【推薦】三年級(jí)學(xué)生的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我的爸爸是個(gè)臉色稍黑的中年人，卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個(gè)單位，不過——我是學(xué)生，他是老師。他是一個(gè)我既害怕，又佩服的人。
記得有一次我因?yàn)榇中�，�?shù)學(xué)考試少做了半張。晚上吃飯時(shí)，我不時(shí)偷看爸爸的臉色，可爸爸從頭到尾都不動(dòng)聲色，我心想：難道他不知道？吃完飯，爸爸嚴(yán)肅地把我叫進(jìn)了書房，對(duì)我說：“今天的試卷怎么回事？”我支支吾吾的說：“太……太粗心了�！彼袅艘幌挛业念^，嘆息道：“一個(gè)人無論他怎么聰明，如果要想有所成就，就必須在平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣……”我聽著羞愧萬分。
為了方便爸爸開展工作，學(xué)校里給他發(fā)了一臺(tái)筆記本電腦，網(wǎng)速可快了！這下我可以痛快的玩游戲了！那天，我剛打開電腦，就聽見他嚴(yán)厲地過來對(duì)我說：“我里面裝的全是單位的資料，弄壞了怎么辦？”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子，“嘭”地一聲把門關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!”
這天半夜，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸還在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)塞得滿滿的.了，爸爸的頭上也汗津津的。他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑腊职值木笃�，也沒勸他，只好說了句：“爸爸，你也趕快睡吧。”回到房間，我望著滿天的星星，想著爸爸忙碌的背影，怎么也睡不著。我心疼爸爸，但又對(duì)他的敬業(yè)精神肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個(gè)讓我又敬又怕，但又公私分明的老爸。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。
一天，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說：“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)書畫比賽，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會(huì)，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。
過了幾天，我們?cè)u(píng)出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚(yáng)了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負(fù)橡皮。
一天，鉛筆驕傲的對(duì)橡皮說：“我會(huì)寫字，會(huì)做題，還能讓主人獲獎(jiǎng)，你有什么用途？”橡皮實(shí)在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說：“你不就能寫個(gè)字嗎，要不是我，主人寫錯(cuò)字了，看你怎么辦�！�
橡皮不再理會(huì)鉛筆。
有一天，小主人升到了三年級(jí)，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的`說：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會(huì)淘汰的�！边@時(shí)，鉛筆明白了：物各有所長(zhǎng)，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長(zhǎng)處。
果真沒過多久，小主人升入了三年級(jí)后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟，才剛滿一歲，小名叫“樂樂”，媽媽說：“希望弟弟快快樂樂長(zhǎng)大�！�
弟弟長(zhǎng)得很可愛，圓圓的小臉透出健康的紅暈，一雙大大的眼睛閃著清澈的光，整天笑瞇瞇的，一笑眼睛就瞇成一條線，好像彌勒佛一樣。大家都喜歡逗他玩。
弟弟還不會(huì)走路，但他很調(diào)皮。每次我寫作業(yè)被他看見了，他就“啊啊啊”地叫個(gè)不停，眼睛看著我手里的筆，伸手就來搶。沒辦法我只好把筆給他了，他就在我不注意的時(shí)候在本子上亂畫。
有一次，媽媽把我的書包放在床上，剛好弟弟也坐在床上玩。我在寫作業(yè)沒注意，弟弟就把書包拖到他身邊，把書包里的書都拿出來玩，沒一會(huì)兒我就聽到“刺啦”一聲。完啦，我的書肯定被他撕爛了。闖禍的`小家伙還在那里哈哈大笑，笑得眼睛都成月牙了。哎，真拿他沒辦法。
弟弟的模仿能力很強(qiáng)，我故意把頭左擺擺，右擺擺，小家伙也學(xué)得有模有樣。一聽到音樂整個(gè)人就會(huì)動(dòng)起來，脖子扭扭，屁股扭扭，手舞足蹈的，看起來有趣極了，笑得我肚子都疼了。
有這樣一個(gè)活潑可愛的弟弟，我家每天都充滿了笑聲。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
汽車從問世至今已有幾百年的歷史了。汽車式樣各異，品牌多種，什么奧迪、奔馳、寶馬、保時(shí)捷......應(yīng)有盡有。汽車快速、方便，是人們理想的交通工具之一。可現(xiàn)在的汽車也有美中不足之處，它給人類帶來的污染也不可小視呀！我國每天有幾億輛汽車在同時(shí)排放著尾氣，尤其是用柴油作為燃料的汽車一開動(dòng)就冒出一長(zhǎng)串黑煙，是產(chǎn)生霧霾的一大元兇，黑煙熏得人睜不開眼，人們只好要戴著口罩走路，實(shí)在是讓人頭疼的事。
我總在想，難道汽車就只能這樣嗎？漂亮、快速、安全、環(huán)保的汽車就不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的汽車嗎？讓人值得欣慰的是現(xiàn)在已經(jīng)有兩種環(huán)保汽車暫露頭腳，一種是用天然氣作燃料的“口袋”汽車，一種是可充電的電動(dòng)汽車。這樣的新型且環(huán)保的汽車將來如果普及開來，人們就能擺脫疾病的.威脅，但也有人會(huì)擔(dān)心如果汽車在路上沒電了怎么辦？那就應(yīng)該在路邊建一些汽車充電站，就像現(xiàn)在的汽車加油站一樣。汽車在燃料上做了重大改進(jìn)之后，還可以在車上裝一個(gè)自動(dòng)運(yùn)行的空氣凈化器，走一路吸一路灰塵，將空氣中不干凈的塵埃吸到肚子里去。這樣，汽車不就成了一個(gè)“節(jié)約”能源，保護(hù)環(huán)境的大功臣了嗎！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
大家好：我叫平安。平安的平，安全的安。一聽到我的名字，大家就能感覺到爸爸媽媽有多希望我能平安的長(zhǎng)大。我今年九歲啦！是一名花園小學(xué)三年級(jí)的男子漢。
我有一張帥氣的'臉。你們看：我的眉毛又黑又濃，一雙炯炯有神的大眼睛，高高翹起的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雖然嘴巴小，但它的容量卻特別的大。如果你們跟我比吃的話，我可不會(huì)輸給你們。
我的性格靈活多變。當(dāng)我和小伙伴們玩的特別開心的時(shí)候，就像一只活潑頑皮的小猴子上蹦下跳，久久不能平靜。當(dāng)長(zhǎng)輩夸我講文明、懂禮貌時(shí)，我就像個(gè)害羞的小姑娘不好意思的低下了頭，臉上立刻露出兩個(gè)紅彤彤的“大蘋果”。當(dāng)別人欺負(fù)我時(shí)，我就像只兇猛的大老虎一樣露出可怕的表情，發(fā)出可怕的聲音，來震懾他們，保護(hù)好自己。
雖說我有時(shí)發(fā)脾氣，但我特別愛幫助人。因?yàn)閹椭宋視?huì)感覺到快樂。我的愛好很廣泛，有跑步、登山、跆拳道、還喜歡看書、聽音樂，這就是我—平安，你們喜歡這樣的我嗎？喜歡和這樣的我交朋友嗎？
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
我家有一只可愛的小烏龜，它有四只長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，有一個(gè)又長(zhǎng)又粗的脖子，還有一塊堅(jiān)硬的背和又寬又大的身體。我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它。
有一回，我?guī)е氯ネ�。但我們剛走進(jìn)電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說：“救命�。【让�！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動(dòng)物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強(qiáng)烈呢。
我們走進(jìn)了公園，��！眼前展現(xiàn)出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運(yùn)動(dòng)器材，和嶄新的游樂設(shè)施。瞧！我站著的傍邊，還有一個(gè)小小的沙灘。我把烏龜放了進(jìn)去，啊，這好像是為它量身定做的'。我發(fā)現(xiàn)它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的身子就前進(jìn)了一大半。
又有一次，我把它放在一個(gè)滑梯上�？墒钱�(dāng)它滑的時(shí)候一下就把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的殼里�？墒俏矣肿屗嗷藥状尉筒慌铝恕＿�自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會(huì)兒我和烏龜興高采烈地回去了。
這就是我的小烏龜，一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們?nèi)規(guī)砹藷o比的幸福和快樂！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
人類最高的道德是什么？那就是愛國之心。
----題記
當(dāng)鮮紅的國旗在頭上冉冉升起，當(dāng)歷史的年輪在華夏土地上轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)天空的云彩在我們頭頂游蕩，我們是否還 記得那個(gè)中國成立的輝煌的日子……每當(dāng)耳畔響起《義勇軍進(jìn)行曲》，我總會(huì)心潮澎湃，像洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起朵朵晶瑩剔透的浪花……
今日，又下雨了。
我背著書包踏進(jìn)了校門。放眼望去，操場(chǎng)上的國旗桿格外顯眼，目光順著紅旗桿向上望去，旗桿頂部——國旗，還 在�！班�，嗒嗒”雨水從天空砸落，砸在國旗上。國旗在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖
不知是什么力量驅(qū)趕著我定要把紅旗降下來。
我放下書包，向操場(chǎng)奔去。
路途在我腳下越來越短，我這個(gè)體育困難生都不感到累，個(gè)勁兒地跑到旗桿下正想握住手柄把國旗降下來，卻撲了個(gè)空，我在旗桿周圍找了番，可怎么也見不到手柄的身影，我只好找四處尋找。終于，在中心花壇邊找到了手柄。
找到了手柄，我就向旗桿奔去，裝好了手柄，就向下?lián)u，國旗就像個(gè)調(diào)皮的小孩在風(fēng)中搖曳著，我必須要用很大的力氣把紅旗降下來。
好容易，把國旗降下來，又個(gè)麻煩向我揮手：國旗還 是濕的，不可以折起來。我靈機(jī)動(dòng)，把紅旗帶到門衛(wèi)，向門衛(wèi)爺爺說明了原因，并借到了他的'吹風(fēng)機(jī)，和他起把紅旗吹干。紅旗在吹風(fēng)機(jī)吹出來風(fēng)下迎風(fēng)飄動(dòng)，我心中不禁想起霍震霆所說的:每次國旗升起時(shí)我都很自豪 我榮幸地以中華民族員的資格,而成為世界公民。
在門衛(wèi)爺爺?shù)膸椭拢瑖毂淮蹈闪�，我先把國旗橫向疊次，再縱向疊兩次，這樣國旗就折好了。我把紅旗小心翼翼地放在門衛(wèi)的桌上，背起書包，邁著輕松的步伐，向教室走去。
愛國是什么？愛國是個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。國旗是國家的象征，今天，我用行動(dòng)守著顆愛國心，我用力量護(hù)著份愛國情。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，秋天來了。秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷，所以我最喜歡秋天。
媽媽帶我去秋游，我可高興了！
我們來到果園里，我發(fā)現(xiàn)：沉甸甸的蘋果把樹枝都?jí)簭澚�。黃澄澄的沙塘桔像一群調(diào)皮的小孩：有的“小孩”在樹葉后面東躲西藏，好像在玩躲貓貓；有的“小孩”一動(dòng)不動(dòng)，好像在照相；還有的“小孩”一群一群的聚在一起，整整齊齊的，好像在列隊(duì)。石榴在樹枝上大大咧咧地笑，露出了一顆顆“牙齒”，就像一顆顆珍珠；翠綠的葡萄在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光，讓人看著直流口水；橙紅橙紅的柿子就像一盞盞燈。梨樹也不甘示弱，模仿柿子樹，掛起了黃黃的燈籠。一條條香蕉像一個(gè)個(gè)彎彎的'月牙，讓人看著就想嘗嘗這“月牙”的味道。
我們又來到花園里。一簇簇菊花和油菜花各自并排著長(zhǎng)在一起，讓人看起來就覺得舒服。忽然，一陣秋風(fēng)拂過，菊花和油菜花翩翩起舞，讓人眼花繚亂，都分不清哪些是菊花，哪些是油菜花了。它們仿佛在說:“我跳的舞蹈很美吧！”
啊，秋天真美��！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
我特別喜歡倉鼠，就讓媽媽在網(wǎng)上買了兩只。送來的時(shí)候，我欣喜若狂，馬上打開籠子，看見一只倉鼠用腳勾著籠子，踩在另一只倉鼠的背上，正在往上跳呢！像在說：“這時(shí)是哪里��？”其中一只倉鼠全身毛白白的，我就叫它銀狐，另一只背上有三條黑線，所以叫它三線。
它們的生活環(huán)境很好，它們的家是幢兩層樓的小房子，最上面還有一個(gè)小房間，底下一層有跑圈和滑輪，兩只小倉鼠最喜歡玩滑梯，經(jīng)常在滑梯上滑上滑下，玩得興高采烈。
有一天，我一起床就去看倉鼠，看見兩只小倉鼠正在睡大覺。它們倆像疊羅漢一樣，三線趴在銀狐身上，真有趣！嘀嘀嘀。我家的`鬧鐘響了，我看到銀狐動(dòng) 了動(dòng)，趕緊把鬧鐘關(guān)了，但是，銀狐已經(jīng)被鬧鐘吵醒了，它揉揉眼睛，從三線身下鉆出來，緩慢地爬到了屋頂?shù)男》孔�，又開始呼呼大睡，銀狐真是個(gè)大懶蟲。三線 很活潑，我每天都看見它鉆來鉆去，還把木屑刨得亂七八糟。有一天，我輕輕地碰了一下它的身子，它馬上伸出小爪子輕輕的撓了撓我，我想它應(yīng)該是想跟我玩吧！
我家的銀狐很害羞，總是喜歡鉆在木屑里，三線很活潑，一直跑上跑下的，我很喜歡它們。
【三年級(jí)學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)學(xué)生作文11-29
三年級(jí)學(xué)生作文要求11-30
三年級(jí)學(xué)生暑假的作文01-13
三年級(jí)學(xué)生秋游作文04-17
三年級(jí)學(xué)生環(huán)保作文范文11-23
精選三年級(jí)學(xué)生作文4篇04-14
精選三年級(jí)學(xué)生作文5篇04-17
三年級(jí)小學(xué)生作文04-14