【熱門】以讓為題的作文47篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的【熱門】以讓為題的作文47篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以讓為題的作文 篇1

　　我生活在一個(gè)開(kāi)心的家中。我很幸運(yùn)父母都很疼我，只是他們的思想很……

　　從小我就過(guò)得比身邊的人。我也不知道是好還是不好�？墒俏易龅氖卤人齻円�少，我過(guò)得應(yīng)該是很開(kāi)心，小時(shí)候，我的'心就開(kāi)始慢慢的成熟，我也不知道自己怎么會(huì)早熟，只是我從小就很明白，我一直過(guò)得很開(kāi)心，雖然算不上是無(wú)憂無(wú)慮，可是也從來(lái)不用操心。小時(shí)候，有時(shí)想自己天天那么開(kāi)心，會(huì)不會(huì)太諷了，所以有時(shí)就扮一下憂郁，可是身邊的朋友又是性格差不多，所以憂郁不起來(lái)，就覺(jué)得很好笑，那時(shí)還小，還是有不懂的�？墒钱�(dāng)我走上社會(huì)，和他相識(shí)相知之后……

　　我變得，很不像我自己。雖然很開(kāi)心，也第一次知道幸福的滋味，可是，那樣后的我變得好傻，會(huì)不知不覺(jué)的流眼淚，會(huì)睡不好，看見(jiàn)朋友也笑不出來(lái)。整個(gè)人都變得冷漠成熟。我知道自己很沒(méi)用，放不下他，可是現(xiàn)在的我。明白時(shí)間是治療它的最好良藥，現(xiàn)在的我，不知道是否還愛(ài)這他，可是我明白我不恨他，我想了好久，我謝謝他讓我成長(zhǎng)，讓我明白，即使他騙了我，可是我還是愿意相信，相信我的末來(lái)會(huì)好的，相信有人會(huì)好好愛(ài)我，相信我還會(huì)再開(kāi)心。

　　以讓為題的作文 篇2

　　丑小鴨剛生下來(lái)時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，變成了一只美麗無(wú)比的天鵝！

　　無(wú)論做什么事，都不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、認(rèn)真去做每件事，就一定能成功的。我相信我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

　　我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái)：等我長(zhǎng)大了我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一種藥，病人一吃就病會(huì)好起來(lái)；我還要發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)飛起來(lái)；等我長(zhǎng)大了還要發(fā)明一種筆，筆上有燈光，晩上寫字就更方便了......

　　因?yàn)槲抑�道，有�?mèng)想的人必定會(huì)在成長(zhǎng)的路上走起來(lái)！

　　但是，只有夢(mèng)想，沒(méi)有努力，一切都是虛無(wú)的。我相信只有努力了，才有可能獲得成功的喜悅。

　　因?yàn)槲抑�道，有�?mèng)又付出努力的人才會(huì)跑起來(lái)！

　　然而，為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持努力的人才會(huì)贏得正真的成功。我想，無(wú)論我將來(lái)要干什么，都要通過(guò)自己不懈努力，不斷的追求才能做得更好。

　　因?yàn)槲抑�道，有�?mèng)并不斷為之付出汗水的'人才會(huì)飛起來(lái)！

　　其實(shí)生活中辛苦一點(diǎn)也是快樂(lè)的、幸福的、五彩繽紛的。古人云“苦中必有甜”。在我們生活中遇到一定的挫折后，只要堅(jiān)持不放棄，

　　一定會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天！

　　以讓為題的作文 篇3

　　讓，一個(gè)普普通通的字，卻能讓人聯(lián)想到許多事情。

　　在我大概五、六歲的時(shí)候，跟著媽媽回老家，那時(shí)正值春運(yùn)，大客車上擠滿了人，我們來(lái)晚了一步，沒(méi)有空座位了，只好無(wú)奈地站著。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，每過(guò)一秒，就仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我的腳越來(lái)越酸痛了。

　　正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，一位拎著包的阿姨下車了。媽媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄地對(duì)我說(shuō)：“快，那有個(gè)空座位，趁現(xiàn)在沒(méi)人趕緊坐上去。”我樂(lè)滋滋地跑到那個(gè)座位上，躺在了上面。汽車緩慢地行駛著，又有人上車了。一位大概六十多歲的`老人拄著拐杖上車了。他環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便失望地低下了頭�？蛙�?yán)^續(xù)行駛著，突然一個(gè)踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)座位是我辛辛苦苦等來(lái)的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看著那越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又動(dòng)搖了：這個(gè)老人看著也怪可憐的，年紀(jì)都那么大了，還要外出奔波。他站了這么久，應(yīng)該很累吧！想著，我便把老人扶過(guò)來(lái)：“老爺爺，這個(gè)位置您坐吧，我站著就可以了！”頓時(shí)，我感到心里一陣甜意，所有的人仿佛都在夸獎(jiǎng)我，盡管后來(lái)一直是站著的，但卻沒(méi)有感到一絲累。

　　雖然我們后來(lái)買了小汽車，不用再擠那大客車回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海里。

　　讓，奏出了生命中最優(yōu)美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。

　　以讓為題的作文 篇4

　　生活中，人們喜歡把很多事情比作路來(lái)看待，人生是路，事業(yè)是路，愛(ài)情是路，生命是路.....人生就象是一條大路，大路上有許多小路，小路上有許多分岔路，路套路，路連路，構(gòu)成了人生精彩而使人迷茫的路，既然是路，在路上你一定要遇到許多擦肩而過(guò)的人，這些人是朋友、知己、過(guò)客、陌生人、敵人、仇人.....這些與你相遇的人，是你前世所積的緣，你應(yīng)該感謝他們，感謝他們?yōu)槟慵拍�的道路上添置了美麗的風(fēng)景，他們是你人生的伙伴與對(duì)手，有了他們對(duì)你的幫助、激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)、指點(diǎn)、挑釁，才使你學(xué)會(huì)了進(jìn)��；懂得了拼搏。

　　學(xué)會(huì)為別人讓路，不做“狹路相逢勇者勝”，而要“退一步海闊天空”，“殺敵一千，自傷五百”是不可取的，只有保存實(shí)力，不斷壯大，才能立于不敗之地。不要堵住別人前行的路，他過(guò)去了我再走又有何妨，你堵住別人的路同時(shí)也堵住了自己的路，為別人放行，也是為自己放行；只有這樣，你前行的路才不會(huì)被別人堵住。

　　學(xué)會(huì)為敵人讓路；生活之中，難免要遇到許多敵手和對(duì)手，他們是你終生不可輕視的人，但有時(shí)候他們是在無(wú)形的幫助和激勵(lì)你，沒(méi)有他們與你敵對(duì)，沒(méi)有他們與你競(jìng)爭(zhēng)，你怎樣去進(jìn)步？怎樣去成熟？你內(nèi)心的斗志無(wú)法激發(fā)，目標(biāo)走多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)，沒(méi)有激情，沒(méi)有動(dòng)力，你的人生路上失去了美麗的風(fēng)景，生活將會(huì)暗淡無(wú)光。學(xué)會(huì)為你的'敵人讓路，在愛(ài)恨交錯(cuò)的矛盾中為敵人讓路，更是一種境界，在敵手和你旗鼓相當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓一讓別人，任他趾高氣揚(yáng)去，要沉住氣來(lái)壯大自己，有一天你比他高了很多的時(shí)候，他自然不是你的對(duì)手了。同時(shí)不要在別人逆境中做斬盡殺絕的事，每個(gè)人都會(huì)有困境，在別人困境中放其一馬，不求別人感恩，是為了防止自己有一天“虎落平川”不被犬欺，是為了自己在絕境中有一線生的希望。

　　學(xué)會(huì)為所有人讓路，平淡做人，冷靜處事，“得饒人處且饒人”，相信善有善報(bào)，不堵別人的路，才能得到他人為你留路的回報(bào)，善待別人，其實(shí)也是善待自己。

　　以讓為題的作文 篇5

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲把小猴璐璐吵醒了。璐璐抬起頭望向窗外，她看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空，天上的.白云就像一個(gè)魔法師一樣變來(lái)變?nèi)�，有時(shí)變成一頭會(huì)噴水的大象，有時(shí)是一只可愛(ài)的小山羊，有時(shí)又是一匹奔騰的駿馬。璐璐低下頭，又看見(jiàn)碧綠的草地和清清的小河，景色多美��！

　　突然，小猴璐璐感覺(jué)肚子餓了。它想起今天有一年一度的桃子大會(huì)，就趕緊叫醒媽媽，說(shuō)：“媽媽，我想吃桃子�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，我們?nèi)フ�桃子�！?/p>

　　到了小河邊，小白兔瀅瑩走來(lái)了，她被大自然的美景吸引住了。她和小鳥(niǎo)玩了一會(huì)兒，然后就高高興興地唱著歌走在上學(xué)的路上。小猴媽媽挑著擔(dān)，帶著小猴璐璐走在去摘桃子的路上。她們?cè)讵?dú)木橋相遇了，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“我想第一個(gè)過(guò)獨(dú)木橋�！眿寢屨f(shuō)：“小白兔上學(xué)是件大事，而我們只是去摘桃子，早去晚去都一樣，今天我們摘不了明天還可以再摘�！毙『锶涡缘卣f(shuō)：“不行，我就要第一個(gè)過(guò)橋！”媽媽說(shuō)：“讓小白兔先過(guò)，她如果上課遲到了，老師會(huì)批評(píng)她的�！毙“淄脼]瀅招了招手，說(shuō)：“我八點(diǎn)上課，現(xiàn)在才七點(diǎn)，我來(lái)得及，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)去吧！”于是，小猴媽媽就帶著小猴璐璐過(guò)橋了。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，人與人之間要互相謙讓，友好相處！

　　以讓為題的作文 篇6

　　有一天，天朗氣清。小兔想：昨天小貓告訴我，這森林里蘑菇特別新鮮。于是，小兔準(zhǔn)備第二天去森林里采蘑菇了。

　　第二天一早，小兔就挎著籃子出門了。小兔剛剛走到森林里，就被森林里的景色給迷住了大樹(shù)長(zhǎng)得特別茂密，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著歡快的歌曲，草地上盛開(kāi)著五顏六色的`鮮花。小兔看了一會(huì)兒，就去采蘑菇了，走要走啊，小兔走到一座獨(dú)木橋前。為了能采到山那邊更大的蘑菇，小兔大膽地走到了獨(dú)木橋中間。小兔回頭一看，呀！山羊伯伯正吃力地走來(lái)。小兔說(shuō)：“山羊伯伯，您先過(guò)去吧！”山羊伯伯說(shuō)：“還是你先過(guò)去吧！”小兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“那我扶你過(guò)去吧！”山羊伯伯一口答應(yīng)了。小兔扶著山羊伯伯過(guò)了橋，山羊伯伯直夸小兔是個(gè)懂禮貌的好孩子。

　　小兔到森林里采了許多蘑菇，還采了許多花，就高高興興地回家了。

　　以讓為題的作文 篇7

　　讓路，讓路？在這樣人生的路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口，許多的選取，有艱辛，有苦澀，有幸福，有失望�；蚴且获R平川，或是荊棘坎坷，那這條路，我們是讓還是不讓？路是自己選的，就算是跪著趴著，也要走完。不需要為障礙讓路，我們所要做的，務(wù)必做的，就是去努力，去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓，也不能讓，在困難面前，退一步就是失敗，害怕一步就是弱者，而這個(gè)時(shí)代，最缺少的就是弱者。適者生存，強(qiáng)者才是贏家。弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。

　　有一個(gè)最實(shí)際的例子，那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的：考試。難道只是因?yàn)檫@道題別人不會(huì)，你就會(huì)放下這道題，給他讓路么？難道別人也會(huì)因?yàn)槟悴粫?huì)這道題不會(huì)，也給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都想要爬到最高點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闳跣�，就同情你，給你讓路，至少，我不會(huì)。因?yàn)槲�，要超越所有阻礙，哪怕，傷痕累累也要到達(dá)那里――我夢(mèng)想所在的地方。

　　網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話：”安徒生是世界上最大的騙子�！暗�.確，他讓許多孩子都幻想著童話中的世界，卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎，成為了：缺少了斗志，只會(huì)幻想的人。永遠(yuǎn)都不能正確的認(rèn)識(shí)自己，或自以為是，或狂妄自滿。人各有志，這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的，路也是自己的，那既然是自己的路，我們?yōu)槭裁匆�讓�?/p>

　　人生是一條只能往不能返的路，自己的路哪怕要跪著要爬著也要走完。我的路，不需要讓，我，自己能夠走完！我的路，也不會(huì)讓給誰(shuí)，因?yàn)槲覀兪菚r(shí)候該超越了！

　　以讓為題的作文 篇8

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。小草從地下鉆出了腦袋，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝在微風(fēng)下飄蕩，好像在跳舞。美麗的花朵盛開(kāi)了，有紅的、白的'、紫的、還有黃的，五光十色，美麗極了。

　　小朋友們今天要去植物園春游。他們乘車來(lái)到植物園，只見(jiàn)那里有一條石板路。于是他們沿著石板路走了。

　　走著走著，他們看見(jiàn)有一只奶牛擋住了他們的去路，只見(jiàn)奶牛全身黑白相間，十分漂亮。它的四肢趴在地上。嘴里還不停地嚼著胃里貯存的嫩草。奶牛的頭擱在前腿上，眼睛瞇著，耳朵卻一扇一扇的，偶爾還會(huì)動(dòng)一下。它的尾巴會(huì)甩來(lái)甩去的，原來(lái)在驅(qū)趕討厭的蒼蠅。看來(lái)很悠閑。

　　忽然，一個(gè)小朋友叫起來(lái)：“快叫農(nóng)夫過(guò)來(lái)，把這頭牛給我趕走！”另一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們喝的牛奶都是從奶牛這里擠出來(lái)的，所以我們不要打擾它�！弊詈笏麄儧Q定從小路旁邊繞過(guò)去，這時(shí)，奶牛醒了，它在哞哞叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們從草地旁邊走，沒(méi)有打擾我，我希望你們?cè)谥参飯@玩得高興！”

　　以讓為題的作文 篇9

　　“所有沒(méi)有考到100分的人完成這三項(xiàng)作業(yè)！”英語(yǔ)劉老師指著黑板上的三項(xiàng)作業(yè)說(shuō)道，這是昨天布置的新規(guī)定。幾乎所有人都嫉妒那些考了100分的人，但我可不這么認(rèn)為。放學(xué)了，王雅馨在英語(yǔ)老師旁憤憤地說(shuō)道“我真是太喜歡寫作業(yè)了！”她故意把喜歡倆字讀地咬牙切齒，算了，誰(shuí)叫她考了95呢？排隊(duì)的'時(shí)候，她終于忍不住，在一旁哭了起來(lái)，這一點(diǎn)我可看不下去了，上前安慰她“多寫一次作業(yè)有什么不好？寫的好還可以得到A呢，5個(gè)A就可以得到一個(gè)章呢！老師不是說(shuō)過(guò)，兩個(gè)章就給以個(gè)“優(yōu)秀作業(yè)”稱號(hào)嗎，那些得100的人就沒(méi)有，我們離榮譽(yù)不就更進(jìn)一步了嗎？”“你不懂，我就是想拿‘優(yōu)秀作業(yè)’換不寫作業(yè)！”她氣沖沖地叫道。那我就更奇怪了，她那么想快點(diǎn)寫完作業(yè)，那為什么不抓緊時(shí)間，好好寫呢？就因?yàn)樗�是作業(yè)狂？她太悲觀了！

　　樂(lè)觀者都會(huì)在每次危難中看到機(jī)會(huì)，而悲觀者會(huì)在每次機(jī)會(huì)中看到危難。其實(shí)外面的世界沒(méi)有什么不同，只是我們心態(tài)不同而以。樂(lè)觀者和悲觀者其實(shí)只是一念之差，心態(tài)轉(zhuǎn)變，結(jié)果就自然會(huì)轉(zhuǎn)變。

　　下午回來(lái)時(shí)，她滿面陽(yáng)光地告訴我，她的作業(yè)已經(jīng)寫完了，A就這么容易得到，而且作業(yè)就那么少。我笑了，知道樂(lè)觀的花朵以在她心里開(kāi)放，希望它永不枯竭。

　　世界會(huì)給樂(lè)觀者讓路！

　　以讓為題的作文 篇10

　　看到“讓路”這個(gè)詞語(yǔ)，我們大多都以為就是平常的讓路。

　　卻忽略了它的深層含義。其實(shí)讓路的深層含義大多指的就是：寬容。

　　還記得那句話嗎？“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！彼�，也形象的描述了“讓路”。

　　人生難免會(huì)為一些小事大動(dòng)肝火，冷靜下來(lái)后再仔細(xì)想一想，想一想自己的行為，是何等幼稚�？倳�(huì)有那么一絲后悔。如果人們?cè)阼T成大錯(cuò)之前讓一讓，也不會(huì)發(fā)生后來(lái)讓自己后悔的'事情。

　　身邊也經(jīng)常發(fā)生這么一些瑣事。想一想就覺(jué)得可笑。

　　例如菜市場(chǎng)的大媽會(huì)因?yàn)橐粔K錢和顧客爭(zhēng)執(zhí)不休，最后大打出手，結(jié)果又撈到了什么呢？也不過(guò)是兩敗俱傷。

　　再比如班里的某個(gè)同學(xué)，把他人的文具盒不小心撞掉在地上，然后爭(zhēng)吵，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，最后鬧到老師那里，害得雙方都得請(qǐng)家長(zhǎng)。

　　如果菜市場(chǎng)的那個(gè)大媽能夠和氣的跟顧客商量?jī)r(jià)錢，也不會(huì)鬧到最后都待在醫(yī)院。

　　如果那兩個(gè)同學(xué)能夠合理的處理，就不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)。

　　可是沒(méi)有這些如果，我們只能在做事之前“三思而后行”，多考慮考慮，多為別人著想。經(jīng)管別人做了錯(cuò)事，也應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)，讓其改正。寬恕別人，就是寬恕自己。畢竟你不能保證你自己沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)事，更不能自以為是。你以什么態(tài)度對(duì)待別人，別人就以同樣的態(tài)度回報(bào)你。

　　為別人讓路，大路將愈加寬闊，讓我們行走的更加順暢。為他人讓路就是為自己拓寬人生道路！

　　以讓為題的作文 篇11

　　今年暑假，我們一家三口外出旅游，途徑朗縣準(zhǔn)備去參觀貢嘎瀑布的時(shí)候，發(fā)生了一件事，令我印象非常深刻。

　　為了去看瀑布，要走很長(zhǎng)一段山路，路很陡，我坐在后排，一上坡我的心就提到了嗓子眼，因?yàn)槲腋�本就看不到路，只能看得到天和�?shù)梢，我大氣都不敢喘，生怕爬坡的車會(huì)來(lái)一個(gè)“后空翻”，心中默默念到：快點(diǎn)到，快點(diǎn)到……終于走完了山路，緊接著印入眼簾的就是一個(gè)又一個(gè)的小村莊，這兒的村莊很原始，都是土坯房，連二層小樓都很少見(jiàn)，家家戶戶都有一個(gè)大院子，養(yǎng)幾頭牛、養(yǎng)幾只雞，再種些果樹(shù)，種點(diǎn)兒蔬菜，日子過(guò)得肯定愜意。繼續(xù)往前走，出現(xiàn)了大片大片的.原始山林，綠綠的一片卻又不單調(diào)，深綠、淺綠、嫩綠、翠綠……各種綠交織在一起，美極了！

　　這兒的路很窄，而且全是急彎，只容得下一輛車過(guò)去，我們慢慢地開(kāi)著，根本不敢放快車速，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處會(huì)遇見(jiàn)什么，一個(gè)大坑、一個(gè)人、或者一頭�！�…可是，就算我們這樣小心翼翼地開(kāi)，還是遇到了最不想遇到的事——迎面駛來(lái)了一輛小型貨車，兩輛車就這樣面對(duì)面停著，這么窄的路，擠肯定是行不通的，見(jiàn)小貨車后面也無(wú)路可退，只能我們讓步了，找了一處比較平緩的上坡，剛好是一個(gè)開(kāi)著門的農(nóng)家小院，一腳倒車，沖了上去，讓出了路，小貨車司機(jī)見(jiàn)我們停穩(wěn)了，發(fā)動(dòng)車子緩緩開(kāi)了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)我們車旁的時(shí)候，貨車司機(jī)輕輕將下了車窗，面對(duì)我們，嘴角上揚(yáng)，露出八顆潔白的牙齒，對(duì)著我們微微一笑，那可真是“尷尬而又不失禮貌的微笑”。這笑容讓我難忘這笑容讓我感受到了幸福。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香！讓路也是一種美德。在生活的大舞臺(tái)上，在日常的人際交往中，讓路更是必不可少的。從坐公交時(shí)小輩給長(zhǎng)輩的禮讓，到陌生人之間的發(fā)生小摩擦?xí)r的忍讓，都可以讓彼此有一次心的交流。讓路也會(huì)讓人與人之間的距離越來(lái)越近。

　　以讓為題的作文 篇12

　　讓路，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，向后退一點(diǎn)或等待一會(huì)兒。然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單而又不起眼的動(dòng)作，卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)和品格。

　　有一次，我騎著電動(dòng)車去我二姨家。我拐進(jìn)了一個(gè)小巷子，巷子很窄，前面還有一個(gè)騎著腳踏三輪車的.老爺爺，我想越過(guò)去也不可能。這時(shí)，對(duì)面跑進(jìn)來(lái)一輛轎車，它的寬度和巷子的寬度差不多。那輛車要進(jìn)來(lái)，我們要出去，我們一下子都慌了神。這條巷子路不好，我旁邊還有一個(gè)大水坑，況且在這里調(diào)頭都調(diào)不過(guò)來(lái)。這時(shí)，沒(méi)想到那輛車先停了下來(lái)，然后慢慢地退出了巷子。并且在巷子口時(shí)倒車鏡也被蹭了一下。但他并沒(méi)有說(shuō)什么。我們出去后他才把車開(kāi)進(jìn)去。

　　我很感激那個(gè)司機(jī)，雖然他只是倒了一下車，只用了十幾秒，但是就在這十幾秒里，我看出他是一個(gè)懂得謙讓的人。

　　還有一次，那是一個(gè)星期天。叔叔帶我去玩。我坐在車上看著漫畫書。突然叔叔猛踩了一下剎車，我一下就被從座位上晃了下去，胳膊也碰住了。疼的我都想哭。我問(wèn)叔叔怎么回事。叔叔說(shuō)：“剛剛突然有一只小狗跑了出來(lái)，差點(diǎn)撞住它”。我一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“那種不要命的狗就是該死，早晚都得被撞死，害的我都快疼死了�！笔迨鍑�(yán)肅的說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)呢，難道你們老師沒(méi)有告訴過(guò)你要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎？小狗也是一個(gè)小生命啊！我們不僅僅要給人讓路，對(duì)待動(dòng)物也要一樣，讓路也是一種美德！”聽(tīng)了叔叔的話，我覺(jué)得他真是一個(gè)好叔叔，更是一個(gè)好司機(jī)。

　　沒(méi)錯(cuò)！讓路是一種美德。因?yàn)樽屄房梢越o人以方便；讓路可以給人以幸福；讓路也可以提高自己的道德水平。退后一小步，品格邁進(jìn)一大步！如果社會(huì)上人們都不懂得謙讓，就像過(guò)獨(dú)木橋的小白羊和小黑羊，后來(lái)都掉進(jìn)了河里。所以我們要學(xué)會(huì)讓路。

　　主動(dòng)給別人讓路，你做到了嗎？

　　以讓為題的作文 篇13

　　在人生路上，你可能會(huì)給很多人讓路也會(huì)被很多人讓路，讓路的次數(shù)可能數(shù)也數(shù)不清。但是有沒(méi)有哪一次讓路的經(jīng)歷讓你印象深刻呢？我有。

　　一天下午我出去買東西，回來(lái)的路上迎面遇見(jiàn)了一個(gè)人。那是一位三十多歲的婦女，駝著背，身穿一件皺皺的黑白格子襯衫，下面穿著一條棕色的褲子，褲腳已經(jīng)有些磨損，腳下踩著兩只拖鞋。她神色麻木，眼角向下耷拉，兩個(gè)嘴角也向下抿著，整個(gè)人透出來(lái)一股陰郁麻木的氣質(zhì)。我不喜歡這樣的人。不是因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)地位如何，而是他們那種精神上透出來(lái)的麻木。這樣的人幾乎一輩子都在為生存而忙碌，卻不知道自己真正想要什么�？杀�的是，世界上大部分的人都是這樣。雖說(shuō)人不可貌相，可我不幸的沒(méi)有擺脫這個(gè)怪圈，認(rèn)為她就是那樣的人。

　　在我們相距兩三米的'時(shí)候，我就向路的那一旁靠近，準(zhǔn)備繞過(guò)她前行，沒(méi)想到他也動(dòng)身了。這樣一來(lái)，我們的位置又變成了面對(duì)面，我們又同時(shí)換。又變成了最初的樣子。我有些不耐煩，天這么熱，我正準(zhǔn)備大步從她旁邊過(guò)去，她卻對(duì)我笑了笑，我有些驚訝，本以為她比我還不耐煩，但還是回了個(gè)微笑。她開(kāi)口說(shuō)讓我先過(guò)，我沒(méi)有推辭，因?yàn)槲腋杏X(jué)有一點(diǎn)尷尬，更不如說(shuō)是對(duì)自己以貌取人的羞愧。我不禁想到了泰勒面對(duì)他的破壁人時(shí)起初也是和我一樣的態(tài)度，我在看那一段的時(shí)候驚訝的不行，誰(shuí)能想到飽經(jīng)社會(huì)摧殘著底層人士會(huì)是世界上僅四位的面壁人的破壁人呢？不過(guò)我比泰勒心如死灰的情況好一點(diǎn)。

　　想著這些，我竟忍不住笑了出來(lái)。再用新的目光去看待剛才的那個(gè)人，發(fā)現(xiàn)人家身上也沒(méi)有我想的那種麻木感，或許是因?yàn)槲倚那椴畹木壒视只蛟S是她今天太累了才會(huì)露出那樣的神情。果然啊，以貌取人這事干不得。不得不說(shuō)，這讓路這件事兒真的讓我受益匪淺。

　　以讓為題的作文 篇14

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵美麗的云朵，草坪像是鋪上了一層綠色的地毯，清清的小河里有各種各樣美麗的小魚。

　　小白兔貝貝背著書包唱著“郊游”歌走在上學(xué)的路上。走啊走啊，不知不覺(jué)，小白兔就走到了獨(dú)木橋前面。這時(shí)，猴媽媽帶著猴寶寶翔翔挑著擔(dān)也走到了獨(dú)木橋前面。小猴一馬當(dāng)先地說(shuō)：“媽媽，我要第一個(gè)過(guò)河！”媽媽說(shuō)：“小白兔上學(xué)是大事，不能遲到，而我們只是去摘桃子，早摘晚摘都一樣，今天摘不成明天再摘！”小猴氣呼呼地說(shuō)：“不行，今天我一定要摘桃子，一定要第一個(gè)過(guò)橋！”說(shuō)完，小猴翔翔就準(zhǔn)備沖向獨(dú)木橋，可卻被媽媽一把抓住。媽媽對(duì)小猴翔翔說(shuō)：“孩子你看，人家小白兔都沒(méi)像你這么不懂事，非要第一個(gè)過(guò)獨(dú)木橋�！毙“淄秘愗愓f(shuō)：“小猴翔翔現(xiàn)在還小，不懂事，您就不要責(zé)怪小猴了！”媽媽又對(duì)小猴說(shuō)：“小白兔多乖呀！你被我罵的時(shí)候它還護(hù)著你，多懂事��！”小猴不甘心地說(shuō)：“小白兔遲到就遲到，反正我要第一個(gè)過(guò)橋�！毙“淄每戳丝词直恚�說(shuō)：“猴阿姨，現(xiàn)在七點(diǎn)，我們學(xué)校八點(diǎn)才上課，早著呢，您先過(guò)吧！”于是，猴阿姨和小猴翔翔迅速走到了對(duì)岸。猴媽媽說(shuō)：“小猴，快點(diǎn)摘一個(gè)又香又甜的`桃子給小白兔吃，要不然小白兔就要走遠(yuǎn)了。”這時(shí)，小猴翔翔有點(diǎn)臉紅了，急忙摘了一個(gè)又大又紅的桃子遞給了小白兔。小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“小猴，謝謝你！”小猴說(shuō)：“不用謝，我應(yīng)該謝謝你�！闭f(shuō)著，小猴的臉更紅了……

　　讓路雖然只是一件小事，但禮讓是一種美德，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

　　以讓為題的作文 篇15

　　在人生寬闊的大路上，我不會(huì)為別人讓路，也不會(huì)讓別人為我讓路�！�—題記

　　風(fēng)吹過(guò)，帶不走迷茫，帶不走猶豫，帶來(lái)的只有刺骨的痛。冬風(fēng)似虎狂，可現(xiàn)在似乎只有螞蟻才能發(fā)出的叫聲。也許，是我內(nèi)心的猶豫吧�！靶』镒�，你到底過(guò)不過(guò)��？”一個(gè)渾濁的聲音打破了我的思緒，我不由自主的退到路邊，一瞬間，仿佛一道閃電閃過(guò)了我的腦海，馬路上，讓路是一種美德，可人生的大道上呢？讓路，就是懦弱。

　　一個(gè)月前，我莫名其妙的被分進(jìn)了七年級(jí)五班這個(gè)充滿神奇色彩的.班級(jí)，短短一個(gè)月，我班先后獲得了三張獎(jiǎng)狀，這完全是我班同學(xué)齊心合力的結(jié)果。

　　夕陽(yáng)出現(xiàn)了，正在和今日的太陽(yáng)再見(jiàn)。而太陽(yáng)并不可惜，因?yàn)樗�知道，今天它的落下將�?huì)使明天的太陽(yáng)更加嶄新，也許我應(yīng)該勇敢的面對(duì)下去，小小的一個(gè)班長(zhǎng)，我就不信我應(yīng)付不了。不去拼搏注定會(huì)失敗，勇敢的面對(duì)下去還有勝利的希望。

　　這，只是我人生中的第一座獨(dú)木橋，我不會(huì)為別人讓路，別人也沒(méi)有為我讓路，即使有千次萬(wàn)次，我也會(huì)向著嶄新的太陽(yáng)勇往直前。

　　以讓為題的作文 篇16

　　我們無(wú)法選擇面臨的困難，但至少可以改變面對(duì)困難的態(tài)度。正因?yàn)闆](méi)有翅膀，人們才會(huì)尋找飛翔的方法。當(dāng)我們知道自己要去哪的時(shí)候，全世界都在為我們讓路。

　　美國(guó)文學(xué)家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話：“一個(gè)人只要知道自己去哪里，全世界都會(huì)給他讓路�！比松�道路充滿坎坷，只要我們自己知道自己該去哪里，我們總會(huì)在柳岸花明處，找到了屬于自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。帶著這種堅(jiān)定輕松的心態(tài)前進(jìn)，就一定能找到全世界都會(huì)為你讓路的智慧和處世哲學(xué)。

　　生活中，總是盡顯百態(tài)。有人碌碌無(wú)為，還安慰自己是平凡可貴；有人心中彷徨，還覺(jué)得自己終會(huì)有出路；有人不思進(jìn)取，還認(rèn)為自己前途順?biāo)臁Ｗ孕挪皇菈墓�，自�?fù)是萬(wàn)不可取的。

　　反觀，心中有理想，眼中有光芒的人，他們苦中作樂(lè)，得到屬于自己的一片天地；他們目標(biāo)堅(jiān)定，有從事的.腳踏實(shí)地；他們積極進(jìn)取，擁樂(lè)觀的人生態(tài)度。知道去哪的人，全世界都會(huì)為他讓路。同樣，不幸只是幸福的考驗(yàn)，如果一艘船知道該駛?cè)ツ膫�(gè)港口，那么任何方向吹來(lái)的風(fēng)都會(huì)是順風(fēng)。

　　心存陽(yáng)光，必有詩(shī)和遠(yuǎn)方，總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。

　　以讓為題的作文 篇17

　　這天早上，我背著書包跑到車站等車，因?yàn)槭嵌�天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，�?shù)上都結(jié)了霜，一會(huì)看看手表，一會(huì)把手伸進(jìn)荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹(shù)上都結(jié)了霜，我起的本來(lái)就不是很早，車上怎么還不來(lái)呀，再不來(lái)，我可就遲到的！

　　過(guò)了一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了！還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，車開(kāi)的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了，我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一輛婚車橫穿了過(guò)來(lái)。

　　“煩死了，我還要去開(kāi)會(huì)呢！”

　　“快開(kāi)車！我要上班遲到了！”

　　“我上學(xué)要遲到了！”

　　“開(kāi)車！快開(kāi)車！”

　　“什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀！”

　　聽(tīng)到乘客們的破口大罵聲，司機(jī)終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來(lái)，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“你們別吵了，別人結(jié)婚是一件幸福的事，所以要開(kāi)得慢，錄下來(lái)，換成你們還不是會(huì)開(kāi)得慢，換成誰(shuí)都會(huì)這樣，只要我們心里放寬一點(diǎn)，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會(huì)因幫助了人而幸福的�！�

　　好一位幸�；鹁娴�.傳播者，好一位幸福的司機(jī)！我心里不禁贊嘆道。原來(lái)做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單啊！

　　為幸福讓路，收獲幸福。

　　以讓為題的作文 篇18

　　一說(shuō)到讓路或許會(huì)有人想到，在別人和你同時(shí)在一個(gè)方向或兩人在相反方向相對(duì)過(guò)一座狹窄的橋時(shí)，你會(huì)給別人讓路又或者別人給你讓路。但“讓路”并不僅僅只是其字面意思那樣，它還包括許多方面，它是一種與人為善的表現(xiàn)。

　　“讓路”這種好事相信你一定做過(guò)，這種精神可體現(xiàn)在：在公共汽車上給老人、婦女、小孩讓座；在別人需要幫助的時(shí)候給予援手等。當(dāng)然你肯定也受到過(guò)別人對(duì)你的“讓路”吧？！

　　下面我則要為大家講一個(gè)故事，內(nèi)容為：在某一年的某一天，一個(gè)女孩問(wèn)他的爸爸：“為什么有的西瓜非常甜而且很好吃，有的西瓜卻一點(diǎn)都不甜呢？”父親說(shuō)：“那些天的西瓜是因?yàn)楸魂?yáng)光照的時(shí)間長(zhǎng)�！迸�孩接著問(wèn)：“地里的西瓜不都是接受著陽(yáng)光的照耀嗎？”父親說(shuō)：“是啊，太陽(yáng)光是公平的，它對(duì)地里所有的'西瓜都一視同仁。可是有的西瓜它怕熱，一直躲在陰影里，不肯接受太陽(yáng)的照耀�！�

　　不知你讀完這則故事后，對(duì)故事中父親的看法有沒(méi)有意見(jiàn)。不過(guò)我覺(jué)得有些西瓜不甜，不長(zhǎng)時(shí)間待在太陽(yáng)底下這也是“讓路”的一種表現(xiàn)方式，但它對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)是一種消極的現(xiàn)象�；蛟S你不同意我的觀點(diǎn)，但還是請(qǐng)你耐心地聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，無(wú)論是考試、比賽等，都會(huì)產(chǎn)生第一名和倒數(shù)第一名。當(dāng)你是第一名是你肯定是很高興的，若是最后一名的話這是很令人不愉快的，當(dāng)然你一定不會(huì)想當(dāng)?shù)箶?shù)第一名的。不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有倒數(shù)第一名以及成績(jī)比你差的人，哪里會(huì)襯托出你的第一名呢？如果不是他們的話會(huì)有第一名的產(chǎn)生嗎？答案當(dāng)然是不會(huì)啦。難道這不也是“讓路”的表現(xiàn)嗎？所以身為第一名的你不要驕傲，你應(yīng)當(dāng)感謝排在你身后為你“讓路”的人們。

　　“讓路”不是單一的而是雙向的。從現(xiàn)在起睜大你的眼睛仔細(xì)觀察身邊的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你為別人“讓路”的同時(shí)，別人也在為你“讓路”。

　　以讓為題的作文 篇19

　　為愛(ài)讓路，讓愛(ài)在父母與孩子之間傳遞，代代相傳，暢行無(wú)阻。

　　華燈初上，客廳燈火通明，媽媽在忙著做飯，爸爸在一旁打雜，我和弟弟在電腦前看電腦，而弟弟早已在熊出沒(méi)中看得如癡如醉，把腰彎著。在我的記憶中這個(gè)樣子，恍如我爺爺坐在電視機(jī)前的樣子，讓我好生懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。

　　“開(kāi)飯了！”我只聽(tīng)一聲媽媽的絕世武功“獅吼功”千里之外讓人震耳似聾一樣。我和弟弟坐在桌前，而弟弟的口水早似黃河之水一樣滔滔不絕，有迎風(fēng)而刃之勢(shì)�！凹t燒肉來(lái)�。　卑职珠_(kāi)心的說(shuō)。媽媽坐下來(lái)給我們盛八寶粥和雞湯。我就在紅燒肉中找了一塊又大又瘦肉多的肉給爸爸，爸爸在外出差要好好的吃一頓。而爸爸又把肉夾了起來(lái)給老媽，媽媽又給了弟弟，而弟弟又自己下手抓了一塊，又把那一塊又大又瘦肉多的.紅燒肉飛了我，還說(shuō)：“大哥、吃，大哥、吃”而我感動(dòng)很深淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，好像馬上就要流出來(lái)了。

　　弟弟如此待我我，讓我霎時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容。想想我平時(shí)回來(lái)，就不是說(shuō)他就是打他。我的心瞬間如千把刀在一刀一刀的捅我的心。

　　媽媽給我和爸爸倒了一杯啤酒，弟弟倒了一杯牛奶，而媽媽是在喝茶水。我們一家三口在給爸爸講禮。一人一口三杯一起下了肚。而爸爸又給我們到上了牛奶喝了下去。又說(shuō)了一些事讓我們家中的氣氛立刻變得溫暖而親切。

　　我吃了這塊紅燒肉，心中充滿了溫暖、感動(dòng)。心中十分甜，特幸福，不是為肉，而是為愛(ài)。讓愛(ài)在我們一家人口傳遞。

　　我為愛(ài)讓路，將親情傳遞給爸爸；爸爸為愛(ài)讓路將親情，傳遞給媽媽；媽媽為愛(ài)讓路將親情，傳遞給弟弟；弟弟為愛(ài)讓路，將親情傳遞給了我。就這樣，愛(ài)就在我們之間不斷地傳遞，一家人和諧，幸福而美滿。讓我們之間傳遞愛(ài)，共筑和諧、溫馨家園。

　　以讓為題的作文 篇20

　　初次在《智慧背囊》里中讀到這篇文章，我便喜歡上了這它，不是因?yàn)樗�有多么美妙的與語(yǔ)言，多華麗的辭藻，也非純粹喜歡他的韻腳。只是內(nèi)心深處，感受到一份尊重和一股力量。他的題目——《讓路》，看了這個(gè)題目，或許你覺(jué)得不足為奇，因?yàn)橹灰�是有道德的人都�?huì)做。

　　晚上，我倚著微弱的燈光，咀嚼著黑夜帶來(lái)的孤獨(dú)和沉默，再次品位了一番這篇文章，他講述了一位紳士過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，都會(huì)讓孕婦或砍柴的樵夫先過(guò)橋，自己再過(guò)橋。有一次，那紳士遇上了一位推著獨(dú)輪車，他覺(jué)得自己沒(méi)有那個(gè)必要再讓農(nóng)夫了，因?yàn)樗�馬上就要到橋頭了。他仍客氣的說(shuō)：“親愛(ài)的農(nóng)夫先生，你看我馬上就要到橋頭了，能不能讓我先過(guò)去？”農(nóng)夫兩眼一瞪，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我正趕集嗎？”就這樣，兩人便話不投機(jī)，互相爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。他們正好遇見(jiàn)一個(gè)和尚，便不約而同的.請(qǐng)和尚評(píng)理，和尚先對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“你要是退幾步讓紳士過(guò)橋，你不也能過(guò)橋了嗎？”農(nóng)夫一言不發(fā)；和尚又對(duì)紳士說(shuō)：“你已經(jīng)給那么多人了，再讓農(nóng)夫一次，即使過(guò)不了橋，也保持了你紳士應(yīng)有的風(fēng)度，何樂(lè)而不為呢？”紳士漲紅了臉。

　　記得有一次，在我身邊也發(fā)生了同樣的事情：我和妹妹為了一些雞毛蒜皮的小事而吵得雞犬不寧，因?yàn)槊妹靡蝗讼氇?dú)占媽媽買的牛奶，我當(dāng)時(shí)非常憤怒，憑什么全給他喝，但媽媽卻勸我：“讓一讓妹妹吧，她還小，不懂事�！蔽也桓市�，平時(shí)我待她不薄，她反而見(jiàn)利忘義。直到我讀到這篇文章后，才感覺(jué)自己做得太自私了，是我的虛榮心作怪，她有我卻沒(méi)有。平是她對(duì)我也很好，而我還這么過(guò)份。妹妹小，作為哥哥的我，理所當(dāng)然應(yīng)該去關(guān)心和支持她，讓著她。

　　這個(gè)故事的道理，就是黑夜里的一點(diǎn)光，他啟發(fā)了我，感化了我，他比任何的“彩色光”還要閃亮、美麗，他是何其之偉大，何等的崇高。他讓我明白雖然人與人之間會(huì)發(fā)生些矛盾和沖突，但是我們只要用豁達(dá)、寬容、理解他人的處事態(tài)度去對(duì)待他人，給別人讓出一條路，就是在給自己開(kāi)辟一條輝煌的成功之路。這是一種做人的智慧，也是一種高尚人格的詮釋。

　　所以，當(dāng)你與他人走對(duì)頭時(shí)，請(qǐng)別忘了你首先應(yīng)該做的一件事情——“讓路”！

　　以讓為題的作文 篇21

　　一天晚上，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，小兔走到陽(yáng)臺(tái)，被風(fēng)一吹，感覺(jué)冷極了。

　　小兔趕緊回到房間，嘴巴不停地嘮叨：“這什么鬼天氣，好想把雨變得小一點(diǎn)�！崩咸鞝敽孟衤�(tīng)到了小兔的祈禱，雨變得小了點(diǎn)，但是，風(fēng)還在刮，閃電還在閃，雷聲也還在響。小兔心里想，終于可以去睡覺(jué)了。說(shuō)完，小兔就蹦到床上，呼呼大睡。

　　第二天，小兔醒來(lái)，看見(jiàn)雨停了，就吃了早點(diǎn)，走向一條種了桃樹(shù)、香蕉樹(shù)、還有綠草的小路。路上。小路今天的天氣真好��！不僅有蔚藍(lán)的'天空，還有雪白的云朵。路上更有小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在跳舞。

　　小路的盡頭，小兔看見(jiàn)一條小溪，溪面上只有橋柱子的四根小木頭，木頭上面有一個(gè)窄窄的獨(dú)木橋。突然，小兔看見(jiàn)猴媽媽和小猴在小溪的對(duì)面，小兔還用她的順風(fēng)耳聽(tīng)到了他們的對(duì)話。

　　小猴說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)プ筮叺南憬读终�香蕉，還是去右邊的桃園摘桃子呢？”

　　猴媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是去摘桃子�！�

　　小猴問(wèn)：“為什么？”

　　猴媽媽回答：“因?yàn)樘易幽敲创蟆⒛敲醇t，你也喜歡吃�！�

　　小猴高興地一蹦三尺高，說(shuō)：“媽媽，我們趕緊走吧。”

　　“可以呀！”猴媽媽說(shuō)。

　　說(shuō)完，他們就上橋了。這時(shí)，小兔也上橋，到了橋的中間。因?yàn)闃蛘�，只允許一邊的人先過(guò)，可是他們互不相讓，吵來(lái)吵去，硬說(shuō)自己要先過(guò)。這時(shí)，小兔想起老師教導(dǎo)——我們要為別人著想，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你們先過(guò)去吧，我不能自私地為了自己的方便，而不去考慮別人的感受�！闭f(shuō)完，小兔退回了原地。小猴說(shuō)：“謝謝！你也讓我懂得了這個(gè)道理�！闭f(shuō)著他們就過(guò)去了，小兔也向?qū)W校走去。

　　讓路，只是一件小事，但能給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，能讓我們懂得禮讓的道理。

　　以讓為題的作文 篇22

　　陽(yáng)光不知疲倦地散發(fā)著耀眼的光芒，略帶一絲馨香的醉意，撥動(dòng)著心臟一下、兩下、三下……的跳動(dòng)……

　　柏油路被金色渲染點(diǎn)綴，道路兩側(cè)的草木在柏油路上搖曳著飄逸的身影翩翩起舞。風(fēng)，靜靜的拂過(guò)，給我們帶來(lái)一片安寧祥和。

　　車輪與地面的摩擦產(chǎn)生一段又一段優(yōu)美的旋律，花草隨著這樣的旋律婀娜舞蹈，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吟唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒……

　　白色的羽毛凌亂不堪，為這平靜的畫面插入了一種不合時(shí)宜，它身后的七個(gè)影子緊緊跟隨，它們無(wú)拘無(wú)束的.行走在柏油路上，輕捷的步伐緩緩移動(dòng)。

　　這一切讓我不停的呢喃，憂愁占據(jù)了我的臉龐，望著指針不停的旋轉(zhuǎn)，我知道我又要遲到了，或許還有很多人和我一樣也要遲到了。

　　那些潔白的身影繼續(xù)大搖大擺的前進(jìn)，那驕傲的神情，嘶啞的聲音在我的心中留下了一種焦急。后面的車輛不停的涌了過(guò)來(lái)，本以為喇叭聲會(huì)響徹云霄，沒(méi)想到的卻是平靜的仿佛時(shí)間凝固了，車輛有秩序的在后面排成了一排。

　　我臉上的陰暗慢慢轉(zhuǎn)化成了笑容，嘴角揚(yáng)起的弧度被陽(yáng)光映照的格外燦爛。車輛為白鵝讓來(lái)了一條充滿尊重的道路，也為我們自己讓出了一條道德高尚的道路。

　　仿佛白鵝也有了靈性，迅速的向道路的另一邊走去。

　　陽(yáng)光在白鵝的身上優(yōu)美的舞蹈，也在我的思緒上點(diǎn)染……

　　以讓為題的作文 篇23

　　給它一點(diǎn)辦法，它就能擴(kuò)張整個(gè)天空。

　　記住家后院有一塊空地。是我小時(shí)候的樂(lè)土，可以和伙伴玩，可以和貓迷心竅。，希望如此)另一個(gè)院子里有一顆棗樹(shù)，我不介意悄悄地伸出樹(shù)干。因?yàn)槊慨?dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，我都會(huì)坐在棗樹(shù)下，欣賞“夕陽(yáng)落下，花瓣飛舞”的美麗。

　　但是唯獨(dú)一件事，在我決不允許我樂(lè)土的——任何地方，沒(méi)有奇妙或美感的雜草。在我看來(lái)，它沒(méi)有用，它不僅吸收我喜歡的花的營(yíng)養(yǎng)。所以每年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我都會(huì)毫不留情地清除雜草。

　　又到了春天，棗樹(shù)開(kāi)花，淡淡的粉末賞心悅目，我愉快地欣賞著，突然瞥了一眼墻角的`綠色。又是那些草，我皺著眉頭想收拾過(guò)去，但媽媽伸手?jǐn)r住了我。“為什么那么在意，那也是生命。”“我固執(zhí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話。媽媽嘆了口氣，蜷起身子，小心翼翼地拔出了那根草�！卑蔚羲�的根，它就不會(huì)再長(zhǎng)了�！坝朴频刈吡恕Ｎ夷�名其妙地有點(diǎn)傷心。

　　到了夏天，我竟然看到綠葉伸向母親的窗外，我有點(diǎn)驚訝，去看看，竟然是那顆草。它長(zhǎng)得太茂盛了，填滿了花盆，轉(zhuǎn)動(dòng)了整個(gè)窗臺(tái)，媽媽正在不厭其煩地建造�！靶液梦覜](méi)有養(yǎng)它。"我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地想。

　　然后我后悔了。秋天，媽媽的窗臺(tái)上開(kāi)了一朵大花，窗臺(tái)開(kāi)得像最好的舞臺(tái)一樣美麗�；氐轿业臉�(lè)土，總是讓人流口水的棗再也碰不到我的任何欲望了。到處都是盛開(kāi)的花。這時(shí)媽媽也找我，在我手里放了幾粒種子，說(shuō)。“我認(rèn)為你需要這個(gè)。”“我望著她的眼睛，緊緊握住手中的花籽，那花鈴好像要在我手上綻放。

　　明年秋天我也得到了一個(gè)大驚喜。

　　任何事物都有它存在的意義。放下絕對(duì)，給你一些路，讓你有展示的空間，你會(huì)意外地變得那么好。

　　以讓為題的作文 篇24

　　有些困難，是可以繞開(kāi)的。就像墻，墻不會(huì)移動(dòng)，不會(huì)時(shí)刻跟著你，你繞開(kāi)它，很快，它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。

　　小時(shí)候，總是不懂得謙讓，在馬路上亂竄那是家常便飯，那時(shí)候還好，在鄉(xiāng)下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓著我，每次出事，爸媽都會(huì)去賠禮，人家笑笑，也就沒(méi)事了，我也就沒(méi)怎么放在心上。直到后來(lái)，我去城里上小學(xué)，這才算懂得了讓路的重要性。

　　我記得，那次，我一個(gè)人去圖書館借書，騎車在一條路上，唱著歌兒，這時(shí)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣菜的老頭，兩輛自行車越離越近了，不好，趕緊讓開(kāi)去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結(jié)果可想而知，兩輛車來(lái)了個(gè)親密接觸，菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個(gè)大人看我可憐，直幫我說(shuō)好話，最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢，長(zhǎng)大后我才知道那菜根本不值五塊錢，這是后話。

　　后來(lái)我回到家，把事情跟父親一說(shuō)，父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài)，只是淡淡地說(shuō)了聲，“下次要注意。”之后給我講了個(gè)故事：

　　你正往前走，前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過(guò)的.嶗山道士，假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái)，你想到幾種方案：一，你可以找來(lái)一個(gè)錘頭，將這面墻砸開(kāi)；二，你可以叫來(lái)一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都可以�？墒钱�(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒，你才突然想起：原來(lái)，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。

　　是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。，現(xiàn)在，那個(gè)人就像是這堵墻，你有必要去跟一堵墻較勁么？當(dāng)然沒(méi)必要，不是么？我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)是似懂非懂，現(xiàn)在卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙，你得學(xué)會(huì)給它們讓路，因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間。

　　其實(shí)給對(duì)方讓路，就是給自己讓路，這就是成功的秘訣。

　　以讓為題的作文 篇25

　　讓路，僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎？不！讓路也是一種寬容，一種豁達(dá)！獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過(guò)橋。因而二者皆沒(méi)有要讓路的意思，以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪�，�?zhēng)執(zhí)起來(lái)，在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，一個(gè)不小心，他們倆都掉進(jìn)了河中！如果說(shuō)他們有讓路意識(shí)，當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路，肯退一步的話，那么便是海闊天空，就不會(huì)導(dǎo)致這悲劇的發(fā)生。所以，我們要懂得——讓路在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的一次次讓路，如此寬容地對(duì)待廉頗，廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪，二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和！后來(lái)也就沒(méi)有二者互謙互讓，共同輔佐當(dāng)代君王的那段佳話了！讓路可以使人醒悟。所以，我們要學(xué)會(huì)——讓路。

　　在當(dāng)代，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，人們都在歡呼，中國(guó)的作家和文學(xué)家終于得到了世界的肯定！于是一時(shí)間內(nèi)全國(guó)刮起了一場(chǎng)“莫言風(fēng)暴”，然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言，卻冷靜地面對(duì)這一切，他的冷靜使躁動(dòng)的人們回歸了平靜在莫言身上，我明白：會(huì)讓路的人，可以在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟！又如美國(guó)的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無(wú)數(shù)人的`追捧！但是勝利麻痹了他他沒(méi)能約會(huì)讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路！從泰森身上，我領(lǐng)悟：不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路！所以不論何時(shí)，只要能夠保持一顆平常的心態(tài)，學(xué)會(huì)讓路，你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量，最后便會(huì)獲得意想不到的驚喜！

　　讓路，可以讓你釋然一切，你便可微笑面對(duì)一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人快樂(lè)了自己也會(huì)因此而快樂(lè)，此事何樂(lè)而不為呢？如果大家都學(xué)會(huì)了讓路，一切會(huì)更美好，和諧的社會(huì)之花一定處處綻放，我們的生活也會(huì)更有滋味！所以朋友們，從現(xiàn)在起，做一個(gè)讓路者吧！

　　以讓為題的作文 篇26

　　獨(dú)木橋上兩羊相遇，互不妥協(xié)，紛紛落水；而一只羊如果能退讓一步，躲閃一邊，最終兩羊都會(huì)安然過(guò)橋。人生亦是如此，旅途中有時(shí)會(huì)無(wú)路可走，退讓一步，也許會(huì)海闊天空，擁有更精彩的旅程。

　　生活中，為他人讓路。讓路，也大也小，小到平時(shí)生活中的止步讓行，大到災(zāi)難降臨時(shí)的舍己為人。生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)“請(qǐng)您先過(guò)”，助人又利己，何樂(lè)而不為？總之，做人要常懷將心比心，誰(shuí)的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)波無(wú)瀾，今天為他人讓路，也許正在為明天的自己鋪路。歷史上，藺相如為廉頗讓路，不僅改變了兩人尷尬的局面，而且日后使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和睦，引為千古美談。

　　學(xué)習(xí)上，為讀書讓路。一份耕耘一份收獲，是亙古不變的真諦。學(xué)習(xí)本是一件需要耐得住寂寞的事，當(dāng)自己埋頭讀書，窗外同學(xué)們的嬉戲，是否會(huì)產(chǎn)生誘惑？貪玩活潑是每個(gè)孩子的天性，而那些在學(xué)習(xí)上取得令人羨慕成績(jī)的人，無(wú)一不能耐住寂寞。古有蘇秦懸梁刺股、董仲舒苦學(xué)經(jīng)書，目不窺園；近有魯迅以嚼辣椒提神，夜以繼日地寫作。他們的成功，勝在了選擇，讓一切繁華、一切人生享受都為做學(xué)問(wèn)讓路，他們收獲的當(dāng)然是成功。

　　做人上，為美德讓路�？鬃釉�云：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。生活中，必然面臨各樣的.問(wèn)題，需要我們做出不同的判斷與選擇。拾到錢財(cái)，是拾金不昧還是據(jù)為已有；為官一任，是造福百姓還是謀圖私利。這些都是我們可能面對(duì)的問(wèn)題，如果選擇了后者，縱使自己的私欲得到滿足，內(nèi)心也定是無(wú)盡的不安。只有擁有高尚的美德，為他人、為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)，才能得到真正的幸福感。新中國(guó)成立初期，杜蕓蕓把集成的十余萬(wàn)遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家，不正是一切私念都為美德讓路的真實(shí)寫照嗎？

　　山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，很多時(shí)候，我們?cè)谧屄返耐瑫r(shí)，會(huì)找到新的幽徑，學(xué)好讓路，精彩一生。

　　以讓為題的作文 篇27

　　今天天氣晴朗，瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵會(huì)變魔術(shù)的白云，有的像大象在洗澡，有的像小狗在啃骨頭，還有的`像山羊在吃草。遠(yuǎn)處還有一所美麗的校園，碧綠如春的草地真美呀！清清的小河在這里盡情地流淌。

　　小河上有一座獨(dú)木橋，猴媽媽和小猴紅紅正走到橋邊，河對(duì)岸來(lái)了一只小兔潤(rùn)潤(rùn)。猴媽媽對(duì)小兔潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“潤(rùn)潤(rùn)，你先過(guò)吧！”小猴紅紅不高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想先過(guò)河。”小兔潤(rùn)潤(rùn)就說(shuō)：“猴阿姨，還是你們先過(guò)吧！”猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“我們只是去摘桃子，早去晚去都一樣，你看看人家多懂事呀……”還沒(méi)等猴媽媽說(shuō)完，小猴紅紅就過(guò)了獨(dú)木橋，爬上了一棵桃樹(shù)。猴媽媽叫小猴紅紅摘下一個(gè)又大又紅的桃子給小白兔。

　　于是，小猴就摘了一個(gè)把桃子遞給了猴媽媽，猴媽媽又把桃子給了小兔潤(rùn)潤(rùn)。小兔潤(rùn)潤(rùn)接過(guò)桃子，說(shuō)道：“謝謝您！”猴媽媽笑著對(duì)小兔潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的孩子，趕緊吃了這個(gè)桃子吧！吃飽了你就有力氣了，真想讓我的寶貝紅紅學(xué)學(xué)你呀！”說(shuō)完，小兔就高高興興地去上學(xué)了。

　　讓路只是一件平常的事，但會(huì)讓人感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。

　　以讓為題的作文 篇28

　　我喜歡它曾經(jīng)盛開(kāi)，我喜歡它現(xiàn)在為食物讓路。

　　午休的時(shí)候，我蹲在家門外的菜地里拔白菜芽。密密麻麻的菜芽掐出水來(lái)，嫩嫩的。它們生在枇杷樹(shù)周圍。這棵樹(shù)的橫截面還是新鮮的。不久前，這棵枇杷樹(shù)還很茂盛�，F(xiàn)在，依偎著它的'是許多新生命。

　　不知道哪一年哪一個(gè)月，我們隨意丟棄的一顆枇杷種子掉到了地上。然后有一天，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)房子前面的菜地里長(zhǎng)著一株枇杷樹(shù)苗。年復(fù)一年，慢慢成長(zhǎng)。每次我們到達(dá)，它都為我們撐起一片綠蔭。我很喜歡。寶二也歡呼起來(lái)。還趁我不注意跑到枇杷樹(shù)下撒尿，說(shuō)要給它施肥，讓它長(zhǎng)得壯。

　　它實(shí)際上是在去年開(kāi)花的。雖然只有幾個(gè)稀疏的簇，但已經(jīng)夠刺激的了。我仔細(xì)數(shù)了七簇花，每天上班前都深情地看著，看著花從萌芽到開(kāi)花，喜歡蜜蜂親吻它們的樣子。

　　今年的春天，是它開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候了。剛開(kāi)始綠毛果小。我根本不和春花競(jìng)爭(zhēng)。慢慢地，謝幕開(kāi)始了，但卻露出一絲黃色。后來(lái)，全黃了。該成熟了。我和寶二舍不得摘。鳥(niǎo)類天生是嗅覺(jué)專家。從它成熟的那一天起，門口的鳥(niǎo)就多了，成了鳥(niǎo)的美味。我也挑了一個(gè)嘗嘗。甜味更酸。媽媽說(shuō)第一年的果子是這樣的，明年就好了。

　　后來(lái)公司裝了電子顯示器。我家的枇杷樹(shù)已經(jīng)部分覆蓋了監(jiān)測(cè)范圍。單位相關(guān)負(fù)責(zé)人以協(xié)商的口吻要求剪掉。我還是放棄了。但是我記得三姐曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話：最好不要在房子前面種枇杷樹(shù)�？紤]到大局，他大方地說(shuō)：砍掉！但是給我留個(gè)樹(shù)樁。

　　看著工人們看到，心里還是有些留戀的。但是在被甩的那一瞬間，房子的正面突然亮了很多，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。突然明白了三姐話里的意思。送行是對(duì)的。

　　事實(shí)上，自從它長(zhǎng)大后，它周圍的許多土地都沒(méi)有種植蔬菜�，F(xiàn)在，在它以前的領(lǐng)地里，菜肴非常美味。這也是一個(gè)很好的解釋！

　　我喜歡它曾經(jīng)盛開(kāi)，我喜歡它現(xiàn)在為食物讓路。

　　以讓為題的作文 篇29

　　今天早上，我背著書包跑到車站等車。因?yàn)槭嵌�天，我很生氣，想暖手。天很黑。�?shù)上覆蓋著霜。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看手表，過(guò)了一會(huì)兒，我把手伸進(jìn)了錢包，憤怒地想：今天真的很窮。樹(shù)上覆蓋著霜。我起得很早。為什么公共汽車沒(méi)來(lái)？如果不來(lái)，我就要遲到了！過(guò)了一會(huì)兒，公共汽車終于來(lái)了。我向前推了推，最后上了公共汽車。我看了看手表。多好��！還有半個(gè)小時(shí)。我找了個(gè)座位坐下。公共汽車開(kāi)得有點(diǎn)快。突然，隨著吱吱嘎嘎的聲音，公共汽車在緊急剎車后停了下來(lái)。我的'頭差點(diǎn)撞到我前面的椅子。我驚恐地環(huán)顧四周，覺(jué)得有些不對(duì)勁。這是一場(chǎng)虛驚。原來(lái)是一輛婚車開(kāi)過(guò)來(lái)了。累了，我得去開(kāi)會(huì)了！開(kāi)車。我上班遲到了！我上學(xué)要遲到了！開(kāi)車。開(kāi)車。多么破的婚車，擋住了道路，想被撞死！

　　最后，司機(jī)忍不住聽(tīng)到了乘客們的咒罵。他皺起眉頭，站起來(lái)大聲對(duì)我們說(shuō)：“不要吵了，結(jié)婚對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情，所以開(kāi)慢一點(diǎn)，記錄下來(lái)，如果你不開(kāi)慢一點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)這樣做�！薄Ｖ灰�我們放松一點(diǎn)，多為他人著想，他們就會(huì)快樂(lè)，我們也會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槲覀儙椭�了別人。多么快樂(lè)的火炬?zhèn)鞑フ吆涂鞓?lè)的司機(jī)啊！我不禁在心里贊嘆。為幸福讓路是多么簡(jiǎn)單，成為一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單！

　　以讓為題的作文 篇30

　　記得二零零一年九月二十九日《起義青年報(bào)》報(bào)道：這天，大霧漫天，從道口西面看不到道口東面。一群小鴨子跟著鴨媽媽漫游在溫哥華的街頭，我想它們是回農(nóng)場(chǎng)吧！它們悠閑的走著，走在馬路上時(shí)，所有汽車都讓著它們，小鴨子們舉起了高傲的頭，叫了起來(lái)：“嘎嘎�！�

　　走到路邊，兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)下水道里。鴨媽媽立刻慌亂起來(lái)，焦急萬(wàn)分，一時(shí)不知道該如何是好。忽然，迎面走來(lái)一位身穿黑制服的男子，鴨媽媽想：這個(gè)人好面熟，好像在哪里見(jiàn)過(guò)他，到底是哪里呢？哦，對(duì)了，主人上次求助過(guò)他，我想我也可以求助他吧。鴨媽媽讓小鴨子圍著下水道，邊轉(zhuǎn)圈一邊大聲鳴叫，叫聲與平時(shí)大不一樣，以吸引人們的發(fā)現(xiàn)。鴨媽媽在巡警面前大聲鳴叫，巡警根本不在意，仍向前走著。鴨媽媽只好用出絕招：鴨媽媽在后面咬著巡警的褲子，巡警根本不在乎這點(diǎn)勁，仍向前走著。此時(shí)，兩只小鴨子正在與水流作斗爭(zhēng)，用盡全部的'力氣努力不讓自己被沖走。他們明白，沖走就意味著再也見(jiàn)不到媽媽，再也見(jiàn)不到主人，再也回不了農(nóng)場(chǎng)，幾乎意味著死亡。而鴨媽媽也在努力，又一次咬住巡警的褲子，用盡全身力氣，巡警終于發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)鴨媽媽咬住他的褲子。很奇怪，便跟著鴨媽媽的力來(lái)到下水道口，往下一看，下面有兩只小鴨子在與水流作斗爭(zhēng)。巡警把下水道打開(kāi)，伸手去拿小鴨。一次又一次的交錯(cuò)，很累了，又一次的伸手，終于抓住了，又用毛巾把兩只小鴨身上的水擦干。

　　鴨媽媽和小鴨子共同叫了一聲，仿佛在說(shuō)：謝謝。巡警目送它們過(guò)馬路，所有汽車都讓著他們，看著偉大的母愛(ài)，這就是母愛(ài)的力量。

　　以讓為題的作文 篇31

　　“媽媽，我們從這片草地穿過(guò)去吧�！币粋�(gè)四五歲的小女孩奶聲奶氣地說(shuō)�！安�，寶貝，我們要給小草讓路�！�—來(lái)，我們走這條石子路�！蹦贻p的媽媽牽著小女孩的手，遠(yuǎn)離了那片剛長(zhǎng)出青草的草地，走向花園中的石子路�！皨寢�，為什么要給小草讓路呀？”小女孩好奇地問(wèn)�！盀榱俗屝〔莺煤瞄L(zhǎng)，改善我們的生活環(huán)境呀。”媽媽耐心地解釋。

　　這一對(duì)母女慢慢走遠(yuǎn)了。我看到這一幕，不覺(jué)停下了腳步。我也原本有著和那小女孩一樣的想法，想穿過(guò)那片草地到花園的另一端去的�？墒牵�我聽(tīng)到了那年輕媽媽說(shuō)的“給小草讓路”，不覺(jué)眼前一亮——是啊，我們應(yīng)該給小草讓路，這樣，大地才會(huì)有怡人的綠色，空氣才會(huì)更加清新，我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好。給小草讓路，其實(shí)也就是在給我們自己讓路啊。讓出人與自然和諧的道路，讓出人類美好生活的道路，讓出可讓人類持續(xù)發(fā)展的.道路。

　　可是，我們?nèi)祟愑衷��?jīng)做出過(guò)多少與小草搶路的傻事啊。若干年前，我們的前輩打著“改天換地”的口號(hào)，沖向青草繁茂的原野、山林，焚燒草原、山地，開(kāi)荒種糧�？墒墙Y(jié)果呢，草原荒漠化，沙塵暴、泥石流無(wú)情地沖向人們的屋脊。與小草搶路的結(jié)果，竟然是毀掉了我們良性循環(huán)發(fā)展的道路。

　　有的人不僅不給小草讓路，而且還不給河水讓路。一些無(wú)良的企業(yè)為了省幾個(gè)污水處理費(fèi)，把工業(yè)廢水直接排進(jìn)原本清澈的河里，造成河水污染，水質(zhì)下降，魚蝦死光。他們制造了一條又一條烏黑色的河流，河水源污染，導(dǎo)致人們的飲用水受到污染，農(nóng)田的土質(zhì)受到污染，最后，我們不得不喝有毒的水，不得不吃有毒的糧食。

　　甚至有的人還不給野生動(dòng)物讓路，為了滿足自己的口腹之欲、一己之私，他們殘忍地把屠刀揮向可憐的野生動(dòng)物，斷了它們的生路。于是，大量珍稀動(dòng)物滅絕，生物鏈斷裂，導(dǎo)致生態(tài)失去平衡。

　　看來(lái)，不給自然讓路，自然也會(huì)無(wú)情地懲罰人類啊。

　　朋友們，請(qǐng)保護(hù)好自然環(huán)境吧，讓我們先從給小草讓路開(kāi)始，給大自然讓一下路吧。因?yàn)�，我們給大自然讓路，也是在給整個(gè)我們?nèi)祟愖约毫粝乱粭l生路。

　　以讓為題的作文 篇32

　　有一天，在課上聽(tīng)教師講到謙讓這個(gè)問(wèn)題，不知怎樣就想到讓路這件事了。

　　小時(shí)候，總是不懂得謙讓，在馬路上亂竄那是家常便飯，那時(shí)候還好，在鄉(xiāng)下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓著我，每次出事，爸媽都會(huì)去賠禮，人家笑笑，也就沒(méi)事了，我也就沒(méi)怎樣放在心上。直到之后，我去城里上小學(xué)，這才算懂得了讓路的重要性。

　　我記得，那次，我一個(gè)人去圖書館借書，騎車在一條路上，唱著歌兒，心境挺好，根本沒(méi)注意這街上人來(lái)人往的，等到了一個(gè)人流比較多的.地方的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣菜的老頭，兩輛自行車越離越近了，我一想，不好，趕緊讓開(kāi)去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結(jié)果可想而知，兩輛車來(lái)了個(gè)親密接觸，菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個(gè)大人看我可憐，直幫我說(shuō)好話，最終那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣五塊錢，長(zhǎng)大后我才明白那菜根本不值五塊錢，這是后話了。

　　之后我回到家，把事情跟父親一說(shuō)，父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài)，只是淡淡地說(shuō)了聲，下次要注意。之后給我講了個(gè)故事：

　　你正往前走，前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士，假如你迎著這堵墻一向走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái)，你想到幾種方案：一，你能夠找來(lái)一個(gè)錘頭，將這面墻砸開(kāi)；二，你能夠叫來(lái)一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都能夠。可是當(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒，你才突然想起：原先，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。

　　是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全能夠繞開(kāi)這堵墻。此刻，那個(gè)人就像是這堵墻，你有必要去跟一堵墻較勁么？當(dāng)然沒(méi)必要，不是么？我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此刻想起，當(dāng)時(shí)是似懂非懂，此刻卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙，你得學(xué)會(huì)給它們讓路，因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間。

　　我們得學(xué)會(huì)給一堵墻讓路，才能真正懂得讓路。

　　以讓為題的作文 篇33

　　現(xiàn)今的科技發(fā)達(dá)、交通便利，但也帶來(lái)層出不窮的交通事故。雖然有許多罰錢的制度，不過(guò)還是有少數(shù)的人會(huì)闖紅燈或是把自己當(dāng)成電影或游戲里的賽車狂飆車，引發(fā)出可怕的悲劇。

　　去年有一名男子載著一名同學(xué)，開(kāi)著一輛四百多萬(wàn)元的汽車在公路上以時(shí)速一百二十公里的'速度飆車，結(jié)果前方碰巧有臺(tái)砂石車準(zhǔn)備回轉(zhuǎn)，那一輛汽車撞上去后，便轉(zhuǎn)了一百八十度，造成了旁邊陳同學(xué)當(dāng)場(chǎng)死亡。不料保險(xiǎn)桿卻斷掉而飛出去，又害死了一名李姓婦人。李姓婦人的丈夫知道后痛哭失聲，三天后便因傷心過(guò)度猝死了。因?yàn)楦改赶嗬^過(guò)世，讓八歲的女兒變成了一個(gè)孤兒。

　　肇事者因?yàn)樯眢w挫傷和擦傷，被送進(jìn)了醫(yī)院，卻完全不知自己害死了三個(gè)無(wú)辜的人。他不但沒(méi)有說(shuō)聲對(duì)不起，陳同學(xué)的喪禮時(shí)，葉家的人也都沒(méi)出面，一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟脭?shù)個(gè)家庭面臨破碎的命運(yùn)，是多么不應(yīng)該的行為呀！

　　我認(rèn)為人做錯(cuò)事，除了說(shuō)對(duì)不起外，還要負(fù)起責(zé)任不能推卸給別人，更不能連累爸爸媽媽。老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)。”更要知道“有所為，有所不為”。我覺(jué)得不管關(guān)幾年都無(wú)法賠償三條人命，更無(wú)法賠償被害者親人的傷痛，尤其是那位變成孤兒的小妹妹，這場(chǎng)車禍彷佛是一把刀割在那位妹妹的心上，成為心理最深的一道疤痕。

　　所以大家應(yīng)該要遵守交通規(guī)則，一定要顧慮到自己以及他人的安全，才能共同創(chuàng)造美好的社會(huì)。

　　以讓為題的作文 篇34

　　一天，睛空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要干什么呢？哦，今天是動(dòng)物特有的一個(gè)節(jié)日——“桃子節(jié)”，我先去叫醒媽媽。

　　翔翔跑到媽媽床邊，邊推媽媽邊著急地說(shuō)：“媽媽，媽媽，今天是桃子節(jié)，我們?nèi)フ�桃子吧！那天，我在小河邊看�?jiàn)對(duì)面有幾棵桃子樹(shù)，我們趕緊去吧，去晚了，就會(huì)被摘光了！”媽媽半睡半醒地說(shuō)：“好吧，我們現(xiàn)在就去�！�

　　猴媽媽牽著翔翔的手出發(fā)了。哇，今天的天氣真是太好了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它們有的`像小兔子，有的像一棵胡楊樹(shù)，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的、綠油油的草坪，草坪上開(kāi)滿了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹(shù)木環(huán)繞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)甜美的歌聲。這里美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。

　　不知不覺(jué)它們已經(jīng)來(lái)到了小河邊。“媽媽，看！桃子就在河的對(duì)面，我們過(guò)了獨(dú)木橋就到了�！彼�風(fēng)一樣地奔到獨(dú)木橋前，正準(zhǔn)備踩上獨(dú)木橋，突然看見(jiàn)小白兔潤(rùn)潤(rùn)正準(zhǔn)備過(guò)橋。翔翔焦急地說(shuō)：“快走開(kāi)，我要先過(guò)橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說(shuō)：“寶貝，小白兔姐姐要去學(xué)校上課，時(shí)間不能耽誤，我們先讓它過(guò)橋吧！”“不行！”翔翔撅著嘴，生氣地說(shuō)，“我也急著摘桃子呢！我要先過(guò)去！”這時(shí)，潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“猴大嬸，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！我們八點(diǎn)上課，現(xiàn)在才七點(diǎn)，還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！”接著，潤(rùn)潤(rùn)朝翔翔招了招手�！爸x謝你，小白兔，你真是個(gè)懂事的孩子！”猴媽媽說(shuō)，“翔翔，你要向小白兔姐姐學(xué)習(xí)！”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。它迅速地爬上了桃子樹(shù)，給潤(rùn)潤(rùn)摘了一個(gè)大桃子。潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“謝謝你！”翔翔不好意思地?fù)狭藫项^。媽媽和小白兔都開(kāi)心地笑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，要懂得謙讓。

　　以讓為題的作文 篇35

　　見(jiàn)過(guò)我的親朋都夸我是一個(gè)漂亮的小子。只是那兩顆大門牙，給我那俊俏的長(zhǎng)相留了些許遺憾。其實(shí)，這兩顆大門牙不是天生的。它還有段故事哪！

　　兩年前，我們那兒小伙伴盛行騎自行車。我也趕熱鬧，買了輛新車，整天在家門前的打谷場(chǎng)上狂飆。不僅如此，還玩出了不少花樣動(dòng)作。自我感覺(jué)技術(shù)還不賴，玩得更是變本加厲。常常引來(lái)不少觀眾，博得小朋友的羨慕。

　　一天，我又在家附近上坡下嶺飆了幾次，還覺(jué)得未能盡興。便對(duì)在一旁觀看的弟弟說(shuō)：“我?guī)�你兜風(fēng)吧！”弟弟是求之不得，極爽快就答應(yīng)了。

　　“坐穩(wěn)了！走！”

　　瞧我這得意的樣子，簡(jiǎn)直全世界都在我的掌控之下。我們又是一路狂飆，雖然負(fù)了重，可我有的是力氣！

　　在村里村外兜了一圈，我覺(jué)得騎興正酣。突發(fā)奇想：帶一人還能一路狂飛，不如再加一人試試。主意打定，就叫上另外一個(gè)圍觀的弟弟。

　　“坐穩(wěn)了！走！”

　　我腿一蹬，呀，好沉！我們?cè)谄教沟拇蚬葓?chǎng)上轉(zhuǎn)悠。大弟弟似乎看出了我的體力有些不支，就說(shuō)：“我們?nèi)�沖下坡吧！一定刺激！”

　　真是英雄所見(jiàn)略同！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭。

　　來(lái)到坡上，那種居高臨下的感覺(jué)真是心曠神怡！“沖啊——”盡管自行車嚴(yán)重超載，我用盡全力支撐才不至于左右搖擺，風(fēng)馳電掣般下坡。的確刺激！我們好似駕風(fēng)馳行。

　　坡下略作休整，我要兩個(gè)弟弟坐得靠近我些，這樣更利于平衡。

　　“再來(lái)一次！”兩個(gè)弟弟只嚷嚷。

　　有了第一次，我的膽量更大了。

　　“坐穩(wěn)了！走！”正當(dāng)我們興高采烈沖刺時(shí)，路中間突然閃出一個(gè)女生，擋住了我們的去路！怎么辦？我的`心里一慌：直接向前，我們四個(gè)都要人仰馬翻，那個(gè)女生可能有生命危險(xiǎn)；緊急剎車也是鋌而走險(xiǎn)，人仰馬翻三人性命難保；窄窄的路邊是兩條深水溝！真是條條前途多荊棘！

　　事不宜遲！損失要減小到最低！我將車頭向右邊一拐，“轟”的一聲，我們連人帶車摔進(jìn)水溝！溝內(nèi)水倒不深，但滿是磚頭石子。我一個(gè)嘴啃泥，牙齒撞在磚頭上。泥血相混，洗凈牙齒，發(fā)現(xiàn)上齒只剩下一半……

　　至今為止，我仍然沒(méi)有絲毫后悔。

　　當(dāng)不知情的人問(wèn)起我的牙齒，我會(huì)仰起頭驕傲地說(shuō)：這是給別人的健康讓路的標(biāo)志！

　　以讓為題的作文 篇36

　　那次上學(xué)途中，我雖然遲到了，但仍記憶猶新。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人送上了祝福，我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓路。

　　這還得從我最后一個(gè)星期上學(xué)說(shuō)起：那是平常的不能再平常的一天，我像以前一樣，買著零食，坐公共交車。只是人特別的多，天氣也十分熱。我隨人群一起擠到公交車上，于是我就隨便找個(gè)位置坐下了。天氣很熱，公交車就像一個(gè)蒸籠，就連其空氣也是污濁的'，幾乎讓人們嘔吐。我漫不經(jīng)心的擺弄著我買的零食。突然公交車啟動(dòng)了，而我并沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，由于慣性，我向前一仰，差點(diǎn)就摔倒了。我?guī)缀跸胍�破口大罵，介于我是學(xué)生就沒(méi)罵出來(lái)。我還算幸運(yùn)的。車子緩緩行駛時(shí)，又突然急剎車，吸取了第一次的教訓(xùn)，我并沒(méi)有摔下去。可有的人，就不像我一樣幸運(yùn)了。后來(lái)一看才知道，原來(lái)是婚車“搶先一步”，沒(méi)辦法，只得等了。還有人罵道：“這該死的婚車，我還要上班呢！”，“這個(gè)月的獎(jiǎng)學(xué)金又泡湯了”，“上學(xué)又遲到了，準(zhǔn)要被挨罵”……車內(nèi)罵聲越來(lái)越大，司機(jī)卻十分冷靜，說(shuō)：“別人結(jié)婚，一生只有一次，你瞧你們，只知道叫罵，為何不來(lái)祝福他們呢？”“司機(jī)說(shuō)的很有道理，與其無(wú)聊等待，還不如祝福他們”我們覺(jué)得都很有道理，都在祝福他們……

　　就這樣，我們?yōu)橐粚?duì)夫妻讓“路”，很快，我們也很快得“路”。有時(shí)候與其抱怨為什么別人不給自己讓路，不如自己給別人讓路。

　　以讓為題的作文 篇37

　　一條崎嶇的石階路順著山丘蜿蜒而上，兩旁挺立著青翠的松柏，枝葉繁茂，遮天蔽日，形成一條天然的綠色通道。

　　每天來(lái)登山強(qiáng)健體魄的人都數(shù)不勝數(shù)，無(wú)論是年幼嬌弱的孩子還是年過(guò)花甲的老人。因此這條石階路總是布滿了人群，從早到晚都擁擠不堪。

　　有天，在登山人群中出現(xiàn)了一道特殊的身影。

　　他的目光暗淡而又顯得寂寞，人間的滄桑使他面部布滿了皺紋。衣著破舊，右腿失去了應(yīng)有的輪廓，只剩白色的繃帶裹著斷肢，是個(gè)殘疾人士。他拄著拐杖在石階路上艱難地行走著，還要時(shí)不時(shí)避開(kāi)登山的行人。

　　于是，窄窄的一條路上，就出現(xiàn)了這樣的一幕：

　　原本肩擦著肩，腳跟碰著腳跟爭(zhēng)著過(guò)路的登山者們也竟反常地散開(kāi)來(lái)，小心翼翼地為殘疾人讓路。他感激地向路人點(diǎn)點(diǎn)頭，一瘸一拐繼續(xù)前行。

　　“哎呀！”

　　也許是不經(jīng)意間腳下一抖，他身體劇烈一顫，撞到了位路人的肩膀。一時(shí)間，周圍的人都屏住了呼吸，心也隨著即將爆發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)而跳動(dòng)。

　　他先是真誠(chéng)地說(shuō)了聲對(duì)不起，便低下頭等待著對(duì)方兇狠的斥責(zé)聲。

　　“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。我應(yīng)該看著點(diǎn)路的”

　　而對(duì)方只是和顏悅色地連忙擺擺手，便微笑著離去了。圍觀的眾人也松了口氣。

　　沒(méi)有紛爭(zhēng)，只有謙讓；沒(méi)有對(duì)“異類”的歧視，只有溫暖人心地關(guān)愛(ài)。就這樣構(gòu)成了一派和諧地場(chǎng)面。恰巧路過(guò)目睹這些場(chǎng)面的我不禁感慨萬(wàn)千。

　　曾經(jīng)還有過(guò)這樣一段視頻：

　　畫面中。十萬(wàn)火急前去救火的消防車遇上早高峰，20輛車魚貫減速避讓到路邊。視屏下的留言解釋：“驚訝的地方來(lái)了，車隊(duì)前半段居然全部靠右邊停下，太棒了……感謝你們，這是我做消防員十一年半來(lái)遇見(jiàn)過(guò)的最感動(dòng)的`一幕！雖不知你們是誰(shuí)，但請(qǐng)接受我最高的謝意！”

　　所以，無(wú)論是在生活上，還是在與人交流的方方面面，我們需要時(shí)刻為他人“讓路”。俗話說(shuō)的好“終身讓人道，曾不失寸步。”多一點(diǎn)關(guān)懷，多一點(diǎn)體諒，多一點(diǎn)謙讓，特殊的時(shí)候還能挽留住許多條鮮活的生命。這一切的一切，也是人性之美和社會(huì)良好風(fēng)氣的展示。

　　今天，你讓路了嗎？

　　以讓為題的作文 篇38

　　我家曾經(jīng)住吉和小區(qū)，我在那兒生，在那兒長(zhǎng)，我成長(zhǎng)了，樓房卻舊了，看著家園附近老房子拆掉，建設(shè)了吉和公園，我在這個(gè)風(fēng)水寶地生活得更快樂(lè)了。

　　自從美麗的廣場(chǎng)建好后，我早晨去跑步，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，聞花兒芳香，晚上到那里和小伙伴玩耍，在學(xué)校里，我驕傲地在同學(xué)面前夸耀我家所住的地方——美麗的吉和廣場(chǎng)旁邊。

　　可是，當(dāng)我一天更比一天愛(ài)上這里的時(shí)候，我卻要跟它說(shuō)byebye了！要我們附近的居民拆遷，我十分不愿意，這兒記載了我十年的童趣，記載了十年的喜、怒、哀、樂(lè)，我舍不得離開(kāi)它呀，為此我用文字留戀它，用哭聲表達(dá)對(duì)它的依戀，我們一家都為這件事傷心。

　　但是，隨著濱江公園的不停建設(shè)，我漸漸懂得我們搬走的意義了。我看到廣場(chǎng)中最美的噴泉，水火相融的場(chǎng)面非常壯觀，高達(dá)八十米的“白龍”令我驚嘆不已，從樓梯下去到了江水上的平臺(tái)，再?gòu)臉翘菹氯�，看到滾滾江水向岸邊卷來(lái)，客輪繁忙穿梭，真是動(dòng)感動(dòng)十足。能夠直接在水里戲水，是多么涼爽啊，再也沒(méi)有防洪墻的阻擋了。

　　沿著江岸往下游走，坡下有一片翠綠的竹林，像公園守護(hù)神一樣挺立在那兒。竹林旁有一個(gè)小型兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面有一群天真的小孩在盡情玩耍。再往前是天橋，走在上面，五彩的燈照著，仿佛走進(jìn)了仙境中，橋的右邊有用玻璃鋪上的一塊地方，橋下面是水景墻，我走在上面時(shí)，往下看總是覺(jué)得快要掉進(jìn)冰涼刺骨的水里似的，走在上面有如履薄冰的感覺(jué)，晚上，墻上的彩燈大放異彩，池中的水就會(huì)變得五彩繽紛，在池水邊，眼前會(huì)充滿絢麗的顏色，像似自己被籠罩在色彩世界里……

　　這些，只是美景的一部分，整體建設(shè)還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，其中就有我們家住的地方，要全部造好，不知多么壯觀呀。如果我們不拆遷，不就像在華麗的新衣服上打了補(bǔ)丁嗎？

　　我長(zhǎng)大了，懂事了，想到應(yīng)該為家鄉(xiāng)建設(shè)而讓路，為祖國(guó)騰飛而讓路，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我們還是搬家吧，等濱江公園完工后，會(huì)美如一楨五彩的畫軸，定格在江城蕪湖的'中心，成為一顆璀璨的明珠，蕪湖也就多了一張向世界展示的名片，一定會(huì)吸引五湖四海的游客紛至沓來(lái)。為家鄉(xiāng)建設(shè)而讓路，為祖國(guó)騰飛而讓路，把它推向美好的未來(lái)……

　　于是，我們?cè)谧羁斓臅r(shí)間內(nèi)，告別了生我養(yǎng)我的老家，盡管現(xiàn)在還在外面過(guò)度，但，蕪湖處處有美景，我也會(huì)有一個(gè)嶄新而美麗的新家。

　　以讓為題的作文 篇39

　　在很多人眼中，路就是我們腳下的平坦大道，但在我看來(lái)，路卻是一種選擇。今天，我要敘述這樣一件事。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我像往常一樣放學(xué)后背著書包，乘坐公交車準(zhǔn)備去上晚上的英語(yǔ)課。坐上公交車，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)原本交通管理不是很嚴(yán)的城北每個(gè)路段都增加了幾名交警，我心想：可能是前段時(shí)間這個(gè)路段出過(guò)一次車禍，所以現(xiàn)在交警部門加強(qiáng)了對(duì)各個(gè)丁字、十字路口的管理吧！想到這兒我不以為然地戴著耳機(jī)，繼續(xù)在夕陽(yáng)的沐浴中聽(tīng)著音樂(lè)，飄飄灑灑，優(yōu)哉游哉。

　　不一會(huì)兒，令人熟悉的那聲“滴咚——滴咚——滴咚”由遠(yuǎn)及近，呼嘯而來(lái)，一車人都好奇地回過(guò)頭去尋找救護(hù)車的身影。一輛車頂閃著紅燈的救護(hù)車正以100多公里的時(shí)速朝著這個(gè)十字路口飛奔過(guò)來(lái)。但由于正值下班高峰期，尤其是這個(gè)路口還有一座千人大廠，每天人流量和車流量都很大，平時(shí)就算沒(méi)有事故也經(jīng)常堵車。

　　那一刻，救護(hù)車和其它車輛因紅綠燈和堵車而停在了路口�！暗芜恕�—滴咚——滴咚”聲此起彼伏，此刻聽(tīng)起來(lái)仿佛是無(wú)奈的呻吟。就在此時(shí)，一名值班的交警站到了十字路口的中央，他揮舞著手臂，向四個(gè)方向的車輛示意暫停行駛。

　　一名交警來(lái)到我們乘坐的公交車前，示意右車道的所有車輛整體往右挪移，將中間車道留出來(lái)。話音剛落，所有的車輛開(kāi)始往右移動(dòng)，雖然沒(méi)有統(tǒng)一的哨音，沒(méi)有經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的彩排，但是大家的動(dòng)作卻是如此的迅速和一致，仿佛是待命已久的'士兵。瞬間，馬路中央空出了一條大約一米寬的道路。此刻，所有的車輛和急于奔波趕路的人們不僅是在為一輛車讓路，而是在為一條生命讓路。

　　這輛救護(hù)車在中央遲疑了一秒鐘后，重新點(diǎn)火，發(fā)車，在漸行漸遠(yuǎn)的“滴咚——滴咚——滴咚”聲中，那輛救護(hù)車載著崇高的敬意，離開(kāi)了人們的視線。

　　給救護(hù)車讓路，給生命讓路，給我們的良知讓路，在一次次美好的選擇中，讓我們對(duì)生命充滿敬意，讓我們的生命更加豐盈多姿。

　　以讓為題的作文 篇40

　　我是一只鳥(niǎo)，一只翱翔于碧海藍(lán)天之間的鳥(niǎo)，一只棲息于沃土叢林之中的鳥(niǎo)�？蛇@，已經(jīng)變成了曾經(jīng)。

　　不久前，我還與家人倦縮在我們溫暖的巢穴，享受著舒適清靜給我們帶來(lái)的幸福。直到有一天，一陣尖銳刺耳的機(jī)器轟鳴聲花開(kāi)了我們的生活，我何時(shí)見(jiàn)過(guò)這樣的人間地獄，樹(shù)倒了，家沒(méi)了，孩子們捕食的長(zhǎng)滿薰衣草的小山被炸開(kāi)了，換來(lái)的是一顆有一顆滾燙的黑色石頭。我明白了，我們只有飛走的權(quán)利。

　　飛上天重新尋找家園的我，看見(jiàn)了：地上聳立著直入云霄的建筑，一個(gè)大口仔無(wú)情地吐出臭氣，藍(lán)天也被劃開(kāi)了，我的翅膀再也摸不到白云了。黑色，黑色籠罩了我的眼睛，我回不去了。

　　我找到了海上一個(gè)曾經(jīng)站立過(guò)的珊瑚，上面滑膩的.黑色液體是什么？拍打的浪花漂浮滿了黑色的泡沫。我曾經(jīng)一同玩耍的魚兒呢，也被這些惡行之際的東西給吞沒(méi)了么？不，不要，還我的朋友，還我的家，可咆哮又有什么用呢。

　　我繼續(xù)飛，終于到了森林旁小鎮(zhèn)的公園上，“砰”，這是什么感覺(jué)，我被射穿了？我疼得沒(méi)有力氣再飛了，只有掉下去了么？我倒在了血泊之中，想明白了。

　　人類是一種無(wú)情的生物，它要我們?yōu)樗�讓路，森林讓路了，海洋讓路了，藍(lán)天也讓路了，連我們這些無(wú)力反抗的弱小也讓路了�？晌覀兊淖屄窊Q來(lái)的卻是引火燒身、自取滅亡，我們還真是愚不可及。

　　聰明的人類啊，你什么時(shí)候能給我們讓讓路？

　　以讓為題的作文 篇41

　　夏天到了，桃子熟了！小猴一大早就起床了，猴爸爸問(wèn)：“你這么早就起來(lái)干什么��？”小猴說(shuō)：“因?yàn)槲茵I了！”猴爸爸說(shuō)：“我要去上一下衛(wèi)生間�！焙锇职稚贤晷l(wèi)生間，就帶著小猴出去覓食了。

　　到了外面，猴爸爸和小猴看到瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小猴說(shuō)：“爸爸，這邊的白云像獅子，那邊的.像一只公雞在打鳴，另一邊的像你！”他們不知不覺(jué)就走到了地毯似的草坪上。小猴問(wèn)爸爸：“我能在草地上打滾嗎？”猴爸爸說(shuō)：“可以。”小猴就在草地上打起滾來(lái)。小猴打滾的時(shí)候，差點(diǎn)掉到了小河里，還好猴爸爸眼疾手快，把小猴救起來(lái)了。

　　小猴和爸爸走到了獨(dú)木橋旁邊，小兔也到了獨(dú)木橋旁。小兔說(shuō)：“猴大叔，你先過(guò)！”猴爸爸說(shuō)：“上學(xué)重要，你先過(guò)！”小猴說(shuō)：“爸爸，小兔都說(shuō)讓我們先過(guò)了，那我們就先過(guò)去吧！”猴爸爸說(shuō)：“上學(xué)才重要，如果以后你上學(xué)了別人不讓你過(guò)去，你會(huì)怎么想？”小兔說(shuō)：“時(shí)間還早，你們先過(guò)吧！”猴爸爸沒(méi)辦法，只好牽著小猴過(guò)橋了，小兔才蹦蹦跳跳地過(guò)去了。

　　讓路雖然是一件很小的事，但是會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。

　　以讓為題的作文 篇42

　　這天早上，我背著書包跑到車站等車，因?yàn)槭嵌�天，我哈著氣，想暖暖手，天很暗，�?shù)上都結(jié)了霜，一會(huì)看看手表，一會(huì)把手伸進(jìn)荷包，哈著白氣，心想：今天真可憐，樹(shù)上都結(jié)了霜，我起的本來(lái)就不是很早，車子怎么還不來(lái)呀，再不來(lái)，我可就遲到的！過(guò)了一會(huì)兒，車終于來(lái)了，我擠上前去，終于上了車，我看了看表，太好了！還有半個(gè)小時(shí)。

　　我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，車開(kāi)的有些快，突然，“吱”的一聲，公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了，我的`頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子，我慌張的四處望著，以為出了什么事，呼，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一輛婚車橫穿了過(guò)來(lái)�！盁┧懒耍�我還要去開(kāi)會(huì)呢！”“快開(kāi)車！我要上班遲到了！”“我上學(xué)要遲到了！”“開(kāi)車！快開(kāi)車！”“什么破婚車，擋著路，想要被撞死呀！”……聽(tīng)到乘客們的破口大罵聲，司機(jī)終于忍不住了，他眉頭緊鎖，站了起來(lái)，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“你們別吵了，別人結(jié)婚是一件幸福的事，所以要開(kāi)得慢，錄下來(lái)，換成你們還不是會(huì)開(kāi)得慢，換成誰(shuí)都會(huì)這樣，只要我們心里放寬一點(diǎn)，多為別人想，這樣，他們幸福了，我們也會(huì)因幫助了人而幸福的�！焙靡晃恍腋；鹁娴膫鞑フ撸�好一位幸福的司機(jī)！我心里不禁贊嘆道。

　　原來(lái)做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人是多么簡(jiǎn)單啊！為幸福讓路，收獲幸福。

　　以讓為題的作文 篇43

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔高高興興地走在上學(xué)的路上。

　　小兔走到學(xué)校前的獨(dú)木橋，剛要走上橋，它就看見(jiàn)對(duì)面小猴牽著媽媽的手走了過(guò)來(lái)。小猴一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”“好��！”媽媽說(shuō)。“樹(shù)上有三只小鳥(niǎo)，被獵人打死一只，樹(shù)上還剩幾只？”猴媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“樹(shù)上還剩兩只小鳥(niǎo)�！�

　　小猴說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo)了，因?yàn)槠渌鼉芍恍▲B(niǎo)被嚇跑了�！毙『锖蛬寢尪夹α恕�

　　小猴和媽媽回過(guò)神來(lái)，走上了獨(dú)木橋，只聽(tīng)對(duì)面的.小兔說(shuō)：“兔媽媽早上好！小兔早！你們先過(guò)來(lái)吧！”猴媽媽揮了揮手，笑著說(shuō)：“小兔早上好！你還要上學(xué)，

　　還是你先過(guò)橋吧！”小兔看了看時(shí)間，懂事地說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間還早，還是你們先過(guò)橋吧！”

　　小猴和媽媽連聲說(shuō)：“謝謝你，小兔！”走過(guò)獨(dú)木橋，猴媽媽從筐子里拿出幾個(gè)水蜜桃塞給小兔說(shuō)：“這幾個(gè)水蜜桃送給你。”

　　“謝謝猴媽媽，再見(jiàn)！”小兔說(shuō)完就高高興興上學(xué)去了。

　　讓路只是一件小事，卻可以讓人感到快樂(lè)和幸福。

　　以讓為題的作文 篇44

　　讓路是一種行動(dòng)；有許多人引以行動(dòng)為豪。

　　讓路雖是一件微不足道的事，可現(xiàn)在又有誰(shuí)會(huì)在乎這微不足道的事呢？只當(dāng)它是風(fēng)景，是過(guò)眼云煙，很快就忘到九霄云外了。

　　人們總為自己的種種行為找各種各樣的借口，對(duì)做了好事的人持懷疑的態(tài)度，對(duì)冷眼旁觀的人又是不斷的批評(píng)與譴責(zé)，可是自己呢？自己又為社會(huì)做了些什么？

　　我們把自己置身事外，并且毫不內(nèi)疚……

　　曾有新聞報(bào)道上海的一輛救護(hù)車堵在了路口，可來(lái)往的車輛依舊我行我素，只有一個(gè)外國(guó)人把車停下來(lái)，攔住車輛，挨個(gè)請(qǐng)求大家為救護(hù)車讓出一條路，當(dāng)救護(hù)車走后，這位外國(guó)友人也悄悄的走了。大家都以為車上是他的親人，可他卻說(shuō)“我只是一個(gè)過(guò)路人”�？吹竭@個(gè)報(bào)道，我內(nèi)心無(wú)法平靜。也許那些車輛里的人為自己的不讓路找這樣或那樣的理由，可是人的生命只有一次，你一步小小的退讓也許就是給了別人再一次的生命。

　　也許有的人會(huì)說(shuō)：那又怎么樣，換做是我我也一樣可以做到。我相信說(shuō)這些話的'人他們也能做到，可我更希望大家能給予做這些事的人給予肯定和贊揚(yáng)，在他們不顧眾人眼光做這些你眼中微不足道的小事的時(shí)候，他們就是我眼中最可愛(ài)的人。

　　勿以善小而不為，不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ�，一滴水可以折射太�?yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人純潔高尚的心靈，小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積。

　　輕視一件件平凡的小事，就不會(huì)做出偉大的事情。輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹(shù)，就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。

　　不要在意別人的眼光，做自己力所能及的事情，即使你做這件事并不能改變什么……

　　我希望有一天大多數(shù)的人不再對(duì)需要幫助的人冷眼旁觀。

　　伸出自己的雙手；幫助那些素不相識(shí)的陌生人。

　　我愿從現(xiàn)在開(kāi)始盡全力去做一個(gè)“讓路人”，為他人做點(diǎn)事，也為自己的心靈“做點(diǎn)事”。

　　以讓為題的作文 篇45

　　在一片森林里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，無(wú)邊無(wú)際，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。小兔小小的媽媽覺(jué)得小小的英文很不好，就連“ant”這個(gè)單詞都不會(huì)讀，所以媽媽命令他去心語(yǔ)英文學(xué)校補(bǔ)習(xí)英文。小小有一雙碩大雪白的耳朵，還有一雙火眼金睛，紅彤彤的像寶石。

　　小小來(lái)到小河邊，它發(fā)現(xiàn)這條河彎彎曲曲的，水清澈見(jiàn)底，河上居然新建了一座獨(dú)木橋。小兔心想：“以后再也不用劃小船過(guò)河了，可以踩著獨(dú)木橋過(guò)河了�！�

　　她剛想上橋過(guò)河，小猴毛毛和猴媽媽大大來(lái)了。猴媽媽肩上挑著擔(dān)子，一只手牽著小猴，小小連忙說(shuō)：“毛毛，大大媽媽你們好�！�

　　大大問(wèn)：“小小你要去哪兒��？”

　　小小說(shuō)：“就是你們身后的學(xué)校呀！”

　　毛毛和大大往身后一看，他們看到一座漂亮的`校園，異口同聲地說(shuō)：“哦，我們知道了。”

　　小小又問(wèn)道：“那你們要做什么呀？”

　　毛毛說(shuō)：“我們要摘桃子�？�！媽媽身上還挑著小籃呢�！�

　　小小奇怪地問(wèn)：“你說(shuō)的桃子在哪里？桃樹(shù)在哪里？”

　　毛毛回答：“在河的對(duì)岸呀�！�

　　小小轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)就在河的對(duì)面，于是說(shuō)：“那你們趕緊過(guò)去吧，我讓你們先走，不然桃子都被小鳥(niǎo)吃光了�！�

　　毛毛和大大先過(guò)了河去摘桃子，小小也過(guò)了河高高興興地去上學(xué)了。

　　讓路是一件小事，但能讓大家都很開(kāi)心。

　　以讓為題的作文 篇46

　　讓路，不僅僅是讓對(duì)手先走一步。讓路是一種寬容，是一種豁達(dá)。

　　讓路，讓我們有所感悟，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事大家想必都聽(tīng)過(guò)，其中如果不是藺相如一次一次的為廉頗讓路，如此寬容地對(duì)待廉頗，廉頗根本就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。但正因?yàn)樘A相如的讓路，廉頗認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并鼓起勇氣負(fù)荊請(qǐng)罪，這樣才有了兩人共同輔佐君王的佳話。在學(xué)習(xí)中，我們更要如此。我們不能為了臉面而不去別問(wèn)別人問(wèn)題。這樣不懂裝懂，更會(huì)讓我們的成績(jī)一塌糊涂。相反，如果我們退一步拉下臉面去問(wèn)老師或同學(xué)自己不懂的問(wèn)題，這樣我們不僅對(duì)知識(shí)會(huì)有更好的理解，而且會(huì)進(jìn)步許多。

　　讓路，讓我們更加穩(wěn)重。在莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，人們都在歡呼。而莫言卻冷靜從容的面對(duì)這一切，他的冷靜讓人們平靜了下來(lái)！會(huì)讓路的人即使在人生的巔峰時(shí)刻，也會(huì)站穩(wěn)腳跟。當(dāng)你堅(jiān)持做一件事情的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都會(huì)為你讓路！別人的'路你左右不了，但你自己的路由你自己來(lái)決定。路是自己選的，就算跪著也要走完！在面對(duì)困難時(shí)，我們不能一味的膽怯，要努力奮斗，越過(guò)困難。適者生存，弱者是無(wú)法適應(yīng)這個(gè)世界的。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！弊屄凡⒉皇乔优�，而是寬容、豁達(dá)。

　　以讓為題的作文 篇47

　　讓路，僅僅是讓對(duì)方先行一步嗎？不！讓路也是一種寬容，一種豁達(dá)！獨(dú)木橋的兩端分別有兩頭羊，二者皆想先過(guò)橋。因而二者皆沒(méi)有要讓路的意思，以致于他們?cè)跇蛏舷嘤鍪牵瑺?zhēng)執(zhí)起來(lái)，在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，一個(gè)不細(xì)心，他們倆都掉進(jìn)了河中！如果說(shuō)他們有讓路意識(shí)，當(dāng)時(shí)他們中的一個(gè)肯讓路，肯退一步的話，那么便是海闊天空，就不會(huì)導(dǎo)致這杯具的發(fā)生。所以，我們要懂得——讓路在古時(shí)的廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，成為現(xiàn)今人人皆知的一段佳話。當(dāng)時(shí)若不是藺相如的'一次次讓路，如此寬容地對(duì)待廉頗，廉頗不會(huì)那么快就認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，也不會(huì)有勇氣去請(qǐng)罪，二者的關(guān)系也就不會(huì)緩和！之后也就沒(méi)有二者互謙互讓，共同輔佐當(dāng)代君王的那段佳話了！讓路能夠使人醒悟。所以，我們要學(xué)會(huì)——讓路。

　　在當(dāng)代，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，人們都在歡呼，中國(guó)的作家和文學(xué)家最終得到了世界的肯定！于是一時(shí)間內(nèi)全國(guó)刮起了一場(chǎng)“莫言風(fēng)暴”，然而位于風(fēng)暴中心的他——莫言，卻冷靜地應(yīng)對(duì)這一切，他的冷靜使躁動(dòng)的人們回歸了平靜在莫言身上，我明白：會(huì)讓路的人，能夠在人生的巔峰站穩(wěn)腳跟！又如美國(guó)的拳擊手泰森，曾一度稱霸拳壇，得到了無(wú)數(shù)人的追捧！可是勝利麻痹了他他沒(méi)能約會(huì)讓路，從而使一代拳王走上了失敗之路！從泰森身上，我領(lǐng)悟：不會(huì)讓路的人稍有不慎就會(huì)走向失敗與末路！所以不論何時(shí)，只要能夠堅(jiān)持一顆平常的心態(tài)，學(xué)會(huì)讓路，你就能發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì)和能量，最終便會(huì)獲得意想不到的驚喜！

　　讓路，能夠讓你釋然一切，你便可微笑應(yīng)對(duì)一切。所以“多多做好事，給人家讓讓路吧”我們讓他人歡樂(lè)了自己也會(huì)所以而歡樂(lè)，此事何樂(lè)而不為呢？如果大家都學(xué)會(huì)了讓路，一切會(huì)更完美，和諧的社會(huì)之花必須處處綻放，我們的生活也會(huì)更有滋味！所以朋友們，從現(xiàn)在起，做一個(gè)讓路者吧！

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