做錯事而懊悔不已時,老師送我寬容的笑容--“沒關(guān)系,及時改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時,老師送我鼓勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當我取得了一點成績,自我滿足不思進取時,老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進的腳步!
老師的微笑,讓我的'心像鼓起的帆,充滿“乘風破浪,揚帆遠航”的豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學習和生活上的一個又一個障礙。
老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時,我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。
老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵,給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂的音符!
老師的微笑作文10
平時老師看到我們學習進步時,都會發(fā)出會心的微笑,而這一次笑了,而不是因為我們的學習成績。
那是一次六一拔河比賽,其中我是一名隊員。拔河比賽開始了!開始了!首先是五一班和五三班對陣,他們互相對視,只見體育老師一聲哨令,五一班和五三班開始決賽,呼喊聲里只有加油!!五一班勝利。
第二局開始我們了,我們也做好了比賽的準備,哨下,我們班和五四班用盡全身的力氣向后拉,老師高聲喊著加油,為我們坐鎮(zhèn),啊!我們一腳一腳往后倒退。我們勝利了!老師看著我們,不禁發(fā)出了微笑。
最后一局,爭奪第一的時間到了,!吹過哨后,我們不管怎么用力,五一班像猛虎一樣,我們敗下陣來。可老師還是笑了。
這一次老師笑了,而不是在學習上,而是我們團結(jié),會心的'笑了。
老師的微笑作文11
今天下午放學下樓時,王茜一不小心撞到了84班教室前的一個柜子,伍老師笑了笑說:“哎喲”。那甜蜜的微笑是多么慈祥、可愛。
伍老師的微笑是那么燦爛,在課堂學習上,老師對你笑了笑,好像是在說:“你今天做得很棒。”換一種語句說是:“你今天的.表現(xiàn)很不錯!比绻憬裉鞗]有得到老師那甜蜜而又慈祥、可愛的微笑,那么你明天努力去做,表現(xiàn)好,相信你就一定會得到老師的微笑。如果你今天得到了老師的微笑,那么你不要驕傲,爭取天天都得到老師的微笑。
怎樣才能得到老師的微笑?告訴你一個好方法,只要你勇敢挑戰(zhàn)比自己強的人,每天的作業(yè)都做得好,每天的日記都寫出真情實感,那么你就會得到老師那慈愛的、甜蜜的微笑。
伍老師的微笑是那么慈愛,那么溫暖,就像是那天空中懸掛的月亮,她每天都用微笑對待別人,從中我們不但可以看出伍老師對同學們的愛,還看出了她懷惴一顆陽光的心。
我最喜歡伍老師的微笑。
老師的微笑作文12
9月1日開學,我要讀四年級了,我決定要得到老師的微笑。
老師是我的榜樣,老師的嚴厲是給我們的'教導,新的學期,新的氣象,俗話說:校有校規(guī)。那我們就要遵守紀律,我們作業(yè)好、上課不開小差,很容易得到老師的微笑。
我記得有一次,我們在上課,老師讓我們寫語文課堂作業(yè)本,我碰到了困難,上課不能亂說話,我只好去問老師了,我走上去問到:“老師我這一題不太會”老師笑盈盈地說:“我要表揚你,你不會的會上來問老師,以前你偶爾會來……”之后我看到了老師的微笑,我就喜悅地走下了講臺。我心想,我還可以得到老師的微笑!我信心十足,我想只要紀律好就可以得到了,其實還有一點就是上課發(fā)言,回答錯了沒關(guān)系,只要積極就行。
有一次我們?nèi)?4個中有39個舉了手,我也是其中之一,我們都看到了就微笑點頭,是誰的?是老師的微笑,我們的表現(xiàn)讓老師微笑了,老師在講臺上講課,手中拿著粉筆在黑板上寫字,我們在下面認真聽,不管是英語課、語文課還是數(shù)學課都要認真!
要得到老師的微笑并不難,只要大家努力、認真、遵守紀律都能得到!
老師的微笑作文13
開學,我認識了她。因為她的笑容,讓她與眾不同。
因為她的年輕,我羨慕她;因為她的言談,我佩服她;因為她的微笑,我不得不注意她……
她,我們的新語文老師。
第一次見面,我見到的.是一位滿臉笑容、和藹可親的老師,她的鼻梁上架著一副眼鏡,透過鏡片,那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼,她年輕的臉上掛滿微笑,好一副精神飽滿的樣子!老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學有方,她指給我們一條記錄成長的道路——寫日記!
寫日記對于從不愛動筆的我,無疑是滅頂之災。于是,我準備“渾水摸魚”。對了,老爸為我準備的博客,好像也是寫日記的吧!對!我就跟老師說:“我寫博客和寫日記是一樣的,寫博客還能練打字,順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言,鼓起勇氣,小心翼翼地跟老師說:“老師,我能不能不寫日記,只寫博客呢?”老師耐心地告訴我:“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下,我竟無力反駁,于是開始乖乖地寫日記。
在老師的微笑之下,我努力向前。我很感謝老師那鼓勵的笑,親切的笑,和藹的笑……
老師的微笑作文14
生活中有許許多多的微笑:早上醒來,是母親慈愛的微笑;上學路上,是行人愉快的微笑;校園里,是同學快樂的微笑;微笑讓這個世界變得更美好,讓這個世界變得更精彩。然而,在眾多的微笑中,最讓我難忘的是老師的微笑。
老師的微笑無處不在。在課堂上,老師那一個淡淡的微笑鼓勵同學們踴躍地發(fā)言,一只只小手高高地舉起,爭先恐后地回答。在比賽場上,老師那一個淡淡的微笑,給泄氣的同學增加了勇氣和信心,奮力沖向終點。老師的微笑讓一個不敢提問的.同學,說出了心中的疑惑······
老師,一個“神圣”的名字,這個名字伴隨每個人的成長,教會每個人做人的道理,全世界人都尊敬、敬仰她(他)!
我就像一棵小草,老師的微笑是純凈的甘露,播灑在我心田;老師的微笑,是我生命中指引我前進的明燈,在茫茫人海中,為我照亮前方的路途……
俗話說的好啊“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”老師的養(yǎng)育之恩,我將終身難忘!在這教師節(jié)來臨之際,我預祝天下所有的老師:“教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利,天天開心!”
老師的微笑作文15
這位臉上帶著微笑,站在教室口的這位老師,便是我們親愛的語 文 老師 ------ 吳老師。
這一節(jié)是語文課,課堂上,我和同桌趁老師專心致志講課的.時候,在桌子下面看起了課外書,正當我們看得津津有味時,教鞭在我的課桌上不輕不重地響了兩聲,我倆猛地抬起頭來,發(fā)現(xiàn)老師早已站在我們的面前,我忐忑不安地看著老師,等待著老師的的“小棍湯”,可是,出乎我們的預料,老師卻微笑著說:“上課要認真聽講,下次別再開小差了!
還有一次,下課后,肚子卻突然劇烈地疼痛起來,我捂著肚子身體左右地搖擺著,非常痛苦,老師發(fā)現(xiàn)了,馬上送我到醫(yī)院,她為我付錢,陪我掛水,還和我談心,仿佛我的媽媽就站在我的身邊,肚子仿佛也不那么疼了。
這笑容,深深地留在我的記憶里。
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