實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
“會(huì)不會(huì)有一天，時(shí)間真的能倒退，退回你的我的回不去的悠悠的歲月”嘴里哼著歌，手卻不能停，遨游在作業(yè)堆里。誰(shuí)說(shuō)“小小少年，很少煩惱”，明明就是“小小少年，很多煩惱”嘛。就說(shuō)現(xiàn)在就有很多煩惱……
唉，還是出去散散心吧！糟糕，暴露了，老媽踩著輕快的步子像交警查酒駕似的把我攔住了，盤(pán)問(wèn)著：“作業(yè)做完了嗎？課外練習(xí)做了嗎？鋼琴?gòu)椓藛幔俊蔽抑缓没伊锪锏靥踊胤块g，拿出書(shū)，心不在焉地看著。
難道長(zhǎng)大就意味著失去童心，不看動(dòng)畫(huà)，不玩游戲，一味地將頭埋到“成熟”的大書(shū)中嗎？情不自禁地又哼起了這首歌“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了世界就會(huì)失去童話(huà)…”
當(dāng)作業(yè)越來(lái)越多，課外書(shū)越來(lái)越少；當(dāng)書(shū)本打開(kāi)的'時(shí)間越來(lái)越多，電視機(jī)打開(kāi)的時(shí)間越來(lái)越少；當(dāng)成熟的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越多，童趣的歡笑越來(lái)越少。我失去了什么？失去了童心，它在漸漸消逝，一去不復(fù)返。我試著努力地挽留它：
我在作業(yè)時(shí)間偷偷溜出來(lái)看電視、玩電腦，卻發(fā)現(xiàn)它們都是虛偽的、不切實(shí)際的，毫無(wú)興趣，不由自主地有抱起了厚厚的書(shū)本。我打開(kāi)電視，找到了《喜羊羊與灰太狼》，努力讓自己進(jìn)入青青草原，卻發(fā)現(xiàn)它們的確幼稚、天馬行空，看著浪費(fèi)時(shí)間，又跑回房間提起了筆。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可悲的長(zhǎng)大了，心里充斥著煩惱，揮之不去…
初中成長(zhǎng)作文 篇2
又是秋風(fēng)起，往事如煙，絲絲縷縷在心頭。
夕陽(yáng)的余暉切割著路旁的樹(shù)枝，零碎地掉落地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。伸出剛剛搓熱的手，欲圖捧住一縷余光，捏緊拳頭，久久不肯釋放。
我孤身一人，與夕陽(yáng)為友。路在腳下，一步一步地把思念拉長(zhǎng)。昔日，我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽(yáng)。歡聲、笑語(yǔ)盡在柔發(fā)撩起時(shí)，清風(fēng)徐徐。 小盈，你還記得嗎?一起走過(guò)的日子五年了。跟你在一起，總感覺(jué)天空很廣闊，空氣異外新鮮，心靈很容易敞開(kāi)。你老愛(ài)說(shuō)："看看藍(lán)天就沒(méi)有煩惱。"雖然我不知這是哪門(mén)子哲學(xué)，不過(guò)，我一直認(rèn)同，是你壤土我學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)快樂(lè)。 花，是你的至愛(ài)。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一直渴望觀賞花卉，可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我知道你很憂(yōu)傷，應(yīng)為你告訴過(guò)我："如果我生在古代，我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占據(jù)很高地位吧，有時(shí)候我還會(huì)耍耍來(lái)說(shuō)："
那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個(gè)人就會(huì)傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度?
記得離別的前兩天，你怯生生地問(wèn)我："如果我們不在一起，我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會(huì)記恨你一輩子。"那時(shí)，你的眼眸濕了。直到你離開(kāi)的那一天，遞給我一封信和一個(gè)方盒，我才知道，原來(lái)你說(shuō)的是真的。在我來(lái)不及問(wèn)你的時(shí)候，你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的.出租車(chē)，我追不上了。心就像被推進(jìn)萬(wàn)丈深淵，痛得失去知覺(jué)。我顫抖著打開(kāi)那個(gè)盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，還有一封信，信里說(shuō)道："爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不知道去哪里，只知道很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我們是好朋友，好姐妹，你恨我??"我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說(shuō)的笑話(huà)，你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事，也沒(méi)告訴我，小盈，為什么要獨(dú)自承擔(dān)，獨(dú)自痛苦?
信封掉落，我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫(huà)，旁邊寫(xiě)著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂(lè)!夕陽(yáng)西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn)，但我們的心是相連的。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)
宛如春的漣漪，夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼，懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗。俊?/p>
“星星。”
“我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎？”
摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會(huì)懂的�！�
那時(shí)，我多么夢(mèng)想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想，是絢爛的。
時(shí)間在遷移，夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。
上了學(xué)，見(jiàn)到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當(dāng)老師，會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢？高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是，樂(lè)呵呵的，更努力學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候的夢(mèng)想，是美好的。
不曾想過(guò)，當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的`畫(huà)兒時(shí)，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙，我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。
四處涂鴉，白紙記憶著點(diǎn)滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫(huà)過(guò)成蔭的綠林，賜予春天生機(jī)；繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融；染出火紅的楓葉，給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅，那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想，是喜悅的。
伴我成長(zhǎng)的，是那些純真的夢(mèng)想。它們，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，洋溢著清清的美好真誠(chéng)，散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng)，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風(fēng)雨，滋潤(rùn)雨露，沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了，承載著幸福與淚水，夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
十七年前，我悄然來(lái)到這個(gè)世界。對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)不大的驚喜吧。也正因?yàn)槿绱耍瑥哪菚r(shí)起，我也便成了親戚們關(guān)注的焦點(diǎn)。
我的生日兩天后便是植樹(shù)節(jié)，所以那天奶奶破天荒地在院子的花壇里種了一顆石榴樹(shù)，當(dāng)然是為了紀(jì)念我的降生吧！只是誰(shuí)也為明白當(dāng)時(shí)為什么種的是石榴樹(shù)，不是蘋(píng)果樹(shù)抑或是別的什么，現(xiàn)在回想，可能是當(dāng)時(shí)覺(jué)得石榴樹(shù)比較好種些吧，而且結(jié)出來(lái)的石榴更容易哄小孩，一顆顆晶瑩剔透的石榴看著就十分誘人，更不用說(shuō)放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗了。
上面這些都是我長(zhǎng)大后的想法了。而我對(duì)于那顆石榴樹(shù)的印象最深處是施肥。當(dāng)然不是農(nóng)作物化肥啦，小的`時(shí)候耍小便都是隨地解決的，那時(shí)并不懂得注意文明形象什么的，所以每當(dāng)自己有尿意時(shí)都會(huì)給那樹(shù)慷慨地獻(xiàn)上自己的童子尿。
也正是得益于我辛勤地“灌溉”，小樹(shù)成長(zhǎng)得十分迅速，而我在父母的撫養(yǎng)下，也茁壯成長(zhǎng)。
等到上幼兒園以后，便不再住在奶奶家了，所以也很少有機(jī)會(huì)看到那顆石榴樹(shù)，只是偶爾回奶奶家的時(shí)候會(huì)去摘兩顆石榴吃吃，不管它是否熟了，只是為了吃著玩兒。
當(dāng)我十三歲的時(shí)候，我的身高已經(jīng)超過(guò)了樹(shù)高，當(dāng)時(shí)我是興奮異常。在我看來(lái)，這絕對(duì)說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)小大人了，父母親得知后也點(diǎn)頭稱(chēng)是，說(shuō)我確實(shí)是一個(gè)小大人了，以后要更加懂事了。從此，我能自己動(dòng)手去摘石榴了，終于可以自己動(dòng)手做自己想做的事了。
當(dāng)妹妹降生后，樹(shù)上的石榴也大部分進(jìn)入了她的嘴里，一來(lái)我對(duì)石榴也沒(méi)了新鮮感，況且大街上隨處都可以買(mǎi)到，我能明顯感覺(jué)到她比我“蠻橫”的多，只要她想吃時(shí)，不管樹(shù)上有沒(méi)有，都得要，無(wú)奈之中，奶奶只好上街去買(mǎi)來(lái)給她吃。我小時(shí)候沒(méi)這么好的待遇。或者說(shuō)我小時(shí)候挺乖的，不會(huì)提出這么無(wú)理的要求吧。
所以，我經(jīng)常對(duì)妹妹說(shuō)你比我幸福，而她還不能真正懂得幸福的含義。我就告訴她，快樂(lè)就是幸福。
一顆伴我成長(zhǎng)的石榴樹(shù)，讓我們體驗(yàn)到了簡(jiǎn)單快樂(lè)的幸福。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
時(shí)光匆匆，人的一生只不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中白駒過(guò)隙的剎那間，然而在這白駒過(guò)隙的剎那間又有多少的生命路過(guò)？
可就在這白駒過(guò)隙的剎那間，我長(zhǎng)大了。
走在回家的路上，因?yàn)闊o(wú)聊，便在路上胡思亂想。下雨了，雨滴落在路邊的花上，發(fā)出了一陣清脆悅耳的聲音，使我的身心感到放松，腳下的步伐也因此輕快了許多。不時(shí)的看了看路邊的花，可當(dāng)我看去時(shí)正好有一朵花落了下來(lái)隨即傳來(lái)“啪”的一聲，花落了下來(lái)，不一會(huì)兒又是幾聲“啪”又有幾朵花落了下來(lái)，循環(huán)個(gè)不停。你就不能消停一會(huì)啊�？粗@一幕我忍不住的在路邊小聲嘀咕。哼，真討厭，又要過(guò)去一季了，也就意味著又要過(guò)去一年了。哎，可真不想長(zhǎng)大啊�，F(xiàn)在可只有一首歌可以形容我的心情了《不想長(zhǎng)大》。
可是，我不想長(zhǎng)大又有什么用呢？時(shí)光老人，他不會(huì)多給你一秒，當(dāng)然，他也不會(huì)少給你一秒。他給每一個(gè)人的時(shí)間是一樣的，主要就是在于你自己能不能把僅有的時(shí)間分配好，能不能把僅有的時(shí)間做有意義的事，要看你自己可不可以把不足的時(shí)間做在豐富的事情上。有首歌唱得好：
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽
院里枯木又開(kāi)花
半生存了多少話(huà)
藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛(ài)交給他
只為那一聲爸媽
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了
是啊，時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己還有許多事情沒(méi)有做，當(dāng)自己知道有許多事情沒(méi)有做時(shí)，便應(yīng)該趁著時(shí)間還在趕緊做吧。
等等，長(zhǎng)大？哎，看來(lái)又要長(zhǎng)大一歲了，似乎應(yīng)該干些什么了，想到這里，我飛快的.跑回家中，花落了會(huì)長(zhǎng)出另一朵美麗的花，花落了就代表又有一處美麗的風(fēng)景將在來(lái)年的春天萌發(fā)，花落了，它可以重新萌發(fā)。難道，我長(zhǎng)大了就不可以重新做一個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
想著想著，不知不覺(jué)中已經(jīng)跑到了家中，放下書(shū)包自己干的第一件事情已經(jīng)不再是找吃的了，而是幫助奶奶做事。因?yàn)橄掠炅�，所以要把有些東西往家里收，因?yàn)橄掠炅耍砸獛弦话褌恪?/p>
不知不覺(jué)中，自己長(zhǎng)大了，花開(kāi)花落中自己長(zhǎng)大了，可這一次，我才是真真的長(zhǎng)大了，因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻�(gè)剛到家，扔下書(shū)包就找吃的那個(gè)小屁孩了。
花開(kāi)花落，我終于長(zhǎng)大了。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁入了初中，是從幼兒園，到小學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備，塑造了一個(gè)擁有知識(shí)的我，這豐富的知識(shí)儲(chǔ)備中，有很大一部分來(lái)源于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。
幼兒園開(kāi)啟了數(shù)學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)。當(dāng)我的記憶回到幼兒園，那是一個(gè)沒(méi)有任何煩惱的天地，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，玩耍成了我們生活的大部分事情，就在我們還是只會(huì)玩耍的時(shí)候，我們開(kāi)始接觸語(yǔ)文還有數(shù)學(xué)，我們開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字和算術(shù)，在那個(gè)時(shí)候，我記得，我的.數(shù)學(xué)明顯優(yōu)于我的語(yǔ)文。老師每天都會(huì)帶領(lǐng)著我們這幫小孩子，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的世界，我們對(duì)可愛(ài)的阿拉伯?dāng)?shù)字感到新奇，對(duì)每天老師留給我們的算術(shù)題感到討厭，卻又對(duì)老師給我們的紅對(duì)號(hào)與小花，高興得睡不著覺(jué)。
小學(xué)奠基了我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。結(jié)束了幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我來(lái)到了小學(xué)，雖然小學(xué)學(xué)習(xí)的科目多了，但數(shù)學(xué)依然是學(xué)習(xí)的主要。我開(kāi)始在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從四則運(yùn)算，平面圖形到立體圖形，我所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)范圍一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大，使我打開(kāi)了視野，我明白了原來(lái)數(shù)學(xué)的奧秘與精髓比我想象的廣闊的多了，這更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。
初中加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。結(jié)束小學(xué)6年的教育，我來(lái)到了初中，或許是由于我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較優(yōu)異，使我有了學(xué)數(shù)學(xué)的勇氣。但有時(shí)班級(jí)的高手太多，我的成績(jī)往往顯得不突出，這使我明白了山外有山，人外有人。
從小到大，有了數(shù)學(xué)這個(gè)朋友的陪伴，我不斷的變得更理智、更努力，隨著我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的深入，我對(duì)于數(shù)學(xué)的熱愛(ài)就不斷的加深。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛，我的成長(zhǎng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤，數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒(méi)有哭，我知道，哭解決不了問(wèn)題，還會(huì)讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸�，媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字，可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我，但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的`小女孩，一旦離開(kāi)了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo)，習(xí)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車(chē)與同學(xué)出去游玩，不知不覺(jué)，已經(jīng)很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說(shuō)：“你才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你不知道外面很危險(xiǎn)嗎？怎么這么不懂事！”我聽(tīng)了很委屈，當(dāng)時(shí)，我想不就是出去玩了一會(huì)，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我是小孩子，總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我，過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候，也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，只要媽媽看中了，就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了，說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)！”自己的事情不能作主，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)光如梭，我已經(jīng)十一歲了，媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑，就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課，媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ)，有時(shí)候，我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí)，我都會(huì)想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照”我羨慕那童年，那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò)，那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)地唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱。
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