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【推薦】小學(xué)生的作文400字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的春城——長(zhǎng)春。長(zhǎng)春還有許多所大學(xué)，還生產(chǎn)了全國(guó)第一部電影，最重要的是長(zhǎng)春的景色特別美——長(zhǎng)春千般寶，第一應(yīng)夸南湖公園，它可是全國(guó)第二大市內(nèi)公園呢！
從南門(mén)進(jìn)入公園，綠茵茵的垂柳非常美麗的長(zhǎng)在兩旁。再走過(guò)一片草坪就豁然開(kāi)朗起來(lái)，因?yàn)橐惶庨_(kāi)闊的湖面呈現(xiàn)在你眼前。南湖、南湖，沒(méi)有湖怎么成南湖。南湖的湖面占公園總面積的三分之二，有96公頃。湖水又綠又清，綠得象一塊碧玉，清得可以看見(jiàn)湖底的水草和小魚(yú)。放眼望去，湖面上還有許許多多的小船，有白鵝船、鴨子船、電動(dòng)船……多不勝數(shù)。
湖面上除了有船，還有荷花。在荷花塘，有的.荷花含苞欲放，有的荷花半開(kāi)半合，還有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)。淘氣的清風(fēng)把花瓣吹開(kāi)，可是淘氣的清風(fēng)還沒(méi)有玩夠，它又把荷葉吹翻，讓它前仰后合的不斷翻滾，它又把花瓣吹到水中，像條小船劃向遠(yuǎn)方。
順著小路走，就走到了漢白玉小橋。橋面刻著荷花，栩栩如生，仿佛就要怒放一樣呢，真讓人舍不得踩上去。
過(guò)了小橋，沿著小路走，就來(lái)到了四季亭。四季亭是由四個(gè)亭子組成，分別是春、夏、秋、冬。上面有花鳥(niǎo)、魚(yú)蟲(chóng)、山水、農(nóng)田……，讓人目不暇接。
我愛(ài)南湖，也愛(ài)我的家鄉(xiāng)。南湖是長(zhǎng)春人的驕傲，讓我們一起保護(hù)它吧！
小學(xué)生的作文400字 篇2
我的媽媽是個(gè)工作非常認(rèn)真的人，只要一提起工作，她好像就有使不完的勁兒。
記得在07年，媽媽的單位要組織一個(gè)大型的迎奧運(yùn)活動(dòng)——“我的六一，我快樂(lè)”親子嘉年華。在活動(dòng)開(kāi)展的那幾天，我還到現(xiàn)場(chǎng)去參加了呢，活動(dòng)非常豐富，舉辦得非常成功。
但是，要知道在這成功背后，媽媽和她的同事們付出了多么大的辛苦呀。這是媽媽單位第一次組織這樣的活動(dòng)，對(duì)她們來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)很大。單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)一直從事編輯工作的媽媽參與活動(dòng)的策劃和組織。媽媽說(shuō)她當(dāng)時(shí)雖然有些畏難，但在被安排這個(gè)工作后，便積極地想辦法，克服了很多心理上、能力上的挑戰(zhàn)，與同事們一起成功地舉辦了此次活動(dòng)。
那段時(shí)間，媽媽每天都很早就起床，晚上很晚才回家，周六、周日加班是經(jīng)常的事。在如此忙碌的情況下，她每天不管多晚回家，都要看看我的記事本，了解我完成作業(yè)的情況。媽媽每天還不忘抽出時(shí)間打電話問(wèn)候、了解我的情況。
有一次，媽媽在現(xiàn)場(chǎng)突然覺(jué)得心臟不舒服，疼得說(shuō)不出話來(lái)，那天，她一下吃了10粒速效救心丸，待緩過(guò)來(lái)后，她又繼續(xù)忘我地投入工作。
就是這樣，經(jīng)過(guò)媽媽和同事們不懈的努力，活動(dòng)在“六一”順利舉行了，三天的活動(dòng)，每天都有1萬(wàn)人次參加，活動(dòng)獲得了空前的成功，得到參與活動(dòng)的人們的'高度評(píng)價(jià)和一致好評(píng)。
媽媽工作起來(lái)有股子“拼命三郎”的勁頭。媽媽在工作上非常忘我，但她也不忘在繁忙的工作之余關(guān)心我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
小學(xué)生的作文400字 篇3
今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情，想快點(diǎn)見(jiàn)到我的學(xué)校高新一小。我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，只要經(jīng)過(guò)一條馬路就能到達(dá)學(xué)校，我非常激動(dòng)看見(jiàn)新的學(xué)校。
我拉著媽媽的手進(jìn)入了學(xué)校，我走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)學(xué)校是多么的漂亮。校門(mén)外有很多老師提著一個(gè)漂亮的籃子，籃子里有各種口味的棒棒糖，一位老師把手伸進(jìn)籃子拿出一根粉色的草莓口味棒棒糖給我，我對(duì)老師說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽矣泻蛬寢尳又撸呱蠘翘�，二樓是我的教室，我走進(jìn)教室，教室里有很多同學(xué)和三位老師，我們的班主任是教語(yǔ)文的劉老師，副班主任是教數(shù)學(xué)的沈老師，還有一位老師也是教語(yǔ)文的華華老師，我先跟每位老師打了聲招呼，先要老師在給同學(xué)們發(fā)每個(gè)學(xué)科的課本。老師給我發(fā)了語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、道德書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……我們還去認(rèn)廁所、參觀新餐廳，我還需要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，學(xué)會(huì)看課表。
我真想快點(diǎn)融入這個(gè)大家庭，和老師還有同學(xué)們交朋友我還想認(rèn)識(shí)其他學(xué)科的`老師，我迫不及待的想學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游！
小學(xué)生的作文400字 篇4
青春年華，是我們一生最美好的時(shí)光。青春年華，是我們跌入低谷時(shí)，心中的一束陽(yáng)光。無(wú)論怎樣，它都將守候著我，指引我正確的人生道路，使我不再意氣用事。珍惜時(shí)光，就是珍惜我們美好的青春年華。
秋天，是一個(gè)落寞的季節(jié)。它柔美、它寂落，卻從不失典雅。秋天，是一個(gè)可以讓人心碎的季節(jié)。它的柔美，它的寂落，它的典雅，使人神魂顛倒，流連忘返。秋天的楓樹(shù)林，更是漂亮又帶有一絲孤單和寂寞。他們就是那樣相遇的，他們的青春開(kāi)始了。夏洛爾是這片楓樹(shù)林的.主人，他喜歡秋天，他喜歡秋天和他一樣的無(wú)助，一樣的寂寞。她，柔霧雪是這片楓林的�？�。她看著飄舞的楓葉，不禁嘆了口氣：楓葉的消逝，是否就是我的未來(lái)！一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉便緩緩的落下。他們相遇了，青春開(kāi)始了，青春又將何時(shí)結(jié)束……青春是我們美好的一段時(shí)光，但我們?nèi)绻麤](méi)有時(shí)間。
假如時(shí)間在指尖流逝，假如時(shí)間在悄悄消逝，我們又怎么會(huì)有這多姿多彩的童年呢？我們又怎么會(huì)有這年少氣盛、意氣用事的青春呢？
小學(xué)生的作文400字 篇5
今天下午，爸爸和媽媽都不在家，我把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，肚子就餓得“咕咕”直叫，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)只有半把青菜，對(duì)！就炒青菜。
說(shuō)干就干，我先摘掉爛菜葉，接著洗菜，我打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流了下來(lái)。我再把青菜拿進(jìn)裝有水的池中，然后擰緊水龍頭。不一會(huì)兒，這些青菜好像是一群小娃娃洗了個(gè)澡似的，被我搓得干干凈凈，最后，我把青菜放到菜板上，開(kāi)始切菜了！我心里是多么激動(dòng)而又緊張，我小心翼翼地拿來(lái)菜刀，左手握住青菜，右手拿刀慢慢地切著。只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜被我切成一段一段，切得雖然不整齊，可我心想吃到肚子里誰(shuí)也看不見(jiàn)，管它呢。
一切準(zhǔn)備就緒，我得開(kāi)始炒菜了，我放好鍋，往里面倒上一點(diǎn)油，就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí)，油突然在鍋里舞來(lái)舞去，我連忙打開(kāi)抽油機(jī)，把青菜倒入鍋中，用鏟子把青菜翻炒著，我往青菜里撒了些鹽，為了讓味道更美，我又加了點(diǎn)味精，怎樣炒才算熟了呢？多炒一會(huì)兒吧，“哎呀”，有點(diǎn)糊了，我趕緊把青菜盛到盤(pán)子里，端上菜桌，吃著自己親手炒的菜，心想：做菜真不容易呀！
小學(xué)生的'作文400字 篇6
暑假里的一天，我和弟弟還有江心洲的一些小伙伴一起去奶奶家后院的一條小河邊撈魚(yú)。
我可是這里面的老大，他們都聽(tīng)我的。我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)兩全其美的如主意：我們分組比賽撈魚(yú)，看哪一組撈的魚(yú)最多。這樣既學(xué)會(huì)了撈魚(yú)又能和伙伴們比賽玩，多好啊!我們分配好了組，各自拿出網(wǎng)兜，開(kāi)始撈小魚(yú)了。
小河里有許多五顏六色的小魚(yú)，有的`身上有紅色斑點(diǎn)，有的銵是黑色條紋，還有的是紅黑相間的，漂亮極了!我們每個(gè)人的手中都拿著網(wǎng)，剛剛才把網(wǎng)放在水面上，水面上繞起一圈圈波紋，小魚(yú)也“嗖”得一聲逃遠(yuǎn)了，消失在我們的眼前，好像小魚(yú)在和我們玩捉迷藏呢!
我看著他們著急的想辦法撈小魚(yú)的樣子，就想：“反正我早就吸取教訓(xùn)，找到竅門(mén)了。”這回我把網(wǎng)放在靠近水面的地方，小魚(yú)見(jiàn)水上沒(méi)有動(dòng)靜以為我不會(huì)逮它們了呢，一個(gè)個(gè)悄悄地向這里聚攏，偵察情況。我趁小魚(yú)不注意，猛得把網(wǎng)放進(jìn)水里一撈，嘿!三條小魚(yú)被我給撈上來(lái)啦，看著它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳的，樂(lè)得我“咯咯”直笑，最后還是我這一組贏了。
今天的撈小魚(yú)真有趣!
小學(xué)生的作文400字 篇7
從沙漠旅行回來(lái)后，小駱駝?dòng)謥?lái)到小溪邊照“鏡子”，這次它決定要好好看清楚這些令自己無(wú)比自豪的部分。這時(shí)，迎面走來(lái)了它的老朋友小紅馬，小紅馬瞟了一眼小駱駝，笑了笑說(shuō)“喲，長(zhǎng)得這么難看，你怎么還要去照鏡子��？”小駱駝不再害羞，挺了挺身子，對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬，你別看我長(zhǎng)得不好看，但作為“沙漠之舟”的我們，經(jīng)常要穿越沙漠，抗擊風(fēng)沙，還真離不開(kāi)這些難看的伙伴呢！”說(shuō)著，小駱駝伸出它那又大又厚的腳掌，給小紅馬看，“在沙漠里多虧了我的這雙腳掌幫助我，不讓我陷進(jìn)沙子里，夏天它又能使我不被曬熱的沙子燙傷。它就像我的一雙隔熱靴。你再看背上兩個(gè)肉疙瘩，它叫駝峰，平時(shí)幫我儲(chǔ)存養(yǎng)料，到了沙漠沒(méi)有人煙的地方，我可以走上幾個(gè)月都不用擔(dān)心餓死。還有我這兩層睫毛，它們的.用處更大，當(dāng)遇上沙塵暴時(shí)，我只要閉上眼睛，這兩層睫毛便會(huì)抵擋風(fēng)沙吹進(jìn)我的眼睛，你說(shuō)，這些難看的東西是不是我的寶貝啊！”
小紅馬聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，心想：原來(lái)它們的作用那么大呀！
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