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實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1
我眺望窗外那寶藍(lán)色的夜空,那調(diào)皮的星星仿佛再向我眨眼睛死的。坐在窗前,我又回想起我的羅老師了。
羅老師在我的眼中是十分的寬容,卻又不失尊嚴(yán);她的笑容是那么的迷人,嚴(yán)肅起來(lái)又是那么令人敬畏;她下課時(shí)是那么馬馬虎虎,可上起課來(lái)卻又一絲不茍。
她的寬容體現(xiàn)在同學(xué)們做錯(cuò)了事,她從不懲罰,而是教育那些犯錯(cuò)誤的同學(xué)錯(cuò)了的事不可以再錯(cuò)。人總是會(huì)犯些錯(cuò)誤,但只要這個(gè)人知錯(cuò)就改,那這個(gè)人不但不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)誤而退步,還會(huì)更進(jìn)一步。這次犯錯(cuò)就算了,下一次犯同樣的錯(cuò)誤就不能原諒了,就要罰啦。
她的笑容千姿百態(tài)。當(dāng)她開(kāi)心時(shí)笑起來(lái)十分迷人;當(dāng)她知道某人犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí),她雖然笑著對(duì)你說(shuō)話,可此時(shí)的笑卻又令人十分害怕;當(dāng)她得意地說(shuō)起她以前教過(guò)的'好學(xué)生時(shí),笑容就像小孩子的一樣燦爛。
她嚴(yán)肅起來(lái)大家都害怕她,上課時(shí)如果紀(jì)律不好,她不會(huì)隨便停下來(lái),而是邊講邊用眼睛瞪一下那些紀(jì)律不好的同學(xué),同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)的安靜下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起羅老師的時(shí)候,我就特別想哭,又想笑。想哭是因?yàn)榱_老師不再教我們,想笑是因?yàn)榱_老師的寬容、還有她的粗心?傊,我非常喜歡我的羅老師。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2
今年十一放假期間,媽媽帶我去南京姑姑家玩,我們?cè)谀暇┒冗^(guò)了一個(gè)愉快的假日,也感受到了一個(gè)不一樣的、豐富多彩的秋天。
南京有很多桂花樹(shù),姑姑家的院子里就有一棵。每天早晨,我們都被一陣陣桂花的清香叫醒。一朵朵金黃色的小花掛滿枝頭,雖然很小,但掩藏在綠葉間,十分引人注目,芬芳迷人。桂花對(duì)南京人可是一件上好的寶貝,可以做桂花糕、桂花醬,我和妹妹常常爬到樹(shù)上去摘。
南京的.秋天也是美食的天下。螃蟹爭(zhēng)先恐后地從籃子里往外爬,好像爭(zhēng)著要人們來(lái)吃呢!江蝦非常挑剔,在養(yǎng)蝦缸里,它們懶洋洋地蠕動(dòng),但在姑姑的盆子里卻活蹦亂跳,讓人不得安寧。
在中山陵、紫金山,有高大的梧桐樹(shù)、金黃的銀杏樹(shù)、樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落向大地媽媽的懷抱,像美麗的蝴蝶在飛舞。地上的葉子積得多了,就像給地面蓋上了一層厚厚的地毯。
南京的秋天真是個(gè)令人難忘的季節(jié)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái),涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門(mén)口走進(jìn)大門(mén)一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望,沒(méi)見(jiàn)什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹(shù)”就在我前面幾步之遙。桂花盛開(kāi)是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來(lái),漫天的“金子”漫天飛,特別美。
走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)葉后面,大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái),仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃鸹ㄒ苍诹鳒I。希望桂花給大自然的'美,人類也好好珍惜這美。
桂花開(kāi)了,開(kāi)在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛(ài)桂花迷漫的香味,更愛(ài)飄香的校園。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén),在我七彩的童年中,有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的,隨著時(shí)間的推移,漸漸淡忘了?墒沁@件童年趣事卻使我久久不能忘懷。
記得那是我上幼兒園的第一天,剛走進(jìn)教室,看見(jiàn)了一間神奇的小屋,那小屋沒(méi)有門(mén)和窗。
我覺(jué)得挺有意思,便疾步來(lái)到小屋前。哇!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來(lái)。你猜怎么著?這——這小屋里居然有個(gè)人長(zhǎng)得和我一模一樣,也穿著米老鼠套裝,還系了一條白圍巾呢!我雖然感到奇怪,但還是很有禮貌地朝他招招手,打了個(gè)招呼:“你好!你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他也學(xué)著我的樣子招招手、動(dòng)動(dòng)嘴,只是沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)。好哇,你學(xué)我,我讓你學(xué)!我一邊想,一邊朝他做了個(gè)鬼臉。這一次我愣住了,他學(xué)得像極了!我越來(lái)越好奇:那小屋中的`神秘人到底是誰(shuí)?他為什么和我這么像呢?沒(méi)辦法,我只好去問(wèn)阿姨。原來(lái)那——那是安著玻璃的柜子,那小屋里的人就是我!
每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)忍不住笑起來(lái)。小朋友,希望你不要做這種傻事!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5
秋意漸濃,秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套,為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開(kāi)笑容。
你聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰,唰唰唰”枯黃的樹(shù)葉一片一片掉落在地上,回到大地母親的懷抱,我仿佛看到了它在春天的新生。
你看,我能看見(jiàn)秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹(shù)葉,像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng),路邊的`稻谷泛出淡淡的金黃色,也在東搖西擺,展示著它的身姿,漂亮極了。
你聞,我能聞見(jiàn)秋天。一陣秋雨過(guò)后,我聞見(jiàn)了蘋(píng)果的清香,聞見(jiàn)了菊花的淡淡花香,聞到了青草濃郁的香氣。
你嘗,我能嘗到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了,蘋(píng)果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季節(jié)。
秋天的空氣很濕潤(rùn),它沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6
晚飯后,我坐在院子里,仰頭觀看滿天的繁星。晴明的夜空,星光閃爍,我被這密密麻麻的繁星陶醉了。
深藍(lán)色的天空,星光燦爛,真像一個(gè)巨大的棋盤(pán)里布滿了棋子。群星又像一群調(diào)皮的'孩子,不時(shí)地向我眨眼。
冷眼一看,星星顯得很亂,但你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們?cè)谔炜崭饔懈鞯奈恢茫M成了各種各樣有趣的圖案。你看北邊天空的那個(gè)獵戶座,多像一個(gè)獵人,手舉棒子,彎腿弓腰,上身前傾,領(lǐng)著兇猛的獵狗在與金牛打架呀。你再看東邊那幾顆星星組成的眉清目秀的姑娘,手拿麥穗,好像正在享受豐收的喜悅呢。還有許多星座,它們有的像勺子,有的像駿馬,有的像……它們把天空點(diǎn)綴得格外美麗。
望著美麗的星星,我想起了奶奶說(shuō)過(guò)的話:“地上有多少人,天上就有多少星。每個(gè)人都有自己的星。心地善良和有貢獻(xiàn)的人的星亮,壞人的星暗。”我不曉得人和星星的暗與亮有沒(méi)有關(guān)系,如果有關(guān)系,我一定要做一個(gè)心地善良的好人,讓我那顆星星更亮更亮,把光亮無(wú)私地獻(xiàn)給人間。
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