關(guān)于六年級小學(xué)生作文八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在一個陽光明媚的下午,我們語文楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。這項(xiàng)作業(yè)就是做一個風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。
我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個小時,我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形,把它對折就這樣,我連著做了四個。我接著又把做好的四個瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個風(fēng)車,一個小時過去了,在第二個小時剛要來臨之前,我的`兩個風(fēng)箏就做好了。
我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。
我愛我的風(fēng)車,系望我有時間能再多做幾個風(fēng)車。
六年級小學(xué)生作文 篇2
星期一下午,我看見一群螞蟻正在搬家。
我看螞蟻們把自己的東西都搬到另一個新家。我還看見一些螞蟻把糖果都搬了進(jìn)去,我一想這個糖果這么重,小螞蟻們怎么能抬得動這顆糖果呢?
后來我仔細(xì)一看,這顆大糖果底下有很多很多的'螞蟻。我想,一定是有很多螞蟻的力量都集中起來,才能把這顆糖果給舉起來。到最后螞蟻們終于把糖果搬進(jìn)洞里了。
看完了這邊,咱們再看看另一邊搬得怎么樣了,我看見一些螞蟻把一堆一堆的土往外拋,到最后,螞蟻們的新家終于做好了。
這個故事告訴我們,我們大家要團(tuán)結(jié)友愛!
六年級小學(xué)生作文 篇3
人們都說:“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。
秋天,是一個五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來是串串紅的'領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……
秋天,是一個香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個個桔子掛在枝頭,好像一個個“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天,是一個五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里,大豆一個個胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個個紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動,一陣風(fēng)吹過,滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
六年級小學(xué)生作文 篇4
大千世界,蘊(yùn)含了千千萬萬的美,或是景物的美,或是外貌的美,亦或是心靈的美。而我,卻發(fā)現(xiàn)了沉淀的美……
去年暑假,我來到了海邊。隨即被花花綠綠的貝殼所吸引了,在微風(fēng)的拂動下,將腳丫泡在清涼的海中,細(xì)細(xì)的搜尋著。可是,在海的邊沿,卻沒有幾片美麗的`貝殼。便疑惑著向里面走一走。不知怎么的,貝殼便輕而易舉的出現(xiàn)在腳下,由單一的白色也變?yōu)槲宀实纳{(diào)。我不解,為什么越往深處,便會擁有更多的美麗。
今天,鄰家的叔叔請客吃飯,盛情難卻,便一起去了飯店。叔叔拿出酒來,夸贊道:“這可是七十年代釀造的酒呀!珍藏了許多年呢!”爸爸品嘗后,也夸贊十分香醇。我疑惑的問媽媽,為什么這種酒更加醇香呢?媽媽慈愛的說“’因?yàn)檫@些酒珍藏了許多年的!卑,為什么年代越久的酒就會更加醇香呢?
自從八年級以來,與同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。在教室、寢室、隨處都可以見到我們快樂的身影,雖然偶爾也會爭吵,但沒有什么可以拆散我們的友誼,這彌足珍貴,堅(jiān)不可摧的友誼,成為了我們精神的支柱?墒瞧吣昙墳槭裁礇]有這種感覺呢?
在查字典時,偶爾看到一個詞:沉淀。對。∥一砣婚_朗,這一切都是因?yàn)槌恋戆。?/p>
或許是時間的沉淀,或許是情感的沉淀,因?yàn)槌恋恚A袅耸挛镌镜拿利,并去定格。直到有人發(fā)現(xiàn),并一步一步去探索、挖掘出它的美麗。
被泥土沉淀過的貝殼,被歲月沉淀過的美酒,被時間沉淀過的友誼,。這一切一切,經(jīng)過沉淀,會愈來愈美好,不是嗎?
因?yàn)椋幸环N美麗叫沉淀。
六年級小學(xué)生作文 篇5
“加油!加油!”一陣陣掌聲和歡呼聲從**小學(xué)**班傳來出來。這是我們班的新聞發(fā)布會。
上星期一,老師讓我們從報紙,電視等各種渠道搜集新聞,第二天要在班上開個新聞發(fā)布會。新聞發(fā)布會的時間到了,老師從十個小組各挑選了一位代表作為,要求上臺播報新聞,其他同學(xué)在下面當(dāng)評委,投票選出新聞文發(fā)言人。本來我還想看看別人怎么發(fā)言,但在同學(xué)們的簇?fù)硐,我不得不第一個上臺發(fā)言。心想:這下完蛋了,第一個發(fā)言肯定會出丑的,但我還是迅速地冷靜下來,硬著頭皮播報完我的新聞稿。這時,我才敢抬起頭看下面的小評委們給我投票,“一,二,三……三十”我地了三十票。接下來是其他九位的發(fā)言嘍,畢竟是第一次,有的同學(xué)非常緊張,表現(xiàn)的不太好。但是,有的同學(xué)天生就是發(fā)言人的`才底,比如***同學(xué),口齒伶俐,播報非常流暢,竟然得到全班同學(xué)的全票通過,我真是自嘆不如。
發(fā)布會結(jié)束后,老師對我們作了一番點(diǎn)評,使我們受益匪淺,我更加覺得自己應(yīng)該在這方面多加練習(xí),爭取將來成為一名優(yōu)秀的。
六年級小學(xué)生作文 篇6
我的表弟叫李翔宇,今年4歲。
他的頭圓圓的',眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非?蓯邸5墒莻一級破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時,看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機(jī)游戲時,一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時,我們點(diǎn)了一盤薄皮素餡大包子,每一個包子都 用一個小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高?伤詈笾怀粤藘蓚。
別看他這么壞,其實(shí)一嚇?biāo),他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的,所以我才這么受“欺負(fù)”!
現(xiàn)在我真不知所措啊,想?yún)柡σ稽c(diǎn)吧,媽媽又不讓;對他好一點(diǎn)吧,又要挨他打。這可能就是命運(yùn)。哎,誰讓我有這么一個表弟呢!
喔,我的天哪!
六年級小學(xué)生作文 篇7
手機(jī)是我們最常用的工具,隨著技術(shù)越來越發(fā)達(dá),也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī),里面的東西讓你愛不釋手。
我的.手都?xì)w媽媽保管,媽媽說小學(xué)生不能玩手機(jī),我看媽媽是故意的,他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應(yīng)了不過有個條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費(fèi)掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時我還可以偷玩一會兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯題太多,其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué),就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進(jìn)去的。他看了我錯了這么多的錯題就說明我的成績下降了,想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯題,我在心里想為了手機(jī)我會使出渾身解數(shù),從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少,謝謝老媽這幾天對我的管教,要不然我真的會沉迷于它,讓我不可自拔通過這次教訓(xùn)我明白了。
現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機(jī),手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí),有時候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了。
我就在心里想;沒了手機(jī)就不能生存了嗎。如果沒有手機(jī)我們會怎么樣呢。
六年級小學(xué)生作文 篇8
在我的生活中,發(fā)生的快樂的事情像天上的'星星一樣,數(shù)不可數(shù)。但是,我覺得學(xué)會騎自行車是我最快樂的事情。
有一天放學(xué)后,大姨和媽媽帶我和小弟去學(xué)校的操場上學(xué)騎自行車。我們到了操場,因?yàn)榇笠毯蛬寢尪即┲吒,都不愿意扶著我,我特別傷心,就一只腳蹬在腳踏板上,一只腳在地上前行,不知不覺的,就把那只腳放在了腳踏板上,哦,我可以騎自行車了!我小心翼翼的繞著操場騎了一圈,大姨和媽媽都高興的對我說:“真棒啊,不用大人扶著,這么快就會騎自行車了!”我心里特別高興,再繞操場的時候速度就特別快,像離弦的箭一樣,拐彎的時候,來不及減速,方向沒控制好,“砰”——撞樹了!幸好,我和自行車都毫發(fā)無損,心里真是害怕呀,剛騎這么會兒就差點(diǎn)成餡餅了,以后可真得小心些呀!這點(diǎn)小意外,怎把我嚇到!我又騎上自行車,這次,我可不敢加快速度了,繞著操場慢悠悠的騎了兩圈。風(fēng)太大了,媽媽叫我回家,我只能依依不舍的走了,其實(shí),我還沒有騎夠呢!
我原來以為學(xué)會騎自行車是一件特別難的事情,沒想到,原來并不困難?磥恚魏问虑,只要我們用心去做,就一定會做好。
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