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放風箏優(yōu)秀作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的放風箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏優(yōu)秀作文1
在周末的下午，太陽露出了大笑臉，我和黃銘勛還有老媽一起來到崇和門廣場，那里大人、小孩人山人海，游人如織。
有的'在放風箏，有的在唱戲，有的在玩陀螺……我們到小攤上買了一個風箏，風箏是三角形的，它的背上就是憤怒的小鳥，頭上就是橙色的，尾巴就是紅色的，真漂亮。我們來到廣場中央，可風箏怎么也放不上去。突然一位阿公說：“小朋友能不能給我放一下風箏？”我說：“可以�！卑⒐扬L箏放飛上了天空。阿公說：“下個周六再見面�！蔽視僬埥贪⒐棚L箏的。
放風箏優(yōu)秀作文2
星期二下午，孫老師說：“明天我們要放風箏，徐老師也會和我們一起放風箏，還可以邀請爸爸媽媽一起參加。”我們聽了高興極了，回到家我馬上去準備了要用材料。
到了第二天下午，我們就排著整齊的隊伍，拿著準備好的風箏，跟著孫老師去操場放風箏了。此時我的心情很興奮。到了操場，孫老師說:“先找一個小朋友和你成為一組，一起合作放風箏�！庇谑牵液完愨M成一組，開始放風箏了�？墒�，我們兩個都不太會，怎么也放不起來，還和別人的風箏纏在了一起。這時候，徐老師過來對我們說：“應該要頂著風跑才對。”
我聽了徐老師的.話，還像徐老師的樣子放風箏，風箏終于飛上了藍天了，我抬頭一看：“一只只風箏像一只只小鳥在空中自由的飛舞，多么得美麗啊！”
我今天真的很高興，看著空中五顏六色的風箏就像自己在藍天畫了一幅七彩圖。
放風箏優(yōu)秀作文3
周末的上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到生態(tài)廣場放風箏。
廣場的上空飛舞著各式各樣的風箏，有大雁風箏，有小蜜蜂風箏，還有孫悟空風箏。我買了一個海綿寶寶的風箏，爸爸找到一片空地，讓我拿著風箏的線軸，他拿著風箏，高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下，我和爸爸一起快速地奔跑起來，眼看時機成熟，爸爸突然松開了風箏，風箏便慢慢的飛了起來，我開心極了，一邊跑一邊歡呼，“飛起來啦！飛起來啦！”坐在一旁的'妹妹也跟著開心地拍著小手。
風箏越飛越高，我想讓風箏飛去遠方的老家，向爺爺奶奶問聲好；我想讓風箏飛去上海，看看外灘那美麗的風景；我還想讓風箏飛去北京，看看天安門廣場上隨風飄揚的五星紅旗。
沒過一會，風漸漸停了，風箏也慢慢地被爸爸拉了回來，爸爸說：“我們該回家了，下次有機會，我們再來放風箏吧�！闭f完，我們一家人便開心地回家了。
放風箏優(yōu)秀作文4
在一個風和日麗的早晨，小丁、小剛，興高彩烈的來到草坪上放風箏。他們的風箏五顏六色的，非常美麗！風箏一會兒像小鳥一樣飛的很高，一會兒累了又趴在柔軟草地上休息！小丁一手抓著風箏的線，一手拿著風箏跑起來，風箏隨著風就飛了起來，小丁高興地說：“成功了！成功啦！ 看我的風箏飛得多高��！”旁邊的小剛也不落后，抓起風箏就跑。“耶！飛起來了！飛起來了！”小剛跳著腳開心的'說。小丁看見了，說：“那咱們來比誰放的高，好嗎？”小剛說：“好呀！”于是，他們開始了放風箏比賽。小丁一會兒跳起來，一會兒說：“加油！加油！”小剛自豪地說：“第一名一定是我的！”
就這樣他們你追我趕，快樂的聲音一直回蕩在山坡上！
放風箏優(yōu)秀作文5
一個星期六的下午，我見風特別的.大，天氣又特別的好，我和奶奶急著去體育場去放風箏。
到了體育場，我們才發(fā)現風箏沒有拿，這下我們倆都急壞了。突然一個老奶奶文我們：“要不要買風箏？”我和奶奶高興的說：“要，要�！蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿耍们砂�！
開始放了，剛開始我們放了幾次都失敗了，后來我才發(fā)現方向不對，然后，我們就逆放，剛放起來它就飛得無影無蹤，一下子線全都放完了，這下我可興奮了。
我覺得放風箏很有趣，不知道你們覺不覺的？這就是我的童年趣事之一。
放風箏優(yōu)秀作文6
春天到了，春暖花開，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。
有一天，小熊在大森林里放風箏，突然，小熊的風箏被樹枝扎住了，怎么也拿不下來，小熊左思右想，就是沒辦法。小熊急得哭起來。這時，在不遠處吃草的長頸鹿聽見了，連忙過來，說：“小熊，你怎么啦？”小熊說，我的'風箏被樹枝扎住拿不下來了。長頸鹿說：“ 我來幫你吧�！遍L頸鹿伸出它的長脖子，踮起腳尖，用嘴把風箏叼了下來，放到小熊面前，小熊說“謝謝你，叔叔�！遍L頸鹿說：“不用謝。
它們成了一對好朋友。
放風箏優(yōu)秀作文7
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風箏。
我們放的是金魚風箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風箏呀。有蝙蝠的、公主的、唐老鴨的……五花八門，各種各樣的都有。
放了一會兒，媽媽說這里地方太小，后來，我們又來到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地托著那根黑色的線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開始跑，那條“金魚”就“嗖”的一下子穿過爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風箏翻幾個跟頭，就會落下來；輪到我放了，這回是媽媽幫我托那根線，我連續(xù)繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最后一次是弟弟來，這次比上次好多了，繞了一圈，風箏落下來了。
吃晚飯的.時間到了，我和弟弟依依不舍地離開了這片空地。
晚上，我做了個夢。夢見我和弟弟變成了兩只風箏，媽媽變成了放風箏的人，無論我們飛到哪里，那兩根線總握在媽媽的手里。
放風箏優(yōu)秀作文8
今天天氣晴朗，下午不用上興趣班。媽媽便騎著電瓶車帶著我去平天湖蓮花臺放風箏。
還沒到平天湖時，我遠遠就看到天上有許多小東西在飛。到了蓮花臺仔細一看，原來是有很多人在放風箏。你瞧，天上五顏六色的風箏隨著風飛得很高，好像在比賽。你看，那“眼鏡蛇”正拖著長長的尾巴在天上左右搖擺，可威武了；那“老鷹”展翅翱翔，也不甘示弱呢�？粗焐巷w舞的'風箏，我手也癢起來，趕緊央求媽媽給我買一個“魔鬼魚”。開始放風箏了，我一手拿風箏線，一手拿風箏，跑起來之后迅速放開風箏，一邊跑一邊放線，風箏隨風越飛越高。我又高興又緊張，生怕風箏會一不小心掉下來。
今天玩得真高興，這是我第一次把風箏放得這么高。
放風箏優(yōu)秀作文9
在一個多云帶著一絲微風的下午，小熊帶著它的老鷹風箏來到了大草坪。小熊一邊放風箏一邊自言自語地說：“這么好的天氣，不出來放風箏真是浪費！”放著，放著。風把小熊的風箏吹上了一棵又高又大的.樹上，卡住了！不管怎么拽都不行，小熊不能放風箏了，著急地哭了起來嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時，他的好朋友—長頸鹿跑了過來，問：“小熊，你怎么了？是不是誰欺負你了？”小熊還是在哭，它說：“我到草地上放風箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風箏被樹卡住了�！遍L頸鹿一邊安慰小熊說：“別哭，我?guī)湍闳』貋��！币贿咃w快地跑了過去，不費一點兒力氣，就把風箏取了下來，還給小熊。小熊開心地說：“謝謝你，長頸鹿！”長頸鹿微笑著說：“不用謝，好朋友應該互相幫助嘛�！�
小熊又開始放風箏了。
放風箏優(yōu)秀作文10
當葉子一片片飄落下，當楓葉紅得似火，當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進永寧公園放風箏。
公園里可真是人山人海！抬頭一看，天上也正開著風箏大會呢！“老鷹”飛在最上頭，“小鳥”和“蝴蝶”呢？只好俯首稱臣了。
我和姐姐也情不自禁地放起了風箏，我站得遠遠的，用手托著風箏，姐姐一說：“放�！蔽揖婉R上松開手，她邊跑，邊把線放出來，還時不時拉一下線。這次風箏一下就飛起來了，好像說：“風箏大會怎么能少得了我呢，現在趕過去還來得及。”
我們的`風箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢！就在這時，風停了，風箏們一個個都掉了下來，我們的風箏也一下栽了下來，我心里可急了，想：會不會落到別人頭上�？刹涣舷耄谷宦涞搅私憬泐^上。
我最喜歡放風箏，更喜歡在秋天里放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文11
今天春光明媚，天上飄著朵朵白云，地上的小花小草露出了腦袋。我拿著自己最愛的風箏，去公園和小丁一起去放風箏了。
來這里放風箏的人可真不少��！空中飛著各種各樣的風箏，有游來游去的“魚兒”，有搖著身子爬來爬去的“蜈蚣”，有在空中自由翱翔的“老鷹”……遠處，一個小男孩正在試著讓風箏飛上天，他的爸爸媽媽正在一邊教他，看他失敗了一次又一次，終于，他的`風箏高高的飛上了天！
我們開始放風箏了。小丁托著風箏，我抓著線軸。一聲“放！”小丁放開了風箏，我一邊拼命向前奔去，一邊放線。我們的風箏一點點地升向空中。終于，風箏飛起來了，它一會兒在空中翻跟斗，一會兒一個俯沖，馬上又飛了起來。這時，一個小妹妹跑了過來，懇求道：“哥哥，你們風箏飛的好高啊！可以幫我把‘小蝴蝶’飛上天嗎？”我們爽快地答應了。不一會兒，空中又飛起了一只翩翩起舞的“蝴蝶”。
滿天的風箏，滿地的歡聲笑語。
我愛放風箏！
放風箏優(yōu)秀作文12
媽媽給我買了一個很漂亮的風箏，頭尖尖的，身子是三角形的'，身后還飄著三條長尾巴，我叫它“三超人”。我和媽媽準備去西流湖放風箏。
我們沿著小路走到小橋上。陽光照著湖面，很刺眼。一陣風吹來，水面蕩起了魚鱗一樣的波紋。湖邊的空地上有很多小朋友放風箏。我和媽媽趕快走過去，加入放風箏的隊伍中。媽媽拿著線，我在前邊跑。一陣風吹來，線一松一拉，我們的風箏起飛了。
空中有很多風箏，老鷹、燕子、蝴蝶……當然，還有我的“三超人”。我真高興，比“三超人”還高興。
放風箏優(yōu)秀作文13
春天來了，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，放風箏的季節(jié)到了!
我和爸爸到百花園去放風箏，天上的風箏可真多啊!五顏六色的，在天上飛來飛去，各色各樣的'。有飛機的，魔鬼魚的，三角型的……
我的風箏是喜羊羊的，喜羊羊穿著一身潔白的卷卷的羊毛，一雙黑亮的眼睛，尖尖的羊角�？蓯蹣O了。
趁著一陣春風，我的喜羊羊飛上了天空。越飛越高不一會只看見天上有個小黑點，在天上飛來飛去。
不由的讓我想起那首古詩!
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏優(yōu)秀作文14
一天，班級老師帶我們到宏聲廣場去放風箏。那里的草軟綿綿的，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天真美！”
這時，班級老師扯開嗓子說道：“同學們，我們開始玩吧！”同學們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風箏了。我的'風箏是個三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當我的風箏飛上了湛藍的天空時，我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一只“小鳥”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的風箏飛得最高，而更多的同學的風箏根本飛不起來，只是大家都沒有放棄過，仍然扯著風箏線在廣場上瘋跑。我又繼續(xù)放風箏，只見它一下子飛得更高了。但不一會兒，就和一個小朋友的風箏纏在了一起。最后還是班級老師幫我把線結解開了。
放風箏真有趣，有空我還要來到美麗的宏聲廣場放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文15
今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之后，同學們都陸陸續(xù)續(xù)的帶著自己的風箏來到學校里，各式各樣的風箏，風箏的顏色形狀也是各式各樣的，每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課，終于把最后一節(jié)課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏松開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的'風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節(jié)課我們玩的可開心了，不過為什么總覺得這一節(jié)課過得那么快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。
不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。
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