【必備】六年級小學(xué)生作文66篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我家門前有一個(gè)美麗的大花壇。春天來了,各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭,有香氣撲鼻的月季,還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇,代表著吉祥、富貴。是我國的國花。
它的品種繁多,有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等;ò晡孱伭,白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞,真是萬紫千紅。
我覺得“火煉金丹”最美。他初開時(shí)是粉紅色的,盛開時(shí)噴紅吐焰、紅光耀眼;ü诖T大無比,花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開,一陣淡淡的清香在清新的`空氣中飄散著,讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿,絢麗多彩。
牡丹花的用處很多,可以泡茶,可以做藥材,還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀!
六年級小學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活一眨眼就要過去了,我最難忘的就是我們的那個(gè)班。
早晨,風(fēng)中飽含著露水的香味傳進(jìn)了我的鼻子。我來到了班里,突然,一個(gè)不明飛行物向我襲來。這個(gè)東西撞到了我的`頭上。原來這個(gè)不明飛行物是姜奕辰扔的,他還在那掩嘴而笑呢!曹書凡跑過來說:“沒事吧!”。∵是好朋友好。剛想完,她又蹦出一句:“腦袋沒壞吧?對了,應(yīng)該不會(huì),誰叫你平時(shí)腦袋裝滿了水呢。”我生氣得不想理她了,于是坐回了座位上。突然,幾聲刺耳的“砰砰”聲傳來,我一看,是周智聰,他這個(gè)調(diào)皮鬼,敲著桌子,嘴里還跳出了幾個(gè)笑話!斑@是我的!”“誰說的,明明是我的!”王子羿與劉昌在那里吵了個(gè)熱火朝天。唉,早晨也不得安寧。
“叮叮!边@是一陣下課鈴,“砰砰砰”這一陣是什么呢?在我們的同學(xué)、老師的耳朵里,這種聲音再熟悉不過了,這聲音就是同學(xué)們沖出教室的聲音。在老師剛說“下……”的時(shí)候,同學(xué)們就已經(jīng)出去了。我們一般為男、女兩組玩游戲,我們與女生“勢不兩立”,只不過她們女生中也有幾個(gè)“男生”,那就是曹書凡、陳姮等等。有時(shí)候我們比賽跑,曹書凡就顯出了神速。哎,我們怎么落后了呢?啊!女生沖線了!怎么會(huì)這樣?女生贏了。不!女生搶跑了!怪不得呢!
小學(xué)生活雖然就要過去了,不過它留給了我深深的回憶,就是那個(gè)班那個(gè)充滿活力和快樂的班。
六年級小學(xué)生作文 篇3
在低調(diào)中修煉自己:低調(diào)做人無論在官場、商場還是政治軍事斗爭中都是一種進(jìn)可攻、退可守,看似平淡,實(shí)則高深的處世謀略。
謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。
大智若愚,實(shí)乃養(yǎng)晦之術(shù):“大智若愚”,重在一個(gè)“若”字,“若”設(shè)計(jì)了巨大的假象與騙局,掩飾了真實(shí)的野心、權(quán)欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當(dāng)弱者的低調(diào)做人術(shù),實(shí)際上是精于算計(jì)的隱蔽,它鼓勵(lì)人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白過一生。
平和待人留余地:“道有道法,行有行規(guī)”,做人也不例外,用平和的心態(tài)去對待人事事,也是符合客觀要求的,因?yàn)榈驼{(diào)做人才是跨進(jìn)成功之門的鑰匙。
時(shí)機(jī)未成熟時(shí),要挺。喝朔鞘ベt,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善 哉!”不離口。所以,要成就大業(yè),就得分清輕重緩急,大小遠(yuǎn)近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長計(jì)議,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就大事,創(chuàng)建大業(yè)。
毛羽不豐時(shí),要懂得讓步:低調(diào)做人,往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強(qiáng)盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計(jì)。
在“愚”中等待時(shí)機(jī):大智若愚,不僅可以將有為示無為,聰明裝糊涂,而且可以若無其事,裝著不置可否的樣子,不表明態(tài)度,然后靜待時(shí)機(jī),把自己的過人之處 一下子說出來,打?qū)κ忠粋(gè)措手不及。但是,大智若愚,關(guān)鍵是心中要有對付對方的'策略。常用“糊涂”來迷惑對方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為, 本來糊涂反裝聰明,這樣就會(huì)弄巧成拙。
主動(dòng)吃虧是風(fēng)度:任何時(shí)候,情分不能踐踏。主動(dòng)吃虧,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),也許以后還有合作的機(jī)會(huì),又走到一起。 若一個(gè)人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個(gè)人一旦有了驕狂的態(tài)勢,難免會(huì)侵害別人的利益,于是便起紛爭,在四面楚歌之 中,又焉有不敗之理?
為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人,那他在做人做事上必定會(huì)成功。
以寬容之心度他人之過:退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩。
六年級小學(xué)生作文 篇4
家,是溫暖的;家,是我們的住所;家,是我們依靠的地方。有家的人是幸福的,沒家的人是不幸的。我家?guī)Ыo我的是充滿歡樂、幸福、溫暖的。我家有5口人,爸爸媽媽,兩個(gè)姐姐,還有最小的我,組成了一個(gè)大家庭。
記得那一次,放學(xué)時(shí),風(fēng)怒吼著,像一頭憤怒的龍?jiān)趧×业拇,嘩嘩的雨仿佛在為它助威,在怒吼的風(fēng)聲中噼里啪啦的響。因?yàn)榻裉焓莻(gè)晴朗的日子,誰也不知道會(huì)有大雨來臨,所以誰也沒帶傘,都在等待親人送傘接回家,密密麻麻的雨水朦朧了我的雙眼,遠(yuǎn)處,隱隱約約得看見媽媽的身影,那時(shí),自己覺得很高興,盼望已久的媽媽來接我回家了。當(dāng)時(shí)回到家,家是那么溫暖,是那么幸福啊!我自己偷笑著……
那個(gè)時(shí)候,我想到了,如果沒有家,我現(xiàn)在不是被那狂風(fēng)、被那暴雨、被那閃電,吹著、淋著、打著呀。我不禁覺得自己很幸福。家是我們生病的時(shí)候的醫(yī)院,假使我們無聊的時(shí)候的樂園,假使我們睡覺的時(shí)候的.床。家給予我們太多,我不知道為什么有些人要離家出走,有這么幸福、溫暖的家還不足夠嗎?
那次下雨,讓我知道,有家真是幸福啊!我們要對得起家,不能隨意就離家出走,家是我們父母撐起來的,要對得起父母給我們這樣溫馨的一個(gè)家,這個(gè)充滿溫暖、充滿幸福和充滿歡樂的家。
讓我們要一起珍惜自己的家,讓家永遠(yuǎn)洋溢這溫暖、歡樂、幸福的氣氛。
六年級小學(xué)生作文 篇5
爺爺生日的那天,我撥通了爺爺家的電話,我說:“爺爺,祝你生日快樂!”
“謝謝,對了,孫子,你啥時(shí)回老家看我們老倆口?”爺爺高興地說。
“這樣吧,今年暑假,我便回家看你們。”我脫口而出。
“一言為定!”爺爺說。
“一言為定!再見!
后來,我把我對爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。
第二年的暑假,我又撥通了爺爺家的電話。當(dāng)時(shí)爺爺種田去了,是奶奶接的`電話,“孫兒,你怎么不守信用呢?說好了去年暑假就回來,可是你卻沒回來,要知道,去年你說了回來后,你爺爺心花怒放,便在門前掛了你喜歡的燈籠。可你現(xiàn)在不當(dāng)回事。俗話說‘一言既出,駟馬難追’?赡銋s不守信用,真是的!蹦棠淘谠捦材沁呚(zé)怪!
晚上,爺爺打電話來了:“孫兒,你可別把你奶奶的話往心理去,反正車費(fèi)都上百了,而且我又不會(huì)悶得慌,回不回來都沒問題,只要你身體好、學(xué)習(xí)好,爺爺就很高興……”
爺爺?shù)脑掃沒說完,我已淚如雨下,我倍感愧疚。此時(shí)此刻,在我的眼里,爺爺是最偉大、最體貼人的。這時(shí),我明白了宰相肚里能撐船的含義,同時(shí)我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。
六年級小學(xué)生作文 篇6
說起我們班的盧正啟這個(gè)人啊,真是無人不知無人不曉。他愛搗蛋,又愛惡搞別人,所以大家對他又氣又恨,但卻真是拿他沒有辦法!因?yàn)樗麄(gè)子大,是全班最高最壯的人,要是你想和他作對,沒有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。盧正啟這個(gè)人甚至對老師的批評都常是一付不以為然的樣子,老師批評他,他表面是一副服服帖帖的樣子,可老師一走,他就依然如舊。他惡搞別人的事,不夸張地說起來用三籮筐來裝也裝不下,說上三天三夜也是說不完啊。你看,在音樂課上他又在我面前無理取鬧了。
星期一上午有一節(jié)音樂課,這節(jié)音樂課是我們的最愛,音樂老師是最慈祥的老師,她每次說話總是輕輕的,即使我們有時(shí)候不專心,她也從不來歷批評我們,更不會(huì)把我們違規(guī)的事告訴我們的班主任。就沖著這一點(diǎn),我們?nèi)嗟拿總(gè)同學(xué)都非常喜歡她。也正因?yàn)樗@樣,所以有一些調(diào)皮的男生往往乘機(jī)搗蛋。當(dāng)我走進(jìn)音樂教室來到自己的座位旁,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的位置被盧正啟給霸占了,他就像沒看見我一樣,理直氣壯地坐在哪里。怎么能這樣,這個(gè)位置本來就是我的,我們是不可以亂坐的,否則還要班級紀(jì)律做什么。想到這里,我輕聲對盧正啟說:“啟迪,這是我的位置,你怎么坐我的位置呢?難道你不知道你的位置在我的位子左邊嗎?”誰知,盧正啟卻把眼一瞪,頭一揚(yáng),大聲地對我說:“什么?這位置本來就是我坐的。我上個(gè)學(xué)期就開始坐在這里了,你坐我旁邊的,滾開了吧,你。”說完,盧正啟還指了指他原來坐的那個(gè)位置,向我的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置還這么囂張,難道我會(huì)怕你不成。再說,現(xiàn)在是上課期間,誰都要遵守紀(jì)律,你先坐我的位置本來就不對,現(xiàn)在還對我大聲喊叫,我氣得火冒三丈,立即以牙還牙,生氣的對他低聲吼道:“這個(gè)位置是我坐的,你才滾開,你不要以為你個(gè)子大就可以稱王稱霸的,告訴你,沒門!”盧正啟“呼”地站起來,并狠狠地跺了跺腳說:“什么稱王稱霸?我欺負(fù)你了,誰看見的?這個(gè)位置本來就是我的位置,你干嘛要跟我搶?死胖子!”是的,我是比較胖,我因此怕別人說我胖,現(xiàn)在他說我胖,眼里還有我沒有,管他上課不上課,反正這事是他理虧在先,現(xiàn)在反而還要罵我,我能示弱?那不正說明了我是怕他嗎?
“你說我胖?我胖干你什么關(guān)系?是吃了你的'還是喝了你的?”就這樣我們沖突起來了,你一言我一語,火氣快要升級到打架了。這時(shí)葉錦輝來幫我說話了:“盧正啟,這事是你不對,鄧永燊本來就是坐這里的,他是收這排的書的。”盧正啟聽到有人在幫我說話,估計(jì)加上真的怕老師注意了或是班長將事情告訴班主任,才心不甘情不愿地悻悻地離開了,走到自己的位置上坐下了,嘴里還不知嘟嘟嚷嚷些什么。當(dāng)然,除了發(fā)泄一下他不滿的情緒還會(huì)有什么呢?
盧正啟就是這樣一個(gè)愛搗蛋的人,他處處惹事生非,我們班上的同學(xué)五十個(gè)人會(huì)有五十一個(gè)人說他的不是!對于他來說,天天都是愚人節(jié)!我真希望他盡快改變自己,不要凈愛干那些損人不利已的事。
六年級小學(xué)生作文 篇7
昨天晚上,我和爸爸、媽媽一起到幼兒園的同學(xué)家吃年夜飯。
我是第一個(gè)到同學(xué)家的呢!我剛進(jìn)屋,另一個(gè)同學(xué)也來了,我們?nèi)齻(gè)就一起做手工。過了一會(huì),最后一個(gè)同學(xué)全家也來了,我們就開始吃飯了。
同學(xué)家里準(zhǔn)備的年夜飯很豐盛。今天要吃火鍋,他們家準(zhǔn)備了肉丸、魚丸等各種丸子,還有白菜、花菜等青菜;同學(xué)媽媽還給我們做了好吃的'意大利面。我們都吃得很開心。
吃完飯后,我們幾個(gè)小朋友就在一起看電影。雖然他們家有好幾個(gè)沙發(fā),我們幾個(gè)人擠在一個(gè)單人沙發(fā)上看電影,還覺得很有意思。我們一邊看一邊討論,還談寒假里有意思的事,大家都覺得很開心。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了半夜了,我們才依依不舍地相互告別回家去。
這是一頓有意義的年夜飯。
六年級小學(xué)生作文 篇8
提起老虎,大家一定會(huì)心里發(fā)怵,可是我對老虎卻有著特殊的感情。
在我家的玻璃柜里,就放著一件泥塑上釉的精致工藝品:“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺,寬3寸,它的周圍還有許多奇妙的小工藝品,可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡它。
你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的`山形巖石上。猛虎的整個(gè)身驅(qū)是土黃色的,它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩,下面的巖石是有白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎聲,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的頭部有兩三寸長,額上有一個(gè)黑色的“王”字,這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵,向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。
我贊美老虎,因?yàn)榛⑹巧种酢K鼪]有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動(dòng)物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格,我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇9
母親就是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;老師就是指南針,指引著我前進(jìn);朋友就是精神的良藥,不斷的鼓勵(lì)著我!}記
曾有多少次,我練習(xí)走路跌到了,你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);曾有多少次,我考試不及格,你教我學(xué)會(huì)了努力;曾有多少次,你為我送傘而淋濕自己,你教我學(xué)會(huì)了付出……母親,請讓我大聲的告訴你:“我愛您!”成長路上離不開父母的教育…每一句話、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神,都深深地影響著我。母親就是一片天給我支撐著成長的天地。
良師就是春天里的一朵鮮花,讓你沁人心脾;良師就是夏日里的一縷春風(fēng),讓你神清氣爽;良師就是秋天里一片晚霞,讓你流連忘返;良師就是冬天里的一把火,讓你惠風(fēng)和暢。成長的`路上,良師的每一次教導(dǎo)、每一次批評、每一次堅(jiān)信都是成長的足跡!耙蝗諡閹,終身為父!崩蠋熅褪窍灎T燃燒了自己,照亮了我們。
朋友是最信賴的伙伴。當(dāng)你有煩惱時(shí),他總會(huì)出手相助。當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),他會(huì)靜靜的陪著你不說話。當(dāng)你失望的時(shí)候,他總是第一個(gè)安慰你,想方設(shè)法逗你開心。“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”,多么簡練的詩啊!它卻包含著真的情誼。每一次鼓勵(lì)、每一次關(guān)愛、每一次傾聽都讓我很幸福。成長的路上,因?yàn)榕笥言冢也辉聠芜^、不曾傷心過、不曾煩惱過。我為朋友而引吭高歌:“一句話,一輩子。一杯酒,一生情……”
前進(jìn)的路上,盡管有很多的困難,但是有家人、老師、朋友的陪伴。這一切又算得了什么……
六年級小學(xué)生作文 篇10
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因?yàn)檫@天就是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了,為的就就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。
在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來的。俊
爸爸聽了我的'話,回過頭來,然后親切地對我說:“就是!我這天確實(shí)沒帶鞭炮!
爸爸的話音剛落,我立刻接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠砟兀俊
爸爸明白我就是一個(gè)打破砂鍋問到底的人,他于就是對我說:“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!
在掃墓時(shí),我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!
看到那里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該就是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀!
讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動(dòng)起來吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈此刻我們面前吧!
六年級小學(xué)生作文 篇11
我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)山清水秀的地方,那就就是――南靖。她位于福建省的西南部,那里氣候怡人,四季如春。
聽爺爺說,爺爺小時(shí)候那里還就是一座座美麗的森林。但就是,之后人們到處偷砍樹木,就變成這天的樣貌――山上到處就是空地,山村也沒有幾棵像樣的大樹了!聽了這話,我就下了一個(gè)決心:長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村!
聽爸爸說,他小時(shí)候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動(dòng)物,經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了,貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應(yīng)它們的生活,此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是,我也暗下決心,長大后把那里變綠之后,還要讓這些動(dòng)物從別的地方重新回到它們以前生活過的家!
我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山(只就是在我們南靖很有名),那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了,因?yàn)槟抢飿渥疃,遠(yuǎn)望去象綠色的.海洋;而紫荊山就是我們這兒的“山王”,因?yàn)樗褪强h城最高的山了,那兒樹也很多,綠綠的。
我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流,也叫母親河,那就就是荊江。在江面上,橫跨著一座高大雄偉的中山橋,橋上無論就是早晨還就是傍晚,都人來人往,就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸,那你上定會(huì)說:“這兒的空氣真好。
我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說,有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng),南靖。
六年級小學(xué)生作文 篇12
我家院子里種著一棵漂亮的茉莉花,是我和爸爸去麗江看花卉展覽市場里精心挑選來的。
這棵花搬到家里后,在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長。
茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水柱,在陽光的照耀下,那一片片葉子綠得發(fā)亮,就像一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一條條花滿伸出盆外,花滿的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。
莉花不同于其它的植物,就像個(gè)謙遜、害羞的.鄉(xiāng)下小姑娘,不喜歡在人的面前炫耀自己。只會(huì)在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點(diǎn)聲音,因?yàn)樗麦@醒了熟睡的人們,怕驚撓了他們的美夢。
茉莉花總是在六到十月開花,七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個(gè)個(gè)小米粒大小的骨朵;ü嵌湓介L越大,像玉米粒那么大。第二天,在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中,開滿了三兩朵白色的花,又嬌嫩、又鮮美,層層疊疊。我看著朵朵小花,心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多,香味也就越來越濃郁。
深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展著身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態(tài),最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味,給予人們一個(gè)清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡。
我很喜歡茉莉花,在我心情低落的時(shí)候,花香就像個(gè)調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔,沁入肺腑,將煩惱一掃而光。
好一盆朵茉莉花。
六年級小學(xué)生作文 篇13
端午節(jié)在每年農(nóng)歷的五月初五,又叫端陽節(jié),有很多奇特習(xí)俗,接下來,然后就讓我來為你們介紹介紹一些習(xí)俗吧。
“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!边@是一首有關(guān)端午節(jié)的民謠。
全國各地人民過端午節(jié)的習(xí)俗大同小異,而端午節(jié)吃粽子,古往今來,中國各地都一樣。
如今的粽子多種多樣,璀璨紛呈,F(xiàn)今各地的粽子,一般都用箬殼包糯米,至于內(nèi)含的東西,則根據(jù)各地風(fēng)俗而定,著名的有桂圓粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午節(jié),我們可就能一飽口福了。
端午節(jié)的`許多習(xí)俗與“五”這個(gè)數(shù)字緊緊地聯(lián)系在一齊。
比如說端午節(jié)那一天各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。
端午節(jié)小孩要佩戴香囊,傳說有辟邪之意,實(shí)際是用來當(dāng)佩飾用的,然后以紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線扣成索,做出各種不同形狀,形形色色、玲瓏可愛。
南京過端午,每家都會(huì)準(zhǔn)備一盆清水,在里面加兩枚鵝眼錢和一些雄黃,家里的大大小小每個(gè)人都要用這種水洗臉,稱為“破火眼”,據(jù)說可保一年沒眼疾!
看了我的介紹,你們明白一些有關(guān)端午節(jié)的習(xí)俗了嗎?
六年級小學(xué)生作文 篇14
一個(gè)永久的場所,然而心永久的寄宿,那兒沒有乖戾的微笑,沒有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂園。在那里,懲罰然而因?yàn)閻郏庳?zé)然而因?yàn)樘,那里就然而我們永久的家?/p>
每當(dāng)生活向我丟來一把刀時(shí),家總?cè)欢紫茸プ〉度,而把刀柄指向我,從而讓我多次逃離死亡的萬丈深淵。
幼稚的我,帶著單純的幻想來到了遙遠(yuǎn)的城市,在這異鄉(xiāng),我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)愛,姐姐的微笑,弟弟的'淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個(gè)月大)。
我向往,我憧憬,只想快點(diǎn)回到魂?duì)繅衾@的家,汲取家的溫暖。
那條深巷,門前熟悉的冬青,嫵媚的花朵,記憶深處的花香。那年那月那片星空下,家中賞月,靜謐的庭院,狗尾巴一晃一晃留下的投影,樹的頂端然而心曾依附的高度,窗前的那顆星然而兒時(shí)最博大的夢想,如今,我的心只然而那根老樹根系,在家的懷抱根深蒂固……
一個(gè)人,停留在沒有朋友,沒有親人,沒有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對著話筒,聽著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音,想象著親人慈祥的面容,內(nèi)心勾勒出家的藍(lán)圖,家中的親人,我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛的臉啊!
家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……
六年級小學(xué)生作文 篇15
生活中我們都有要好的朋友。因?yàn)橛辛伺笥训睦斫狻⑿湃魏椭С,我們的生活變得豐富多彩。我有一個(gè)好朋友,我們一起讀書,一起長大。
我們是在讀幼兒園的時(shí)候認(rèn)識的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近,所以我經(jīng)常和他玩耍,漸漸地,我們便熟悉起來。從那時(shí)開始,我們就成了無話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多,如:玩拼裝、看動(dòng)畫片、打電腦等等。更值得一提的是,我們還經(jīng);ハ鄮椭
他在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的,我都會(huì)耐心地教他。記得有一次,他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了困難,我看到他眉頭緊鎖,無從下筆,便知道他的心思,于是走過去拍拍他的肩膀,然后指出該題目要注意的地方,再教他解決的方法,不一會(huì)兒,他笑嘻嘻地說:“我會(huì)了,我會(huì)了!”有時(shí),我不小心把事情弄糟了的`時(shí)候,他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助,互相體諒,所以我們的友誼越來越深厚了。
這就是我的朋友,我們的友誼永遠(yuǎn)那么好!雖然我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,但是事情過后,我們會(huì)向?qū)Ψ降纻(gè)歉,接著又樂呵呵地和好,就又是好朋友了。
也許,長大以后我們會(huì)各走各的路,但不管怎樣,我們之間的那些美好時(shí)光,會(huì)成為回憶,一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn),成為我們之間友誼的見證!
六年級小學(xué)生作文 篇16
也許成功太寵愛我了,每次數(shù)學(xué)考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。
然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。在過去,我視考試如拈花般輕松,可是在六年級上學(xué)期的一次考試,讓還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光!
拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,默默地走進(jìn)房間,沉思起來。我輸了!輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。這時(shí)爸爸走進(jìn)我的.房間。“別灰心,兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。對,我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。
從第一次考試失敗中,我明白了凡事不可能次次都成功,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!
六年級小學(xué)生作文 篇17
中國有句老話“小不忍則亂大謀”,可見忍讓的重要性。
現(xiàn)在有許多學(xué)生只因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,甚至釀成大禍。我們需要知道家庭的和睦,朋友的友情,集體的團(tuán)結(jié),都要求人們要有忍耐精神。我們不需要學(xué)魯迅筆下的阿Q,但心量狹小的人也不是男子漢。
人與人之間相處,難免會(huì)遇到矛盾,如同學(xué)的腳被踩到,多年持續(xù)的“三好學(xué)生”被別人摘去了,大部分都只會(huì)用武力來解決。可最終的結(jié)果,只能是兩敗俱傷。那會(huì)用語言來緩和的一小部分人,都將會(huì)把對方的感情加深加厚。
再想想,如果韓信當(dāng)年不忍受“胯下之辱”的話,如何成為劉邦手下的大將。烏龜如果沒有忍受兔子的嘲笑,怎能取得賽跑的勝利呢?我們不能為雞毛蒜皮的小事兒拳腳相加,更不能為一點(diǎn)蠅頭小利而反親為敵。還記得一次慶功宴會(huì)上,一個(gè)上菜的士兵把菜湯不小心全灑到了將軍的光頭上。將軍不但沒生氣,還風(fēng)趣兒的`說“小伙子,你是在這菜湯里加了生發(fā)劑嗎?”現(xiàn)場凝重的氣氛瞬間瓦解了,士兵換來的不是將軍的破口大罵,而是將軍有趣的話語。在場所有人不禁都暗挑大指。那天,在場所有的人都深深地感受到了什么是將軍風(fēng)度。
眾所周知,忍讓并不是軟弱,沒本事,而是一種寬容大度的美德。如果別人不小心冒犯了你,你苦澀一笑是忍讓,你說一聲“沒關(guān)系”也是忍讓。如果沒有了忍讓,就不會(huì)有和諧,如果沒有了忍讓就不會(huì)有友誼。有忍讓,人生的道路會(huì)更寬廣。有忍讓,生活才會(huì)更美好。
六年級小學(xué)生作文 篇18
盼望了很久的我,終于盼到春天了。春姑娘正輕輕悄悄地挪移著腳步向我們走來呢!聽!那春的腳步聲離我們越來越近了。一切都像是剛睡醒的樣子,迷迷糊糊地張開了那雙眼睛。山在向我們招手,水在向我們微笑,太陽的臉蛋紅了起來。小草悄悄地從泥土里溜到草地上玩耍了,花兒也按捺不住出來了。園子里,田野里,望去,一大片一大片滿是的。它們坐在,躺著,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在賽跑,有的。成千上百的'蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小不同的蝴蝶跳起了舞來。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,可高興了,正呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟著微風(fēng)流水應(yīng)和著。
雨下了起來,并不大,像細(xì)絲,像頭發(fā),像牛毛,像花針,密密地斜織著,給大地籠罩了一層薄霧。雨漸漸停了,這時(shí)已是黃昏,太陽公公不得已的慢慢接近地平線,落日的余暉彌漫開來,天空已經(jīng)被他那紅色的霞光染紅了一角,潮濕的空氣把月亮帶到了東邊的天空。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝!
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂?duì)繅衾@,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住!
六年級小學(xué)生作文 篇19
如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅(jiān)毅的翅膀,那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動(dòng)力;如果說駿馬奔騰與曠野靠的是四蹄的躍力,那么勇氣就是奔馳的潛在隱力。而勇氣正是勇敢的大門,成功需要我們找到那把鑰匙!
曾記得列夫·托爾斯泰說過:勇敢是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。也就是當(dāng)一個(gè)人擁有了先天的智慧,再加上后天的教養(yǎng),必定會(huì)是一個(gè)勇敢的人。然而,值得注意的是,他不會(huì)是“逞”勇,也不可能是“莽”勇,而是為了伸張正義和正氣的士君子之勇。
當(dāng)孔子周游列國途徑衛(wèi)國時(shí),他也許不會(huì)想到,會(huì)因?yàn)樽约旱?長相差點(diǎn)送命。衛(wèi)國的匡人誤認(rèn)為孔子是當(dāng)年侵犯過匡地的魯國陽虎,故而欺凌孔子。然而孔子憑借著事實(shí)的力量,臨危不懼,終得逃過一劫。
曾記得北宋大詞家蘇軾言到:天下有大勇者,率然臨之而不驚,無故加之而不怒。
看著華佗的刀掠骨數(shù)遍,聽著刮骨的聲聲巨響,可想而知,鮮血流之其多,痛苦如之加劇。然而,就是在這種情況下,他泰然處之,面不懼色;只管嘻嘻哈哈,下棋談笑。他就是家喻戶曉的三國名將,關(guān)羽。
曾記得愛默生之言:敢于正視現(xiàn)實(shí)是有膽量的表現(xiàn)。
縱觀古今,博覽群書,只要你是勇敢的人,歷史記住你,后人敬重你,你將為勇敢一詞注上最美的注釋!
六年級小學(xué)生作文 篇20
清明節(jié)就是一個(gè)踏青的節(jié)日,春天已經(jīng)完全的來到身邊了,清明節(jié)也就是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的.交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又就是一年清明時(shí),燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,然而那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),然而與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,然而將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”然而當(dāng)然就是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
六年級小學(xué)生作文 篇21
母校,承載了我們這些小孩紙最真摯的感情。這里是把我們這些什么規(guī)矩也不懂的孩子,教育成長為一名懂禮貌、講文明的小學(xué)生。母校是我們最應(yīng)該值得懷念的一個(gè)地方,而,畢業(yè)這個(gè)詞,卻刺痛了每一個(gè)人的心。提起這個(gè)詞,我的眼淚就不由自主的順著臉頰流下,是因?yàn)閷πW(xué)有太多的.不舍嗎?每天無論是傷心、還是開心,現(xiàn)在都讓我懷念。
小時(shí)候,總覺得六年很長很長啊。沒想到有一天,我就要畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過,我們又留下了什么?回首往事歷歷在目。還記得五年級的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,我們輸?shù)靡粩⊥康?墒,多年后,誰又會(huì)想起那場運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?我們擁在一起,什么都忘了……還記得那次團(tuán)體操嗎,我們班得了第一名,不顧其他班嫉妒的眼神,自豪的大聲叫好。
這個(gè)9月,珍藏著我們一點(diǎn)一滴的教室里又會(huì)響起朗朗的讀書聲,還會(huì)有老師們孜孜不倦的教誨聲,還會(huì)有課代表們收作業(yè)時(shí)不耐煩的聲音。還會(huì)有一批一批的學(xué)生坐滿我們的教室,但,不會(huì)再是我們……可是,既然是上天注定,那么我們也不能逆轉(zhuǎn)其心意。希望我們以后可以多聚會(huì),我會(huì)想念你們!
畢業(yè)了,聽這首《北京東路的日子》也不一樣了,聽著聽著,眼里就有什么東東流了下來;^臉頰,留下優(yōu)美的弧線,好似我這段人生中美好的六年回憶一般……
六年級小學(xué)生作文 篇22
新年到了,家家戶戶都洋溢著一種熱鬧歡快的氣息。今年春節(jié),我和媽媽同往常一樣在外婆家過。
大年三十晚上,我們一家老小圍在一起吃了一頓簡簡單單的年夜飯。雖然沒那么熱鬧,卻也是那么溫馨。吃完年夜飯,我聽著媽媽和外婆從天南聊到地北,仿佛又說不盡的話。我沒那“雅興”聽他們談天說地,便獨(dú)自一人在田埂上散起步來。聽著“噼里啪啦”的鞭炮聲,看著五顏六色的鞭炮在空中綻放。這一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲,一朵朵五彩繽紛“鞭炮花”將祝福送到了千家萬戶;氐郊遥冶闶强茨乔宦傻拇汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
第二天一大早便被媽媽從床上拉起來,穿上新衣服,跟著外婆,到七大姑八大姨家中去拜年。我聽到這個(gè)消息便有種不想的預(yù)感。果真,外婆的親戚分布在“各地”。其中一位住在山上,不怕別的,就怕他家住在山頂。我捧著一箱裝有四瓶油的箱子,艱難的爬著山路,媽媽在一旁悠閑地走著,還不時(shí)的'說上幾句。到了山頂,我差點(diǎn)沒暈過去;氐郊椅冶阋荒槺梢暤目粗鴭寢,結(jié)果被她默默的回了一句:“知足吧!好歹買東西的錢是我出,壓歲錢都給你了好吧。”我無奈的抽抽嘴角,被她說的一愣一愣的。罷了,至少我收了不少壓歲錢。
2015年的新年,沒有像往常那么熱鬧,但卻比之前的任何一回都有意義!
六年級小學(xué)生作文 篇23
我,是一塊不起眼的泥土。在百花齊放的花園里,我和她們形成對比,一個(gè)所有人愛,一個(gè)所有人嫌。
春天,百花盛開,姹紫嫣紅,五彩繽紛,可誰會(huì)注意到我呢?這里的花兒無一不嘲笑我丑陋的外貌,可這世界上的植物那個(gè)不是我們泥土提供營養(yǎng)?他們還嘲笑我的外貌?瞧這郁郁蔥蔥的大樹,生機(jī)勃勃的小草,五顏六色的花朵,哪個(gè)沒有我們泥土的功勞?“瞧那幾朵花兒開得多艷。 币粋(gè)姑娘贊嘆道?墒撬齻?yōu)槭裁醋⒁獠坏轿野?她們(yōu)槭裁纯炊疾豢次乙谎勰兀克懔,我還是繼續(xù)我的工作吧!
這時(shí),從門口走來一對父女,你女兒贊嘆著美麗的花朵。可那位父親卻低頭看著我,他要干嘛?父親輕輕“摸”了“摸”我的頭,“女兒,你知道這些花朵的.營養(yǎng)從哪來嗎?”“從泥土里來呀!”女兒看著父親。她的父親語重心長地說:“是。】墒牵腥速澷p過這些默默奉獻(xiàn)的泥土嗎?我要告訴你,女兒,你以后一定要做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,知道嗎?不要因?yàn)樗麄兣K而討厭他們,他們默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我細(xì)細(xì)品讀著這位父親的話。是啊,像遠(yuǎn)近聞名的雷鋒,像那些出現(xiàn)在《感動(dòng)中國》里的人物,還有那些在地震中不顧危險(xiǎn)的勇士,還有平時(shí)為我們服務(wù)的警察,他們不都是在默默奉獻(xiàn)著嗎?
那位父親的話很對,我一定會(huì)無怨無悔地繼續(xù)做一塊默默奉獻(xiàn)的泥土!
六年級小學(xué)生作文 篇24
茶葉,是中國數(shù)千年文化的精髓,它所擁有的君子涵養(yǎng),讓無數(shù)人折服。爸爸就是愛茶之人,我也受其影響,喜歡上了茶。
不知爸爸從哪兒淘來了兩罐上好的“花茶毛尖”,帶回來品嘗。剛打開包裝,一股醇香氣息便撲面而來。嗯,從氣味上看,這茶絕對是上品。我輕輕拿出幾粒,與以往所喝的.綠茶進(jìn)行比較。
果真不一樣:綠茶清香撲鼻,而花茶則氣味醇美;綠茶色澤偏綠,而花茶茶色卻偏向于黃。只這樣看看可不行,還是得嘗嘗!我將滾燙的水倒入碗中,原本漂在水面上的一個(gè)個(gè)葉子緩緩展開雙臂,放開舞裙,那纖纖細(xì)細(xì)的樣子猶如一位位少女在輕盈地旋轉(zhuǎn)、舞蹈,而后又慢慢地聚集在碗底。不出一刻,剛剛還是清澈透明的茶湯變成發(fā)黃的綠色。將茶碗托于鼻間輕輕一嗅,真叫一個(gè)“美”!那感覺就像窖藏了多年的老酒,收斂穩(wěn)重,卻不失大氣。我緩緩倒出了一些,呷上一小口,讓茶水在口里轉(zhuǎn)幾圈,初入口時(shí),即苦又澀,繼而甘甜。啊,那其中夾帶的香氣頓時(shí)環(huán)繞于唇齒之間,微苦微澀之味雖不動(dòng)人,卻能令人忘卻一切煩憂。合眸凝思,獨(dú)享茶之韻味,古色古香。
這就是茶,雖味道苦澀,卻讓人身心舒服自在。品茶之間,感嘆亙古以來,那些不變的與變化的,終跑不出歷史的記憶,逃不出茶韻悠長!
六年級小學(xué)生作文 篇25
元宵,是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候?傊莻(gè)代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真是月光如水!難怪古人對它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的`云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,然后星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
六年級小學(xué)生作文 篇26
記得一句名言:“一個(gè)人最大的財(cái)富不在于錢的多少,而在于他是否有道德修養(yǎng)!
那是在暑假發(fā)生的。我媽帶我去新華書店買書。但是太熱了。我家離新華書店太遠(yuǎn)了,要坐車。你生產(chǎn)什么樣的汽車?客車太熱,汽油味太濃;公交車上人太多了。這時(shí),一個(gè)騎著三輪車的老人向我們走來。媽媽說:“我們坐三輪車吧!”“好!”我高興地說。我媽趕緊上前說:“師傅,從這里到新華書店要多少錢?”爺爺笑著說:“四塊夠了!”我和媽媽上了公共汽車。!太舒服了。微風(fēng)輕輕地吹著我的臉。讓人耳目一新。我和媽媽一眨眼就到了書店。我們下了車。我媽說:“師父,你先找個(gè)涼快的地方歇腳吧。走了就回去。”爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭.
當(dāng)我們從新華書店出來時(shí),我們看到兩個(gè)年輕人正在和爺爺說話。他們說:“老頭,帶我們?nèi)!睜敔斦f:“已經(jīng)有人了,你還是再找一個(gè)吧!”“我們的錢是他們的兩倍,走吧!”爺爺很認(rèn)真的說:“凡事都要說先來后到。既然答應(yīng)了別人,就不能反悔。我不要你的錢。你還是走吧!”聽到這里,我爺爺在我心里突然變高了。我們走過去的.時(shí)候,我爺爺看到我和媽媽來了,笑著說:“我們走吧!”兩個(gè)男孩臉紅了,低著頭走了.
雖然已經(jīng)過去很久了,但當(dāng)時(shí)的場景仍然清晰地留在我的腦海里
我這輩子爺爺講信用,不貪圖錢的質(zhì)量。我永遠(yuǎn)不會(huì)記得…
六年級小學(xué)生作文 篇27
天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的.懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長地久。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!
六年級小學(xué)生作文 篇28
大海,在我的記憶里,是神秘的,是雄偉的?赡谴慰春,徹底改變了我對大海的看法。
我站在海邊,看那藍(lán)藍(lán)的海水,藍(lán)藍(lán)的天空,分不清交界線。只見那一片藍(lán)色上面,時(shí)不時(shí)有幾只小船在飄蕩。親吻大海的感覺可真爽。≌驹诤_,腳踩著軟軟的.沙灘,手捧著一朵朵浪花,吹著海風(fēng),讓自己的秀發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。
喂!你嘗試過穿著雨衣在海中穿行嗎?上午,我還陶醉在大海中,誰知,下午竟然下起了傾盆大雨。不過,雨中的大海更讓我喜歡。它像一個(gè)發(fā)了脾氣的小孩子,一會(huì)兒,一個(gè)巨浪撲了上來,嚇的我們趕緊向遠(yuǎn)處跑去。而云彩姐姐好像管不住大海這個(gè)調(diào)皮的弟弟,“哇——”地一聲大哭起來。雨,下的更大了……
清晨,雨還是“嘩嘩”地下著,我呆呆地坐在屋檐下,盼望這雨早點(diǎn)停。雨點(diǎn)從高空中落下來,滴到地上,又立即跳起,雨花濺到我衣服上面,我卻絲毫沒有理會(huì),只是呆呆地望著。老天好像是故意和我們作對似的,雨越下越大。我看了一上午的雨景,衣服也濕透了。下午,如果老天還不給我們面子的話,我們就要“打道回府”了。我徹底失望了,不,是絕望?粗@雨絲毫沒有停的意思,我嘆了口氣。但是,大海好像舍不得我們,下午,雨居然停了。哈!看著笑嘻嘻的太陽公公,我高興地奔向大海。大海向我張開了雙臂,我投入到了大海親切的懷抱中。
“啊!大海!我愛你!”我的聲音飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
六年級小學(xué)生作文 篇29
今天,昔日的小苗已經(jīng)成長成蒼天大樹。明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活,成了我最美好的回憶……
老師那關(guān)懷的眼神,在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們?nèi)松腵道理,做一個(gè)有禮貌、有文明的人。有一次,我一邊吃早餐一邊走在操場上,不一會(huì),我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到,張老師剛好從這里經(jīng)過,他語重心長的對我說:“黃崇偉同學(xué),請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來,俗話說‘須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣,方配做泱泱大國公民!甭犃死蠋煹倪@番話,我羞愧不已,急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵,那老師就是陽光雨露。同學(xué)們那樂于助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆,幫助我修改錯(cuò)別字。有一次,我忘記帶筆來了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時(shí),一支嶄新的筆出現(xiàn)在我眼前。嘿!這不就是我的同桌嗎?突然,我心中有一股暖流在涌動(dòng),如果說我是參天大樹,那同學(xué)們就是寸步不離的花草。
在母校中的活動(dòng),一點(diǎn)一滴,我都忘不了。那精彩的文藝表演,別開生面的商品交易會(huì)都會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。有一次,在我們班舉行了美食會(huì),同學(xué)們又吃又喝,大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥,那母校就是無邊無際的天空。
雖然這美好的童年生活將會(huì)過去,但是在我腦子里刻下了深深的印記,謝謝您,偉大的母校。
六年級小學(xué)生作文 篇30
生命在于運(yùn)動(dòng)。你瞧,剛剛五點(diǎn)半,媽媽就把我從睡夢中叫醒說:“走,我們?nèi)コ烤!蔽颐院劬φf:“我再睡會(huì)!薄霸偎瘯(huì),就不用去晨練了!”說著就把我拽起來。唉,命苦。天天學(xué)習(xí),還要早起。我只好穿上衣服,拿上滑板去晨練。目的地?塔山公園。
一進(jìn)公園,哇!這么多人,都是來晨練的,有打太極的.,跳迪科的,扭秧歌的,不計(jì)其數(shù),數(shù)不勝數(shù)。我們走著走著,就到了一處健身器材旁,我高興的沖上去,第一個(gè)去玩橫梯,可是有兩個(gè)小胖子卻比我先到,第一個(gè)胖子剛上去爬了一下就掉了下來,第二個(gè)小胖子也像第一個(gè)那樣也一下子掉了下來。輪到我了,我一跳抓住了第一個(gè)鐵環(huán),然后飛快得向前爬,一會(huì)兒,便到了頭,我又轉(zhuǎn)過身來又爬了回去,把兩個(gè)小胖子看得目瞪口呆。我心里那個(gè)樂勁就不用提了。都笑話我瘦,這回知道我瘦的好處了吧!人各有所長嘛。
爬完橫梯,我們沿著石砌的小路繼續(xù)往山上去,就在小路旁邊有一大片水泥地,上面只有兩三個(gè)人在打太極拳。可找到我玩滑板的理想之地了,我腳踏平板,張開兩臂,行云流水般在平地上穿梭起來,我的颯爽英姿頓時(shí)吸引了許多人的眼球,連打太極拳的老爺爺也停止了動(dòng)作,看呆了。我心里那個(gè)美啊,簡直無法用語言來表達(dá)。
太陽出來了,整個(gè)塔山一片金光。晨練的人們陸續(xù)下山了。我們也隨著人流走在回家的路上……
六年級小學(xué)生作文 篇31
早晨,我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,則幫媽媽貼“!弊,正要貼在門上。媽媽連忙阻止我,說道:“!弊謶(yīng)該倒貼,就是“!钡降闹C音,福光臨我們家了。過年帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意!蔽乙宦牐s緊把“!弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備,掛起了一盞盞紅燈籠。我想:這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的.面貌在日新月異地變化著嗎?
晚上,該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中間有一條魚,那就表示年年有余?腿藗円捕嫉搅,歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融,屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯,外婆來分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定,小輩們拿到了獎(jiǎng)狀,不僅有紅包,還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我被評上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包,還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包,臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點(diǎn)整,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī),收看“過年聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話,使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。
今年的過年,我過得十分有意義。我希望明年過年,我會(huì)過得更好!
六年級小學(xué)生作文 篇32
天氣好的時(shí)候總是抬頭看云,日落黃昏的時(shí)候總是看彩霞。
有一天中午,我在回家的路上走著,突然發(fā)現(xiàn)今天的天氣格外晴朗,天空的西北方向飄著幾朵白云向我招手。我仔細(xì)看了看。它是如此潔白純凈。在藍(lán)天的映襯下,它看起來像一只新生的綿羊。然而,它的性格就像一個(gè)多變的小巫婆。她一會(huì)兒變成了棒棒糖,一會(huì)兒變成了笨小熊,一會(huì)兒變成了可愛的小貓…
白云雖千姿百態(tài),卻比不上絢爛璀璨的彩霞。冬天的彩霞,下午四五點(diǎn)就能看到。天氣晴朗的時(shí)候,整個(gè)西方的.天空就像燃燒的火焰,一面紅旗,沸騰的鋼水……顏色有大紅色、橙紅色、橙紅色、金黃色、杏黃、銀白色。我覺得,就算把水粉的顏色都灑在上面,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣艷麗多彩動(dòng)人。再看云,染成橙紅色,太陽的顏色和它差不多,但遠(yuǎn)不如它。這片云的邊緣也鑲著一條金黃色的邊,在微弱的陽光的映襯下,增添了一些神秘的色彩。
雖然彩霞的變化沒有白云快,但它們的形象卻在不斷變化:從獵人到獵狗,從獵狗到狩獵強(qiáng)盜,從水槍到長弓……我真的想唱首歌來表達(dá)我的快樂。我想再一次贊嘆這絢麗神秘的彩霞,但天空早已拉下了帷幕。如果你想再找到他們,你可能要等到明天。我喜歡純凈的白云,但我更喜歡氣氛熱烈、色彩艷麗明亮的彩霞。
六年級小學(xué)生作文 篇33
沙啦啦,沙啦啦雨姑娘邁著優(yōu)美的舞步,來到了我們身邊。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤澤,并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細(xì)的雙手彈奏出的一曲悅耳動(dòng)聽的旋律,使萬物陶醉在雨聲中就連老古板大樹爺爺也被深深吸引,不時(shí)的晃晃腦袋,還連連拍手叫好。
遠(yuǎn)處形形色色的景物透過淅淅瀝瀝的雨看起來十分朦朧,就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺,雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂地奔來,在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中架起一座調(diào)皮的'彩虹橋。他忽隱忽現(xiàn),和人們玩起了捉迷藏。不一會(huì),便頑皮地跑開了。
這時(shí),太陽公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上,照在每一個(gè)被風(fēng)雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的,恰如剛洗過澡,給人以涼爽之感。
懶洋洋的光射到小花、小草身上陽光透過清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩,原來這里也有彩虹妹妹的身影。大樹爺爺伸了個(gè)懶腰,很享受地說到:舒服,舒服,真舒服。
幾只麻雀從遠(yuǎn)處飛來,站在大樹爺爺?shù)念^上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;三五只百靈鳥唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲:
雨,你給了世界新的容貌,
我們歌頌?zāi)悖?/p>
雨,你給了萬物新的生機(jī),
我們感謝你!
如此美妙的歌聲豈能用言語來評價(jià)?
此時(shí),人們也紛紛走出家門,大口呼吸清新濕潤的空氣,感受雨后的美好。是啊,還有比雨景更美好的嗎?
河北滄州東光縣東光縣第三中學(xué)初一:love淺笑迷離
六年級小學(xué)生作文 篇34
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架,可是,不到五分鐘我們就和好了。這不,我們又吵架了,可這次,我們已經(jīng)好幾天都沒說話了。原因不是她不借給我尺子用,而是我在玩游戲時(shí),她不知從哪冒出來,跌在我身上,我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來眼淚,哭了……她卻笑瞇瞇地說:“我不是故意的。”轉(zhuǎn)身就跑了。
本來我是相信她,可她得意的樣子讓我倍感生氣,心想:哼!有什么了不起!于是,我就想報(bào)復(fù)她,在她玩的時(shí)候,我悄悄地把腳伸過去,果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮,流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過身去,不一會(huì),我看見譚清越神氣得從老師的辦公室里出來,糟了!她肯定告訴老師了。這時(shí)上課鈴響了“叮鈴鈴。”我忐忑不安地走進(jìn)了教室,心想:這下壞了,譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué),我像一只兔子似的飛快地跑回家了。
下午,同學(xué)告訴我,譚清越?jīng)]有告訴老師,她說是自己不小心摔倒磨破的'。我的臉紅了,不應(yīng)該錯(cuò)怪自己的好朋友。
一天,二天,三天過去了,我嘴里始終含著“對不起,我錯(cuò)了!边@幾個(gè)字,但總是沒說出來。
終于有一天,譚清越對我說“吳夢婕,我們?nèi)ネ姘!”我愣住了,“藏”在心里的話終于說出來了:“對不起,我錯(cuò)了。”譚清越說“沒關(guān)系,我們是朋友嘛!”說完,就拉起我的手,高高興興地去玩了。
六年級小學(xué)生作文 篇35
今天早晨,爸爸對我、媽媽、妹妹說:“我們今天去釣魚吧!”我高興的跳了起來。妹妹也高興的喊了起來。
我先把給魚吃的魚鉺和了起來,裝到一個(gè)小鐵盒里,拿上魚桿、線和桶。我們便出發(fā)了。到了那里已是中午了,天很熱。我找到了一個(gè)好地放,是在樹底下,既不熱又好釣魚。于是我心中竊喜。
我仔細(xì)的把魚鉺釣在魚釣上,用手把魚釣扔出去,等待魚上鉤。等了十分鐘不見魚桿動(dòng),我想:這里面到底有沒有魚!我就東看看西瞧瞧,等我回來看時(shí),水面上已經(jīng)有了波動(dòng)。唉,魚早就跑掉了。于是我便想到兒時(shí)的一個(gè)小故事《小花貓釣魚》,我決定,一定要專心,釣到魚來證明自己。正想把魚桿往出拿,看看有沒有魚鉺了,就在正要把桿往出拔時(shí),魚桿突然急速下降,啊,我好激動(dòng)!用勁一拉,是一條30多厘米的大魚,它在水里掙扎了半天,等它累時(shí)我一用勁,它就被我鉤了上來。
妹妹看到我釣到了魚,著急的'快哭了。我便教她如何釣魚,可是她還是太小,沒有耐心,和那個(gè)貪玩的小花貓差不多,跑去玩兒了。我想這樣也好,我自己又專心的釣了起來。
等回去的時(shí)候,我們收獲不小呀!看到那桶里有我親自釣的魚,心里美極了,好有成就感呢。
我便懂了一個(gè)道理,凡事都要一心一意,有毅力,有恒心,不能只有三分鐘熱度。
六年級小學(xué)生作文 篇36
我,是一個(gè)可愛的小女孩。不信?你看下邊就知道了。
我有一雙大眼睛,水靈靈的,能看穿一切稀齊古怪的事;我的嘴巴很甜,在我犯錯(cuò)或者老師表揚(yáng)是,它總是滔滔不決地講著;我還有一張鴨蛋臉,這可是我不得不夸的.我從小皮膚就很黑,所以別人見我就說:'那里來的非洲姑娘?'這是最讓我苦惱的事了。于是,我下定決心要當(dāng)一個(gè)'白皮膚姑娘'。我便學(xué)著媽媽的樣,把蘆薈汁涂在臉上,可過了幾天,生滿了豆豆,我懊悔不已。這招不行我便用了另一計(jì):堅(jiān)持天天擦寶寶霜。終于,工夫不愧有心人,我終于變白了。
我喜歡上網(wǎng)看作文,可媽媽就是不讓我上網(wǎng),說什么怕我交上不良網(wǎng)友,可我才不管呢,我依然我行我素。這不,我有申請了荷葉網(wǎng)的會(huì)員,發(fā)表文章了。我曾經(jīng)給'名校作文'發(fā)過一篇作文,可到現(xiàn)在還不見聲訊。
我也喜歡跳舞,以前學(xué)過舞蹈,可是有一次,我遲到了,怕老師罵,便在河邊玩耍,被我姐姐的媽媽誤以為我要跳河,爸爸媽媽便以后再也不讓我去學(xué)專長了。
我自認(rèn)為是天生麗質(zhì),可同學(xué)們偏叫我'天國栗子',搞得我哭笑不得。
我就是這樣一個(gè)女孩,你愿意和我交朋友嗎?請到荷葉網(wǎng)來找'美麗笨女孩'。
六年級小學(xué)生作文 篇37
蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里,它會(huì)輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時(shí),這對它來說就是一種幸福。
還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽,又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出淺黃色的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真叫人垂涎三尺……
蘋果含有大量的果膠,這種溶性纖維可以降低膽固醇和壞膽固醇,還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。蘋果對于增強(qiáng)兒童記憶力有著特別的`作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白是必不可少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
俗話說得好”每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!耙?yàn),蘋果營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體需要,讓我們健康每一天。
六年級小學(xué)生作文 篇38
六年的時(shí)光就如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西,不知此次分別后何時(shí)才能再相見!
——題記
記得我剛?cè)胄W(xué)時(shí),對小學(xué)的一切都感到好奇,到處亂走,遇到了一個(gè)個(gè)與自己年齡相仿的同學(xué)。不知不覺,就與要共同度過六年的同學(xué)建立了深厚的友誼,一起上課,一起玩耍,一起受罰……就這么度過了五年半的時(shí)光。還記得在今年開學(xué)時(shí),雖然不說,但也能感覺到同伴眼中透著濃濃不舍。一樣的上課,一樣的玩耍,一樣的受罰……但在這一舉一動(dòng)中,都透出了一絲悲傷,或許今年過后,就再也不能這樣了。
這種狀態(tài)在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈。就在星期五,這看似尋常的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是我們這屆六年級學(xué)會(huì)最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。似乎每一分,每一秒都對我意義非凡,運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力地訓(xùn)練,為的就是在這最后一次的意義非凡中不留一絲遺憾,把自己最美好的.一面獻(xiàn)給學(xué)校,獻(xiàn)給班級,獻(xiàn)給每一個(gè)同學(xué)。
我就是運(yùn)動(dòng)會(huì)其中一名運(yùn)動(dòng)員。同伴們的精神也同樣感染了我。平時(shí)的我都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中抱著嘗試的態(tài)度,也打起了雞血,我也要為班級爭取到榮譽(yù),為班級爭光!于是,我便在比賽中拼了命地跑,當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí),其他人已落在我后面一大段。我終于拿到了第一,這是我第一次也是最后一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級爭光。
我們接下來每時(shí)每刻都在加倍的學(xué)習(xí),加倍的努力,為的就是在畢業(yè)典禮上不留一絲遺憾。
六年的時(shí)光即將過去,我也一定要為接下來的時(shí)光加倍努力。
六年級小學(xué)生作文 篇39
因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷。因(yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹木。共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵(lì),共同呵護(hù),為交通安全的建設(shè)共撐起一片藍(lán)天。
朋友,當(dāng)你走出家門你是否意識到你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中的.重要組成部分,與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的交通在為我們帶來便利和舒適的同時(shí),也增加了許多煩惱和安全隱患。作為已經(jīng)中學(xué)生的我們,應(yīng)身體力行、以身作則,用實(shí)際行動(dòng)做到文明安全出行。
也許會(huì)有同學(xué)說:“交通安全有什么,我就違反過交通規(guī)則,但沒什么事啊!”這事僥幸心理,是在拿生命開玩笑。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。前不久,就發(fā)生了一起交通事故,造成兩個(gè)人當(dāng)場死亡,這一時(shí)間再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月,可能有的同學(xué)覺得煩,認(rèn)為這是老生常談,那么小學(xué)生作文 ,為什么每年的交通事故中,還有那么多的中小學(xué)生死傷呢?因此我們要加倍愛惜自己的生命。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜,讓我們爭做文明守法的好少年吧!
六年級小學(xué)生作文 篇40
大年三十我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是包餃子。今年除夕真高興,媽媽同意我包餃子!別急,等會(huì)兒嘗嘗我的手藝怎么樣?
咱家總動(dòng)員開始啦!我馬上戴著小帽,穿著圍裙上陣?yán)?面皮、肉餡、青菜……沒事使者的隊(duì)伍已陸陸續(xù)續(xù)向我走來!偉大的媽媽廚師長先拿起面皮,顛了點(diǎn)肉,蘸上水,在手里揉捏著。不一會(huì)兒,一個(gè)胖胖的“面娃娃”完成了,好簡單!
我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮,一本正經(jīng)地撮一堆肉餡,撥進(jìn)餃子皮正中央,用食指蘸了點(diǎn)水,沿餃皮周圍慢慢滑上一圈,自信滿滿地喊道:“加油,再包一下就大功告成!”可是,那餡兒突莫名的不大聽話了,讓他老老實(shí)實(shí)睡到皮里去,可它偏偏要跑出來玩。我把左邊的皮剛剛捏好,右邊的餡兒冒出頭來了;把右邊的“塞”進(jìn)去了,左邊的'又“負(fù)傷”了,真是惱火呀!捏來捏去,手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿了韭菜湯汁。我快氣餒了,就在這時(shí),親愛的母上大人發(fā)話了:“寶貝,你不會(huì)就在這里半途而廢了吧?”我一聽,心里的火焰重又燃燒起來,經(jīng)過仔細(xì)研究原因。哦!開始我包的餃子肉多了,皮小了,所以才會(huì)變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡,越包越多,越包越快,奶奶走過來,不禁為我拍案叫絕。
嘩啦一聲響,一個(gè)個(gè)胖娃娃跳進(jìn)鍋里,開始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們在鍋里翩翩起舞,不一會(huì)兒餃子就熟了。我一嘗,好香啊!
一盤盤的餃子端上桌,伴隨著屋外的鞭炮聲,闔家團(tuán)圓品餃子,就是我家的年味
六年級小學(xué)生作文 篇41
秋天來了,我們?nèi)チ饲镉,體驗(yàn)了如詩如畫的秋天,天氣說不上萬里無云,但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的,看上去讓人心神舒暢,似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。
隨著鄉(xiāng)間小路走去,周邊的樹都是松樹,又高又長又粗壯,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的'士兵,守候著這里。樹上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋,路邊的小花三個(gè)一對,五個(gè)一群凌亂在一起,就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì),像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著,為我們加油!讓我更有動(dòng)力。小草與樹葉在一起合唱了一首動(dòng)聽的“歌曲”,我聽著那美麗的“歌曲”,開心地走著,心情比什么都更加舒暢。
一陣秋風(fēng)吹過,我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣,風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過來,就像一只正在開心快樂游戲的小兔子,在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來的一樣,十分涼爽,十分舒服。
我找了一個(gè)地坐了下來,地上并不平坦,也并不寬敞,更沒有草地,我在一塊大石頭上邊坐了下來,石頭凹凸不平,就像一個(gè)天然的按摩機(jī)一樣,給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩,讓我的全身上下的勞累都消失的無影無蹤,都被我丟到了九霄云外。
秋天來了,又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),又是一個(gè)如詩如畫的季節(jié),秋天的樹是那么美,秋天的花草是那么美,秋天的一切的一切都是那么美。
秋天真有趣!
六年級小學(xué)生作文 篇42
天下著小雨,沙沙......,細(xì)細(xì)的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來,風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進(jìn)著。也不時(shí)的回回頭,望著過去,對過去的留戀,對現(xiàn)在的無奈,對未來的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。
說實(shí)話,我不喜歡下雨,但是我覺得這場雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無聊的夏季,我要過的充實(shí)點(diǎn),讓生活變得美滿多彩!
夏天的風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來了溫暖?諝怆m然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的`夏季真的來了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒什么,就是在家悶了點(diǎn),外面那么熱!我才不出去呢!
夕陽,我看到夕陽了!好漂亮!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對了!我會(huì)家是見到彩虹了!哈哈!不過呀!沒我在上次看的大。那真大!我出生以來第一次見到那么大的彩虹。它就是整整一個(gè)半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來他慢慢消失了,過一會(huì)兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個(gè)。美輪美奐!不過在我所學(xué)的知識里還不知道怎樣去描繪那一刻的場景。額.....我是——詞窮!
六年級小學(xué)生作文 篇43
有一株野百合,生長在漫山遍野的玫瑰中間。
百合才露出地面,周圍的玫瑰就知道了,都十分爽快地為她騰出一片沃土,任她發(fā)展。
于是,她感激地將根伸入沃土深處,與玫瑰們盤根錯(cuò)節(jié),打成一片。
百合含苞欲放的那一天,來了一位姑娘。她發(fā)現(xiàn)了這朵的野百合,十分欣喜地蹲下,嗅了嗅野百合:“美極了,香極了!惫媚镔潎@著,從脖子上取下絲巾,將花圍好,又心愛地?fù)崃艘幌禄▋,才輕盈地離開了。
百合感激地望著姑娘的背影,繼續(xù)努力地長著、長著。
百合開花的第一天,來了一位中學(xué)生。他看到了這株特別的野百合,口里不住地念著:“百合屬鱗莖類草本植物,花通常為六瓣,鱗莖扁球形,黑白色,鱗片尖端有桃紅色細(xì)點(diǎn)和紅褐色大斑點(diǎn),中央有輻射狀黃色縱條紋,香味濃郁,顯然是株少見的天香百合!眹\哩咕嚕地念叨了一陣后,快樂地?fù)崃艘幌掳俸,又折了一個(gè)千紙鶴置于根前,才輕松地離開了。
她感激地望著學(xué)生的.背影,繼續(xù)努力地長著、長著。
第二天,蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護(hù)著柱頭上的花粉,來了第三位欣賞者:土撥鼠。
土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花,大步?jīng)_上前,一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。
“多么美味的早點(diǎn),謝謝你讓我填飽了肚子。”土撥鼠撫著肚子,滿意地從膩著玫瑰花蒸發(fā)的淚的世界里走遠(yuǎn)了。
六年級小學(xué)生作文 篇44
有的人喜歡天上的繁星,有的人喜歡皎潔的月亮,還有的人喜歡那如火球般的太陽。可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。晚霞如詩如畫,令人心曠神怡。每當(dāng)我獨(dú)自一人欣賞晚霞時(shí),那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞,讓我置身與另一個(gè)世界。晚霞就像畫師正在調(diào)色盤里調(diào)顏色,等他調(diào)好了,晚霞中最美麗的景象也出現(xiàn)在我們眼前。在那一望無際的西邊天空燃起了“熊熊大火”,這時(shí)消防隊(duì)趕到了,他們立即滅火,隨著太陽的落下,火勢也越來越小了。當(dāng)太陽完全落入西邊的山后,如火般的晚霞也隨著人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。在日出和日落前后的天邊,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)五彩繽紛的霞。日出前后在東方天空看到霞稱早霞,日落前后的霞稱晚霞。
霞是由于日出和日落前后,陽光通過厚厚的'大氣層,被大量的空氣分子散射的結(jié)果。當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí),其色彩愈顯著。如果有云層,云塊也會(huì)染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞,說明大氣中的水汽已經(jīng)很多,而且云層已經(jīng)從西方開始侵入本地區(qū),預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)雨的征兆。出現(xiàn)大紅色金黃色的晚霞,表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)晴或云層已經(jīng)裂開,陽光才能透過來造成晚霞,預(yù)示籠罩在本地上空的雨云即將東移,天氣就要轉(zhuǎn)晴。
六年級小學(xué)生作文 篇45
奶白微帶淡粉的花瓣,花蕊中央豎立著一個(gè)紅色似小圓柱形狀的東西,顯示出幾分活潑。花瓣下幾片薄薄的、寬寬的葉子,使花兒又平添了幾分柔和。
香氣總像輕紗一樣,纏繞在身邊,薄薄的,若有若無?烧媛勂饋頃r(shí),香氣濃了,越聞越香。那種香氣,是淡雅的,不用細(xì)聞,香氣總會(huì)浸到心田,泌人心脾。它不像別的花香,重重的、濃濃的香味,雖說挺香的,可氣味太重,反令人討厭。而它的香,倒不會(huì)刺鼻,百合嘛,不就這樣嘛。
花市里的花簡直是琳瑯滿目,讓人目不暇接,可我真正喜歡的花,不多。
滿天星讓我不禁駐足。它雖沒什么香氣,可它個(gè)性的模樣,實(shí)屬浪漫。顏色之多已數(shù)不清,我最喜歡的是雅藍(lán)。從氣質(zhì)看,當(dāng)屬第一,優(yōu)雅不失甜美,可愛雖不明顯,但雅藍(lán)中總有幾縷可愛的氣息緩緩散發(fā)。
一朵花圓圓的看起來很渺小,可一捧花,真如名字一般——滿天星;ǘ溴e(cuò)落有致,往上看,那些圓嘟嘟的`花,讓人覺得心中撒了糖霜。
花瓣很自然地舒展開來,可卻很小,花蕊奇特。像一朵花苞,微微張開,一個(gè)紫色的圓球嵌在里頭。它們的花瓣尖是紫的,其余的是白奶的、小小的,讓人覺得天然、質(zhì)樸、可愛。我不知道它的名字,可它的樣子,讓我念念不忘。
那些花香,好似時(shí)刻在身旁縈繞……
六年級小學(xué)生作文 篇46
中午放學(xué)回到家,奶奶便帶著氣兒問我:“咋晚你睡哪兒啦?”我說:“老師布置了那么多作業(yè),我寫完都10點(diǎn)半啦。出門校門,天黑乎乎的,路上一個(gè)人也沒有,我不敢走,就又回到學(xué)校,在我班女生宿舍擠著睡了!
奶奶說:“你睡了,咋不想想家里人能睡嗎?你爸你媽等到11點(diǎn)也不見你回來,都急壞了。你爸借了手電去學(xué)校找你,學(xué)校大門鎖得死死的.,怎么叫也沒人開。他沒法人開。他沒法兒,滿村子找跟你在一個(gè)班的同學(xué)問,都說不知你去了哪兒。你爸氣得說:丟了就丟了,不找了。你媽說不行,又拿了手電跑了幾家親戚,弄得人家都睡不安穩(wěn)……”
“。课铱烧鏇]想到!蔽殷@訝地說,“奶奶,我都這么大了,難道會(huì)丟了不成?再說,我爸我媽疼的是我弟弟。我弟弟要是晚上沒回來,他們才著急呢!”
“你胡說什么哩!”奶奶急了,“手心手背都是肉,你爸你媽哪兒不疼你?今天一大早,你媽又去學(xué)校尋你,你知道不?”
我挺納悶兒:“不知道,沒見我媽到學(xué)校來!
“你媽回來說,她到學(xué)校,正是學(xué)生上課時(shí)間,傳達(dá)室那個(gè)老漢不讓你媽上教學(xué)樓找人。你媽急得不行,說她不進(jìn)教室,只在窗子外邊看一下?吹侥阍诮淌依铮銒尣抛唛_的……”
哦,原來是這樣。當(dāng)我在學(xué)校里睡得那么香甜的時(shí)候,奶奶、爸爸、媽媽他們竟急得一夜難眠。
六年級小學(xué)生作文 篇47
茉莉花常開與初春,因?yàn)樗难┠,人們給它冠上了許許多多的美名,就像白天使,雪精靈等,似乎每個(gè)名字前,不是白就是雪,雪也是屬于那種圣潔的白,確實(shí),茉莉是那名副其實(shí)的白。
可為什么人們總愛把話題套在茉莉花身上呢?同樣是茉莉,可我認(rèn)為茉莉花開比茉莉花更勝一籌。
別人圖的是觀賞茉莉花,可我認(rèn)為開放了的茉莉花靜靜地躺在樹枝上,毫無生氣可言,而茉莉花開卻是一個(gè)十足的動(dòng)態(tài)花開,當(dāng)那圓滾滾的花苞在一夜間爆開時(shí),那清新的芳香也隨即散開,欣賞這一過程是多么另人遐想!
記得有一年,我的小侄子出生時(shí)正是茉莉花開的季節(jié),那時(shí),我抱著欣喜的心態(tài)坐在茉莉花邊,這些茉莉花是在昨晚盛開的,恰好,我的小侄子也是在昨晚出生的,看著看著,我覺得茉莉花開更像是一個(gè)小生命的出生,一顆毫無污染的潔白的童心的降臨。
童心,在生命降臨的時(shí)候,生命賜予的是最純潔,可貴的'禮物,他猶如白紙一樣,雪白光亮,好似水晶一般剔透玲瓏,更好比茉莉般的幼嫩清新。
一個(gè)小生命的出生就是一顆純潔的童心的降臨,童心美在毫不掩飾,美在善良無比,美在充滿幻想,雖然我們長大了,成熟得有些世故,但每個(gè)人的內(nèi)心深初,那顆童心永遠(yuǎn)都不會(huì)失去。
一年一年都會(huì)有茉莉花開,而我們一年又一年地成長,但切記我們有一顆有如茉莉花開般的童心。相信,有一顆童心的人才能活得更快樂,更灑脫。
六年級小學(xué)生作文 篇48
今天是星期天,我吃完早飯,向媽媽要了錢上街去買本子,街上的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,買東西的多,賣東西的也多。
我正走著,忽然從賣熟面的那邊傳來一陣吵嚷聲。我平時(shí)最愛湊熱鬧,現(xiàn)在又聽到有人在吵,少不了要去瞧瞧。我快步走過去,攤子邊已經(jīng)圍滿了人。我憑著個(gè)兒小,從邊上鉆了進(jìn)去。只見一位吃完了面的鄉(xiāng)下打扮的老大爺,把身上的每一個(gè)口袋都搜遍了,結(jié)果還是沒有找到錢,急得滿頭大汗。旁邊圍觀的人,有的說這鄉(xiāng)巴佬可能是來混面吃的;有的說他可能沒帶錢就說錢丟了;也有的安慰他不要著急,慢慢找找。那攤主說:“你到底是沒錢還是不想出錢?”那位鄉(xiāng)下老大爺說:“我不是不想出錢。我今天確實(shí)帶了十元錢出來,準(zhǔn)備給我那快滿一歲的小孫孫買些衣物。早上沒吃飯,就到這里來吃碗面,誰知錢丟了。連碗面錢也沒有了,這可怎么辦呀?”
圍觀的人這才知道是怎么回事,大家就你一元,他幾角地拿錢給那位老大爺,那位攤主也說:“大爺,既然是這樣,那面錢我就不收你的.了,算我送給你吃的!闭f完又拿出兩元錢給老大爺。那位大爺感激地說:“謝謝大家,謝謝!”說著熱淚忍不住地流了下來。
在回家的路上,我想:現(xiàn)在的人真的變了,變得比過去強(qiáng)多了,
六年級小學(xué)生作文 篇49
雖然放假在家,每天睡到自然醒,有電視看,有美食吃,但還是會(huì)在閑暇的時(shí)候想很多,想多了的結(jié)果就是嘴里起了一個(gè)大泡,鼻子上也要起痘痘, 。
媽媽問我在想些什么,說出來,還可以跟我分享,給我出出主意。
我說,快要開學(xué)了,我最愁的就是去學(xué)校了,在學(xué)校的`日子里并不開心,不像在家里,是所有人的小公主,即使在學(xué)校跟什么人有了矛盾也不能撕破臉,畢竟還要在一個(gè)寢室生活 。
都說學(xué)校是一片凈地,把學(xué)習(xí)學(xué)好了就行,其實(shí)根本不是這樣,說這話的人一定是沒上過學(xué),或者說沒遇到過那些奇葩的人,學(xué)生雖然年齡小,沒有經(jīng)歷太多,但是也都有自己的想法,都是獨(dú)立的個(gè)體,都有屬于自己的煩惱,課余時(shí)間,寢室生活都是學(xué)校的生活組成部分,遇到的事情并不少。
還有就是開學(xué)要考試,帶回來的書沒看多少,不知道開學(xué)之后會(huì)考的怎么樣,這個(gè)寒假在家胖了快十斤,減肥操,跳繩,跑步,我都試過了,體重還是只增不減,我也沒有了辦法。
有時(shí)覺著性格和林黛玉很像,總是會(huì)去想還沒有發(fā)生的事,即使是發(fā)生過的事情也會(huì)耿耿于懷,想著那些不高興的事情,一股火涌上心頭,有時(shí)很不喜歡這種多愁善感的性格,但是又改變不了,遇到不開心的事情,不由自主的就會(huì)想很多,想很久,希望能改變這種性格。
六年級小學(xué)生作文 篇50
天媽媽帶我去吃海鮮。
一進(jìn)門,就有一個(gè)很顯眼的水池子在對面。我冷汗就出來了,難道那個(gè)就是……走過去一看,發(fā)現(xiàn)那里大大小小一堆盔甲平鋪著。沒錯(cuò),那就是我這輩子所知道的牙齒最鋒利的盔甲在淡水里頭不會(huì)被其他生物弄破的`十分強(qiáng)悍的生物——鱷魚。
我一下子不敢動(dòng)了,生怕我一動(dòng)鱷魚就撲上來咬我。“你怕什么?那是專門來供人吃的,嘴巴上有繩子固定著的!
”媽媽說。聽了這話我才放心。
我走到鱷魚的水池前,鱷魚仍然呆若木雞,只有尾巴悠閑地?fù)u來搖去!案揪褪菐讉(gè)大呆瓜嘛!
”我暗自嘀咕,把手給伸了過去。我摸了摸它的尾巴,又摸它的頭,再把手給伸到它面前。它以為我是一塊美味的巧克力,也忘記了自己的嘴巴是被固定的,猛然向我撲來,嚇得我往后一跳,我本能地手一閃,它撲了個(gè)空。鱷魚調(diào)整了一下方向,我還沒有來得及定神注視它的動(dòng)向,接著又猛撲過來。我再閃開!
它用力過猛,碰到玻璃墻上,滑下來正好落到了硬殼殼烏龜身上,硬殼殼烏龜趕快縮回殼子里。這時(shí)的鱷魚無法施展它的破殼本領(lǐng),只好待機(jī)捕食闖入者。
鱷魚雖然被“刑拘”,顯出一副呆板樣子,可是,仍不失為“惡魚”,就這樣它還要顯示它兇狠殘暴噬殺人畜的本性。這真是本性難移!
六年級小學(xué)生作文 篇51
“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!边@是詩人范成大眼中的田園夏天的景色。而住在都市的我們,夏天卻是另外一種景象。
今天早上,我去上英語課,抬頭一看,天上就像掛上了一個(gè)大火爐似的,驕陽似火,它的光芒無情地炙烤著大地。你看,地上那被詩人稱贊有無限生機(jī)的小草,一個(gè)個(gè)都低下了腦袋,它們都由原來的'淺綠色,曬成了深綠色。那地上的柏油路,仿佛被太陽毒辣的陽光曬軟了似的,走上去黏糊糊的,讓人們的燥熱又增加了幾分。
回小區(qū)的路上,我提心吊膽地走到鄰居家大黃狗的旁邊,咦,今天大黃狗怎么沒有沖我叫?我回頭一看,大黃狗正把四肢展開,肚皮緊緊地貼在了地上,并努力地讓自己身體其他部位也貼在地上,它的眼皮無力地耷拉下來,連我走過來,它都沒叫一聲,只是抬了一下眼皮,很快,它的眼皮又耷拉了下來。大黃狗的嘴巴張得老大,舌頭也伸得長長的,哦,它一定是熱壞了!
路上,我看到了人們的衣服也有所變化:愛美的阿姨們早就穿上了又涼快又漂亮的裙子,她們的手里拿著太陽傘,眼睛上架著墨鏡,一副標(biāo)準(zhǔn)的夏天裝扮。女孩們穿上了酷酷的牛仔短褲,樣子帥極了。就連最不怕熱的大叔們也穿上短褲,嘴里還說著什么,雖然我聽不到,但也猜到了大概:這鬼天氣,越來越熱了,夏天什么時(shí)候才能過去呀?
夏天是炎熱的,我不喜歡夏天,夏天呀夏天,你什么時(shí)候才能過去呀?
六年級小學(xué)生作文 篇52
我家書柜的角落有一根不起眼的蠟燭。
不知它從哪里來,也不知它是什么時(shí)候躺在那里的。當(dāng)我第一眼看到它時(shí),就開始嫌棄它,厭惡它,甚至想丟掉它。可是,奶奶卻將它視為寶貝一樣保護(hù)著它,說:“別看這玩意兒現(xiàn)在派不上用場,其實(shí)用處可大呢!”我便再也沒理它了。
一個(gè)夏夜,我們正準(zhǔn)備洗澡睡覺,突然燈光一閃,電扇停了,再也沒有了動(dòng)靜。眼前一片漆黑,我被嚇得半死,媽媽卻鎮(zhèn)定地說:“只是停電,你怕什么?”說完就找可以照明的東西去了。我躺在沙發(fā)上,心里滿是恐懼。媽媽東翻西找,找到了這支被大家遺棄的蠟燭。媽媽將它安置在茶幾的一角,點(diǎn)燃了。
眼前亮起來了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了它的“真面目”:這是一支多么精美的蠟燭。⌒螤钕褚粋(gè)人,卻又像一匹馬,微弱的光芒將它的輪廓勾勒得十分分明。我利用它那微弱但又顯得強(qiáng)烈的光,順利地找到衣服,洗了澡,然后把它移到了床頭柜,在這溫暖的'燭光中漸漸入睡了……
清晨,我從夢中醒來,一睜眼就看到了床頭的蠟燭。它只剩下很短的一小截,很顯然媽媽在我入睡后吹滅了它。這蠟燭的油已經(jīng)凝固了,那模樣似乎還在流淚。
!蠟燭,你默默無聞,卻無私奉獻(xiàn),也許有很多人像我以前一樣瞧不起你,但你仍是黑暗中最亮的一絲光。
六年級小學(xué)生作文 篇53
窗前的茉莉花,依舊那么綠。
我隔著窗玻璃望著綠色白色的影子,那白色的花朵讓我永遠(yuǎn)說不出是什么形狀。
陽臺上曬著的衣服被吹了起來。茉莉花的枝條也搖擺起來,像在招呼我走出房間,跟她一起玩玩,姿態(tài)十分悠閑,十分輕松。
我看看桌上,嘆了口氣。桌上是訂了一半的暑假計(jì)劃。茉莉花總是很閑,壓根不需要暑假。我需要暑假,但不是這樣的暑假,我要當(dāng)一回茉莉花才好呢!
茉莉花像是想要看看我的書桌。她翠綠的葉片貼著玻璃,讓我想到貪吃的孩子把臉蛋貼在餐館的玻璃墻上。
我感到委屈。茉莉花這么悠閑,我呢?我扔掉筆,生氣地看著茉莉花。茉莉花又搖晃起來,繼而變成顫動(dòng),白色的花朵似乎一下子沮喪了。
我不由得還是站起來,走出了房間,走向陽臺。茉莉花的花朵正朝著我,似乎看懂了我的心思。我突然發(fā)現(xiàn),茉莉花的一根枝條伸了出去,指向西南方。
我好奇地轉(zhuǎn)過頭。枝條指向的山上,云霧繚繞。一大片淡淡的云正想翻過前面的山丘,最前面的云霧若隱若現(xiàn),像一匹透明的`大馬想要掙脫束縛。遠(yuǎn)處的高山仿佛一座從云中浮起的綠島,經(jīng)過雨的沖洗,格外蒼翠。
我驚訝地張大嘴,再看看茉莉花。茉莉花得意地笑著,雨后的綠葉格外舒展。她像在凝望著山峰,慢慢搖擺,姿態(tài)是那么愜意,仿佛這片美景歸她所有。
霎時(shí)間,我明白了:若你放慢腳步,用茉莉花的姿態(tài)看生活,生活也會(huì)將美送給你。
六年級小學(xué)生作文 篇54
六月,燥熱的空氣總使人大汗淋漓。烈日仿佛要曬干一切。見狀,知了們大叫了起來:“夏天來啦!夏天來啦!”
夏季,最令孩子們開心的莫過于暑假了。他們背上書包,返回家中。等待他們的,是父母的慰問和開了空調(diào)的房間。撕開冰激淋的包裝紙,走進(jìn)房間,撲面而來的,是空調(diào)釋放出的冷氣。坐在房間里,吃著冰激淋,吹著空調(diào),可以不去管窗外知了的鳴叫和一股股熱浪,可以不去管身邊成堆的作業(yè),愜意的玩著電腦。不得不說,這實(shí)在是一種享受。暑假,也意味著課外班的降臨。記得小時(shí)候,假期總是玩的瘋瘋癲癲的,永遠(yuǎn)不知道那天是星期幾或幾號,作業(yè)也留到最后幾天狂補(bǔ)。而現(xiàn)在可沒以前那么悠閑自在了。因?yàn)橐细鞣N各樣的.課外班,每天星期幾甚至幾號都記得清清楚楚。不知道我究竟是為這感到高興還是悲哀。
說道課外班,就不得不提到作業(yè)。關(guān)于作業(yè),特別是放長假的作業(yè)都特別多。更何況我還有諸多課外班的作業(yè)——奧數(shù)、外教、鋼琴……但是呢,我這個(gè)人又特別討厭作業(yè)。所以每次放假作業(yè)總是一拖再拖,遲遲不肯寫,一直瘋玩,等到最后一天才開始狂補(bǔ)。雖然每次都想早點(diǎn)完成作業(yè),可是次次都沒能如愿。唉,沒辦法,畢竟玩是我們孩子的天性啊……哪怕每次總是后悔。暑假,一天天過去了,夏,也伴著蟬鳴聲與或開心或煩惱的回憶,悄聲無息地離開了……
站在后面等待著我的,是秋季的開始——開學(xué)的日子。
六年級小學(xué)生作文 篇55
過年,我最盼望的就是在除夕夜放煙花。隨著時(shí)間的腳步,除夕姍姍來遲。大街上到處洋溢著新年的氣氛,喜氣洋洋,擺滿了賣煙花的攤子,五花八門的煙花讓人看得眼花繚亂。我和爸爸購買了幾種不同的煙花。
晚上吃了年夜飯,我和爸爸迫不及待地來到一塊空地上放煙花。我們先拿出“萬花瓶”放在地上。爸爸鼓勵(lì)我,讓我去點(diǎn)火。我拿著打火機(jī)小心翼翼地朝煙花的導(dǎo)火線點(diǎn)去。
“哧”地一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。煙花先是冒出一股白煙,隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花,緊接著,噴出一道道光彩奪目的火花,朝四周噴灑出來,火花越竄越高,我們都高興地又蹦又跳。隨后,煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
我又點(diǎn)燃了一種叫“降落傘”的煙花。一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空中炸出了美麗的火花,同里掉下來一個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。
最后,我們搬出“鎮(zhèn)宅之寶”----“巨無霸”。點(diǎn)燃它的導(dǎo)火線,只見煙花像火箭一樣,飛上天空,又像花朵一樣綻放開來,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,人看得都入迷了。深深陶醉其中,好一會(huì)才蘇醒過來。
天空中的.煙花越來越多,形態(tài)各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
夜深了,天空還是五顏六色,煙花還不斷映進(jìn)屋里,把我的房間照得也五彩繽紛呢!
我真希望每天都能像除夕一樣美麗。
六年級小學(xué)生作文 篇56
寒冷的冬天,蠟梅遍地開花。
蠟梅有紅、白、黃三種顏色。因?yàn)槠贩N不同,所以它們的花朵大小和花瓣數(shù)量也不同。有的串起來了,就像糖葫蘆;有的像盛開的桃花一樣開放,燦爛奪目。但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是每隔39年的嚴(yán)寒,它們就會(huì)在風(fēng)中盛開,特別像婀娜多姿的小仙女,展現(xiàn)出美麗多彩的美,散發(fā)出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。
蠟梅雖然沒有牡丹那么妖嬈,但比牡丹更優(yōu)雅;雖然沒有荷花的`高貴,但它有不怕冷的驕傲;雖然沒有菊花那么優(yōu)雅,但是在寒冷的冬天可以給人春天預(yù)報(bào)的信息。
自古以來,中國文人就把臘梅作為抒發(fā)感情的對象。“風(fēng)雨送春回,雪迎春來。這是一個(gè)布滿冰的懸崖,但它仍然充滿了鮮花和樹枝。喬也不為春而戰(zhàn),只為春買單。山花盛開時(shí),她在灌木叢中笑!泵珴蓶|爺爺?shù)摹恫匪阕釉伱贰肪湓捊o了蠟梅最好的贊美。
我也喜歡蠟梅。但是,我喜歡的不僅僅是它那不怕冷的傲氣,更是它那不與方群較勁,不計(jì)名利,默默擔(dān)當(dāng)春天使者的高尚品格,即使已經(jīng)“粉身碎骨,粉身碎骨,唯有芳香不變”的山花怒放的春天。然而,正如毛澤東爺爺所稱贊的,只有“她在灌木叢中笑”。
我們的社會(huì)越來越和諧,我們的生活環(huán)境越來越好,難道不是因?yàn)橛泻芏酂o名英雄和像臘梅這樣的好心人在默默擔(dān)當(dāng)“春天的使者”嗎?同樣,我們對待學(xué)習(xí),也要為祖國“山花爛漫”的春天而努力,而不是像臘梅那樣排名或打分。
六年級小學(xué)生作文 篇57
綠色的身影在視線中漸漸消失,即使是最后一抹綠,也依然刺痛了我的眼。
在那之前,我心中軍人的形象一直是高大神圣的。他們的軍裝是祖國母親最俊美的臉龐?墒恰
星期六這天,我去趙若同家和她一起玩耍。清晨的空氣格外清新,我像一只出籠的小鳥,歡快地向前“飛”去。
我上了一輛19路公共汽車,窗外的景色快速向后退去。在我坐到第二站時(shí),司機(jī)見沒有人要下車,正要關(guān)后車門,卻見一個(gè)綠色身影閃了進(jìn)來,后車門正巧關(guān)了一半,這個(gè)綠色身影的肩膀蹭著車門擠了進(jìn)來。他手里握著一個(gè)手機(jī),正在游戲中。
這個(gè)軍人上車后,車子緩緩開動(dòng)了。這個(gè)軍人是一個(gè)青年,他坐在了椅子上,悠閑地翹起二郎腿,繼續(xù)玩起手機(jī),游戲聲音大得全車人都聽得到。
他的墨綠色軍裝反射出綠色耀眼的'光,扎得人眼刺痛。我扭過頭去,游戲的背景音樂依然如雷貫耳。
司機(jī)什么也沒說,我什么也沒說,車上的乘客什么也沒說。車載電視正在播《公民道德歌》,軍人手中手機(jī)的游戲背景音樂幾乎蓋過了歌聲。全車肅靜,只有交錯(cuò)在一起的歌聲和游戲音。
全車人的目光都盯著別處?赡苁且?yàn)榫G色軍裝太扎眼,也可能因?yàn)樽鎳赣H的臉……
到了代家灣,我匆匆下了車。那位軍人也下了車。那件綠色軍裝,令我的眼睛刺痛。
六年級小學(xué)生作文 篇58
爆竹聲,噼噼啪啪,傳入我的耳際,仿佛是在提醒我:“懶蟲,還不起床,這天是元宵節(jié)!”對啊,我差點(diǎn)忘記了,便穿好衣服,來到門外,觀賞煙花。
只見它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣,竄入廣闊的天際,幾秒鐘的時(shí)間,天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒,像槍彈雨林,更像天女散花。
“張潔節(jié),吃湯圓了!”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢,沖入了屋子里,然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓,狼吞虎咽的我,仿佛又感覺到了過年的氣氛。
吃過湯圓,我們?nèi)伊思腊葑鎵,回到家里,我聽到了一條振奮人心的'消息:“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮,溫暖的月光,撒在江面上,星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了!
一下午的時(shí)光,就這么分分秒秒的過去了,外面的店面都關(guān)門了,人們都回到自我的家中,吃著香甜的團(tuán)圓飯,我們家也如此。
我想了想,每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視,這樣過的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈,我征求了他們的意見,他們也同意我的意見。
來到南湖公園,我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了,五彩繽紛,鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線,順著他們走下去,點(diǎn)亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響,人們在贊嘆,夜色中,微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的完美呀!
六年級小學(xué)生作文 篇59
世上的萬物心中都存有著真情,每顆心中都有著數(shù)不盡的的感恩……
果園中的每個(gè)小成員為了答謝辛勤的農(nóng)民,以那數(shù)不勝數(shù)碩果作為最真摯的道謝方式……樹苗為了感謝勤懇的園丁,以他那煥然一新的參天面貌作為最誠真的道謝方式……剛出生的羊?qū)殞氃谙硎苤驄寢屇亲钐鹈赖哪趟,它知道要跪下,因(yàn)檫@種方式是一種尊重,更是一種感謝……在平常的路面上,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車的棲息之地在下雨過后還是那樣的干……那是因?yàn)槠囌诖鹬x它的"棲息之地",正在答謝能夠讓它能夠休息,保養(yǎng)身子的"棲息之地"……
我想:既然,世上的萬物心中都存有著真情,每顆心中都有著數(shù)不盡的的感恩,那么,我該怎么報(bào)答我的`父母,我該怎么報(bào)答我的雙親,報(bào)答他們對我那無私的愛,那無微不至的愛,那感天動(dòng)地的愛,而這無非就是我認(rèn)真學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績……可是,這一次,爸爸媽媽卻為了我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)憂……看到爸爸媽媽為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)憂的那一刻,我痛心疾首,真的特別后悔,為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒有最努力,沒有最認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降……讓老師對我不滿,讓媽媽為我傷心……但是,在這里,我向所有人保證:一定要認(rèn)真讀書,讀好書……
世上的萬物心中都存有著真情,每顆心中都有著數(shù)不盡的的感恩……
六年級小學(xué)生作文 篇60
在我慢慢的成長路上,有許許多多的快樂與悲傷,我結(jié)識了許多朋友,當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,他們會(huì)幫助我;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。
記得那一天下午,有一場五年級的女子足球賽的第二場預(yù)賽,我們都坐在場邊看比賽,當(dāng)時(shí),我覺得很無聊,于是就與一旁的小熙玩了起來,他拿著他的鐵水壺丟過來丟過去……小熙給我來了個(gè)飛杯,杯子一下撞到了我的膝蓋,“啊!”我一聲尖叫,同學(xué)們聽了,紛紛涌過來,小昌走上來說:“小偉,你怎么了?”我抱著大腿說疼,我慢慢的拉開褲腿,小昌一看,大吃一驚的說:“小偉,你的`膝蓋上有一條又長又深的傷痕,血還流得很快呢!”他轉(zhuǎn)身為后面的同學(xué):“有人有紙巾嗎?”不一會(huì)小銘班長就遞上了一張雪白的紙巾說:“怎么了?”小昌簡單地說了他看到的,小銘聽后,就拉小熙一起去找唐老師。過了一會(huì)兒,小銘回來了,他對我說:“小偉,老師讓你先去校醫(yī)室!蔽覈L試了一下站起來,可是都失敗了,突然小嵐跑過來說:“小偉,你能走嗎?不行的話我來背你吧!蔽倚睦餄M滿都是感動(dòng),我吃力的趴在小嵐身上,他走兩步我就向下滑一下,走著走著,我兩旁多了兩雙手。哦!原來是小斌和小賢,他們在一旁扶著我,小嵐背著我走,一路很順利,后來我在校醫(yī)室擦了一些藥就回教室了。
那天我知道了什么事友情!同學(xué)們的關(guān)心與幫助,成了我一生都難以抹去的記憶,這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線呢?
六年級小學(xué)生作文 篇61
母校是我們熟悉的地方,是我們成長的搖籃。
走進(jìn)校門,左邊那排樹就像是我們的保護(hù)人。多年來,他利用自己的分支機(jī)構(gòu)陸續(xù)送走畢業(yè)生;他們張開綠色的雙臂歡迎一批新生。春天,他的新芽又綠又嫩;夏天,他黑幕般的擁抱讓我們癡迷。如果我們在他下面站一會(huì)兒,真的會(huì)清涼!秋天,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飛舞,即使還留在樹上,身體也隨風(fēng)搖擺;冬天,一些白雪“睡”在他的樹枝上,看起來像一個(gè)穿著衣服的哨兵。
然后,映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道?粗賵,不禁回憶起初三的'長繩比賽。每個(gè)參加比賽的學(xué)生都做好了充分的準(zhǔn)備。長繩子一甩,第一個(gè)學(xué)生輕輕一跳,接著是第二個(gè)……第十個(gè),一直重復(fù),中間幾乎沒有中斷。最后我們班以300多的好成績獲得了第一名。比賽的選手們相互擁抱,場面好歡快!
我向紅色跑道走去,不知不覺來到了兩棵大樹前。這時(shí),我低下頭,發(fā)現(xiàn)大樹兩邊長滿了綠色天鵝絨的草地,像一個(gè)剛出生不久的嬰兒,伸出他的小腦袋,看著校園。此時(shí)只覺得校園好親切,依戀油然而生。
即將畢業(yè),再次認(rèn)證并拜訪母校。感覺校園就像我們深愛的媽媽,像一個(gè)溫暖的家,用新的東西呵護(hù)著我們,卻從不期待任何回報(bào)。
我愛你,我的母校,我的家!
六年級小學(xué)生作文 篇62
同學(xué)們,你們聽了這個(gè)題目一定會(huì)感到很奇怪吧?心里一定會(huì)想,一把傘除了能遮雨,還有什么神奇種的呀!告訴你們吧,這把傘可是跨世紀(jì)的科學(xué)高科技呀!
這把傘可漂亮了。它的頂是由太空稀有的 PT無限延長材料制造而成,可以延伸.擴(kuò)大.縮小還能根據(jù)當(dāng)天的天氣情況自動(dòng)調(diào)節(jié)傘下任何物體的溫度與頂棚上的畫面與色彩圖案。它的傘柄就更為神奇了,是采用宇宙稀有原料 PP先進(jìn)無限擴(kuò)展材料制造而成,它能自動(dòng)調(diào)節(jié)傘柄的色彩,讓人的.眼睛得到適量的緩解。內(nèi)放有 音樂播放機(jī),并不需要充電,這是因?yàn)橛幸桓炀在頂棚上尋找陽光,自動(dòng)儲存太陽能電量。
它不僅外觀美麗,而且用途也很大呢!
這把傘不僅可以像普通的遮陽傘和雨傘一樣遮陽遮雨,在夜晚時(shí),傘能自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的黑暗程度,調(diào)節(jié)全身的亮度給人提供服務(wù),它還有隱型的安全防備系統(tǒng),如果遇到壞人,它會(huì)通過無限隱型藍(lán)牙耳機(jī)告訴你,讓你有防備,如果壞人身上攜帶有武器的話,它會(huì)自動(dòng)開啟隱型防護(hù)膜,這個(gè)防護(hù)膜除了傘內(nèi)里面的人,其他生物一旦觸碰后會(huì)受到小幅度的電擊,不會(huì)使人受到嚴(yán)重的傷害,當(dāng)脫離危險(xiǎn)區(qū)域后,安全防護(hù)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
最神奇的還是把整把傘進(jìn)行無限擴(kuò)展并打開安全防護(hù)系統(tǒng),這種功能的用處可大了,如果下雨了,游樂園的孩子們不能玩游戲了就按一下傘柄上的紅色按鍵,傘就會(huì)無限擴(kuò)大到把整個(gè)游樂園遮住為止。
這把神奇的傘神奇吧!它要是真的在人類的生活中生產(chǎn)出來那該有多好啊!
六年級小學(xué)生作文 篇63
就在這周的星期一、二我們進(jìn)行了第一次軍訓(xùn),在這兩天里,我有所感悟。
星期一早上,我見到每個(gè)同學(xué)臉上掛滿了一種說不出的笑容,經(jīng)過教官的一番“長篇大論”后,我們終于可以見到自己的教官是怎樣的了,但是,我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩根本不知道軍訓(xùn)有多苦,我已開始以為軍訓(xùn)很好玩,但經(jīng)過兩天軍訓(xùn)后,我就不這樣認(rèn)為了。
教官開始帶領(lǐng)我們到操場上,經(jīng)過教官的幾聲大吼后,我們終于可以安定下來了,教官開始教我們稍息與立正,可別小看這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作,雖然看起來很簡單,其實(shí)做起來很難,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作要注意很多細(xì)節(jié)。我們接下來又練、學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作:有向左、右、后轉(zhuǎn)、蹲下、敬禮與禮畢、齊步走還有坐下,坐下就是左腿向后,教官說坐,就一下子坐下,那滋味,又痛又麻的.。不過教官也有好的時(shí)候,讓我們坐下給我們講他自編的笑話,引得我們哈哈大笑。第二天,我們艱苦訓(xùn)練的一天又來了,我們首先站軍姿,站了幾分鐘后,我們就開始復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容,因?yàn)橄挛缥覀兙鸵延?xùn)練成果展示給全校同學(xué)看,還有領(lǐng)導(dǎo)觀看。
到了下午,各個(gè)班精神飽滿,把自己班最好的一面展示給全部人看,場面都鴉雀無聲,個(gè)個(gè)人都變得嚴(yán)肅起來。
軍訓(xùn)讓我明白了我們不能像溫室里的花朵那樣,不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,媽媽告訴我,其實(shí)真正的軍訓(xùn)比這個(gè)更辛苦,人要磨練,才能經(jīng)受得住吃苦耐勞,正如這句話所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
六年級小學(xué)生作文 篇64
我想不少人知道感恩的意思,感恩就是感謝幫助過你的人。當(dāng)然,滴水之恩,涌泉相報(bào)。聽著劉興泉老師的講解,不禁流下了感恩之淚。讓我似乎明白了許多。
操場上,當(dāng)熱烈的掌聲迎著劉老師的到來,讓我不禁想這是一場怎樣的演講呢?‘絆倒我們的人強(qiáng)化我們的雙腿‘,這一段段精彩的語句,讓我們聽著心里有酸也有甜。講著講著,講到了老師。大概聽到這個(gè)詞,心里有許多感悟吧?他們也是為人父母。他們也有自己的孩子,可能沒給自己的孩子上過一堂課。當(dāng)我們一次一次又一次的讓老師失望,老師也會(huì)責(zé)罵我們幾句,有時(shí)也會(huì)在心里嘰咕幾句,但我們卻不能理解老師,當(dāng)劉老師讓我們擁抱自己的老師,并且說一句您辛苦了。我的腳仿佛中了魔,情不自禁的往前走,第一次感覺,老師的擁抱是那么溫暖。說到父母,眼里的眼淚竟一抽一抽的往外流。雖然自己的母親沒有來,但他工作是為了我。閉上眼,我仿佛看到了媽媽那稀疏帶著幾跟白色的頭發(fā),穿著樸素的`衣服,而我們卻穿的花花綠綠,一滴滴眼淚順著臉頰流到了草地上,都說沒媽的孩子像根草,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。
這次演講,字雖多,表達(dá)的意思卻只有一個(gè)!卸鳌覀兟犞,做著動(dòng)作,這次的演講深深的的刻在我的心里,讓我久久不能平靜,感恩之心,是我們都應(yīng)該擁有的。
六年級小學(xué)生作文 篇65
期中考試后,老師說:“在這個(gè)周日我們五六年級到“荷蘭花!比ネ!鳖D時(shí),學(xué)生們高興的又蹦又跳。
到了,“哇!”真的不愧為花的海洋。
看著美麗的郁金香,紅一片,黃一片,紫一片。深深吸一口氣,把花香也吸進(jìn)身體。近看,每一朵花都有氣息,它們仿佛高興的'對我們說:“歡迎你們來到“荷蘭花!,來欣賞我們!”
關(guān)于“郁金香”還有一個(gè)美麗的傳說:傳說郁金香是一個(gè)美麗的公主,她的父親死后,有一個(gè)丑陋的惡魔想占有她,而她一直在逃亡。有一天,這個(gè)惡魔就要追上她時(shí),她請求風(fēng)神的幫助,風(fēng)神將她變成了很多花,從此這個(gè)惡魔只聞見公主身上的香味,但在也沒見到過公主。風(fēng)神將公主的身軀化作了五顏六色的“郁金香”
因此,這里有很多大風(fēng)車,可能是感謝風(fēng)神的傾力相助,聽說荷蘭是風(fēng)車大國呢!
這里還有很多奶牛,一點(diǎn)也不少大自然的風(fēng)情。
在這個(gè)花海,盛開著各種各樣的花,連法國巴黎用來制作香水的“薰衣草”也在這里集合了。
如果可以,我想一直留在這里,和每一朵花兒做伴,融入大自然。因?yàn)榛ㄊ鞘澜缟献蠲赖臇|西。象征著純潔,幸福,詩意。
“情系郁金香,緣定愛琴海!庇泻芏嘈氯嗽谶@里給他們的愛情畫了一個(gè)起點(diǎn)。等到他們今后的人生路,還會(huì)記得在“荷蘭花!钡睦寺槎Y。
不知不覺中,全體師生將要返回學(xué)校。我還沒看夠呢!真舍不得離開,有些花,我連名字都叫不出來呢!
“荷蘭花!,我還會(huì)再回來的!
六年級小學(xué)生作文 篇66
一講到暑假我就想到啦,熱。哦,我在想到的就是媽媽。因?yàn)榉帕耸罴,我就可以去媽媽那里了,這樣我就可以見到她了。我記得有一天,我做了一個(gè)夢,我夢見我見到了他。我夢見我對他說了很多的甜言蜜語。然后我的眼淚就掉了下來。聊到了我的嘴角然后我就醒啦!
暑假,我們的暑假是在七月份到八月份中間,但是我又聽說這次暑假可能要補(bǔ)課,這是我非常不愿意的,因?yàn)槿ツ晡乙呀?jīng)補(bǔ)過了,今年我真的不想再補(bǔ)了,因?yàn)槲腋杏X不到?jīng)]有什么用。我是一個(gè)寧愿被凍死,卻不愿意被熱死的人。冷,你可以多穿點(diǎn),但熱你能告訴我你多脫點(diǎn)嘛,不可能吧。而且越熱我們這些坐在靠門的人就越差,首先空調(diào)我們吹不倒。其次,風(fēng)扇扇著也不涼快,真的叫我們這些女生怎么活呀。如果你是男生,每天汗噠噠的.,那沒有什么,可是一個(gè)女生每天都汗噠噠的,身上黏糊糊的真的很讓人難受。
記得去年寒假的時(shí)候,我?guī)蛬寢尭闪艘粋(gè)月兒,賺了5000塊錢,正好我的生活費(fèi)等住宿費(fèi)全部都齊了。而如果這次的暑假是兩個(gè)月,意思是不是我可以賺到1萬塊錢呢?所以我還是很想放假的。首先在老家我這么窮,怎么活下去呀。你到了暑假如果在屋里還好,可是在外面就真的特別特別熱,所以到了暑假我就一點(diǎn)都不想出去了,而且一到了暑假我得黑就完完整整的暴露了出來。我現(xiàn)在唯一想做的就是暑假快點(diǎn)過去,這樣我就可以開開心心的了,他說暑假一過去就意味著我又要上學(xué)了,哎,就是很糾結(jié)的一件事情。
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