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我敬佩的老師作文

時間:2023-02-16 13:09:24 曉怡 老師作文 我要投稿

我敬佩的老師作文(精選73篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我敬佩的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我敬佩的老師作文(精選73篇)

  我敬佩的老師作文 篇1

  打開記憶的大門,腦海里久久不能平靜,我想起了很多年都忘不了的楊老師。

  記得那天,是開學(xué)典禮的前一天,我們班選進了三好學(xué)生,我非?释约阂彩侨脤W(xué)生,于是,我就好好表現(xiàn)了一下午,可是誰知,再選三好學(xué)生時卻沒有我,我很傷心,垂頭喪 氣的走進教室。這時,楊老師好想知道了我的心思,就把我叫到辦公室來,我一臉沮喪的走進辦公室,眼淚都快掉下來了,這時,楊老師對我說:“陳江濤呀,不一定每個學(xué)生都能的三好學(xué)生的,三好 學(xué)生是認真學(xué)習(xí)為班級體服務(wù)而且要堅持的學(xué)生,你沒的三好學(xué)生,說明你做的還不夠,還要努力!蔽业男慕K于平靜下來了,當(dāng)我走出辦公室時,我就下定決心 一定要學(xué)好,于是,我每天都認真學(xué) 習(xí)積極學(xué)習(xí)積極發(fā)言,在第二學(xué)期的.開學(xué)典禮中,我獲得了三好學(xué)生這個稱號。

  我的每一點進步,老師都看在眼里喜在心里!

  我愛我的老師!

  我敬佩的老師作文 篇2

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”每當(dāng)我唱起這首動聽的歌。我便想到老師無微不至的關(guān)懷。兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,那臉龐上總是帶著和藹可親的笑容,讓我感激不盡。

  我的`老師長得非常漂亮,一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,一張擁有文斯博學(xué)的小嘴,百看不厭。

  記得有一次下課了,同學(xué)們都跑出去。我也不例外,就在這時,我看見了一個高年級的大哥哥欺負我一個小弟弟。我看到了,十分生氣,便握緊拳頭飛快的跑過去,用猛力一打。把那個大哥哥打得流著鼻血。他頓時生氣了,蹬著我一下,我頓時摔倒在地。我不甘心,再次站起來,用手打了他好幾下。之后我撒腿就跑,他追也追不上我。這時,他的鼻血還在流。他回教室告訴了老師,我十分的擔(dān)心,生怕自己犯下大錯。我便回教室告訴了我們的老師。老師意味深長地說:“即使是幫忙,也要知道輕重!闭f完,老師放下課本走了。事后,我非常的感謝老師。

  還有一次下雨,我沒有帶雨傘,可是我自己回家。所有同學(xué)一個個都走了,就剩我一人。鄭老師看見了,把他的傘給我了,自己淋著雨回家了。

  這些事情都讓我終身難忘。可謂十年樹木,百年樹人。老師的教誨讓我受益匪淺。

  我敬佩的老師作文 篇3

  世界上有許許多多值得敬佩的人,今天我就寫我敬佩的一個人,她就是我的班主任兼語文老師——辛勤教育我們的.趙老師!

  她對我們很溫和,記得有一次,趙老師叫我起來讀課文,我讀的聲音很小,支支吾吾的,像一只蚊子在哼。我心里暗想:“這次我肯定逃不了老師的批評!笨墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣,趙老師和藹可親地對我說:“下次注意,讀課文聲音一定要宏亮一點!

  她對我們很負責(zé),在我們課間玩耍的時候,總是不厭其煩地提醒我們不要在走廊里嬉戲打鬧,不要在上下樓梯時推推搡搡,不要在前后門之間追逐玩!

  她對我們很細心,在我們上課的時候,每當(dāng)鐘聲響起,她總會讓回答問題的同學(xué)停下來,生怕我們的思路被打擾。上課時,她的課堂上總是活潑生動,對我們的學(xué)習(xí)要求總是一絲不茍。

  在我們借閱圖書的時候,總是叮囑圖書管理員檢查自己的書,以防丟失。在檢查我們作業(yè)的時候,她總是火眼金睛!

  她對我們很公平,無論同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞,對待每位同學(xué)都一視同仁,對事不對人,錯誤的就嚴(yán)格要求改正,優(yōu)秀的就給予表揚肯定。

  這就是我心中敬佩的趙老師!

  我敬佩的老師作文 篇4

  老師是天上的北斗星,為我們指明前進的方向;老師是山間的清泉,用清澈的泉水來澆灌我們;老師是一顆大樹,用強壯的身軀保護我們。

  是老師,交給了我們許許多多我們不知道的知識;是老師,教會了我們許許多多做人的道理;是老師,使我們有同情心、責(zé)任感。老師,總是付出,而從不求回報;老師,盡心盡力堅守自己的崗位,直到退休。就像我們的'科學(xué)老師施老師,她雖然快退休了,但上課仍然和以前一樣,我們一點兒也沒有感覺到歲月的流逝,仿佛現(xiàn)在還是一年級。

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下——老師,您辛苦啦!

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。一日為師,終身為父。您就如我的親人,每天教給我知識,不是親人,卻勝似親人啊!

  我敬佩的老師作文 篇5

  在我生活的這幾年間,有許多老師令我敬佩:幼兒園老師教會我怎樣自理;小學(xué)老師教會我許多博大精深的知識;父母也是我的老師,他們教會我怎樣做人……僅管有這么多老師讓我敬佩,可還是有一位老師讓我最敬佩。

  這個老師只比我大兩歲。一張櫻桃般的.小嘴,還有一個翹鼻,再加上一雙炯炯有神的大眼睛。顯得眉清目秀,非常討人喜歡。

  記得有一次小時候,我在鄉(xiāng)下的奶奶家和他一起玩。那時正是夏天。我想吃雪糕,又想沾點小便宜,就特意挑了一個比較遠的小賣部,和他一起去,只帶一塊錢,拿三個,下次再來還錢。說是下次來,其實是再也不來了,這樣那根雪糕就白送給我了。可正當(dāng)我要買時,他卻對我說:“勁燁,不要那樣,我們要誠實,不能撒謊。”聽了他的話,我當(dāng)時很迷惑,雖不知誠實是什么意思,但我知道他是對的,便高興地點點頭,放下了那根雪糕。

  他就是我最早的老師;教會了我要講誠信的老師。他就是我最好的玩伴——麥子陽!

  我敬佩的老師作文 篇6

  我已經(jīng)讀4年級了,從幼兒園起,教過我的老師已有好幾位,他們教書都很認真,但在我心中最敬佩的老師卻是三年級的姚老師。

  姚老師上課很認真,普通話講得很流利,如果有一位同學(xué)沒聽清楚,姚老師就再講一遍,講到那位同學(xué)聽清楚了為止。

  姚老師改作業(yè)很仔細,只要是一筆劃、一標(biāo)點也都逃不過她銳利的眼睛,有一次,老師叫我去辦公室,拿出一本作業(yè)本,我一看哇!誰錯了這么多,再看一下名字,竟然是我的,我平常只錯兩個三個,現(xiàn)在錯了十五個,老師一題一題的'教我,教到我全部訂正好了為止。

  姚老師對差生很關(guān)心,每天幫差生補習(xí),差生的成績也就慢慢地好起來了。

  有一位同學(xué)生病了,老師急忙把他送到醫(yī)院,再打電話給他家長,他住院一個月,姚老師看他五次,每次都送水果去。那位同學(xué)病好了,老師就幫他補課。

  姚老師上課表情很嚴(yán)肅,要求嚴(yán)格,作業(yè)字跡要清楚,回答聲音響亮。下課了,姚老師和藹可親。和我們一起玩游戲。

  這就是我們班的老師,細心又認真的老師。

  我敬佩的老師作文 篇7

  每天我都在渴望見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時的那一刻溫暖,她,就是我最敬佩的范老師!

  范老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副近視鏡,雖然相貌平平,但當(dāng)你走近她,你絕對會和我一樣被她那非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花,靜靜綻放,默默散發(fā)著淡雅清香。

  我敬佩飯老師那盡職盡責(zé)、無私忘我的.精神。我在上課時因感冒而咳嗽了幾聲,只見范老師趕忙跑過來摸摸我的前額,親切的對我說:“吃藥了嗎?咳嗽的挺厲害的,回家一定要讓媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!蹦菚r,我心里太感動了。

  我喜歡范老師講那生動又有趣的語文課,課堂上經(jīng)常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹,還給我們講許多課外知識,讓我們增長了不少見識。

  最讓我感動的是,范老師把工作看得很重,從不耽誤我們的學(xué)習(xí)。記得那次,我把作業(yè)本搬到了老師的辦公室,看見老師手中拿著藥,本以為老師不會給我們上課了,但到了語文課時,我看見范老師居然出現(xiàn)在教室門口,當(dāng)時的我真替老師感到辛苦。

  老師對我們的恩情我終生難忘,點點滴滴都是珍貴的回憶!老師,我敬佩您!

  我敬佩的老師作文 篇8

  所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學(xué)中最重要的階段到了,您的節(jié)日也來了,六年的光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。

  不管是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的`所見所聞全部傳授給我們。回到家,不能靜下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業(yè),打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?

  教師節(jié)即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,最好的成績回報他們!

  我敬佩的老師作文 篇9

  我最敬佩的老師是我們的數(shù)學(xué)老師——鄒老師。她是四年級下學(xué)期才來我們班的,那是因為原本教我們數(shù)學(xué)的老師請了產(chǎn)假,她才來我們班的。

  我之所以佩服她,不僅是因為她的教學(xué)有趣、好玩,而是因為她寬容和大方。教師節(jié)的時候,我正在認真的聽著數(shù)學(xué)知識,可是我同桌卻突然撓我,我只好把她的手拿開,您卻認為我在打她,便叫我站了起來,過了不久后,您就叫我坐下了,后來您問一個學(xué)生為什么不聽,他就說我妨礙他,于是,我又背了黑鍋,然后我說了幾句話,您就哭了。那節(jié)下課后,我背著把老師惹哭的罪名撐到了下午,您卻突然說不是我。我心里突然有種如釋重負的感覺,心想多好的.老師啊!老師,謝謝您讓我解脫了罪名,其實,我也有做得不對的地方。我從今以后一定上課專心聽講,不做小動作,以優(yōu)異的成績來報答老師的寬容之心。

  鄒老師不但有寬容之心,而且對教學(xué)認真負責(zé),她講課生動形象,同學(xué)們都愿意聽她的課,她改作業(yè)認真,從不馬虎,哪怕一點小錯她都能發(fā)現(xiàn),所以她所教的班級成績都很好。

  鄒老師,您是我最敬佩的一位好老師。

  我敬佩的老師作文 篇10

  我們班的語文老師非常愛我們,她工作盡職盡責(zé),是一位難得的好老師。

  先說老師盡職盡責(zé)吧。只要我們上新課,老師總是工工整整地把生字寫在黑板上。你看,聲母是紅色、介母是綠色、韻母是白色,偏旁部首和容易錯的地方用彩色粉筆強調(diào)。從一冊到現(xiàn)在都是這樣一絲不茍,半點兒也不馬虎。

  我們的'老師原來是班主任,她每天都來得很早,可現(xiàn)在她沒有當(dāng)班主任了,還是來得那么早,和我們一起早讀,你看她有滋有味讀書的樣子,我們能不認真讀書嗎?

  再說老師愛我們。七冊時,老師外出開會,回校時給我們每人帶了一本很有價值的書。我們悄悄地看了書后的單價,哇!每本6元多,要知道我們班60多位同學(xué)啦,得390多元!可老師平靜地說:“只要大家好好學(xué)習(xí),老師心里就非常高興。”

  這樣愛我們的老師,難道不值得我們敬佩嗎?

  我敬佩的老師作文 篇11

  我最敬佩的是我們的班主任——馮老師,因為馮老師他的電腦技術(shù)高、學(xué)富五車、堅持不懈、才華橫溢、幽默搞笑,我們都說我們的馮老師電腦技術(shù)高。

  為什么我們都說馮老師的電腦技術(shù)高呢?因為我們的電腦一旦出了問題,因為電腦有的時候不給力,那怎么辦呢?后來我們就讓馮老師給我們修了修電腦,但是在修電腦的時候,馮老師給我們修電腦的時候非常的認真,但是我們看著馮老師的時候,我們看的非常的入迷,老師把電腦修完的時候,我還沒有反應(yīng)過來的時候老師說:“王夢冉來搬你的`電腦。”我說:“什么!焙髞砝蠋熈艘槐椤D莻時候我才剛剛反應(yīng)過來,我就看了看表,老師才用了三分鐘就修完了。

  為什么說馮老師才華橫溢,堅持不懈呢?因為馮老師的肚子大大的,里面裝的全是知識,老師肚子里裝的知識,馮老師讓十連車才能拉完,甚至拉不完。為什么說馮老師堅持不懈呢?因為馮老師在小時候的時候馮老師為了學(xué)會吹口琴,每一天放學(xué)回家的時候,都拿著口琴在哪里吹,老師為了把口琴練好把嘴的兩邊都給磨破了。

  看馮老師的身上有很多的特點值得我們學(xué)習(xí),這句是我們馮老師。

  我敬佩的老師作文 篇12

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)六年級了。這是我小學(xué)的最后一年。教過我的老師也有很多,要說我最喜歡的老師,當(dāng)數(shù)我的班主任王老師,王老師對學(xué)生特別關(guān)心,照顧得關(guān)懷備至。

  記著三年級時,我因為貪玩,就想偷偷跑到樓下跳繩,在下樓梯時,因為跑得太急,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,當(dāng)時我眼前一黑,等我清醒過來的時候,已經(jīng)在醫(yī)院里了,有一塊布蓋在我的臉上,我感到傷口是麻木的。當(dāng)耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時,我的心馬上揪在一起,小腦瓜都嚇懵了。因為“縫針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的.手,好溫暖,耳邊響起“曾佳,別害怕。要堅強,前些日子不剛學(xué)了劉伯承嗎?想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的溫暖傳到的手,這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療,如果實在害怕,就想起王老師上課講的劉伯承!昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。

  兩年多來,王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。我是幸運的,因為在六年來有王老師的陪伴,在生活中噓寒問暖。無論在生活和學(xué)習(xí)中,王老師你都是我最敬佩的好老師。

  我敬佩的老師作文 篇13

  我的腦海里有許多使我敬佩的人,可如果你問我,你最敬佩的人認識誰?我一定會毫不猶豫的說,當(dāng)然是我們的班主任劉老師啦!我特別敬佩她全心全意為學(xué)生服務(wù)的精神。記得有一次,上語文課,李沐陽一直在說我壞話。劉老師發(fā)現(xiàn)了,讓我們站起來,我趕忙解釋道:“李沐陽一直在說我壞話,而且很下流!眲⒗蠋熉犃,向李沐陽走來,憤怒的打了他四個耳光。當(dāng)時,全班同學(xué)都驚呆了。

  這時我才體會到,劉老師在同學(xué)們犯錯誤的時候,向嚴(yán)厲的.父親,毫不留情的批評;在同學(xué)進步的時候,讓我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在對待成績差的同學(xué)面前,向慈母一樣關(guān)懷鼓勵。還有一次,劉老師生病了,但還是堅持來上課,給我們細心講課文。那天我們紀(jì)律不太好,她批評我們,給我們講道理,我們這才知道劉老師生病了。當(dāng)時我心里有點酸楚,覺得自己太不懂事。

  雖然這都是小事,可她給我留下深刻的印象,同時也教育了我,使我懂得了應(yīng)該做一個盡職盡責(zé),有愛心,寬宏大量的人。。∥覟橛羞@樣的老師而感到驕傲和自豪。

  我敬佩的老師作文 篇14

  在我們身邊,有許多好人好事。但我最敬佩的人卻是我們的老師——張曉巖老師。

  她有一張悅耳動聽的櫻桃小嘴,一雙靈巧的手。她是辛勤的園丁,人類靈魂的工程師;她就像一支紅燭,燃盡了自己,照亮了我們前進的道路。

  張老師講課十分精彩,平時,我聽其他老師講課,總覺得很困。而現(xiàn)在聽張老師講課,心情舒暢極了,同學(xué)們也都搶著發(fā)言,有時甚至能將我的心情“多云轉(zhuǎn)晴!蹦阏f,張老師會不會有什么魔力呢?

  張老師很溫柔,她從來不大聲地訓(xùn)斥學(xué)生,因為她怕傷害我們的自尊心。當(dāng)我們犯錯誤時,張老師把我們叫到一旁,給我們講道理,讓我們自己改掉錯誤。

  張老師的寫作水平也很高。有句話說得好“名師出高徒!蔽也痪褪鞘艿搅藦埨蠋煹慕虒(dǎo),才有了今天的好成績嗎?說實話,以前的我很煩寫作文,認為寫作文是一件很累的'事情,但聽完了張老師的作文課,我不僅奇跡般的喜歡上寫作了,而且寫作水平也是班級出類拔萃的了。

  張老師還是一位有責(zé)任心的老師。記得去年,我的腿摔壞了,在家休了好長時間,上學(xué)的第一天,張老師利用休息時間,耐心地給我補落下的功課。聽著老師那悅耳動聽的聲音,我的眼睛濕潤了。多好的老師呀!

  可敬的張老師,我敬佩您!

  我敬佩的老師作文 篇15

  她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!

  我的蘇老師和其他老師的教學(xué)方法不同,我想以前已經(jīng)退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的`獨特,她的教學(xué)方法是這樣的,讓我們自己自學(xué)課文,自己交流練習(xí)題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們?nèi)ソ加危覀兊睦蠋煵粌H教我們學(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾巫鲆粋堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學(xué)習(xí),成就最好的自己!

  老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉(zhuǎn)陰啦!

  我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學(xué)方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優(yōu)秀老師!

  我敬佩的老師作文 篇16

  叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本,手放背后坐好。因為今天要來一位新的語文老師。我好奇地想:倒底是哪位老師教我們語文呢?

  過了一會兒,來了一位女老師。她兩只大而亮的眼睛鑲嵌在那瓜子臉上。她還有 一頭秀發(fā)。在她簡短的自我介紹后,杜老師就開始講第一課《長江之歌》:你從 雪山走來……講解了一會,她問一位同學(xué)題目。可偏偏叫到我們班沒聽課的一位同學(xué)。他支吾了半晌還說出了一個錯誤的答案。下面立刻傳來了竊竊私語之聲。老師沉默了一會,叫他坐下。仔細地講解了這道題,同學(xué)們都認真地聽著,生怕漏掉了一個字。

  杜老師也是我們的班主任。她能寬容我們的過失。每當(dāng)同學(xué)來告狀時,她總是一笑了之。因為她知道,其實寬容也是一種教育方式,而且比那些嚴(yán)歷地批評好得多。但同學(xué)們不知道這一點,只知道杜老師不管這種事,受了氣就不找杜老師。盡管杜老師會寬容同學(xué)的過失,但她對于我們的.衛(wèi)生檢查從不放松。她經(jīng)常查我們的手指甲是否剪過,手帕是否帶著。沒剪過指甲的,她就讓同學(xué)剪掉。她對我們班的榮譽看得極重。每當(dāng)我們班獲得了流動紅旗時,杜老師都會露出笑容。我們得不到時,杜老師就會叫我們做得更好,直到我們再次獲得流動紅旗,她才會露出笑容。

  最后,我想對杜老師說:“希望您事業(yè)有成,身體健康,萬事如意!

  我敬佩的老師作文 篇17

  今天是教師節(jié)了,我從校園的里花叢里采了一束鮮花。準(zhǔn)備送給老師。我來到老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師并沒在屋,辦公室的窗戶也是開著的,辦公桌上放著老師的眼鏡,眼鏡下壓著一本打開的語文書,旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本,我知道剛才老師一定在為同學(xué)批改作也。我悄悄的把花插在了老師的筆筒里。

  看著鮮花,我想了很多:如果老師是水,我們就好比水里的.小魚。小魚離得開水嗎?離不開。如果老師是園丁,我們就好比一棵棵小樹,小樹離得開園丁的栽培嗎?離不開。我們是離不開老師的經(jīng)心教育和培養(yǎng)的。從上學(xué)的第一天起,老師時時刻刻都在呵護我們。

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