- 相關(guān)推薦
感人的作文400字集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感人的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感人的作文400字 篇1
親愛(ài)的爸爸：
您好！
人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但現(xiàn)在我覺(jué)得父愛(ài)同樣偉大。
還記得去年冬天的一天嗎，您連續(xù)上了24小時(shí)的班，吃過(guò)晚飯后早早就睡了。到了夜里11點(diǎn)多，我肚子突然疼起來(lái)，媽媽喂我喝了點(diǎn)熱水也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我已經(jīng)疼得在床上打滾兒。爸爸，您聽(tīng)到動(dòng)靜就起來(lái)了，看了看我說(shuō)：“不行，馬上去醫(yī)院�！倍挷徽f(shuō)，您背起我就往醫(yī)院趕。最后醫(yī)生診斷為“腸痙攣”需要輸液，因?yàn)槲姨鄣锰刹蛔�，您只好抱著我，一邊安慰我一邊給我揉肚子，兩個(gè)小時(shí)沒(méi)換過(guò)一個(gè)姿勢(shì)�？粗镜猛t的眼睛，我真想哭出聲來(lái)。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我會(huì)像您照顧我一樣照顧您和媽媽。”
生活上，您對(duì)我無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上也對(duì)我嚴(yán)格要求。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，這和您從小對(duì)我的培養(yǎng)密不可分。一年級(jí)時(shí)，您就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和我交流，家中日常用品也被您用英語(yǔ)貼上標(biāo)簽。到了三年級(jí)，您把英語(yǔ)書(shū)上的`每一個(gè)單詞做成卡片，每天晚上不厭其煩的幫我背誦，您還給我買了幽默叢書(shū)《父與子全集》英漢對(duì)照，沒(méi)事時(shí)我就會(huì)拿出來(lái)看一看。我對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣離不開(kāi)您的教育。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“兒子一定不辜負(fù)您的教育，好好學(xué)習(xí)�！�
爸爸，您不僅是我的良師，也是我的益友。我想對(duì)您說(shuō)：“作為一名學(xué)生，我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！”
兒子：王其校
20xx年9月27日星期六
感人的作文400字 篇2
么一個(gè)人，在你傷心難過(guò)時(shí)，總會(huì)安慰著你；有這么一個(gè)人，在你饑寒交迫時(shí)，一直溫暖著你；有這么一個(gè)人，在你一無(wú)所有時(shí)，永遠(yuǎn)也不會(huì)舍棄你。那個(gè)人就是——媽媽。
記得有一次媽媽帶我去學(xué)舞蹈，走到馬路時(shí)，一輛電動(dòng)三輪飛奔而來(lái)，向我撞來(lái)媽媽還沒(méi)有看見(jiàn)，我就被撞了。
“嗚！嗚！嗚！嗚……”一陣殘哭。媽媽看了，又傷心，又氣憤的說(shuō)道：“早死啊，開(kāi)那么快�！�
那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，趕時(shí)間�！�
“那為了一分鐘你會(huì)耽擱多上時(shí)間啊！快帶我孩子去醫(yī)院，你撞的是我孩子的腿，我孩子是學(xué)舞蹈的，如果腿有事，我要你好看！”
過(guò)了一會(huì)兒，我就來(lái)到了醫(yī)院，交完錢我就去s光拍片，醫(yī)生說(shuō)：“骨頭稍微劈裂，要注意休息還能養(yǎng)回來(lái)，建議吃點(diǎn)藥�！边@時(shí)媽媽就和那位叔叔拿藥去了。西藥，中藥都有！今天不能學(xué)舞蹈了，給王老師打了個(gè)電話。出了醫(yī)院叔叔賠禮并道了歉，就這樣我回家了。到了晚上要睡覺(jué)了因?yàn)橥忍鬯运恢�，這時(shí)媽媽讓我躺了她腿上，我就去了然后媽媽拿了個(gè)被子給我裹上就不那么疼痛了，我就這樣睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我卻看見(jiàn)媽媽還在抱著我，媽媽的眼里充滿了血絲，滑嫩的'皮膚是那樣干燥。這是我不是從媽媽的懷里跑下來(lái)，而是趴在媽媽的懷里哭了。
是啊，為了我的腿媽媽卻一夜沒(méi)睡覺(jué)這能不讓我感動(dòng)嗎！那時(shí)，我第一句想說(shuō)的就是“媽媽，謝謝您，為了我一夜沒(méi)睡覺(jué)，一夜在不停的照顧我，謝謝！”
感人的作文400字 篇3
在生活中，發(fā)生或許許多多的事，多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣：有讓我吃驚的，有讓我快樂(lè)的，也有讓我感動(dòng)的.。其中有一件事深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。
就在本周二語(yǔ)文課上，李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本，我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇！我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫(huà)的波浪線，旁邊還有八九處詳盡的批注；再往下看，最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線，猶如一縷縷陽(yáng)光，直射到我的心上，渾身暖烘 烘的，我在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要努力寫(xiě)好作文。
由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ)，于是放學(xué)回到家后，我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本，一邊讀作文內(nèi)容，一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后，我全明白了，內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè)，還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文，再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教，她該多么辛苦呀！我們要不好好學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起她呢？
媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹，李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼，給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。
感人的作文400字 篇4
求求你們讓我再去救一個(gè)
綿竹市的一所小學(xué)的主教學(xué)樓已經(jīng)坍塌了大半。在地震發(fā)生的時(shí)候，學(xué)生們正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了廢墟下面，全是天真爛漫的小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士，在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)奄奄一息的孩子和三十多具尸體。
然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然，教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援會(huì)有危險(xiǎn)，幾乎等于送死。當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的戰(zhàn)士們馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入。然而此時(shí)，幾個(gè)剛從廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫：“又發(fā)現(xiàn)了孩子！”
幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管命令了，轉(zhuǎn)頭又要往廢墟里鉆。這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的.混凝土塊眼看著就在往下陷，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被別人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)：“你們讓我再去救一個(gè)孩子，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”
看到這個(gè)情形，在場(chǎng)的所有人都哭了。
廢墟第二次坍塌。
后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩，在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，記者已經(jīng)泣不成聲。
感人的作文400字 篇5
歲月匆匆，眨眼間，我竟已成長(zhǎng)成一位亭亭玉立的少女。然而那件感人的事，我卻一直忘不了。
那天下午，我來(lái)到車站搭車，上車后，我找了一個(gè)單獨(dú)的靠窗座位坐了下來(lái)，并掏出手機(jī)看了看時(shí)間，就隨手把手機(jī)放到了外套的口袋。由于汽車的顛簸，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睡得正香，一把突如其來(lái)女高音把我從甜美的夢(mèng)中無(wú)情地拉回了現(xiàn)實(shí)：“我的手機(jī)，我的手機(jī)不見(jiàn)了！”我揉了揉朦朧的睡眼，艱難地睜開(kāi)眼睛，極其不高興地暗忖：“不就是個(gè)破手機(jī)么，瞎嚷嚷什么，擾人清夢(mèng)！”正想著，那把聲音的主人——一位阿姨，撞到了我身邊的一位大哥哥。那位大哥哥秀氣的眉頭微微蹙起，嘴唇微動(dòng)，正想說(shuō)些什么，可是一摸口袋，馬上就噤了聲。我奇怪地望向撞到他的那位“肇事者”阿姨，那位阿姨正以警告般的眼神望著他。正當(dāng)我百思不得其解之時(shí)，那位大哥哥匆匆忙忙地下了車。我望著他遠(yuǎn)去的背影，幻想著各種可能，就在這時(shí)，一把“熟悉”的.聲音想起在我耳畔：“小妹妹。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“怎么了？”那位阿姨遞予我一部白色的手機(jī)，我驚訝地接過(guò)，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，這不是我的手機(jī)嗎！那位阿姨接著說(shuō)：“手機(jī)要放好，差點(diǎn)追不回來(lái)了�！�
那位阿姨的聲音還縈繞在我的耳畔，那件感人的事，我無(wú)法忘懷。
感人的作文400字 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上，一只家燕趴在地上，已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開(kāi)翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無(wú)法脫身……不一會(huì)兒，他的同伴來(lái)到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險(xiǎn)的，來(lái)呀，陪我一起到樹(shù)上唱歌、玩耍�？炱饋�(lái)呀!”可它還趴在地上，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，它的朋友可擔(dān)心它了。它的`同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來(lái)，陪它一起展翅飛翔。
后來(lái)，它終于明白了，它死了……但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好�？伤耐樵嚵撕脦状�，也沒(méi)有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒(méi)有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán)，希望它在天堂也可以過(guò)得很開(kāi)心。
感人的作文400字 篇7
天氣是如此寒冷，仿佛剛呼出的熱氣，立即就會(huì)成為掛在兩腮上的冰須似的。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)點(diǎn)綴了整個(gè)城市。
我拉高衣領(lǐng)，以防到處肆虐的雪花乘機(jī)鉆進(jìn)衣服中，但即便是這樣也阻擋不了我們一家人對(duì)美食的熱情。終于，餛飩鋪就在眼前，我們進(jìn)去后，找了一個(gè)靠窗戶的位子坐了下來(lái)。說(shuō)笑中，我無(wú)意間抬了一下頭，透過(guò)窗戶，看見(jiàn)一位老奶奶正推著坐在輪椅上的老爺爺，兩位老人發(fā)絲似霜，兩鬢如雪，老奶奶走路時(shí)微微弓著腰，步伐不緊不慢，他似乎在留戀雪，就像留戀當(dāng)時(shí)幸福美好的時(shí)光一樣，歲月則在她臉上留下了抹不去的皺紋，臉上前的'皺紋使她看起來(lái)更加蒼老，但她卻始終微笑著，她在笑什么？她在對(duì)誰(shuí)笑？也許是她看見(jiàn)了有趣的事，也許她在對(duì)自己笑，又也許她在對(duì)自己的老伴笑，我也不清楚。忽然，老奶奶停了下來(lái)，她從懷中掏出一個(gè)塑料袋小心翼翼地打開(kāi)，從里面拿出一塊燒餅，掰成兩半，其中一半又重放到了袋子里，扣緊后放入懷中，另一半被老奶奶小塊小塊地放進(jìn)老爺爺?shù)淖炖�，不時(shí)有餅屑掉在老爺爺?shù)囊路I(lǐng)上，老奶奶還是微笑著，用紙巾?yè)]去老爺爺衣服上的餅屑，仔細(xì)地幫老爺爺擦了擦嘴角，又推著老爺爺向前走去。
餛飩上來(lái)了，燙乎乎的，這時(shí)窗外的雪似乎更大了，行人們紛紛都加快了腳步，這些人面帶愁苦，微微蹙眉又毫無(wú)表情，老奶奶與老爺爺遠(yuǎn)去的背影似乎又與這情景不相融和，一種令人感到怪異的溫馨，低頭吃上一口餛飩，溫暖流便全身。
人間親情莫過(guò)如此，且行且珍惜。
感人的作文400字 篇8
女兒邢曉鈺是個(gè)讓人操心的孩子。五年來(lái)，老師們?cè)谒砩细冻隽撕芏嗟男难Ｌ貏e是進(jìn)入高年級(jí)后，就更讓老師費(fèi)心了。
有時(shí)我們對(duì)孩子的進(jìn)步、退步不甚了解，周老師總是會(huì)及時(shí)通知我們，在女兒進(jìn)步時(shí)提醒我們適時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)；在女兒犯錯(cuò)誤時(shí)或表現(xiàn)不好時(shí)，提醒我們要特別關(guān)注。曉鈺的成績(jī)一直不理想，每當(dāng)我們失望時(shí)，周老師總是鼓勵(lì)我們。她最常說(shuō)的一句話是：“每個(gè)孩子都是不一樣的，曉鈺也是有她的'長(zhǎng)處的。”說(shuō)起成績(jī)，還要感謝英語(yǔ)俞老師和數(shù)學(xué)周老師。俞老師經(jīng)常抽空督促、指導(dǎo)曉鈺讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，使她從怕讀、不愿讀、不會(huì)讀逐步變成能讀一點(diǎn)了，更重要的是讓她有了學(xué)英語(yǔ)的興趣。曉鈺的理解力較弱，一道題，往往要講很多遍才弄懂，我們講著講著也常常會(huì)上火。
真難為了數(shù)學(xué)周老師，多虧了你的耐心，曉鈺才跌跌撞撞、磕磕絆絆地一次次勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。由于時(shí)間和文筆的關(guān)系，所寫(xiě)的遠(yuǎn)不如事實(shí)本身更讓我們感動(dòng)。我們會(huì)和孩子一起珍藏這份感動(dòng)、這份溫暖！
感人的作文400字 篇9
放學(xué)了，我靜靜地走在回家的路上。心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著班主任老師給我們講的一個(gè)故事。
有一位父親，他恩愛(ài)的妻子因車禍去世了，家里只留下一個(gè)兒子和他相依為命，為了不讓兒子心里和感情上再次受到傷害，他沒(méi)有給兒子找一個(gè)后媽。他深深地愛(ài)著兒子，甚至有些溺愛(ài)。
兒子一天天長(zhǎng)大，但父親卻因工作勞累一天天早早地老去。不到40歲，他已是白發(fā)蒼蒼�？墒牵膬鹤訁s不爭(zhēng)氣。為了去網(wǎng)吧，幾乎花掉了父親所有的積蓄。父親一勸再勸，他不但沒(méi)有一絲的悔意，反而更變本加厲的'迷戀上了網(wǎng)吧。
一次，他又向父親要錢，但父親為了生計(jì)實(shí)在拿不出多余的錢給他。兒子發(fā)火了，竟然用水果刀狠狠地刺向了他那慈愛(ài)的父親身上。父親呻吟著，他慢慢地從口袋里掏出僅有的一百元錢，含著淚說(shuō)：“兒子你犯法了，拿著錢買些吃的，趕快自首去吧”
聽(tīng)到這里，我流淚了，一位父親至死還沒(méi)有忘記對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和警告。不禁讓我想起達(dá)芬奇曾說(shuō)：父愛(ài)是人世間真正的愛(ài)。這是多么超乎想象的父愛(ài)��！
我眼含淚水，回到了家，這是我聽(tīng)到的最感動(dòng)的一節(jié)課。
【感人的作文400字】相關(guān)文章：
感人的作文12-05
感人的作文12-28
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27
感人的作文12-27