【熱門】中學(xué)生作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　窗外，寒風(fēng)呼嘯，零下十八攝氏度的天氣；窗內(nèi)，我的手指有些麻木。在敲打這篇文章之前，我必須要說：本來看到這個(gè)題目，我想寫《向迅哥兒鞠躬》，但是敲打到一半的時(shí)候，我全刪了。

　　今晚和李會菊老師（我班主任的對象）聊天的時(shí)候，她反復(fù)道歉：我們班主任因?yàn)橹芤粵]給我們講題而自責(zé)。我覺得“老師”這個(gè)職業(yè)很神圣、很偉大；或許昨日，我從內(nèi)心里恨過班主任，但今晚我醒悟了：老師，您辛苦了。

　　或許你看不到我鍵盤上的淚，你看到的只是文字；但是朋友，當(dāng)你讀這篇文章的時(shí)候，愿你能夠引起共鳴；理解你身邊那個(gè)最神圣的人。

　　“這是怎么了，早讀班主任怎么沒來呢？”我表現(xiàn)出一副驚訝的模樣，問我的同桌。

　　“你想咱班主任了？”同桌開玩笑說。

　　跑操的時(shí)候，班主任也沒有來帶操，我便心想：班主任指定是有事請假了。這一周是至關(guān)重要的一周——期末考試周；本學(xué)期的.最后一次班會是英語老師給開的；還算幸福，我最喜歡英語老師與我們一起談?wù)撊松�了�?/p>

　　直到周二，英語老師說：“人都是有良心的，你們班主任在這么關(guān)鍵的時(shí)刻請假，不是因?yàn)閯e的，他也牽掛你們，剛剛還給我打電話了。不到萬不得已，你們班主任也不會走，你們班主任的妻子生病了，無數(shù)次去檢查；你們班主任都沒有跟著。這是上課上到了最后了；要做手術(shù)，你們班主任才走的；你們漲漲志氣吧！”當(dāng)我聽到這兒的時(shí)候，我的心空嘮嘮的，我的眼睛似乎要濕潤了。

　　我以為，這個(gè)學(xué)期也就見不到班主任了；我似乎還為這件事感到深深的遺憾。然而，考試的第二天，當(dāng)我朝教室走的時(shí)候，我卻聽見了朗朗的讀書聲；走進(jìn)去。

　　“咦？班主任怎么回來了？”我小聲問我的同桌，抑制不住心里的快樂，嘴角還是上揚(yáng)，弧度畫在了嘴角上。

　　“我也不知道�！蓖�桌回答。

　　唉，很顯然，班主任放心不下我們，舍下正在治療的妻子，來陪我們考試了。倏忽間，讓人管著又是多么的幸福。一整天，我都在觀察班主任，班主任是一個(gè)幽默的人，而這一整天班主任的情緒很差。

　　而我們班很亂。

　　考完試后，我們像是出了籠的鴿子般熱烈討論著。但是我不經(jīng)意間，注意到了班主任無奈的眼神。班主任在講臺上說：“來靜下來�！弊h論聲太大了，我并沒有聽見他的聲音；而我，卻看到了他的口型。于是，我小聲跟同桌說：“咱班主任在等著我們安靜下來。”

　　那一刻我很想站起來，大喊一聲：“都閉嘴！聽班主任說話。”但是我害怕很多人會覺得我做作，我在裝“好學(xué)生”。

　　直到最后，班主任發(fā)火了；教室里安靜地讓人窒息。

　　二班的每一位同學(xué)，請閉眼！我們來共同想一個(gè)問題：班主任他為什么拋下妻子來看我們？作為畢業(yè)生，我們?yōu)槭裁床荒鼙３职察o呢？我們班主任這樣好脾氣，我們?yōu)槭裁床荒芗訌?qiáng)一下自制力呢？為什么不能以一個(gè)好的班風(fēng)回報(bào)他呢？班主任的情緒不好，做不到去安慰，我們?yōu)槭裁匆�火上澆油呢�?/p>

　　我曾經(jīng)和母親一起聊天時(shí)換位思考，我說：“媽，如果你是一個(gè)老師，我爸躺在醫(yī)院里，你會拋下我爸而去看學(xué)生嗎？”答案是不會，或許你可能會說我媽很自私；不，這不是自私，因?yàn)閾Q做我，我也不會。你會嗎？

　　而我媽說：“這是你們班主任責(zé)任心強(qiáng)，換做我，我絕對不會拋下病床上的親人而去管學(xué)生；還哪里有這些精力��？你們考好考壞，對老師并不是多么重要�！�

　　是啊，只能側(cè)面說，班主任很愛我們，在他的心目中學(xué)生占據(jù)了一定的位置；他的責(zé)任心強(qiáng)，他放不下我們；他寧可讓李會菊老師一個(gè)人在醫(yī)院，他也要從濟(jì)南趕回來。濟(jì)南距離方下中學(xué)也不近吧？冬天又是多么的冷呢？班主任心里好受嗎？吃得飽嗎？穿的暖嗎？即便不想這些，我覺得我們應(yīng)該安靜下來。

　　我很自私地說：“家人，是難過時(shí)一起擁抱，快樂時(shí)一起打鬧的親人。而學(xué)生呢？學(xué)生以后掙了錢又不給老師，老師教學(xué)也不收我們的錢。期末考試又怎么樣？中考又怎么樣？考不好、考不上對老師絲毫影響都沒有？換做另一個(gè)老師，不會在家人生病的時(shí)候，還趕回來陪伴自己的學(xué)生�！�

　　李會菊老師還一遍又一遍說：“耽誤課這事，真的不對�！卑嘀魅芜�依舊因?yàn)橹芤徽埣贈]能講試卷上的題目而深深自責(zé)。如果講了呢？所有的人都能真正的聽進(jìn)去嗎？

　　我的文字并不優(yōu)美，我也做不到鞠躬90°這個(gè)高難度動作。但，我終究還是明白了班主任的良苦用心和班主任對我們深深的愛。

　　一個(gè)了不起的人，并非可以掌控別人，而是可以掌控自己。我的這篇文章改變不了你什么，我也沒指望發(fā)揮什么正能量；我只是被神圣的老師感動；我只是希望我們二班的每一個(gè)同學(xué)，都能夠換一個(gè)面頰，讓別人對我們刮目相看；這便是對班主任最大度數(shù)、最誠懇的鞠躬。

　　老師您辛苦了！不向心想的迅哥兒鞠躬，今晚的作文，不為別的——《為班主任鞠躬》，為班主任的敬業(yè)鞠躬。

中學(xué)生作文 篇2

　　天寶三年，安陽的花如同戰(zhàn)爭般壯烈而決絕地生長。月上柳梢頭，月光下一個(gè)清瘦的人影，左手酒盞右手狼毫。

　　“如此好酒你怎能獨(dú)享?”一個(gè)豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩情。

　　“杜甫兄。”

　　“李白兄�！�

　　“今夜你可愿意與我共飲。”

　　當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩，都為對方的的才識所嘆服。兩人酒酣，杜甫對李白說：‘下月你我都要入朝為官，今夜是最后一次你我對酒的傾心一愛，以后唯有國家能使我們傾心一愛�！�

　　……

　　通寶十二年，長安皇城燈火如炬，歌舞升平。

　　范陽，安錄山，史思明發(fā)動叛亂。范陽被占領(lǐng)，城池上的戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風(fēng)向北方翻轉(zhuǎn)。

　　皇城�！皥�(bào)。叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽，朝著長安進(jìn)發(fā)”歌臺舞榭頓時(shí)因一句傳報(bào)聲亂成一團(tuán)�；实蹏樀枚阍邶堃魏竺妗＠畎坠蛟诨实勖媲罢埱髱П�打丈�；实弁�意了，然后皇帝逃往四川。

　　李白隨永王李鱗隨軍東下，**的馬蹄揚(yáng)起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的**面對如野火般攻擊的`叛軍毫不畏懼，戰(zhàn)場亂作一團(tuán)，戰(zhàn)旗倒地，尸骸滿地，青草染成了血的紅色。可最終他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進(jìn)了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時(shí)，牢門幽幽地開了�！袄钚帧崩畎字�道誰來了�！岸判帧薄袄钚挚炫艽说夭灰司昧�，我已買通了獄官咱們快跑�！崩畎着c杜甫沖出了監(jiān)獄，翻身上馬，朝著四川的方向絕塵而去。

　　四川的冬天，涼意陣陣。陽光照在人們的身上，沒有溫暖，反而有更加寒冷的錯(cuò)覺。李白與杜甫還沒有進(jìn)入皇上新修的皇宮就下起雪來，太陽逐漸向地平線靠近。李白和杜甫看見皇宮發(fā)出刺眼的亮光，聽見皇宮依舊奏鳴的管樂，想到皇上依舊不問國家政事，在戰(zhàn)亂之時(shí)依舊荒淫無度、美食滿桌……

　　此情此景李白跪地，仰天怒嘆道：“國君何時(shí)能對國家傾心一愛��！”

中學(xué)生作文 篇3

　　我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中，秋天就像那美麗的彩虹，呈現(xiàn)出異常豐富的色彩！

　　校園中栽種著十幾棵楓樹。秋天一吹，一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來。我撿起一片，小心翼翼地捧著，準(zhǔn)備做成漂亮的書簽。哦，秋天是紅色的！

　　果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭，讓人饞涎欲滴。我踮著腳，伸出小手，摘下一只，啊，一股撲鼻的清香沁入心脾。哦，秋天是橙色的！

　　天氣漸漸地涼了，一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶，離開了大樹溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，撒滿大地。哦，秋天是金黃色的！

　　公園里，一根根綠油油的小草長滿大地，為樹木鋪上一層碧綠的地毯。清晨，一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動。哦，秋天是綠色的！

　　山上的松樹蒼翠挺拔，像是一隊(duì)衛(wèi)兵在迎接秋天的檢閱。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，松樹昂首挺立，巍然不動。啊，秋天是青色的！

　　“你看我蕩得多高呀！”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的平臺上蕩秋千。秋千蕩到最高處，空中出現(xiàn)一抹亮麗的藍(lán)色，那是孩子們鮮艷的校服！哦，秋天是藍(lán)色的！

　　下課了，同學(xué)們都趴在小美的桌子邊，興高采烈地議論著什么。我擠進(jìn)去一看，啊，多么可愛的一只紫瑩瑩的小兔哇！它手里還舉著一塊精致的'小牌子，上面寫著“健康”二字，在陽光下熠熠生輝。原來，這只漂亮的小兔子是小英同學(xué)去杭州旅游時(shí)，精心挑選的禮物，準(zhǔn)備送給班里小美同學(xué)的。她生病了，好久好久沒來上學(xué)了，大家都盼望她早日回到這個(gè)溫暖的集體中來！望著幸福的小美，笑容在她臉上蕩漾！我明白了，秋天是紫色的，友情是紫色的

　　�。∶匀说那锾�，你是那樣的色彩斑斕，富有生機(jī)。我愛你！我要用心愛的畫筆，將你的美，細(xì)細(xì)描繪！

中學(xué)生作文 篇4

　　你說，這事巧不巧？奶奶今年正好是60歲了，她常半開玩笑半自豪地說：“我可是和祖國一起長大的，今年可有13億人為我祝壽��！”

　　奶奶和爺爺常年住在農(nóng)村老家，我和爸爸媽媽都在城里住著，我總覺得該給奶奶買個(gè)什么東西，既可以作為生日禮物，又可以照應(yīng)奶奶。

　　我把這個(gè)想法向爸爸提了出來，爸爸一邊拍著我的頭，一邊朝我笑笑說：“那你說該送奶奶什么生日禮物？”我突然想到，前幾天鄰居阿姨給她年老的媽媽買了一個(gè)手機(jī)，我們不也可以給奶奶買個(gè)手機(jī)嗎？“爸爸，就幫奶奶買個(gè)手機(jī)吧，這樣就可以常常跟奶奶聯(lián)系了，你說行嗎？”

　　奶奶聽說是我的主意，忙拒絕說：“果果，你給我送這玩藝有什么用？這是他們年輕人用的，咱村那么多的老奶奶，別人會笑話的�！卑职謱δ棠陶f：“媽，這手機(jī)您用著比電話方便，有啥事情躺在被窩里就能打出去，不用您再起床撥電話了！”

　　手機(jī)終于還是買回來了，我憑著自己平時(shí)自學(xué)的一點(diǎn)手機(jī)知識耐心地教奶奶怎么開機(jī)、怎么關(guān)機(jī)、怎么撥號、怎么充電。奶奶倒是悟性挺高，對這新奇的`玩藝極感興趣，一個(gè)小時(shí)就搞定了手機(jī)的使用方法。

　　自從奶奶有了手機(jī)，她把手機(jī)每時(shí)每刻都帶在身邊。在家里，她不僅天天向爺爺顯擺，還給來家里串門的老姐兒們瞧稀罕。有了手機(jī)，奶奶也喜歡上街去遛彎了，她把手機(jī)拿在手里，逢人便說：“這是我孫女給我買的手機(jī)，有這東西方便多了！”街上的人都很羨慕，笑著說：“瞧這老太太多時(shí)髦！”

　　奶奶把手機(jī)視為寶貝，舍不得用，我一次也沒有接到過她用手機(jī)打給我的電話．，每次我想她，拔通她的手機(jī)號碼。奶奶興奮地說：“這玩意可真行，我在村頭的樹林邊兒溜達(dá)呢！”我說：“您別舍不得用，有什么事就用手機(jī)打給我！”奶奶笑著說：“奶奶想你，看看手機(jī)就滿足了�！�

　　國慶節(jié)那天，我正在看閱兵直播，奶奶突然打來了電話：“果果，你看電視了嗎？瞧瞧咱們祖國變化真是太大了！那么多的人在為奶奶祝壽呢！”聽著手機(jī)那頭的笑聲，我激動得不知說什么好。

　　如今，手機(jī)成了奶奶形影不離的朋友，也成了奶奶生活上的好幫手。

　　“叮鈴鈴……”瞧，電話上又顯示奶奶的手機(jī)號了！下一次，我還想教奶奶發(fā)短信呢！

中學(xué)生作文 篇5

　　左一拳，右一拳，咱兩同時(shí)收一拳。兒童的嬉戲無意間喚醒了我兒時(shí)的記憶。

　　好懷念，幼時(shí)的我無憂無慮，喜歡牽著小狗在鄉(xiāng)村小道上奔跑，捕捉可愛的蜻蜓，盡管時(shí)常摔得鼻青臉腫，以失敗而告終，但我快樂我就滿足�？傁矚g穿著鞋子去冰冷的河里摸魚，可惡的淤泥總是偷偷脫下我的鞋子，讓我四處尋找，污濁的河水肆無忌憚的在我白凈的衣服上，涂畫著單調(diào)的色彩，但我快樂我就滿足。幼時(shí)的我就是這樣，沒有煩惱，沒有牽掛，沒有淚水，只有簡單的快樂。有糖吃我就滿足，有人跟我玩我就滿足，生活簡單而又充實(shí)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間總是飛逝而過，而美好的事情也隨之而過。留下的總是耐人回味的，不可磨滅的以至于永恒的記憶。但這些回憶中不全是美好的，其中也有許許多多的辛酸和許許多多的不為人知的飽含傷痛的秘密。這些也將成為你記憶中永不磨滅的記憶。

　　一個(gè)人最深的記憶往往是你最痛苦的那段記憶。只有真正的傷到你時(shí)，你才會留下永恒的記憶，這段記憶在當(dāng)時(shí)也可能是讓人接受不了的，讓人痛不欲生的。但暴風(fēng)雨過后，依舊會出現(xiàn)彩虹，陽光依然比昔日更美麗。而記憶當(dāng)然而然的比任何時(shí)候的清晰，比任何時(shí)候的深刻，都耐人回味。

　　學(xué)會回憶，其實(shí)也是一種幸福。不管回憶是否好壞；不管回憶是否快樂，但都是我們念念不忘的回憶。我們可以自豪而驕傲的說：這些回憶是我們終生受之不盡的幸福。當(dāng)然也是一筆私有財(cái)富。是與眾不同的，絕無僅有的`財(cái)富。

　　每個(gè)人都有著不同的回憶，只是有人選擇收藏，而有人卻選擇遺忘。在某些事情上，收藏其實(shí)比遺忘更有效果。你想忘就能忘得了嗎？沒那么簡單吧。倒不如回過頭來，“品味品味”吧。也許你回品味出人生真諦呢？也許這就是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？萬事皆有可能。要學(xué)會相信自己，一切皆可成真。不要一味的想著去忘記某事，要學(xué)會記牢。即使你有著“仇恨”，你也要學(xué)會用此來“報(bào)復(fù)”你的敵人。已達(dá)到“快樂自己”的境界。所以，珍藏回憶，是一筆財(cái)富。

　　學(xué)會珍藏，學(xué)會回憶，學(xué)會做人，學(xué)會領(lǐng)悟人生真諦……最主要的是學(xué)會解放自己。只有當(dāng)把所有不開心的是也當(dāng)做是一種幸福的時(shí)候，你才能真正的快樂。只有把困難當(dāng)做是挑戰(zhàn)，把逆境當(dāng)做是一種升華時(shí)，你才會真真正正放松。

　　我們不能預(yù)料未來是什么樣的，但我們可以清楚的知道我們可以在記憶的腳印下走完下一步。

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