實(shí)用的樹葉作文300字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的樹葉作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

樹葉作文300字 篇1

　　課間，去操場做操，風(fēng)很大。我回頭一看，呀！很多葉子集成一片，正往墻角那兒跳舞，千姿百態(tài)。有的豎著跳；有的橫著跳；有的`一跳很高也很遠(yuǎn)，再停下休息一會兒，慢走一會兒，再次起跳。我感到自己像一位王后，它們在為我舞蹈。

　　做操回來時，樹葉又在我的腳下跳舞。我又感覺自己像一位仙女，腳下的是一個個調(diào)皮的小精靈。我一眼看到一片小樹葉發(fā)出銀色的光，便撿了起來。這片樹葉很小，靠近葉柄部分是翠綠色的，往上漸變成黃色。令我驚奇的是：葉子的邊緣是深紅色，像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑，真是“油光光耀花人眼睛”。

　　我很愛惜地捧著這個小精靈。突然，一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來，卻又被王洋看到了，她說：“給我吧。”我不想將它給了別人，一松手，葉子小精靈隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著跳走了。我默念著：葉子小精靈真惹人憐，記住要派兵繼續(xù)給我表演“樹葉舞”哦……

樹葉作文300字 篇2

　　國慶期間，我跟隨爸媽到一片楓樹林游玩。

　　首先進(jìn)入眼瞼的是一片片火紅，我好像進(jìn)入了火海一般。進(jìn)入樹林走在落滿楓葉的地面上，好像走在一塊五顏六色的地毯上，軟綿綿舒服極啦！

　　我蹲下身來觀察著這些樹葉：它們有的翠綠，有的火紅，還有的綠中泛著紅，紅中還透著綠……

　　我撿起一片樹葉拿在手中，細(xì)細(xì)地端詳著：這片楓葉早已沒有那鮮艷的紅色了，只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份，沒有了往日的細(xì)膩光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的`樹葉注視著樹上的嫩葉。只見它像一個正在燃燒的火團(tuán)，火紅火紅的；它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤，葉脈有條理的串聯(lián)在樹上，楓葉邊緣有一個個小鋸齒，摸上去感覺癢癢的。看著這一片片嬌小可愛的楓樹葉，我感覺自己變成了一片樹葉在隨風(fēng)搖擺，向人們展示著秋天的美麗！

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉！

樹葉作文300字 篇3

　　陽春季節(jié)，我在集市上買了一盆袖珍葉。

　　我把它擺在向南的窗臺上，好讓她更好的呼吸新鮮的空氣，讓她更好的享受明媚的陽光。剛買來時，小小的，并不起眼，似一個小不點(diǎn)兒。

　　初夏，這小小的袖珍葉卻長得異常蔥綠，異常旺盛。

　　這葉子，真如她的名字，翠而嬌小，秀而有靈氣。葉子雖然長短不一，大小不同，卻錯落有致，很是養(yǎng)眼。遠(yuǎn)看盆花，卻好似一把打開了的碧玉寶扇，為我的夏日送來一份清涼，一份歡悅……

　　突然有一天，我發(fā)現(xiàn)越長越高的葉子叢中，竟結(jié)了一個小果子——淡綠色的，小巧可愛，很像一個縮小版的'流星錘！

　　哦，好幾天沒給她澆水了，會怎么養(yǎng)了呢？我不在家的這些天很是惦記。所以一回來就先瞧瞧她。只見她并沒有枯萎，還是如之前一樣的蔥綠！這似乎很給了我一種不屈而堅定的信念。

　　隨著她的漸漸長大，我給她另安了一個“家”。這盆呈棕紅色，有著樹樁一樣的條紋，上面還浮雕著兩個醒目的大字——堅定，旁邊又有一排小字——唯有堅定不息，才能一方獨(dú)秀。

　　我想，也只有這樣的花盆才配得上如此堅定頑強(qiáng)的袖珍葉。我們是否也應(yīng)如這袖珍葉，不寂寞開始的默默無聞，而在與堅強(qiáng)不屈的把美麗呈現(xiàn)給人們？

樹葉作文300字 篇4

　　今天，我們上了一堂有趣的樹葉貼畫課。

　　我們準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠。我精心挑了幾片美麗的樹葉，有樟樹的葉子，有銀杏的葉子，還有楓樹的葉子，五花八門，可愛極了！

　　我要做的主題是《美麗的海底世界》，我先用柏樹的`葉子做了水草，再把摘下來的果實(shí)粘在水草上，好像水草身上長果子似的，有趣極了！但是我想了想：這一幅畫上只有水草，難看極了！這還叫什么海底世界呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，腦門一拍，想出了一個妙不可言的好辦法。

　　我用出了吃奶的勁把葉子壓平，再把樟樹的葉子剪出一個圓形，然后，再剪出一個三角形，做魚的尾巴，這樣一條漂亮的小魚就做好了。

　　我一直在想，還能做什么呢？就在這時，啪的一聲，我的水彩筆掉在了我的畫上，我的心就像被一把鋒利的劍刺到了一樣，傷心極了。我想了想，在弄臟的地方畫了一只船，十分好看。這時，我又重拾信心了，接著把剩下的東西做完，一幅栩栩如生的樹葉貼畫完成了，同學(xué)們贊嘆，真是鬼斧神工��！

　　這堂課不僅提升了我們的動手能力，也讓我感受到了樂趣。

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