關于四年級秋天的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級秋天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級秋天的作文 篇1
秋姑娘邁著輕快的腳步走向我們,公園里到處都是五顏六色的樹葉,有綠色的,有紅色的,有金黃的,有橙黃色的……
走進公園,一排銀杏樹就呈現在我眼前。銀杏樹葉就如同一把把金子做的金扇子,摘一片葉子摸一摸,葉子上面線路密布,如同一根根血管,在葉子輸入營養(yǎng)的,再把葉子放到鼻子旁邊聞一聞,仿佛在上面還保留著夏天的味道。
再往前走幾步,就會看到幾棵高大的'枇杷樹。枇杷樹葉的葉片,革質,披針形,倒卵形或橢圓形,長20到30厘米,寬3到9厘米。先端急尖或漸尖,基部楔形或漸狹成葉柄,上部邊緣有疏鋸齒,基部全緣上面光亮多重,下面密生灰棕色絨毛,側脈11到21對,如同一只大大的眼睛。
秋天,我愛你,秋天的樹葉,我愛你。
四年級秋天的作文 篇2
秋天到了,瓜果飄香,涼風習習,我們的學校變得更加美麗了。
清早,我漫步在校園。瞧!桂花發(fā)芽了,現在還是一個個小花苞,好像花蕊寶寶用被子裹住自己,怕自己著涼。
樹叢中的茶花也開了。玫紅色的花瓣,黃黃的花芯,似乎穿著一條絢麗的裙子在微風中翩翩起舞,引來了不少蝴蝶。
還有一種叫不出名的花,它在花園的一個角落里,雖然不怎么顯眼,但看到它的人都會忍不住多看幾眼,它的花蕊是黃色的,花瓣是條狀的,有紫的、粉的和白的.,很漂亮!
哦!教學樓邊上還有兩棵銀杏樹。遠看,好像一把把小扇子掛在樹上,秋風吹來,它們自由自在地搖曳著。近看,竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間,藏在葉片里,不細看還真找不著呢!它們多像新生的小寶寶呀!我不由地贊嘆:“多幸福的銀杏樹媽媽呀!”
銀杏樹邊還立著一棵楓樹,楓樹的葉子紅紅的,從遠望去,好像樹上著了火;近看,感覺這葉子很像鴨子的腳掌,非常有趣!我彎下腰,撿起一片,我想它是書的朋友,我要把它夾在書里。
好了,就介紹到這里吧,如果你喜歡,可以來我們學校哦!
四年級秋天的作文 篇3
炎熱的夏天過去了,我們大家迎來了一個天高云淡、涼爽宜人的季節(jié),那就是秋天。
秋天是個豐收的季節(jié),田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起紅黑紅黑的臉龐,像是在樂呵呵的演唱;金黃的稻子搖搖頭,像是在說:“歡迎您,秋爺爺!”果園里,紅紅的蘋果像一個個小娃娃,撥開綠葉往外瞧,梨兒熟透了,一個個掉了下來……
天高了,地寬了,樂得秋天爺爺到處跑……
秋天爺爺對著大樹吹口氣,大樹搖呀搖,一會兒抖落一只金蝴蝶,一會兒抖落一只紅蝴蝶,一會兒抖落一只花蝴蝶。
菊花還開放著,呼吸著秋天給她的.空氣。這讓我想起了一首詩:
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家,
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊,
此花開盡更無花。
秋天秋天真美麗。天高了!地寬了!莊稼豐收了,一抹金,一抹銀,畫出一幅好風景:秋風爺爺到處跑,樂得孩子們掀掉了頭上的太陽帽……
四年級秋天的作文 篇4
秋天是什么?秋天是豐碩累累的果實?還是滿山杏紅色的楓霜葉……
秋天是美麗的,滿山遍野的楓樹葉,紅得像一面紅旗,紅得像二月花!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”,就是這個意思吧!滿山的.楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。
農田里,一大片稻谷金黃金黃的,與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來,田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農作物互相映襯,形成了一種和諧的圖案,遠遠望去,就像“萬金叢中一點菊”。
果園里有黃澄澄的梨子,還有紅通通的大蘋果,有紫色明珠一般的葡萄,還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應有盡有。農民伯伯不厭其煩地采著果實,我想,他們心中一定有說不出的喜悅吧!
看啊!這就是秋天!我眼中似錦的秋景。
四年級秋天的作文 篇5
秋天是一個豐收的季節(jié)。
讓我們走進秋天的田野吧!首先我們先說一說水稻吧,水稻里的米沉甸甸的.,都把水稻又細又長的腰壓彎了。農民正在滿頭大汗的收水稻。農民伯伯抬頭一望大地像鋪上了一層地毯。高粱像一個個燃燒的火把,天上的小鳥好像在說:“這里是不是下了一場紅色的雪!
棉花近處看像一朵朵白云在天上飛著!遠處看像一只只小羊,正在跑來跑去鬧著玩著!正在采摘棉花的農民們臉上充滿喜悅的笑容。再看玉米像一個個胖娃娃,農民把摘好的玉米帶回家,家里的玉米堆成了小山。
讓我們再走進果園吧!這一次我們先說一說梨,果園里的梨都成熟了,掛滿枝頭,它們你擠我碰,爭著讓人們采摘呢!柿子也掛滿了枝頭,像一個個小燈籠,紅彤彤的山楂成熟了,乍一看就想流口水。一顆顆棗掛滿了枝頭,像一個個小姑娘羞紅了臉。石榴也成熟了,一個個石榴像一個個小姑娘咧開嘴在笑,炸開的石榴籽像極了紅瑪瑙!
秋天的景色可真美!
四年級秋天的作文 篇6
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄然無息的來臨了。
路上,人們都穿上了毛衣,縮緊了身子,讓身本暖和一些。路旁的樹都換了香蕉黃的秋裝,在陽光地照射下閃著金光。楓樹和爬山虎的葉子,都變成了紅色,遠遠望去,就像一片火焰。松樹依然挺著腰板,在風中屹立;楊樹在風中向我們招手,好像在歡迎秋天的到來。在柔和的陽光下,小槐樹縮成傘形,為人們擋風,這么多顏色的.樹站在一排形成了一道五顏六色的風景,美麗極了。
秋天的月季就像一團小火苗,里面還散發(fā)著香氣;還沒開的花就像小草莓一樣,飽脹的快要裂開似的。遠看,菊花就像一個小金桔,許多菊花湊在一起,就像一片“桔子林”一樣;近看,那些“桔子林”又變成了“小絨球”,好像隨時都會掉下來似的。
草漸漸地成了墨綠色,風一吹,落葉就飄落到草地上,一片紅,一片黃,把草地點綴的更加艷麗迷人。
秋天是多么美麗的季節(jié)啊!
四年級秋天的作文 篇7
清晨起來,到處都是蛐蛐,黑色的蛐蛐把草叢蓋得嚴實了一點。一股涼風吹來,我不禁打了個冷戰(zhàn)。這蛐蛐,這涼風,仿佛向人們宣告秋天到來了。
秋天是什么時候來的呢?好像沒人注意,但是秋天真的來了,不知不覺地來到我們的身邊。
秋天,雖不像生機勃勃的春天那樣美麗,也不像綠樹成蔭的夏天那樣的休閑,卻以誘人的金黃果實吸引人們。我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的明月,我愛公園里“唯我獨尊”的菊花;我愛看排著“人”字形的大雁南去,我愛看水天一色的美妙場景,更愛看農民伯伯的笑臉,成熟的果實滿枝頭。
秋天,從前驕艷的花“退休”了,唯獨菊花卻迎著燦爛的太陽盛開怒放。有黃的、白的`、紫的,像龍騰,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚,在涼風吹擊中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。
秋天,從前濃綠的樹葉“退休”了,但松柏卻依然傲風立雪,那么的蒼翠。
我愛夢一般的秋天,更愛這豐碩的秋天。
四年級秋天的作文 篇8
秋天,它悄悄地來,又匆匆地去。它像一個愛打扮的小姑娘,一會濃妝淡抹,一會兒淡妝細抹,使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹下,褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片,有些悲涼地慢慢飄落在地上,鋪成了一張黃色地毯,走上去會發(fā)出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹叢,里面有幾棵楓樹,樹上還有末褪變成金黃色的楓葉,雖然已經成熟,但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來薄薄的,軟軟的,看上去是多么的純潔,不含一絲雜質。楓葉還眷戀著這秋天的美景,力爭留著那抹綠色不想離去。但是世間萬物就是如此,秋去冬來是不可更替的,不管多么不舍,它還是一點一點變得金黃,迎接冬的到來!
在后院墻角長出了一些金黃色的小花,它們看起來是這么的需要保護,不起眼,可卻在這里頑強地生長著。它們開出為自己驕傲的花朵,終于為深秋加了一道細小的,美麗的`色彩。
在我的記憶里,秋天是孤獨的,是悲涼的又是溫暖的,快樂的!
四年級秋天的作文 篇9
今天我們來到了浙師大校園里的銀杏樹旁,這讓我想起曹文軒寫的《青銅葵花》里有個片斷,片斷里寫:年前,這一帶有不少人去油麻地鎮(zhèn),然后合租一條船去江南撿銀杏葉,能賣不少錢……這讓我幻想起一個個小朋友手里小心捧著一片片金光閃閃的銀杏葉子,要是有人靠近,他們就雙手合攏,好像手里捧著這么多金銀珠寶怕被人搶了去似的。
我抬頭看樹頂端的時候,有一片銀杏葉在風中像蝴蝶一樣翩翩起舞,然后慢慢落下,這銀杏葉就好像被一只無形的`手摘下來的一樣。我撿起剛剛飄落的銀杏葉,放在眼前仔細觀察,發(fā)現銀杏葉也有正反面,正面有很多小點點,是暗黃色的,而反面沒有小點點卻有一條條細紋,而且比正面要黃一點。一片銀杏葉就像一把扇子,好像能吹散夏天的炎熱,也好像能吹散冬天的寒冷,讓人不再飽受炎熱,也不再讓人在冰天雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖。
銀杏樹啊,銀杏樹,你身上飽滿的葉子把你襯托著閃亮無比,又像成熟的麥子金燦燦的讓人睜不開眼睛,這就是我心中秋天的顏色。
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