學(xué)生干部的工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生干部的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生干部的工作總結(jié)1
xx年我步入大學(xué)，我就開始做學(xué)生工作，在這倆年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多很多，從社團(tuán)到學(xué)生會(huì)、從會(huì)員到部長再到副會(huì)長（副主席）在這里針對這倆年的工作做一下總結(jié) 。這只是我的觀點(diǎn)，也許是正確的也許是錯(cuò)誤的，如果有人看到我的總結(jié)，如果錯(cuò)了就為大家提供一個(gè)反面教材,如果是正確的希望能起到拋磚引玉的作用吧！
我的總結(jié)分為四部分，下面我就對幾個(gè)部分分別作出總結(jié)：
怎樣做一名干事、會(huì)員，怎么樣做好一個(gè)部的部長副部長，怎么樣做好社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的高級領(lǐng)導(dǎo)人，怎樣做好活動(dòng)。
一、當(dāng)我們是干事或會(huì)員時(shí)：
我們每一個(gè)人進(jìn)入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)時(shí)都是一個(gè)會(huì)員或者是干事。那么作為一個(gè)社團(tuán)、學(xué)生會(huì)新生的一份子，我們?yōu)樯鐖F(tuán)、學(xué)生會(huì)帶來了新生的力量，同時(shí)我們也有很多工作去完成，我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、 本職工作
第一點(diǎn)是做好我們的本職工作，一個(gè)人如果連自己本職工作都做不好，那么其它做的再好也是白費(fèi)，別忘了我們的身份——我們是一個(gè)普通的會(huì)員、干事，很多事我們還不了解，很多事我們還沒有發(fā)言權(quán)。所以首先我們要做好自己的本職工作。
2、 態(tài)度認(rèn)真
第二點(diǎn)我們要報(bào)以認(rèn)真對待的態(tài)度去完成一件部長、副部長分配給我們的任，把工作完成到最好 。
3、 主人翁
第三點(diǎn)接著第二點(diǎn)我們在完成工作的同時(shí)，我們要應(yīng)該以一個(gè)主人翁的身份去完成這件事，也就是說我們一定有自己對此次活動(dòng)的想法，也許我們的想法不是很完美，甚至是錯(cuò)誤的，但是我們必須有自己的想法，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)慢慢地成熟，無論是我們心理還是行為都會(huì)慢慢成熟的.。
4、 成長
第四點(diǎn)承接第三點(diǎn)，我們對待一個(gè)活動(dòng)或者是事物有想法時(shí)，我們一定把我們的想法說給我們的部長或者是副部長，這樣一方面我們可以將我們的活動(dòng)效果、做事成果提高到最大，另外如果我們錯(cuò)了我們部長會(huì)為我們提出錯(cuò)誤的地方，讓我們了解我們錯(cuò)到哪里了，這有助于我們成長，同時(shí)也會(huì)讓部長、副部長了解我們自己。這樣更有益于我們以后的發(fā)展，但是如果我們只為這最后一個(gè)目的，我們必定會(huì)失敗。
5、 充實(shí)自我
第五點(diǎn)是一個(gè)比較自私的，但是這是事實(shí)，我們每一個(gè)人進(jìn)入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)不是只是做工作，去奉獻(xiàn)自己，同時(shí)我們是去鍛煉自己了，所以我們要抓住一切可以鍛煉自己的機(jī)會(huì)鍛煉我們自己。也許有人會(huì)說這些我都會(huì)，我都了解但是實(shí)際你不夠完美，在這些日常工作實(shí)際已經(jīng)潛移默化的影響我們很多了，這些有時(shí)候使我們體會(huì)不到的。就像在我大二的時(shí)候擔(dān)任部長的時(shí)候X老師對我說的“你穩(wěn)重了很多，不想大一剛來時(shí)那么個(gè)性了”，說實(shí)話當(dāng)時(shí)我并沒有體會(huì)到，但是這是事實(shí)了。
6、 相信
第六點(diǎn)是相信，我們要信任我們一個(gè)部以及其他部的會(huì)員們，我們的部長、副部長，相信可以使我們的工作效率達(dá)到最高。實(shí)際我們的部長副部長也不是神人，也會(huì)有一定的錯(cuò)誤，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤了我們理解他們并相信他們的能力，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)選擇一個(gè)傻子來做部長，每一個(gè)部長都有他自己的能力，都有我們學(xué)習(xí)的地方。
7、 交朋友
第七點(diǎn)我們要和本部及其他部成員搞好關(guān)系，這樣不但我們交到了好朋友而且我們之間溝通也會(huì)很好，因?yàn)橐院蠊ぷ饕鎸Φ母嗟氖撬麄儭?/p>
學(xué)生干部的工作總結(jié)2
任期即將結(jié)束，各項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入篇尾�；仡櫲温毱陂g，在院黨、團(tuán)總支的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在各個(gè)方面都取得了比較好的成績。
一、學(xué)習(xí)方面
本學(xué)年的課程已經(jīng)全面進(jìn)入專業(yè)課階段，我對待每一門課都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，課后能及時(shí)的復(fù)習(xí)并完成作業(yè)。工作之余，我經(jīng)常到圖書管看書。此外我還學(xué)習(xí)了動(dòng)畫制作等一些電腦運(yùn)用技術(shù)。我始終相信學(xué)以至用的道理，所以我對各方面的知識都很注重，學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗(yàn)。我更相信通過自己的努力，將來有一個(gè)好的發(fā)展。
二、工作方面
男、生部歷史以來的任務(wù)都比較重，自擔(dān)任副部長以來，工作就相對較多。但我相信做得越多學(xué)得就越多，所以我對待每一件工作都很認(rèn)真，不管事情難易，我都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色完成。
在課余時(shí)間或假日我經(jīng)常到我院各宿舍的寢室中去，給各寢室的寢室文化建設(shè)從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時(shí)了解其它同學(xué)的生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，以及收集一些他們對我工作的意見和建議，與其他同學(xué)搞好關(guān)系。我在其中得到了莫大的好處，他們的建議對我的工作起到很好的改進(jìn)作用，也使我在他們心中有了較好的印象。
任職期間雖然我未在班委中任職，但我時(shí)刻關(guān)心我班的工作，積極支持班委工作，并提出自己的意見，與我班同學(xué)一起爭取到了很好的'榮譽(yù)。
三、生活方面
我的生活因工作和學(xué)習(xí)變得充實(shí)。平時(shí)比較平凡，不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則，積極參加寢室文化建設(shè)，我將寢室冠以 “良友居”的名號得到大家的推崇，并且以實(shí)際行動(dòng)對寢室環(huán)境進(jìn)行了整改。在閑暇時(shí)，看看書，打打球，上上網(wǎng)也是我生活的必修課。
本學(xué)年的工作，在取得了一定成績的同時(shí)也表現(xiàn)出了一些不足，如與其它各部間開展的活動(dòng)不多，自己的語言表達(dá)能力有待提高，成績不能在同學(xué)當(dāng)中成為典型，專業(yè)知識不夠扎實(shí)。在以后的工作中，我一定會(huì)再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我相信，在老師們的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過自己的努力，我一定能取得更大的成功。
四、意見和建議
主要學(xué)生干部工作的好壞對學(xué)院的發(fā)展、榮譽(yù)有很大的影響。雖然即將離任，但我依然是化工學(xué)院的一份子，更是出于一種責(zé)任，對下一屆的學(xué)生干部提出幾點(diǎn)意見和建議：
1．主要學(xué)生干部作為黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的左右手，必須在思想上先進(jìn)，保持正義，口正心直。
2．作為一名學(xué)生干部一定要有很強(qiáng)的大局意識，事事以大局為重，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。
3．作為主要學(xué)生干部一定要較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，一定要協(xié)調(diào)好幾個(gè)關(guān)系：老師與干部的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與普通同學(xué)的關(guān)系、老師和同學(xué)的關(guān)系。
4．學(xué)生干部要做事要塌實(shí)，細(xì)致，一步步走，一層層上。
5．學(xué)生干部要不怕苦怕累，迎難而上，堅(jiān)決走在別人前頭。
以上的我對下屆學(xué)生干部所提出的意見，也是我在做學(xué)生干部期間悟出的一些心得，有所不妥，還請老師給予批評和指正。
學(xué)生干部的工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)過去了，時(shí)間飛逝，如白駒過隙般。美好的時(shí)光只是讓人回想。
回想這個(gè)學(xué)期，宣傳部做了很多的工作，為學(xué)院也做出了不少的貢獻(xiàn)，首先自己成熟了不少，能謹(jǐn)慎低調(diào)的做事，生活上也成熟了不少，知道責(zé)任感的重要性，我想這就是我在宣傳部最的收獲吧。
首先我很榮幸的當(dāng)上了宣傳部的部長，我得感謝老師同學(xué)對我信任與支持，這給我?guī)砹撕艽蟮男判�，�?dāng)上了部長才發(fā)現(xiàn)隨之而來的是很大的工作壓力，因?yàn)槊考露夹枰銇碡?fù)責(zé)任，需要你來協(xié)調(diào)的，而且在工作上對技術(shù)要求也是非常高的，這是別的部門不能比擬的，還好在老師同學(xué)的幫助，我們成功的完成了每次的任務(wù)。
在部門建設(shè)方面，，我們的工作應(yīng)該說是很活潑的，充滿了青春的朝氣和年輕的活力。這讓我們部門的氣氛變得和以往有很大的不同。同時(shí)也讓我們深感壓力：怎樣去保持并提高干事的'這種積極性和活力呢？讓干事感到宣傳部是一個(gè)家，部門的成員平時(shí)都是相互幫助、相互關(guān)心。讓他們在工作至于感受到家的溫暖和集體的快樂。現(xiàn)在的宣傳部濟(jì)濟(jì)一堂，和樂融融，以前內(nèi)部沉悶的氣氛一掃而空。部門的很多活動(dòng)。這學(xué)期通過部門內(nèi)部組織的一些活動(dòng)讓干事的感情逐步得到了加深。這些相對于上屆來說還是有很大的進(jìn)步的。
我們在看到進(jìn)步的同時(shí)也看到我們部門存在的不足。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，而本學(xué)期部門的對外活動(dòng)還是相對比較少的，所以委員對外的交流還不是很多。部門在學(xué)生會(huì)里的影響力還不是很夠。個(gè)別干事部門的意識還是比較強(qiáng)烈。這些都是下學(xué)期我們部門內(nèi)部建設(shè)的重點(diǎn)。相信在下學(xué)期通過我們在工作和活動(dòng)上的改進(jìn)，宣傳部可以走出歷屆部門對外交流不足的陰影，走向更加輝煌的明天！
學(xué)生干部的工作總結(jié)4
在系部領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和支持下，我系第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利結(jié)束，在此我們對本次工作作出簡要的總結(jié)。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)主要涉及以下工作：
聯(lián)絡(luò)員、排座位、引導(dǎo)、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯(lián)絡(luò)員
人員：安排細(xì)心且善言談的干事。
問題：在通知同一個(gè)事情的時(shí)候可能會(huì)連續(xù)發(fā)多條短信，說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起，我們一定會(huì)將對所有通知內(nèi)容進(jìn)行分條歸納，力求言簡意賅。
排座位
人員：全體干事（12人）都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計(jì)能力，也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導(dǎo)
人員：除了聯(lián)絡(luò)員的所有干事（4人）均為引導(dǎo)。問題：由于對座位表不熟悉，有干事在引導(dǎo)的過程中。布置場地
人員：男生掛橫幅，女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員：有一定攝影基礎(chǔ)的干事。
問題：雖然相對團(tuán)組織生活的照片，本次拍照在取景、角度選擇上有一定進(jìn)步，但由于設(shè)備問題，拍出的照片不太清晰，在接下來的三期培訓(xùn)中我們一定會(huì)在這個(gè)點(diǎn)上下功夫，力求做好。
通訊稿
人員：全體干事（12人）
問題：這是繼團(tuán)組織生活后第二次叫大家寫通訊稿，通過兩次練兵，干事們對通訊稿的`書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓(xùn)之后，大家的通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員：干部
問題：由于是第一次大型活動(dòng)，不敢徹底放手讓干事制作PPT，我想有了第一期的帶頭作用，在接下來的培訓(xùn)中，我們可以試著叫多名干事一起做PPT，干部只提供指導(dǎo)。
主持人人員：干部
問題：對主持稿不熟悉，與觀眾交流互動(dòng)少。在接下來的兩期中，我們會(huì)嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩�，鍛煉其說話能力，助其樹立信心。
學(xué)生干部的工作總結(jié)5
時(shí)光荏苒，不知不覺中，作為海南大學(xué)法學(xué)院20xx級文科實(shí)驗(yàn)班的班委和團(tuán)支委，我們已經(jīng)完成自己20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的班委工作，現(xiàn)就半個(gè)學(xué)期的班委工作進(jìn)行簡要的總結(jié)和技術(shù)性的分析，以期對以后的班委團(tuán)支委工作有所幫助。
20xx級文科實(shí)驗(yàn)班20xx-20xx學(xué)年班委、團(tuán)支委由團(tuán)支書江單嬋同學(xué)、班長孫世民同學(xué)、學(xué)習(xí)組織委員顧天羽同學(xué)、文體宣傳委員何琳同學(xué)、生活心理委員楊雯同學(xué)等五人組成。班委成立伊始，就確定了班務(wù)公開、決策管理民主的原則，通過各種制度讓每一位同學(xué)真正了解班級工作，并致力于讓每一位愿意參加班級建設(shè)的同學(xué)參與班級管理。
首先，通過不定期召開各種形式的班委團(tuán)支委會(huì)議，來增強(qiáng)五位班委之間的溝通聯(lián)系和默契，在結(jié)合實(shí)地會(huì)議的基礎(chǔ)上，我們創(chuàng)造了網(wǎng)上會(huì)議、短信會(huì)議等非常規(guī)的會(huì)議形式，在進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)之前，對每一項(xiàng)班級活動(dòng)進(jìn)行班委內(nèi)部討論，統(tǒng)一意見，便于活動(dòng)的展開。
其次，真正使每一位同學(xué)知道班級以及班委發(fā)生的每一件事。班委們通過QQ群郵件、移動(dòng)飛信以及班級傳閱院校文件的方式，讓每一位同學(xué)掌握和班委一樣的.信息，避免了信息的不對稱。在這一制度的推動(dòng)之下，同學(xué)們參加班級活動(dòng)有了極大的提高，在一定程度上支持了學(xué)院的工作。
第三，適量開展班級活動(dòng)，在不違反學(xué)院禁止組織班級外出活動(dòng)的前提下，積極組織同學(xué)參與院�；顒�(dòng)，例如在20xx年暑假期間，我們組織了全省范圍內(nèi)的主題為“海南省家庭暴力現(xiàn)狀調(diào)查”的調(diào)研，同學(xué)們分組對�？谑�、萬寧市、保亭縣、儋州市開展了實(shí)地調(diào)研。
第四，班委各負(fù)其責(zé)，積極履行職責(zé)，為老師、同學(xué)們服務(wù)。團(tuán)支書積極組織團(tuán)員青年參與各項(xiàng)活動(dòng)，班長對學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作負(fù)主要責(zé)任，學(xué)習(xí)組織委員致力于為同學(xué)的學(xué)習(xí)提供保障，文體宣傳委員積極組織班級各項(xiàng)文體活動(dòng)，生活心里委員承擔(dān)著獎(jiǎng)助學(xué)金的評比和考核。
在新的學(xué)期里，我們一定會(huì)以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，投入到新的工作和學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。
學(xué)生干部的工作總結(jié)6
當(dāng)代大學(xué)生，必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者，是學(xué)校開展學(xué)生工作所必須依靠的力量。一個(gè)合格的學(xué)生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求：
（一）、思想境界：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”， “有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的“百工之業(yè)，皆歸公有”， “人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉著有力地說：“為中華之崛起而讀書”�？梢姡硐胧菍ΜF(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識，又是對未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
�。ǘ�、道德修養(yǎng)：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對待。
（三）、學(xué)習(xí)能力：
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的'學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。 學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識。在大學(xué)，所謂“60分萬歲”，只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之，工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。
（四）、組織能力：
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
（五）表達(dá)能力：
表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力，能說會(huì)寫。匯報(bào)工作簡明扼要，條理清楚、責(zé)任明了。
（六）、社交能力：
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
（七）、身體狀況：
學(xué)生干部應(yīng)有良好的體質(zhì)，始終保持旺盛的工作精力，在主持重大活動(dòng)時(shí)能夠持續(xù)長時(shí)間工作。 一個(gè)合格的學(xué)生干部是連合學(xué)生與老師的最好橋梁。最重要一點(diǎn)是：學(xué)生干部首先是“學(xué)生”其次是“干部”。不是好學(xué)生就不可能是好的學(xué)生干部。
學(xué)生干部的工作總結(jié)7
本學(xué)期的工作，原定計(jì)劃是：內(nèi)部建設(shè)方面，三場邀請老師的素質(zhì)培訓(xùn)、兩期團(tuán)隊(duì)制度文化培訓(xùn)、兩期讀書日、女生節(jié)慶�；顒�(dòng)、一場“自我增值”內(nèi)部拓展活動(dòng)以及搭建交流平臺；
對外活動(dòng)方面，迎新招新、新生團(tuán)輔、大型戶外電影、心理聯(lián)絡(luò)員拓展培訓(xùn)、美文美圖征集大賽以及常規(guī)活動(dòng)的心靈電影一場、定期“心攜爾行”噴畫宣傳、心海導(dǎo)航講座兩場。
內(nèi)部建設(shè)中，只舉行了一期讀書日，效果沒多大突破，吸取上一年經(jīng)驗(yàn)，第二期沒搞我感覺是正確的，“自我增值”拓展活動(dòng)是一位副主席提出的，但是概念比較模糊，加上時(shí)期性的忙碌，后來也就忽略了，其他的都按計(jì)劃完成了，歸納起來在內(nèi)部氛圍上還是取得了不小的成就，有副部反應(yīng)說感覺上一年心協(xié)的壓迫感今天突然消失了，也有很多干事反映很喜歡這個(gè)組織，加上我所觀察到的內(nèi)部和諧感，還是挺讓人高興的！而對外活動(dòng)，本來想突破上一年的模式，在第一學(xué)期搞個(gè)大活動(dòng)，可惜最終因?yàn)樘鞖庠驍R置了，對組織造成了一定的影響，直接影響了干事們的士氣，慶幸的是我們挽救工作做得好，犒勞了所有人一餐宵夜，緩解了大家部分消極情緒和心態(tài)；間接影響就是我們?nèi)∠艘粓鲂暮?dǎo)航講座�？v觀整體，總算順利地完成了計(jì)劃要達(dá)到的指標(biāo)！
在這里要做一下特殊比較分析，今年我完善了組織的規(guī)章制度，并舉行了制度文化培訓(xùn)落實(shí)實(shí)施，這一點(diǎn)比上一年做得好很多，感覺一個(gè)組織這樣子就更趨系統(tǒng)完整，并且在管理上是有成效的。招新的話，由于團(tuán)委采取地方保護(hù)主義，并且報(bào)復(fù)式的有意為難，起因是上一年組織高層和他們發(fā)生了一些矛盾爭端，所以我們這邊一度劣勢，宣傳做得沒上一年好，沒想到機(jī)遇挽救了我們，指導(dǎo)老師對新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)幫我們做了口頭宣傳，同時(shí)我們在新生到來的時(shí)候去粘貼溫馨提示也發(fā)揮了意外效果，面試的時(shí)候人數(shù)還是挺讓我滿意的，這兩種宣傳方式以后也可以引用；心靈電影倒是比我想象中的成功，聽說幾乎滿座，我自己稍微分析了一下，場地優(yōu)勢+電影名稱吸引+大片效應(yīng)起了關(guān)鍵影響，值得借鑒；戶外沒搞成，但是那個(gè)時(shí)期派了那么多傳單，做了那么多宣傳，多少還是在學(xué)生中提高了組織的知名度，我始終相信有付出就會(huì)有收獲，要做兩面分析才科學(xué)，是不是這么一回事還真難考究了，起碼心態(tài)是好的，應(yīng)該提倡！
然后，歸納一下本學(xué)期我的所做所為：制度部分，修進(jìn)了章程制度和工作制度，在老師指導(dǎo)下重新確立組織宗旨、目標(biāo)，而在考核制度方面沒抓好，感覺流于形式，問卷中有小部分人覺得制度存在漏洞，這讓我很在意，下學(xué)期需要重點(diǎn)跟進(jìn)。
發(fā)言部分，面對整個(gè)組織包括全體大會(huì)致辭、制度培訓(xùn)提出組織價(jià)值觀和使命、戶外電影動(dòng)員大會(huì)鼓舞士氣、交代大會(huì)淡化消極氛圍講話、讀書日引導(dǎo)成員思考發(fā)言、總結(jié)大會(huì)針對問卷進(jìn)行的端正工作態(tài)度發(fā)言。
外交部分，加強(qiáng)了和大學(xué)城的交流，應(yīng)酬了團(tuán)委，解決了上一年歷史遺留的矛盾，打通學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)，有兩個(gè)院同行機(jī)構(gòu)處于依附狀態(tài)，而有一個(gè)學(xué)院機(jī)構(gòu)挺抗拒我們的，這一部分做得不太好，加上我自己不擅長社交，所以下學(xué)期有待改進(jìn)。
活動(dòng)部分，我已經(jīng)盡可能調(diào)整自己的露面的.頻率，既不太多也不太少，總體還行，缺憾是還有兩個(gè)部門的例會(huì)這個(gè)學(xué)期沒有出席過，活動(dòng)掌控方面主要做了老師與組織間的信息傳遞工作、活動(dòng)計(jì)劃書的審核拍案以及活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)控制工作。
危機(jī)部分，招新擺攤申請受阻，通過多方關(guān)系才及時(shí)拿到批條；戶外電影擱置，立刻召開交代大會(huì)向所有人解釋；內(nèi)部管理層矛盾，說盡好話，兩面協(xié)調(diào)，總算用這張老臉讓雙方各退一步；秘書處申請不按規(guī)定，團(tuán)委要求組織上交老師簽名檢討，我通過關(guān)系免了這個(gè)處罰；劇組的演出一再變動(dòng)，我也召集了主席團(tuán)和他們所有人面對面說清楚，比想象中容易解決。
差不多也就做了這么些，印象中比較多的還是跑老師辦公室進(jìn)行工作匯報(bào)、隔一個(gè)星期開下部長例會(huì)還有不定時(shí)參加各部門例會(huì)這些信息傳遞工作，還有一些附加的工作就是由于網(wǎng)編部不爭氣，讓我不得不幾次做了他們的工作，換做其他部門，我早就狠批了！制度不外乎人情，始終是一個(gè)營造人文氣息的組織，很多地方我也就模糊處理了，真希望下面的能多用點(diǎn)心思去琢磨我的用意！
歸納起來，這一學(xué)期在內(nèi)部制度和文化氛圍營造方面我是費(fèi)了不少功夫，也很注重對成員的培養(yǎng)，但是我發(fā)現(xiàn)由于上一年管理模式存在的弊端，導(dǎo)致今年的副部能力上有所下降，尤其依賴性較強(qiáng)，干事方面反而表現(xiàn)得讓我相對肯定。下個(gè)學(xué)期活動(dòng)比較多，老師對大活動(dòng)也會(huì)比較著緊，所以壓力還是有的，希望下面的靠得住，暫時(shí)來講我還是有點(diǎn)不放心。下學(xué)期我也打算改變一下領(lǐng)導(dǎo)方式，上學(xué)期做思想灌輸，下學(xué)期就要強(qiáng)迫思考，剛看了一本關(guān)于“提問式領(lǐng)導(dǎo)”的書，覺得觀點(diǎn)不錯(cuò)，下個(gè)學(xué)期又可以拿來試刀，我?guī)У倪@一屆我不敢奢求多閃亮，但是我不允許他們平庸！
今年確實(shí)是挺用心留在這個(gè)組織，身心投入的感覺的確很不同，雖然和干事層有代溝，但是我對于帶好副部和干事的渴望卻愈加強(qiáng)烈。上一年積存的戾氣消退了，更深入的思考了很多問題，更多個(gè)晚上的失眠，但是我很感謝，感謝這段成長的經(jīng)歷，我知道我在收獲什么，我感覺到我在不斷進(jìn)步，當(dāng)然還有很多方面需要加強(qiáng)，繼續(xù)努力，追求輝煌！
學(xué)生干部的工作總結(jié)8
我校非常重視學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了良好的條件，幫助我們快速成長，注重學(xué)生干部的自我教育，自我管理，自我發(fā)展，而我們學(xué)生干部也不負(fù)重望，為推進(jìn)我校發(fā)展，努力打造和諧校園做出了當(dāng)代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我宣布：清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生干部期末總結(jié)大會(huì),現(xiàn)在開始。首先，向大家介紹參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
今天的會(huì)議議程共有四項(xiàng)，分別是：
一、 各學(xué)生干部組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末總結(jié)
二、 團(tuán)委書記總結(jié)
三、 “每月之星”頒獎(jiǎng)
四、 校領(lǐng)導(dǎo)講話
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程學(xué)生干部組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末總結(jié)。首先有請學(xué)生會(huì)學(xué)生干部代表上臺作期末工作總結(jié),接下來有請團(tuán)委學(xué)生干部代表上臺作期末工作總結(jié).接下來有請廣播站副站長董金玲同學(xué)根據(jù)“學(xué)初招生”、“成員培訓(xùn)”等主要工作進(jìn)行總結(jié)。
接下來進(jìn)入第二項(xiàng)議程，有請團(tuán)委副書記黃海燕 同志對本學(xué)期全體學(xué)生干部的工作情況進(jìn)行總結(jié)，大家掌聲歡迎——
學(xué)生干部是師生之間的紐帶，是學(xué)校學(xué)生群體的中堅(jiān)力量，我們學(xué)生干部的工作歷程可謂是艱辛的，而我們的'學(xué)校也時(shí)刻關(guān)注著我們，根據(jù)各學(xué)生干部的工作情況等綜合考核，經(jīng)由各組織全體成員公平、公正的選舉方式推選出“每月之星”。
接下來會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng) 先為大家宣讀一下本學(xué)期獲得“每月之星”榮譽(yù)稱號的學(xué)生干部名單，掌聲有請他們上臺，請校領(lǐng)導(dǎo)上臺為我們榮獲“每月之星”稱號的學(xué)生干部頒獎(jiǎng)。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
接下來會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請校領(lǐng)導(dǎo)上臺講話，掌聲歡迎
校領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了殷切希望，在今后的工作中，我們要樹立起為師生服務(wù)的意識，秉持愛校榮校的理念，在學(xué)生群體中樹立起模范帶頭作用，勇敢的承擔(dān)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，在各類活動(dòng)中不斷開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，以身作則不斷學(xué)習(xí)各類文化知識和管理意識，鍛煉提高自己的能力，更好地為大家服務(wù)，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出自己應(yīng)作的貢獻(xiàn)，祝愿我校在大家的共同努力下，變得更加美麗輝煌。
最后，我宣布本次學(xué)生干部工作總結(jié)大會(huì)，至此結(jié)束。
學(xué)生干部的工作總結(jié)9
人生總是會(huì)面臨很多新的開始和新的選擇，在從高中畢業(yè)踏入大學(xué)校園的這一步，我選擇了學(xué)生會(huì)，非常有幸加入這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力，氛圍和諧融洽的團(tuán)隊(duì)，開始我人生中又一個(gè)新的身份。 9月10日到9月15日，學(xué)生會(huì)組織了為期五天的新干事培訓(xùn)。短短的五天時(shí)間，讓我對我將要為之奮斗的地方有了較深入的認(rèn)識，對整個(gè)學(xué)生會(huì)的歷史傳承和理念有了初步的了解，工作內(nèi)容和工作細(xì)節(jié)也有一定的體會(huì)。從各位指導(dǎo)老師的講述中，有一點(diǎn)在我印象中更加深刻了，這就是學(xué)生會(huì)是我學(xué)習(xí)怎樣做事的地方，更是我學(xué)習(xí)如何做人的地方，在這里的感覺和在班級的感覺極其的相似，大家分工協(xié)作、互幫互助，任何時(shí)候都有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所有的老師也都和藹友善，所有問題都是知無不言言無不盡�，F(xiàn)將培訓(xùn)所感所想簡單總結(jié)如下：
一、學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)做人的地方，只有尊重工作，尊重老師，尊重同學(xué)，尊重自己，才能走得更遠(yuǎn)。
選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，從某種意義上來說就是選擇了每天與老師，與同學(xué)打交道，以禮待人，以禮接物，是必須的品格。每一個(gè)工作任務(wù)從開始到完成，凝結(jié)的都是一群人的智慧和力量。只有小組成員相互配合，每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，保質(zhì)保量完成自己負(fù)責(zé)的工作，并且積極與其他同事溝通，才能保證工作的整體質(zhì)量。在這里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅是保護(hù)自己，更是保護(hù)了整個(gè)學(xué)生會(huì)的集體利益。
二、學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)做事的地方，自強(qiáng)不息才能不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
“逆水行舟，不進(jìn)則退�！泵鎸ち业纳鐣�(huì)競爭，只有不斷提升自己的專業(yè)技能，才能長久地立于不敗之地。而學(xué)生會(huì)提供了這樣一個(gè)提升自己的環(huán)境，就應(yīng)該充分把握這來之不易的機(jī)會(huì)，在做好學(xué)生會(huì)本職工作的基礎(chǔ)上全面提高自己。
首先我們要熱愛自己的.學(xué)生工作。既然選擇了這個(gè)組織，就要有高度的自豪感，熱愛工作才能保持工作的熱情和克服困難的勇氣。其次，要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對更新內(nèi)容保持關(guān)注，不斷更新所學(xué)知識，做到活學(xué)活用。知識的獲取是一個(gè)艱苦和持續(xù)的過程，需要我們有計(jì)劃有毅力。在工作和生活中做個(gè)有心人也是我們獲取知識，尤其是專業(yè)技能的一個(gè)好方法。在工作中多思考為什么要做這些程序，每個(gè)付出是為了達(dá)到什么目的，對于不同的工作內(nèi)容，這些程序是否是必須的，有沒有更好的方法，不斷思考，不斷總結(jié)，每天前進(jìn)一小步，日積月累，職業(yè)敏感度和專業(yè)素養(yǎng)才能培養(yǎng)起來。在向同學(xué)尤其是老師們請教的時(shí)候，有心留意一下他們處理問題的方式和方法，這樣也能達(dá)到事半功倍的效果，進(jìn)而有效的提升自己實(shí)務(wù)方面的能力。
三、嚴(yán)格要求自己，善于保護(hù)自己。學(xué)生組織作為一個(gè)學(xué)校維持學(xué)生課余生活的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，日常的工作中會(huì)遇到各種各樣的問題，在處理問題的過程中必須要嚴(yán)格要求自己，寧愿在前期多花時(shí)間精力，也不要等到這個(gè)問題到達(dá)不可控地步時(shí)再來懊悔自己當(dāng)初的不嚴(yán)謹(jǐn)。
四、提高修養(yǎng)，全面發(fā)展�！耙晃锊恢�，深以為恥”，既是工作，也是生活，學(xué)生會(huì)提供了一個(gè)自由的環(huán)境，在這里不僅要學(xué)習(xí)處理難題的技能，也應(yīng)該充分利用空閑時(shí)間為自己充充電，在保證專業(yè)知識不斷豐富，不斷更新的同時(shí)，應(yīng)涉獵專業(yè)以外的相關(guān)聯(lián)知識，讓自己能夠全面發(fā)展，從各個(gè)不同的方面增加知識儲(chǔ)備，更好的為工作提供有效且有力的幫助。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物！”加入學(xué)生會(huì)，是人生新一段旅程的開始，我相信自己一定會(huì)在這個(gè)大家庭中不斷提升，走得更高更遠(yuǎn)。
學(xué)生干部的工作總結(jié)10
在系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管老師的指導(dǎo)下，在學(xué)干部全體成員的努力下，我們學(xué)干部圓滿的完成了本學(xué)期的工作，切實(shí)做到了"監(jiān)督、考核、建檔、培訓(xùn)、調(diào)解、發(fā)現(xiàn)干部"的任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、學(xué)干部每周進(jìn)行例會(huì) 學(xué)干...
在系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管老師的指導(dǎo)下，在學(xué)干部全體成員的努力下，我們學(xué)干部圓滿的完成了本學(xué)期的工作，切實(shí)做到了"監(jiān)督、考核、建檔、培訓(xùn)、調(diào)解、發(fā)現(xiàn)干部"的任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、學(xué)干部每周進(jìn)行例會(huì)
學(xué)干部定于每周一晚5：30在207教室召開例會(huì)，與會(huì)人員包括：副主席：張磊、部長：張斌，部員：劉志遠(yuǎn)、張贊、崔中凱、韓鳳娟、王明、李宇輝、鄭燕波、孫百駿。由部長張斌主持會(huì)議，主要傳達(dá)院里和系里的各項(xiàng)通知并把任務(wù)分配到個(gè)人。
二、選拔助理班主任
20xx年09月13日。在學(xué)干部老部長的帶領(lǐng)下，為使新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，組織了我系09級助理班主任的選拔，參選人為07、08級所有學(xué)生。系學(xué)生會(huì)主席及08級各班班長作為評委配合我們順利完成本項(xiàng)工作。經(jīng)學(xué)干部及系部老師嚴(yán)格考核后，特任命以下同學(xué)為09級助理班主任。
生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)091班： 張婉喬 王宇飛
電氣自動(dòng)化技術(shù)091班: 杜 凱 李雨生
電氣自動(dòng)化技術(shù)092班: 張 斌 齊 悅
電氣自動(dòng)化技術(shù)093班: 王偉平 李 慧
電氣自動(dòng)化技術(shù)094班: 吳 艷 席 明
不足之處：助理班主任選拔太晚，缺乏培養(yǎng)時(shí)間，有漏洞。助理班主任與軍訓(xùn)學(xué)生溝通較少。助理班主任溝通方法少。
三、助理班主任培訓(xùn)。
20xx年09月15日。為了系部能夠打造出一支盡職盡責(zé)的優(yōu)秀助理班主任隊(duì)伍，由學(xué)干部老部長李紅娟組織對新任命的10位助理班主任進(jìn)行了為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：對助理班主任日后的班級工作進(jìn)行了解，并為助理班主任日后工作指明航向。
缺點(diǎn)：培訓(xùn)對經(jīng)驗(yàn)講解較多，但帶班的方法講解較少，沒結(jié)合到09級學(xué)生的特點(diǎn)。
四、組織學(xué)生干部及助理班主任慰問新生。
20xx年09月8日到09月19日學(xué)干部帶領(lǐng)學(xué)生干部及助理班主任配合08級學(xué)生會(huì)的一些成員一起下09級宿舍，慰問軍訓(xùn)方隊(duì)。和學(xué)弟學(xué)妹們聊天，并介紹學(xué)院和我系專業(yè)等一些情況，讓他（她）們更多更快的了解大學(xué)生活，很快的和學(xué)弟學(xué)妹們成為朋友，工作上互幫互助。
五、配合班主任、助理班主任選出09級負(fù)責(zé)人。
缺點(diǎn)：與班主任、助理班主任溝通少，有對臨時(shí)負(fù)責(zé)人了解不詳細(xì)的情況，應(yīng)與助理班主任在開學(xué)時(shí)進(jìn)行溝通。對班級表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)。
六、學(xué)干部納新。
七、學(xué)干部新老成員交流經(jīng)驗(yàn)、分配工作。
八、對09級成員進(jìn)行核查。
九、對09級各班早操總?cè)藬?shù)級班委的考察。
20xx年10月13日。為了使我系新生有一個(gè)合理的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，我院又恢復(fù)了早操制度，由助理班主任、體育部、學(xué)干部共同組織督促09級新生的出操情況，學(xué)干部主要負(fù)責(zé)考核各班的班委以及各班出操總?cè)藬?shù)，并制作了相關(guān)表格，對各班班委的出操情況進(jìn)行首查，并每天統(tǒng)計(jì)各班出操總?cè)藬?shù)。
十、對班委摸底，填寫競選檔案。
20xx年10月上旬：為了使各班班委的更稱職，學(xué)干部對各班準(zhǔn)備參加競選的班委進(jìn)行了摸底，填寫了工作簡歷及申請書。
十一、協(xié)助班主任、助理班主任對09級各班的班委進(jìn)行選拔。
十二、學(xué)生干部培訓(xùn)。
十三、對班委建立檔案。
[1][2]
十四、維持初級班黨課紀(jì)律，嚴(yán)肅初級班考試紀(jì)律。
十五、對09級各班班委的工作考試。
20xx年11月04日：學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)結(jié)束一周左右后，為了考核各班班委對學(xué)生工作的了解，以及班級日常工作的一些基本情況，學(xué)干部特抽查各班班長、副班長和團(tuán)支書進(jìn)行了一次學(xué)生干部知識競賽，本次考試包括考筆試成績和平時(shí)的工作筆記成績。本次考試意義并不在于簡單的考試，而是讓這些新上任的09級班級主要的負(fù)責(zé)人，更深刻的了解了自己的職責(zé)，為班級日后工作的順利開展指明了航向。
十六、學(xué)生干部知識競答
20xx年11月11日：為了迎合學(xué)生干部培訓(xùn)工作進(jìn)行的更完美，由學(xué)干部組織，系部學(xué)生會(huì)主要成員配合，進(jìn)行了學(xué)生干部現(xiàn)場知識問答賽，并評出分?jǐn)?shù)，把學(xué)生干部培訓(xùn)過程中筆試、筆記和口試的成績加一起，對前三名發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
十七、整理好三好、優(yōu)干材料，并上交。
缺點(diǎn)：word和excel表格上的信息必須一致。
十八、組織第八屆學(xué)生委員會(huì)成員和第八屆團(tuán)總支成員填寫檔案，為第八屆學(xué)生代表大會(huì)做準(zhǔn)備。
20xx年11月中旬：為配合系部第八屆學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)順利完成，學(xué)干部配合系部選出了第八屆學(xué)生委員會(huì)成員和第八屆團(tuán)總支成員，并填寫了成員登記表，配合系部順利完成了第八屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)換屆前的籌備會(huì)。
十九、第八屆學(xué)生會(huì)成員檔案的建立。
二十、各部具體職責(zé)的明確，以及各部職責(zé)的劃分。
二十一、協(xié)助秘書處填寫“每月之星”的鑒定。
二十二、學(xué)生干部、黨員、入黨積極分子宿舍衛(wèi)生的檢查。
二十三、匯總本學(xué)年學(xué)生干部統(tǒng)計(jì)，并作出鑒定。
二十四、德育成績評定及公示。
二十五、學(xué)干部對德育成績進(jìn)行審定。
學(xué)生干部的工作總結(jié)11
20xx年11月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn)，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會(huì)到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)：
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座，校團(tuán)委書記的講座，有關(guān)勵(lì)志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力；通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部；通過高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操；通過講座我們也清楚的認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn)，走的更久；通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此，這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的.看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常苋婵陀^的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任，要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：
一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這個(gè)是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績卻一落千丈，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，要充分利用各種空余時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的；
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，對于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來說，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)；
三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級或班級的工作，對于這樣的同學(xué)，我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù)；
四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的，所以做好這點(diǎn)很重要，當(dāng)然自身實(shí)力才是王道；
五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的；
六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠(yuǎn)一些，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學(xué)金，思政加分之類的，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者，通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)�，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來也要能說，這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤，要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思，這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間，我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃，提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低（自身發(fā)展VS班級發(fā)展），我覺得可以有這幾種渠道來解決：
�、傧扔残越鉀Q通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉；
�、诨顒�(dòng)要吸引人且有意義；
�、劭紤]同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué)；
④不能操之過急，要給大家營造一個(gè)“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識；
�、菪〔糠謳�(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng)，不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴，我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多，引用涂書記的話與大家共勉：時(shí)刻保持忠誠，激情。
學(xué)生干部的工作總結(jié)12
洋洋灑灑，忙忙碌碌，我班走過了一個(gè)充實(shí)而精彩的學(xué)期�；仡欉@一學(xué)期工作，作為班導(dǎo)師的我看到了班級在班干部的帶領(lǐng)下良好的發(fā)展態(tài)勢，也存在一些部足。
一、優(yōu)點(diǎn)
1、各班干部都一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，努力做到帶頭作用，積極配合系領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師的各項(xiàng)工作。
2、對臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤能夠及時(shí)并正確的作出處理。
3、干部們在處事上也更加成熟與穩(wěn)重了，能夠主動(dòng)的去接觸老師，增加與各任課老師的交流，了解他們的教學(xué)思路的同時(shí)，可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見及想法，以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)
4、經(jīng)常批評與自我批評將錯(cuò)誤的`思想扼殺在搖籃之中。
二、不足
1、有時(shí)在分配各項(xiàng)班委工作時(shí)存在著一些不足！比如有些班干部未能及時(shí)的分配到任務(wù)，導(dǎo)致有時(shí)不能按照安排的流程做事。
2、班干部沒有采取好的方法鍛煉同學(xué)們相互了解、相互協(xié)作的能力，以至于班級體不夠團(tuán)結(jié)。
3、工作準(zhǔn)備對總體的把握不準(zhǔn)確，工作存在漏洞，缺少創(chuàng)新。
總之，通過這一學(xué)期的工作各班干部的做人處事能力成熟了很多。而在我看來，我們的班級也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步，而從我班共同取得的驕人成績中，我們不斷收獲自信與驕傲，帶著這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無論何時(shí)，我堅(jiān)信：我們的工作會(huì)越做越出色，而我們的班級會(huì)發(fā)展的越來越好。
學(xué)生干部的工作總結(jié)13
學(xué)生公寓學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，我們學(xué)生公寓緊緊地圍繞學(xué)校迎“雙評”、改擴(kuò)建、行風(fēng)評議、08高考等重點(diǎn)工作，面向全體住宿生，服務(wù)于教育教學(xué)，做到了“規(guī)范行為，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，整潔溫馨，確保安全�！�
一、規(guī)范行為“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)審美”是我們學(xué)生公寓規(guī)范學(xué)生行為的基本準(zhǔn)則。我們引導(dǎo)住宿生在日常生活中嚴(yán)謹(jǐn)自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如被子疊成“豆腐塊”，垃圾按時(shí)倒，被子衣服勤洗換，節(jié)約用水，隨手關(guān)閉電扇、空調(diào)等，這些看似小事，但是良好的習(xí)慣就是從這瑣瑣碎碎的一點(diǎn)一滴中積累起來的。
“一屋不掃，何以掃天下”的道理逐步地被每位同學(xué)所接受，大家自覺行動(dòng)起來，為了個(gè)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為了集體的榮譽(yù)，認(rèn)真做好每一件小事，不是做給別人看，而是做給自己看。實(shí)踐著，快樂著，被子一次疊不好再來一次，地一次沒拖干凈再拖一次，每次、每天、每周、每月，終于實(shí)現(xiàn)了窗明、地凈、被成塊、鞋成行。
不論你什么時(shí)候走進(jìn)宿舍，整潔狀態(tài)總是讓你眼前一亮，來訪的外校領(lǐng)導(dǎo)和家長們看后都贊不絕口。一位家長說：“你們的宿舍是三流的設(shè)備，二流的學(xué)生，一流的管理。”
今年高一新生有別于往年，是先入住后參加軍訓(xùn)，對被子怎樣成“塊”，內(nèi)務(wù)怎樣搞“凈”心中無數(shù)。高二、高三的大哥哥大姐姐在生活教師的帶領(lǐng)下，來到高一寢室，手把手地耐心細(xì)致地示范，使他們的內(nèi)務(wù)象模象樣。
高二女生是個(gè)最講整潔的整體，138個(gè)人沒有一個(gè)被子不成“塊”，沒有一個(gè)鞋子不成行，沒有一間屋子地面不干凈，連續(xù)十幾周奪得樓層流動(dòng)紅旗，獲得了“內(nèi)務(wù)最規(guī)范”樓層稱號，負(fù)責(zé)這個(gè)樓層的生活老師田玲同志也被評為優(yōu)秀生活教師。在內(nèi)務(wù)評比方面，我們做到間間達(dá)標(biāo)，早、中、晚細(xì)查，日反饋、周評星、月評旗，“紅星”“紅旗”上墻，使內(nèi)務(wù)管理的水平有了一個(gè)大提升。
我們還充分發(fā)揮舍務(wù)自律小干部的作用，做到自主管理，規(guī)范到位。各樓層的自律干部主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，在生活老師點(diǎn)名時(shí)配合查寢工作。
各寢室長工作認(rèn)真，在節(jié)水節(jié)電、規(guī)范內(nèi)務(wù)方面起到了很好的榜樣示范作用。經(jīng)過層層推薦評選，07年12月份我們對104名優(yōu)秀住宿生和33名自律舍務(wù)干部進(jìn)行了表彰，并給該生所在年級、班級及家長發(fā)去了喜報(bào)。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)生活教師既是教育者、管理者，又是服務(wù)者。我們認(rèn)真地承擔(dān)起教師、母親、朋友三重角色，在本學(xué)期的實(shí)際工作中，我們做到了“三心”“六勤”，開展了更加貼心的人性化管理與服務(wù)。
打鐵還需自身硬，現(xiàn)有的生活教師大都是大專以上，從事了多年宿舍管理工作，有經(jīng)歷，有經(jīng)驗(yàn)，是一支放心的隊(duì)伍。但是，我們沒有就此滿足，為不斷提升自己，適應(yīng)新情況，解決新問題，我們開展了一系列行之有效的活動(dòng)。
一是進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)（如被子豆腐塊折疊比賽，熟記學(xué)生名字考試，練習(xí)開門開鎖速度，習(xí)練硬筆書法等）；二是儀容儀表的規(guī)范，生活教師做到著裝得體，談吐優(yōu)雅，不戴耳環(huán)，不穿奇裝異服，不穿拖鞋外出，不穿帶響的高跟鞋查寢，禮貌接待家長等等，一年來，九名生活教師個(gè)個(gè)認(rèn)真努力，他們內(nèi)強(qiáng)業(yè)務(wù)，外塑形象，隊(duì)伍整體素質(zhì)有了一個(gè)大提升，深受學(xué)生們的歡迎，也得到老師和家長的稱贊，他們夸獎(jiǎng)?wù)f“你們生活老師的素質(zhì)很高啊�！痹谀杲K工作總結(jié)講評的基礎(chǔ)上，孫桂琴、謝春平、田玲三位同志被評選為優(yōu)秀生活教師。
還有五人分別榮獲“五最”單項(xiàng)獎(jiǎng)。（對工作最認(rèn)真，對學(xué)生最有愛心，分管樓層最安全，同事相處最和諧，內(nèi)務(wù)管理最規(guī)范）在“三心”“六勤”活動(dòng)中，（“三心”即解決困難熱心，解釋問題耐心，聽取意見虛心；“六勤”即耳勤多傾聽，嘴勤常勸導(dǎo)，眼勤細(xì)觀察，腦勤常思考，腿勤多巡視，手勤多操勞。）
我們的生活教師努力做到全方位的為學(xué)生服好務(wù)。同學(xué)們的`手受傷了，他們?yōu)閷W(xué)生洗衣被；衣服破了，他們一針一線縫補(bǔ)好；學(xué)生病了，他們端水送藥；天熱了，提早為學(xué)生晾好開水；天冷了，提醒學(xué)生加衣蓋被；刮風(fēng)了，關(guān)緊門窗；下雨了，送去雨傘；學(xué)生帶錢多了，幫助他們妥善保管。
尤其是對五種問題學(xué)生（情緒低落，紀(jì)律松散，習(xí)慣不良，心理障礙，體弱多�。⿲�(shí)行了一對一的關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛。xxx同學(xué)入住以來愛串房，喜歡聊天，點(diǎn)名查寢找不到人，當(dāng)生活老師指出它的不足時(shí)，他不但不虛心，他還大聲反駁說“為什么不能串房！”，而后砰地一聲關(guān)上門。
謝春平老師就和他結(jié)成對子，多次單獨(dú)和他談心，耐心地講如何在集體環(huán)境中生活的道理。使廖文浩同學(xué)轉(zhuǎn)變很大，他誠懇地向老師道了歉，并在實(shí)際生活中嚴(yán)格要求自己，還擔(dān)任了寢室長。
xxx同學(xué)面臨國考，父母期望值高，心里壓力大，精神不能集中，學(xué)習(xí)成績下降明顯。喬秀蘭老師知道后就經(jīng)常和他談心，使他調(diào)整了的心態(tài)，從容地面對高三繁重壓力，他說：“老師，現(xiàn)在我一切都明白了，謝謝您�！�
xxx班住宿生何浩東，手不小心弄破掉了一大塊皮，一個(gè)月不能沾水，xxx老師就把他的衣服全承包下來，不僅洗外衣外褲，就連內(nèi)褲和襪子都洗得干干凈凈，曬干疊好交給他。家長打來電話激動(dòng)地說：“當(dāng)媽的沒有做到的，你們生活老師都給做了�！�
學(xué)生干部的工作總結(jié)14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入團(tuán)委組織部快一年了。雖然以前也一直都擔(dān)任學(xué)生干部，但是真正進(jìn)入大學(xué)的團(tuán)委組織部后卻有了全新的感受和認(rèn)識。通過這一段時(shí)間的工作，我主要有以下三個(gè)方面的感想。
第一，組織內(nèi)部之間的交流和溝通問題。經(jīng)過對我們部門這一段時(shí)間開展的各項(xiàng)工作和籌辦的一系列活動(dòng)，以及參加別的部門組織的活動(dòng)的思考，我覺得各個(gè)部門之間，部長與干事之間還缺乏一些交流和溝通，致使組織部內(nèi)部的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。甚至有的時(shí)候一個(gè)信息從一個(gè)部門傳達(dá)到另一個(gè)部門后，就出現(xiàn)了偏差或者理解的錯(cuò)誤，而之所以會(huì)造成這些我覺得主要是各部門之間的交流和配合還不夠。各干事各司其職是好事，但是如果缺乏和其他干事的交流，缺少其他部門的幫助和支持，那么要開展好工作是很困難的。
應(yīng)該怎樣加強(qiáng)干事之間的.交流，我個(gè)人有以下建議：
干事之間的交流。首先，我覺得組織部每周一次的總體例會(huì)是非常必須的，在例會(huì)上各個(gè)干事可以把自己已經(jīng)完成的工作和即將開展的工作向其他部長和干事介紹，表達(dá)出希望得到其他組織部怎樣的幫助，這樣便于了解部門內(nèi)部的情況，提供相應(yīng)的幫助，共同開展好工作。其次，我覺得干事自己也可以私下加強(qiáng)例會(huì)交流。我知道這個(gè)方法有一些繁雜，如果可以的話，但這絕對是個(gè)好辦法！大膽地提出了！
第二，部門與班級的交流和溝通問題。通過這一段時(shí)間的工作，我深刻地體會(huì)到了和班干部加強(qiáng)交流和協(xié)調(diào)是開展好工作的一個(gè)重
要保障。班干部是一個(gè)班級的核心，對班級事務(wù)有著充分的了解，因此組織部開展工作，組織活動(dòng)的時(shí)候，通過班干部的宣傳來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性是一個(gè)重要的突破口，而班干部的宣傳力度則需要組織部加強(qiáng)和班干部的溝通和交流。首先，每個(gè)部門要和本部門對應(yīng)的班干部加強(qiáng)交流，除了活動(dòng)前的動(dòng)員是必不可少的，同時(shí)私底下部門成員也應(yīng)該找機(jī)會(huì)加強(qiáng)和班干部的交流。其次，除了和對應(yīng)的班干部加強(qiáng)交流外，組織部成員還應(yīng)該主動(dòng)和班級的其他班干部形成一個(gè)交流的團(tuán)體。
第三，關(guān)于部門內(nèi)部工作分工問題的思考。其實(shí)，團(tuán)委每個(gè)部門都有比較大的工作量，我相信大多數(shù)部門會(huì)將部門工作分工給不同的人負(fù)責(zé)，我們部門也是如此。這樣的分工方式可以充分利用人力資源，但是也相對存在一些問題。比如，部門內(nèi)部的分工只有部門成員清楚，而其他同學(xué)一般都不清楚，所以會(huì)偶爾出現(xiàn)有同學(xué)向你詢問不是你負(fù)責(zé)的工作的情況。所以，我覺得組織部成員們除了專心完成自己分配到的工作外，還應(yīng)該關(guān)注部門的其他工作情況，以更好地為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)避免很多不必要的麻煩。
還有，我最想分享的是我們學(xué)生舉行活動(dòng)，最重要的是效率，因?yàn)椋瑢W(xué)生除了社團(tuán)活動(dòng) ，還有學(xué)習(xí)，還有社交。注重效率是一個(gè)團(tuán)體成員能否保持十足的激情的前提，誰都不想浪費(fèi)時(shí)間在沒必要的事情上。提高效率，是部長與干事必須得重視的問題。優(yōu)化學(xué)生工作設(shè)施，工作條件，也是提高效率前提。最后，部長是否有敢為天下先的精神，死守舊套路，不會(huì)創(chuàng)新，只能讓部門內(nèi)部干事反感，要有創(chuàng)新，
我們都是年輕人，我們輸?shù)闷穑菫楹尾蛔鳇c(diǎn)有新意的活動(dòng)咧整天搞科技節(jié)，搞什么團(tuán)務(wù)評比？這是做樣子么？這不是我們想要做的學(xué)生活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為這是一個(gè)值得大家考慮的問題。
以上是我對這一段時(shí)間的工作的思考和反思，是我自己真是的想法和感受，或許有許多不足和錯(cuò)誤的認(rèn)識，但我心理是這樣覺得的。
學(xué)生干部的工作總結(jié)15
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在xx教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)，請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)�？吹竭@條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎？多此一舉！”這對于之前當(dāng)過干部的我有了深深地不滿，懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人的介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過兩天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識，不僅要有有意的成績，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會(huì)寫稿子，學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活，自己的學(xué)習(xí)安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過徐書記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專業(yè)知識
如果想要建一座質(zhì)量優(yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專業(yè)知識是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會(huì)為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達(dá)到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的.時(shí)候要虛心聽取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字�。⊥瑯迂�(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫稿子，無論什么樣的稿子，要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺，不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然，而另一篇?jiǎng)t是不知名之意，讓你去選，你會(huì)選擇哪一份呢？肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來寫作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新認(rèn)識到自己的不足，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部！加油！
x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專題；學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作——戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。
做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)。
要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。
團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
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