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【精品】讀書成長作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書成長作文,希望能夠幫助到大家。
讀書成長作文 1
讀書伴我成長,教會(huì)我做人的道理,使我明白是與非,對于錯(cuò),或是事情的做法。讀書使我有冷靜的頭腦,第一時(shí)間做出準(zhǔn)確的反應(yīng)。讀書讓我有充實(shí)的'感覺,讀完書就感到無比的快樂。讀書讓我一攬世界的美麗與奧秘,使我成為同學(xué)們眼中的百事通。
讀《西游記》讓我知道做何事都要鍥而不舍,一定要堅(jiān)持到底,才能把這件事做好;看《魯濱遜漂流記》讓我知道了什么是自立,做事情不能總是依賴別人,自己要有向前沖的勇氣,要有對自己的信心,從困難中找到生存的方法;《森林報(bào)》讓我看到植物之間發(fā)生的趣事,讓我知道動(dòng)物或植物的習(xí)性和特征,讓我從快樂中汲取有用的知識……..
讀書讓我受益匪淺,讓我一生受用不盡。讀書讓我有了快樂——一種充實(shí)的,滿足的快樂。從書中,我獲取了智慧,讓我越來越聰明。當(dāng)我全身心的投入到書中去時(shí),我仿佛進(jìn)入了美妙的天堂,在文字與智慧之間流連忘返。
讀書吧!讓自己成長,讓自己長大。
讀書成長作文 2
什么是真正的成長?有人認(rèn)為成長就是個(gè)子長高,能與爸媽并肩,成為“大人”;有人認(rèn)為成長就是不斷積累財(cái)富,經(jīng)濟(jì)自給自足,不仰人鼻息。其實(shí),成長是不僅僅包括肢體的長大,物質(zhì)的積累,更包括精神的成長。精神的成長是不可能從父母那里遺傳的,需要我們每個(gè)人后天的學(xué)習(xí),這學(xué)習(xí)的過程本質(zhì)就是讀書的過程。今年暑假,我對讀書的這種認(rèn)識更強(qiáng)烈,更真切。
暑假里,學(xué)校為我們訂購了許多課外讀物,我如獲至寶,一口氣讀了《史上最短的三八線》、《尋找翡翠山谷》、《學(xué)會(huì)感動(dòng)》、《中國名人成長故事》等書。這些書籍又一次讓我的心靈得到凈化:《史上最短的三八線》讓我懂得如何處理同學(xué)之間關(guān)系,營造和諧班級;《尋找翡翠山谷》讓我從花朵和樹仙子前往傳說中的翡翠山谷,找到水種子的經(jīng)歷中,感受到品德在成長中的重要性以及人類世界的真善美;
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我走進(jìn)神秘的成長,領(lǐng)略化蛹成蝶,破殼成為“新人”的過程;《中國名人成長故事》讓我領(lǐng)會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志、過人的膽識和勇氣,對于人生的重要性……這些書籍讓我的心靈得到凈化,我感覺到我貧瘠的心靈之土,正需要書籍的滋養(yǎng)。
原來,讀書有這樣神奇的作用,怪不得人們總說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書能凈化我們的心靈、升華我們的人格。而心靈的凈化,人格的升華,恰是精神成長的'標(biāo)志。
熱愛讀書吧!一個(gè)人的精神就是靠讀書成長起來的。學(xué)校的課本就像母親的乳汁,在我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期,它能給我們營養(yǎng)和滋潤,而一個(gè)人的精神發(fā)育絕不能只靠學(xué)校的課本。如果只靠課本,那么他的精神發(fā)育也是不良的。
熱愛讀書吧!一個(gè)人的精神境界與他的讀書是緊密聯(lián)系在一起的。讀書其實(shí)就是在跟品德高尚的人談話,書會(huì)給我們打開一扇窗,讓我們的精神境界有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!钡膹V闊;有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡倪h(yuǎn)大。
熱愛讀書吧!我們渴望成長,我們正在成長。青春會(huì)給我們一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,但我們強(qiáng)壯的身體里不能沒有思想,不能沒有靈魂。讀書會(huì)讓我們擁有高尚的思想,不朽的靈魂;讀書會(huì)讓我們的精神成長。
讀書成長作文 3
在過去近十年的生活中,不但有爸爸媽媽陪伴著我成長,好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí),還有書陪在我身邊,讓我快樂的成長!
我第一次接觸到文學(xué)名著時(shí),便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了,而之前所看的什么漫畫呀,雜志呀都被我扔的找不到了,取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中,我最喜歡的書是《愛的教育》。
《愛的教育》這本書主要以主人公的日記為主要內(nèi)容,并在其中穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的'一則則美好感人的“每月故事”,還有父母寫給主人公的信,等等一些故事。作者德?亞米契斯通過一件件平凡的小故事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒椤⒏缸又、朋友之間的友情,向我們展示了人性的善良、純潔,向我們抒發(fā)了作者愛社會(huì)、愛國家的思想感情。這本書常常是在細(xì)微之處見真情,讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。
現(xiàn)在,我還是經(jīng)常讀這本書,每次都會(huì)深深地被書中的故事所打動(dòng),為他們哭、為他們笑。
在這本書中,我喜歡主人公的爸爸媽媽,因?yàn)槊慨?dāng)主人公犯了錯(cuò)誤時(shí),他們并不正面批評主人公,而是用書信的方式從側(cè)面來教育主人公,既避免了可能發(fā)生的沖突,又能使主人公充分認(rèn)識到錯(cuò)誤,及時(shí)改正,這樣能夠一舉兩得,還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式,這樣能使自己自尊心受到保護(hù),還能使自己充分認(rèn)識到錯(cuò)誤,這難道不是一舉兩得么?
在這本書中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,在以后的生活中,我還要看很多這樣的書,不但要看這種書,還要看其他各種各樣的名著,這樣,不但增加了我的課外讀量,還能陶冶我的情操,也能讓我作文水平更上一層樓。
讀書成長作文 4
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在人生旅途中總會(huì)遇到一個(gè)美麗的地方對于我來說讀書就是在我生活中那個(gè)美麗的地方。
我喜歡看的書有很多,但我最喜歡的書是《笑貓日記》系列的。我開始的時(shí)候瞄了一眼覺得都是字所以沒去看,在那我之后才發(fā)現(xiàn)別看光是在內(nèi)容可是很精彩的。為了這本書我還記得媽媽大晚上都和我搶著看。還有一次媽媽說作業(yè)全對才能看,我寫完了檢查了一遍又一遍確認(rèn)沒有錯(cuò)了我才給媽媽檢查,媽媽還反悔說看這種書沒有用不過我相信每一本書都有它不一樣的價(jià)值,另外我還得到了一個(gè)道理:書中自有黃金屋。
俗話說讀書破萬卷,下筆如有神。讀書也讓我的寫作能力提高了很多,在以前我的'作文大把大把的丟分你。而現(xiàn)在我的作文幾乎扣的分很少,也就這樣讓我愛上了讀書。不光是《笑貓日記》系列的,還有其他書只要我看了一兩頁我就越來越想看,越來越著迷。每次看書的時(shí)候我總會(huì)不知不覺地想象到書中情景,沉浸當(dāng)中。和書中的人物一起玩耍一起聊天,我喜歡這種快樂的感覺。也因?yàn)檫@種感覺讓我更喜歡讀書因此也讓我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。
每頁書就像一片浩瀚的海洋,而在每一片海洋中都會(huì)看到一些新奇的生物,那就是知識。讀書,讓我著迷。讀書,讓我陶醉。讀書伴我成長,讓我們一起愛上閱讀吧!
讀書成長作文 5
書籍,是智慧的結(jié)晶,是全人類的營養(yǎng)品。閱讀一本好書,就像和一位智者坦誠交談,相互授受。這樣的時(shí)刻總是十分愜意的,是需要靜下心來慢慢體會(huì)的。生命給予我們的時(shí)間,總是不多的。我們要抓住屬于自己的.那一份時(shí)間,合理經(jīng)營,充分利用,多讀一些書籍,讀好書,并且要勤讀書。
讀書不僅能保持思考,還能保持進(jìn)步和成長。一個(gè)人的一生中應(yīng)該有這樣的信念,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間去讀書。把讀書當(dāng)成一種永久性的良好習(xí)慣,當(dāng)成一種豐富生活的休閑樂趣,當(dāng)成一種修身養(yǎng)性的最佳方式。好的書籍能幫助我們解惑,預(yù)知未來。因而,要從書本中多認(rèn)知、多感知、多求知,汲取來自文字中的溫暖,讓它在你的內(nèi)心中發(fā)熱發(fā)亮。要有“活到老學(xué)到老”的刻苦精神,堅(jiān)持不懈的做下去,量的積累,必定會(huì)有質(zhì)的飛躍。
讀書,是一件有意義的事情,我們要滿懷激情的去做我們應(yīng)該做的,讓它變得有意思。要讓書籍成為生活的一部分,成為我們的良師益友,時(shí)刻陪伴在身邊。這樣,生活也不會(huì)感到空虛,時(shí)間也不會(huì)荒蕪。
鳥兒,因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w得更遠(yuǎn);船兒,因?yàn)橛辛撕綐?biāo)才能到達(dá)彼岸,人類,因?yàn)橛辛藭拍芨咏】怠⒏幽贻p、更加富有生命力。
讀書成長作文 6
我就像一棵小苗,每天都要受到書的“澆灌”,才能茁壯成長。
5歲時(shí),我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水,但我已經(jīng)深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7歲到了,我接觸到一些故事書。每天,我都要用“故事書花灑”給自己澆個(gè)舒舒服服的。有些天,也會(huì)忍不住沖上四五次,那種滋味真是妙不可言。
在書的滋潤下,我這粒種子已經(jīng)從土里冒出了一個(gè)小嫩苗,而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的需求。我開始閱讀科技類的`書籍了。
“科技書”噴頭的水量不大不小,正好可以幫助我心靈的成長。于是,科技書主宰了我的業(yè)余時(shí)間,成為我課外必不可少的東西。
現(xiàn)在的我最愛沖“哲理云”下的雨,因?yàn)椤翱萍肌薄ⅰ肮适隆焙汀奥嫛币呀?jīng) 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發(fā)育,乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的云彩,正好符合我的需要,能夠更快更好地幫助我成長。
如今,在我身上已經(jīng)生長出繁茂的“知識”之葉。我也逐漸擁有了強(qiáng)壯的靈魂枝干。我相信,在書的澆灌下,我一定會(huì)成長為一棵屈指可數(shù)的參天大樹!
讀書成長作文 7
以前的我不是很喜歡讀書,可是上了一年級后,王老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,放學(xué)后還可以到圖書館看書,而且還可以借我回去看,對我的作文有了很大的幫助,慢慢的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)讀三年級了,每到星期天媽媽都帶我去圖書館選擇自己喜歡的書,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
給我?guī)椭蟮氖恰妒f個(gè)為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。例如:恐龍為什么會(huì)滅絕?這天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色?所以,我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認(rèn)識了諸多歷史人物。
讀書是件非?鞓返氖,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!
讀書成長作文 8
書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書是人類進(jìn)步的'階梯。”在書中可以找到“寶藏”,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書是一種享受,讀書時(shí),感覺仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)感覺心曠神怡。每當(dāng)看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會(huì)在智慧中被篩選,古人有一句話:“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;
書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……
書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!書,是我的良師益友。
讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
讀書成長作文 9
書,是一個(gè)神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書的世界,神秘莫測,但是他卻能帶我們走向知識的大門。
高爾基有句話:書是人類的營養(yǎng)品。有些人認(rèn)為書很枯燥,其實(shí)讀書是很有趣的,那些覺得書枯燥的人,知識還沒領(lǐng)悟到書中的.真正意義,輸?shù)哪康牟皇亲屓擞X得枯燥,而是讓人增長知識。走向智慧的頂尖。
如果世界上沒有書,科技就沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。人們可能還在用扇子扇風(fēng),把馬當(dāng)成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓(xùn),加上書本的內(nèi)容,發(fā)明出電話、電燈等。
書的有趣不僅僅是這些,還有一個(gè)最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什么看書會(huì)百看不厭呢?因?yàn),看書的每一個(gè)人都知道,每看一次書,就會(huì)有不同的想法,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槊總(gè)人的心情不同,每天的心情不同,對書的理解就不同,所以,才會(huì)百看不厭。
另外,我再告訴大家一個(gè)一舉兩得的方法。
書不但可以給我們樂趣,還可以提高我們的寫作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來,應(yīng)用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?
我讀書,我快樂,我成長!讓我們一起讀書吧!一起分享書中的樂趣,一起體會(huì)書中的快樂吧!
讀書成長作文 10
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,在我的成長過程中,書在不斷的給我補(bǔ)充營養(yǎng)。我熱愛讀書!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)的我最喜歡看的,是一些花花綠綠的圖畫書,隨著我年齡的增長,我看的書也越來越豐富,《愛的教育》讓我明白了愛可以啟迪愛,快樂可以繁衍快樂;《魯濱遜漂流記》讓我知道了:一個(gè)人在絕境中要有希望,才能在逆境中絕處逢生;我熱愛讀書,讀書就像是一種魔法深深吸引著我,坐在馬桶上看書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,靜靜的夜晚,我最愛坐在床上看書,媽媽總是再三叮嚀我:“不要坐在床上看書,這樣對眼睛不好!蔽液卮饝(yīng)著,可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內(nèi)容。每次我和爸爸媽媽去書店,他們總是會(huì)買上幾本我心愛的書籍,平時(shí)他們沒有時(shí)間陪我讀書,其實(shí),我覺得一個(gè)人很安靜的'讀書也是一種快樂,只要在書中學(xué)到知識我就感到很開心!
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。讀萬卷書,行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西,那就是—-書,讓書籍伴隨我們成長吧!
讀書成長作文 11
“讀好書,好讀書,讀書好。”這是關(guān)羽《誡子書》里的一句話。
是啊,除了把我們帶到這個(gè)世界上父母,還有什么在支撐我們的生命成長?是書。書便是一根用知識鑄就的擎天柱,生命中的精神支撐。
讀好書。讀書要有選擇,每年我都會(huì)買不在少數(shù)的書。除了學(xué)校要求的幾本必讀書和一些優(yōu)秀作文選,我還會(huì)買許多文學(xué)類、雜志類的書。《少年文藝》《中國校園文學(xué)。小學(xué)版》》《意林》,還有什么《格言》《讀者、文摘版》我都有興趣。好書,不但要好看,還要要有作用。像那些雜志,文章短小、內(nèi)容,語氣,風(fēng)格都適合我們青少年讀,還很有越味。
好讀書。書讀百遍,其義自見。把讀書當(dāng)做是一種享受,一種樂趣,我們會(huì)興趣盎然,樂此不疲。每讀一本好書,都是在與一個(gè)偉大的.靈魂交流,與書中的每一個(gè)人物同歡樂共悲傷,聆聽他們的故事,感受他們的人生。沐一縷陽光,沏一杯清茶,打開一本書,時(shí)間不自主地便慢了下來,讓人覺得仿佛來到了另一個(gè)世界。
讀書好。開卷有益,書籍是人類朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。書是一位凈友,凈化了我們的思想,撫慰了我們的靈魂,潮潤了我們的生活。
我在讀書中長大,我的成長離不開書。
讀書成長作文 12
我還記得那一本書-魯賓遜漂流記這本書,這本書的作者是丹尼爾。笛福。
這一篇文章主要將了又有個(gè)叫魯賓遜的人,他從小就想航海,可是他的父親不太贊同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,魯賓遜也跟去了,可是船航行到了一半的時(shí)候發(fā)生了一個(gè)很不幸的事情,他們的'船出了意外撞到了一個(gè)無名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的東西也寥寥無幾了。而他也只能靠船上的物品生活,他在島上發(fā)現(xiàn)有許多的野果子和葡萄等等,最后,又發(fā)現(xiàn)了羊群,便成了魯賓遜肉類食物的來源,這個(gè)荒島上就他一個(gè)人,沒有其他的人,魯賓遜有時(shí)候自己在想,自己已經(jīng)被困在這個(gè)島上了,已經(jīng)沒有逃生的可能了,可是,這些念頭并沒有壓倒魯賓遜,他還是不放棄,在島上的石洞內(nèi)為家,還自己做了一些有用的家具,在島上孤獨(dú)、寂寞的生活著,他也想過,多次都想從這個(gè)孤島上逃生,可是都沒有成功。他曾經(jīng)還有死的念頭。就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日,過去了20年,就在那一天,這個(gè)小島上來了一艘英國的船,魯賓遜才得救了。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個(gè)道理,再大的困難也不可怕,關(guān)鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
讀書成長作文 13
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是人類知識的總統(tǒng)!笔前!書給我們帶來了知識。我就是一個(gè)愛書,也喜歡書的女孩兒
上幼兒園時(shí),老師會(huì)給班里的小朋友讀故事書,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物,讓我漸漸的'喜歡上了書。記得我識字以來,就開始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了,這些故事總是很吸引人。每天晚上,我總是纏著爸爸給我講故事,我都是在爸爸的聲音中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
上一二年級的我,又喜歡上了雜志。有漫畫雜志,有笑話雜志,還有作文雜志……就比如說《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴!蹲魑拇笕防锏淖魑呢S富精彩,生動(dòng)有趣。
現(xiàn)在,我成為三年級的小姐姐了,就要增加閱讀量。所以,我看開始瘋狂買書。在每個(gè)學(xué)期,王老師就會(huì)推薦很多好書給我們,比如《長襪子皮皮》、《哈利波特》……平時(shí),爸爸會(huì)要求我記下好詞好句,最近,我的作文進(jìn)步了。我知道,這里的功勞都來自老師的教導(dǎo)和平時(shí)知識的積累。
每一本圖書就像一位老師,它教給我們許多知識。生活中沒有了書,就好像帆船離開了海洋。所以我們要學(xué)會(huì)讀書,用知識武裝自己。我堅(jiān)信,在以后的生活中,書會(huì)給我更多收獲的喜悅。
讀書成長作文 14
隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越濃厚,閑暇時(shí)我就往圖書館跑,耳聞窗外鳥鳴聲,書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好伙伴!
最近我看了一本書,書名叫《假如給我三天光明》,作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個(gè)月的光明,但她從小自強(qiáng)不息,雖然這中間也有彷徨、無助,還有極大的痛苦,但海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了比正常人強(qiáng)之百倍的成就,真令我們這些正常人汗顏。這本書字里行間無處不體現(xiàn)了海倫對光明的向往,對生活的熱愛。海倫那面對困難,不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己,有時(shí)面對困難就哭哭啼啼,畏縮不前。何況我是一個(gè)正常人,比較海倫有百倍的`優(yōu)勢,我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后,要努力向海倫學(xué)習(xí),勇于克服困難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使自己長大成為對社會(huì)有用的人。
夜深了,睡意襲來,我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”
讀書成長作文 15
書是我人生路上的好伙伴,是讀書伴著我逐漸成長起來的。
自從牙牙學(xué)語開始,我就結(jié)識了書本。那是一個(gè)布滿拼音和各種圖畫的王國。稍微大一點(diǎn)之后,我又結(jié)識了童話和科普書。童話書中的故事是那樣夢幻,那樣神奇,以至于我有時(shí)也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實(shí)他的清白;和7個(gè)小矮人一起,過著質(zhì)樸的生活;如果可以的話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個(gè)個(gè)童話故事令我陶醉其中?破諘械闹R豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機(jī)上的黑匣子有什么作用……許多奧妙讓我思索。
進(jìn)入小學(xué)二年級之后,童話書和科普書已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開始逐漸進(jìn)入名著的世界。其中的每一個(gè)人物、每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要細(xì)細(xì)地去體會(huì)、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海里留下了深刻的印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書,從書中體會(huì)泰山的雄偉、長江的'浩蕩、長城的壯觀、故宮的華麗,領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。
書是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識,并且一直伴隨我成長。
讀書成長作文 16
書是我們的朋友,它既能開拓我們的視野,又能讓我們從中學(xué)到知識。古人尚有十年寒窗苦讀,一心只為考取功名,報(bào)效國家。我們敬愛的周恩來總理年少時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績,與他小時(shí)候的遠(yuǎn)大志向分不開的,“中華之崛起”是代代中國人的心愿理想,雖然我只是一名小學(xué)生,祖國的未來是由像我們這樣一代代的新生力量凝聚而成。我們?nèi)缫活w顆小樹苗,正直少年時(shí)期,應(yīng)當(dāng)艱苦努力,通過讀書學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),貯存自己的知識,努力吸取養(yǎng)分,等待他日長成參天大樹,這不正是中華之崛起嗎?
龍應(yīng)臺曾說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利。讀書使我們開拓視野,讀萬卷書,行萬里路,書會(huì)帶我們走遍每一個(gè)地方。讀書是人進(jìn)步的階梯,社會(huì)的發(fā)展需要人才,人才的`培養(yǎng)需要讀書,作為一名小學(xué)生,我的讀書生涯才剛起步,我該讀在當(dāng)下,腳踏實(shí)地地走好每一步,努力打好基礎(chǔ)爭取早日成為有用的人才,為祖國的美好未來奉獻(xiàn)我的一份力量!
讀書成長作文 17
大家好。我是四年級的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長。
你若問我,再閑暇之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)時(shí)間?是看動(dòng)畫片,上網(wǎng),還是看書?我一定告訴你我會(huì)選擇看書。因?yàn)闀,像饑渴難耐時(shí)的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時(shí)的路燈,照亮著我遠(yuǎn)行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。
很小很小的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學(xué)一二年級,學(xué)會(huì)了拼音,我就捧著少兒書一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學(xué)三年級,認(rèn)識了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級,我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了......
在成長的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的`一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。
同學(xué)們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!
讀書成長作文 18
著名文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來,人類依靠傳播著文明的種子,同時(shí),人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉,把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到:我的成長離不開書,書伴隨著我成長,促使我不斷進(jìn)步。書是打開知識寶庫的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的'準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
看,我的書架上,床頭邊,書桌上到處擺滿了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂時(shí),翻開《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏大量,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說沒關(guān)系。這時(shí)書告訴我:做人不應(yīng)該斤斤計(jì)較,要寬容別人。書中自有黃金屋,讀書讓我成長,讀書讓我們成長,讀書讓每一個(gè)人成長。從現(xiàn)在開始,讀書吧。
讀書成長作文 19
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使讓們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間真諦;書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如《上下五千年》《湯姆叔叔的小屋》《童年》《三國演義》《昆蟲記》《機(jī)器島》……我被《三國演義》中的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機(jī)器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘的話,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》這本書吧!這里有許許多多的動(dòng)物趣事在等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大了,我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的`源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟著時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
書是我成長道路上的啟明星,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
讀書成長作文 20
書,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開心。有時(shí)還會(huì)在我傷心、委屈的時(shí)候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學(xué)會(huì)做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書中學(xué)到很多東西,對我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書,我就會(huì)感到我的生活是很充實(shí)的`。
在幼兒園時(shí),我就每天讓媽媽講一個(gè)小故事。所以,我就喜歡給同學(xué)們講故事,這也對我的口才有了很大提升。
上小學(xué)后,我開始看一些兒童小說和童話。上四年級后,我又開始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書。
最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時(shí)而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過,時(shí)而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這本書最出眾的是它沒有什么華麗的語言來修飾,只用最樸實(shí)無華的語名和微小的生活細(xì)節(jié),向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時(shí)光,這才是最難能可貴的——真情實(shí)感。
生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點(diǎn)味道,書只不過是表達(dá)出來的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。
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