- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 五年級寫人的優(yōu)秀作文 推薦度:
- 年級寫人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】年級寫人的作文45篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
嘿,鏡子里這個帥氣的小伙兒是誰?胖乎乎的臉蛋,炯炯有神的小眼睛,不太高的鼻梁,下面是一張大大的嘴巴。對了!他正在換牙期,掉了好幾顆牙齒,活像一位小老頭!他是誰?他就是我那位調(diào)皮可愛的弟弟。
他的調(diào)皮,讓媽媽頭疼不已,又時,也會讓家里充滿歡聲笑語……
這不,他“邪惡”的小眼睛轉(zhuǎn)向了媽媽的梳妝臺,他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,興奮的跑去。他拿起了媽媽的口紅,往自己的臉上涂涂抹抹,不一會兒,他就變成了一個小花貓。他哈哈笑著,拍著手掌,高興地大叫:“這可真好玩!”說完,又拿起媽媽的眼霜,擠了一大堆在手上,往鏡子上抹來抹去,嘴里還囔囔說著:“我把鏡子擦擦干凈……”呀!這有一個漂亮的小瓶子,那可是媽媽新買的乳霜!因?yàn)閯倓偰搜鬯谑稚,手上滑溜溜的,“啪”地一聲,瓶子掉在了地上,里面白色的乳霜流了出來。完蛋了!他可是闖了大禍!可他卻不以為然,依舊我行我素。門,打開了,媽媽回來了,看起來心情還不錯。當(dāng)她上樓,看到眼前的一幕,立刻尖叫起來:“!我新買的乳霜呀!我還沒有用呢!”說完,兇巴巴地瞪著正在玩口紅的弟弟,“是不是你!你這個小壞蛋!”弟弟慢悠悠地說:“別生氣嘛,生氣皺紋會變多的……”愛美的媽媽一聽,連忙摸摸自己的`臉蛋,剛剛“母老虎”的樣子消失的無影無蹤。弟弟一看,時機(jī)到了,一個箭步,沖出門外。媽媽知道中計(jì)了,生氣的大喊:“臭小子!你給我找站住……”
中午吃過飯后,弟弟向媽媽“賠罪”來了。他那胖乎乎的小手在兜里摸索著,時不時拿出一些奇怪的東西:一把斷掉的小尺子,一塊同學(xué)送的橡皮擦,一根橡皮筋,一顆衣服上掉下來的紐扣,一張惡作劇小紙條,一塊玻璃片,一張用過的紙巾,一塊漂亮的鵝卵石……真是一個百寶袋!他嘟噥著:“怎么找不到了,明明是放在這的呀……哦!在這里!”他掏出一顆皺皺巴巴的糖果,對媽媽可憐兮兮地說:“媽媽,這是我最后的‘財(cái)產(chǎn)’了,給你好了!眿寢尭吲d極了,臉上開出了一朵花。“哎呦,真懂事!媽媽生了一個乖寶寶!真懂事呀……”弟弟朝著我神秘一笑。只聽見媽媽又一聲尖叫:“啊——這是一個什么東西呀!糖都融化了!弄得我一手都是!臭小子,就知道你沒安好心!存心和媽媽作對是吧?給我站住……”弟弟慌忙逃跑,邊跑邊叫著:“老姐!救救我!”我也無能為力呀,結(jié)果,他當(dāng)然是免不了一頓揍。
我的弟弟調(diào)皮可愛,我喜歡這個可愛的弟弟!
年級寫人的作文 篇2
我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?
我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的:
1、如果我們格式不對的話,作業(yè)紙就會被老師給撕了
2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的.不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分?jǐn)?shù),一開始我們不理解這個道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯了。
吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。
還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分
這就是我的老師,吳麗萍。
年級寫人的作文 篇3
我有三個朋友,他們分別是:王思一,廖博奕,還有馮嘉瑞。他們的特點(diǎn)各不相同。
王思一很好吃,簡直就是個吃貨,看到什么好吃的,就擺出一副可憐樣。有一次,他看到彭宇軒在吃老干媽,他馬上跑過去問他要,彭宇軒不肯,沒想到王思一“撲通”一聲跪下來說:“求求你了,給我點(diǎn)!”彭宇軒無奈之下只好給他點(diǎn)。
他不僅僅是吃貨,還是玩貨,視力只有零點(diǎn)幾了,還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺,上了課后還在玩,結(jié)果被劉老師拿走了。
廖博奕就不用說了,學(xué)霸一個。老師一布置作業(yè),他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次,作業(yè)堆得像山一樣,語文,英語,數(shù)學(xué),科學(xué),四門功課集結(jié)在一起,而且又很難,沒想到,廖博奕半個小時就做完了,正確率也是百分之九十七,我還始終不信呢,他真的`太厲害了。
不過馮嘉瑞純粹就是個呆貨,成績一塌糊涂,老師看了也是直嘆氣,在一次水彩筆大戰(zhàn)中,對手的筆在桌子邊上了,馮嘉瑞卻彈得很輕,根本沒彈到,氣得我直跺腳,你說他呆不呆?
這就是我的三個朋友,一個是吃貨,一個是學(xué)霸,一個是呆貨,你覺得他們怎么樣?
年級寫人的作文 篇4
每個人都有自己的朋友,朋友有時像親姐妹一樣,有時像岔道口的指路燈,指引你走向光明。我也有這樣的朋友,它們不是人類,它們的名字叫“書”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣,因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前,它們總是和我一起度過難關(guān),給我需要的知識,幫我解決困難,在考試中取得佳績。
我常常離不開它們,它們就像我的左右手一樣,片刻不離。睡覺前,我也要和它們一起度過……在《一千零一夜》里,與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇;在《名偵探柯南》里,與柯南一起破案;在《感悟?qū)W生的一百零八個故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起書本,心里總有一種說不出的`激動。因?yàn)椋鼈兪俏业呐笥,與朋友在一起是快樂的。
我喜歡它們還有另一個原因——它們不會出賣我,不會與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友,她和我非常好,但因?yàn)橐粋小問題,從此,她與我便成了敵人。不過書本就不會這樣做,它們只會默默地和我度過一生,給予我知識,在我最無助的時候和我站在同一陣線上。我真不能想象,沒有了它們,我將會怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿,讓我動彈不得。它們就像生活中的陽光雨露,沒有了它們,像花兒的我如何綻放笑臉?像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”?想小樹的我如何隨風(fēng)搖曳?沒有它們,就沒有一個成熟的我。沒有它們,就沒有一個高興的我。沒有它們,就沒有一個聰明的我。
每一個人都有自己的朋友,而書本就是我最真誠的朋友。我想對同學(xué)們說:“要多與書交朋友,這樣你才能成長得更快!闭窀郀柣f過的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
年級寫人的作文 篇5
在平凡的生活里,光芒再小,也要永遠(yuǎn)閃亮。你所看到的驚鴻,都曾被平凡磨練。有一個人用行動向我詮釋了一句話:最可怕的不是墮落,而是清醒的墮落;平凡并不可怕,可怕的是你甘于平凡。
平日里我跟往常一樣去公園里溜達(dá),看到了一位年邁的老爺爺在撿罐子。
這里時而人來人往時而沉默不語,卻是一位老人的生存地。附近小區(qū)住的人家通常是“上班族”每天日復(fù)一日地工作,加班加點(diǎn),早上通?兄滤,拿著一瓶礦泉水,繁忙地奔跑著,這才導(dǎo)致垃圾桶堆滿了水瓶,使我不得深思。
路上的一位年逾古稀的老爺爺使我轉(zhuǎn)移了注意力。
他似乎腿腳不便,走路緩慢,微微傾斜,手中拿著一個麻袋,緊緊地抓著,眼睛直勾勾地盯著垃圾桶里的罐子,仔細(xì)地翻找,熟練的'動作讓人心疼……
路人厭惡的神情,鄙夷的動作,看到他,經(jīng)過他,立即躲到邊邊,捂著口鼻,加快了行走的步伐。
他似乎已經(jīng)習(xí)慣,甚至毫不在意。滯留在滑滑梯旁的我,手中有一個罐子,我本想快速走到旁邊面帶笑容地遞給他,但跨出一步猶豫了,我小心翼翼地走到那條路上旁邊不遠(yuǎn)處的垃圾桶,輕輕地丟了進(jìn)去,以我沖向麥當(dāng)勞的速度逃離了現(xiàn)場。看著他緩慢地走到那兒去的時候,我的臉上不經(jīng)意間露出了笑容。當(dāng)他找到罐子時,臉上的笑容愈發(fā)燦爛,落日的橘光撒到他那滿當(dāng)當(dāng)?shù)穆榇,他已開心地不成樣,一路上微笑著,背影透露出他的自尊,甚至有一絲稚氣未脫的少年身影。
要不要奮斗,歸根結(jié)底取決于你想做什么樣的人,過什么樣的人生。什么時候努力都不晚,只要你肯全力以赴,堅(jiān)持到底。
年級寫人的作文 篇6
被學(xué)校評為“最美得語文老師”得人就是我得男班主任——王老師。在他得帶領(lǐng)下,我們班得總體水平一步步高升。
他中等個子,短短得頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分干練,透過鏡片,他那雙眼睛里充滿了智慧得光芒。八字胡下長著一張能說會道得嘴巴。
課堂上得王老師是多變得,有時風(fēng)趣幽默,妙語連珠,有時又非常嚴(yán)厲,令人畏懼。講課時,王老師一手端書,一手夾著粉筆,滔滔不絕得為我們灌送知識。上課中得王老師像一位魔法師,總能抓住同學(xué)們得注意力,讓我們跟著他在知識得海洋里遨游;正在上課得王老師又像是一位搞笑演員,總是逗得哈哈大笑,卻又把知識牢牢記住,每當(dāng)下課,同學(xué)們總是一臉歡快,回味無窮得走出教室,好像這不是在上課,而是在做游戲。王老師講課一邊講課,還一邊用他那“火眼金睛”找開小差得同學(xué),雖然戴著一副眼鏡,卻絲毫不影響。當(dāng)同學(xué)們做小動作時,王老師就會用他那失望而嚴(yán)厲得眼睛看著你,每當(dāng)這時,我們總是低著頭,紅著臉,規(guī)規(guī)矩矩地把自己得心思放回課堂上。
王老師不僅上課時生動有趣,言簡意駭,而且課外又像一位慈祥得長輩。
他閑暇時,總是和我們在一起聊天,為我們排憂解難,同學(xué)們誰要是有個病病痛痛,王老師總是像家長一樣擔(dān)憂。記得有一次,劉嘉琪生病了,王老師知道后,又是倒水,又是聯(lián)系家長,比工作還要忙,還不停地問她:“好點(diǎn)沒有?再喝點(diǎn)水吧!……”同學(xué)們看在眼里,記在心里,不知從什么時候開始,王老師已經(jīng)成為我們生活中一位至親至敬得人了。
王老師當(dāng)之無愧是“最美得語文老師”,謝謝您,王老師!
年級寫人的作文 篇7
我的爸爸很注意健康生活,最近,他又迷上了中醫(yī)的食療和一些偏方。媽媽對偏方的使用存在一些質(zhì)疑,因此,家里的一場“辯論會”便拉開了序幕。
這兩天,我有些傷風(fēng)感冒。這下爸爸的民間偏方可派上了用場。爸爸在他收集的眾多偏方中挑了一個大家都能接受的方子:把生綠豆和姜放在一起搗爛,再和綠茶沖水喝,可以快速消除感冒。說干就干,老爸在家里翻箱倒柜,找出綠豆、姜、綠茶,按照書上寫的沖水喝。有股菊花茶的味道,并不是很難喝。為了不浪費(fèi)老爸的好心,在爸爸的勸說下我喝了許多。
第二天,我感到輕松了很多,便堅(jiān)持了下去。媽媽看到我感冒癥狀有所好轉(zhuǎn),也相信了偏方的作用。第三天,仍然如此。到了第四天,我的感冒完全好了,但是胃卻開始很不舒服,大家以為是我吃什么東西吃壞了,所以也沒有在意。但是當(dāng)天晚上,我的胃卻非常的痛疼,折騰了一晚上也沒好。媽媽決定帶我去看醫(yī)生。
到了醫(yī)院,醫(yī)生很快便抓出了“罪魁禍?zhǔn)住保焊忻皶r期喝的綠豆姜湯,由于生綠豆不能用水沖熟,導(dǎo)致食物中毒。要吃六天的.中藥解毒,而且在飲食上要嚴(yán)格控制。聽到這,我心里不禁暗暗叫苦:“老爸呀老爸,你可把我害慘了,而且過年這么多好吃的,我都不能享用了!辈贿^,看到老爸心疼我的樣子,想想他也是為我好,便不想埋怨他了,又趕緊安慰媽媽:就當(dāng)減肥了。
偏方偏方,偏著的方子,看來有正面的作用,也有反面作用啊。奉勸大家在使用偏方時,一定要根據(jù)自己的體制去酌量是否適合。不要像我老爸那樣,本來想讓我快點(diǎn)好起來,卻幫了個“倒忙”,真是“聰明一世,糊涂一時”呀!
年級寫人的作文 篇8
母愛有多深?我不知道,但我肯定,媽媽對我的愛一定很深很深。別人都有一雙明亮的眼睛,而我小小的年紀(jì)就戴了一副小眼鏡,學(xué)習(xí)、行動、生活都十分不便。媽媽怕我的眼睛再往深度發(fā)展,就千方百計(jì)哄我玩,不讓我看電視。每當(dāng)我看見別的同學(xué)津津有味地看電視時,總就忍不住投去羨慕的眼光。多年來,我雖然不能看電視,但媽媽每天都為我讀很多書,我的知識很多來自媽媽每天讀的書。
不能電視讓我很煩惱,媽媽看在眼里急在心頭。為了治我的眼睛,媽媽四 處奔波,省吃儉用。上學(xué)期,媽媽從百忙中擠出時間,專程帶我到上?床。上海的夏天好熱呀,最高溫度已超過40度。我們這些東北人來到這里,就像進(jìn)了一個大火爐,一動一身汗,恨不得一頭扎進(jìn)水缸里。可是媽媽為了給我找到最好的醫(yī)院,整天奔波在烈日下。媽媽的皮膚變黑了,頭發(fā)也白了不少,可她毫無怨言?吹綃寢尀槲疫@樣奔波,我心里難過極了,就勸她不要再出去了。可媽媽說:“在沒看好你的病之前,媽媽決不會放棄!甭犞鴭寢尩脑挘业难劬駶櫫,心想,我是世界上最幸福的孩子。
這期間爸爸在浙大讀博士,而媽媽這幾年,因?yàn)榘职衷谕庾x書,都是她一個人帶我,而媽媽又是報(bào)社的編輯部主任,工作很忙,可她仍盡量抽時間陪我。在生活上,媽媽是長輩;在學(xué)習(xí)中,媽媽是我的好伙伴,又是我的`對手。以前,我英語不好,媽媽到處找英語學(xué)校幫我補(bǔ)英語。為了督促我學(xué)習(xí),媽媽跟我一塊兒上了英語學(xué)校,學(xué)起了英語。從此,我和媽媽既是母子又是同學(xué),一起分享喜悅,一起克服困難。經(jīng)過努力,我的英語成績有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我終于明白了,母愛真的是比天高,比海深。我的媽媽是世界上最好的媽媽。
年級寫人的作文 篇9
老爸雖然只是一位普普通通的農(nóng)民,半輩子和他的土地為伍,半輩子與他的羊群作伴。平日里自己也省吃儉用,可是,對家人來說,卻總是很大度的。
記得小的時候,家里經(jīng)濟(jì)條件并不好。可是,每當(dāng)遇上趕集,老媽想去的時候,老爸從來都是很大度的讓去。每次回來以后,老媽就會在燈下讓我們算她白天從家走的時候拿了多少錢,趕集花了多少錢,買了些什么東西,錢和東西能不能碰到一塊去。
每當(dāng)這個時候,老爸總是說,算那些干嘛了,我知道你沒有出去給了別人。這幾乎成了老爸的口頭禪。小的時候總也聽不出其中的意思,現(xiàn)在想想,那是夫妻間的一種絕對的信任啊。而我想,老媽聽到這句話的.時候,一定是高興的吧。
后來,我們姐妹們?nèi)ネ獾厣蠈W(xué),每次走的時候,老爸總會叮囑老媽,多給孩子帶點(diǎn)錢,出門在外的,多帶點(diǎn)錢方便。雖然有的時候,家里錢也不多,可是,老爸就說,我們守著家呢,怕什么,出門在外的,多帶點(diǎn)錢爸媽放心。
老爸好像從來都不責(zé)備我們做什么,小的時候不會做飯,經(jīng)常做的不是咸了,就是淡了。可是,老爸從來都沒說過我們,每次總是笑呵呵的說,孩子們長大了,學(xué)會做飯了。
老爸這種大度的教育方式,讓我們姐妹幾個健康快樂的成長著。如今想起來,我們兄弟姐妹四人,每一個都正直,善良,和老爸的教育脫離不了關(guān)系。
如今,很久都沒回家看看老爸老媽了。下午學(xué)做饅頭,饅頭出鍋后,感覺有些不合口,突然就想到了老爸曾經(jīng)對我們稱贊,孩子長大了,會做飯了。
可是如今,我還沒有長大。老爸老媽卻老了。
想著老爸的大度,吃著并不合口的饅頭,突然間就很想回家了。
年級寫人的作文 篇10
最近,隨著天氣變熱了,幾乎所有人都想在中午買點(diǎn)冰的東西消消暑?扇f一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?還能怎么辦,找跑腿王唄!
跑腿王長得黑黑瘦瘦,眼大有神,老轉(zhuǎn),顯出一股子機(jī)靈勁兒?伤臋C(jī)靈用錯了地兒,上課賽條菜青蟲,有氣無力;下課成了空中鷹,生龍活虎!您要是找他“捎點(diǎn)貨”,五分鐘,頂多五分鐘,他保準(zhǔn)給您送到手中來,誰也不知道。
不過,“名人”總有“名人架子”,跑腿王也是自然。您要是找他辦事,必得送幾塊“跑腿費(fèi)”。這嘛意思?他就這意思。
這天中午,太陽特別毒,仿佛偏偏針對沒帶水的后桌。后桌趴在桌子上,吐著舌頭,眼巴巴望著那些小口吸溜著冰水的同學(xué)。大概實(shí)在受不了了,她掏出扁扁的錢包,拉開拉鏈,把手伸進(jìn)去撈啊撈,臉上牙疼似的皺成一團(tuán)。好不容易撈出幾塊硬幣,咬咬牙去找跑腿王。跑腿王正和幾個哥們彈彈珠呢!他頭也不抬地問:“跑腿費(fèi)呢?”后桌早已倒空了錢包,哪再有付跑腿費(fèi)的`錢呢?跑腿王仿佛根本沒看見后桌可憐巴巴的眼神,手中的彈珠彈得“邦邦”響,跳得老高。我不忍心了,掏出一個硬幣給了跑腿王。這下,他“嘩”地一下蹦了起來,把彈珠一扔,抓過后桌的硬幣,賽一陣旋風(fēng)飛了出去。
我不放心,趴在樓梯口看,只見他百米沖刺一般沖過操場,然后猛地停住,東張西望了一番,便站在門前,仰頭佯裝讀獎狀,身子卻一點(diǎn)點(diǎn)溜了過去。等到了門口,他忽然身子一矮,“吱溜”一下鉆了出去。不多時,便溜了回來,巧妙地繞過了值周生,飛也似的上樓來了。我左看右看,飲料呢?仿佛要解答我的疑問,他一邊跑,一邊便從褲腳中取出了一瓶飲料。呵,還真會藏!我低頭一看手表,剛好五分鐘!
這就是我們班的跑腿王,真可謂是三百六十行,行行出狀元啊!
年級寫人的作文 篇11
我的媽媽今年30幾歲了,比較講究,一頭金黃色的卷發(fā)自然的披在身上,我時常問:“你為什么要這么講究!”可是媽媽卻笑著說:“現(xiàn)在不講究,以后還怎么講究!”媽媽有著一個高高的鼻子,一雙銳利的眼睛,似乎隨時能把我的心思看穿。
我的媽媽在學(xué)習(xí)上對我非常嚴(yán)格。記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了88分,差12分才是100分。媽媽拿著我的試卷看了半天,然后黑沉沉的對我說:“你呀你!怎么只考了88分,要是你這12分是做不到的,我不怪你,可是你完全沒有用心做。照著寫就寫錯了。你說你到底在怎么搞!給我跪一個小時。”我在地下跪著,不一會兒,腿子就一陣酸痛。后來趁媽媽不注意時,我干脆坐在地上,以求短暫的休息?墒遣幻,被媽媽的.“火眼金睛”看見了。于是她二話不說,上來扇了我一記耳光,并且惡狠狠的對我說:“你只考了88分就算了,叫你跪著,是讓你好好反思反思。你居然敢偷懶。你今天想好了再起來!蔽抑缓糜止蛑恕
媽媽不但在學(xué)習(xí)上對我要求嚴(yán)格,在生活上更是如此。
記得還有一次,我起床后,媽媽叫我疊一下被子,我沒聽見,又叫了一次,我聽見了,可是我在玩手機(jī),又當(dāng)做了耳旁風(fēng)。第三次,媽媽忍無可忍了,跑過來擰著我的耳朵說:“你到底疊不疊的?”我連忙疊好了被子。媽媽叫我坐下,語重心長的對我說:“其實(shí)我不想打你,甚至不想吵你,可是你總是不聽,不吵又不行。你以后自己聽話一點(diǎn),就不會痛!
經(jīng)過這幾件事情,我明白了,父母對我們不管怎么樣,都是為我們好,父母愛我們勝過愛自己。母愛是河流;母愛是聲聲親切的叮囑;母愛是嚴(yán)厲的教誨,父母把他們的一生都奉獻(xiàn)給了我們。我以后長大成人,一定要好好報(bào)答父母!
年級寫人的作文 篇12
從小到大,我們會遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我最敬佩的老師是我們的'班主任謝老師,因?yàn)樗葴厝嵊謬?yán)肅還喜歡創(chuàng)意。從剛開始上小學(xué)一年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們。老師長得很漂亮,高高的個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
老師講課非常有新意,為了讓學(xué)生記住所學(xué)知識,經(jīng)常出些新點(diǎn)子。
記得有一次,老師拿著一本破書走進(jìn)了教室,對我們說:“同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過了很多成語,誰能用一個成語來形容一下這本書?”老師話音剛落,高國威就說:“破爛不堪”,老師和顏悅色地說:“想一想,還有別的嗎?”大家都陷入了沉默,同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。這時,我突然想到了一個成語,那就是“咬文嚼字”。當(dāng)我說出口時,老師非常高興地說:“趙靜文太棒了,回答得很好,那么,除此之外,你們還想到了什么成語呢?”于是,同學(xué)們活躍起來,七嘴八舌,把我們所學(xué)過的成語一一說了出來。這堂課真有趣,不僅激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,還讓我們對成語有了深刻地記憶。
謝老師----我們的好老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記您。
年級寫人的作文 篇13
今天,是個萬里無云的大晴天,春天的氣氛慢慢離去,夏天的炎熱卻慢慢到來。花兒在叢中燦爛多姿,瞇著眼睛笑著;風(fēng)兒在樹林中吹著口哨,跳著舞蹈,當(dāng)了個隱形人,靜靜地穿梭在那兒。那聲音忽高忽低、忽快忽慢,那個音樂家般的聲音美妙動聽,為春光增添了一幅色彩。突然,我聽到了一陣笑,它并非嘲笑,也并非是冷笑,而是普通的、甜美的`微笑。
章雨安是一個在班中成績并不突出、拔尖的人,她就是一個普普通通的女孩子,有時甚至比普普通通的同學(xué)更平凡一點(diǎn)。她成績一般,沒什么特殊原因,就是因?yàn)榛A(chǔ)差?杀M管如此,她仍然非常努力。雖然并沒有很突出的表現(xiàn),可我身為她的同桌,還是能看到她的進(jìn)步。
你如果想知道她的進(jìn)步,那我就給你講講吧。她每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),連有人叫她玩她也一聲不吭,白了那人一眼,就又復(fù)習(xí)了起來。你看她是不是很努力呀!
終于有一天,她的進(jìn)步極大地顯現(xiàn)了出來,雖然來得很晚,可終究還是來了。古人說:“要想進(jìn)步是很難的,需要付出很多很多的努力,但要想退步卻很簡單,它會在你不知不覺的時候快速往下掉!
那次是語文考試,她一看就精心準(zhǔn)備過,因?yàn)樗墓ぞ叨挤浅}R全,一件不落,而且她信心滿滿,臉上光澤鮮艷,絲毫沒有不快之情?荚嚂r,我聽到了她清脆的筆聲,似乎都沒有停頓,只有讀題的聲音。而且考完試,她根本不像平常一樣,唉聲嘆氣,沒有心情出去玩。相反,她今天卻面帶微笑,高興地出去玩了。
第二天,語文課的時候,老師對全班同學(xué)說:“我要表揚(yáng)章雨安,她這次進(jìn)步非常大,從八十多到九十多!边@時,她微笑了起來。
通過這件事,她明白了:“只要努力,就會有成果!
年級寫人的作文 篇14
“姐姐”,這不是一個普通的姐姐,這不是什么親戚姐姐,也不是完全親生的,這個姐姐有點(diǎn)與眾不同──同父異母的姐姐。
這個姐姐,長得雖然不是傾國傾城的美貌,不過,對于普通人來說也還算得上是個美女了!她在長沙一年才回來一次。她的眼睛不是一般的大,可以和牛眼睛一起比了。嘴嘛,也算不上是櫻桃小嘴,說起也只是姚晨的2/3而已吧!鼻梁嘛,形狀和我一樣,只不過大了個2倍。
姐姐雖是同父異母之生,不過她不會對我有什么偏見隔膜,反而對我很好!
因?yàn)槲覐男◇w弱多病,也很少看到什么新鮮的.東西,也就是說,我不怎么開心。
姐姐呢,在我小時候看來,這就是一個名副其實(shí)的魔術(shù)師!因?yàn)榘,我小時候我不開心,想玩什么她都會幫我“變”出來的。
有一次,我胃不舒服,老反胃,吃什么吐什么,我不吃了!就是那句話打死我都不會吃的。結(jié)果,媽媽一氣之下把我關(guān)進(jìn)一個房間里,里面除了濕氣重,水多,一把椅子,其余什么都沒有。不過房間倒是有一個洞。過了不知多久,媽媽好像走了,不過家里還有倆人,我和姐姐。姐姐喊了兩聲:“媽媽!睕]人應(yīng),她確定媽媽走了,于是,走到那個“門洞”前說:“儀,你過來!
我走過去說:“姐,你不用寫作業(yè)?”
“寫完了,你知不知道這門怎么開啊?
“開不了的,你還是拿點(diǎn)書給我吧!”于是,姐姐照做了。一眨眼,她就從“洞”里變了基本書過來。不過晚上我倆被媽媽審問這事,問,是誰?我說:是我叫姐拿給我。姐姐:硬不是,我又不能幫她。結(jié)果被重罰。
年級寫人的作文 篇15
今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請求,我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。
工作時間從早上八點(diǎn)半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我,先把雙面膠撕開,把零件凸出的橢圓形部分對準(zhǔn)雙面膠的中空部分,蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙!袄斫狻薄N一卮鹜曛,先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開始,我笨手笨腳,行動遲緩。但是做了一段時間后,我就熟練了,漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘,我就完成了一包成品零件。過了一會兒,我媽把我?guī)У杰囬g,給了我兩袋零件,讓我和其他工人一起工作。
這次,我真的開始工作了。我拿來一把椅子,坐下,開始認(rèn)真工作。我撕開橢圓形雙面膠,然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙,我會調(diào)整一下,再壓一下,讓零件粘貼的更牢固。每一個都是我精心制作的。我會仔細(xì)檢查所有完成的零件,以確保它們不會出錯。我心中竊喜:哈哈!我做這份工作不比成年人差。工作了一段時間,堅(jiān)持不下去了,就開始鼓勵自己,給自己打氣。我堅(jiān)持下來,做了一個又一個。過了大概四十分鐘,我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山,數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分,心里很開心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來了一個眼神
電視一小時的獎勵。我很高興,因?yàn)檫@是我第一次用自己的.勞動得到的獎勵。
這次體驗(yàn)的勞動,雖然我覺得有點(diǎn)累,有點(diǎn)辛苦,但我懂得了一個道理:只要通過自己的努力付出和勞動,就一定會得到自己想要的收獲!
年級寫人的作文 篇16
她有著一頭烏黑靚麗的長發(fā),一雙細(xì)長的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她,就是我們的班長。就以上描述,你一定會認(rèn)為她是個典型的大家閨秀。但是,你錯了,她可不是那種文文靜靜的女孩子,而是一個不折不扣的女漢子。
在操場上最能體現(xiàn)她的`“女漢子”性格。有一次男生在上足球課,班長也跑進(jìn)足球場里跟男生踢足球。一開始我在想,班長應(yīng)該踢不過那幫男生。結(jié)果呢,她在球場上踢得比誰都猛。她的眼睛一直盯著眼前的足球,好像要把眼前的足球盯到融化才肯罷休。另有一回,班長站在守門的位置上。球被男生們踢得滿場跑,然后不知道是誰一腳把球踢向班長那兒。班長一急,直接用腳趾尖去踢那球。結(jié)果,班長的腳趾頭踢骨折了,但她卻渾然不知,還是_媽帶著她去醫(yī)院拍片子時才知道的。
不僅僅在操場上,即使在教室里,班長也是一個十足的“女漢子”。有一次午休時,鈴聲已經(jīng)打響了,有個同學(xué)非要出去打水喝,班長說不行,他倆就杠上了。最后班長實(shí)在忍無可忍了,用盡渾身力氣對走廊上的同學(xué)大喊:“回來!”聲音之大,能讓整個走廊的班級都聽見她的喊聲。二班和一班的同學(xué)齊刷刷的往外看,那同學(xué)灰溜溜的拎著水壺回班了。
更絕的是在形體課上。一次上課,我們跟著老師做一系列的舞蹈動作。大多數(shù)女生的腰都是比較柔軟的,唯獨(dú)班長的腰特殊,就好像被人放了一塊板子在她腰上似的,腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰,結(jié)果班長的腰還是硬得像塊石頭一樣,把我們逗得笑趴在地上了。而她呢,一點(diǎn)也不惱,笑得比我們還厲害。真有“大將風(fēng)度”!
這就是我們的“女漢子”班長。我想,如果我能跟著她過完這初中三年,這將是我最大的幸運(yùn),因?yàn)樯磉呌羞@樣一個hold住的“保護(hù)神”,不也挺幸福的嗎?
年級寫人的作文 篇17
說他美味,可是有證據(jù)的。比方說中午在飯?zhí)门抨?duì)領(lǐng)飯的時候,韋鐵鴻死死地盯著排在前面的同學(xué),好像想用目光一個個將他們“殺死”,好讓自己快點(diǎn)領(lǐng)到飯。領(lǐng)到飯后,韋鐵鴻立刻跑去搶一個碗來裝湯,而且一裝就得裝得滿滿的,然后站在那,趕快喝掉一大口,再裝滿,生怕自己吃一丁點(diǎn)虧。吃飯時,韋鐵鴻的兩嘴唇在不停地上下張合,不時發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,特惡心!光坐在他旁邊聽那聲音,我的胃就已經(jīng)受不了他,正在翻江倒海中了,更何況坐在他對面一抬頭就看到最不愿看到他那狂吃樣的`“老鷹”小姐了,我甚至可以從“老鷹”小姐眼中看到想把韋鐵鴻燒成渣渣的團(tuán)團(tuán)烈火。
韋鐵鴻終于吃完飯了,我和“老鷹”小姐本以為可以解脫了。哪個知,他眼睛還看著盤子上的一些小米粒與菜汁不放,非要做到所謂的“光盤行動”——用那滿是舌苔的厚舌頭把整個盤子、包括死角反復(fù)舔了幾次才戀戀不舍地拖著緩緩的腳步,挺著圓圓的“啤酒肚”倒了骨頭果皮并擺設(shè)好使餐工具;氐阶缓,韋鐵鴻在那安靜地看書。說看書,那真太抬舉他了,他充其量就是手里拿著本書無聊地翻著,雙眼卻在盯著其他人盤子里的飯菜,恨不能把自己變成長頸鹿,將頭直接伸到其他人的飯盤里把飯吃個精光。我瞪大雙眼,張大嘴巴深吸了一口冷氣,心想:這熊小孩,還想吃!咋那樣可以吃呢?小時候天天喝幾升的奶呀?排隊(duì)出飯?zhí)眠M(jìn)宿舍時,韋鐵鴻還要走在最后,鼻子張得比豬鼻孔還大,拼命嗅著飯?zhí)美锏牟宋叮路鸹匚稛o窮,要不是后面的人催他快走,韋鐵鴻恐怕還會賴在這一輩子不回家呢!
你說,像如此一個人在大家班,這經(jīng)如何可能好念呢?
年級寫人的作文 篇18
無數(shù)次想象過母親年老時的情形。當(dāng)母親拄上拐杖緩慢行走時,當(dāng)母親嚼不動碗里在再普通不過的食物時,當(dāng)母親年紀(jì)大到記不清我們誰是誰時。歲月成就了我們的成長,同時也在消耗母親的光陰。
重走母親的人生之路,想必我是極其不情愿的。母親每日唯一的“工作”就是洗洗刷刷,每到農(nóng)忙時便轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場。當(dāng)農(nóng)作物長到腳踝時,便也是雜草叢生時,母親的除草大戰(zhàn)也就開始了。烈日炎炎下,母親頭也不抬的在田里勞作,不肯停歇。母親曾說過,太陽最盛時就是除草的最好時機(jī)。那時我就會不由自主的想起美術(shù)課本上那個在余暉下拾麥穗的女人。我不愿這樣生活,母親是知道的。我選擇了張開翅膀飛向遠(yuǎn)方,而母親也在時不時的推我一把,我知道在我的追求之路上永遠(yuǎn)不孤單。
每當(dāng)想起母親,無論身在何方,身在何地,心里都是暖暖的。母親的'笑,母親的包容,母親的諄諄教誨,鋪滿我的整個人生之路。母親的愛是我前進(jìn)的方向,是我奮斗的信心。
還記得,那年夏天。雨,傾盆大雨,一連下了兩天,第三天忽然放晴,我固執(zhí)的沒有接過母親久久遞過來的傘。當(dāng)天我就被如期困在了學(xué)校,心里焦急的透過學(xué)校生銹的鐵大門望著外面的雨勢。最終視野中出現(xiàn)一個嬌小的人兒,那是我最愛的母親。還記得,那年生日,本是高興的日子,反而因?yàn)橛H人的缺席變的悶悶不樂,當(dāng)天晚上我收到了讓我興奮一宿的短信。從來不碰手機(jī)母親硬是打了9個字過來“生日快樂!想你的媽媽”其中兩個字還因?yàn)槠磳懖粚?dǎo)致打錯了。不過這是我收過迄今為止最好的生日禮物。
母親伴隨我成長,教會我如何在逆境中生存,教會我如何看待生活。母親在我身上留下一個個不可磨滅的痕跡。請歲月善待母親,愿母親永遠(yuǎn)健康平安。
年級寫人的作文 篇19
我的爸爸沒有頭發(fā),有一個亮亮的光頭,有時還喜歡喝酒,每一次喝完酒身上都有濃濃的酒臭味。晚上睡覺時還打呼嚕,非常吵,這讓我有時不想理這一個爸爸。
他也很少來管我的學(xué)習(xí)和生活,一直都是媽媽在管理我的生活和我的學(xué)習(xí),這讓我對他的印象十分不好,有時甚至不想理他。因?yàn)樗苌倩丶遥谝恍瞧谥兴坪踔换貋硪淮,以前不懂事的我,總覺得他好像沒有為我們這個家付出過什么。
可是在現(xiàn)在我對爸爸的態(tài)度發(fā)生了改變,讓我有點(diǎn)喜歡他,讓我有點(diǎn)敬佩他。
有一次周末,媽媽有事出去了,爸爸在臥室里休息,我在自己的房間寫作業(yè)。寫完作業(yè)的我只感覺精疲力盡。這時,肚子突然叫了起來。剛好在臥室中的爸爸聽到了我喊餓的聲音,于是他走進(jìn)房間說:“你是不是餓了?等著,我去下碗方便面給你充充饑!闭f完,他便出去了。
在房間的我依稀能夠聽見他為我煮面時鍋碗碰撞的`聲音。沒過多久,他便端著一碗面進(jìn)來了,放在桌上對我說:“趁熱吃!”我看著這一碗面,眼眶一紅,原來我的爸爸這么關(guān)心我!
以前我一直都以為爸爸不夠關(guān)心我,但事實(shí)是他在用自己獨(dú)特的方式無時無刻的關(guān)心著我,是我誤會爸爸了。
直到后來,我才知道爸爸的工作很繁忙,每天都要加班加點(diǎn)地送貨,有時還要值夜班。雖然他回家陪伴我們的時間很少,但他對我們的關(guān)愛卻一點(diǎn)也不少。他不善于用言辭來表達(dá),但每一次抽出時間回來都會帶一些好吃的,他清楚地記得我們每個人的生日,并準(zhǔn)備禮物……
人們都說父愛沉默如山,果真如此,我的爸爸不善用言辭來表達(dá)對我們的愛,但他始終用自己的方式深愛著我們。
年級寫人的作文 篇20
有一個這樣的女人她肚子里沒有多少墨水,但是非常趕潮流,家里的衣服里,都是她的衣服,色彩十分鮮艷,都是一些潮流衣服(但是都是從小店淘來的)天天拉著我,詢問我一些潮流詞,看她這么認(rèn)真,我打趣道:拜我為師?我 可是要收保護(hù)費(fèi)的哦!沒想到媽媽真的認(rèn)真起來,嚴(yán)肅道:要多少?我 被她那嚴(yán)肅的樣子給嚇到了,擺起手說:算了,免費(fèi)!她露出了燦爛的 笑臉。真是可愛。
其實(shí)她一開始很樸素,從不趕潮流,可有一次,一位顧客來我媽那兒 買東西,看到我媽那個穿著打扮,突然輕蔑地說了一句:人和人的差距 怎么會這么大,一個就是天鵝,一個就是癩蛤蟆,說完轉(zhuǎn)身就離開。她 征了一會兒,但很快回過神來。回家后就開始趕時尚了。
一開始我教她英語。第一次的英語單詞“fashion,她憑著她那少的可 憐的英語知識,費(fèi)盡九牛二虎之力讀出了一個不是單詞的'單詞,煩死我 了!我笑了前俯后仰,而她卻是一頭霧水,但很快就意識到自己說錯了 ,便立即卻把我的讀音錄了下來,在家反復(fù)的練有一次她翻開了我英語 書,無意中看到了一個詞組,她竟指著給我看:this is a fashion show! 我驚訝的無話可說。
我的媽媽每月的工資有千元多,卻每次為了掙點(diǎn)小錢而爭的臉紅脖子粗。她十分的吝嗇,對自己,明明有好東西,卻留下來給我吃,還說趕潮流的人不吃這些小菜,要吃就吃大的,但從都抱著咸菜吃。路過了一家家服裝店,看到別人穿上好看的衣服,就會去羨慕老半天;丶覇査趺礃,她卻說;“這么貴,買下來太不值了!庇袝r從小店買來幾件衣服,回來卻噓道,我嘛,就是有氣質(zhì),穿什么都好看。
她就是這么可愛。 這個可愛的老媽。
年級寫人的作文 篇21
那個人留在我的記憶深處
他,只是一個普通人?伤瑓s有一雙不普通的眼睛,一手不普通的技藝以及不普通的精神。
一個清凈的午后,金色的陽光暖暖地灑了下來,愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時,耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽,配上笙渾厚的音調(diào),百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩,空靈悠遠(yuǎn)。
是誰在吹奏這優(yōu)美的'樂曲呢?我循著聲音望去,呵,是位老爺爺。在一旁,他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)氖种,正拿著那個音樂之源——笙。老奶奶的手里,捧著一個塑料小碗,幾枚硬幣在里面叮當(dāng)作響。原來是乞討的,我暗自心想。待他們走近些,我再定睛一看,天哪!老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,雙眼緊閉著,眼眶深凹著,他竟然是個盲人!
就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一個殘疾人,沒有了工作能力,只能和老伴相依為命。讓我感動的是:他并沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財(cái),而是,拿起了手中的笙,通過手藝來得到屬于自己的勞動成果。他在困難面前沒有退縮,沒有抱怨,而是選擇了自力更生,這多么令人敬佩呀!
自力更生,說的真好!回頭看看我們,沒有殘疾,沒有潦倒,卻常常因?yàn)橐恍┬∈露j喪:考試失利,競選敗北,比賽失敗------從此一蹶不振;還有,自己一些力所能及的小事也要依賴與父母,衣來伸手,飯來張口------相比之下。我們是多么的脆弱,不堪一擊。
那一刻,這位素不相識的老爺爺用他的行動,給我上了寓意深刻的一堂課:無論怎樣,都不要輕言放棄;無論怎樣,都不要忘了“自力更生”!
那個人,留在我的記憶深處!
年級寫人的作文 篇22
浩浩的江水載著揚(yáng)帆的船兒遠(yuǎn)征,然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過的思念,當(dāng)一個熟悉的名詞在腦際浮現(xiàn),心中總是有些悸動。
曾經(jīng)是如此驚詫于葉落的壯美,感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離,然而葉兒毅然掙脫,任風(fēng)翻飛,它飛旋:任車將它壓得粉碎,它依然高歌,向著根的方向飛旋著動容的美麗。我問落葉,落葉不語,那該是由內(nèi)散發(fā)的情愫,慢慢體會。
直到那一年,陽光融融,拂過內(nèi)心小小的激動,春風(fēng)暖暖,卻吹過心底淡淡的苦澀,門前的柏樹窸窣作響,搖曳著內(nèi)心的不舍,那一天我們舉家遷往城里。遠(yuǎn)去了清晨那晶瑩的露珠,遠(yuǎn)去了熏豆茶在鄉(xiāng)土味中蒸騰出的清韻雅志,遠(yuǎn)去了春雨下?lián)沃鴤懵接谔锕〉膼芤。鉆進(jìn)門前等候的車內(nèi),望著陽光映襯出的古屋的倩影,記憶便塵封在這安詳佇立的院落,在那漸漸遠(yuǎn)去的方向,我落淚了,止不住地落,從心底流淌出的。
遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),在一個陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼,離海很近,他常常和父親在海邊傾聽海的.沉吟,他常問父親海的那邊的圖景,他向往著,終于他飛過了那道海,可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說:“當(dāng)我乘飛機(jī)越過這道海時,覺得其實(shí)它很小,而當(dāng)我在海的那頭遙望家鄉(xiāng)時,它是如此渺遠(yuǎn)!倍潭痰囊痪湓捠侨绱艘馕渡铋L,因?yàn)猷l(xiāng)愁是人間最美的語言。
年級寫人的作文 篇23
我有一個非常愛我的媽媽,雖然媽媽把我生下后一直被病魔纏繞著,但是媽媽仍不斷地與病魔斗爭。因?yàn)閶寢屧鴮ξ艺f過:為了我她可以放棄她的生命.當(dāng)媽媽把話說出來時,我不禁號啕大哭。
記得一個寒冷的嚴(yán)冬,狂風(fēng)呼嘯.因?yàn)槲易蛱焱砩峡戳颂炱痤A(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)說明天是入冬來最暖的一天。所以只穿了一件單薄的線衣。狂風(fēng)呼嘯的聲音刺穿了我的身體,我不禁打了一個冷戰(zhàn)哆哆嗦嗦地說:"天氣預(yù)報(bào)怎不準(zhǔn)啊。⒋藭r我看見別的家長紛紛像自己的兒女投送衣物,而我的媽媽卻遲遲未到。此時心里不斷地在責(zé)怪媽媽:媽媽啊你怎么還沒到啊,你在不到我可就要冷死在學(xué)校了啊!上課了,您還沒到,我只好走回教室。盡管教室里門窗緊緊關(guān)著,但我還是感到非常寒冷。一陣風(fēng)拂過,從我的臉上拂過像刀割般疼痛,我趕緊縮了回去。一節(jié)課我沒聽進(jìn)去,是因?yàn)槟銢]給我送衣裳.心里美美一說:這下你媽媽沒話說了吧!哼。⑩忊忊彛⑾抡n鈴響了,此時我傷透心了,心里直冒出一句話:媽媽不管我了是不是不要我了……我的.眼淚又一次落了下來。
?我走出教室,站在走廊上,忽然一個熟悉的身影投入我的眼簾。我把模糊的雙眼擦亮"是媽媽"我高興得跳了起來。我像離弦的箭般沖了下去,站在您面前我感到無比的溫暖,心里的責(zé)備一下字就消失得無影無蹤,我撲到你懷里,淚水頓時又模糊了我的雙眼。您用粗糙的手將我的淚水摸干,親切地對我說:"不要哭,媽媽這不是來了嗎?別著涼了,快把衣裳穿上。⑽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。穿著媽媽千里迢迢給我送來的衣服心里比誰都溫暖。上課了,媽媽走了。走的時候還對我說:"別著涼了。"我匆匆跑上教室,這節(jié)課我特別認(rèn)真因?yàn)槲腋械搅藡寢寣ξ业膼酆推谕寢屛覍⒂肋h(yuǎn)愛著你!
年級寫人的作文 篇24
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋,我就不禁想起寒風(fēng)中的老人,一針一針地縫制鞋子。
那是一個寒冷的冬日下午,北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。
放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動鞋上有一個洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿,讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上,正要拐彎時,看到一個修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具,準(zhǔn)備回家。我覺得:這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過去喊道:“爺爺,你能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我,趕緊說:“好吧!
我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的.眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋,他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了,他不時停下來,用嘴開始笑。
不一會兒,縫隙縫好了,但他沒有停下來,繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話,他似乎看穿了我的心思,和藹地說:“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了!甭犃怂脑挘倚睦锱。
“縫好了!睜敔斦f。“請問,多少錢?”我看了看縫的地方,針和線真的很細(xì)!叭。”爺爺和藹地說。“這么便宜!”我以為我聽錯了!盃敔,你收了這錢,那天賺不了多少!睜敔斞a(bǔ)鞋笑著說:“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋。”
我把書包翻了個底朝天,只找到了2毛錢。我當(dāng)時很著急,不知道怎么開口。爺爺看到我,揮揮手說:“算了,沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系!闭f完,他起身收拾好工具離開了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影,心里很感動,仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。
年級寫人的作文 篇25
我有一個特有原則的媽媽,不信你自己看。
“媽媽,你給我買一個玩具吧!”我央求道。“為什么又要買玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子。“可我喜歡呀!每個人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)!拔椰F(xiàn)在就是小孩啊,我還沒到十二歲呢?還是童年!薄罢?yàn)檫@個原因,你才要抓住這大好時光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說的不亦樂乎,我無言以對。
“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對媽媽撒嬌道。“不行,路上車太多了,太危險了!”媽媽想都沒多想就拒絕了。“就允許你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說了,你有沒有想過,你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長大了再說!眿寢寯蒯斀罔F地說。
“媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒說完,媽媽就趕緊笑著說:“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的.,我就給你買。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長知識,對你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則!眿寢尳又吲d地說著。
媽媽做事向來都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒得選擇。不過想想媽媽說的也對,我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?
那一刻我終于明白:媽媽的愛無條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個有原則的人。
年級寫人的作文 篇26
我就有一個好閨蜜,她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說是我倆有緣分,為什么呢?因?yàn)槲医袆庉妫覀儌z個名字就差中間的一個字,她的個子和我差不多,小小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,如果沒有和她太好的話,你肯定會覺得她是一個不愛說話的小女孩,可是只要我們在一起玩,她就會像一只小燕子,一直嘰嘰喳喳地說個不停,直到她說累了為止。
記得,在今年過年的時候,我媽媽跟我說:“劉一萱他們一家三口要來。”我聽后樂得一蹦三尺高,馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來,等待她的到來。過了好長時間,她們終于來了。我和劉一萱一見到對方,就來了一個大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室,我們把門關(guān)上,然后就開始說話,我發(fā)現(xiàn),我們真的像姐妹一樣,我說話的.時候,她一下子就能把我想說的東西都說出來,她說話的時候我也一樣,我們倆個從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯,還沒有說完。
還有一次,我們倆個再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨,而我說:“太辣了,我可不敢吃。”她聽后給我講了好多道理,不是說吃辣對身體有好處,要不然就是說偶爾吃一點(diǎn)也沒事……唉!真是受不了,她那唾沫星橫飛了,我讓她給我倒?jié)M一大杯飲料,我戴上一只手套,拿了一個鴨翅,慢慢的吃了起來?沙缘牡谝豢诰秃蠡诹,那簡直就是太辣了,結(jié)果到最后,這頓飯我不是吃飯吃飽的,而是喝飲料喝飽了。唉!都是她的“鴨貨”惹的禍!
媽媽曾經(jīng)跟我說:“閨蜜應(yīng)該是相互信任,互相知道對方心里想的是什么!蔽矣X得我和劉一萱就是這樣的閨蜜,互相信任,從不猜疑。
我能為我有一個這么好的閨蜜而感到高興。
年級寫人的作文 篇27
她是一個生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要擔(dān)著許多人不曾擔(dān)任的重任,就因?yàn),她是一個母親;她是一個生活在幾千億人當(dāng)中的平凡人,卻要將一顆心分成上百份,為這個家庭在社會中扎穩(wěn)腳,就因?yàn)樗悄赣H。
是她給了上萬人的生命,讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好,不知男女催人老。”母親為了我們,受盡了操勞,在她倒下之前,已經(jīng)耗盡了精力,她已經(jīng)累了……
我們是母親生的,我們是母親養(yǎng)的,我們是母親一手帶大的,為了母親,也是為了我們的未來,讓我們趕快長大,為母親分擔(dān)痛苦,《格言聯(lián)璧》也曾記載到“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。”
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才美麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報(bào)母親對我們的.愛,那就讓我們一起行動起來,讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
!母親,這是一個多么美麗的稱號。∧赣H,這是一個多么光榮的稱號啊。
語文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落?小溪在歡快地流淌著,好像在唱歌。母親啊,我要歌頌?zāi)T趯儆谖业挠洃涢L河邊,有著許多美麗的貝殼!缺少了媽媽的愛,就像一根野草,沒有了關(guān)愛,沒有了幸!瓔寢尩膼,是世界上最最美麗的愛。我慢慢的走到她身邊坐了下來。我空有一身抱負(fù),只恨不能為國家盡自己的微薄之力?
年級寫人的作文 篇28
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。
長大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容;記得上一年級,第一次得小紅花給媽媽看時,露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的.一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!
謝謝媽媽,我——愛——您!。
年級寫人的作文 篇29
放寒假了,終于可以放松一下了,但想起大人們平時很辛苦,自己也該幫家長做一些事了。做什么呢?我撓了撓頭,決定幫爺爺洗頭。
心動不如行動,說干就干。我先從熱水器里放了半盆水,用手指試試,水溫剛好,于是我把水端到水池里,再去叫爺爺。我剛說出想法,爺爺就用疑惑的眼神看著我,半信半疑地問:“你行嗎?”我急忙回答:“行啊,不信你試試!蔽依鵂敔?shù)氖值叫l(wèi)生間,脫去外套,卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,我先叫爺爺彎下腰,再用毛巾把頭發(fā)淋濕,接著我便開始壓洗發(fā)水,壓了幾下都壓不出來,我使勁一壓,它卻跑出來一大堆,真是跟我過不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上,然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā),揉出許多泡泡,越揉越多,潔白的泡沫把整個頭都蓋住了,像一團(tuán)白雪。泡泡一個連著一個,好看極了,我都看得入神了。爺爺提醒我:“快點(diǎn),沖水!”我這才回過神來,邊沖水邊撓頭皮,泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來,水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里,濕漉漉的`好難受。我心想:別人幫我洗的時候,有一點(diǎn)不舒服,我就大喊大叫,現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧,以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈,我把這盆水倒掉,又換了一盆清水,幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍,再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時,我發(fā)現(xiàn)不知什么時候,我的藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的朵朵白云,顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后,爺爺逢人便夸我能干,有孝心。我聽了心里樂滋滋的,今后,我還要為大人做更多的事呢。
年級寫人的作文 篇30
媽媽是我最親最近最熟悉的人。
媽媽今年已經(jīng)30多歲了,圓圓的臉膛,肉嘟嘟的身材,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)經(jīng)過理發(fā)師的精心燙染卷曲起來,蓬松自然,好看極了,粗粗的兩道眉毛,一雙明亮的眼睛藏在它的下面閃爍著炯炯有神的光芒。
別看媽媽平時慈眉善目,一旦發(fā)起飆來樣子一樣很兇。媽媽做人做事非常認(rèn)真,對我也不例外,很少聽到她夸獎過我什么,但每逢想到媽媽的`夸獎,我心里總是美滋滋的,為了一次夸獎,我要付出百倍努力。
有一次,趁媽媽不在家,我到廚房洗碗,學(xué)著媽媽的樣子一大股洗滌精倒進(jìn)了洗碗池里,白色的泡沫頃刻間瘋狂地跳竄起來溢的滿滿當(dāng)當(dāng)。我倒覺得很有趣,順手從泡沫中撈出一只碗,碗又光又滑,我一不小心就把碗給打碎了,我心有余悸地看著碎片,一時手足無措。心想:媽媽肯定要狠狠地教訓(xùn)我。我把碎片收拾起來倒進(jìn)了垃圾桶,心里盤算著該如何應(yīng)付媽媽窮追不舍的追問、責(zé)罵。媽媽回來了,我的擔(dān)心很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好低著頭,沉默著,死活不認(rèn)帳,媽媽很嚴(yán)肅很認(rèn)真地對我說:“好孩子從來不撒謊。撒謊就不是一個好孩子。媽媽最最喜歡誠實(shí)守信,勇于承擔(dān)錯誤的孩子。陳怡可,媽媽喜歡看到你這樣!甭犃藡寢尩脑,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我向媽媽承認(rèn)了自己的錯誤,媽媽向我伸出了大拇指,我望著媽媽寬慰而又自信的目光,更從她的。眼神中讀懂讀出了做人做事的原則,知道了我錯的根源。
這就是我善良樸實(shí)的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人做事的道理,使我受益匪淺。
年級寫人的作文 篇31
我的外公50出頭了,但是身體很健壯,走起路來咚咚響。
我的外公相貌并不引人注目:方方的國字臉,頭頂只有少許頭發(fā),一雙眼睛雖然不大,但卻炯炯有神,看電視時也總能目不轉(zhuǎn)睛地看上很長時間。我外公的鼻子可不像別人那樣細(xì)巧挺秀也不鼻子挺直,而是端正闊大。外公能說會道,也許是他有兩片厚厚的嘴唇吧!
外公非常疼愛我。上次我切傷了手指,是外公辛辛苦苦把我背去醫(yī)院,然后掛號等都以驚人的`速度完成了,最后,包扎好后,外公已經(jīng)汗如雨下,但他仍然堅(jiān)持把我背出醫(yī)院。
每次放學(xué)回家,都能見到外公,因?yàn)樗焯於紒斫游,他買的摩托車就像我的專用車一樣,每次放學(xué),不管刮風(fēng)下雨,還是盛夏酷暑,外公都堅(jiān)持來接我,下雨,我和外公共用一把傘,也就是我們心連心,夏天,外公不怕炎熱,穿著短袖,騎著摩托車來接我,好讓學(xué)習(xí)了一天的我也涼快一下。
每次,我一發(fā)燒或者生了什么重病,他就急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽爸爸帶我去掛水,他還不放心,要跟著來,掛著掛著,我突然口渴了,外公就到醫(yī)院旁邊的超市給我買水。發(fā)燒后,我食欲又不好,什么都不想吃,就想吃餃子,外公聽了,就跑到幾十里外的大餐廳給我買餃子,就這樣,我生病了幾天,外公就跑了幾天,我生病好后對外公說:“外公,我生病的這幾天,你天天跑,累嗎?”外公說:“不累,天天這樣跑是在鍛煉身體,不會生病,我倒還要感謝你呢!”
我真喜歡我的外公,因?yàn)樗悄菢雍吞@可親,聽了我的介紹,你也喜歡我的外公嗎?
年級寫人的作文 篇32
經(jīng)常聽大人們說:“世界上沒有完全相同的兩片樹葉!庇谑牵蚁,世界上更不會有完全相同的兩個人。我一直堅(jiān)信:我是獨(dú)一無二的,我有著自己的特點(diǎn)。
有時我是一個乖巧的孩子。我去親戚家時手腳從來不亂動不隨便亂摸,不隨意走動總是待在父母身旁聽他們大人的指揮。那時的我,簡直就是一個機(jī)器人聽從父母親的遙控。
有時我是一個樂觀的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了,我總能將他們調(diào)解好,讓他們重新享受“和平”,大家一起快樂玩耍,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。大人批評我時,我也不會太哭鬧,而是以樂觀的態(tài)度耐心聽從大人的話。這時的我像一個快樂的'小天使,沒有煩惱的阻擋,擁有一片快樂的天地。
有時我是一個聰明的孩子。記得,有一次,媽媽無法從電腦的游戲中退出,她這里點(diǎn)點(diǎn),那里按按,費(fèi)了老半天的功夫也沒能成功?吹竭@種形勢,我知道沒有我肯定搞不定,說不準(zhǔn),媽媽還會把“病毒”給招來呢。于是,我立刻“披掛上陣”,在電腦跟前仔細(xì)端詳了一番,接著三下五除二地退出了電腦游戲。我的這一舉動把在坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆,連夸我厲害。這時的我像一個咒語,而困難便是魔法,我的咒語最終解開了魔法。你說,我的腦袋瓜子怎樣?
有時我是一個粗心的孩子。數(shù)學(xué)這門功課最讓我頭疼,你問為何呀?老有錯誤唄!為何老有錯誤呀?因?yàn)榇中陌!粗心是我目前最大的缺點(diǎn)。細(xì)細(xì)想想,我數(shù)學(xué)往往考砸了,95%是因?yàn)榇中,哎,那叫“煩”啊!回到家中,運(yùn)氣不好的話,還得喝一頓小棍湯,那叫“慘”啊!小馬虎呀,難道你就不能行行好,離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒?
有時我是一個……
…… ……
總而言之,我的確是一個獨(dú)一無二的孩子,歡樂憂愁都是歌!
年級寫人的作文 篇33
“劉老師可真怪!”這是我對劉老師的評價。
一上五年級,我就做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備,誰知道開課第一天,教數(shù)學(xué)的劉老師只留了5道計(jì)算題。開始我并不以為怪。剛開學(xué)嘛,當(dāng)然不能留很多,苦日子在后頭呢!可是一個月過去了,作業(yè)量始終是這么點(diǎn)。再讀一年就考中學(xué)了,能這么輕松?難道劉老師沒教過五年級?不像,她講課挺有經(jīng)驗(yàn)的。怪了,我無可奈何地?fù)u搖頭。
劉老師留的題也怪。乍一看,幾道題形式差不多,可是仔細(xì)一分析就會發(fā)現(xiàn)其中的差異——每道題都各有特點(diǎn),很少有重復(fù)的。有一次,我在驗(yàn)算時無意中發(fā)現(xiàn)有道題可以做兩種方法解答,就順手寫了下來,誰知第二天劉老師喜氣洋洋走進(jìn)教室,眼睛都笑成了彎月牙。她舉著我的作業(yè)讓全班同學(xué)看,還夸我喜歡動腦筋。這下,可把我樂壞了。從此,每當(dāng)做數(shù)學(xué)題時,我就留意每一道題還有沒有其它的`解法。班里也掀起了“解題熱”。說來也怪,老師布置的題十有八九都有兩種以上的解法。她是怎么挑的作業(yè)呢?真怪了!由于作業(yè)不多,那些長期完不成作業(yè)的同學(xué)也按時交作業(yè)了。加上題目有趣,對我們來說,做作業(yè)已經(jīng)從一種負(fù)擔(dān)變成了一種快樂。
“怪老師”真有“怪”辦法,半學(xué)期下來,我們班的數(shù)學(xué)成績直線上升。我這個討厭數(shù)學(xué)的人居然“如癡如狂”地喜歡上了這門課。劉老師怎么這么“神”呢?
一天,劉老師不小心把一個筆記本落在教室里,我懷著好奇心打開看了看。啊,上面密密麻麻全是習(xí)題,我驚呆了,也都明白了:劉老師花費(fèi)了很多心血備課,為了找規(guī)律,減輕我們的課業(yè)負(fù)擔(dān),她付出了艱辛的勞動。我仿佛重新認(rèn)識了與我們朝夕相處的劉老師。感覺她怪可親又怪可愛。
年級寫人的作文 篇34
轟隆隆的鳴聲越來越近了,頭頂?shù)娜展馐拐麄候車廳都亮了。人流像一條蜿蜒的小河緩緩地流動著,我隨著人流向前蠕動,綠皮火車的燈光把鐵軌照的锃亮;疖噺那懊骘w過時,我好像聽到了風(fēng)在耳邊唱歌。手里捏著的火車票已經(jīng)被汗水浸的潮濕了,第一次出遠(yuǎn)門,是不是都這么緊張。這是初三的暑假,我獨(dú)自一人前往遙遠(yuǎn)的烏魯木齊游玩。母親總是不放心的,非要將我送到車站看我上了車才放心。
母親暈車很嚴(yán)重,但還是去了,從我家去到車站有一個多小時的山路彎彎曲曲向遠(yuǎn)處。剛上車母親就躺在座位上閉著眼,看著很不舒服,一個多小時的車程對母親來說是不是每分鐘都是煎熬呢?下了車我扶著母親就近找了家旅館,讓母親在床上好好睡一覺。我去了趟洗手間,回來坐在床邊,見母親已經(jīng)睡沉了,發(fā)出輕微的呼吸聲。我?guī)退春帽蛔,看到她頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),那時的滿頭青絲已逐漸褪去,接踵而來的,是皺紋,是白發(fā),是疼痛,想到這些我不禁傷感起來。又回憶起剛上學(xué)前班時,母親送我去學(xué)校的模樣,別的母親拉著孩子打著招呼說,我和母親真像。特別是那雙水靈靈的眼睛,就像洞庭湖中落滿星辰。傍晚,母親醒了,稍微洗漱一下,便帶我去了候車廳。人很多,母親牽著我的手,找了個安靜的地方坐下。轟隆的鳴聲響起,仿佛想要叫醒黎明,我握著母親的`手往座位走去,兩邊座位上有很多人,有的趴在行李箱上睡著了,我坐在座位上,母親把東西放置好就出去了。
母親站在站內(nèi),沖著玻璃窗里的我揮手,我想起我握著她的手,是有些干枯,繭子感覺是多年的枯樹皮,粗糙蒼老,但那是歲月的美,一種只屬于我母親的美。火車的轟隆聲響起,窗外,我分明看到了母親眼中的星光。
年級寫人的作文 篇35
看著那張我精心準(zhǔn)備的賀卡,再看看日歷上那個被我用粉紅色水彩筆圈起來的日期,心里想道:“這次,一定要給老媽一個驚喜!”
8月21日,是媽媽的生日,我每年都要送給媽媽一張我親手制作的賀卡。說起媽媽的生日,我想起了老媽辦過的一件糊涂事:
那是去年冬天,空中的雪花猶如一個個身著白色紗裙的仙女,翩翩飛舞。我站在教室門口,一邊欣賞著雪景,一邊等待媽媽來接我。
時間一分一秒地過去了,街上的行人漸漸少了,我看看表,已經(jīng)八點(diǎn)多了,學(xué)校七點(diǎn)半放學(xué),我已經(jīng)等了半個多小時了!我心想:“這個粗心老媽,一定是又忘了接我了,算了,還是自己走回去吧,正好還能欣賞欣賞雪景!”
我走在街上,突然,一輛自行車停在我身旁,傳來了媽媽那熟悉的`聲音:“抱歉啦,我來遲了,上車吧!”
我無奈地?fù)u搖頭,把書包背在背上,正打算坐上自行車時,媽媽已經(jīng)騎著車飛快的走了。我趕緊追,心想:“一定是老媽以為我已經(jīng)上車了!”就這樣,老媽在前面騎車,我在后面追,我們成了雪地里的一道“風(fēng)景”。
我一路追著媽媽的自行車回到家。媽媽一下車,就吃驚地望著氣喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“還不是因?yàn)槟銢]等我坐上車就把車騎走啦!”我氣呼呼地說。媽媽聽后笑的前仰后合。
回到家,爺爺和奶奶“輪番上陣”把媽媽給教訓(xùn)了一頓。
我的媽媽雖然有時有點(diǎn)粗心,但她也很風(fēng)趣,常常把我們一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老媽都會二話不說地給我做。
這就是我的老媽,我們一家誰都離不開她。她雖然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的媽媽,我想對她說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!”
年級寫人的作文 篇36
每個人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎樣才能獲得幸福呢?
其實(shí)幸福很簡單。不用學(xué)習(xí),不用思考,忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱,不去追求瑣事的對錯;忘記煩惱,用寬容的心看待生活;忘記煩惱,用真誠的愛對待身邊的每一個人;忘記煩惱,發(fā)自內(nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊;忘記煩惱,自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能真正感受生活,享受生活的樂趣。這就是幸福。
那次數(shù)學(xué)考試很順利,因?yàn)樽詈笠坏李}我做的很認(rèn)真。剛開始看題目,一直在草稿紙上東拼西湊,希望能得到一些啟發(fā),讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下,我拼命計(jì)算,草稿紙上布滿了解決問題的過程和思路,成了改正和成功的敲門磚。突然,我成功了。幸福伴隨而來,不會持續(xù)一分鐘。這些通過努力獲得的成功和通過努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。
幸福里有理想,有目標(biāo),有奮斗,有奮斗,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇敢的戰(zhàn)斗精神,有無限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕,動起來。當(dāng)你搬石頭的時候,你會很開心。生活中,困難總是在身邊,只要你與之抗?fàn),幸福就蘊(yùn)含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂的事情就在我們身邊。生活在一個幸福的世界里,擁有幸福的生活,挑戰(zhàn)幸福的'目標(biāo),豐富幸福的心靈,感受幸福的音符,展望幸福的未來,實(shí)現(xiàn)幸福的夢想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福,遠(yuǎn)離煩惱。
我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩,讓我們的未來更加豐富多彩。相信我,做一個快樂的人!
年級寫人的作文 篇37
世界上的愛由芬香傳遞,因?yàn)樗旧砭褪且欢鋴善G的花
——題記
在遙遠(yuǎn)的天際,藍(lán)藍(lán)的天空如同一塊巨大的寶石,云朵就像是鑲嵌在寶石上的圖藤。陽光透過云彩散發(fā)出萬道光芒,每道光芒都隱藏著叫做思念的東西。淚水不知不覺已落在臉頰,朦朧中浮現(xiàn)出奶奶的笑容。
隨風(fēng)飄來一陣芬香,我隨著香味來到了廚房。“小饞貓,又聞到香味了吧!”奶奶笑嘻嘻地說道,真是一個孩子氣十足的奶奶。奶奶說著拿起一個桂花餅就塞進(jìn)了我的嘴里。我狼吞虎咽的吃起來,卻不知道身后笑臉的綻開。
有時,它也是默默的愛。門前的桂花樹是爸爸小時候種的。它伴隨著爸爸成長,熏陶著爸爸的童年。慢慢地,慢慢地,爸爸長大了?伤蝗缂韧母叽,芬香,在風(fēng)中搖曳。每年花開之時,我和弟弟總在它的身邊,我們一起玩耍。在樹下,總能聽到我們的歡笑;在樹下,總能忘記煩惱;在樹下,總能感受到背后的溫暖。它一直默默的陪伴在我們的身邊,從不離棄。我們尤愛奶奶做的桂花餅,而奶奶總會在開花之際,帶著我們搖桂花。等籮裝滿了就是奶奶大顯身手之時。
歲月掩蓋了我們的'童年,處而代之的是成長。開花之季再也看不到我們的身影。對于奶奶而言,更多的是冷清。再次回到的時候,看到的是滿地垂落的葉子和奶奶那雙黯淡的眼睛。奶奶已經(jīng)病得不能下床了,來到奶奶床前,她緊緊握住了我的手,我已經(jīng)意識到自己將失去她,心里頓時空了。她的手慢慢下垂,我急忙拉住她下落的手,已經(jīng)忘記了哭,可是它還是在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)的垂了下去,她已經(jīng)走了。
看著安靜躺在手心的那片桂花,我忽然明白那是奶奶全部的愛。
年級寫人的作文 篇38
今天我已經(jīng)21歲了,可是我還是跟這個世界一點(diǎn)也不熟悉,我每天拼了命的想擠進(jìn)這個世界的圈子里,結(jié)果都不是很如意,要么是這個圈子里的羔羊任人宰割,要么是這個圈子里的狼,身邊遇到的都是跟我一樣的狼群,遇不到在我的外衣下跟我一樣的羔羊。就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年的重重復(fù)復(fù),像是被什么東西詛咒一樣,如此的循環(huán)播放,就像一首歌,一部電影,一本圖書,看了一遍又一遍。
然而如此的我,也還是想跟這個社會的人進(jìn)行更深層次的交流,溝通,致此我明白了一個道理,那就是書是打開智慧之門的鑰匙。那就是在我不明白為什么我對別人好,別人對我更差,我就會看人性的弱點(diǎn)。在我精神萎靡是我會看羊皮卷。在我是一個任人宰割的`羔羊時,我會看浪道。把嘮嘮叨叨的嘴閉上時,我會看鬼谷子。把看不起的人看起我會看墨菲定律。在我不能知行合一時,沒有強(qiáng)大的內(nèi)心時,我會看王陽明的傳記。在我覺得出人就決定了我的命運(yùn)時,我會看毛澤東的書,曾國藩的書,等等。在我覺得我學(xué)夠了的時候我會看孔子的書,人學(xué)到老活到老。我想你們也有很多智慧的書本,來指引你們前進(jìn)的方向。
雖然知道現(xiàn)在我還是無法跟世界的人融入一體,但我知道怎樣在這個外表看似繁華的世界里,還能保持一顆不被污染的心,書中說蓮花出淤泥而不染,我也想做到這樣。在夜晚我知道怎么來溫暖自己,就像我會用我的左手來溫暖我的右手一樣。溫暖自己。
跟世界的人不熟,我告訴你沒關(guān)系。跟自己不熟,我告訴你愛自己,了解自己。因?yàn)樯鷣硪淮螢槿瞬灰,為自己人更不易,切莫本末倒置,我們所學(xué)習(xí)的各種技巧,各種溝通法,其最終目的是為了自己。
愿你們能打開心中的門,當(dāng)心靈的眼睛。
年級寫人的作文 篇39
有一雙手,總是在我迷惑時,指引我走出思緒的迷宮;有一雙手,總在我掙扎、猶豫時,給予我方向;有一雙手,總在我生氣時,撫平我心中的憤怒,激動……
常常,那一雙手,在我心中撫動,常常,我想起那一雙手。
下午的太陽,仍迸射出千萬道鋒芒,狠狠扎向大地,那鋒芒,似乎要把萬物都化為灰燼,把塑膠操場焚燒得發(fā)軟。走出教室,熱浪便肆無忌禪地朝我襲來,我一晃,險些摔在地上,頓了頓,朝著球場走去。
球員們在操場上扛著火熱,奮力拼搏著。一道道身影在晃動著。忽然,一道身影一斜,陽光頓時透過我的背影。一根黑色鞋上“瀟灑”地飄蕩在火紅的太陽下,拼命甩動“尾巴”想要回到地面,掙扎著,扭動著。我望望自己的鞋,原來總高昂著的`鞋帶無影無蹤。
我撿起那根令人無可奈何的小東西,不停擺動弄著,穿梭在鞋帶孔之間!笆裁赐嬉鈨!”一聲滿帶憤怒的抱怨破口而出。你看見了,走過來,從我手中挑過鞋帶,輕輕地來回在指間,來回在鞋上。你細(xì)膩的手在陽光下泛著金光,每一道細(xì)紋,似乎都刻著關(guān)愛,你手指每一次彎曲,仿佛都是友愛的象征。你收回手,捏捏手指,鞋帶穩(wěn)穩(wěn)地回到了家。還未等我道謝,你走了,你的背影在夕陽下變得模糊,垂著那雙泛著金光的雙手。常常,我望著那根鞋帶回想起了那雙手。
夕陽下的樹影,如此斑駁,如此零碎,時間,定格在那一刻,似乎是一張泛黃的舊照片,你的手……
每一次都在徘徊中變得堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道,那雙手,會帶我度過……
年級寫人的作文 篇40
誰是我的爸爸?在擁擠的人群中我總能一眼就看到他,在車水馬龍中,我也能一眼看到他。因?yàn)橹挥形业陌职帜谴认榈哪樕嫌肋h(yuǎn)露出洋溢的笑容,濃黑的眉毛下面細(xì)小的眼睛看著我的時候總是帶著微笑,還有高高的鼻梁和那嘴唇,媽媽說,我的嘴唇完全遺傳了我的爸爸。
我的爸爸是個“壞爸爸”,平時對我苛刻要求,我平時一犯錯誤就會對我破口大罵,他平時就告誡我,小女生就要不膽小,有責(zé)任擔(dān)當(dāng),大大方方的,這樣才有小女生的'樣。
我的爸爸還是個“好爸爸”。冬天送我上學(xué)的路上,他還會用他那幽默的語言給我講各種有趣的事,會告訴我前一天晚上學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題和怎么改正這個問題,放長假的時候,他還會帶我去各地游玩,濟(jì)南,聊城,山西,日照等都留下了我們的印跡,游玩的同時增長了我的知識,開闊了我的視野,因?yàn)榘职殖Uf:“讀萬卷書,行萬里路”。
爸爸還有一個壞習(xí)慣,令我們?nèi)叶己軈拹,就是他吸煙喝酒,把家里搞得烏煙瘴氣的,別人都覺得我們家里有一個煙囪呢!爸爸喜歡抽煙,有時他身上的煙味兒讓我很討厭,我總是想方設(shè)法的把他的煙藏起來,可是總能被他找到,爸爸真像一個“名偵探柯南”,現(xiàn)在勸阻爸爸少抽煙幾乎成了我的家常便飯,爸爸什么時候能聽我的話呢?我希望爸爸能早日改掉這個壞毛病。
我是一只沒有羽翼的鳥,而我的爸爸就是我身上的翅膀,因?yàn)橛兴也拍茏杂慑塾卧谔炜,讓我展翅飛翔,我才能追求自己的夢想,愿他能平平安安,快快樂樂陪著我飛向人生的光亮。
年級寫人的作文 篇41
世界上最偉大的人是母親,最偉大的愛是母愛。我們每個人都有母親,母親的愛能讓我們幸福,母親的教誨能使我們成才。我也有個愛我的母親。
我的母親很疼我,但從來不寵我。我雖然是家里的獨(dú)生女,但是母親不會像別的母親一樣寵自己的獨(dú)生子女,不讓他們干任何事。相反,我的母親對我很嚴(yán)格,從我上小學(xué)開始,她就讓我學(xué)做家務(wù)事。從掃地到洗碗,甚至讓我洗衣服,F(xiàn)在,我五年級了,全家的衣服我都可以洗;家里的家務(wù)事我都可以做。這都要感謝我的母親。
母親為了讓我長大后干出一番事業(yè),生活幸福,從我記事開始,她就教我做人的道理,她說:“想要出人頭地,就要先學(xué)會做人,如果連做人都不會,你再出色別人也不會信任你,更別說給你一份好的工作了!”當(dāng)時我還小,不是很理解她的意思,但看著她那嚴(yán)肅的臉,我只好似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我到了四年級,學(xué)習(xí)成績一般都保持在90分以上,于是我開始有點(diǎn)兒飄悠悠了,母親不愧是“火眼金睛”,一下就看出來了。于是,她又和我悄悄地開了一次小會議。她耐心的.對我說:“佳宜,驕傲是每人都會有點(diǎn),能不能擺脫它就看你自己的了,我也幫不了你,只要你靜下心來,不管考了多少分,把試卷重新看一遍,就不會驕傲了,但也要靠你的意志力。我去看書了,你自己好好想想吧!甭犃藡寢尩脑,我慚愧的低下了頭。
那一夜,我躺著想了好久,終于發(fā)現(xiàn)了自己的不足。從這以后,我開始認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)。在期末考試?yán)铮铱剂艘粋好成績,這也要感謝我的母親。
我要快快長大,努力工作,用自己的實(shí)際行動來報(bào)答母親對我的愛。
年級寫人的作文 篇42
我有一個小表弟,今年9歲了,矮矮的個子,剃個小平頭,眼睛大大的,一看就知道是一個挺精神、挺討喜的小家伙。我私下里卻常常叫他“小煩神”。
我和表弟不僅有血緣關(guān)系,就連名字都很相似,我叫姜怡鴻,他叫眭怡鴻,僅僅姓不同而已,你說有趣不!眭怡鴻可是個地道的.淘氣鬼,他時常把我弄得哭笑不得。
那天剛好是周五,我一回家,便迅速寫完了家庭作業(yè)。這時,表弟的爺爺正巧有事,就把他送到了我家。唉,“小煩神”來了!我怕他纏住我,就“命令”他到我房間寫作業(yè),不得瞎轉(zhuǎn)悠。我則溜到媽媽的房間悄悄玩起了電腦。正當(dāng)我玩得津津有味的時候,“小煩神”還是來掃我的興了。他猛地推門進(jìn)來,笑嘻嘻地說:“姐,這題我不會做,你教我吧!”我真是氣不打一處來:“我不想教。”他奇怪地問道:“為啥呀?”“不為啥,就是不想教。”他突然生氣了,忽地沖上來“啪”的一下,居然關(guān)掉了我的電腦。我叫道:“你干什么?干嘛關(guān)我電腦?”我又把電腦打開,誰知他竟然又一次伸手關(guān)掉。我們倆就這樣開啊關(guān)啊,關(guān)啊開啊,電腦都快被我們折騰壞了。最后,我忍無可忍,大聲嚷道:“你究竟想咋樣?”表弟一怔,收回了關(guān)電腦的小手。誰知他眼珠一轉(zhuǎn),嘴巴一撇,竟使出他的“殺手锏”——撓我癢癢。這可是我最大的弱點(diǎn)了。他撓,我笑,我笑得差點(diǎn)岔了氣。我實(shí)在受不了,只好向他求饒:“小老弟,我服了你了,我教……教你作業(yè)還不成嗎?”
經(jīng)過這件事,我真有點(diǎn)怕他了,因?yàn)樗苷垓v了,不愧是“小煩神”啊。誰讓我是他表姐,要讓著他呢。你說,這個小表弟是不是一個貨真價實(shí)的搗蛋鬼、“小煩神”?
年級寫人的作文 篇43
我家定了鮮奶,每天傍晚都會有一位叔叔來送牛奶,他騎著自行車,身后還有著兩個奶箱。
每當(dāng)快到5點(diǎn)時,樓下的叫聲就會響起:“請各位住戶下樓來打牛奶。”每到這時,我就拿上奶瓶走下樓去。
記得那是一個寒冷的下午,北風(fēng)呼嘯,地面上鋪滿了積雪,時間已近五點(diǎn),我穿好衣服準(zhǔn)備下樓打奶。當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)。五點(diǎn)了,可是送奶工還沒來,我有點(diǎn)失望,明天喝不上鮮奶了。就在這時,熟悉的聲音響起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下樓去,只見叔叔耳朵被凍得紅通通的,那顏色就像秋天的大紅楓葉一樣,手的顏色更是沒法說了,鐵青鐵青的,臉頰像個熟透了的大蘋果。他那瘦弱的身軀立在這凜冽的寒風(fēng)中,仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似得。當(dāng)他把蓋打開時,我驚呆了,鮮奶竟然還是熱的,冒著騰騰的熱氣,空氣中彌漫著濃郁的奶香。原來今天送奶工怕把奶凍成冰,在自行車車筐中放入電頻,連上了加熱器,加重了好幾公斤的.重量,加上有這樣的積雪,我們都被送奶工的這種精神感動了。
望著白茫茫的雪地,卻感到有一抹陽光射入我心田,沐浴著我。冬天還是那樣寒冷;雪花還在飄灑;而我的心頭卻涌起了一股暖流。
年級寫人的作文 篇44
我的哥哥一頭烏黑光亮的短發(fā),中高的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,一個不大不小的嘴,總能說出許多話。
可別看他表面上有些調(diào)皮,可是只要坐在凳子上看書,就怎么叫喊他也無濟(jì)于事,似乎外面精彩的世界與他無關(guān)似的.。
有一天,媽媽買了?史記全套?。一拿回家,哥哥迅速拆開包裝,拿出書來,飛快地跑到樓上,捧著書津津有味地看了起來,不知是什么時候他便融入書海,沉浸其中,就連我在旁邊說:“吃飯了。”都聽不見。每次,為了不打擾到他,我總是輕手輕腳地走過。有時候看書看得連飯都不吃了。還有時候可能是尿急,或是餓得厲害了,才肯放下手中的書來吃飯。
還有一次,媽媽帶我們出去玩,可哥哥還在看?靜花緣?,我在他耳邊說:“快點(diǎn),把
書收起來,出去玩啦!”可能是因?yàn)樗邪俳镏,我拉不動他,也可能是他練成了“青山不動”之功,最后,我只好放棄,跟著媽媽出去門了……
他不僅是個書迷,也是一個吃貨。
那一次,爸爸買來一袋糖。哥哥聽到這個消息立刻跑下樓梯,把糖從爸爸手中拿走,往樓上跑。我上樓時,看見哥哥快把我兩個星期的糖果快吃完了,我跑過去對他說:“別吃了,對牙齒不好!彼卮穑骸皼]事”。我勸說沒能成功,那只能偷偷拿走了。我假裝走了,其實(shí)我一直躲在門背后,趁機(jī)會拿走糖,但在門口看著糖一點(diǎn)一點(diǎn)的減少,我恨不得馬上搶過來,但心里總是提醒自己,還不是時候,不能去拿。終于,我等到了,我瞬間把糖“偷”走,哥哥拿糖時發(fā)現(xiàn)糖沒了。一想:不可能是爸爸和媽媽,我拿時都沒說我那只有……于是哥哥立刻來找我,我心里一陣害怕,不知怎么就把手伸了出去,哥哥怒氣沖沖地?fù)屵^糖走了。
這就是我的書迷、吃貨兩包干的哥哥,你喜歡嗎?
年級寫人的作文 篇45
我的父親是一位幽默的人,同樣,我也是,所以在我家常常聽到的就是笑聲。我非常喜歡爸爸,他不僅是我的爸爸,還是我的朋友。爸爸特別疼我,聽媽媽說我小時候深夜生病,發(fā)高燒,是爸爸不顧疲勞背我上醫(yī)院……
現(xiàn)在聽到這些,鼻子未免有些酸。還聽媽媽講,我小的時候,爸爸不給我買玩具,我就覺得爸爸不喜歡我似的,還發(fā)脾氣什么的……再聽到這些,家里又是一陣笑聲,F(xiàn)在我和爸爸出國在外,爸爸的.幽默雖然沒有改變,但是對我的要求嚴(yán)格多了,因?yàn)槲疫要學(xué)一門語言—法語。法語不好學(xué),所以要十分用功。
有一次我在學(xué)習(xí)時間偷偷干其他事,被爸爸“揪”了出來,狠狠地說了一頓,說得我是“鼻涕一把淚一把”的當(dāng)日,我的心里十分恨爸爸,后來再一想,爸爸這樣也是為我好!當(dāng)然在學(xué)習(xí)時間爸爸對我非常嚴(yán)格,而到周末,他就好像換了一個人似的。陪我玩、陪我學(xué)習(xí),總想讓我開心,我的理解可能是要彌補(bǔ)學(xué)習(xí)時對我的“不尊重”,不知道是不是這樣的。爸爸的工作很忙,經(jīng)常加班,但疲勞的他永遠(yuǎn)注重的就是我的健康和學(xué)習(xí),我生病時他不顧一切地照顧我,學(xué)習(xí)出問題時當(dāng)然狠狠地批評我。
現(xiàn)在我長大了,不是以前不懂事的我了,也學(xué)會了照顧爸爸了。在爸爸工作繁忙的時候端茶倒水啦,在爸爸勞累的時候做家務(wù)啦,在爸爸生病的時候伺候他啦,等等。但是我知道只是這些根本不能報(bào)答爸爸,我知道爸爸所做的一切都是為了我長大有出息,他最常說的話就是:“我什么都不要,只要你可以好好學(xué)習(xí)!
【年級寫人的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于年級寫人的作文08-12
小學(xué)寫人作文-寫人04-12
爸爸寫人作文-寫人04-12
年級寫人的作文四篇10-29
年級寫人的作文3篇05-17
年級寫人的作文4篇04-30
【精選】年級寫人的作文7篇05-19
精選年級寫人的作文3篇05-18
精選年級寫人的作文三篇05-22
年級寫人的作文5篇02-26