【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤(rùn)琪、章潤(rùn)揚(yáng)、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語(yǔ)軒出去玩。我們先去了青少年活動(dòng)中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動(dòng)券,我們迫不及待地玩了起來(lái),我迅速地跑到模擬賽車(chē)手那邊排隊(duì)了,沒(méi)過(guò)多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經(jīng)常撞車(chē)。我玩得第二個(gè)項(xiàng)目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個(gè)項(xiàng)目是沙灘玩具,我仔細(xì)看,原來(lái)沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的項(xiàng)目是籃球機(jī),我進(jìn)球很少,連第一關(guān)都沒(méi)過(guò),這個(gè)項(xiàng)目我以前跟爸爸玩過(guò),那是我們過(guò)了第一關(guān),差一點(diǎn)點(diǎn)就可以過(guò)第二關(guān)。我玩得第五個(gè)項(xiàng)目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。
吃完中飯,我們就去圖書(shū)館當(dāng)小小管理員,圖書(shū)館阿姨給了我一個(gè)牌子,其他組都是三個(gè)人一組,我們組最特殊,有四個(gè)人。圖書(shū)館里的`書(shū)很多很多,阿姨說(shuō)要提醒做得錯(cuò)的人五點(diǎn):第一點(diǎn):一次性只能拿一本書(shū),第二點(diǎn):不準(zhǔn)在圖書(shū)館里奔跑,第三點(diǎn):除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒(méi)有關(guān)系,第四點(diǎn):不能在圖書(shū)館里打電話,第五點(diǎn):不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思,我下次還要去。
今天我們做了許許多多有意思的事情,真是快樂(lè)的一天!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。今天我讀了一本書(shū),名叫《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。書(shū)中每一個(gè)故事都感人至深,特別是其中一篇關(guān)于父親的故事,讓我難忘。
故事是這樣的`:有一個(gè)父親和他的女兒坐輪船去和在美國(guó)的母親會(huì)合。途中的一天,父親正在船艙里用小刀削蘋(píng)果皮,忽然船猛地晃了起來(lái),他沒(méi)有注意,手上拿的小刀就插進(jìn)了自己的心臟。女兒看到了,嚇了一跳,連忙去扶父親。父親推開(kāi)女兒,悄悄地把刀上的血擦去。后面幾天,父親還像原來(lái)一樣照顧女兒。到了美國(guó),女兒在人群中一眼就看到了母親,可父親就從心口噴出了鮮血。這時(shí),人們才驚訝地發(fā)現(xiàn),父親早就身受重傷,只是一心牽掛女兒,才堅(jiān)持到最后。
這個(gè)故事讓我知道了父愛(ài)的偉大,同時(shí),由此我也想起了我的爸爸。他平時(shí)對(duì)我生活上很關(guān)心,同時(shí)在各方面對(duì)我要求也很?chē)?yán)格。有一段時(shí)間,爸爸心臟病發(fā)了,住進(jìn)了醫(yī)院,但是他不顧自己的身體,還經(jīng)常打電話給我,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,問(wèn)我學(xué)習(xí)情況怎么樣。有一次,我數(shù)學(xué)考得不好,爸爸很著急,立馬打電話問(wèn)我:“你為什么沒(méi)考好?”我說(shuō):“沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!卑职衷陔娫捓镎Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸不在身邊,你要好好學(xué)習(xí)呀,相信你下次一定能考好!甭(tīng)了爸爸的話,我感動(dòng)極了。我覺(jué)得爸爸就像故事里的那個(gè)父親,總是把孩子放在最重要的位置。
看了這本書(shū),我感動(dòng)不已,書(shū)里面講了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)、勤奮、感恩、奉獻(xiàn)的故事,我學(xué)到了不少的道理,讀書(shū)真快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
上個(gè)星期四、星期五,我有幸參加了鳩江區(qū)在蕪湖市三十二中舉行的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有四十多個(gè)學(xué)校,六百余名中小學(xué)生參加,我們清水小學(xué)也可謂實(shí)力非凡,榮獲了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
11月9日,也就是星期四,在早上八點(diǎn)舉行完隆重的開(kāi)幕式后,為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如荼的開(kāi)始了。
上午第一個(gè)項(xiàng)目就是100米跑,我們學(xué)校恰好有同學(xué)參賽。于是我們?cè)谶沒(méi)開(kāi)始比賽前,就已經(jīng)坐在看臺(tái)上,準(zhǔn)備給他們加油。“快看快看!李巖要跑了,趕緊準(zhǔn)備給他加油!”坐在我旁邊的孟欣穎對(duì)我說(shuō)!案骶透魑,預(yù)備,砰!”槍聲一響,選手們一個(gè)個(gè)就像離了弦的箭一樣,沖了出去。“李巖,加油!李巖,加油!”我們拼命喊道。“哇!”我們學(xué)校的同學(xué)一下炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槔顜r得了預(yù)賽第一!“李巖,你真的太棒了!”“李巖,你好厲害哦!”夸獎(jiǎng)他的`聲音從四面八方傳來(lái),我也在心里想:下午就有我的比賽了,一定要加油啊!
到了下午三點(diǎn)多鐘的時(shí)候,廣播上開(kāi)始喊:“請(qǐng)參加小學(xué)女子4×100接力的同學(xué)到檢錄處來(lái)檢錄!甭(tīng)了廣播后,我和其他三名跑接力的同學(xué)趕緊跑到檢錄處,等待檢錄。檢錄完之后,裁判員把我們帶到了比賽場(chǎng)地。我們站在了第一道,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不利,但我們也還是信心十足。比賽就要開(kāi)始了,裁判喊到:“各就各位,預(yù)備,砰!”“方燦,你一定要加油啊!”我在心里想到!巴!方燦,你太棒了!”看到方燦超了一個(gè)人之后,我忍不住叫了出來(lái)。好,第一棒交接成功了,現(xiàn)在看第二棒,“耶!”我聽(tīng)到觀眾席那邊叫了一聲,因?yàn)榈诙粑橛牿殖艘粋(gè)人!現(xiàn)在就看第三棒!凹佑桶!孟欣穎!”我大喊道!疤袅!孟姐!”她成功地在彎道超了兩個(gè)人。就要到我了,我擺好姿勢(shì),慢慢向前跑,準(zhǔn)備交接棒。一感受到孟欣穎把棒子交給了我之后,我抓住棒子就往前跑,“鄭語(yǔ)暄,加油!”我聽(tīng)到了我的同學(xué)們?cè)诮o我加油助威的吶喊聲,于是我又加快步伐,向終點(diǎn)沖去,最終得了預(yù)賽第二,挺進(jìn)了決賽。
為期兩天的比賽結(jié)束之后,我們雖然沒(méi)有得到第一名,但是我依然很開(kāi)心。友誼第一,比賽第二嘛!
通過(guò)參加這次比賽,我明白了一個(gè)道理:山外有山,人外有人。我們?cè)谇逅W(xué)都是數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動(dòng)員,可是到了這兒,還是被比了下去。學(xué)習(xí)也是同樣的道理,所以我們不能只做井底之蛙。而要放眼全區(qū),全市乃至全國(guó),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
說(shuō)到我的家,可說(shuō)是十項(xiàng)全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬(wàn)事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽(tīng)話的妹妹,跟最?lèi)?ài)搗蛋的我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。
俗語(yǔ)說(shuō):“家有一老,如有一寶。”,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因?yàn)槲沂羌抑械拈L(zhǎng)孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的'時(shí)期,就會(huì)變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛?lái)使用,真是搞不懂他們。
爸爸和媽媽可說(shuō)是我和妹妹的“家庭教師”呢!因?yàn)槊看沃灰覀冇猩秵?wèn)題,只要問(wèn)他們,一定會(huì)“有求必應(yīng)”,而且爸爸更是一個(gè)萬(wàn)事通,什么樣奇怪的事,都可以問(wèn)他。媽媽的廚藝更是好得沒(méi)話說(shuō),只要你說(shuō)得出菜名,她就一定會(huì)把它做出來(lái),真是太神奇了。
我和妹是家里笑料的來(lái)源,大家都說(shuō)我們兩個(gè)人是一對(duì)活寶,可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架,有時(shí)甚至還會(huì)打起來(lái)呢。不過(guò)我們還是會(huì)有互相幫忙的時(shí)候,像是有一方犯錯(cuò),另一方就會(huì)保守秘密。
最后,我想說(shuō)的是,家人就是應(yīng)該要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心,不然就不叫家人了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
再過(guò)1分鐘就要打下課鈴了,我看見(jiàn)坐在我前面的車(chē)奇彪已經(jīng)將一只腳跨出去了,做著準(zhǔn)備沖刺似的動(dòng)作,正所謂“人在曹營(yíng),心在漢”啊。只聽(tīng)得“丁零零”一聲,車(chē)奇彪就飛也似的跑出了教室門(mén)。哈!真是個(gè)貪玩的家伙。
課間只有十分鐘,我可得好好地珍惜一下,于是我便拿出一本課外書(shū)來(lái)看。忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)清脆的聲音在數(shù)數(shù)。原來(lái)是一群女生在踢鍵子。只見(jiàn)其中一個(gè)女生先把鍵子往上一拋,然后提起左腿踢起了鍵子。哇!好厲害,一下子踢了40多個(gè)。真佩服她,但我對(duì)這游戲不感興趣。嘿!嘿!一浪高過(guò)一浪的聲音又把我的目光吸引了過(guò)去,循聲望去,只見(jiàn)我們班的陀螺迷們正起勁地抽陀螺呢。一時(shí)間,聲高聲低伴隨著鞭起鞭落,幾個(gè)圓錐形的陀螺忽急忽慢地自我旋轉(zhuǎn)著,好似自我陶醉般,惹得我這個(gè)外行也心癢癢起來(lái)。朱迪好象看出了我的心事,他上前一把把我的書(shū)放進(jìn)課桌肚里,嚷著叫我拜他為師,還沒(méi)等我開(kāi)口,就做起了示范。只見(jiàn)他先把繩子一圈圈地纏緊陀螺,然后猛地把繩子用力往后一拉,那陀螺就“聽(tīng)話”地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。然后他再向著陀螺的同一個(gè)方向有節(jié)奏地抽去,陀螺飛快地跳起舞來(lái)了!我正看得出神,一聲慘叫把我的`視線拉了回來(lái)。原來(lái)是陳東晗正在給我的同桌伍子薇講鬼的故事,伍子薇的臉嚇得煞白煞白的。而她的身后,胡安妮和李笑盈正講著昨晚的電視劇《武林外傳》里搞笑的事情,樂(lè)得兩人不時(shí)哈哈大笑。我下意識(shí)地看了看手表,還有兩分鐘就要上課了。只見(jiàn)車(chē)奇彪滿(mǎn)頭大汗地沖了進(jìn)來(lái),后面跟著林晨宸,他們回到座位上還在意猶未盡地討論著軍事游戲,真乃紙上談兵也!講臺(tái)上一群男生還在爭(zhēng)論不休:“只有你用你的神奇寶貝打贏我的,才能讓你升1級(jí),否則不行!”原來(lái),他們?cè)谕嫔衿鎸氊惸。“周?rùn)天,這道題用這種方法做,答案怎么一樣。俊编,周佳怡正抓緊時(shí)間跟周潤(rùn)天討論數(shù)學(xué)呢。
“丁零零”,上課鈴響了,我們的快樂(lè)課間暫告一段落了。同學(xué)們,下節(jié)課再見(jiàn)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
剛接觸《草房子》,看著封面上那充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面——好多個(gè)小伙伴并排在一起,有的坐著,有的站著,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。右下角有一段話——“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),就將載著桑桑和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個(gè)地方,就吸引著我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū),與主人公桑桑一起,來(lái)到草房子,開(kāi)始一場(chǎng)全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學(xué)里時(shí)發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個(gè)故事講述了青年少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫(xiě)信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對(duì)方。雖然最后他們還是沒(méi)能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的.情意?赐赀@個(gè)故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛(ài)的人來(lái)往,但父母卻將他們約束著,不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!
此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說(shuō)《艾地》、《紅門(mén)》等,又有趣,又無(wú)不讓人熱淚盈眶。你也可以來(lái)到草房子,來(lái)一次快樂(lè)、感人的草屋之旅吧!
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