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集體在我心中演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的集體在我心中演講稿，歡迎大家分享。
集體在我心中演講稿1
音樂家說，集體是一種震憾人心的吶喊，能夠喚醒人們心靈深處的情感，與之引起共鳴;軍事家說，集體是一股無堅不摧的強大力量，戰(zhàn)無不勝，攻無不克;老師也說，集體是一種無畏的勇氣，有了它，任何困難挫折都能迎刃而解人不可以孤立地生活，唇亡齒寒"皮將不存，毛將焉附"，魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷令其不堪回首。集體高于個人，個人沒有集體做導(dǎo)引，容易形成一盤散沙，甚至南轅北轍，只有心中先有集體擰成一股繩才有無窮的力量，去戰(zhàn)勝一切困難，對個人負責(zé)也就形成。
積少成多，積木成林，積腋成裘，從每個人做起，從自身做起，首先要獨善其身，而后才能兼濟天下，我們談的只是先后問題，不是不對集體負責(zé)。只有人人約束好自己，對集體負責(zé)才不至于流于抽象，流于口號。
眾人拾柴火焰高�？梢哉f，在現(xiàn)代社會中，人們每一項重要成就的取得，都離不開集體的'力量，離開了集體，再優(yōu)秀的人才也是孤掌難鳴。我們生活在集體之中，個人對集體的依賴就像魚兒離不開水一樣，當(dāng)個人和集體不相容的時候，個人利益只能服從集體利益。我們應(yīng)時時記住：如果集體利益受到損害，個人利益也不可能久長。讓我們?yōu)榧w的火焰添一把柴，讓人人感受到集體力量的偉大和溫暖。
在班里里大家都應(yīng)該遵守紀(jì)律，不去違紀(jì)，嚴(yán)格的管好自己，只有這樣才不會影響到班上的評比。每個星期三的大掃除，大家都應(yīng)該積極的去勞動，給自己的創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是對班級做貢獻。在校做任何事都要想一想是不是對班集體有利，是不是給班集體爭光添彩。凡是班級利益和個人利益發(fā)生沖突，個人要無條件的服從集體利益。希望大家要多關(guān)心班集體，多為班集體著想，班集體的榮辱直接關(guān)系到個人的利益，班級是個大家庭，每個同學(xué)是大家庭的成員，大家從全國各地來到學(xué)院，來到班學(xué)習(xí)生活，是大家和我的緣分 ，每個人都應(yīng)該珍惜這份緣分，用自己的聰明才智把班大家的家建設(shè)好。
集體在我心中演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《集體在我心中》。
集體是什么？你知道嗎？集體，其實與你、我、他都密切相關(guān)。我們每個人都是一個班級的成員、是一個小組的成員，是集體的一分子。我們每個人都生活在集體的大家庭中，感受著集體的溫暖，沐浴著集體的陽光。
你還記得，賽場上，你在為參加運動會的.同學(xué)加油助威嗎？班級里，你在為獲得評比的獎杯而歡呼雀躍嗎？操場上，你在拔河比賽中汗流滿面、拼盡全力嗎？是的，我們與集體同歡喜、共悲傷、心連心！無時無刻不在為集體貢獻著自己的力量。集體，只因你我的共同努力，才煥發(fā)出更耀眼的光輝。
我們每一個人更離不開集體。大家知道，大雁在空中要排成“一”字或“人”字，才更有利于飛翔，螞蟻和蜜蜂只有團結(jié)起來，才能獲取更多的果實，一些小動物只有聯(lián)合起來，才能抵御兇猛野獸的襲擊。俗話說，人心齊、泰山移；團結(jié)就是力量！我們每個人只有熱愛集體、融入集體，才能獲得更大的力量，實現(xiàn)更大的進步。
在這里，我呼吁：我們每一位同學(xué)都要心中永遠裝著集體，像珍惜眼睛一樣珍惜集體榮譽。從今天開始，我們要上好每一堂課、做好每一節(jié)眼保健操和廣播操、保持好每一處環(huán)境衛(wèi)生、參加好每一次集體活動，用自己的實際行動為集體爭光、添彩！
集體在我心中演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊，愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的五年級三班，這個由55名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。在這里，你會感受到團隊的力量是多么強大：課間操，我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當(dāng)我們遇到難題時，老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時，老師總會鼓勵我們，讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯時，老師總是會批評教育我們…… 老師總是這樣一遍遍地教育我們，給予我們更多的知識。
同學(xué)們以熱情的'態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總會盡全力幫助我，當(dāng)同學(xué)們有困難時，我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了：只有付出，才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我，我為人人”的含義。
我的學(xué)習(xí)成績不錯，不過畫畫是我的強項，班級的黑板報都是我來打稿，班級的文藝活動也少不了我，門磁參加都能給班上爭個好名次!
五年級三班，你是一片讓心花綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。五年級三班，你是我們成長的搖籃，你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
謝謝大家!
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