【推薦】中學生作文38篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生作文 篇1
老師是美的耕耘者，神圣的播種者。是您用智慧的陽光灑向我們，用甘甜的雨滋潤我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
在我們一生中會遇到無數(shù)的老師，或是嚴格，或是幽默，或是學識淵博，無不為我們的成長默默耕耘過。我遇到過最好的老師就是羅老師。
羅老師，雖然不那么高貴，卻每天都是那么樸素大方；雖然有時很嚴肅，卻在更多時候，和藹中帶著一絲絲幽默；雖然平日里為我們做了許多事，卻不是那么張揚……羅老師的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇嶄新的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界；羅老師是那樣善解人意，每當我們情緒低落時，都會感同身受，想盡辦法撫慰我們的心靈。
還記得羅老師曾和我們度過的那個苦澀而又精彩的兩周。那是一個周五的早晨，外面積滿了厚厚的雪，大雪封山我們無法回家，而就這樣我們在學校待了兩個星期。同學們和老師們都待在學校，老師兩天一換班，而同學們也因為不能回家的緣故導致心情低落，這天我們班主任從密云回來了，而且還帶給我們一個驚喜！羅老師從家里把自己親手做的餅干帶給我們吃，人手一塊，當時我們有些人感動的哭了，這并不單單只是一塊餅干，就像“千里送鵝毛，禮輕情意重�！边@塊餅干蘊含著深厚的愛：蘊含著師生的深厚的感情。在這冰冷的一天，我們的`心靈得到了溫暖。
羅老師雖然沒有做過什么驚天地泣鬼神的事，但她做的一切的一切都是偉大的。在這平凡的崗位上，勤勤懇懇，真誠奉獻，培育者一代又一代的幼苗。
老師的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！師愛無價！
中學生作文 篇2
我家的院子里種了許多向日葵，一進去就可以聞到一陣陣香味，有時候我放回家了，就迫切不及待的.跑回到位家里，去看看向日葵全開了沒，有天我到院子里去看看向日葵時，我以為全是金子，可我走進去一看卻全是金燦燦的向日葵。
向日葵有的還沒有全開花，只是開兩三片花瓣兒，有的一片花瓣兒，也沒開，還有的向日葵花瓣兒，全都開了。
我覺得我就是一朵向日葵，穿著金黃色的衣服，一陣微風吹過，我就向爸爸媽媽敬禮，不光只有我一朵在敬禮，我后面的向日葵也在跟著我一起向爸爸媽媽敬禮，風停了，我也停著了，我突然聽見長輩們的掌聲，我也非常開心，小鳥在我頭上飛過告訴我昨夜做的好夢。
過了一會兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵。
中學生作文 篇3
夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個題目，要求是這樣的：許多時候，我們都面臨著無奈的選擇。請跟著我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認真思考二十秒，然后寫出四個你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個人，刪去當然就被理解為死去。三、接下來，依次刪去，直至最后一個人……
讀完這段文字，我按要求思考了一會兒，可是腦海里竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的'人：朋友、同學、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上�。】墒亲魑念}目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來，痛苦的旅程開始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的也許更多�？烧斘乙鹿P時，老師對我好的一幕幕涌現(xiàn)在腦海里……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時間感到一陣痛，這個世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，游戲還沒有結束，——才剛開始。
于是，我又重新振作起來，接著進行這個游戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當“爛好人”時的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？
這無情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢？我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個人了，一個是我，一個是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經長大，可我還是離不開媽媽……經過一番思考后，我還是保留了我自己。因為生活是靠自己的，自己活著不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅強地活下去。
游戲的最后結果已經出來了，我最后刪去了我自己。當然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現(xiàn)在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現(xiàn)在起，把握好自己，把握好每一天。
中學生作文 篇4
我有一個疼愛我的奶奶，她七十多歲了，聽力衰弱，有時我還要說很大聲她才聽得清楚。她的頭發(fā)花白，臉上有著歲月的痕跡，布滿了周圍，她的眼睛時�？床磺鍠|西，穿個針線還有老半天的時間。她的手很粗糙，可能是經常做家務留下的'。
還記得冬天，奶奶早早地起了床，天還沒有亮就去河邊洗衣服，等我醒來都看見奶奶在煮飯了或曬衣服。奶奶和爺爺要照顧五個孩子，我，姐姐，表哥，表弟還有一個頑皮的表妹。每天洗那么多的衣服，洗那么早，看了我很心酸。
這一天，奶奶又要去田里種菜了，奶奶叫我們幾個看好妹妹，不讓她搗蛋。我很不聽話，跟奶奶來到了田地里。“你跟來干什么，快回去，這里很容易弄臟衣服的。”奶奶斥責我說。“奶奶，我想幫忙，看你那么累，我想幫你分擔一下。”我說。“這里沒有什么你可以幫忙的，快回去，這里冷�！蹦棠桃s我走。我靈巧地避開了，“誰說我不可以幫忙的，我可以給那些蔬菜澆水��！”我指著那水桶說。奶奶見我怎么趕也趕不走，最后無奈地說“好，你先去打一桶水來�！蹦棠讨钢贿h處的河邊。我拎著桶到河邊，把桶裝的滿滿的，等拎回去的時候很吃力。無奈我那時的力氣太小，我只好倒掉一些水。水只剩下一半。拎起來輕松多了，我學著奶奶的樣子，給他們澆水，我學得有模有樣。奶奶還夸我呢！
回到家里，我的衣服上有一個小小的臟東西。“看吧，叫你不要到田里去，這下好了，把新衣服弄臟了�！蹦棠陶f�！昂俸伲锹闊┠阆戳�。”我嘿嘿的笑著�！跋麓尾粶嗜ヌ锢锪耍啦�？”奶奶洗著我的衣服�！爸懒恕！蔽彝铝送律囝^。
奶奶還會下期噢！五子棋，雖然她每次都輸，但她每次都說“那是我大人有大量，我讓你的，重來一局�！蹦棠痰男愿窬拖褚粋�長不大的小孩子。奶奶，我想你了。
中學生作文 篇5
親愛的大文萍：
你好！或許你正靜靜地趴在陽臺上，一言不發(fā)地注視著熱鬧操場上活蹦亂跳的同學，目光隨著他們的身影而移動，臉上滿是羨慕。亦或你正站在某個角落里，看忙碌的同學幫你搬桌椅，同學們臉上掛著一顆顆晶瑩的汗珠；你呢，心里既感激又失落，臉色黯然，默默地低下了頭。
人生在世，總會有許多的不稱意，也有許多的不公平；會有許多的失落，也會有許多的.羨慕。你羨慕我的自由，我羨慕你的忙碌；我羨慕你的學術知識，你羨慕我的經濟實力……或許，我們都是遠視眼，總是生活在對別人的仰視里；或許我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。
大千世界，不會有兩片相同的樹葉，也不會有兩張一模一樣的面孔。參差不齊，各有特色，才構成這世界上一道道亮麗的風景。有很多時候，我們往往不知道，在欣賞別人的同時，自己也成了別人眼中的風景。從這個角度講，我們沒必要為難自己、質疑自己。
你，太多質疑，太多迷茫。質疑自己的能力，迷惘自己的未來。一場意外的疾病打亂了你的生活秩序，打亂了你人生的步伐，一切都脫離了預定的軌道。可是，時間不因為個人的遭遇而停止，世界不因為某幾個人的缺席而等待。怎么辦？在蹉跎中自怨自艾，還是面對現(xiàn)實，踉踉蹌蹌地走起來？當然選擇后者。正如孩子走路，就算是短跑、長跑健將，誰不是從蹣跚學步開始的？誰不曾跌跌撞撞，挫折無數(shù)次？既然如此，跌倒幾下，又有多么了不起呢？
其實，人們總是祈求圓滿，覺得紅花需要綠葉、好茶要配好壺，于是，佳人自當配才子�？墒钦嬗羞@么多的圓滿嗎？殊不知，有時缺憾也是一種美。月有陰晴圓缺，這并沒有損害月亮的美麗與魅力。人有悲歡離合，并沒有讓這個世界失去笑容呢。
我要告訴你，我們應當相信，每個人都是帶著使命來到人間的，無論他多么渺小、多么微不足道，總有一個空間屬于他，總有一塊領地頒給他。許多看似擁有的，其實未必擁有；有些看似消失的，其實未必真的離開。得之坦然，失之淡然，是不是？跟你聊這么多，希望你在春色里長精神、在彩虹中明智慧。
時間，正一分一秒毫不留情地流逝，對，包括現(xiàn)在。與其在別人的輝煌里仰望羨慕，不如親手點亮自己的心燈，開啟智慧之旅，揚帆遠航。
哇，未來會有怎樣的美麗前程等著你？
祝你：快樂前行，越走越美。
中學生作文 篇6
校園的秋天
秋天是豐收喜悅涼爽的季節(jié)，我們校園里的秋天卻好像一副畫卷，描繪著學生在秋天時刻的點點滴滴。
秋天的到來，讓我們校園里的銀杏樹的葉子變黃了，然后再隨著微風慢慢的飄落到地上，給小草披上了一層厚厚的被褥，給銀色的公路增加了幾分色彩，在大風來襲的時候，樹枝不停的搖擺，發(fā)黃的樹葉一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一樣，
弦歌湖里的魚兒在秋天依舊哪么活潑，哪么的調皮，如果你去喂它們的.活，它們就會一個個爭先恐后的往你這里游過來，一個個爭著吃著你喂它的食物，你如果扔到魚群中間的話，哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物，就會弄的小花亂濺，直到有一只魚搶到了食物，才會停止下來，在一陣陣的冷風中，你可能會冷的小手冰涼，而在水里的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點，依然自由自在的在水里嬉戲。
秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候，看到了我們一個個著朦朧的睡意時，搖了搖身體，讓我們的精神一下子就有了，當它看到了我們的出色的表現(xiàn)后，高興不已。
秋天的冷風讓我們的衣柜也一層一層的往上穿上，每一天的早上起床后出來時和晚自習下課該回宿舍的路上是最冷的時刻，原來穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一條褲子，而現(xiàn)在，秋衣秋褲都上陣來幫我御寒，不過現(xiàn)每天早上跑早操時，手原來暖和的很同，可跑完以后個個的小手冰涼冰涼，到晚自習下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲，所以只要是慢慢的走就不會冷了，但如果跑起來的話冷風就嗖嗖的往身體里面鉆，讓人不由得就打了一個冷顫，所以我經常選用步行。
�。∏锾斓男@多么美��！可惜我不是詩人，我要是詩人，準會寫一首詠贊您的詩篇，可惜我不是畫家，不然，我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上，讓人們永遠欣賞你的風姿。
中學生作文 篇7
入秋了，經過夏日的熱情亢奮，任秋風吹過，心中不免涼涼的。
——題記
“打一下電話吧。”
季節(jié)的轉變更替總是那么不知不覺。只到今天，我才發(fā)現(xiàn)夏天已過，秋天來了，才聞到空氣中彌漫著膩膩的桂花香。盡管太陽依舊高照，可每當那格格不入的秋風颯颯吹過，總感到涼涼的、涼涼的。
“打一下電話�！眿寢屚蝗徽f道，“打個電話給婆婆吧，好久沒回家看看老人家了，想必寂寞了吧。”我木訥地拿出手機，撥通了電話，卻不知說什么，問什么，于是便又掛掉了。
我的.婆婆住在鄉(xiāng)下。經過歲月的洗滌，臉上布滿皺紋；也和別的老年人一樣——愛嘮叨，經常擔心這，操心那。我和婆婆出生的時代也相隔太遠，如今緊張而充實的快生活，誰會停下腳步去等一位老年人呢？因此，每次電話里只能傳來用電波組成的聲音幾聲老套的話：
“吃過了嗎？”
“身體還好嗎？”
“有事嗎？最近忙不忙？”……
因此，我是如此厭煩和婆婆打電話。
看著窗外的樹上幾片葉子已顯了出枯黃，其它葉子卻仍然新綠，生命的活力已從那幾片將要落下的葉子中逃走，注入了其它的綠色之中�！安痪�，它就會落下的�！蔽蚁�。
落下，落下，入秋了。那些葉子必然也有過青春和活力，不過那已是過去式，它們就像年邁的老人，輕輕搭在樹枝上，搖搖欲墜，風一吹，就會掉下，落入土中。就這樣，這葉子的一生就結束了。不，不是，它將化為養(yǎng)料，繼續(xù)哺育下一代，給它們提供營養(yǎng)。
這和人是多么相似。父母生下我們，哺育我們，我們成人后，他們又幫著我們哺育我們的下一代，不停息地，直到生命的結束。但我們的生活有他們留下的財富。
想到這，我按下?lián)芡ㄦI，因為我不想等到枯葉落下才作出決定。這是，一個年邁的卻又略帶喜悅的聲音傳了過來：“誰？”“婆婆，是我，我馬上回去看你�！�
秋風吹過，樹葉沙沙地響，涼，很涼，但這個秋天，我明白了許多。
不要等到那片葉子落下，珍惜這個秋天。
中學生作文 篇8
一個人的成長就像是走在路上，一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們，不僅需要鼓勵欣賞，有時候還需要當頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言，雖然逆耳，卻是我們成長路上的珍寶。真的，這些逆耳忠言能助我們前行。
在我成長的路上，就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數(shù)學考試便是最好的例證。
那是六年級的一次數(shù)學考試，我考了99分，一個接進滿分的分數(shù)，要知道我面對的是我最不擅長的數(shù)學。整個上午我心里美滋滋的。放學了，我疾速向家里走去，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”
回到家，我故作矜持地將試卷遞給媽媽，說：“數(shù)學試卷發(fā)了，老師讓家長簽字�！蔽遗σ种浦Σ蛔屗谀樕鲜幯_來，可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的；我眼巴巴的盯著媽媽，心想，待會兒不知道怎樣夸我呢，不要太煽情哦！媽媽細致地看完了卷子，問：“這個填空不會嗎！怎么丟了一分？”我滿不在乎地說：“會，當時沒細看，不就一分嗎，沒事�！眿寢尵従彽亻_了口：“你本該考滿分，卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態(tài)度，沾沾自喜，被這樣一個小勝利沖昏頭腦，看不到自己犯下的低級錯誤，還值得夸嗎？”我心里立即就像澆了一盆涼水，失落地走向自己的房間。下午去上學的時候，媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看，幾行清秀的小楷立在卷頭，寫著：考得尚好，仍需再接再歷！更重要的是，心態(tài)要擺正，避免犯下低級錯誤。求上者得中，一個人的追求的.高度可能決定著他發(fā)展的終級高度！下午上學的路上，我心里已經沒有了上午的躁動。我抬眼看前方，前面的路很長，一眼看不到終極。而今，我已經取得過很多接近甚至滿分的成績，但我知道，如果沒有媽媽的逆耳之言，浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。
如果一個人是船，逆耳之言就是舵，幫我們掌控正確的航向；如果一個人是一片天空，逆耳之言就是風，幫我們吹去浮躁的云。希望每個人都能珍惜生命中的逆耳之言，讓逆耳忠言幫助我們前行！
中學生作文 篇9
艷日，灼灼光束刺下，熾，而又寒；濃香，陣陣撲鼻而來，芳，而又厭；行人，摩肩接踵拼擠，密，而又疏。
被緊密的車群，推動者前進，如快已干涸的池子，最后一滴沼澤地的泥漿。速度慢得如龜爬，不免有人覺得無趣。身旁，一穿著甚“潮”的青年正用長尖的指甲在電腦上“飛舞”：“媽，節(jié)日快樂�！焙敛华q豫地按了那“回車鍵”，將信息發(fā)送，隨后，如完成了任務，目光又緊緊盯在了網頁上的游戲簡介。
細數(shù)，他不過花了兩三秒。
那是一顆母親真誠的心呀，怎可草草了事？我蹙蹙眉緊緊攥了攥手中的賀卡，那是我花了幾天相處的，用母親最喜愛的草綠色，加上求了同學好幾天才題上的清秀筆跡——我的字并不好看。緊緊一握，感到它還在，我放下那高懸的心，吐出一口濁氣。
背過身，日，高懸，照于那數(shù)十層的`大樓，反射出奪目的光芒，直將人心都照的不得不拿把傘兒遮上。
“太奪目了！”我喃喃，又看一眼那高樓。
是何時開始不得不將心遮上了呢？
我輕嘆。
嶄新的社會，已經開始了一場無盡頭的馬拉松，連傳遞一詞都已生疏了。古有飛鴿傳書，卻被手機占盡；曾是烽火戲諸侯，現(xiàn)卻是讓人如此輕浮地不愿“矯情”沾墨。
那曾經傳遞兩顆真心的快馬，曾幾時卻盡被淘汰，換上了那黑色的機盒子，硬生生掰開了親情的血肉？
那曾經四抱平安的信鴿，曾幾時但成了變成了那名叫“網”的束縛，再也送不了溫情的話語，細心的叮囑？
那曾經傳遞戰(zhàn)事疏緊的烽火，曾幾時也變成吸食人錢財?shù)摹笆謾C”，草草將“嗯”“知道了”“話費很貴的”當成了口頭禪？
日，輕斜；味，轉散；人，稀疏。
下車，步行上街，緊握了那賀卡，推開家門，我訕訕笑：“我，我給你送來樣東西�！�
傳遞，我那一顆還未鋼鐵化的赤子真心。
中學生作文 篇10
最近也不知道在哪里，看到了這樣的一句話：“說一尺不如做一寸”，一想還真的覺得挺有道理；媽媽也常說“不要做一個語言的巨人，行動的矮子”。這兩句話都對，但好像都只對了一半。
在我看來，說和做本是一家兄弟，是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美，而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎，光說不做的，光做不說的比比皆是！
你要問我愿意成為哪一類的人，我說是認真的做好了再去用精美的語言包裝它……為什么只說不做呢？這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的人有著雷鋒的氣質，但是當今這個美好的時代，做出來的東西我喜歡和大家一起分享。就像一個蛋糕師傅，費盡功夫研究出來了一款新式蛋糕，味道非常好吃，樣子也十分誘人，做好了放在櫥窗里，等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的——很有限！那么我們?yōu)槭裁床贿x擇一個好的宣傳方式，比如新品推廣，小份試吃等等，給它的美味擴散出去，好讓更多的人知道，更多人來分享蛋糕師傅多日的'勞動成果。成績是有目共睹的，前者是等待有限的人們去購買，后者的效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時代，大家都贊揚雷鋒默默無聞做好事的英雄事跡，精神是值得大家學習的，但是我更提倡一種有效率的做法，將雷鋒精神發(fā)揚出來，帶著大家一起做好人好事，讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。
如此說來，那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無是處的；那個刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)做的，是一人也無法成就輝煌的，所以最好的方法是選擇認真做好了，再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過：“人家說了再做，我是做了再說�！蔽依斫馐侵挥心闶莾�(yōu)質的做了，才可以是無畏的說。
看到眼前，我們的首要任務是學習，只有學好了才有能力去做得更好，做好了，我才能自豪的喊出我要做“口的巨人，行的高標”！
中學生作文 篇11
其實這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
那時我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了�！俺疫@排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓�，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的.人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。��！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
雖然這件事過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人。
中學生作文 篇12
天空下，沒有日光，只有雪。
雪像精靈。
天空褪去了往日的湛藍，被雪花雕琢的白的可愛。沒有聲音。一朵一朵雪白干凈的雪花，安靜地在風里面飄舞，在冬季空曠的天空中。
雪在下。我披上外套，走到外面。第一次這么素凈的.站在天空下，合上眼睛，依然沒有任何聲音。
聽人說，雪是有靈魂的，像是惹人憐愛的天使，讓人心疼。她的靈魂可愛的，幽幽的讓人難以捉摸。也許第一次來到塵世，她就有了使命——終要讓世上所有的污穢消失。靜靜的天空下，聽她絮絮低語，這感覺很寧靜，沒有了惶恐，沒有了空虛，沒有了桀驁，她依然在飄，在笑，一切都是那么美好。我開始喜歡她了。雪落下了，遮住了所有任性的浮華，一切又顯得那樣純潔，只有輕風拂過的地面會微微露出點土色，只是，風一吹，潔白依舊。
雪，是有歸屬感的。從天空一飄，她便終究要落到地上，完成這一次使命，待明媚的陽光一灑，便結束了她的一生——回到了天國。雪落到頭發(fā)上，衣服上，不一會兒便化成了水汽，消失不見了。來得靜悄悄，去得靜悄悄，什么也沒帶來，什么也沒帶走。雪，安靜的像熟睡的孩子。她總在夜里降臨，沒人知道她來到人間的時間。所有人都只是清晨一推窗子，看到滿世界的白，然后歡呼“下雪啦”。此時，她也醒了，微微睜開眼睛，只是安靜地笑笑。
人，也有歸屬感，像雪一樣。
總是這樣，一下雪，好像所有人都會有莫名的興奮，即使天氣冷點，也只是笑著跺跺腳，呵呵氣。孩子快樂，大人快樂得像孩子。
雪停了，已是黃昏。
暮色寂靜的冬季黃昏。
沒有夕陽，只有雪。在冷的發(fā)紫的暮色里，天空的輪廓變得瘦小而模糊，地上的雪依然那樣嬌人。她沒被世界上色，卻潔凈了世界。她笑了，像一朵蒼白而艷麗的花，在夜色中散發(fā)著清冷的光澤。
雪像精靈。
夜色光亮如水，沒有月光，只有雪。
中學生作文 篇13
還清楚地記得那每一級臺階。
黃山之旅的第二天，便是登上那高達一千八百六十米的光明頂。站在山腳仰望那山尖在裊裊煙云中若隱若現(xiàn)和倚在山崖旁盤旋料峭的臺階棧道，不由地心生畏懼。
剛開始，精力充沛，一口氣不歇地快走了十幾分鐘便逐漸癟了，大喘著氣，埋頭走了許久，抬頭往前方一看，只看得見數(shù)不清的層層臺階，登頂遙遙無期。一屁股坐在臺階上吸氣。
剛開始爬時，清晨的山風還略有些清冷，可現(xiàn)在，火辣辣的日頭當頭照著，光禿禿的崖壁上，如了野草野花和一層層的臺階連個樹蔭都沒有。
太陽光照得這山峰全是一個色調，照得我頭昏腦脹，對著眼前的景厭惡得很，“黃山美個什么呀，盡折磨人�！�
老爸走得比我慢好多，坐了好一會兒，才見他上來。衣服濕了大半，整個人跟洗了個澡似的，不停地用掛在脖子上的毛巾擦汗。誰想到他一見到我說的`第一句話便是，“看這風景，多美啊�！闭f著，拿出手機開始狂拍照。
我不理會他，扭過頭默默念叨：“美個鳥蛋�！崩习忠娢乙荒槻粷M，便放下包，像是要跟我“大干一場”。
“你錯了，山是美的，是你自己怨氣太多，把景色埋沒了，其實你不用急著向上爬，多看看邊上的風景，最美之景可未必只在山頂看得到呀�！�
他頓了頓，眺望遠方，又說：“這一層層的臺階可不只是用來登頂?shù)�，而是讓你換一個高度看不一樣的風景罷了。每一級臺階都有屬于自己的美啊�！�
我回頭望了望那些已經走過的臺階，忽然覺得自己錯過了好多……
再一次邁開向前攀登的步伐后，環(huán)顧階邊景，倒是多了幾分姿色，也有了走向第二級，第三級，第四級……第千千萬萬級臺階的熱情。
人生好比登山，也有數(shù)以萬計的臺階等著我們去攀登，其實并不一定要登上山頂，走得身心俱累且錯過了沿途的風景，一步一個臺階，需要耐心與信念。
就像爸爸說過的：“臺階是讓你換一個高度看不一樣的風景�！绷粜囊惶庯L景，收貨一份成功，讓山腰比山頂更美好，讓過程比結果更豐饒。
中學生作文 篇14
兩個字簡單而又樸素，純凈而又無瑕，誰能給我們力量與家的溫暖?這是一個真誠而又發(fā)自內心的回答：母親。
母親總是這樣愛管我，我走到哪她說到那，一刻也不肯停下。那是一個隆冬，大雪正下得歡，從屋里向外看，白皚皚的一大片，很漂亮。
“‘未若柳絮因風起’啊!”我小小的腦袋從窗邊露出來半截，兩只小手趴在玻璃上，我看著外面，什么也沒說，箭似地向外跑，母親在后面叫，叫的什么我也沒聽見，只知道自己出了大門，結實的'打了個打噴嚏，母親才氣喘吁吁地跑過來，給我披上衣服，裝作生氣的樣子說：“多穿點衣服，冷!”我搓著手，像個犯了大錯的孩子。
還是在同一個季節(jié)，快要期末考試了，下起了大雪，飄飄灑灑，地上的雪多的可以漫過我的小腿——那年我13歲。
我與母親商量著：“媽，我…我想出去玩雪…你能不能…”我的話音未落，母親便吼著：“什么?都快考試了你還想出去玩?英語復習了嗎?昨天你數(shù)學才考了多少分啊?你還好意思跟我講價錢!”我都快哭出來了，卻硬著嘴，故作堅定的說“我…不就是想出去嗎?你也別說了，我一定要出去!”
我再去和同學約的地方，嘴里還說著：“今天可比昨天冷了一些啊……”我搓著手，呵著熱氣。
我們開始玩了，以一個雪球砸在我身上——冷;第二個——打哆嗦;第三個——手和臉都被雪冰的通紅了。我實在玩不下去了，就坐在一旁的地上堆雪人——更冷了。遠處一個熟悉的身影，越來越近，是母親!
我不知道她是怎么找到這里的，我能記得的，只有她否決我的那種無情的表情!我干脆換了個方向，不看母親。天上有開始下雪了。近了，更近了，等到母親來到我身旁，我已經做好被她又拖又打的準備了，我卻感到身上一陣暖。耳邊傳來的依舊是那熟悉的聲音：
“多穿點衣服，冷……”落在我臉上的那幾片冰涼的雪花，那一瞬間，我不知為何氤氳了我的眼眶……
中學生作文 篇15
“采蘑菇的小姑娘……”一個小女孩挎著裝有蘑菇的籃子，哼著歌，蹦蹦跳跳的，好像盛開的向日葵。
正在她高興的時候，看到一只受傷的小鳥在草叢里可憐的望著四周。她見了急忙托住小鳥朝著家的方向跑。午后期間，悶熱的天氣讓小女孩額頭上的汗珠像個頑皮的孩子，滑到臉頰，又滑到下巴，這使小女孩很不舒服，但不能動搖小女孩為小鳥治傷的`決心，小女孩徑直向家奔去。
終于到了家，小女孩踮起腳尖取柜子上面的醫(yī)藥箱。拿來了醫(yī)療器械，這時臥在桌子上面的小鳥看見了小女孩，慌忙地撲著翅膀，想逃出去但無能為力。小女孩用母親般溫柔的小手，撫摸著小鳥的頭，捋順小鳥的羽毛，像棉花糖一樣的小手和像清風一樣的聲音讓小鳥舒適極了。不由得呷呷嘴，輕聲的鳴叫了一下。此時的她更高興了，連眉毛似乎也對著小鳥笑，眸子里充滿憐愛，對小鳥說：“小鳥別怕，我一定會把你救好。”如銅鈴搬的話語傳到小鳥耳畔，讓小鳥放松了警惕。小鳥對著她眨眨眼，好像說：“謝謝你!”小女孩嘴角上翹，笑了笑，露出的小虎牙煞是可愛。
小女孩在盒里抽出棉簽，又倒入一杯水，灑上幾粒鹽，剛剛涂在小鳥的傷口上，小鳥又慌忙地拍打翅膀，兩只爪子左右蹬著。小女孩面帶微笑，露著小酒窩說：“放心吧小鳥，我受傷媽媽也這樣做，不怎么疼�！毙▲B點了點頭，安靜下來，它好像聽懂了小女孩的話語。陽光灑在小鳥身上，似乎在給予安慰。小女孩用棉簽拭去傷口的塵埃，那個棉簽在傷口上滾動，小鳥并沒感到疼痛，而感覺這是一種享受。小女孩隨之拿出一瓶藥，沾上藥重復這原來的動作。女孩那雙美麗而又深邃的眼眸與小鳥的水汪汪令人憐愛的眼神相互映襯著，在陽光下顯得那樣美麗。天上的白云似乎朝著她們微笑著，在享受這份溫暖……終于完成了，她呼出口氣。這時小鳥眼角里溢出晶瑩的淚花，它好像完全被小女孩的一舉一動所感動了。
小女孩給小鳥擦藥，但是我覺得這分明把愛心覆蓋上去。清風拂過樹葉，好像給她們之間深厚的友誼鼓掌!
中學生作文 篇16
假日里，我們去爬山
十月五日那天，我和爸爸叫了幾個朋友，我們一起去爬山，這次就是爬那座我期望已久的大佛頭。
我們四個小孩五個大人迎著光輝的晨光，沐浴著涼爽的清風，來到了大佛頭山下，從下向上看，翠綠的山，朦朦朧朧的，象披了一層白色面紗，還帶著幾條“青色的綢緞”。初陽照在這紗上，發(fā)出一種讓人倍覺溫馨的淡黃色，——它又像是一層保護膜。這時的山，像含羞的姑娘，用紗兒遮著面。
最初上山，一股樹林的氣息撲面而來，山路的兩旁長滿了青綠的小草，小草上鋪滿了枯葉，踏上去就像走在地毯上，厚厚的、軟軟的，非常的舒服。我們順著羊腸般狹窄的土鋪小徑往上走。爬山，走山，不如說是賞山。邊走邊欣賞著奇異的花草樹木，這蘊含神奇的細小纖維和住在這兒的美麗“精靈”們。太陽斜斜地爬上我們每個人的側面，金燦燦的。
走進山，深了。我們好似一直被參天大樹那盤虬臥龍般的枝干籠罩著。秋天了，可樹上的葉片還是翠綠茂盛的。頂層的樹葉把射過來的陽光切成一小塊一小塊的，播撒在我們的身上，金色的圈圈像舞動的斑點，閃閃爍爍。
再深一點，道兒越來越狹窄，我們不禁要借助于那些百年老樹粗糙的樹干了。
終于走累了，歇了一陣，又爬了幾級極陡的臺階，終于到了頂峰，一尊金色的大佛頭像矗立在 這里，臉上洋溢著溫和、慈祥。站在高臺上，我向下俯視，漫山的輕霧散的差不多了，一片郁郁蔥蔥，在陽光的`照射下，每片樹葉都像一面鏡子，亮的逼人的眼。遠處我竟能看見密密麻麻的樓房小屋，多么渺小，那是城市的一角呵！我驚嘆！我們是怎樣從這么一片郁郁蔥蔥中游行的呢？又是怎樣從這“迷你的王國”中穿梭的呢！我的眼睛應接不暇，這真是美不勝收！
曾經的人們自由活潑，會將自己融入在這自然之中……而現(xiàn)代的人們也只能在這山山水水中，返璞歸真了……
這次大佛頭“賞山”，真的是值得紀念……
中學生作文 篇17
這次期中考試成績已經發(fā)下來了，班上最刻苦的那個女孩得了全班第一名，也是全校第一名，讓我們這些人望塵莫及。想當初升學考試的時候，我可是遙遙領先，比她強一大截，可是為什么現(xiàn)在的她能傲視群雄，一舉得魁？曾經那個笨笨的小女孩，今天居然坐上了狀元的寶座！而我――曾經在考場上奮勇抗“敵”，過關斬將毫無阻礙的人，居然被她永遠的甩在了后面！哼，現(xiàn)實永遠是可笑的，可笑得讓人想哭……
一個人呆呆地座在臺階上，腦海里一次又一次地出現(xiàn)那個女孩的背影，揮不開，斬不斷。昔日，我們曾是最好的朋友，曾是兩個一次又一次在街上出現(xiàn)的兩個瘋瘋癲癲的女孩，可是那段時光，至少是快樂的，一起傻傻地笑，一起瘋癲地跑，一起挨打，一起挨罵，一起跑出去玩到午夜11點，一起對著父母的批評嘿嘿地笑，曾經的我們好快樂，好單純，可是那段時光的后面，被永遠地加上了“ed”。
小時侯就有人說：“你們兩好像！都是文文靜靜的！”只因為這句話，我從小就幻想著能和她成為最好的朋友，只因為性格上的相同，我想：也許我們真的很投緣……但是殘酷的現(xiàn)實給了我一個最真實的答復：她和我迥然不同。
現(xiàn)實中的她不管干什么都喜歡爭第一，而我只喜歡平平靜靜過一生，與世無爭。她高傲，所以她從來沒有接受過我，這個因果關系好奇特�，F(xiàn)實生活中她很善于把想法淋漓盡致地表達出來，得到別人的憐憫，得到別人的'同情，讓別人看到她最虛偽的一面，卻把自己最真實的一面隱藏的很好，不留破綻。對于這種人，我一概愛理不理，因為他們純屬于那種小說看多了的人，本來自己快樂得一塌糊涂，可是卻裝出悲痛得淅瀝嘩啦，讓現(xiàn)實生活中那些毫無防備的人覺得：這個女生好憂郁。
也許只介于她的后來居上使我不滿，也許是她的性格使我對她越來越反感，總之，我對她的好感越來越淡，仿如游絲，但我盡量試著不去討厭她，只因為多個陌生人，總比多個敵人好。
罷了，罷了……時間，一切……都交給你了。
不再幻想……
中學生作文 篇18
作為一名基礎干部，就要做出榜樣，起著帶頭模范作用，不然會漸漸地落后，他人就會慢慢地提拔，甚至超越自己，到那時我們就會為自己的落后而感到恥辱，因為作為一名基礎干部就要奮發(fā)進取，如果落后了會讓他人怎么看待呢？自己又怎么過意地去呢？
由此可見，作為一名基礎干部，就要從小事做起，去不斷地鍛煉、發(fā)揮自己；自己要自覺，起著帶頭作用。其次在處理事情時要計劃周密的風范，在需要管理時要具備良好的心理素質，例如：當別人做錯了某件事或自己感覺沒信心把某件事做好時，作為一名基礎干部就應該給他們打氣、鼓勵，這樣他們面對事情、才會持著一種樂觀、自信的態(tài)度；除此之外，我們不要去以為地指責他人的錯誤，一旦你不顧一切而去指責他們，他們也許就會認為你是不給他面子，甚至自己不但不聽，還會故意一犯再犯，甚至對你是一種偏見的態(tài)度，從而不再會尊重你。
在此：我們要學會方法，要用豁達開朗、寬以待人的'氣度去面對生活中的每一個人，每一件事！如果你做到了這些，那么人人都會聽從你的，這樣自己也會不斷地提升能力，從而成為人們心中的榜樣，自己也是先進“模仿”了。同時在學習、管理、發(fā)揮、鍛煉的過程中，干部要實事求是、真誠守信、公正無私、光明磊落、精益求精、待人謙遜、樂于助人；一個人要想取得成功，就必須做到以上簡略的內容，做到在校是一名風范、有特色的學生；我們干部還要做到認清自己做好表率和自身思想的承受壓力，有壓力才會有動力！
未來我們共同的目標，未來我們共同的心愿，那么就讓我們用自己的雙手行動起來吧！我們要努力實現(xiàn)生活中的一分一秒，知道達到自己那美好的夢境為止！加油吧
除此之外，我特希望同學們能夠配合我的管理，如果哪里做的不好或者不當?shù)�，請同學們及時糾正我！為此我會努力著，實現(xiàn)著！
中學生作文 篇19
人生總有太多成長的迷惘，在青春的路上游蕩。
——題記
人生，確定方向。拋開一切牽絆，然后出發(fā)，不需要害怕和退縮，人生難免有坎坷和磨難。面對它，然后打敗它，你便能越行越遠，通向那充滿希望的未來。
就如食指的一首詩中所說：“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著貧困的'悲哀/為依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下“相信未來”�！�
我們還是應該有夢想的，總是可以實現(xiàn)的。不要覺得自己不可能，你還是要相信未來。
我們眾所周知的著名音樂家貝多芬，他從小雙耳失聰，這是要放在平常人身上該是件多么痛苦的事情，況且這件事還是發(fā)生在一個熱愛音樂的人的身上，許多人都會選擇放棄，但他沒有，他沒有選擇隨波沉浮，而是毅然奮起，為了自己的音樂夢想。即使聽不到自己所創(chuàng)造的音樂，他便用牙齒咬住鐵棒靠在鋼琴上，堅持彈奏。
他如此堅持，也最終獲得了成功。他嘗盡了無聲的痛苦但他卻給予了有聲世界最美妙的聲音。
但如果貝多芬當時就此放棄，并沒有過多的堅持，我們就聽不到這么美妙的音樂了，所以說一念天堂，一念地獄是上天堂還是下地獄，要看你自己的選擇。有人就曾說過“不要因為你在哪里而沮喪，而要因為你正在走向哪里而充滿希望。
在未來，也許會迷茫，也許會感到孤單。但這些孤單。你終要一個人度過。在你以后，再回首，那你曾經歷這樣的孤獨和迷惘，這也算是一種雖敗猶榮。
倘若無法經受坎坷和磨難，你的人生就像是鳥兒飛過，天空不留痕跡。勇敢地去面對他們吧，無論是多么黑暗的深淵之中，也會有光明的未來存在。
我們要拋開迷惘，不怕經歷痛苦，向青草更青處漫溯，通過現(xiàn)在擁抱未來，通過痛苦擁抱幸福。就像泰戈爾所說的那樣：“世界以痛吻我，要我報之以歌”。
中學生作文 篇20
俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！币馑际钦f，藥雖然苦，卻可以治��；好的建議或批評雖然不好聽，卻有利于個人修養(yǎng)，
是的，人生在世，錯我總是難免的。當你走錯了路時，一句忠言，可以引領你重新走上正確的道路。唐太宗時期，唐太宗正是因為有魏征這個忠臣，才創(chuàng)造出了太平盛世；而吳王夫差卻因為沒有聽伍子胥的良言而被打敗�？梢�，聽忠言者可成大業(yè)，而不聽忠言者，便是一定要失敗的。
那么，要怎么正確對待“逆耳忠言”呢？其實，聽不聽得進這“逆耳忠言”，不在客觀的事，全在主觀的人。對此，陳壽給出了極其深刻的見解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達者能受之。”也就是說，只有賢明高尚的`人才能聽得進“逆耳忠言”。反過來說，要想做一個賢明高尚的人，就必須能聽得進“逆耳忠言”�？稍诋斀裆鐣�，大多數(shù)人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個一心想成大事卻不愿聽他人忠言，最終破產的人一樣，太多時候，并不是我們不知道怎樣找出錯誤，而是別人指出我們的錯誤，給我們提出建議時，我們卻把他們真心的忠言當成是在歧視自己造成的。
其實在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強調“注意安全”“認真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經常置之不理。養(yǎng)我們因為不注意而扭了腳時，當我們因為拖拖拉拉完不成作業(yè)時，當我們丟三落四而找不到書本時，……才又后悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說：“不聽好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個問題。
可見，聽忠言才能讓自己走得更遠；而不聽忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個人都要做聽忠言的賢明高尚之人，不能做不聽忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長更遠，為了及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正，請聽忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會助我走向成功彼岸！
中學生作文 篇21
一個初中生沒有家了！
初一暑假前夕，田村裕的父親突然宣布家庭解散，留下兄妹三人自謀生路。田村裕逞強，獨自一人流落公園啃食紙板箱，與鴿子爭食，與小孩搶滑滑梯，在自動售貨機下面撿別人遺忘的金錢，險些因為饑餓而犯錯。幸虧得到熱心的同學父母的幫助，為三兄妹租下一處房子同住，三兄妹不負眾望，在依靠政府補助金生活的同時，勤儉節(jié)約，相互鼓勵，自強不息，努力完成學業(yè)，并最終各自找到了適合自己的發(fā)展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因為晚飯常常吃不飽，所以他們一家決定把嚼飯粒的時間延長來增加飽足感。兄弟姐妹三人就這樣慢慢地嚼，細細品嘗飯粒中的那一絲甜味，直到甜味消失才咽下去，可是姐姐仍然還是不放棄地嚼，一直不停地嚼，就連米粒也忘記了他們曾經是粒粒分開的了。突然一絲驚喜的表情劃過姐姐的臉上，她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味。所以他們把這叫做味道的彼岸，以后每一頓飯，他們都把目標放在了味道的彼岸，這樣一頓白飯就會有兩倍的飽足感。
味道的彼岸：只要找定了目標一直一直跑下去，終有一天會成功的。我們常常在自己的跑道上困惑迷茫，慢慢懷疑，慢慢停下腳步，或者以為這里就是終點，但是如果能在繼續(xù)相信自己，相信腳下的這條路，閉上耳朵，打開眼睛向前奔跑，也許更美好的風景就會出現(xiàn)……
我們很幸福，我們生活在父母的寵愛之下。我們體會不到無家可歸的.那種無奈；體會不到沒錢買吃的只能與死神為伍；體會不到只能在下雨天洗澡，沒有熱水的痛苦；體會不到……我們可能永遠都不會有那個機會做那樣子的事。
從他的經歷能明白的東西有很多，愛，自強，感恩，每一點都值得我們去深思，學會去尋找自己的人生定位。悲觀到頭便是樂觀，再慘的人生，也要相信，總會有晴天……
中學生作文 篇22
每個人都有遇到困難的時候，有人任由困難把自己打倒，而有人則堅強的與困難作斗爭，直到把困難打敗，也有人把困難當做磨練，磨練過后就是堅強。我就經歷過一件讓我變堅強的事。
有一次，爸爸媽媽有事不在家，只留下我一個人在家。而且爸爸媽媽要第二天才能回家。我一個人在黑乎乎的房子里，房間里空蕩蕩的，肚子不爭氣的發(fā)出“咕 咕 咕”的聲音。不行，不能讓困難打倒。我心想。于是，開始了我的第一次燒開水。唉!沒辦法不會煮飯只能吃泡面了。我邁著小步走到廚房，拿起水壺，裝滿水，插上插頭，過了一會兒，水開了。我滿心歡喜的拔開插頭。提起水壺直往外跑，一不小心被一個不知道是誰丟的玩具絆到了。可想而知，水撒得滿地都是，我的'手也被小面積的燙傷了，我無助的蹲在原地，淚水模糊了我的眼睛�？墒俏抑垃F(xiàn)在哭也沒用。于是，我站起身來，擦干眼淚，拿起水壺繼續(xù)燒水，在燒水的同時，我也找到醫(yī)藥箱拿藥涂著受傷的手。很痛很痛，但我不得不忍住。水再次燒開，我小心翼翼的把水壺拿到餐桌前，小心翼翼沖著泡面，小心翼翼的吃著泡面。一切的一切都是小心翼翼。吃飽后，靜靜地走回房間，在被窩里，我終于忍不住放聲大哭，一方面是因為手痛，另一方面是因為好想爸爸和媽媽。
第二天爸爸和媽媽回到家，我并沒有像以前一樣跑到媽媽身邊哭訴。而是安靜的走到媽媽的身邊讓媽媽幫我包扎傷口。媽媽在幫我包扎的同時，眼里似乎有了一層薄霧。包扎好后，媽媽抱著我似哭似笑的對我說：“媽媽的寶貝終于長大了。”
其實，如果媽媽對我說的那句話放在以前我并不能理解，但是，現(xiàn)在的我卻知道其中的含義，其實很簡單，我是學會了堅強，即使爸爸和媽媽不在我身邊時，我也能夠堅強起來，即使沒有人幫助我我也照樣能堅強起來。
中學生作文 篇23
假期里，一旦外婆沒有時間買菜，買菜的“重任”就落到我的身上。每次進入菜市場，我總會先去買雞蛋和牡蠣，因為我最喜歡吃媽媽做的“牡蠣雞蛋羹”。
媽媽雖然不是廚師，廚藝算不上是精湛，但她有一手絕活誰也比不上，那就是“牡蠣雞蛋羹”。
她先把幾個雞蛋除殼放入碗內，到入細鹽，再用筷子不停地順時針攪拌。她攪拌時總是目不轉睛地盯著碗，生怕不小心自己忘記會逆時針攪拌。如果這樣，蒸出來的蛋羹就不會嫩滑可口了。這可是蒸蛋羹的秘訣。過了大約十分鐘，雞蛋就冒出許多泡泡，媽媽說雞蛋起泡才算攪拌成功。接著她把牡蠣剁碎，在鍋里放入油、姜，待鍋熱再放入牡蠣和白酒，把牡蠣灼一下再裝盤。最后把牡蠣倒進攪拌好的雞蛋里，放入鍋中用開水清蒸。媽媽要用姜曲調牡蠣的腥味，可我最討厭吃姜了，于是媽媽會在去腥后把姜一條條地揀出來。
大約十分鐘，嫩滑可口的牡蠣雞蛋羹新鮮出爐了！我拿起勺子，湊上前聞一聞，真香�。鉂獾碾u蛋香在廚房里飄溢、回蕩。我“口水直流三千尺”，用勺子舀起一塊蛋羹直往嘴里送。剎那間，嫩溜溜的感覺從唇齒間滑過，順著喉嚨滑到肚子里。那種香嫩柔軟的`感覺傳遍全身。吃完之后，我不禁用舌頭舔舔嘴，陶醉在那誘人的味道中。
小時侯，媽媽聽老人說，多吃雞蛋對記憶力有好處。媽媽便每天把雞蛋變花樣地煮，十分用心，令我百吃不厭。直到現(xiàn)在，媽媽也經常買雞蛋變把戲地弄給我吃。
媽媽的“牡蠣雞蛋羹”在我心目中是無可比擬的，任何的美食在我的眼里都已經黯然失色了。因為我所品嘗的是媽媽對我的關心和愛。
每當吃“牡蠣雞蛋羹”的時候，我總會想起一些畫面：我生病了，媽媽照顧我，比我還著急、難受；我獲得好成績時，她鼓勵我再接再厲，不能驕傲；我犯了錯誤時，媽媽心平氣和地教育我，讓我改正……我想，這就是媽媽疼愛我的方式吧！
一道“牡蠣雞蛋羹”，一份母女情；一句輕輕的叮囑，一生的疼愛……
中學生作文 篇24
我的心底深處有一個聲音“成功！成功！我要成功！”
多少次了，我總想讓成績上升那么一兩分，總想讓排名“蹭蹭”地往上漲，因為我想體驗成功帶來的喜悅，帶來的自信，我是那么渴望，那么期昐。
如果說語文帶給我的失敗，就像“死刑”令，那我早就“死”了無數(shù)回了，我是多么想“活著”。
我渴望成功的信念一直激勵著我，為了達到目標，我“日夜操勞”，一遍又一遍地整理所學的知識，復習錯題，利用閑暇時間閱讀名著，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，“日復一日，年復一年”，只等時機爆發(fā)，取得成功！
我努力了日日夜夜，就是為了等待機會。當然，這個機會離我越來越近，我一定會抓住機會，取得我渴望已久的成功。
期末考悄然而至，我將放手一搏，“血戰(zhàn)沙場”！
我十分不安地進入考場，我害怕因為我的失誤讓我和成功失之交臂！
拿到試卷，我的大腦瞬間空白，大腦里所有的東西就像被抽走了一樣。我呼了口氣，告訴自己不能緊張，過了一會兒，我就找回了狀態(tài)。我全神貫注地審題、答題，完成得比較順利，就連平常最棘手的名著題，這次做起來也得心應手。這也印證了“功夫不負有心人”這句話。
時間對于我來說剛剛好。當然，這次考試我勢在必得，不過終究還是有點小怕怕，所以表現(xiàn)得很低調。
終于到了查成績的那天，等待絕對是一種煎熬，當我打開查成績的界面時，我的內心是掙扎的，既害怕又激動，點開就把成績蓋住，怕考不好自已會失落。
但最后我還是妥協(xié)了，手機慢慢地翻開，自己的眼睛也緩緩地睜開，“Yes！我的努力終于沒有白費�！毙睦锬菈K沉重的大石頭終于落下了，我如釋重負。
這次的成績對我來說絕對是高分，看到成績的`那一刻，我的內心是激動的！這次成功讓我體會到了一份耕耘，一份收獲。我們在渴望成功的同時，還要通過自己的實際努力來獲得成功！
中學生作文 篇25
我不由得停下了腳步。
寒風如刀般劃過臉頰，綠色卻仍在綻放
天天回家途中，總會路過小區(qū)一個車棚，應該是早就廢棄的樣子，里面就像抗日戰(zhàn)場，“琳瑯滿目”入眼的，只有亂七八糟堆放著的舊紙箱和落滿灰塵的老式自行車。
但這天，一抹燦爛的色彩在灰蒙蒙的車棚中顯得格外耀眼——是綠，一株小草。
天天，月月，年年路過這里，“為什么從未留意過呢？”我不禁反問自己。
走進那車棚，我開始細細觀察這株生命，這株與周圍環(huán)境極為不相宜的小草。
它虛弱的就像一個病懨懨的孩子，葉片稀疏，色澤也十分干燥枯黃，遠處看著是生機勃勃的綠，可到了近處，每個葉片也就只泛出一絲絲單薄的綠罷了，真怕車棚外那呼嘯的寒風，分鐘鐘將他連根拔起。
可憐的草，扎根在地磚的縫隙間，他沒有溫室中花朵那樣幸運，哺育他的只有那一小寸貧瘠的土地。只有在下雨時，他才能得到稍稍的，轉瞬即逝的滋潤，他沒有豐富的養(yǎng)料哺育，當他因為口渴而生命垂危時，只有屋檐上滴落的幾滴雨水肯就他一命。就連平時的陽光對他來說都是可遇不可求的，當晴空萬里時，才會有一小縷陽光從頂棚與墻之間射入，懂事的小草知道在陽光給予他溫暖時，也告訴了他——更多的時候，他所必須迎頭面對的，需要去適應的，是漫長的黑暗。
但家徒四壁的，一無所有的.他，卻有著常人所無法明白和理解的兩樣東西——生命和信念。
時而有嘲諷傳入他的耳朵：你這樣不起眼的生物，活著有什么意義呢？連命都一文不值，信念對你來說又算什么東西？
小草總會搖搖頭：“頑強的活著，就是我生命的美好，也是小草的詮釋，雖兩手空空，甚至這樣活著會挨凍挨。有了信念，這樣又何妨?信念就像我的精神食糧，它也更像一團足以溫暖我，為我照亮希望的熊熊烈火。
以后的每天，我都會在那里，在他的身旁停下腳步。
中學生作文 篇26
農村的夏夜，我陶醉了。
走出院子，我來到河邊。我拿出一塊狗尾草放在嘴里，躺在柔軟的草地上，仰望著明亮的夜晚。當天空變暗時，看見一輪明亮的月亮，輕而薄的云，像一個蒙著面紗的女孩一樣掛在深藍色的天空上，過了一會兒，云飄走了，在夜晚逐漸消失。閃光中出現(xiàn)了一顆星空；然后是第二顆和第三顆星。天空空并且場景變得生動。小星星像眼睛一樣閃爍，像燈光一樣照亮了大地�？�！星星圍繞著月亮母親。原來他們正在聽她的故事。一些小星星非常仔細地聽著媽媽的故事，一動不動，聽話。一些小星星跑來跑去，非常淘氣。
夜風吹在我的臉頰上，我的長發(fā)隨風飄動。這條河在晚上非常安靜，但是它流得很慢。一陣微風吹過，它像老人一樣皺了起來。河邊的柳樹在風中梳理著它們的長發(fā)，像一個即將入睡的'少女。白楊媽媽唱著搖籃曲，鳥兒聽著輕柔的音樂睡著了。
夏天的夜晚是如此的安靜，夜風吹著草，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓我覺得有些凄涼；鄉(xiāng)村道路上沒有任何人的影子，人們可能已經睡著了！
看著它，我覺得困了，趕緊走回家。睡覺前，我也漸漸睡著了。
在我的夢里，鄉(xiāng)村夏夜的景色再次出現(xiàn)在我的腦海里......
周五下午，學校舉行了一次清理活動。唐先生安排葉、、等同學去擦老師的窗戶，周去擦垃圾桶，而和我去擦桌子的正面和側面。每個人都有明確的分工，并對自己的事情負責。
唐老師布置得很好。每個人都非常積極，并立即采取行動。王維珍就像蜘蛛俠。他站在窗臺上來回擦了幾次窗戶。窗戶像鏡子一樣干凈。我和董浩然一遍又一遍地擦桌子，汗流浹背。每個人都齊心協(xié)力，很快教室的桌子、窗戶和講臺都變得干凈一塵不染。我和董浩然工作非常努力，唐小姐表揚了我們！然后，每個人都拖著教室的地板。方毅把洗衣粉灑在地板上。當我使勁拉的時候，黑暗的地板立刻變成了雪花一樣的白色。魔法。這樣，經過一段時間的持續(xù)打掃，教室變得更加寬敞明亮。
中學生作文 篇27
曾幾何時，全家圍坐在電視機前，突然出現(xiàn)了一則廣告，結尾說，鉆石恒久遠，一顆永流傳。年幼的我大惑不解，問媽媽這句話是什么意思，媽媽說，就是鉆石永恒的意思�！笆遣皇沁^了很久很久仍然存在？”我天真地問。“孩子真聰明�！薄澳俏乙馄藕屯夤篮��！边�沒等我這句話傻乎乎地說完，全家人就樂翻了天。但在我幼稚的心靈中卻開始對“永恒”有了最初的認識，“永恒”就是很久很久的時間，像天上星星一樣數(shù)不盡的日子。
后來漸漸地長大了，一次，看見煙花在瞬間劃過天空，紅的、綠的光羽，在空中“噗噗”地騰飛；黃的.、藍的火箭，從地上“嗖嗖”地躥起，散落成陣陣彩色的花雨，散落成顆顆銀河的星粒，散落成粒粒光的種子，我拼死按下腦中的快門，記住這美麗的瞬間。霎時間，綻放的煙花在我的腦海里定格成永恒。我突然明白，縱然生命只有短暫的幾秒，只要它放出最美麗、最燦爛的光輝，去溫暖照耀別人，這樣的生命就會以另一種方式演繹短暫的“永恒”。
不久前，讀了一首名為《有的人》的詩，是詩壇巨匠臧克家為紀念魯迅先生而寫的�！坝械娜怂懒�，他還活著；有的人活著，他已經死了�！边@一字一句都深深地打動著我的心。其實生命在歷史的列車上，在宇宙的輪回里，在廣袤的天地間顯得多么的渺小無力。但融入了偉大理想和追求的靈魂，融入了天地之間，便一次又一次地激勵著奮斗的人們。仿佛茫茫的黑暗之海里的燈塔一樣，重新點燃人的希望。我又一次明白生命還可以更好地演繹“永恒”�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，的確，在生命已不復存在的時候，精神仍可以在世人的心中延續(xù)，詮釋亙古不變的“永恒”。
驀然回首，其實流星劃過天空的一剎那，是永恒；蠟燭燃燒放出光和熱的時刻，是永恒；曇花綻放的最美時刻，是永恒……
中學生作文 篇28
人生，總會面臨許多抉擇。而有時，你的一個選擇也許會改變你的一生。所以我們必須學會選擇，選擇一條不會讓自己后悔的路。
正確的選擇，會讓人活得更加輕松，更加快樂，也會幫助你一步一步走向成功。我國近代著名學者、革命家魯迅。在自己青年時代作出了一個重要選擇，而這個選擇，也改變了他的一生。魯迅青年時期曾往日本學醫(yī)。當時他認為只有學醫(yī)才能救治更多的人，而當他在日本看到那些麻木、愚昧的中國留學生時，聯(lián)想到當時中國的落后的封建的社會，他依然選擇了棄醫(yī)從文，他明白到醫(yī)學只能救治中國人的身體，而在當時中國人最需要救治的是靈魂！他決定用他手中的筆，來喚醒國人麻木的靈魂，他要用他慷慨激昂的文字，來填充國人空洞的心靈�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡！”正是由于這一個偉大的選擇，才使如此多振奮人心的文字，直擊人們的心靈，才讓文學史上又多出一為屹立不倒的巨人。
當然，面對人生的時候，每個人作出的選擇多是不同的。面對黑暗的社會，腐朽的統(tǒng)治，陶淵明選擇了歸隱田園，不問世事，“采菊東籬下，悠然見南山”好不快活！面對敵人的追擊，軍隊的慘敗，文天祥選擇為國捐軀，視死如歸“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”好一位英雄豪杰！面對百姓的疾苦、慘淡的生活，杜甫選擇憂人民之憂，全然不顧自己的生活是多么的貧苦“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”好一顆憂民之心！好一個有愛之士!
然而, 也有人在選擇人生的時候, 誤入歧途, 從此深陷泥潭, 不能自拔. 在當今社會上, 吸毒的人越來越多, 其中大多數(shù)人都是因為拒絕不了誘惑, 一失足成千古恨, 自己美好的人生便因為這一個錯誤的`選擇而斷送。
選擇，兩個普通的字，卻是一個影響人一生的詞。正確的選擇，就是對成功的選擇， 對幸福的選擇，對美好人生的選擇。
成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
中學生作文 篇29
母愛的偉大是每個人都知道的，但并不是每個人都能深刻體會到的;歌頌母愛的歌曲還是很多的，但不是每一首都能真正打動內心的，成為經典的。我喜歡聽《母愛》這首歌，這首歌帶小的時候，一部《媽媽再愛我一次》的'電影，讓多少人流下了淚水；一首《世上只有媽媽好》的歌曲，唱出了多少人的心聲。母愛是首無言的歌，總會在某個午后、某個黃昏、某個黑夜，輕輕響起，母愛是幅淡淡的畫，總會在某個陌生街頭、某個陌生小站、某個異鄉(xiāng)旅店，在你最失意、最需要求助的時候。閃現(xiàn)在眼前，母親的愛護，許多細微曲折處是說不完的，也無法捕捉到，也就是這些細微曲折才形成一個家。
終歸需要有人跟她嘮嘮家常，我偏是最不善此道，每每大而化之，不能使她滿足。我很少從母親那兒聽到如此無奈的話，她話里透出一種對歲月的無奈，道出那份蒼桑讓人心慌。母親總怕自己突然有一天閑了下來，總擔心有一天突然什么都做不了。于是她現(xiàn)在身體好好時，就常去菜市買些東西給你，今天給你買點青菜，明天給你買條大魚，自己拎不動，就讓鄰居幫著拎回來給我，自己想吃什么就去路邊小攤買點吃的，我們有時候說她，你跟別人買東西，不要把錢算錯了，她會很自豪地說，我不會這么糊涂吧，她在用自己的行動，證明自己仍有用武之地。
從今天開始，我要帶著感恩的心及時行孝，除了上班外，盡量抽出時間陪她聊聊天，把每天都當成母親的生日，為她煲湯喝，給她唱唱歌聽，為她洗洗腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，給她說說笑話，讓燦爛的微笑永駐在媽媽臉上。
母愛如山，母愛如水，母愛如佛，她清新而遠長，她厚澤而無雜，親切而溫柔。我知道，您的愛從我來到這個世界上，就不曾停過。我真想大聲對您說一聲：媽媽，我愛你!您的愛是我永遠的家!祝您健康長壽！
中學生作文 篇30
小時候的我是一個沒有勇氣的女孩，是一個膽子小的女孩，更是一個沒有自信的女孩。因為我小時候在少年宮學過語言表演，所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽，老師和幼兒園的同學們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽的使命放在我的身上。當時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有，更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感，所以，她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒，“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺，所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。
第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個就要輪到我上臺講故事了，突然我看見老師抱著一個金色的大禮盒朝我跑來，她對我說，這是“圣誕老人”托她送給我的禮物，我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙條，上面寫到“署名：圣誕老人”，我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物，果然，從這一刻開始直到講故事比賽結束，我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的`魔法把我的恐懼之心化為烏有了。
就這樣，每一年講故事比賽老師都會說一樣的話來撫平我;就這樣，每一年我的恐懼之心都會在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣，年復一年。
現(xiàn)在，我已經長大了。變得懂事了，也變得成熟了。我知道了當年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠會在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。
中學生作文 篇31
他總是這樣，雖說是朋友，但我卻認為他可能不理解友情這個詞。
為什么這么說呢？在我的理解中，友情的意義就是兩個十分要好的人在一起，互相關心，互相幫助，決不出賣對方，可他偏偏出賣了我?guī)状巍?/p>
第一次，那是個星期六的下午，我約了他和另幾個同學一起打球。玩著玩著，不知不覺便下午五點多了，他和其他人都覺得很晚了，便打算回家，可我還想再練一會。于是，我囑托他，如果我大人來找他，別告訴他們我在這兒練球。可結果我打了十五分鐘上不到，便被我大人找到了，劈頭蓋臉地把我罵了一頓。我心里紐結極了，他們怎么這么快找到我了呢？那些同學家的位置我父母都不知道，除了他，別無他人。星期一，我找他一問，果真是他，于是我生氣質問他。沒想到他一句話就把我說得無言以對，他說：“身為子女，你怎么能讓大人操心呢？”沒辦法，我說不過他，只好放他一馬。
第二次，也是星期天下午，我和他在一棟民樓樓下玩牌。我們正在一起休息談笑時，樓上突然落下一只裝滿水的礦泉水瓶，差點砸中了我。我一火，抓起礦泉水瓶便往樓上扔�！皠e……”他還沒說完，瓶子已經飛出去了，好像飛進了一戶三樓人家的陽臺，緊接著傳來了玻璃碎掉的聲音。我見大勢不妙，便抓著他一路狂奔回家。分手前，我還特意提醒他別告發(fā)我。但第二天中午放學回家，我就被母親劈頭蓋臉地罵了一頓，原因就是昨天“畏罪潛逃”的事，還要我去給那戶人家道歉。
當天下午上課前我就狠狠地質問了他，可上第二節(jié)政治課時，政治老師講的內容羞得沒把我氣得吐血。政治老師講的'是有關“哥們兒義氣”的內容，而且還特意以打碎玻璃為例來教育班上的同學。
有這樣的朋友我真的納悶了，倒底是我不理解友情，還是他不理解友情呢？我想，這已經是不言而喻的事了。
中學生作文 篇32
在人生中，從也許會看到許多分岔口，有時你注定必須去選擇。當你剛出生時，上天便賜予了你生命，命運的大門向你打開，來到這個世界，欣喜的父母給予了你的姓為你取好了名，這是父母替你做的選擇，也許你只認為姓名只是一代號，但是它卻要伴隨你的一生；現(xiàn)在長大了，便要自己去選擇。
在夢想的大海中，你可以就近上岸，同時也可以繼續(xù)迎接新的`挑戰(zhàn)！
現(xiàn)在的我是一位中學生，不用我說你也知道初中那枯燥難捱的生活，一次考試的失意，不惜用慌話去騙來父母的笑臉和表揚，自己卻換取了愧疚和不安，再后來便用力去挽回自己的慌言，希望自己的努力可以真正換回值得驕傲的成績。
在懵懂迷茫中，這個夢想的方向終于正確了，天神爺爺終于夸我聰明了。在八年級下半學期中，我才明白人生的路途中不可能沒有艱難困苦，不要害怕犯錯，就像做題，錯了并可怕，只要能夠及時改正。我不甘墜落，不甘被落后，一定要發(fā)奮學習，努力向高中沖刺，媽媽在我耳旁不斷地鼓勁說；“孩子，在你學習的黃金時間好好努力，在將來定能成為一定的氣候，我兒子最聰明，相信你一定行�！泵棵柯牭竭@番語重心長的話語我不多一份自責與愧疚，因為我在學習中每當有困難時主退縮，不敢正視困難總想繞過去，我腦子中從沒想過去克服，去迎韌而解。在下學期的第一次數(shù)學考試中，我終于戰(zhàn)勝了困難，達到了自己滿意的成績，也許對優(yōu)秀生這不算什么根本不值一提，但對數(shù)學基礎偏差的我是多在的鼓勱呀！至少這一次我證明了自己的選擇不是錯誤的，我也有聰明的選擇，小生活同樣有大喝采。
人生就像一場旅行，并不只在乎目的，在乎的還有沿途的風景以及看風景的心情。我們生時不能帶來什么，死后也不能帶走什么，人生等同選擇，夢想的人生等于聰明的選擇。
中學生作文 篇33
樂與悲是兩顆種子，常常地種在人的心里，哪顆茁壯，哪顆就決定著你的命運。
他是大宋史上那最清晰的一筆，給后人留下了共享千年的文化，他是大宋史上最有力的一筆，給后人留下了難能可貴的精神。冰冷的枷鎖，黑暗的囚房，陰邪的笑容。他們可知，這枷鎖鎖住的是一雙多么有才華的手，他們怎知，那囚房囚禁的是一顆如何雄壯的心。他從黑暗走來，便亮了黑暗，他從冰冷走出，便溫了冰冷。一百多天的煎熬下，在種種的嚴刑拷打下，他被釋放到黃州，他望著自己這身傷痕，看著囚房的大門緩緩關閉，他笑了，先是微笑既而放聲大笑，仿佛告訴世人：我蘇東坡，沒有被打倒！黃州快哉亭前，他感嘆“剛道有雌雄”，懸崖峭壁之上，他盛贊“大江東去”，花前月下，他把酒北望。他的樂觀，是無人可及的，他的苦難，更是無人能承受的。他笑對人生的性格，在我的心里留下一道深的印痕，永遠無法抹去。
與之相反的，不是別人，正是蘇軾的學生秦觀。如果說蘇軾是豪放，秦觀便是溫溫婉婉�！澳p寒”是他無盡的悲涼，“霧失樓臺”是他無奈的嘆惋，“月迷津渡”是他無邊的守望�！吧褡趯嶄洝币皇拢K軾的很多學生都難逃被貶的命運，秦觀亦是如此。他并未學會師父蘇軾的樂觀，而是成天感嘆命運的不公，最終只47歲便去世。當然，秦觀的'悲觀正是造就了他一身的才華。如果他更豪放，也許就寫不出這樣凄美的小調，這樣令我動容的詩詞。
樂觀的人在古代實在很多。黃庭堅的“老子平生”，李清照的“彈與征鴻”，辛棄疾的“廉頗老矣”，陸放翁的“浩歌歸去”，都為我們營造了一個樂觀的氛圍。
而李煜的“春花秋月”便宜顯得悲涼。同樣是苦難，能禁住便是樂觀，禁不住則為悲觀。
至此，我想我明白了樂與悲的含義，那么，就從現(xiàn)在起，遠離悲觀，生活就會更幸福！
中學生作文 篇34
在悠久的歷史長河中，創(chuàng)造出了人類，而人類又創(chuàng)造出文明，不管是古還是今，文明美德都在不斷進化，生生不息。作為新時代的主人，我們要傳承文明，踐行美德。
什么是文明？恩格斯曾說：“文明是實踐的事情，是社會的素質�！蔽拿鲃�(chuàng)造了現(xiàn)在這個世界，使我們的人生有了價值和意義，就像南丁格爾的一生一樣，她義無反顧地投身于護士這個“可怕而又丟臉”的職業(yè)，但她從不后悔，心系難民，最終功成名就，永垂青史。她完整的詮釋了文明美德的內涵和意義，用她的一生。
文明美德不僅體現(xiàn)在大的方面，偉人的身上，也是我們日積月累的小事組成的.守信用，講道義，愛護公物，遵紀守法，文明用語等都是我們文明的體現(xiàn)，余秋雨講到：“社會公德是社會的血液和呼吸�！彼灾v文明，公德意識不能丟，但同時也要學會尊重，尊重就是自重，尊重他人，尊重知識，尊重自然。一次籃球練習中，喬丹的三分球的成功率為28.6%，而皮蓬的成功率為26.4%，但喬丹卻說皮蓬投的要比自己更加完美，使皮蓬深受感動，喬丹不僅以球技，更以寬廣的胸襟贏得了所有人的尊重。因此，尊重是文明之本。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”這告訴我們做事要有規(guī)則，懂規(guī)矩，守紀律。一位臺灣的公交車司機在開車時，心臟病突發(fā)，但他依然堅持把車開到路邊而不是路中間，可在車停的時候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命來換回一車人的生命。這種難能可貴的美德，難道不值得我們學習嗎？我們也應該轉動自己的大腦靈活起自身的行動來踐行美德，傳承文明，這不僅是時代給予我們的榮光與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。
中華上下五千年，中華文化博大精深，梁啟超說過：“美哉我少年中國，壯哉我中國少年，與國無疆！我相信，中華民族的文明美德必在我們的努力之下掀起自強不息，頑強奮進的壯麗華章！
我們要讓文明美德永伴我成長！
中學生作文 篇35
一只丑小鴨，和許多同伴在河中或高歌或追逐或嬉戲或沐浴，盡情地享受大自然，生活中充滿了陽光、安祥和幸福。一天，丑小鴨不經意地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代文明已經來到了它的身邊：橋架通了，公路鋪柏了，房子高了，街市艷麗了！它高興得奔走相告。
夜幕如期而至，望著幽暗閃爍的燈光，丑小鴨第一次感到莫名的恐懼，在那個斑斕的夜晚，它第一次失眠了，眼眶里飽含霧水。第二天清晨，困倦的丑小鴨正要埋頭洗臉，卻驚鄂地發(fā)現(xiàn)身下的`河水竟是一片污濁，在污濁的鏡子里，自己已是奇丑無比！此后，它就從未游出過現(xiàn)代文明的陰影，也從未喝過一口潔凈的水，陽光開始成為可望而不可及的奢望，河水成了難喝的污水。血腥的網鋪天蓋地，魚越來越少；衣著華貴典雅，垃圾越來越臭；話語堂皇甜蜜，企圖越來越多；生活芝麻開花，蛆蟲越來越肥；白天有繁華的街市，晚上有變異的交易；飛蛾追求光明，蒼蠅喜歡黑暗；夜晚不再羞澀，笑聲妖嬈不羈。它，開始感到孤獨、沉重和窒息，望著順流而下的同伴，它沒有道“再見”，也沒有拘留，只是凄然地默默祝福：珍惜上帝賜予的一身潔毛！太陽永遠都是那么新鮮和燦爛！在一個太陽沒有失約的早晨，它作出了一個偉大的決定：追隨太陽！于是，它來到一條小溪口，逆流而上，跟隨太陽去尋找屬于自己的家園。
前進是艱辛的，尤其是逆行。但越來越多的清純的鳥音和越來越透明的溪水令它興奮和堅定。終于，它掙出了濁流，在一個充滿希望的早晨，來到了一個港灣，首先映入它眼簾的是兩只振翅高飛的鳳凰！它顧不得疲憊的身體，開始用沙啞的嗓音吟唱春天，生怕怠慢了春的節(jié)奏；它展開笨拙的雙翅奮力地拍打，希望生活會因它而多一個酒窩，多一層漣漪。
夕陽一醉方休，夜色姍姍而來，它倦臥一隅聽低吟淺唱、鼾聲如歌——
中學生作文 篇36
面子，俗稱臉�，F(xiàn)以臉而論，好聽點便是面子。
不是一個檔次就無須計較，否則就是對自己過不去。就像“自取其辱”�？墒�，不要臉的往往在臉上貼很多金。
因為有舍才有得，那……究竟是要臉好還是不要臉好？有句話“死要面子活受罪”，那就是不要臉好咯！不要臉的話，也許以后的以后你會出人頭地，那時候就是別人在你面前討論“要不要臉”的問題了。想要臉又想活得精彩，有這樣便宜的事嗎？當然不會這么簡單。其實每個人都有不同的機會，只是著重程度和方向不同罷了。而且，當你向生活埋怨，企圖從生活索取不該屬于你的，那么生活會向你劫取你所擁有的。屬于你的要爭取，不屬于你的在爭取之后依然不會屬于你，不如早放棄。就像第8號當鋪，你，必須拿你的東西去換，包括靈魂。交換了靈魂，拿什么來救贖你的人生？這便是“空殼人生”。
突然明白，最高的.境界是在不要臉的背后求尊嚴。只要程度適中，便一切足已，學會適可而止。于是要不要臉都有了一定的程度，舍不舍得，值不值得去舍，這些才是最重要的問題！還有一個，是愿不愿意去舍。畢竟，人生的取舍都有不同的傾向。每個人的意愿，好好活著的目的，都是不同，就算大的方面相同，也會存在大同小異。
有些人為名為利，有些人為生活，生存，但都是為了自己。
有些人為人民，為國家，更有人為世界，為地球。這都是為了一個貢獻。
偉大或渺小都是有目的地生活。而沒有目的地生存就是行尸走肉了。愿意做那什么感情都沒有，什么生存欲望都沒有的僵尸嗎？當然不！因為人是有情感的高級動物。就算是神經病又怎樣，只是神經境界得到某方面的阻礙，我們任何人都沒有資格嘲笑任何人！
活自己，走自己的路，生活沒有什么大不了，不要讓自己的人生變成“空殼”。
中學生作文 篇37
只是那么輕輕地一握，心中就蕩起陣陣漣漪…
二月的成績稍有起色，可這次又被打回原形。物理、化學的再次失利，心情一下跌入谷底，整天都悶悶不樂的。晚自修時，班主任找我到辦公室，心想：這下遭了，該怎么交代呢？懷著忐忑不安的心情邁出了沉重的第一步。在辦公室前停下了，深吸了一口氣，徑直向班主任的座位走去…
老班開門見山地道出了我這次的名次，我很無奈地“噢”了一聲，接過成績表，一、二、三、四…視線在第八行停住了，從政、史開始前幾門都還行，可是…可是到了最后兩門，唉…老班看看我的成績后皺緊了眉頭，吸了一口氣，開始體我分析，找原因，我似懂非懂、似無非無地聽著，目光注視著辦公室地面，手緊緊地攥著衣角。也許后來老班看出了什么，說其實也不要有太大的精神壓力，說著還用手握著我的.手臂，我一驚，這老師？…漸漸地，我似乎懂了，老班是在想換他的角色，希望能以一位朋友的角色跟我交談，減小我的負擔，而非局限于老師的身份。
那一刻，我覺得我的世界不再是黑暗的了，誰沒有失敗過呀，而且常言說的好“失敗是成功之母”，哪個成功人事不是經歷過無數(shù)的失敗呀，真正的失敗是自己對自己放棄，因為一次的失敗就不再努力。似乎心情也因此開朗起來，有了想再努力一把爭取下次取得優(yōu)異成績的沖勁。
那一刻，我感受到了那雙手中傳出的力量和溫暖，炙熱了我的心，深深的歉意占據(jù)了我的腦海，成股的淚水充滿了我的眼睛，但是我還是強忍著，我知道我是堅強的。
那一刻，一陣和煦的微風輕輕掠過我心靈的湖面，激起陣陣波瀾，蕩起圈圈漣漪，久久不能平靜。
談話就這樣結束了，不過卻永遠埋藏在我心里。
這是第一次我因成績下降而被老師找過去談話，也是我第一次沒有因為成績下降流淚，因為那只手啟發(fā)了我，鼓舞了我，也是那只手使我明白人生的道路上不可能是一路順風的。
心中漾起的陣陣漣漪，只為那輕輕的一握…
中學生作文 篇38
愛是一個抽象的字眼，其中有一個含義就是感恩 ，那是我第一次學會感恩。
那天我陪奶奶看電視，突然看見一個畫面：天灰蒙蒙的，似乎在預示著將要有什么事情發(fā)生，一個貧瘠的小山村，四周雜草叢生，石塊布滿在每個地方，有一個被碎花被包裹著的嬰兒映入了我們的眼簾，接著一個個疑問也隨之而來：是誰家的孩子放在了這里？為什么她會在這兒
一個個問題接踵而來，這是主持人驚人的話使我不禁為之一振，這是一位被遺棄的女嬰，被發(fā)現(xiàn)時已經永遠地睡去了，無數(shù)的問號又在我腦海里轉個不停，她被誰遺棄的呢？他的爸爸媽媽呢？我繼續(xù)看著，這些問題也迎刃而解了。
原來這位女嬰有先天性心臟病，她的爸爸、媽媽不愿用大把的錢為她救治，因為那是一筆巨額的費用，更何況還是個女孩，因為在農村一般都是重男輕女的，就因為這些，她還沒來得及看看這個美麗的世界，就被死神帶走了，可是這一切就是因為她有先天性心臟病么？就因為她是個女孩么？
我沒有再繼續(xù)看下去，因為我想到了自己，我也是個普通的女孩，我的爺爺奶奶也曾經重男輕女，但是爸爸、媽媽對我還是好的，我從小就過著衣來伸手，飯來張口的快樂生活，我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩，快快樂樂。
可是我卻認為，這是應該的，這本來就應該是他們做的，我從不感到慚愧，可是自從看到了電視上這個鏡頭，我明白了，我羞愧了，我和那個被遺棄的女嬰相比，我真的很幸福，很幸運。我明白了，我羞愧了，又聯(lián)想到生活實際，我竟然記不清爸爸，媽媽的.生日，連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的，第一次，第一次我學會了感恩。
感恩親愛的父母，給予了我珍貴的生命；感恩敬愛的老師，教會了我如何健康的成長；感恩幫助過我的人，使我感受到世間的溫暖和善良；感恩傷害過我的人，使我學會了如何堅強，感恩讓我們每一個都幸福的活著。
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