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孔融讓梨讀后感(精選30篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的孔融讓梨讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孔融讓梨讀后感 1
一天,我讀了《孔融讓梨》這故事。故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái),叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的`梨應(yīng)當(dāng)給他吃!
讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深迷住了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì),蘊(yùn)藏著那種謙讓的美德,孔融與童年的我比起來(lái)簡(jiǎn)直天壤之別,一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天,弟弟正在津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,我看了看鐘,糟糕!電視劇大結(jié)局呀。我立即拿起遙控器換了臺(tái)。弟弟一下子變了眼色,跑過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶從一樓上來(lái),了解了情景后,就說(shuō):“杰仔,做哥哥的讓下弟弟,并且是弟弟先看的,你還能夠下一樓看啊,干嘛必須要在這看。”我說(shuō):“就不!”“聽(tīng)話!”奶奶說(shuō)道。我瞪了奶奶一眼,就氣沖沖地回房間了。晚上,趁奶奶在看電視,我刻意在電視機(jī)前左擺右擺,拳打腳踢,奶奶叫我別擋著,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最終奶奶也沒(méi)說(shuō)什么,就出去了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后,我明白了做人要尊老愛(ài)幼。
孔融讓梨讀后感 2
中國(guó)自古以來(lái),就傳承著禮讓兄弟姐妹的美德。
一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。”時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)章節(jié)里,有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩,非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨來(lái),叫孔融先拿來(lái)吃,俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨,津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!
讀完之后,一股敬佩之情油然而生,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈的、巧妙的回答深深吸引了我,給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧?兹谑亲钚〉囊粋(gè),現(xiàn)代社會(huì)中,長(zhǎng)輩有好的,有大的'東西,總會(huì)毫不猶豫的給最小的孩子,無(wú)比溺愛(ài)他,無(wú)比呵護(hù)她。
想到一天晚上,爸爸媽媽正在津津有味的看著電視劇。我看了看表,快七點(diǎn)了。糟糕!我最?lèi)?ài)看的歷史記錄片快開(kāi)始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣的跑回了房間。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,怎么能這樣呢?
現(xiàn)在想起這些事來(lái),心里真不是滋味,《孔融讓梨》的故事教育我應(yīng)該尊老愛(ài)幼,謙虛禮讓。讓我想到在生活中應(yīng)該尊重別人,這讓才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。
養(yǎng)成這樣良好的禮讓習(xí)慣與美德,你才會(huì)受益終身。
孔融讓梨讀后感 3
大家一定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會(huì)兒,整個(gè)校園里便開(kāi)滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來(lái)回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書(shū)包都淋濕了,我見(jiàn)了腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。
我不加思索,連忙沖過(guò)去,將傘舉過(guò)他的.頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我什么話也沒(méi)說(shuō),和他手拉著手,穿過(guò)傾盆大雨,將她送到公交車(chē)站,直到她乘上了回家的汽車(chē),我這才走向我要回家的車(chē)站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車(chē)。
坐在車(chē)上,我想了許多,無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓?zhuān)@樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過(guò)每一天!
孔融讓梨讀后感 4
一天,我讀了中華傳統(tǒng)美德故事之尊老愛(ài)幼孔融讓梨的故事,讀完之后一種佩服之情油然而升,僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的高尚舉動(dòng)和優(yōu)秀品德深深教育了我,實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的尊老愛(ài)幼的品質(zhì),蘊(yùn)藏著其中的美德。
現(xiàn)實(shí)的我與孔融比起來(lái)真是有點(diǎn)羞愧,一件慚愧的事又在腦海中飄蕩著,那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候,一天弟弟正在津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,我看看動(dòng)畫(huà)片又看看鐘表說(shuō):“糟糕”電視劇大結(jié)局忘看了,我立即拿起遙控器換了臺(tái),弟弟一下子變了臉色,跑來(lái)給我爭(zhēng)吵。吵鬧聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屃私馇闆r后,就說(shuō):麟麟,做哥哥的讓著點(diǎn)弟弟,而且弟弟是先看的,你不能換個(gè)房間看嗎?我說(shuō):“就不!”聽(tīng)話媽媽叫!我瞪了媽媽一眼就氣沖沖地回了房間。到了晚上媽媽看電視,我刻意在電視機(jī)前左右擺動(dòng),媽媽叫我別擋著,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽什么也沒(méi)說(shuō)出去了?戳丝兹谧尷娴墓适伦屛矣窒肫鹆诉@件令人后悔的.事,我恨透了自己真對(duì)不起媽媽又沒(méi)讓著弟弟,現(xiàn)在我明白了,不管做什么事要先人后己,尊老愛(ài)幼。
讀完這個(gè)故事,讓我明白了首先我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,同時(shí)也要謙讓別人,做到先人后己,自己的收獲才會(huì)更多更豐富。謙讓?zhuān)且环N美德,有時(shí)尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)龅街t讓?zhuān)敲矗憔蜁?huì)享受到人際關(guān)系和諧的快樂(lè)。
孔融讓梨讀后感 5
謙讓是我國(guó)傳統(tǒng)的禮儀。前不久,我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事,主要講:孔融,聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙語(yǔ)?兹4歲時(shí),一日,父親給他和他的哥哥買(mǎi)了一些香梨,父親給他了一個(gè)最大的香梨,可是,他卻拿了一。最小的香梨,父親看了非常驚喜、高興。
記得有一次,我和姐姐上街去玩,我們乘上了車(chē),坐到了位子上,第2站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了,老奶奶沒(méi)有位子,只能站著,第3站,一些人下車(chē)了,老奶奶剛要坐下,一群年輕人跑過(guò)來(lái),把老奶奶推開(kāi),自己坐下,老奶奶差點(diǎn)兒摔倒,看到著一幕,我心里真不是滋味,拉了拉姐姐的衣角,輕輕地說(shuō)道:“姐姐把我們的位子,讓給那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你看她沒(méi)有位子坐,多可憐呀!”
“妹妹難道你想站著,不想坐著嗎?”姐姐疑惑的.問(wèn)道“不是的,姐姐你想呀!孔融4歲能讓梨,我現(xiàn)在是10歲,你現(xiàn)在16歲,難道我們這些都不懂嗎?我們把座位讓給老奶奶!這樣也算助人為樂(lè)呀!”我認(rèn)真地說(shuō)道。“妹妹,妹妹你說(shuō)的太有理了,讓我實(shí)在太佩服了,那我們現(xiàn)在就開(kāi)始讓座吧!”“OK。”我回答到,說(shuō)著我把老奶奶攙扶了過(guò)來(lái),又讓老奶奶坐下,老奶奶笑瞇瞇地連聲說(shuō):“謝謝,謝謝呀!”“沒(méi)什么這是我應(yīng)該做的。”我站著,偷偷的看著老奶奶,老奶奶舒服的做在凳子上,我偷偷地笑了。
孔融4歲都會(huì)讓梨了,作為我們一定要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的小學(xué)生!
孔融讓梨讀后感 6
我國(guó)自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。在孔融孔文舉身上就體現(xiàn)出來(lái)了。
孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)弟弟,有一天,家里吃梨。父親讓孔融分梨,結(jié)果孔融自己拿了一個(gè)最小的梨。父親問(wèn)他:“為什么你自己拿最小的梨呢?”孔融說(shuō):“哥哥比我大,應(yīng)該吃大的。弟弟最小,我應(yīng)該讓他!
后來(lái),孔融讓梨的故事家喻戶曉,大家都說(shuō)孔融四歲就知道讓梨,是個(gè)懂得謙讓的好孩子。家長(zhǎng)們也經(jīng)商用這個(gè)故事教育自己的孩子要懂得謙讓。
我們平時(shí)做到謙讓了嗎?如果爸爸媽媽讓我們分梨的話,我們會(huì)給自己留個(gè)最小的`嗎?估計(jì)大多數(shù)孩子不會(huì)吧?我們看了這個(gè)故事后,會(huì)怎么做呢?
我曾經(jīng)在公交車(chē)上看到這樣一副情景,一個(gè)老奶奶慢慢的走上了車(chē),愛(ài)心座位被幾個(gè)年輕小伙子占了,看見(jiàn)老奶奶上車(chē),有的拿出手機(jī)玩,有的裝作睡覺(jué),沒(méi)有人給老奶奶讓座。真是太自私了,太不懂謙讓了。
想一想平時(shí),我們有的人上公交車(chē)爭(zhēng)先恐后去搶座位,有的人在學(xué)校發(fā)什么東西的時(shí)候,也是搶在前面,生怕自己拿不到,有的人看到排隊(duì)很長(zhǎng),就會(huì)擠到前面去插隊(duì)。這些行為都是不謙讓的行為。所以,讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)謙讓的人吧。
有人認(rèn)為幫助別人是一種快樂(lè),我覺(jué)得謙讓也會(huì)讓人感覺(jué)快樂(lè)!讓我們一起盡情享受快樂(lè)吧!
孔融讓梨讀后感 7
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車(chē)時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳,F(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的'利益。
孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多,比如;讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。讓我們發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!
孔融讓梨讀后感 8
孔榮仁的梨的故事告訴我們,孔榮仁為家人做梨,為別人吃小的?兹谧尷婊ǖ墓适伦屛叶脠F(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬長(zhǎng)輩。
我的同桌王澤亮,有一個(gè)雙胞胎兄弟叫王澤陽(yáng)。當(dāng)他們和父母一起吃早餐時(shí),早餐很少。最后,還有一個(gè)炸的。他們的父母叫他們的兩個(gè)兄弟吃它。在他們互相說(shuō)不之后,他們最終把它給了他們的父母。這種家庭氛圍有多感人?這兩兄弟在現(xiàn)實(shí)生活中不是孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄兊母改副仨毴スぷ。他們的身體又累又餓。
我非常喜歡讀寓言故事。最近我讀了一個(gè)故事:有兩只小羊穿過(guò)一座木橋,沒(méi)有人讓任何人進(jìn)去。他們互相打架。最后,沒(méi)有人有好的水果吃,掉進(jìn)了水里。這個(gè)故事與孔榮仁的梨形成對(duì)照?讟s仁梨的孝道流傳至今,廣受贊譽(yù)。雖然這兩只小羊過(guò)橋的故事也被傳開(kāi)了,但它已經(jīng)成為人們心中負(fù)面的教材。人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂得謙虛的人。
事實(shí)上,在我的.生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的經(jīng)歷:每次我的父母留給我美味的食物,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我毫不猶豫地把這些“愛(ài)”的食物吞進(jìn)我的胃里,F(xiàn)在,有時(shí),我仍然認(rèn)為父母應(yīng)該給我。然而,讀了孔榮仁的梨的故事,我很慚愧。從那以后,我的父母將得到我的食物,我將把它給我的父母。而且還覺(jué)得相互謙讓?zhuān)能增加生活的氣氛,增進(jìn)親密,其樂(lè)融融。
我們都應(yīng)該讓我們的長(zhǎng)輩和親戚快樂(lè),然后是我們自己!耙磺腥噬菩橄取笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)該明白。
父母給予我們生命。他們是世界上最偉大的人。我們從一開(kāi)始就感謝父母和長(zhǎng)輩。
孔融讓梨讀后感 9
在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》,文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥,卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里,它讓我明白:謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神,不能亂砍樹(shù),亂采花,破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹(shù),森林會(huì)逐漸減少,土地會(huì)逐漸沙漠化。目前,在北京一帶,由于樹(shù)木逐漸減少,沙塵暴的天氣已經(jīng)越來(lái)越多了,這是人對(duì)植物沒(méi)有謙讓精神的`結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神。現(xiàn)在,大街上的流浪貓、狗變多了,墻角、路邊很容易能見(jiàn)到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽(tīng)到青蛙悲哀的叫,鵝發(fā)出的痛苦的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔欣,隨處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,與自然界和諧相處,那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào):在青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中幸福地生活!
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想,幫助別人。乘公共汽車(chē)時(shí),如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕婦時(shí),一定要記得繪他們讓座,這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊,經(jīng)常有一些打架之類(lèi)的事情發(fā)生,那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步,多為他們著想一下,就不會(huì)發(fā)生打架之類(lèi)的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好,作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大!
孔融讓梨讀后感 10
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。今天,我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的',弟弟比我小,我也應(yīng)該讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的。”父親很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人?兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是文明社會(huì);社會(huì)文明了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加美好。
孔融讓梨讀后感 11
東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來(lái)一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來(lái)分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽?zhuān)哑渌慕o了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。這個(gè)故事,讓我明白了什么是尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。也讓我想到了很多……
我的同桌,有個(gè)哥哥,他們上學(xué)前和父母吃完飯,因?yàn)樵顼埐欢,最后還剩下一個(gè)饅頭,父母硬要叫他們兩兄弟吃,而他們不約而同地給了父母。這樣,讓人感動(dòng)的家庭氛圍,這兩兄弟,就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融呀!他們知道父母的辛苦,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)!
我最近看了一則寓言故事,講的`是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊,彼此都想獨(dú)吞,還互相殘殺,最后小羊跑了,它倆餓死了。這個(gè)故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對(duì)比,孔融的孝心讓人感動(dòng),而狼和狐貍的故事卻被人們用來(lái)諷刺那些為了爭(zhēng)搶利益不會(huì)謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。
這樣為利益爭(zhēng)搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天,我和同桌為了一本課外書(shū),“在我的,是我的”的話語(yǔ)中,我們友誼的小船“說(shuō)翻就翻”,最終我們都不再理會(huì)對(duì)方。而當(dāng)我讀到《孔融讓梨》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得非常羞愧難當(dāng),覺(jué)得自己不應(yīng)該和同桌為了一本書(shū)而爭(zhēng)搶?zhuān)院鬅o(wú)論什么東西,我都會(huì)和她分享。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)分享、謙讓這些美德做起來(lái)并不難,而且也能使大家其樂(lè)融融。
“百善孝為先”“尊老愛(ài)幼”“謙讓”,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該從自身做起,從我們的點(diǎn)滴做起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)分享,將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)。
孔融讓梨讀后感 12
孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫模粧蟮,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。”孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱(chēng)贊他。
讀完這個(gè)故事,我想起朋友給我講的一件小事:他前幾年住院,親戚同事送了不少水果,吃不完的'就拿回家,有的水果漸爛,他妻子就召呼兩個(gè)小子先把快爛的給處理一下吃了。大的很理解其母親的用意,讓病人、讓給老爸吃好的。小的就不高興了,他說(shuō)這太不公了,老媽偏心!小的就是要吃好的。小的對(duì)此一直耿耿于懷,一周后我這位朋友出院,小的還向他告了一狀。聽(tīng)了小的告狀,我這位朋友無(wú)語(yǔ)了。子不教父之過(guò)啊!小的只想自己能吃好,根本沒(méi)有考慮別人?兹谧尷娴木駥(duì)他來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有這個(gè)概念,與孔融相比,太自私了!
從這一件小事中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣教育下一代。要教育他們像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為我們,應(yīng)該教育下一代繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)、家庭才會(huì)變得更加美好。
孔融讓梨讀后感 13
美德在生活中可以說(shuō)是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛(ài)幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。
在古代的一天,孔融的父親從集市上買(mǎi)回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥?兹诜值搅艘粋(gè)最大的'梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃!钡诙危兹诜值搅艘粋(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問(wèn)他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的!弊詈螅兹谀昧艘粋(gè)最小的梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。
故事中的孔融尊老愛(ài)幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒(méi)少給媽媽添麻煩,害的媽媽不但沒(méi)有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒(méi)舍得吃一個(gè),我不但沒(méi)有謝謝媽媽?zhuān)抱怨她沒(méi)有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會(huì)兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如?兹谧尩碾m只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒕醋约旱拈L(zhǎng)輩們,愛(ài)護(hù)比我小的孩子們。
正如我們學(xué)過(guò)的一篇課文:《高爾基和他的兒子》,里面高爾基寫(xiě)給他兒子的信,信中所講的:“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我現(xiàn)在終于明白美德的含義了,為社會(huì),為人們,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),自己就會(huì)擁有無(wú)數(shù)的精神財(cái)產(chǎn)。這樣,一個(gè)人終日都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
孔融讓梨讀后感 14
我的小姨在虎年生了個(gè)小寶寶,是個(gè)女生。兩年過(guò)去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)可愛(ài)的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一長(zhǎng)假,她和小姨回到了揚(yáng)中。今天有些事,于是就去了她家。 剛進(jìn)涵涵家門(mén)口,涵涵就從房間里跑出來(lái),一邊嘴里還喊著“露露姐姐”,一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書(shū),是《孔融讓梨》。她含糊不清地說(shuō):“姐姐…講、講給涵、涵涵聽(tīng)…”媽媽和小姨笑著讓到房間里,我拉著她肉嘟嘟的`小手,坐在沙發(fā)上一個(gè)字、一個(gè)字地讀了起來(lái):“孔、融、四、歲、時(shí),鄰、居、送、來(lái)、一、筐、梨……” 故事講了一半,涵涵就喊“媽媽”,小步跑進(jìn)臥室,只聽(tīng)見(jiàn)房間一陣笑聲。我窩在沙發(fā)上,繼續(xù)輕聲讀者這個(gè)還未講完的故事。 孔融四歲時(shí)就懂得尊重兄長(zhǎng),知道一筐梨,大的梨留給兄長(zhǎng),小的梨留給自己。在我剛開(kāi)始的初中生活中,學(xué)校中午就餐,飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個(gè)十分鐘都可以輕易得到的東西,在學(xué)校餐廳卻都要擠來(lái)擠去,像強(qiáng)盜一樣搶?zhuān)惺裁粗t讓可言?不能就因?yàn)槲覀冎皇峭谝粋(gè)學(xué)校,不是家人朋友就不互相謙讓! 這時(shí),小姨蒸了一碗蛋,讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子,一大口一大口地磨著。我看著她因?yàn)榈疤珷C而面部“猙獰”的表情,覺(jué)得好笑,就坐在她旁邊,看著她吃剩下小小的一塊!昂o姐姐吃一口,好不好?”小姨笑著對(duì)她說(shuō)。涵涵猶豫了好久,然后竟開(kāi)口就說(shuō):“不行,我也、也要吃。” 我嘆息了。雖然涵涵才三歲,但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓?zhuān)F(xiàn)代的孩子呢?因?yàn)楸粦T壞了,而經(jīng)常以自我為中心,不懂得謙讓、禮讓。 唉,我說(shuō),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“讓”,去哪了呢?
孔融讓梨讀后感 15
說(shuō)到讀書(shū)感想,讓我想起了以前讀過(guò)的的一個(gè)故事。這個(gè)故事的大概內(nèi)容是說(shuō):東漢時(shí)代有個(gè)聰明的孩子叫孔融,他有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,爸爸讓孔融先拿?兹诓惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,就問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。”父親又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟呢,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的.讓給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,你真是一個(gè)好孩子!
讀完這個(gè)故事,我想起有一回:爸爸正在看新聞聯(lián)播,我愛(ài)看的《機(jī)甲獸神》動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,我就和爸爸爭(zhēng)了起來(lái)。當(dāng)然是爸爸就到了其他房間去看,我現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬長(zhǎng)輩。還有一次,吃飯的時(shí)候我的大娘做了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉,我和哥哥都想第一個(gè)先嘗,結(jié)果他壓著我的筷子,我壓著他的筷子,都不肯相讓,F(xiàn)在想起,我應(yīng)該學(xué)孔融那樣讓哥哥先嘗。我們應(yīng)該象孔融一樣,做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,生活才可以更加美好。
孔融讓梨讀后感 16
我讀過(guò)很多遍孔融仁立的故事,但我始終不明白。今天,我終于明白了這個(gè)故事的深層含義。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。到他四歲時(shí),他已受過(guò)良好的教育。一天,鄰居給孔融一家?guī)?lái)一盤(pán)梨。他的兄弟姐妹們爭(zhēng)先恐后地去搶又大又好的梨。孔融卻站在一旁不搶。這里寫(xiě)的是孔融很懂事,會(huì)謙恭地讓他的兄弟姐妹們,讓他們先選擇,再吃剩下的.食物。
父親看到這混亂的場(chǎng)面非常生氣。他讓站在他旁邊的孔融分享梨?兹谙劝褍蓚(gè)大的給了爸爸媽媽?zhuān)缓蟀押玫慕o了哥哥,姐姐,哥哥,最小的給了自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己。孔融回答說(shuō):“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,哥哥比我小,我應(yīng)該讓他,所以我選擇了最小的一個(gè)!备赣H很滿意,稱(chēng)贊孔融的謙虛和禮貌。在這一點(diǎn)上,孔融又是非常明智的。
孔融長(zhǎng)大后,成了北海的臺(tái)守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成為一個(gè)受人尊敬的人?兹诓粌H教育了他的兄弟姐妹,而且為世界樹(shù)立了榜樣。從孔融的成長(zhǎng)中,我也認(rèn)識(shí)到,在我年輕的時(shí)候,我不僅要學(xué)習(xí)文化,還要培養(yǎng)良好的思想品德。成長(zhǎng)是一個(gè)人的能力和美德。
讀完這篇文章,我明白了在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了謙虛,我們之間就不會(huì)有矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì);社會(huì)文明,經(jīng)濟(jì)騰飛,我們的生活將會(huì)更好。
孔融讓梨讀后感 17
一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知”時(shí),這章節(jié)里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái),叫孔融先拿來(lái)吃,而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!
讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的`小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的回答深深吸引了我,給我留下深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。想到有一天晚上,爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了,糟糕!我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣得跑回房間,不理他們。還有一次,我的表妹和阿姨來(lái)我家玩,媽媽端上來(lái)一盤(pán)水果,我見(jiàn)了連忙拿起一個(gè)最大蘋(píng)果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,很生氣地對(duì)我說(shuō):“你這孩子真不懂禮貌,你應(yīng)該把大的蘋(píng)果讓給妹妹,你怎么反而把大蘋(píng)果自已先吃了呢?”現(xiàn)在想起這些事來(lái),我心里真不是滋味,和四歲的孔融相比,真是羞愧極了。
《孔融讓梨》的故事教育了我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。讓我想到,在生活中要學(xué)會(huì)尊重別人,這樣才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,這是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。
孔融讓梨讀后感 18
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來(lái),從中知道了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說(shuō):“夫子說(shuō)過(guò),不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽(tīng)了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲!
孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人,令我萬(wàn)分敬佩,F(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛(ài),所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的'錯(cuò)。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁,我一打開(kāi),“咕嚕,咕嚕”地把果汁全喝完了。爸爸媽媽下班回來(lái),打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我,我說(shuō):“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么,但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤,我一定要改正這些錯(cuò)誤,我真的很希望所用像我一樣犯過(guò)這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨讀后感 19
今天,我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章。這個(gè)故事是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)4歲的小朋友叫孔融,有一次,孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌時(shí),母親把最大的一個(gè)梨給了孔融,孔融卻把這個(gè)最大的梨給了哥哥,給自己留下最小的梨。
《孔融讓梨》的故事讓我受益匪淺,也讓我不禁想起我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?兹谒敢鈱⒆畲蟮牡睦娼o了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是要最好的,我這么大了,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去,挑出最大最美味的那個(gè)去吃,堅(jiān)決不留給父母、爺爺奶奶。我不禁感到一絲愧疚,而且不僅如此,吃飯時(shí),美味的菜一端上來(lái),我總是就會(huì)毫不猶豫地去把好吃東西全部夾到自己的碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)孔融的'精神,可是我總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。
有次坐車(chē)時(shí),我正坐在自己的位子上,來(lái)了一位小朋友和他的奶奶,我瞟了一眼,繼續(xù)安坐在座位上。我能看見(jiàn)小朋友用可憐的眼神看著我,就算我心再虛,可是為了我的個(gè)人利益,我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及。我以前太自私了,只為了自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人,我連孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該要做到的,做任何事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。
孔融是我們每一個(gè)人的榜樣,在生活中,我可以做的事還有很多很多。
讓我們一起學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神吧!
孔融讓梨讀后感 20
每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讀了《孔融讓梨之后》之后,我覺(jué)得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)贿^(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓?zhuān)^(guò)頭了。先是讓梨,接著讓獎(jiǎng)狀,后來(lái)把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓?zhuān)约簽榱松钍苋藧?ài)戴,做出自己不愿意做的事情,自己便皆大歡喜。其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用有什么不好,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓?zhuān)荒茏屇切┎粍诙@的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)沁@社會(huì),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì)不愿意的,但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺(jué)得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛(ài)你,而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲,天上掉餡餅。
我想對(duì)孔融說(shuō):不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過(guò)頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了!我想對(duì)孔融謙讓過(guò)的.人說(shuō):你們真是一群不勞而獲的人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。
孔融讓梨讀后感 21
今天我讀了一篇叫做《孔融讓梨》的故事,使我有了許多的想法。
故事是這樣講的:從前有個(gè)小孩叫做孔融,一天,一個(gè)親戚送來(lái)了一筐梨,媽媽挑了一個(gè)大的給了孔融,可孔融不愿意接受,便把大的給了爸爸,而自己卻挑了一個(gè)小的。當(dāng)時(shí),孔融才四歲。讀完以后,我頓時(shí)明白了許多?兹谒臍q讓梨,可是我現(xiàn)在都十四歲了,還不知道要把大的、好的留給自己的父母,我真是覺(jué)得我連一個(gè)四歲的小朋友都不如!我真是世間最最最不孝的孩子。我什么事情光想著自己,而完全不顧及別人,有什么好吃的`東西,一個(gè)人獨(dú)吞,真是太不懂事了,F(xiàn)在我知道了,做人不能自私自利,不能只想著自己而不顧及其他人,這怎么對(duì)得起我們中華民族的傳統(tǒng)美德。繌拇酥,我要進(jìn)行深刻的檢討。我以后不能把大的好的東西留給自己,我要把它們給爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)楣湃嗽啤鞍偕菩橄取保晕乙院笠詉的那個(gè)要好好孝順爸媽。因?yàn)榭兹谝粋(gè)四歲的孩子都知道孝順,而我比大了那么多,所以更應(yīng)該加倍孝順我的父母。
如果一個(gè)人連一顆孝順父母的心都沒(méi)有,那么他就不會(huì)是一個(gè)人,長(zhǎng)大以后也肯定不是一個(gè)好人,連烏鴉都知道反哺之事,而你卻不知道報(bào)答自己的父母。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我不再做那樣的人。 《孔融讓梨》這真是一篇好文章,它讓我明白了許多做人的道理。所以,我一定要把這篇文章收好,隨時(shí)提醒自己一定以孝為先。
孔融讓梨讀后感 22
孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)贿^(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓-太過(guò)頭了。先是讓梨,緊接著讓獎(jiǎng)狀,后來(lái)把地球引力的論文也讓了,接著讓什么Q幣呀,越野,寶馬車(chē)……事事都不得不謙讓?zhuān)约簽榱松钍苋藧?ài)戴,做出自己不愿意做的事情,而別人去更加愛(ài)戴他,自己也是皆大歡喜。
其實(shí),孔融不理智,為什么要讓呢?留自己用怎么不好呢,為了讓梨之譽(yù),也不至于事事都謙讓吧!該謙讓的就謙讓?zhuān)荒茏屇切┎粍诙@的人得到東西,而想孔融這樣付出勞動(dòng)的人卻一無(wú)所有!
如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)沁@社會(huì),雖然變和平了,但是人們自己心理上會(huì)不愿意的,但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情!我不會(huì)這樣做的!因?yàn)檫@些東西是我付出了勞動(dòng)的,我覺(jué)得我有權(quán)利來(lái)享受這個(gè)成果,如果我謙讓給了你,其實(shí)就是縱容你,不是愛(ài)你,而是害你!這樣你會(huì)總想著不勞而獲,天上掉餡餅。
我想對(duì)孔融說(shuō):不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情,你不要謙讓的太過(guò)頭了!在事事上,處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎?不要再謙讓了,你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了!
我想對(duì)孔融謙讓過(guò)的人說(shuō):你們真是一群不勞而獲的'人,凡事都要靠自己,得三好學(xué)生,有個(gè)好工作,買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己,而不是靠別人的謙讓而得到的!
總之孔融讓梨之后,令人哭笑不得的趣事連連。
孔融讓梨讀后感 23
中國(guó)是禮誼之邦。有很多的文化傳承千年萬(wàn)年。都傳承到現(xiàn)在我們也在傳承這種精神。中華的文化博大精深讓人敬佩不已。中華文字千變?nèi)f化。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事嗎?《孔融讓梨》孔融三歲把梨讓給他的長(zhǎng)輩。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)那種為別人著想的精神和。百善孝為先。我們應(yīng)該孝順父母。不該讓父母?jìng)碾y過(guò),考一個(gè)好成績(jī)才對(duì)起父母的恩情。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本守則。
做人真的要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才有人和你玩,才會(huì)有人和你成為好朋友。守信是和好朋友建立友情的`上一層。如果我們和別人約好了干什么就不能反悔。這是對(duì)別人的尊重和尊敬。守時(shí)也很重要工作的時(shí)候很重要,約好了開(kāi)會(huì),遲到了會(huì)留下不好的印象會(huì)很不好。節(jié)約用水人人有則。節(jié)約是我們提出的現(xiàn)主意。現(xiàn)在有很多地方都在干旱,還很?chē)?yán)重,所以我們應(yīng)該節(jié)約,淘米的水可以洗碗,澆樹(shù)。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光澤。這樣可以節(jié)約很多東西。俗話說(shuō)的好“勤勞的人是最美麗的”。像我們學(xué)生早上不要睡懶覺(jué),早早起來(lái)晨練,不僅可以鍛煉身體還有助于身體發(fā)育,早上和晚上的記憶力都很好。我們可早點(diǎn)起來(lái)背書(shū)會(huì)背得更快,更熟練。周未不要天天不是睡覺(jué)就是看電視,看完就玩電腦,應(yīng)該多幫父母干家務(wù),這才是一個(gè)好孩子。
我們?cè)趯W(xué)校是好學(xué)生在家里是好孩子。這樣才是全優(yōu)的好孩子。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)守信、守時(shí)、節(jié)約、和勤勞,這才是一個(gè)好孩子。中國(guó)文化博大精深,你說(shuō)對(duì)嗎?
孔融讓梨讀后感 24
今天,我讀了《中華傳統(tǒng)美德》中的一個(gè)小故事。最使我深有感觸的是《孔融讓梨》,這個(gè)故事講了:一日,父親買(mǎi)了一些梨子,特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)疲乏:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的.梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜。這讓我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天,我媽媽放假,這天中午的時(shí)候,爸爸不在家,我媽媽來(lái)做午飯,媽媽說(shuō):“兒子,今天我燒蛋炒飯給你吃,好嗎?”我說(shuō):“好啊!边^(guò)了十分鐘,我迫不及待得去盛蛋炒飯,可媽媽說(shuō):“等等,我來(lái)考考你,孔融三歲就會(huì)讓梨,不知道我們邵模偉十二歲會(huì)不會(huì)讓飯。”說(shuō)完媽媽就拿出兩只碗,一只大地,一只小的。媽媽讓我選一個(gè),我選小的,我還以為小的可以盛幾碗,可媽媽一盛,飯都分光了。我不知所措,到了下午,我肚子很餓了,可我不想驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)谑蔷拖氯フ覝啃裢媪,到了三點(diǎn),我回來(lái)了,媽媽叫我來(lái)吃點(diǎn)心,我又選了小的。晚上,我媽媽去大統(tǒng)華。我沒(méi)去,媽媽幫我買(mǎi)了一件玩具,媽媽說(shuō)是我今天讓飯和讓點(diǎn)心的報(bào)酬,我看了看商標(biāo),啊,要兩百多塊錢(qián)。我不經(jīng)想起了一句諺語(yǔ):好心有好報(bào)。我在今天學(xué)習(xí)到了一種知識(shí),也學(xué)習(xí)到了一種品德:只要你肯付出,就會(huì)有回報(bào)。并且回報(bào)的東西會(huì)貴好幾十倍。
今天,我真是受益匪淺。
孔融讓梨讀后感 25
今日,媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來(lái),從中明白了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的'干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自我,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自我呢?”孔融笑了笑說(shuō):“夫子說(shuō)過(guò),不管做什么事情,首先應(yīng)當(dāng)想到的是別人,而不是自我,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽(tīng)了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲。”
孔融小小年紀(jì)就明白關(guān)心別人,令我萬(wàn)分敬佩。此刻有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛(ài),所以孩子根本不明白關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自我,以自我為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁,我一打開(kāi),“咕嚕,咕!钡匕压韧炅。爸爸媽媽下班回來(lái),打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我,我說(shuō)“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么,可是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自我以前犯了好多的錯(cuò)誤,我必須要改正這些錯(cuò)誤,我真的很期望所用像我一樣犯過(guò)這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
孔融讓梨讀后感 26
一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛(ài)幼,他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
6 歲的時(shí)候,我就能將三字經(jīng)背下來(lái)。其中讓我感觸最深的是;融四歲,能讓梨。意思是說(shuō),孔融四歲的時(shí)候就知道了給哥哥吃大的梨,自己吃小的。 讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事;古時(shí)候,有個(gè)孩子叫孔融,他聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是個(gè)奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親十分喜愛(ài)他。孔融有四個(gè)哥哥。一天,父親帶回來(lái)一籃子的梨?瓷先ビ执笥趾贸浴8绺鐐兌忌岵坏孟瘸,就讓孔融先去挑,孔融把籃子里的里挨個(gè)看了一看,最后他高興的拿起那個(gè)最小的梨,說(shuō)‘我要吃這個(gè)!职挚吹搅耍χ鴨(wèn)孔融: ‘這么多的.梨,又讓你線條。你為什么拿的是小的呢?孔融回答說(shuō):‘我年紀(jì)小,應(yīng)給恥笑的,大的留給爸爸媽媽和哥哥吃!挥兴臍q的小孔融,就懂得孝敬父母,謙讓自己的哥哥,大家都夸他是個(gè)懂事的好孩子。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的!
尊老愛(ài)幼,是多大的美德!它能讓每個(gè)人都對(duì)你刮目相看,快學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣才會(huì)讓你的生活更加豐富多彩,讓你的生命更加有滋有味!
孔融讓梨讀后感 27
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《上下五千年》,我興致勃勃地讀了《孔融讓梨》一章節(jié),讓我深受啟發(fā),這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他的媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黃梨,洗得一干二凈后,讓孔融來(lái)分發(fā)給他的五個(gè)哥哥和他的`姐妹們,而卻留下了一個(gè)最小的黃梨給自己,媽媽十分不明白:"孔融,你為什么留下一個(gè)最小的黃梨給自己,小的不好吃,大的好吃極了。"孔融笑了一笑說(shuō):"老師說(shuō)過(guò),要尊老愛(ài)幼,所以大的你們吃吧!"媽媽聽(tīng)后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):"你是一個(gè)禮讓的好孩子。"
孔融小小年紀(jì)就知道尊老愛(ài)幼,把好的東西讓給別人,令我萬(wàn)分敬佩,F(xiàn)在有不少小孩子被父母稱(chēng)為心肝寶貝,十分地溺愛(ài),所以孩子們把懂禮貌這三個(gè)字忘記得一干二凈,認(rèn)為自己吃的、穿的是最好的,只以我為中心。
仔細(xì)想一想,其實(shí)我也有不足的地方。一次,在過(guò)年的時(shí)候,我明知媽媽剛下班回家,已經(jīng)口干舌燥了;雖然家中還有一瓶果汁,但我不管三七二十一,拿起果汁就一飲而盡了,完全不理爸爸、媽媽?zhuān)韧赀要他們?cè)偃ベI(mǎi)。想想孔融讓梨這個(gè)故事,我不由慚愧了。
這個(gè)故事,使我深深認(rèn)識(shí)到自己的不足,所以,我希望,像我一樣的孩子們能改正自己自私的缺點(diǎn),多向孔融學(xué)習(xí)。
孔融讓梨讀后感 28
孔融讓梨的故事內(nèi)容:孔融很小的時(shí)候,不僅表現(xiàn)出了聰明的天分,而且很懂得謙讓。有一次,他父親的朋友給他們帶來(lái)了一盤(pán)梨。父親就叫孔融把這些梨分了。孔融把梨子一個(gè)一個(gè)地分好,到最后只留給自己一個(gè)最小的。父親覺(jué)得很驚訝,就為他為什么不給自己留下大的,而是給自己小的?兹诤苡卸Y貌地回答說(shuō),他自己的'年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。父親聽(tīng)了十分高興。于是又問(wèn):“弟弟比你小,為什么得到大的?”孔融回答說(shuō)他弟弟比他小,所以應(yīng)該要愛(ài)護(hù)小的,給他吃大的梨。這個(gè)讓梨的故事很快就傳遍了周邊的地方,很快就成了一個(gè)教育兒女的好例子。
讀后感:謙讓是中國(guó)人的美好品德。大家互相謙讓才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這個(gè)世界才是和諧美好的。如果為了一些事情,而爭(zhēng)執(zhí)不下,那么世界就會(huì)變得混亂。謙讓的反義詞之一是自私。一個(gè)自私的人不僅不懂得去謙讓?zhuān)疫會(huì)對(duì)一些事情耿耿于懷。人世間的戰(zhàn)爭(zhēng)就是從這里變來(lái)的。因?yàn)樽运,很多人只是想到自己的利益,而不顧他人的利益。有些人,就是因(yàn)橐恍┬⌒〉睦,而什么都不顧。自私的人,不?huì)顧上父母、兄弟姐妹以及朋友的感情。為了利益他們寧愿不要感情。這個(gè)世界因?yàn)樗麄兙统霈F(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。如果大家都不自私,懂得處處讓人,那么在你需要幫助的時(shí)候,也會(huì)得到別人的幫助的。小小的孔融尚且知道這些道理,我們活在信息發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的今天就更應(yīng)該懂得要謙讓了。
孔融讓梨讀后感 29
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)孔融讓梨這個(gè)故事吧?我覺(jué)的就個(gè)故事很有趣,想和大家一起分享!
這個(gè)故事講了:從前有一個(gè)小孩叫孔融,他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回來(lái)了一籃梨子?兹诘陌职肿屗忍簦兹谀昧艘粋(gè)最小的,而他的哥哥們 搶著拿最大的?兹诘'爸爸迷惑不解,便問(wèn)孔融:“你為什么不拿最大的呢?”孔融回答:“我是家里最小的,自然吃最小的梨子了!”“可是你哥哥們?yōu)槭裁炊寄?大的呀?”他爸爸又問(wèn)?兹谡f(shuō):“他們都比我大,吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸聽(tīng)了這話覺(jué)得孔融長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)禮讓了!
我們小朋友在家里一定是爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶心中的小寶貝吧,?dāng)然我也是。有一次我和爺爺、奶奶三個(gè)人一起在家里吃午飯。奶奶買(mǎi)了烤雞,在吃飯的時(shí),他們把雞大一腿都給我了,而我卻理所當(dāng)然的接受了,并且全部吃掉了。雖然他們沒(méi)有吃到,但是他們看上去還是很開(kāi)心。
這種情況在許多小朋友的家里會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。但是我們卻覺(jué)得這是應(yīng)該的。其實(shí)不只是爺爺、奶奶這樣,許多爸爸媽媽也是這樣的,他們總把好吃的好玩的東西 給我們。自己連嘗都沒(méi)嘗到一口。所以在以后的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)灰J(rèn)為爸爸媽媽給我們的好東西是應(yīng)該的,也要留一些給爸爸媽媽。
來(lái)吧,讓我們一起學(xué)習(xí)禮讓?zhuān)c爸爸媽媽們相處好,創(chuàng)造合諧家園。
孔融讓梨讀后感 30
很小的時(shí)候,我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)很多傳統(tǒng)美德故事,尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子,在他四歲的時(shí)候,一次分梨子的時(shí)候,他把大的都給了哥哥們,把最小的留給自己。并說(shuō)自己 是弟弟就應(yīng)該吃最小的,正是因?yàn)樗麖男【陀羞@種謙虛禮讓的精神,使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神,才能深得百姓喜愛(ài)。
我們每一個(gè)人也要學(xué)習(xí)他這種謙讓的'精神,無(wú)論是和家人還是朋友,或是同學(xué),都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容待人,有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛(ài)之心去面對(duì),站在對(duì)方角度去思考,這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們,中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理,有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事,相信你會(huì)比我收獲更多!
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