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文明禮儀倡議書【熱】
在我們平凡的日常里，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的文明禮儀倡議書，歡迎大家分享。
文明禮儀倡議書1
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
親愛的同學(xué)們：
言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”，我校即將迎來的'教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估對(duì)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退;
2、嚴(yán)格考勤制度，有事提前請(qǐng)假，不無故缺勤;
3、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi);
4、遵守住宿規(guī)定，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);
在旅行途中，我們應(yīng)從自身做起，守公德，講禮儀，文明游覽。拒絕在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，亂扔垃圾。自覺遵守景區(qū)管理的有關(guān)規(guī)定，尊重旅游目的地的文化習(xí)俗，主動(dòng)提醒制止他人的不文明行為，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者，以文明的言行舉止為自己點(diǎn)贊，為玉龍雪山添彩。
5、友愛同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
文明禮儀倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果；皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，有著豐富的人文資源，對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為進(jìn)一步宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們就要做德智雙全的高素質(zhì)人才。為此，宜陽(yáng)小學(xué)向全體師生鄭重地發(fā)出倡議：
老師們應(yīng)以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的`活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
少先隊(duì)員們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。自尊自愛，注重儀表。真誠(chéng)友愛，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤儉節(jié)約，孝敬父母。在校園里，我們要做文明的學(xué)生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會(huì)上，我們要做文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
我們宜陽(yáng)小學(xué)全體師生要從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我校成為文明禮儀之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土，成為展示當(dāng)代師生風(fēng)采的舞臺(tái)！
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們攜起手來！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)師生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！讓我們攜手努力，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明先鋒。最后，我們莊嚴(yán)宣誓：“文明禮儀，從我做起！”
文明禮儀倡議書3
幼兒時(shí)期不僅是智力開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間，“讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的標(biāo)志，讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的基本素養(yǎng)!”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月，我們向大家提出倡議：
一、文明形象：
1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話；
2.公共場(chǎng)合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；
3.與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
二、文明行為：
1.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；
2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的'習(xí)慣；
3.幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致；
4.遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊(duì)；
5.愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪；
6.鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：
1.小朋友之間學(xué)會(huì)相處，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，學(xué)會(huì)助人為樂；
2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪，并與同伴分享快樂。
您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y貌”主題月中積極行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)陽(yáng)光花康悅幼兒園
文明禮儀倡議書4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌；禮儀是詩(shī)，一首沒有結(jié)尾的詩(shī)；禮儀是泉，一股清澈透亮的泉；遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn)；”在我們的生活中，文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么如何爭(zhēng)做“文明禮儀小天使”呢？其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
也許有的同學(xué)會(huì)說：那還不簡(jiǎn)單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，可就是有的同學(xué)會(huì)忽視，會(huì)明知故犯。
平時(shí)，許多同學(xué)看到老師，會(huì)迅速的從草地里跑出來，會(huì)停止奔跑的腳步，會(huì)將正在吃的零食藏在身后，這都說明，我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的`一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
爭(zhēng)做“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
在此我代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。
意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
比如：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好，給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為文明禮儀小天使。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
文明禮儀倡議書5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的.是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生，為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
升降國(guó)旗肅立行禮；語言文明，明禮誠(chéng)信；公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)；乘車購(gòu)物不擁擠行車走路，遵守交通規(guī)則；垃圾不亂扔，草坪不踐踏；愛護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源；社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康，遠(yuǎn)離游樂場(chǎng)所。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
倡議人：xx
日期：xx
文明禮儀倡議書6
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;
儀容儀表符合學(xué)生身份，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)樓。
3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。
4、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，經(jīng)常使用“請(qǐng)”、“您早”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架，不罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號(hào)。見到老師和客人要主動(dòng)問好。
6、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉淪于網(wǎng)絡(luò)，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲。
在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對(duì)在校園中見到的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的校刊刊登核實(shí)查證的照片并通報(bào)，通過這種把不文明行為放大的方式，讓同學(xué)們逐步地發(fā)自內(nèi)心的抵觸這些不文明的'行為習(xí)慣。
親愛的同學(xué)們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人，欣賞他人，學(xué)會(huì)寬容，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信，經(jīng)過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園、擁有一個(gè)和諧的班級(jí)、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。爭(zhēng)當(dāng)文明技校生，共建綠色新校園!
院團(tuán)委
文明禮儀倡議書7
各位居民：
平安祥和的居住環(huán)境是大家所期盼的，也是靠大家共同努力創(chuàng)造的，一棟樓是一片小天地，一個(gè)樓道是一個(gè)大家庭，正所為“平安連著你我他”，大家有著許多共同的'利益，為了促進(jìn)小區(qū)居民之間更加相互關(guān)心，相互幫助，增進(jìn)友誼和溝通，增強(qiáng)居民群眾的歸屬感、認(rèn)同感和幸福感，共同維護(hù)好本棟樓、本樓道的安全，竹山園社區(qū)決定開展“鄰里同守望，幸福一家人”活動(dòng)，并發(fā)出如下倡議，望大家自覺遵守，共同履行。
一、樹立“小區(qū)是我家，防范靠大家”的責(zé)任意識(shí)，看到陌生人在樓下或樓棟內(nèi)要主動(dòng)問一下，聽到陌生人敲鄰居門要主動(dòng)詢問找誰。
二、逢年過節(jié)、走親串友或出差出遠(yuǎn)門，主動(dòng)給鄰居打招呼，相互照看一下，要使外人看不出誰家沒人。
三、發(fā)現(xiàn)火情、警情、險(xiǎn)情、鄰里之間要及時(shí)報(bào)警，相互救助，見義勇為。
四、相互關(guān)心，搞好團(tuán)結(jié)，一家有難，大家齊救。
五、居住在樓上，不向樓下亂拋雜物、不亂丟煙頭、不亂潑臟水，以防碰傷行人，損害環(huán)境和發(fā)生火災(zāi)。
六、不讓毒品進(jìn)我家、進(jìn)我樓、進(jìn)我社區(qū)。關(guān)愛生命，關(guān)愛家庭，及時(shí)舉報(bào)販毒、吸毒人員，幫助他們走正道。
七、不參毒，不聚賭，徹底拋棄“黃、賭、毒”，做一個(gè)健康的公民。
八、孤寡老人，精神病人，鄰里照應(yīng);家庭美德、社會(huì)公德、互敬互愛，從我做起。
九、樓道內(nèi)不亂堆雜物，以免影響行走;共同維護(hù)文明整潔，進(jìn)出及時(shí)關(guān)閉防盜門，消除安全隱患。
十、干部帶頭、黨員做起，主動(dòng)承擔(dān)鄰里守望義務(wù)。
“鄰里守望，大家受益”，有付出就會(huì)有回報(bào)，讓我們團(tuán)結(jié)起來，從自己開始，從小事做起，編織起嚴(yán)密的安全防范網(wǎng)絡(luò)，為我們自己造就文明、平安、祥和的生活。
文明禮儀倡議書8
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會(huì)正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營(yíng)造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)
社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭，以良好的'形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
做講“禮”重“儀”的文明居民
中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動(dòng)車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng))，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民，為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗!
弘揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)
大力弘揚(yáng)“文明、誠(chéng)信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護(hù)池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!
文明禮儀倡議書9
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù);和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù);文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當(dāng)前，全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建，配合新鄉(xiāng)市開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期，為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建，自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人，我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐，不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個(gè)人，展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不插隊(duì)買票購(gòu)物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示__學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明__人，爭(zhēng)創(chuàng)文明__校園。用行動(dòng)詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做校園文明的`踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人：___
時(shí)間：20__年_月_日
文明禮儀倡議書10
文明，為個(gè)人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。禮儀，讓生活更加美好，讓社會(huì)更加和諧。
文明禮儀，是高貴的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，更是人性的尺度，文明的標(biāo)識(shí)。
深圳，三十而立，英氣勃發(fā)。大運(yùn)會(huì)，舉世矚目，萬眾期待。迎接大運(yùn)會(huì)、樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活，向世界展示深圳文明城市形象，是全體市民的共同愿望。
我們是深圳人，我們向往文明，崇尚行動(dòng)。
我們倡議：做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個(gè)深圳人都處處注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，言語謙和，舉止得體。
我們倡議：做公共場(chǎng)合文明有禮的深圳人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動(dòng)，簡(jiǎn)單易行。我們希望，每個(gè)深圳人都處處為他人著想，愛護(hù)公共財(cái)物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，主動(dòng)排隊(duì)，主動(dòng)讓座。
我們倡議：做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利，鄰里和睦相處。我們希望，每個(gè)深圳人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議：做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個(gè)深圳人都感受禮讓的快樂，文明駕車，文明行路，共同營(yíng)造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個(gè)深圳人都成為深圳的`形象大使，在旅游觀光時(shí)，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示深圳人的文明風(fēng)采。
我們倡議：做網(wǎng)上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨(dú)，無論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望，每個(gè)深圳人都爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠(chéng)相待，以禮相待，以善相待，營(yíng)造文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。我們希望，每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿，深圳人因?yàn)槲拿饔卸Y，更加受人尊重;深圳因?yàn)槭忻竦奈拿魉仞B(yǎng)，而更加美麗!
倡議人：
20__年__月__日
文明禮儀倡議書11
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對(duì)新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行”的宣傳活動(dòng)中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為”，并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為”。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅(jiān)持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營(yíng)造和諧校園的氛圍;以校為家，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土!用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱血去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動(dòng)，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
文明禮儀倡議書12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自古以來，我們的祖國(guó)就是一個(gè)講究禮儀和美德的文明國(guó)安。無論是在學(xué)習(xí)亦或是生活中，我們都有各種各樣的禮儀和習(xí)慣。如今，伴隨著時(shí)間的過去，許多復(fù)雜繁瑣的禮儀漸漸被取代，我們表達(dá)文明的方式也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和發(fā)展，而我們的祖國(guó)，更是成為了人們口中的文明古國(guó)，說有著璀璨輝煌文化的國(guó)家。
那么，作為一名當(dāng)代的學(xué)生，我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢？我們作為禮儀之邦的一員，更是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生！在禮儀和文明上，更應(yīng)該積極的走在時(shí)代的前沿。更何況，保持良好的文明習(xí)慣，也同樣是對(duì)為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情，它不僅能影響我們的人格思想，讓我們更加懂得禮儀，知曉尊重。也能幫助我們建設(shè)更好的環(huán)境，讓這一片綠水青山常在！
但是，在近期的調(diào)查中，我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習(xí)慣！如：小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開滿了電燈和風(fēng)扇，甚至在我們的食堂里，許多學(xué)生不僅將食物違規(guī)帶出食堂，甚至還有些同學(xué)吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉！這是多么糟糕，多么不文明的行為��！
同學(xué)們，文明不僅僅是一個(gè)知識(shí)，一個(gè)道理，更是我們要履行在自身的行為和習(xí)慣！是我們?cè)谏钪袀�(gè)人的準(zhǔn)則！作為下一代的社會(huì)棟梁，如果我們連文明和禮儀都無法遵守，那么我們的未來再聽到“禮儀之邦”這個(gè)詞的.時(shí)候，又該怎么去面對(duì)呢？
同學(xué)們，文明禮儀不是一天兩天的事情，更不是我們應(yīng)該逃避的存在！只要擁有文明和禮儀，我們才能在生活中得到尊重，才能打造更加美好的生活環(huán)境！為此，我在這里倡議，讓我們?cè)谛@的生活中積極的加強(qiáng)自己的文明習(xí)慣，做到“文明禮儀伴我行”！我倡議：
加強(qiáng)自我管理，做到垃圾不落地，果皮不亂丟。積極倡導(dǎo)“垃圾分類”，以及“光盤行動(dòng)”的行動(dòng)。在校園中改進(jìn)我們的不良習(xí)慣，提升校園的文明品德。
同學(xué)們，無論我們今后的方向是哪里，文明都是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極發(fā)展自身的文明形象，爭(zhēng)做文明先鋒！
謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書13
各位老師：
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，特別是在全市上下廣泛開展“從我做起，走向文明”活動(dòng)中，我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此，我向全體教職工倡議如下：
1.以“愛”育愛，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請(qǐng)假。
5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
6.團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信，持中秉正，善待家長(zhǎng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人，愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園，做一名陽(yáng)光教師，享受教育的輝煌。
“栽種思想，收獲行為;栽種行為，收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣，收獲性格;栽種性格，收獲命運(yùn)。”老師們，讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的`行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范，做人民滿意的教師。
文明禮儀倡議書14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
xxxx雙語幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對(duì)工作在一線的幼教老師，對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友，表示由衷的感謝!
我園自20xx年12月起，開始實(shí)施文明禮儀教育，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》，到活動(dòng)后期的`收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào)，無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
“文明之花結(jié)碩果”通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護(hù)幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今，共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè)，評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評(píng)選活動(dòng)，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開展下去。
總之，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!
xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書15
高級(jí)中學(xué)“踐行文明禮儀”倡議書提要：愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘?jiān)�，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫
更多精品地產(chǎn)學(xué)堂
高級(jí)中學(xué)“踐行文明禮儀”倡議書
親愛的同學(xué)們：
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園，為了共同營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下誠(chéng)信、友善、文明、和諧的'校園文化氛圍，為了迎接我校建校85周年，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘?jiān)�，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫；
2.待人接物端莊大度，遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，友愛同學(xué)，健康交往；
3.課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；
4.規(guī)范佩戴學(xué)生證，衣著樸素大方，不穿奇裝異服，不佩戴飾物，不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)；
5.不損壞公物，不攀折花草樹木，杜絕浪費(fèi)，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，及時(shí)熄燈；
6.不亂倒飯菜，不亂扔點(diǎn)心，節(jié)約糧食；
7.講公德，樹正氣，尊老愛幼，助人為樂；
8.不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧！讓文明禮儀不再是空洞的說教，而是每個(gè)人的自覺言行；讓文明禮儀不再是外加的約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)講文明，樹新風(fēng)，傳遞社會(huì)正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開得更加燦爛！
*中團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
20 年 月 日
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