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實用的值日生作文300字49篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的實用的值日生作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
值日生作文 篇1
開學第二天,老師選我當值日生,我可高興了!這可是我第一次當值日生。寢屨f她小時侯都沒做過呢!
第二天一早,我胸前掛著值日生牌,邁著神氣的步伐走進校園,甭提有多驕傲了!但是,到了班上,我心里卻暗暗擔心,“今天,我值日,他們會不會不聽我的話呢?會不會嘲笑我呢?”我鼓起勇氣,走進班里。
正是早讀時間,除了我的好朋友周潤芝在講話,別的同學都在認真地讀書。我提醒了他一下,他不光不理不睬,反而講得更響了。我生氣極了,準備把他的學號記在黑板上。但是,我轉念一想,他是我最好的朋友,看在友誼的份上,我可不能記他的.呀!這時,我聽見有同學小聲地說:“為什么我們說話,劉好就記,周潤芝說話劉好就不記呢?”
聽見這話,我再也不敢想周潤芝跟我的友誼了!頭腦里飛快地閃過一個念頭,“我是值日生,我可要做一個正直的人!庇谑,我大步走上講臺,記上了周潤芝的學號。
班里果然安靜了許多,因為我是一個認真負責、鐵面無私的值日生嘛!
值日生作文 篇2
今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的`名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當值日生真是一件難辦的事啊!
值日生作文 篇3
放學回到家,我迫不及待地叫起來:“明天,我當值勤員!卑职謰寢尞惪谕暤亟械溃骸巴郏覀兊膶氊悆鹤雍脜柡,你一定要認真地檢查同學,可是你自己先要做到好好表現(xiàn)。”
由于值日生要提前到校,所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此,不等奶奶叫我,我早已醒了。一想到自己要做值勤員,我就非?鞓,激動地睡不著覺了。
到了學校里,我先把作業(yè)交掉,帶上值日生標志,一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學校,我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道:“Attention, Good morning teacher。”這時候,我才發(fā)現(xiàn)老師其實挺辛苦了,每天這么早就要到校。接下來,一位位同學也陸續(xù)走進學校,我們趕緊微笑中帶著嚴肅叫道:“Good morning!
下課時,我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時,是否有人奔跑。當我剛在執(zhí)行任務時,就有一位同學亂沖亂撞,我就立刻攔住他,說:“請勿奔跑!蹦俏煌瑢W只好低著頭,不好意思地走進教室。一天下來,我制止了好幾個同學的危險行為。這個工作看似簡單,但是很讓我有成就感。因為,我?guī)椭藢W校更加文明和美麗。
回到家里,我覺得好累,但是心里卻比吃了蜜還甜。
值日生作文 篇4
間操時,值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來,因為值日是一件很快樂的事。
小剛在擦黑板,只見他拿著黑板擦上下翻飛,一會兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進來,她是想用水洗抹布擦桌子的,而老師已經在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗,可為了大家打掃方便,累點也是值得的。小麗拿著掃帚在掃地,她一邊掃一邊想:“我們一定要愛護集體。因為這個集體就是我們共同的家!”小芳在拿撮子收垃圾,她想:“我要把垃圾收得干干凈凈,不讓同學們的汗水白灑。”
不一會兒,在大家的.努力下,教室變了樣。黑板擦得干干凈凈,桌子擺得整整齊齊,地板上一塵不染。同學們看到這樣的環(huán)境是不是都應該愛護班級呢?
值日生作文 篇5
這個星期五,我正在教室里值日,“啊!”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出,把我吸引了過去。
那兒已經堆滿了人。各色衣服擠在一起,帶來了強大的視覺沖擊。撥開人群,才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起,兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著,都在控訴對方的不是。
“神仙打架,殃及池魚!蔽蚁胪耙稽c,卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個修正帶。除了修正帶,地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子,甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆,如果有人走過,聽得“咔、啪”一聲,那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉,又慘遭圍觀我們的“毒腳”,看來是無法“壽終正寢”了。
再看周圍的同學,有的勸架,有的看熱鬧,有的`請老師,各個也忙個不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個圈。那勸架的一會兒拉拉這個,一會兒勸勸那個,先威逼再利誘,試遍了所有計策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個,一會兒瞧瞧那個,先談論后感慨,手勢眼神無不生動。
正在這時,門開了,老師走了進來。外圈的所有人呼地一下一哄而散,剩下圓心的兩個。用腳趾頭也能想到,他們要倒霉啦!
值日生作文 篇6
上小學一、二年級的時候,特別羨慕四、五年級的`哥哥姐姐,因為他們可以當值日學生。
值日學生比班干部還要大,一個班也就兩、三個,機會十分難得。沒想到四年級下學期,張老師讓我當值日學生。拿到值日學生的牌子時,我高興得蹦起來,心里暗下決心:一定要好好干。
眼疾手快要想當好值日學生,一點兒也不容易。人少的時候不要緊,人多的時候就必須眼疾手快。查紅領巾時,要從人群中快速分辨出哪些學生沒戴紅領巾。查眼保健操時,要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時,有些同學比較調皮,會躲起來,我須要快速知道有哪些人。時間久了,我變得眼疾手快。
追人風波查同學們有沒有戴紅領巾時,有時有人會跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實。有時候我沒追著。有時候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級,悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進了教室,記下他的班級,這可得花不少功夫。
當好值日學生可真不容易!
值日生作文 篇7
今天我值日,所以我媽媽六點就叫醒了我,我穿上衣服,吃了早飯,奔向學校。
我走到教室門口時組長董悅已經到了,我把書包放在位置上,我也開始打掃了。過來一會兒,我們組的人已經全部來了,有人提水,有人擦黑板,有人擦桌子,我是掃地的,我望著臟兮兮的地板,想:“今天一定要把地板清理干凈!保夷闷饞咧悖x錯把教室的每個角落都掃得干干凈凈的,之后又拿起拖把,把掃過的.地方拖了一遍,教室右門口,有一塊黑色的東西粘在地上,我走過去一看,原來是一塊泡泡糖,我用力猛檫,可泡泡糖仍粘在地塊,我想,用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上,拿出小刀,蹲在地上慢慢地刮,泡泡糖這回像孩子一樣,被我一絲絲地拉了起來。
董悅說:“咱們干得又快又好,班主任一會來了檢查時,咱們保證能得”優(yōu)”!”
今天雖然很忙,但是我們很開心,因為我們?yōu)橥瑢W們營造了一個干凈整潔的學習環(huán)境。
值日生作文 篇8
今天我們的午休安靜多了!
昨天因為太吵,同學被教官罰不守紀律!一些學生被老師處罰,一個拴馬,一個抬腳。老師說:“一定要整頓午休紀律”。
第二天,也就是周五,一個同學幫我。他記得女同學的名字,我記得男生的`名字。同學太吵,我就在本子上登記名字。一個接一個,名字出現(xiàn)在本子上。有人說話,有人表態(tài)。漸漸地,他們安靜了下來,甚至可以聽到心跳。
我想他們也想面對!我不想被老師送,給他們一個機會吧!我向他們宣布,只要不說話,不記名字,不違反紀律,我就用斜線劃過去,給他們一個機會。下課后我覺得沒劃掉壞同學的名字是對的。只有這樣他才能記住,午休時不要違反紀律。沒想到他們不服氣說我錯了。
我真的不知道該怎么辦,請幫幫我。
值日生作文 篇9
今天,終于輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。
鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工后,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的擦桌子,同學們真像一只只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。
陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦著,玻璃干凈的就像?]有一樣。
我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的`灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖干凈,教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板,高興極了。老師檢查后說:“你們打掃得很認真!蔽覀儺惪谕暤卣f:“這是我們應該做的。”
從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。
值日生作文 篇10
周四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地!拔米,來了沒?”黃昊霆突然問我!拔米?蚊子一會兒就來!蔽艺f!笆裁矗俊秉S昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧!薄澳阍趺粗赖?”黃昊霆問!懊看吸S雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。
當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的'地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!
這個周四好累!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
值日生作文 篇11
這個星期五又輪到我和小明當值日生。小明剛到教室就先到教室的衛(wèi)生角,打了兩桶水,把水均勻地撒在地上。
接著,地面潮濕了,小紅拿起一條干凈的毛巾,把教室里的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得干干凈凈,小明擦得也很來勁,他把黑板擦了一遍又一遍,擦得非常干凈,連一塊白色的地方都沒有了。
我和小明累的汗流浹背,但是顧不上擦汗,拿起拖布就開始擦地。有的非常臟的地方,怎么擦都擦不掉,小明的'眼睛骨碌一轉,哈哈,有辦法了。小明拿了一點洗衣粉,倒在很臟的地方,再用拖布擦,白泡泡一下子變成了黑泡泡,這方法可真有效。
第二天同學們和老師一進教室就大吃一驚,同學們豎起大拇指說:“你們可真是個愛勞動的好孩子!
雖然當值日生累呀,但為了班集體服務,讓同學和老師在一個清潔明亮的環(huán)境里學習,我覺得這是值得的。
值日生作文 篇12
今天,小華第一次光榮地站在學校門口值日。
她看了看表:“哎呀!都已經7:55了!闭f完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學校的大門很近,望過去一目了然?墒撬l(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學校,這可讓小華著急起來了。
突然,學校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍怎么還不來?終于看到了小龍進了學,校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的面包和沒有喝完的'牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應該做一個誠實的人!苯涍^一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。
第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習慣。
值日生作文 篇13
世界上有很多瘋狂的事,不要只記住了“瘋狂的石頭”,你身邊一定還有瘋狂的值日生。
“收破爛”的一群人
為了節(jié)約時間,我們的`同學們想盡了一切辦法,于是乎,一放學,你便可以看到一群背著書包的人,手里拿著塑料袋在校園里轉悠,這里撿一片紙,那里收一只瓶?吹叫9ぐ瓮染团埽谑,就有了這個有趣的名字“收破爛的”。
最聰明的一群人
有人一大清早站在講臺上警告我們“別亂丟垃圾,誰座位下有垃圾罰掃一個禮拜,老班說的哦!”于是,迫于老班的威力沒人丟垃圾,不用說,到了放學他們大搖大擺地走了。這個方法,屢試不爽,畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。
最富裕的一群人
有人花錢買房,有人花錢買車,如今,有人花錢請人代值日。畢竟雙方都有利益,這也成了不能說的秘密。不過,除非你很富裕,否則這個方法會讓你破產。
哎,人真是一種聰明的動物啊!
值日生作文 篇14
每個星期的星期二,我都會早早地吃過早飯,在7點20分之前來到學校,因為今天我是值日生。
跟我一起值日的還有三位同學,我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地,一個人擦扶手,兩個人拖地。我是男生,就主動承擔起拖地這個力氣活。
樓梯掃干凈后,輪到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重,我東拖一下,西拖一下,拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不干凈,為什么呢?我想起了媽媽拖地時的情形。后來我慢慢地用力氣拖,一級一級的,從上往下,從左到右地拖。按著這樣的`順序,樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層,樓梯終于拖干凈了,陽光照在上面閃閃發(fā)光。
值日結束了,雖然我的手沒力氣了,腰也酸了,但看到潔凈的樓梯,想到同學和老師們走在上面,會有一個好心情,我就不覺得累了。
通過值日,即讓我鍛煉了勞動能力,又讓我們的校園整潔美觀,我很開心。我愛值日!
值日生作文 篇15
轉眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。
下午一節(jié)課下課后,同學們都放學了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的`拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的同學讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進簸箕里。這時同學們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長長的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務!
同學們都拿起了書包,跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關掉,把門窗都關好,高高興興地回家了。
值日生作文 篇16
我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚來的`時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本。現(xiàn)在,他倆已經很積極、主動了。
再說發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐著不動,組員們有時會批評我。現(xiàn)在我改正了,會積極、主動地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文 篇17
今天是小紅和小剛做值日。放學后,他們想:“我們一定要把教室打掃得干干凈凈,爭取得到流動紅旗!
小剛先把椅子搬到 桌子上,再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上,然后他卷起袖子,露出胖乎乎的小胳膊,抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來,頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著,滴到地上亮晶晶的,好象一顆顆明亮的珍珠。不一會,地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。
小紅見了也不甘示弱,心想:“你棒,我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布,先把窗戶上的.塵土抹掉,再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著,不一會兒,那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的門窗,高興地趔開了嘴,她樂滋滋地想:“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”
半個小時過去了,他們倆關好門窗,滿意地笑了。
值日生作文 篇18
我現(xiàn)在上三年級了,今天終于輪到我當值日生了。
當值日生我要早一點起來去學校,到了學校有的同學已經拿起了工具,可有的同學還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。這時,一個同學提醒我,今天是你當值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生。我想:“對呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個掃帚,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的同學還在外面玩,上課鈴響了,老師經過走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進教室說:“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。過了一會兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的干干凈凈,看到那么明亮的教室,老師來的時候一定會夸我掃地掃的好的',同學們在這么明亮的教室里一定會更認真的學習的。今天當值日生,我才知道當一個值日生也不容易,我以后一定要尊重別人的勞動成果。
值日生作文 篇19
一天下午,同學們都放學走了,只有小紅和小明主動地留下來值日。
他們首先灑水。小明端來一盆水,小紅提來一桶水,他們都均勻地把水撒在教室的前面和過道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚,從教室后面往前面掃,小紅和小明特別細心,連一片小紙屑也不放過。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地,都高興地笑了。小紅突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一層灰塵,連忙告訴小明:“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽見了,連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門,小紅貓著腰擦桌椅。不一會兒,桌椅、門就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的`桌椅,臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說:“值日真好呀!”小明說:“可不是嘛!毙〖t說:“要是我們明天還能值日就好了。”小明說:“那當然!毙〖t說:“我們該走了,是嗎?”小明說:“我看也是。”
于是,小明和小紅把窗戶關得嚴嚴實實,又關了燈,鎖了門。興高采烈地回家去了。
值日生作文 篇20
每個人都必須要做個負責的人,負責分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責任的值日生吧。
她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的`時候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她說:“別的同學也要洗澡,可他們仍然在這里掃呀,你為什么不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了!闭f完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負責任。
我從來都沒見過這么不負責任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責任的人喲,不要像小毛一樣哦。”
值日生作文 篇21
不知不覺,又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。
“丁00”,放學后,學生們三五成群地離開教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺。我和幾個同學負責打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過的地板看起來更干凈了?粗蓛舻慕淌遥睦锾鹛鸬'。這個黑的是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來慢慢刮。這次泡泡糖像個聽話的小男孩,我一點點往上拉。……
我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。
值日生作文 篇22
期中考試已經過去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……
“快點掃地!”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務。我開始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經驗豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的'偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币娗閯莶焕,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當大將真是當之無愧呀!擋在我的強烈攻勢下,他也處于下風……
當下午來到教室時,“敵方大軍”已經占領了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。
經過這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦!
值日生作文 篇23
今天我們的午休又安靜了許多!
昨天,是因為太吵了,說同學不遵守紀律,被教官罰了!有同學被教官罰了,一個扎馬,一個抬高腳。老師說:“一定要整頓午休紀律”。
第二天,也就是星期五,有個同學協(xié)助我,他記女同學的名字,我記男孩子的名字。同學們太吵了,我就在本子上記名。一個接一個的名字出現(xiàn)在本子上,有說話的,有過位的……漸漸地,安靜下來了,連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的呀!也不想被老師發(fā)的'呀,不如給他們一個機會吧!我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀律就用斜杠劃去,給他們一個機會。下課后,我覺得我沒把不乖的同學名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀律。沒想到他們不服氣,還說我不對。
我真不知道該怎么辦,請幫幫我。
值日生作文 篇24
今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個同學去排練了,只剩下五個人,這可真麻煩,平時我們每個人都分配了自己應該做的事,可現(xiàn)在缺了三個同學,那就說明與有的同學要多做一點了。
我們組現(xiàn)在有三個女生和兩個男生,女生還是做自己原來的.事情。因為原來拖地的男生不在,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。
可當我們分配完時,兩個男生并沒有抱怨,而是努力認真地干起來,他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說:“我要踩上去了!逼鋵嵨倚睦锟刹皇沁@樣想。
再看看我們女生,表現(xiàn)得也非常棒?次覀儼训貟叩枚喔蓛,把桌子排得多整齊。
總而言之,今天我們表現(xiàn)很好,雖然少了三個同學。
值日生作文 篇25
今天星期三,是我值日,一來到學校好像就有了威嚴風范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點名的那位,我便給帶頭滋事的同學扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的'名字擦掉,回到座位上,安心學習,上午一切順利,可到了下午就……下午自習時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!
當值日生真是一件難辦的事。
值日生作文 篇26
煩惱,像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田;煩惱,像高山瀑布一樣,飛流直下,兇猛地撞擊著我脆弱的心靈;煩惱,就像一支小插曲,在我人生的樂譜中穿梭。
我的煩惱,來自學校。
在四年級的`時候,我被封為少先隊大隊部的值日生,我值日的那一天正好在星期三,面我在班級中星期三又要掃地,我又沒那時間,同學們都叫我“二處忙”我親愛的老師啊,你偏偏就把我放在星期三值日。
我的煩惱,來自同學。
我每次值日的時候,有好多同學都沒戴紅領巾,而我正巧被安排到檢查一年級和二年級學生,有好多同學都沒戴,我問他們,左一個說:“在學校里!庇乙粋說:“忘掉了,下次再說”,還有幾個趁我不注意直接充進去。再檢查眼保健操的時候,我又要從一樓直到四樓,又從四樓走到一樓,太可憐了!
我最不喜歡,最討厭的就是星期三的這一天了。
值日生作文 篇27
我們學校有一個規(guī)定,那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查,而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學校,戴上紅袖章,精神抖擻的站在了校門口,拿著小本子等著學生們進校。到了七點多的時候,學生們陸陸續(xù)續(xù)的進了校門。我集中精神,和其他的值日生一起,看著進門的學生有沒有佩戴胸卡。
快到了上課時間了,我們也準備回去了,這個時候,有一個低年級的學生慌慌張張的.跑了進來,我瞥了一眼,看見她沒有帶胸卡,于是便把她攔住,問:“你沒有帶胸卡,班級學號報上來”這個女生小聲說:“我不能不能不說,要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的!蔽乙埠軣o奈的說:“不可以啊,你要知道,這是我們學校的規(guī)章制度。”沒辦法,這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。
短短一早上的時間,我的值日生職責就完成了,我的心里還是很開心的。
值日生作文 篇28
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍。窟@樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險!笨伤宦犖业脑挘抑缓糜浵滤拿。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的.這些同學要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑。” 廖緒聽后的臉都紅了。
其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心。
值日生作文 篇29
今天是星期一,是我和幾名同學之日的日子,清晨我背著書包開開心心地來到學校,快步走進教室,把書包放好,一會兒,幾名做值日的同學都來了,我們就開始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會兒,接著把泡濕的抹布擰干,就細心地一遍又一遍地擦起講臺來擦了三遍后,看到確實擦干凈了,就又把抹布洗干凈,放回原位。小月負責掃地,她把地掃得干干凈凈,小蘭負責玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會兒,我們幾個人就把教師整理得非常整齊,打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了,我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。
老師走進了教室,看見干凈的`教室,無塵土的地面,明亮的玻璃,臉上露出了會心的笑容。在同學的面前對我們幾名值日生提出了表揚。我們聽后,你看看我,我看看她,互相露出了開心的微笑。
今后我們還要繼續(xù)努力,把教室打掃得更干凈,坐好值日生工作。
值日生作文 篇30
開學第一天,我看到了在教室的后邊已經被糟蹋不像樣子的簸箕,被隨意的丟在那里,僅有的五個笤帚雜亂無章地堆放著。負責今天值日的是第五組,我禁不住質疑他們的責任心到底哪里去了?
看來即使是值日,學生也需要管理。如果沒有明確的責任分工,大家都推過來推過去,一味踢皮球,最后衛(wèi)生搞得一塌糊涂,卻找不到相關的責任人。
有鑒于此,我又制定了制度。值日組掃地,應該有事先的明確的分工。還要有事后監(jiān)督。或者是衛(wèi)生組長或者是衛(wèi)生委員,掃完之后,衛(wèi)生組長要檢查小組的衛(wèi)生工具擺放情況。衛(wèi)生委員要督促他們值日的時候要做到善始善終。并且如果上一組衛(wèi)生工具沒有擺放整齊,打掃不夠徹底。接手的`那個衛(wèi)生組可以有權利不接。
要養(yǎng)成一個良好的習慣,如果沒有制度的約束,單單靠學生的自覺是很難辦到的。如果制度能夠內化到每個學生的言行上,那么之后對他們的管理也許會容易一些。
值日生作文 篇31
每天,都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出,可我卻不這么認為。
上個星期四早晨,兩個值日生走到了教室門口。當時,我把各個小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進來時,喊了一聲“報告”就快速地走進來。班里有一個調皮的同學不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘!我一會兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時,一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯,就是那個來檢查紅領巾的.大姐姐!我很難為情地說了一句:“謝,謝謝你!彼龓臀覔炱饋砗螅樕下冻隽四敲匆唤z絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠去的背影,我的內心十分感激她。因為她自己還要趕時間去另一個班級,可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
值日生作文 篇32
今天早上剛六點鐘,我就從床上爬了起來,要問我為什么,因為我今天是班里的小值日生,所以我必須第一個到教室打掃衛(wèi)生,把教室門打開,等待同學們的到來。
果然,等我到了學校的時候,發(fā)現(xiàn)整個校園靜悄悄的,沒有一個人,于是我拿出班級的鑰匙,打開教室的門,然后把窗戶都給打開,把同學們的桌子都給擺整齊,這時候我發(fā)現(xiàn)教室后面居然非常的臟,可能是昨天晚上的.值日生并沒有打掃干凈,于是我決定發(fā)揮自己今天的職責,把教室的后面給打掃干凈。
說干就干,于是我拿起掃帚和拖把,開始了緊張的清理工作。不一會兒教室后面的紙屑就全部被我給掃到垃圾桶里面去了,于是我把拖把給打濕,準備開始拖地。陸陸續(xù)續(xù)的同學們也都來到了教室,他們看到我打掃教室的樣子,也紛紛加入我的行列,大家齊心協(xié)力,也不到幾分鐘,就把教室整個給打掃的全部都干干凈凈的。
看著整潔衛(wèi)生的教室,大家都發(fā)自內心的笑了,我們大家都坐在座位上,等待班主任老師來給我們上第一節(jié)的語文課,今天真是個美好的一天!
值日生作文 篇33
第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長,我要分配任務,我說:“于揚白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面!崩蠋熣f我們要一起合作,才能把值日做好。
我要先對桌子,桌子歪歪扭扭的,一點兒也不整齊,要想把桌子對的`很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會有一點噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來才行。終于我把桌子對齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣:“總算對整齊了,我可以掃地了!
我到衛(wèi)生角拿來掃把和簸箕,開始掃了起來,我一下接一下的掃,還怕有一點點垃圾沒有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進了垃圾桶里。現(xiàn)在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點慢,差點就拿不到拖把了,我把拖把沾了點水,我就開始拖地,我一下連一下的,不留下任何空襲 。
終于,地板已經拖得干干凈凈的了,雖然有點汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。
值日生作文 篇34
班里實行班長輪流制度,這個星期是我們當值日班干部。“好激動呦”我在當值日班長的前一天晚上一夜都沒安寧,光想著怎樣管理這個班。
星期一到了,我放下書包,急忙催著值日生干值日,這里打掃一陣,那里打掃一陣,忙得我滿頭大汗。鈴聲響了,我讓大家快下去升國旗,可是有些同學慢悠悠的,我嚴厲批評了他們。
當然,各科作業(yè)的收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè),收起來真不容易,總有那么幾位同學交作業(yè)磨磨蹭蹭的`,該上交的作業(yè)不能及時完成。我催呀,催呀,個別同學還是邊做邊玩,“唉—這個壞毛病啥時侯能改呢?”沒辦法,只好耐心等著,老師那里還急著要,說是批改,真是有點作難。
課間操時間到了,我還真有點緊張呢。因為,我得在隊伍前面領操。我倒不害怕露臉,關鍵是害怕我做步準動作,大家看了不好看。于是我越來越膽怯,手都發(fā)抖了。但又一想,事到如今怕也沒用,豁出去了。同學笑話我,我改過來不就進步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來,感覺還不錯。
一天下來,遇到的麻煩真不少,但我都在小組同學的幫助下,解決了?偠灾斨等瞻嚅L真不容易啊。
值日生作文 篇35
流暢的聲音從廣播機傳來,這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來。
曹老師來了,說:“這節(jié)課是評選值日生!辈芾蠋熣f完,就轉身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來,說:“王雨陽,你想當什么?”王雨陽笑著說:“我當……”曹老師對全班同學說:“還有其他同學和他競爭這個崗位的嗎?”一個個同學站起來。結果王雨陽淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠,李旭哲等等,還有自愿不當值日生的?吹搅舜蠹叶紲蕚涑浞郑攀牡┑┑,突然間,我也覺得自己有信心了。是的`,不想當將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來,大聲地對曹老師說:“曹老師,我相當英語課代表!边@是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一個優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠斏狭擞⒄Z課代表。
班會雖然結束了,但對我來說,這是一個新的開始,我將會以新的面貌迎接的學期,在新學期里,我將會用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學們的公仆。
值日生作文 篇36
昨天,老師給了我一次校門“站崗”的機會,我一聽消息高興得手舞足蹈,一舉手,比起了“剪刀手”,大聲叫道:“好耶!”
今天天剛亮,我早早地就到了學校,一進校門就看到三三兩兩的.同學,哎呀!可別遲了,我放下書包,戴上紅領巾,小心翼翼地把印著“合肥大通路小學”的紅色綬帶拿了出來,十分小心,生怕它掉到地上弄臟了。我戴上綬帶,一種自豪感突然涌上來了,我的心在砰砰地跳動。
剛上崗嘛,不免會有點激動,我覺得自己就是大通路小學的形象代表,一緊張,走起路來都像個機器人,一些同學看到我全副武裝的帥氣樣兒,都自覺地戴上紅領巾,我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領巾,還騙人自稱不是少先隊員,但還是被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了破綻,攔住了他,唉!真是對不起“少先隊員”這個稱號呀!
“突突突”一位老師騎著摩托車來了,我舉起了手給老師敬了禮,大聲地說了聲“老師好!”是呀,哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學、批改作業(yè)?老師當然好啦!時間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我依依不舍地離開了“崗位”。
下午,我又接著值日了,我心想:這個工作蠻適合我的,我一定要干好!
值日生作文 篇37
在編輯部的值日安排表上,唯獨沒有胖小心的名字,這是因為她是目前為止最后一個加入編輯部的,在她之前,編輯部一周五天的值日正好被眾小編分配完。
對于此事,胖小心一直“耿耿于懷”——制造垃圾有份,這清理環(huán)境沒份,心里十分不安呢!于是,她屢次申請加入值日生行列。但小編們個個都捍衛(wèi)自己的服務權,誰也不愿意把值日讓給胖小心。因此,每天早上,看著干凈的辦公室,胖小心都有一種愧疚和負罪感。有一次,胖小心趁大家高興,又一次試探著討要值日權,小溪姐姐開玩笑地說:“胖小心,你周六值日吧!敝芰簧习,要值日生干啥,明明就是個玩笑,沒想到胖小心值日心情迫切,居然認真地記下來了。
上個周五下午下班前,老編宣布說:“各位童鞋,我沉痛地通知大家,由于合刊進度看緊,這個周六要加班!”“啊,不能睡懶覺了!”“出游計劃泡湯啦!”……小編們有的`抱怨,有的趕緊打電話取消約會,個個面露沮喪之色,唯獨胖小心興奮異常,只見她笑靨如花,大喊一聲:“哦也,太好了,終于輪到我值日嘍!”
值日生作文 篇38
正式開學的那一天,老師要重新宣布值日生了。每當這個時候,我就開始心跳加速,就怕老師點到我,那時,我在心里暗暗祈禱:不要點我呀,不要點我呀?墒抢蠀s出乎意料地點了我的名字,我一下子就懵了,我要怎樣去當值日生呢?我一下課就跑去問繆雨涵,她可是老值日生了。她說:“值日生就是當老師不在的時候,維持班上的秩序。如果有很多人在說話,你就敲講臺警告;要是還不行的話,你就挑說話嚴重的點名;要是還不聽的話,你就把名字記在黑板上”。我聽了點了點頭。
到了我值日的'那天,我一大早就來了。交完作業(yè)了,我拿著書走上講臺,開始了我的值日。開始還好,大家還很安靜,可是漸漸人一多,聲音就雜了起來。我一個個點名點過去,點過一個,點下一個,可是前面的一個又說話了,我怎么管也管不住。我又跑去問繆雨涵,她說:“敲講臺呀!蔽艺f:“我不敢!笨娪旰f:“那你就記名字呀!”我聽了點了點頭,又走向講臺。
可能是因為我第一次值日沒經驗,一個早讀課過去了,我一個名字也沒記?偹阆抡n了,我想:“平時看值日生站在講臺上挺威風的,可是輪到我自己時,怎么就這么難啊!”
值日生作文 篇39
在低年級時,看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學,我都非常羨慕他們有這樣的特權,可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候,我的愿望終于實現(xiàn)了――當了一回值日生。
早上,我激動的從床上爬了起來,興奮地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向學校走去。
到了學校,我用自己的零花錢買了早點,吃了幾口之后,就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上,戴上學校里發(fā)的.紅帽子,迅速去學校門口值日。
這時,我看見一個小朋友在小賣部里買了一個玩具,被我抓到后他還可憐兮兮地對我說:“值日生大哥,對不起,我只是看到我們班上的同學都買這個東西了,我也想買,我以后再也不買玩具了。”聽著他這樣說,我也心軟了。我溫和地對他說:“好了,你趕快進教室吧!”還沒等我反應過來,他已經跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴,可是我沒想完就上課了。
我雖然當上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來……
值日生作文 篇40
在一個陽光明媚的上午,我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學。但是今天我必須早點去,因為我打掃校長的辦公室。校長可是學校的大人物。
不一會兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學校。心想我一定要把這件事做好。否則校長可要批評我了。說這我就有點緊張了。剛開始我仔細的檢查各個衛(wèi)生角落。一點蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細心檢查下地上沒有垃圾了,我心里充滿了自豪感。
但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長看見我了,只夸我是個好學生。做事真細心。聽完這里我心中就有了自豪感。校長每天為我們這么辛苦的工作。有時甚至工作到廢寢忘食,我們應該感謝校長為我們所付出的一切。校長還問我是哪個班的學生表現(xiàn)的'這么好?我連忙回答。并感謝校長,我說校長您辛苦了。校長對我說做什么事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學習一樣,如果你不用心學就學不好,如果你用心學,你就會把成績一步步提高。最后就會考上你理想的那所學校。
校長對我說的話我記下了,這是一個非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實踐。
值日生作文 篇41
今天,又是星期三了,一周一次的值日有來了。
每次值日固定幾項有:清掃死角上的蛛蛛網(wǎng)、擦黑板、打掃教室衛(wèi)生、擦掉窗臺上的灰塵。而這些總是因為力氣不夠,或同學搗爛,而弄得亂七八糟,想到這里,心里就討厭這萬惡的值日生。
今天,為了避免打掃時與同學上課碰在一起,我和元元一起早早來到學校,由于學校比較近,我們6點鐘就到學校去,一起將昨天黑板上的污漬擦掉,元元負責清掃死角及窗臺上的灰塵,我則打掃教室,兩人齊心合力,終于把衛(wèi)生弄好了。弄好后我們就坐在課桌前預習課文。
漸漸地,同學們都來了,一個、二個、三個……最后老師來了,看到教室干干凈凈,對著我們兩只小花貓講“今天衛(wèi)生弄得真干凈,兩只可愛的小花貓幸苦了,大家都要向他們兩學習,保護教室的干凈”。
得到老師的贊揚后,我和元元相視一笑,雖然是很小的事,但一個干凈的.環(huán)境能讓人有一個美好的心情,所以,同學們,小小值日生,要記得清掃好教室哦,其他同學也要保護好這僅屬于我們自已創(chuàng)造的環(huán)境。
值日生作文 篇42
放學鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天是第7組值日,請值日生早點到校。”我興奮極了,這展現(xiàn)我們組“魔力”的機會終于來啦!
一到班級,我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級最后一排往前仔細的掃起來。地上可真臟,有廢紙片,有從外面踩回來的泥巴、樹葉,還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上,沒用的垃圾掃到一塊,倒進垃圾桶。地掃干凈了,我又把課桌、椅子排整齊。這時,張蕊和劉佳音已經把講臺、柜子擦得干干凈凈,把窗戶擦得光锃锃的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂著亮晶晶的水珠,精神抖擻的望著我們呢!
“今天的教室真干凈啊!”最先到班級的同學情不自禁的贊嘆道。我們組的四個伙伴你看看我,我看看你,都開心的`笑了。我發(fā)現(xiàn),今天老師的聲音更動聽了,同學們的心情更愉悅了,花兒們更綠了,太陽更亮了……
放學鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天的值日生是第8組!蔽以谛睦镎f:“加油!第8組的同學,一定要當好值日生!”
值日生作文 篇43
小馬一閃一閃,盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,也就是終于輪到他當值日生了,因為在這一天,他可以以值日生的名義指出別人的錯誤,讓他們改正。他激動得戴上了寫著“值日”的紅袖章,高高興興地上學去了。
壞馬佐格高興地站在考試桌上,看著其他小馬的.一舉一動,心不在焉地走著,邊走邊吃香蕉,吃完后扔在地上,眼睛里閃著光,大聲說:“地上不要扔雜物,請撿起來扔進垃圾桶!弊舾裾f:“你為什么控制我?”閃閃指著自己的紅袖章說:“我今天值日!弊舾褚豢吹剑R上撿起香蕉皮,放進垃圾桶。他心中有一種說不出的喜悅。
下午,閃靈班組織了一次郊游,一邊玩,還不忘看看其他小馬的動作。小淘氣lolo躲在小灌木叢里摘花,打算趁人不注意搞一場嚇人的“散花”。但是,她被shining發(fā)現(xiàn)了,叫他不要隨便采花草,lolo不聽話,繼續(xù)他的行動。小馬指著紅袖章說:“今天我值日!甭迓辶⒖掏V沽藙幼,向波光道歉。
放學后,波林的好朋友盧克問波林:“當值日學生好嗎?”“很好,因為今天我讓他們改正了錯誤!遍W亮自豪地說。
值日生作文 篇44
這周我是我們班值日生中的一員,我們一共有七個人,我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾,我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學干的特別認真和仔細。
首先,我和我的同學把教室里臭氣熏天的垃圾倒掉,我們先把垃圾袋從垃圾桶里拿出來,再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上,然后我們合力把垃圾袋拎到小木屋,最后把垃圾扔到垃圾桶里,倒垃圾這件事就做好了。我們回來的.時候滿頭大汗,汗流浹背。
接著,我們一人一個抹布準備開始擦黑板,我們先去廁所把抹布弄濕,再擰干,回來了以后我們一人拿一個板凳,站在上邊擦黑板,不一會,臟兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑發(fā)亮的嶄新的黑板。
最后,我們等掃地的人把地掃完以后,我們拿著拖把桶和拖把去接水,接著我們把拖把一涮,再擰干,我們首先拖講臺,如果講臺上有黑點點,我們一使勁,黑點點就掉了,接著我們從教室最后邊往前拖,不放過每個角落,仔細的把桌子下面也拖得很干凈。我們把一二三四組拖完了以后,我們就回家了。
我可喜歡當值日生了,因為我不僅可以為班級做貢獻,而且我還學到了要分工合作,我真想再當一次值日生!
值日生作文 篇45
現(xiàn)在是秋天,下雨了。黃老師帶我們參觀校園。
在學校門口,矗立著一個心形的牌子,上面鑲嵌著大大小小的紅花。牌子中間刻著“心語”兩個字,非常氣派。
走進校門,映入你眼簾的是一個大花壇,盛開的月季花,有黃的、粉的、紅的……五顏六色。最吸引人的是秋天的菊花,有些像小絨球,有些像媽媽的卷發(fā)。這些菊花像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白,像玉一樣綠...就像節(jié)日期間天空中綻放的煙花。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們跟著老師進了長廊,一陣清香撲面而來。抬頭一看,原來是桂花樹開花了!在綠松石的葉子之間,有大米大小的花朵,金色和銀色;▋好苊苈槁,一簇一簇,遠遠望去,像害羞的`小姑娘,聚在一起竊竊私語。
桂花樹旁邊是挺拔的梧桐樹。他們像士兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。在秋風的吹拂下,金色的樹葉在空中飛舞,在陽光下,就像成千上萬只金色的蝴蝶,在天空飛翔,它是美麗的。走在樹下,我拿著一片落葉,出神地看著它。突然,我覺得金葉越來越大,變成了一艘巨大的船。帶著我和我的夢想,遠航!
!秋天的校園真的很迷人!我愛秋天的校園!
值日生作文 篇46
今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學校。
來到校園,走進教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟。⊥瑢W們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。
開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮啊!有的.落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動。
我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。
接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的時候,站在講臺一看,哇!好整齊。【拖褚粋個戰(zhàn)士威武地站在那兒。
上課鈴響了,同學們陸續(xù)走進教室,干凈的教室能讓同學們有更好的心情學習。我看著整潔的教室,心里真高興。
值日生作文 篇47
我們班執(zhí)行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級可不容易。你要是不信,就聽聽我當班的一天吧!
滿以為當值日班長是這么的簡單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時間,我的頭就大起來了,有許多同學在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語文書中看,別以為做得天衣無縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀,對他說:“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中,有某某同學和某某同學鬧別扭了就來找我,而我呢,不分誰對誰錯就記下了兩位的名字,然而著件事并沒有平息,在背后說我,而我沒有生氣!耙粋人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經常教育我的'話。
在此,我也有當?shù)貌缓玫臅r候,比如說,亂說人綽號,不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認,逃避……要是同學爭論不休,我回用我那在家無比的臭脾氣對付,在家我可是出名的倔脾氣,誰也不能抵擋。這回值日班長也許當?shù)貌缓,可還有將功補過的機會,下次一定改掉以上的壞毛病,做一個工工正正的值日班長。
值日生作文 篇48
不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想:我一定會勝任的。
“丁零零”,放學了,同學們三個一群,五個一伙地離開了教室。我們分成六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組打掃衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組整理講臺。
我和幾位同學負責掃教室。我望著臟兮兮的地板,想:這么臟的地板,我要好好對待它。我拿起掃把,把教室的每個角落認真的`打掃一遍。掃完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸進水桶里洗干凈,擰干,放在地板用力的擦,拖把擦過的地板顯得更干凈了。
看著干凈的教室,我心里甜滋滋的。這黑黑的是什么呢?這么難擦。在教室的左門口,有一塊狀的東西粘在地板上,我一看,是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎么辦?擦不掉,就不干,我想,不行,總得想辦法。
用小刀試試。我跑回座位,找來小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖這回象聽話的乖孩子,被我一絲絲的拉起!
我望著干凈的教室,心里美滋滋的。
值日生作文 篇49
今天,我是小小值日生,負責打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!
我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個好方法。我來到儲藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓,然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來,接著把拖線板放進鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過鞋盒上的各個孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物,這樣看上去就更美觀漂亮了?粗约盒量嘀谱鞯碾娋的“家”,我感到十分的.滿意。
這件事讓我了解到,其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。
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