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幼兒春節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-18 08:37:11 佩瑩 春節(jié) 我要投稿

幼兒春節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒春節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒春節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。

  2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

  3、感受人們的美好愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。

  活動(dòng)過程

  1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

  教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

  教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

  2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對仗、押韻。

  教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?

  3、通過討論春聯(lián)的'內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

  教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

  活動(dòng)建議

  活動(dòng)延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi),供大家欣賞。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對新年美好的祝愿。

  2、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

  3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

  2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

  3、有關(guān)過新年的錄像。

  三、活動(dòng)過程

  1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會(huì)過年的喜悅之情。

  師:他們在干什么?為什么這樣做呢?

  師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

  師:你知道春聯(lián)上寫的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢?

  2、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

  師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

  師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

  師:你還見過什么樣的.春聯(lián)和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

  3、教師小結(jié):年畫和春聯(lián)是中國人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

  4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對聯(lián),教師對幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后,帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

  5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫,鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛。

  6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

  《剪窗花》

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2、感受過春節(jié)的快樂。

  3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開班級家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

  三、活動(dòng)過程:

  各位家長、小朋友們:

  大家好!

  歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐

  各班級家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

  家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來的'親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3、快快樂樂親子游

  游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、主題目標(biāo)

  1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢等)。

  2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

  3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

  二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

  語言:

 、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)

  ②詩歌:賀年卡

  數(shù)學(xué):

 、賲^(qū)分上中下

 、谶壿嬯P(guān)系

  音樂:歌曲《新年好》

  科學(xué):美麗的冰花

  美工:剪窗花

  社會(huì):你給誰拜年

  體育:卷炮仗

  健康:保護(hù)身體

  主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

  門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

  語言區(qū):

 、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的.相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

  生活區(qū):

 、偈占鞣N窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

 、谟酶W、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

  表演區(qū):

  準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  美工區(qū):

  ①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

 、谟眉舻都舾鞣N形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

  三、家園共育

  1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

  活動(dòng)案例分享

  《賀年卡》

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “中國夢—幼兒夢”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┰S愿樹

  1、地點(diǎn):幼兒園大廳

  2、內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

 。ǘ┲袊陱R會(huì):以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

  具體內(nèi)容如下:

  1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場

  2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級

  3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場

  五、活動(dòng)說明:

  1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2、每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  3、 活動(dòng)全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

  20xx年幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)策劃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場地。

  2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

  3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。

  4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對。

  活動(dòng)過程:

  1、邀請舞:請你和我跳個(gè)舞。

  2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

  3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競賽,表演節(jié)目,贏取獎(jiǎng)品。

  規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個(gè)氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

  4、親子節(jié)目表演,并贈(zèng)送新年禮物。

  規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、親子游戲。

  (1)蘿卜蹲的`游戲

  規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時(shí)嘴里要說一句話:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

 。2)搶椅子游戲:

  規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、集體舞:新年好!

 。1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

 。2)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

 。3)集體分享蛋糕。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)傾聽,知道向不同的人送不同的祝福,懂得關(guān)心周圍的人。

  2、感受中國人過新年的方式,體驗(yàn)即將長大一歲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  心愿箱大、小賀卡、鑼鼓、紅信封、flash

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  觀看關(guān)于中國人過新年的flash。

  —我們馬上要過自己的新年了,誰知道中國人是怎么過新年的?

 。ㄎ瑾{、貼對聯(lián)、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結(jié)彩、把家里布置得喜氣洋洋,穿得漂漂亮亮、說祝福的話……)

  剛才啊,邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話。對啊,過新年不僅要做一些喜慶的事,還要說一些喜慶的話。

  你們會(huì)說些什么祝福的'話呢?

  二、出示大賀卡,老師送祝福。

  新年到了,邱老師也有一些祝福想要送出。

  1、送給小朋友的賀卡。

  這是一張送給小朋友的祝?ā

  誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?

  你們覺得這個(gè)祝福送給誰最合適呢?

 。ㄗ8P∨笥褌兲焯旖】悼鞓返爻砷L,和爸爸媽媽幸福美滿地生活。

  2、送給老年人的賀卡。

  這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰?為什么?

  (祝福老年人身體健康,平平安安,長命百歲,精神百倍,笑口常開。

  3、送給幼兒園的賀卡。

  誰知道這張賀卡邱老師想送給誰?誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?

 。ㄗ8N覀兊挠變簣@越來越美麗,到處蕩漾著孩子們的笑語,永遠(yuǎn)是孩子們的樂園,人人都愛它。

  —原來祝福除了可以送給人,還可以送給幼兒園,送給我們的城市、祖國,和全世界所有的事物!

  —最近,海嘯使許多人們失去的生命,失去了親人,也失去了自己的家園,我們在這里也祝愿那些正在受災(zāi)難威脅的人們早日康復(fù),重新回到健康、快樂的生活中!

  —祝福有許許多多,但是不同的祝福可以送給不同的人。拜年的時(shí)候啊,遇見不同的人,我們會(huì)說不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友,送給老年人,送給幼兒園,小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢?

  三、摸祝福,送祝福

  瞧!邱老師把你們的祝福都裝進(jìn)了心愿箱,我們一起來玩摸祝福的游戲。

  游戲規(guī)則:當(dāng)鼓聲響起,開始傳賀卡,鼓聲停止,賀卡在誰的手中誰就可以從心愿箱里摸一張祝?,然后說說你的祝愿,你想把祝福送給誰?

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片

  2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

  活動(dòng)過程:

  1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

  老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

  2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。

  3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

  4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

  延伸活動(dòng):

  幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

  效果分析:

  通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

  在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

  第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的'活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

  在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方

  第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

  在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說,把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽聽幼兒的聲音。

  本次活動(dòng)開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者。”興趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 8

  1、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富20xx年1月份的.教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月份

  3、活動(dòng)形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

  4、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

  附:該方案涉及活動(dòng):

  1、搞好宣傳,營造氛圍

  2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置

  3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)

  4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動(dòng)

  5、花燈展示欣賞活動(dòng)

  6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)背景

  又是登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們把這個(gè)節(jié)日與培養(yǎng)幼兒“尊老”的良好感情結(jié)合起來,根據(jù)小班幼兒的'年齡特點(diǎn),開展“尊老”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十月二十五日

  三、地點(diǎn):

  教室

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事情。

  3、我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對他們的愛。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  老師提前制作重陽節(jié)課件。

  不及物動(dòng)詞

  六、活動(dòng)流程:

  1、談?wù)撝仃柟?jié)。

 。1)了解重陽節(jié)的由來

  老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  總結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。這是祖父母和外祖父母的節(jié)日。

 。2)了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

  2、演講,老師提問:

  問題1:9月9日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

  問題2:我為什么要幫爺爺奶奶?

  問題3:想對爺爺奶奶說點(diǎn)甜言蜜語?

  3、制作項(xiàng)鏈

  孩子自己做項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  4、學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》

  九月九日,重陽節(jié)到了,

  爺爺奶奶/外公外婆笑,

  我請他們吃甜蛋糕,

  媽媽/爸爸夸我是個(gè)好寶寶。

  5、爺爺奶奶,我們愛你。

  為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。

  七、活動(dòng)摘要

  通過活動(dòng)加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)了他們關(guān)愛老人的感情,孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的深情,同時(shí)老人也為小孫子的成長進(jìn)步感到欣慰和自豪。

  “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德已在此次活動(dòng)中悄然生根,我們將持續(xù)關(guān)注它的成長。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 10

  我們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

  主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

  地點(diǎn):xxx幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00家長到園(其中部分家長13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

  14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

  15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30—18:00團(tuán)圓飯

  二、活動(dòng)安排

  年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

  2、請家長最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

  3、家長到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習(xí)包包子的家長可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請家長們自己寫春聯(lián)(或者請?jiān)趫龅募议L替寫),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的',讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!

  聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

  吃團(tuán)圓飯

  1、各家自帶食品。

  2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜。

  三、需要家長們配合的事:

  1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

  2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

  3、請各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

  4、以上各項(xiàng)請2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項(xiàng)和其他

  1、請穿戴節(jié)慶服裝。

  2、室內(nèi)溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。

  4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請準(zhǔn)備相機(jī)。

  6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。

  7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。

  8、活動(dòng)結(jié)束,請家長協(xié)助幼兒園恢復(fù)場地。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,請開車和沒開車的家長們自己組合,將沒開車的家長順路捎回,謝謝大家!

  五、籌備工作及分工:

  這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長們配合,具體分工和任務(wù):

  一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

  總負(fù)責(zé):格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

  負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  總協(xié)調(diào):聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

  負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總。

  現(xiàn)場布置和氣氛營造。

  期待一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!

  期待孩子們在新的一年能更健康更快樂的成長!

  期待明年會(huì)更好!

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂《過新年》。

  2、幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。

  活動(dòng)過程

  一、情境導(dǎo)入

  教師播放音樂《過新年》,引導(dǎo)幼兒欣賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種形狀的'窗花,重點(diǎn)觀察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。

  指導(dǎo)語:看了這些美麗的窗花,你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?

  小結(jié):剪窗花是我國勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1、教師出示剪好的窗花引導(dǎo)幼兒欣賞。

  指導(dǎo)語:小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來的?你們想剪什么樣的窗花?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察步驟圖,教師示范折、畫、剪的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

  3、分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說一說自己是怎么做的。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日 星期一上午7:50——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大三班、操場

  活動(dòng)主題:

  迎新年,慶元旦活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、0通過參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。

  3、通過活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。

  4、通過活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

  活動(dòng)過程:

  一、晨間自選活動(dòng)(7:50——9:00)

  區(qū)域活動(dòng):

  益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

  家長和孩子一起制作新年賀卡

  二、9:00——9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)

 。议L要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

  三、親子活動(dòng):

  (一)開場白:

 。ǘ⒐(jié)目表演:向家長匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

  1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

  2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

  3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

  4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

  5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

  6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

  7、21-30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

  8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

  9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

  10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。

  (三)親子游戲:

  游戲1:喂媽媽

  提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

  游戲2、《占圈》

  游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

  游戲3、《兔子搬蘿卜》

  游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的.家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

  游戲4、《拔羊毛》

  游戲規(guī)則:每個(gè)家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

 。ㄋ模⒏璞硌荨缎履旰谩

  結(jié)束 xx年12月31日

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 13

  設(shè)計(jì)背景:

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個(gè)屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),通過一系列的活動(dòng),讓孩子們在盡情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月4日——2月6日

  核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團(tuán)圓、長大

  一系列主題活動(dòng)——寒假前開展一周活動(dòng)

  寒假后開展一周活動(dòng)

  大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的.大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、 “貼;顒(dòng)”(重體驗(yàn))

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、 “說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

  活動(dòng)一:畫一畫,剪一剪喜迎新春

  時(shí)間:

  20xx年1月4日———1月10日為期一周

  活動(dòng)目的:

  這次開展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

  活動(dòng)時(shí)間:

  1月4日—1月10日

  活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

  活動(dòng)時(shí)間:

  1月10日

  參加人員:邀請部分父母

  活動(dòng)四:迎新年——家園同樂會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月11日—12日兩天 (上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))

  時(shí)間安排:(下周一)公布

  活動(dòng)五:春節(jié)攝影展

  1、記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

  2、全家福

  3、我和爸爸媽媽一起去采購

  活動(dòng)六:繪畫—熱鬧的元宵節(jié)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月7日——10日

  通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  請各班將活動(dòng)方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過年的歡快氣氛。

  2、能用完整。連貫的語言表述過年做的事情。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱。日期和意義。

  4。愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能用完整。連貫的語言表述過年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過年的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒用書。磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候,做過的趣事)

  二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們在過年時(shí),你們會(huì)做些什么事情?

  2、教師:過年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

  3、教師總結(jié):在過年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈,還會(huì)買很多吃的穿的用的`東西,迎接新的一年來到。

  三、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗。

  1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

  2、教師:有一首兒歌說的就是過年要做的事情,兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽,過年會(huì)做哪些事吧!

  3、教師提問:

 、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

 、诮處煟簝焊柚姓f了,過年會(huì)做哪些事情呢?

  四、拓展講述內(nèi)容,請幼兒說說,你過年的時(shí)候還想做些什么事情?

  為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書,引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

  小百科:

  春節(jié),即農(nóng)歷新年,是一年之歲首,亦為傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”。俗稱新春。新歲。新年。新禧。年禧。大年等,口頭上又稱度歲。慶歲。過年。過大年。春節(jié)歷史悠久,由上古時(shí)代歲首祈年祭祀演變而來。萬物本乎天。人本乎祖,祈年祭祀。敬天法祖,報(bào)本反始也。春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵,在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。

  在春節(jié)期間,全國各地均有舉行各種慶賀新春活動(dòng),熱鬧喜慶的氣氛洋溢;這些活動(dòng)以除舊布新。迎禧接福。拜神祭祖。祈求豐年為主要內(nèi)容,形式豐富多彩,帶有濃郁的各地域特色,凝聚著中華傳統(tǒng)文化精華。

  幼兒春節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統(tǒng)文化。

  2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對稱圖案的窗花。

  3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、欣賞用的剪紙若干張。

  2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

  三、活動(dòng)過程

  1、欣賞民間剪紙

  (1)每逢過年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,這好看的剪紙叫窗花。

 。2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點(diǎn)。

  (3)小結(jié)

  告知幼兒折剪的注意點(diǎn):

 、匍L方形可以多次對折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同;

 、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

  2、讓幼兒上臺(tái)來演示,剪完后給大家看并簡單介紹一下。

  3、幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

  4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門窗上。

  親子活動(dòng)“年貨節(jié)”

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂。

  2、通過親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)社會(huì)生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的`快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。

  從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn),豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

  三、活動(dòng)流程

  1、按班級老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。

  2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔(dān)任評委給作品定價(jià)也可選出家長擔(dān)任評委)

  3、店員、收銀員和對應(yīng)攤位的角色分配。

  4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。

  四、小結(jié)

  通過買年貨的體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受過年的快樂,增進(jìn)孩子們對幸福生活的熱愛之情。

  讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。

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