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讀書伴我成長作文

時間:2023-03-21 10:34:20 曉怡 長作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(通用57篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長作文(通用57篇)

  讀書伴我成長作文 篇1

  人的一生離不開食物和水,但那只是人食物上的供給,我覺得最離不開的是書,因為書是人類靈魂的支撐和智慧的源泉,更是歡樂與悲傷的傳遞,所以人是離不開書的。

  記得五歲那年,媽媽送我了一本非常有趣的書,自從有了那本書,每天都像丟了魂一樣,只要有時間就會情不自禁地捧著那本書仔細閱讀。

  漸漸地,我長大了,也不只是單看一種益智好玩的書了,對書籍的選擇越來越廣、越來越多。在閱讀中,每次看完,我的腦海中就會浮現一幅美的'畫面,好似我就是故事的主人公。

  時間過得真快,轉眼我已經是一名小學五年級的學生了,現在的我愛上了一些世界名著,或者激勵成長的勵志故事。課外之余,我會看四大名著,如《西游記》,我知道是一部長篇神魔小說,它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經的故事。在故事中,最忠厚的是沙僧,他為人忠厚、老實;豬八戒有三大惡習,而且他非常貪婪,做事沒決心,遇到困難就退縮;孫悟空非常勇敢,從不向困難低頭,一直勇往直前,依靠自己、堅忍不拔、不屈不撓的意志是我學習的好榜樣。《三國演義》又把我?guī)У搅斯艖?zhàn)場,講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事,刻畫了上百個人物,其中,印象最深的是關羽和諸葛亮。關羽十分重情義,忠于劉備,過五關、斬六將、千里走單騎,更有兄弟之間不離不棄的感情,而智慧超群的諸葛亮,他的人品令人敬佩,他全力輔佐劉備,如果沒有他,歷史必將改寫。在各種知識的海洋中,我的思維有了全新認識,更在讀書中豐富了自己的思想。

  所以,我認為讀書是生活中不可缺少的好伙伴,讓我們永遠在“讀好書、好讀書”中健康快樂地成長吧!

  讀書伴我成長作文 篇2

  讀書,人類最美的享受,讀書,人類最美的追求,讀書,人類最美的渴望……

  淘氣天真的幼年時期,父親口中,一個個精彩的童話故事,吸引著我,讓我聽上幾天幾夜也不會覺得厭倦,同時,也讓活潑好動的我知道了世界的美好,幻想的奇妙。

  到了小學二、三年級,西游記進入了我的視線,里面精彩的片斷,英勇除魔的孫悟空,任勞任怨的沙和尚,孝順可愛的豬八戒,善良忠厚的唐僧,都成了我學習的榜樣。

  五、六年級,學習任務重了,但讀書還是不可缺少的一大樂事,男同學的偵探柯南讓我看得飯也不想吃,一個個驚心動魄的過程,出人意料的結局,都牽動著我的心,柯南一次次的成功破案也令我欣喜若狂,柯南憑借高超的破案手段和英俊的外表,成了我心中最崇拜的'偶像。

  到了現在,懷有抱負的青春期,朱自清散文集、周國平文集給我的生活增添了些許感慨,文章中精練的語句,讓人深思的話語,蘊籍含蓄的哲理,告訴我們生活中的真諦。

  風中亮出青春的旗、少女的故事讓正處于青春叛逆期的我們,找到方向,找到為人處事的方法,對生活,對學習,不會迷茫。也讓我們了解了青春時期的珍貴和美好,要過一個瀟灑,無拘無束,情感飛揚的青春時期,要珍惜這個不同于往昔的日子……

  書是天使的羽翼堂,書是治療人類的良藥妙方,書是地平線,永遠吸引著我們,又永遠沒有止境。

  成熟穩(wěn)重的中年期。

  飽經滄桑的老年期。

  我與書為伴!

  讀書伴我成長作文 篇3

  從我記事起,每天晚上陪我進入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事,小時候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現在我都能自己讀了。放學回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。

  讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的`勞動,才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂和富有。

  讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。

  讀書伴我成長作文 篇4

  高爾基說:“書是人類進步的階梯,”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,”而我覺得,書本是打開智慧大門的金鑰匙!

  我從小就聽媽媽講睡前小故事,后來慢慢長大了,我自己開始閱讀,但讀一段時間,我就會覺得書本枯燥無味,于是媽媽便和我一起讀,給我做榜樣。在媽媽的帶動下,我漸漸愛上了讀書,不再是囫圇吞棗的應付了。

  近期,在媽媽的陪同下,我讀了《狼國女王》這本書,故事中的`主人公紫葡萄重情重義,在面對眾狼要求吃掉盔盔時,它不顧危險的沖上前去,最后保全了丈夫的尸體。除此之外,它還有極強的責任 心,帶領著狼群在雪原上生存者著。通過這本書,讓我重新認識了狼的性格,也學到了不少知識。

  書可以使我快樂,也可以使我充實,不會再枯燥無味。還可以使我明白一些道理,這些道理使我受益匪淺,在生活中也可以使我有更多的經驗。就像別林斯基說得一樣,好的書籍是珍貴的珠寶。可以從中收取一些營養(yǎng),精華。何樂而又不為呢?

  書就像一個指南針,帶領我們走向成功的道路;書就像一位老師,讓我們從中收獲更多的經驗;書還像一臺臺階梯,幫助人們登上理想的高峰。讀書吧,它讓我快樂,讓我充實,讓我的人生更加精彩!

  讀書伴我成長作文 篇5

  上幼兒園前,我喜歡聽媽媽講睡前故事。媽媽講故事,我看圖。后來我上幼兒園了,開始識字了。慢慢地,可以自己讀下來一本繪本。記得那時,我最喜歡看的書是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書。

  我上一年級了,不太喜歡看書。每當拿到一本書,里面的故事如果不太吸引我,我就會選擇放棄。直到媽媽給我買了一套《米小圈上學記》。剛開始我還在懷疑,這本書會不會和以前那些書一樣很無聊呢?終于,在某一天,我打開了書,不一會就被書里有趣的故事迷住了。從那以后,我每天都會看它看半小時。

  我上二年級了,媽媽又給我買了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書名覺得有點可怕,一直猶豫著不敢打開書。終于有一天我實在忍不住打開了這本書。書中的.故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。

  今年過年的時候,媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺得這部科幻電影很好看,就讓媽媽給我買科幻小說。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中,幾乎每天都會去看兩到三章。

  幼兒園,我喜歡看繪本;一二年級,我愛上了短篇小說;現在,我又迷上了長篇小說。我真是越來越愛看書了!

  讀書伴我成長作文 篇6

  大家好,我要向大家推薦一本書,書名叫《米小圈上學記之遇見貓先生》,作者北貓。這是由四川少年兒童出版社出版的一部經典的童話作品。

  我非常喜歡這本書,書中的故事很搞笑、有趣。看完有趣的故事還會懂得很多做人的道理。

  我最喜歡這本書的封面,因為封面畫的是貓先生和米小圈各拿著一把水槍在打水仗。米小圈瞇著一只眼睛,臉上洋溢著自信的笑容端著水槍瞄準貓先生說:“乖乖,認輸吧,你是打不贏我的,哈哈!必埾壬笮Γ骸霸趺纯赡埽铱墒谴蛩痰母呤,怎么會敗在一個讀小學四年級的小屁孩手上!必埾壬兔仔∪ι砩先际撬,好像剛剛洗完澡似的。貓先生和米小圈腳下畫著我們最喜歡的`冰淇淋和蛋糕……

  我最喜歡里面的一個故事《黑眼鏡叔叔》。放學了,米小圈在電梯門口看見了一個叔叔在抬箱子,于是米小圈幫叔叔把箱子抬回了家。叔叔說他的名字不好記就叫他貓先生。之后,貓先生因為交不起房租要走了。米小圈就把自己的漫畫書和游戲機全賣了,加上自己積攢了兩年的硬幣才湊足了八百元錢,幫貓先生交了房租。貓先生就是……如果你們想看的話,就趕快來閱讀吧。

  讀書伴我成長作文 篇7

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從小就愛讀書。

  我愛讀書,因為讀書讓我結識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運而牽腸掛肚……

  我愛讀書,因為讀書讓我增長了許多知識,讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結果……讀《中國通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……

  我愛讀書,因為讀書讓我開闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的`高原是巴西高原,知道了世界上最長的運河是京杭大運河,知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……

  讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。

  我愛讀書,讀書讓我快樂成長。

  讀書伴我成長作文 篇8

  書,是知識的海洋,是智慧的結晶,投入書的懷抱,跟書走進另一個全新的世界。

  我喜歡看書,因為它能讓你拋開一切煩惱,在另一個世界里無憂無慮的生活。書能讓你悲傷,每次看完我都會無聲流淚。書能讓你快樂,更讓你開懷大笑。因此,每天我都會閱讀大量書籍,只為了解更多的`知識,豐富自己的生活!

  每次看書我都非常投入。有一次,媽媽讓我去買菜,可正在書房津津有味看書的我卻充耳不聞,我的眼前還浮現皇叔劉備在大街上叫賣草鞋聲。媽媽見我一動不動立刻生氣了,嘴里小聲說:“唉!這年頭,女孩都不聽話了,白養(yǎng)了一個大小姐!彼p手輕腳的來到書房,想嚇我一跳,可我的視線一直都集中在書上,根本沒發(fā)現,媽媽歪著頭看了一會兒,說:“原來是在看書呀!”媽媽想過許多辦法,讓我看書不那么癡迷,可每次都無功而返。

  “書是人類進步的階梯”。只有多讀書,才能開闊我們的眼界,豐富我們的知識。小朋友們,讀書也要廣泛,讀時可不能只讀一遍啊。常言道:“讀會唐詩三百首,不會作詩也會吟”。好書可要多讀幾遍呀!小朋友們,讓我們手拉手共同進入書的海洋吧!

  讀書伴我成長作文 篇9

  人的一生很不容易遇到一個讓自己著迷的愛好,我很幸運,因為我遇到了一個讓我做起來無法自拔的愛好,那就是讀書。每次讀起來,如癡如醉的我,很多時候都廢寢忘食。

  一次,我看了一本春秋時期的書。我看的'正癡迷時,媽媽在客廳對我說:“女兒快吃午飯!”。≡趺吹街形缌!剛剛還不是早晨嗎?我只好聽媽媽的話,戀戀不舍的放下手中的書。

  其實我喜歡讀書,也是有原因的,因為我不想長大了,被世界甩掉,這就是我拼命學習的原因。因為喜歡讀書的原因,我在班級里非常的出色。在班主任的安排下,我擔任了班里的學習委員,并且還在集體讀書中表現優(yōu)秀,所以我又擔任了圖書管理員之一。因為學習也很拼命,我各科目的成績逗非常優(yōu)異。英語科目中我當了英語班長,數學科目中也當了組長,語文同樣當了組長,幫助小隊中當了組長……這些成績都讓我感到驕傲,也更讓我拼命的學習。

  這所有的地位都是因讀書而成,我每天最少抽出20到60分鐘的時間閱讀一本書。有時讀書太入迷,而過了上學的時間,但我不抱怨,而是感謝。我宣誓我會永生永世喜愛讀書,與書為友。

  讀書伴我成長作文 篇10

  讀書,是每個人一生中必須要做的事。如果不讀書,就不懂得如何做人、做事;如果不讀書,就不知道許多道理;如果不讀書,就無法更深地了解世界……總之,讀書幾乎是人生命中最重要的事。

  許多中外名人都說過有關讀書的名言,比如“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟。”“在人類一切健康的消遣中,讀書時最高尚的`!比绻麄儾蛔x書,能對讀書有這么深刻的理解么?

  讀書在現代也很有用。雖然現代有網絡,可通過網絡就什么知識都能學到嗎?況且網絡上的東西是哪來的?是從書上來的!現代有很多學者,他們的觀點獨樹一幟,可他們的觀點也是書上的觀點融合自己的觀點得來的,也需要讀書。

  讀書對于我們學生就更重要了。比如寫作文,你的思路從何而來?當然是讀書;閱讀題,你怎樣找到答題的技巧?當然是讀書;你怎樣找到有趣的故事?當然還是讀書。

  讀古人的書可以知道他們的性格和人品;讀作家的書可以知道他們的寫作風格,還可以從中借鑒;讀學者的書可以知道他們對社會的看法;讀老師的書可以知道如何教導學生……

  讀書有這么多好處,所以我讀書,我成長,我快樂!

  讀書伴我成長作文 篇11

  小時候很多東西都給我?guī)砹丝鞓。考試考好了,我會快?收到精美的玩具,我會快樂;得到父母以及老師的`夸獎,我也會快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。

  記得有一次我到樓下面去玩,上來時突然發(fā)現書桌上擺著兩本書,我仔細一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來。時光如水,不知不覺中一個小時就過去了,到了吃飯的時間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因為我感受到了讀書所帶給我的快樂。

  還有一次,我去新華書店看書,忽然我眼前一亮,因為我發(fā)現了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長時間了,但在好幾個書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!我趕快拿過來,一屁股坐在地上就讀了起來,一讀就是兩個小時,等到爸爸拍了拍我,我才如夢初醒,只好依依不舍地離開了那里。

  讀書能帶給我們智慧和快樂,讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧,它會使你受益終生。

  讀書伴我成長作文 篇12

  有一次,我正在我的房間里看書,一個小時過去了,我才讀了兩個故事,等我讀了四個故事的時候,已經吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說:“知道了!比缓螅瑴蕚涫諘,我一邊收書,一邊看書,不知不覺,又看了一個故事。當媽媽再一次叫我的時候,爸爸、媽媽已經吃過午飯了。這本書上面的故事太有趣了,我就把書帶到了餐桌上,一邊看書一邊吃飯。篇七:愛讀書的我

  我喜歡書,更喜歡讀書。我的屋子里到處都能看見書。

  床頭是童話書和漫畫書,書桌上是百科全書、作文書、名言書等。

  晚上睡覺前,我都喜歡在床上讀書,所以經常被媽媽抓個正著。晚上,有時候是和書一起入睡的,有時候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的`。哎!我這個毛病是改不了了。

  我喜歡看書,記得一年級時,老師說要往圖書角捐書,媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個不愿意,一萬個不愿意,也攔不住媽媽的嘮叨。那本書是那時我喜愛的書,晚上都沒睡好覺。

  老師、爸爸都說要在書中找好詞好句,可我一看就停不下來,哪里還顧得上找好詞好句呀,沒辦法,只好現找了,哎!

  大家認識我了嗎?我現在還是不停的讀,甚至說一天只有讀書作業(yè)多好呀!算了,我要去看書了!拜拜!

  讀書伴我成長作文 篇13

  我的家里有很多書,在我的房間有個大書櫥,里面有《西游記》、《愛心樹》、《十萬個為什么》……。我從小就愛讀書,當然,我也從書中學到了許多知識,比如說從《十萬個為什么》中學到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認識了淘氣的馬小跳,美麗的夏林果,可愛的`安琪兒……

  我不僅喜歡看書,也很愛護書。每一次媽媽買回的新書,我都會先把手洗得干干凈凈再去閱讀,讀完后還會輕輕地把它放回書櫥。所以我家所有的書都完好無損。但美中有暇,一次我正在看書,翻動書頁時不小心撕破了一頁。我心如刀割,小心翼翼地把它補上,媽媽看見了,說我真是個補書家。我的心里開心極了。

  我還是個小書迷,一看就是幾個小時。記得一次媽媽喊我吃飯,我正看得起勁,媽媽東叫叫,西喊喊,一直沒有看見我來吃飯。媽媽這下不客氣了,她跑進我房間,沒等她發(fā)話,我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁,大口大口地吃起來,這才逃過了媽媽的魔掌。

  大家都夸我說:“你真是個小書蟲呀!”

  讀書伴我成長作文 篇14

  讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時,說起陶情,最容易在無聊安逸中體現。談起成才則在中高考后自見分曉。

  讀書可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤,便可提升氣質與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的。會讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質,他們是有靈魂的獨立個體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!

  讀書亦可改變人一生的命運。若無科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來許多平凡的`農家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識書寫了一生的傳奇。知識的確改變命運!

  要單純講該如何讀書。其實也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時候,學習方法往往比學習本身重要。該略讀時應略讀,該精讀時應精讀即可。當然也少不了自身的堅持與努力!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!書確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百病!

  讀書伴我成長作文 篇15

  自從上一年級開始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習慣,告訴我們讀書能讓我們增長很多知識,懂得怎么做人,不同的書籍會給我們帶來不同的知識財富。

  帶著老師的`叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬個為什么》、《讓男孩更出色的101個故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅持了這一個多月,我發(fā)現我認識的字比原來多了,還讓我認識到了很多的音節(jié),我的知識面也變廣了,我知道了許多生活常識和明白了一些道理。

  雖然我現在還不能看懂更多的書籍,但我已經養(yǎng)成了每天讀書的好習慣,雖然做一件事堅持一天很容易,堅持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不拔的毅力,還要有做事認真仔細的好習慣。如果能做到,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。我會一直堅持每天讀書,讀好書,讓我的知識越來越豐富,我的視野越來越開闊,讓書成為我的好朋友。

  讀書伴我成長作文 篇16

  小時候,媽媽就開始教我識字了。她說,認識了字,就可以讀到很多很多有趣的書。

  一開始,我認為書就是由字組到一起聯(lián)成句,而句多了就變成了書。可當我讀過很多書之后,才發(fā)現書是有“生命”的,書里面蘊藏著一個個生動有趣的故事。于是,我深深地迷上了看書。

  我一看書,就不能自拔,被深深地吸引到了情節(jié)之中。誰叫我,我仿佛也聽不見了,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。憑著這種精神,我的讀書時間達到了每天兩三個小時,暑假中變成了每天至少三四個小時,有時五六個小時。故事里的情節(jié)像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時間,我就捧起書來,讓我那貪婪的`眼睛掃過書中每一個角落,什么都不肯放過。

  我家的書非常多,書柜都裝不下了。我的書散落到各個房間,每個房間都有七八本,茶幾上、沙發(fā)扶手上、餐桌上,媽媽說,只要想看就能隨手拿到。

  看書給我?guī)砹藰O大的好處,它不僅僅使我對寫作產生了興趣,還讓我的寫作水平大幅度提升了,讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書!

  讀書伴我成長作文 篇17

  書籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”,通過學習《憶讀書》這篇課文,我慢慢對書籍有了新的理解與認識。

  冰心奶奶從小就與書交了朋友,她不僅喜歡看經典的“四大名著”,也酷愛古典詩詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國小說中。每當她讀一本書時,就會走入作者的思緒中,細細品味,挖掘書中人物的內心,正如她所說的“讀書好,多讀書,讀好書。”

  認為,在人的一生中,讀書是最大的快樂與財富,讀一本滿帶真情實感、質樸淺顯的好書,不但能擴大我們的知識面,也對寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書中的許多真理。

  有句話叫做:歷史的興亡,事物的迭代,本是那樣的虛幻,唯有書中的智慧永遠長存。是呀,書中的道理總是耐人尋味的`。雖然事情也許早就過去了,但是,換個角度再品讀文章,又會發(fā)現更深的道理。

  書是我們的良師益友,是我們無聲的好老師,更是人生中的“長生果”。如果沒有書,我們將失去人生中一位忠實的朋友。總而言之,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書記成為我們最好的“人生伴侶!

  讀書伴我成長作文 篇18

  小時候的我,不太喜歡看書?勺詮奶みM了小學的校門,我就對課外書產生了非常濃厚的興趣。

  在我上一年級時,閱讀了一些童話故事,其中我為丑小鴨變成白天鵝而高興,為美人魚最后變成泡沫而傷感。上三、四年級時,我嘗試閱讀了四大名著,我為《水滸傳》里梁山好漢劫富濟貧的俠義之舉而感動,為《西游記》里唐僧師徒四人不怕困難最終取得真經而敬佩。

  上了高年級,我越來越喜歡讀書。有一次,媽媽因為有急事就出去了,臨走前還叮囑我要家人認真寫作業(yè)。媽媽走后,我便迫不及待的'打開我的《愛的教育》這本書,津津有味讀了起來。30分、60分、100分、120分。時間一分一秒地過去,兩個小時似乎像是一瞬間。媽媽打開家門,發(fā)現我正在看書,就走進我的房間批評了我一頓,告訴我課外書隨時都可以看,但前提是要把作業(yè)寫完。聽了媽媽對我說的話,聽話地點了點頭。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這句名言時刻鼓勵著我。讓我在書的海洋里領略更多的奧秘!

  讀書伴我成長作文 篇19

  我喜歡讀書,因此在大家眼里是個名副其實的小“書癡”。

  聽爸爸媽媽說,我從兩歲起就喜歡上了書,整天對書愛不釋手,七年來從未間斷,這是不是讓很多人都望塵莫及呢?當然,看書還曾給我惹來了一些小“麻煩”。

  記得有一次,爸爸媽媽有急事,做好午飯就出去忙了,臨出門時還特別叮囑我趕快吃飯,可我看《封神演義》入迷了,午飯根本沒吃。下午,爸爸媽媽忙完回到家,我當時才感覺到肚子餓了,就問爸爸:“老爸,午飯做好了沒?”爸爸一愣,繼而大笑道:“哈哈……你個小書癡呀,現在都快該做晚飯了!”這事到現在我想起來都大笑不止。

  還有一件事,到現在想起來也讓我大笑不止。那一天,我讀《三國演義》時,媽媽叫我吃飯,我回答說:“再等十分鐘。”結果,十分鐘變成了一個小時。媽媽又催我吃飯,我說:“好,我來了!比缓竽悴略趺粗?好啦,別瞎猜了,我當時邊看書邊去吃飯,結果我把桌子上的一個象棋的棋子“紅車”塞進了嘴里,把牙都硌疼了,吐出來一看才目瞪口呆。

  我干的.這些事是不是聽起來很搞笑,但這恰恰證明了我對書的喜愛,我真是一個小“書癡”呀!

  讀書伴我成長作文 篇20

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愇拿骱瓦M步的源泉,陪伴著我們每一步的成長,是我們永遠的好朋友。

  我可喜歡讀書了,家里有兩個大書柜,里面塞滿了各類的書:科普書、哲理書、故事書……加起來有幾百本了吧!我每天可以不吃飯,不睡覺,但是不看書絕對不行,你們不信?我給你們舉個例子吧!有一天,應該是晚上七點多了,我吃完飯,也寫完作業(yè),爸爸媽媽出去有事,我便在家里看新買的一本《山海經》。不知不覺三個小時過去了,到了十點多,爸爸媽媽回來了,可他們一進門,就看到我還在看書,一本四百多頁的.《山海經》已經看了三百多頁了。

  看書是件有趣的事,我常常開著《船》去往《金銀島》,在那里不僅看到了《父親的城》,還找到了我心愛的《那只八音盒》。我們再展開翅膀,飛到《閣樓上的白云》,體會到《簡愛》的感覺。夏天到了,我和朋友們又去了《呼嘯山莊》,看到了《淘氣包馬小跳》,和他一起到了《魯濱遜漂流記的地方》,最后我們回到了各自溫馨的《家》。

  讀書能讓我們快樂,能讓我們更深地理解生活的真諦,讀書吧!

  讀書伴我成長作文 篇21

  書是一位良師,也是一位益友。而我很幸運,能夠擁有一書柜的“好朋友”,是它陪伴我、開導我。我又怎能不愛它們呢?

  記得在我剛會坐穩(wěn)、拿東西的時候,我就已經跨出了我的“讀書生涯第一步”。坐在床上的我,捧著一本《幼兒啟蒙圖畫》看得津津有味?吹酵轮囝^的黃狗,我會伸出舌頭,模仿它那憨態(tài)可掬的樣子;看到書中隨風搖擺的小草,我會不由自主地搖晃著身子。有時搖晃得太厲害了,不免會一個跟頭栽在床下面,拍拍身子再繼續(xù)閱讀。我就是在那個時候與書結緣的。

  在讀書中,我能學到許多東西?础短圃娙偈住罚夷軐W到寫詩的.方法、讀詩的韻律,以及從中體會到詩詞的獨特魅力;品讀《論語》,我能感覺到儒家文化的博大精深,閱讀《大學中庸》,我能感受到詩意中藏著的治國妙計……總之,單說獲取知識這一點,我就已經離不開書了。

  我與書中的故事更是結交甚深。我看起故事可以達到廢寢忘食的程度。我可以挨到下午一點鐘不吃午飯,也可以熬到晚上十一點鐘不睡覺。對此,媽媽沒少批評過我,但還是不能阻擋我對故事的興趣。

  我是很愛讀書的,愛它的有趣,愛它的淵博,愛它的獨特魅力。我愛讀書!

  讀書伴我成長作文 篇22

  大家好,我是一個愛讀書的小女孩兒。

  我愛看的書有《童話故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《格林童話》……我愛看的書很多,當然作文書也不例外喲!

  我是從5歲開始對書感興趣的。那天,我看到鄰居家的哥哥、姐姐都待在屋里看書,真自在呀!

  那時我就想,書真的有那么好看?玩都不跟我玩了。我就對媽媽說:“我想要一本書。”媽媽高興地答應了。

  當第一次拿到書時,我就被書迷住了。

  人們常說,讀一本書,就像是交了一位新朋友。老師還說,如果真的愛看這本書,你就會忘記吃飯、忘記睡覺,這就是廢寢忘食的'意思。

  讀了書,我增長了很多知識,許多科學家小時候發(fā)生的點點滴滴,我都知道得一清二楚。同時我也明白了很多道理,比如做什么事都要有耐心,同學之間要團結友愛、互相幫助、互相信任……

  讀著讀著,我仿佛自己成了書的作者,因為當作者被同學嘲笑時,我心里是酸的;當作者受到同學表揚時,我心里是甜的;當作者受到老師或家長批評時,我心里是苦的;當作者跟同學吵架不服氣時,我心里是辣的。

  讀書時我會有感動、悲傷、憤怒、害羞,媽媽說我是讀進去了。書把我的生活變得豐富多彩,我喜歡看書!

  讀書伴我成長作文 篇23

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”當我們細細品讀時,就會體會到書中奇妙的樂趣;書演繹著大千世界中的正與邪,帶我們領悟大千世界的真善;書引領我們品味古今中外浪漫的詩篇,引領我們走進了藝術的世界,引領我們走向人生光明的大道……

  書是精神的食糧,它充實我們的精神,讓我們對每個故事產生共鳴!度龂萘x》讓我們體驗到了那個戰(zhàn)火紛飛時代的冷酷與無情;《西游記》讓我們體會到古人超凡的想象力和對美好生活的向往;《水滸傳》為我們展現一個黑暗、腐敗社會里人民的苦難和無力吶喊;《紅樓夢》讓我們見證到了一個大家族興盛與衰敗……

  書讓人感到快樂也可以讓人充滿悲傷,每一本書都在演繹著一個個曲折離奇的故事,歌頌著一個個充滿正能量的'人物,描繪著一幅幅蜿蜒曲折的歷程;書是精神的食糧,更是精神上的安慰。

  讀書能幫我們筑建前進的道路,讀書可以讓我們領悟人生的意義,讀書可以解開我們眼前的迷霧,指引我們前進的方向。讀書的樂趣是無窮無盡的,它可以讓我們在知識與藝術的世界中遨游,領悟人生的真諦、體會人生的樂趣……

  讀書伴我成長作文 篇24

  什么是讀書呢?這個話題對大家來說再熟悉不過了,我們是學生讀書是不可避免的事情。但是什么是讀書呢?對于我們許多人的認知里讀書大概就是讀一本書就叫讀書。仿佛這個解釋對于我們來說是最合理的,但是我認為讀書不是單純的讀書,讀書除了讀一本書以外的話,我們還要知道該怎么讀一本書,該怎么選一本好書來讀?所以今天我覺得和大家探討一下這個問題。

  讓我們來說說讀書的.用處,讀書對于誰來說都是非常有利的,不管是農民,不管是工人,不管是學生,不管是大人,不管是小孩……只要我們開始捧起書本,我們就可以從書上獲取知識,就可以進入書中的世界感受作者寫書時的感情,感受文字帶給我們的喜怒哀樂,感受文字帶給我們的感情世界,感受文字的奧秘,感受文字的奇妙……所以說讀書的用處多不多?答案是很多,他對誰都是有幫助的。

  那我們應該怎么選擇讀一本好書呢?首先我們要知道自己為了讀什么書,目的在于哪里?如果我們想讀一本關于學習之類的,必須要選擇一本關于學習的書籍,提高我們的學習成績。如果我們想讀課外書的話,就可以選擇一些相對應比較出名的古今中外讀物……諸如此類。

  讓我們一起讀書吧!

  讀書伴我成長作文 篇25

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”如果有人問我:“你最喜歡做什么事情?”我會不由自主地說:“我最喜歡看書!

  我對看書已經到了愛不釋手的程度,把有空的時間都用在了看書上。每天我會盡早做完作業(yè),開始專心致志地看書。到了周末,我會早早地起床,拿著一本書開始津津有味地閱讀起來。我的心情會隨著書中的主人公所變化,有時媽媽叫了我?guī)妆橐矝]聽見,她親熱地稱我為“小書蟲!

  讀書能讓我們我們邁出家門,你會發(fā)現外面的世界很精彩。讀《麥克斯韋“捉太陽”》讓我知道了麥克斯韋是一個熱愛光學的人。讀《砍去了一雙“完美的手”》讓我了解了一件真正完美的藝術品沒有任何一部分比整體更重要。讀《丹麥的火車》讓我知道了丹麥的火車就像我們乘公交車一樣方便,不但噪音小、窗明幾凈而且班次多。

  讀書讓我了解了名人的.故事,懂得了做人的道理,明白了動、植物需要我們的保護……正像古人所說:“愛書吧!它是知識的源泉。”我也在書中收獲著知識,收獲著快樂。

  讀書伴我成長作文 篇26

  我愛讀書偉大的蘇步青說過:讀書不忘報國,報國不忘讀書。這是我最喜歡的格言。

  我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西,突然發(fā)現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書,我便被里面精彩的內容所吸引進了書中。上小學后,我學會了認字,拼拼音等。我便更愛讀書了,慢慢地,我看的書就從小人書,漫畫書"進化"到了《西游記》,《童年》等。有一次,我回家后,津津有味地讀著《西游記》,突然哈哈大笑起來,爸爸問:"這么開心,是不是有什么大喜事呀?"我好不容易忍住笑說:"不是,《西游記》中的豬八戒喝了生胎水,馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。

  我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書,怎樣去品味書。當我讀完威尼派克的狼,被吉姆對狼強大的愛感動了,人和狼之間竟然也有深厚的感情。當我讀完《大角羊克拉格》時,我又為克拉格的.死而感到可惜!

  我愛讀書。我雖然讀的書不足百本,但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣:讀變天下書,通曉天下事。

  讀書伴我成長作文 篇27

  小時候,我對語文不感興趣,也不喜歡閱讀,甚至可以說在閱讀寫作方面一竅不通。因此,課內外閱讀和作文成了我的兩大“小白”。每當看見別人拿著書癡迷地閱讀時,我便產生了疑問:書里面有什么呢?他們怎么會這樣入迷?

  我便跑去問媽媽,媽媽告訴我:“書里藏著一個個‘魔仙棒’,只要你用心閱讀,它們就會賜予你神奇的魔法……”我信了媽媽的話。從此,我經常坐在教室或者書房讀書。

  一段時間之后,我的閱讀和寫作的能力也漸漸提高了,語文成績進步也很明顯。那個時候,我才真正意識到:這些“魔仙棒”可真神奇,我要好好感謝它們!

  現在,我已是一名六年級的學生了。書成了我形影不離的好朋友,閱讀也成了我的一大愛好,是我生活中不可缺少的一部分……

  是閱讀讓我懂得了真善美,是閱讀教會了我獨立自強,是閱讀讓我領會了人生的真諦:讀安徒生的《海的'女兒》,我看到了美人魚那顆純潔善良的心;讀笛福的《魯濱遜漂流記》,我學到了魯濱遜勇敢堅強、不怕困難的精神;讀《中華上下五千年》,我明白了落后就要挨打的道理;

  今后,我將繼續(xù)在文學的海洋里架起智慧的帆船,乘風破浪,直達成功的彼岸!

  讀書伴我成長作文 篇28

  閱讀的好處,想必大家都是知道的。我呢,從小愛讀書,涉獵的書也不少。《小坡的生日》看得我哈哈大笑;《一個人住第五年》讓我感受到了工薪族的煩惱;《艱難的歸程》讓我明白了“堅持就是勝利”……

  最近幾年,看書的時間不像以前那么多了。以前,每天起碼有兩小時的看書時間,現在只有一小時或半小時了?粗鴷窭锏囊槐颈緯,心中不禁涌起一陣傷感。

  我好懷念暑假的時光!有大量的時間可以盡情看書。每天晚上把CD輕輕地放起來,在美妙的音樂中去感受書中人物的悲歡離合。他們都有不同的.人生,不同的經歷,或悲壯、或膽怯,或平凡、或偉大。不管他是陰險還是狡猾,都值得我喜愛。媽媽總是喊:“快把書收起來睡覺!”我每次都滿口答應,可不一會兒就把這句話“扔”到九霄云外去了。非得讓媽媽叫上好幾遍,到了“吼”的田地時,我才會依依不舍地把書合上,關燈睡覺。有時,我做夢都會夢到書中的情景,我甚至是他們之中的一分子。

  悲傷時看看書,就像得到好朋友的安慰;煩惱時看看書,心中的憂愁會一掃而光;灰心時看看書,能喚回你對生活的信心。

  啊,讀書,你讓我的生活變得好充實!

  謝謝你,我生活中的這位良師益友!

  讀書伴我成長作文 篇29

  星期天早上,晴空萬里,小刺猬揣著一本書開開心心地來到了公園。

  公園的'一張長椅上坐著小烏龜和小松鼠,另一張長椅上坐著一只小兔子,還留有一個空位。小動物們正在安安靜靜地看書。小刺猬躡(niè)手躡腳地走到小兔子身邊,挨著他坐下了。

  “喲!好痛!”小兔子尖叫了一聲,跳了起來。

  小烏龜與小松鼠聽到聲音,轉過頭眼睛齊刷刷地看向小兔子,原來是小刺猬身上的刺戳(chuō)痛小兔子了。

  “對不起,你坐吧!”小刺猬撓撓頭,合上書,準備離開。

  “你別走!”就在此時,小烏龜正一邊朝小刺猬招手一邊走過來,“我背上有個硬殼,就像武士的鎧甲(kǎi jiǎ),刀槍不入,不怕你身上的刺。我來跟你坐一起,小兔子就跟小松鼠坐吧!”說完,小烏龜就坐到了小刺猬旁邊。

  小刺猬心里一熱,眨巴著眼睛笑著說:“謝謝你,小烏龜!”

  小兔子臉一紅,低下頭,捧著書悄悄地坐到了小松鼠旁邊。

  隨后,四個小伙伴津津有味地看起了書。

  讀書伴我成長作文 篇30

  “知識改變命運,讀書成就未來!边@在我看來讀書是每個人走向成功的必經之路,這是一條永遠走不完的路,我覺得當今社會就是知識的年代,人們無時無刻都在運用著知識,而讀書就是打開智慧大門的'鑰匙,因為我們能在書本中汲取知識,領悟知識。

  有的同學說:“讀書比金錢還重要,如果你愛讀書,你就會終身受益匪淺!睂Υ宋乙策@么認為,讀書比金錢還重要。如果你很無聊,就多看些書吧!書必定讓你從無聊變得充實起來。

  我家里有許多的書,比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《愛的教育》等等。每當閱讀一本書時,我就會合上書,自言自語地說說里面的內容。

  我上廁所的時候,我都會偷偷地拿著書,到衛(wèi)生間鎖上門,在里面看書。媽媽就會大喊:“上廁所要速度快一點!”我馬上就出來了。媽媽說:“你在干什么呀,這么慢!蔽艺f:“上廁所呀!薄鞍パ!”書從手里掉了下來,露餡了!全露餡了!

  媽媽陰下臉來說:“我都跟你說了多少遍了,你還上廁所看書,如果我再看見這種情況,以后我就不買書給你看了!蔽疫B忙說:“好!好!好!”媽媽說:“你這個小書迷!”我對媽媽笑了笑,媽媽也會心地笑了笑。

  看,我就是這樣一個愛讀書的小女孩。

  讀書伴我成長作文 篇31

  最近,我們學校舉行了淘書節(jié),每位同學都帶著自己喜歡的書來參加,大家把自己的書放在用書桌拼成的展臺上,頃刻間就成了書的海洋,我們徜徉其中,特別興奮。

  我生活在一個平常的家庭里,可以買很多書,我是很幸福的,不像山里的孩子,別說買書,恐怕有的連學都上不起。

  我慶幸能在實小上學,在學校的淘書節(jié)里,能看到以前很多不知道的好書,在這樣的活動中,可以把自己喜歡的書買回來,而且很便宜。

  讀書是一種享受。當我打開五彩繽紛的書,就會在知識的海洋中盡情遨游。

  書,是我們生命的一部分,不讀書的.人往往不會成功。

  夏天,當我滿頭大汗的回家時,會情不自禁地捧起一本書。這時,書就成了一顆清涼的薄荷糖,讓我涼快起來。

  冬天,天空飄著雪花,這時捧上一本書,頓時就感到溫暖。書,給了我一個美麗的世界

  書,會讓我忘記煩惱,忘記苦悶。

  書,讓我明白許多道理,讓我增長了知識。

  書,讓我明白了做人的根本。

  經過這次淘書節(jié),我更喜歡書了。書,把我?guī)蛞粋更廣闊的世界,讓我憧憬著未來……

  讀書伴我成長作文 篇32

  書,是我的朋友、良師,是我隨時想去的故地。從我跨進小學大門之時,就與書結下不解之緣。

  書,讓我增長了知識,也讓我享受了無窮的樂趣。我除了把課堂中老師教授的課文讀得滾瓜爛熟,我還經常流連在學校的圖書室以及校門口叫賣的小書攤中樂而忘返。閱讀課外書是我生活中不可缺少的`一部分,讀書讓我嘗到了甜頭和歡樂。我讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。諸葛亮的足智多謀令我贊嘆不已,武松的英雄氣概讓人心生欽佩,賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇叫我潸然淚下。

  閱讀開闊了我的視野,豐富了我的想象力,更提高了我的寫作水平。有一次,我的語文老師布置寫作文《秋天》,其他同學都把秋天寫成是秋風蕭瑟,萬物凋零的景色。我卻另辟蹊徑,把秋天比作姑娘,她捧出累累的碩果,帶給田野稻米飄香,農民幸福的笑容。結果這篇作文得到了老師的首肯,同學們的青睞,這些進步都要歸功于課外的閱讀所帶來的好處,我嘗到了讀書、讀課外書的甜頭,此后,我更加瘋狂地讀書,更加貪婪地讀課外書。

  讀書伴我成長作文 篇33

  我將牢記高爾基說的話,“讀一本好書,就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識。

  我呀,就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書里“鉆來鉆去”。不過,我不喜歡坐在書桌前板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍天白云,清清的河水,快樂的魚兒,“沙沙”作響的樹葉,每次讀書時都會被融入到書中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的'淚水、抗戰(zhàn)時期生活的艱辛、唐僧師徒取經的不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。

  書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂,也能懂得許多道理!毒G野仙蹤》它不僅讓我領悟了做人要善良、要學會關心幫助別人,更讓我意識到一個人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來回報這個社會呢?

  讀書中的快樂,是需細細的品嘗,反復咀嚼,最終你會發(fā)現:讀書原來如此快樂!

  讀書伴我成長作文 篇34

  有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。

  從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

  每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會拿著書來看,甚至上廁所也不例外。

  說起讀書我還有個小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方,就情不自禁的'走過去找本書翻看了起來,不知不覺就看了半個多小時,等到我回到原地,爸爸媽媽已經急的團團轉了。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”是呀,書讓我學會了很多知識,讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

  作為班上的學習委員,我經常給同學們介紹讀書的好處后,大家自發(fā)帶書到學校來互相交換閱讀,我們班的讀書風氣蔚然成風。

  我愛讀書,因為讀書可以給我?guī)砜鞓,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

  讀書伴我成長作文 篇35

  書籍總是給我?guī)眢@喜。它高于生活,來自生活的藝術氣息。它總是在無意中啟發(fā)我們。閱讀很有趣!

  在許多文學作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩。沒想到,孤兒院送來了安妮,一個整天喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。

  她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護下歡笑,玫瑰可以說話,告訴她許多有趣的事情。《影子與回聲》是她的兩位密友,他們能說出她的想法。這本書描繪了一個天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當我饒有興趣地讀這本書時,我似乎是這本書中的一個人物,感受到書中的溫暖,理解書中的'教誨。

  書籍是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

  握住卷軸,在溫暖的午后陽光下慢慢伸展。書中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書,理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂趣!

  讀書伴我成長作文 篇36

  我生活在一個書蟲的家庭里,在父母的影響下,我漸漸迷上了那些花花綠綠的書。

  在一個星期六的晚上,我終于把作業(yè)做完了,剛想跑進書房,媽媽卻說:“天晚了,睡吧。”我極不情愿地回到房間,我心里突然有了一個主意。我偷偷地跑進書房,拿了一本書,又偷偷跑進房間。躲在被窩里,津津有味地看了起來。突然,媽媽闖了進來,我連忙把書藏進被窩,裝作睡覺的樣子,媽媽自言自語地說:“這孩子!眿寢屢蛔,我又連忙拿起書,看了起來。

  一次,因為看書忘了時間寫作業(yè),我從下午看到了晚上。第二天來到學校,上課了,老師說:“沒寫作業(yè)的站起來!边@時,我才恍然大悟,可為時以晚,我滿臉通紅慢慢地站了起來。在老師眼中,我是個不錯的`學生?蛇@次卻讓她很失望。老師第一次狠狠地批評了我。

  書讓我又愛又恨。愛它能給我豐富的知識;恨它在我的小學歷史上有被老師批評的一頁。說帶著我在知識的海洋里遨游;書帶著我在知識花中吸取寶貴的花蜜;書帶著我在童話世界里交了許多好朋友。書謝謝你!

  讀書伴我成長作文 篇37

  書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,書也是知識的海洋,我就特別喜歡讀書。

  那天下午,媽媽帶我去圖書館借書,一回到家里,我就馬上拿起了那一堆書,靜靜地看了起來,我一直看到了晚上,媽媽讓我去睡覺,可我還是不情愿,于是我想到了一個好辦法。

  我把書拿到被子里,再找來一個手電筒,我把頭蒙在被子里面,看起來了書,這時我拿起了我剛剛還沒看完的`《綠野仙蹤》,文中的小女孩真可憐,她被大風吹倒了一個不知名的地方,但她也遇到了許多好朋友,比如膽小的獅子,沒有新的鐵皮人,還有想要腦子的稻草人……真是好看!正在我看得起勁時,忽然門開了,媽媽走了進來,我趕緊把手電筒關了,把書合上,閉上眼睛假裝睡覺,媽媽走過來看了看就回去了,真是太驚險了,差一點就被發(fā)現。不過書中的故事讓我忍不住又看了起來,沒過一會兒,媽媽的門又響了,我嚇個半死,趕快關上手電筒,但媽媽只是喝了口水。

  媽媽總是進進出出的,為了不讓媽媽發(fā)現我只好把書放好,安心的睡覺,很快我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我就是這么愛讀書,同學們,雖然看書很好,但也要注意時間哦!

  讀書伴我成長作文 篇38

  “書籍是人類進步的階梯。”高爾基,是書伴隨我們的成長,在我們無聊的時候看看書會使我們輕松,在我們沒事干的時候偶然看看書會給我們放松心情。

  一提起書我就想起了我一年級的時候時候發(fā)生關于讀書的事情。

  又一次我們學校放假了,一來我就高興的給媽媽問好,天亮的時候我寫作業(yè),我越寫越無聊,于是我就鉆進書柜里,急切地尋找上次看的《綠山墻的安妮》,“太好了,終于找到了!蔽野验T鎖住,“曉柔出來趕緊寫作業(yè)。”媽媽說,我邊走邊看,“砰!我的.頭疼死了!蔽艺f。

  我表面是在寫作業(yè)其實我在想:今天晚上等爸爸媽媽和姐姐都睡了,我在拿著我的小手電鉆到衣柜里看書。我的心里美滋滋的。

  我一直盼望著,終于晚上了。

  我像一個小偷,悄悄的跑進書房鉆進柜子里拿著小手電照著書,開始看我像一匹餓狼貪婪地讀著,我正津津有味的讀著,有人拉開柜子,“好看嗎?”“好看好看!蔽疫沒有反應過來了,原來是媽媽,“大人饒命,小人知錯了!

  我“恨”讀書。

  讀書伴我成長作文 篇39

  大約讀小學一年級,我愛上了讀書。當時,我不太識字,便要媽媽讀給我聽,記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊,我最喜歡它了,每過幾天就去買,有時甚至連吃飯都忘了。

  我進入了二年級,已經可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著,我每天捧著一本書誦讀,總不免忘情,這些世界名著給了我很多啟迪,我現在懂的道理比以前更多了。

  我上了三年級,就開始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,它們同樣吸引著我。每天除了作業(yè)、吃飯,就是讀書。在這時,我開始寫一些我自己的小童話故事了,比如《夢里的爹娘》、《貓瞇戰(zhàn)士》、《宇宙大戰(zhàn)》,雖然寫得不怎么好,但也算是我的小小創(chuàng)作吧。

  四年級,學校有圖書館了,每到星期三,我就去借書看,因為限制時間,所以有些地方的.書我沒讀。我讀書都要做筆記,因此筆記本上寫滿了好詞好句,同時一邊讀也一邊消化著這些詞語。我讀過的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》,我也在那本書上學到了很多新詞語。

  我愛書,我更愛讀書。

  讀書伴我成長作文 篇40

  每個學生都有自己的愛好,有的喜歡運動,有的喜歡玩,有的喜歡交朋友。我的愛好是閱讀。

  我從小就愛看書,我媽幫我培養(yǎng)的。我小的時候,媽媽愛讀書,愛學習,所以每當媽媽有空的時候,我就會拿起一本書來讀。

  閱讀使我能夠學習課本以外的知識,理解很多道理,養(yǎng)成良好的學習習慣。閱讀對我的'學習也有很大的幫助。

  我讀書的時候會在小本子上寫下小問題,比如“公雞為什么打鳴?”。語文老師還教我們從書上摘抄好的單詞和句子,經常閱讀。這個可以用在我的作文里。我也會把我不懂的問題寫在書上,問老師、媽媽、同學,我可以從他們身上學到更多。

  閱讀對我的學習很有幫助。我愛讀書也愛學習,所以我一直在學前班混的很好,直到現在。但是我媽說我不能驕傲,我就更努力。

  玩完了,寫完作業(yè),吃完了,生氣了,我就看書。閱讀會讓我忘記一些事情,讓我感到快樂。媽媽總說我進了書,那我就是個快樂的書蟲!

  我愛讀書,讀書是我最大的幸福!讓我們一起學習。

  讀書伴我成長作文 篇41

  書籍是智慧的結晶,是能給予人們未來的知識權者。和書為伴,和書為友,乃是人生一大樂事。好書讀得越多,心胸越開闊,有助于敞開你那敏感的心扉,對五彩繽紛的世界了解得更深。讀書可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。

  讀書給人以樂趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧?梢载S富你的精神世界,豐飽你的作文水平,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這可不是夸張的說法,水滴看起來小,積多了便成了大海,這不同讀書一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的`書多。

  書籍是人類思想的寶庫,是一個美好而純潔的精神世界,他會引導你走向人生的光明大道,會給你明智的選擇,引導你去做一個完善的自我,會給你添加光彩,引導你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書的人,思想就會停止,永遠跟不上時代的步伐,這和植物人沒什么兩樣吧,只會依賴別人。

  孫中山先生說過;“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書,只要我一天不讀書,便不能生活。”所以說,每一本好書都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠。加油!

  讀書伴我成長作文 篇42

  書是開啟知識寶庫的鑰匙,也是一盞能照亮前進道路的明燈。書像一位知識淵博的老師又像我的.我們的同學們,我雖然明白這個道理,但是我還是不喜歡看書,每當讀一頁我都覺得很累,不想讀,感覺讀書是一件很疲倦的事情。

  看著媽媽給我買的整整一書柜的書,我感覺我走到了絕望的邊緣?墒菑哪翘炱,我愛上了讀書。記得那天媽媽又對我說:“你呀,有這閑工夫看看書吧!你不看書,作文能寫好嗎?理解不好作文語文就不會得高分!蔽衣犕隂]怎么在意,甚至有些煩,于是我繼續(xù)玩著,過了幾天學校要考試了。我把除了作文以外的題全寫完了,就是不會寫作文,我絞盡腦汁冥思苦想,終于想出來一篇自我感覺還不錯的作文,到收卷的時候我就美滋滋地交上去,可是成績出來的時候我已經后悔沒聽媽媽的話,老師說我全是作文上減分了。我真后悔,我回到家后放下書包拿起書看了起來,像一只饑渴的狼在尋找食物,就這樣每天都看,有時間就看,漸漸地我愛上了讀書,愛上了書中的主人公。

  我想對不愛讀書的孩子們說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讓我們愛上讀書吧!

  讀書伴我成長作文 篇43

  如果你問我:“你最喜歡的東西是什么?”一盒撲克牌,一架小風車,一幅風景畫,還是一個照相機......我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本書!”因為文學的魅力無窮,書中的世界最廣闊。一本書,不管我們看了多少遍,它總能給我們帶來新的知識。我愛讀書,讀書可以獲得更多知識,結識更多朋友。我和書之間還發(fā)生過許多故事呢!下面,我就給大家講一講吧!

  有一次,我和媽媽去上海書城買書。剛走進書城,我的眼睛立刻被書架上花花綠綠的書吸引住了。我疾步走向書架,取下一本書,細細地品味著。我如饑似渴地讀著,仿佛置身于知識的.海洋、書的世界。忘記了時間,也忘記了自己。讀著讀著,不知不覺就到了傍晚。媽媽催我該回去了,這時,我才戀戀不舍地放下書本,向家里走去;丶业穆飞衔业男睦镞一直在回味著書中的情節(jié)和人物呢!

  讀書,是人類生活的一部分。如果一個人從來沒有讀過一本書,他的生活一定毫無意義;如果一個人熱愛讀書,天天讀書,那么他一定聰慧過人。讓書陪伴我們成長吧!一本書,能讓我們受益一生!

  讀書伴我成長作文 篇44

  勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認為勤奮讀書不一定會成才。

  成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。

  例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的.騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

  而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學而不思則罔,思而不學則殆”。一味的學習卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。

  而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什么也沒有得到。

  由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統(tǒng)治之時終沒有出現鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,并選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。

  讀書伴我成長作文 篇45

  泡一杯香茗,手持書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭前的花開花落,天外的云卷云舒。

  我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構成十分的愜意。

  心中明明有一片凈土,卻叫現代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的'思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過滄海的。

  水之一方,沒有昨天、今天、明天;海之一涯,沒有前世、今生、來世。之于讀書,也沒有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時間乘它遠航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的一角,隨清風飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

  茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生變滿足了。

  讀書伴我成長作文 篇46

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!遍喿x的好處大家都知道,它不僅能提高我們的寫作能力,還能讓我們應付生活中的.難題,開閱我們的視野。當你們走進我的房間時,你的眼前不是五花八門的玩具,而是一個書柜,里面全是花花綠綠的書。我猜你肯定很驚訝:“你怎么這么多書呀?”或問:“你為什么買這么多書呀?”告訴你之前,老師說過,名人們在書中也告訴過,家長會也講過。“書籍是人類進步的階梯!弊x書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚。讀書的好處是多得像天上的繁星;地上的細沙;大海的水。

  一開始我只讀圖片書,因不大會識字,所以媽媽一邊教我識字,一邊逗我,我很開心。我現在看有知識性的書,有點愛看小說。季羨林爺爺讓我體會到童年的快樂;海倫·凱勒讓我領悟到生命的快樂美麗……當然,像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名著,我也是愛不釋手。

  書是一瓶調味粉,它給平淡的生活增添了許多趣味;書是一面帆板,它帶你駛向知識的海洋。來吧,讓我們一起閱讀吧!

  讀書伴我成長作文 篇47

  “書是人類進步的階梯!钡拇_是這樣,我從小就喜歡讀書,它把我領進知識的海洋,陪我去攀登知識的高峰。

  上幼兒園時我就愛上了書,一拿起來就愛不釋手?赐昙依锏臅矣殖3=袐寢寧胰。有時媽媽沒空陪我,就把我送到書店,讓我一個人待在那,媽媽常說:“把你扔在書店最放心了!

  上了小學后,我學了拼音,漸漸地認識了許多字,于是我開始讀注音版的故事書。這可比單純的圖畫書有趣多了,故事內容一讀便懂,人物形象一讀就知,而且在讀的過程中,還能不斷地認識新字,新詞,讓我積累到更多的詞匯。無意中我看了沈石溪寫的'《最后一頭戰(zhàn)象》一書,這一看就像著了魔似的。之后我到書店選了沈石溪寫的書,他的作品深入動物的內心世界,反映動物主角的性格命運,是公認的好讀、耐讀,扣人心弦的書籍,到目前為止,我已經看了十幾冊啦,它們給我?guī)砗艽蟮恼鸷,也給我?guī)砹撕芏嗟乃伎肌?/p>

  書,讓我懂理;書,讓我明智;書,讓我看得更高;書,讓我走得更遠!

  讀書伴我成長作文 篇48

  高爾基說地好,書籍是人類進步的階梯,書能讓我們增長更多知識,我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時候我也會翻開書來看看。

  有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢管家專門店》,這本書讓我認識了運氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢管家專門店,美夢管家專門店里的管家,都是通過層層選拔選出來的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名 牌大學圣依頓學院去做學生的貼心管家。

  有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來,就被吸引住了。我為由美珈的好運而慶幸,為她的'不幸而擔心。過一會兒,媽媽來叫我上床睡覺,我說 “還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點30分了,還早啊!”媽媽說!薄8點30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經8點30分了,不信你來看一 下手表!眿寢屨f。我看了一下手表,啊!果然已經8點30分了,我不知不覺已經看了2個小時了。

  看書讓我忘記了時間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的腦海里都會出現畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領閱了書籍的美好,愛上了看書。

  讀書伴我成長作文 篇49

  書,是人類進步的階梯;書,是一把打開知識大門的鑰匙;書,是一趟隨叫隨到的列車……

  兒時的我,只認識幾個簡單的字,每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事,滿足心里的愿望。一本,兩本,三本……漸漸地,書中的故事開始重復,媽媽也越來越忙,晚上通常只有我一個人在床上。

  這樣過去幾個月,我上一年級了,開始學拼音了,然后買了一些帶有拼音的`故事書,就可以自己看書了。

  但是,我發(fā)現,作者只寫一部,不寫第二部,第三部,這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐,她說看一些有意義的書,比如,《尼古拉故事》,《林漢達》,《十萬個為什么》

  再后來,我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……

  這些已經讓我很滿足了,可是,在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人,于是,我們辦了一張卡,把想看的書全借下來,可是,三國演義中許多環(huán)節(jié)沒有講,直接一帶而過,我看得一頭霧水。

  書,是人來成長的必經之路,人不看書,就等于沒有了靈魂,人不吃飯,就沒有了力量,人可以不會睡覺,但不可以不讀書。人類成長,得看書,得吃飯,才能真正的成長!

  讀書伴我成長作文 篇50

  高爾基說過:“我撲到書上,就像饑餓的人撲到面包上!痹诩依锖蛯W校里,我就是著名的“讀書狂”。

  在學校的'時候,一吃完午飯都會馬上去圖書角捧起一本書津津有味地讀起來。在家里的時候,只要作業(yè)一做完,我就會動作敏捷地拿起一本我十分喜愛的課外書,如癡如醉地讀起來。每次都要在爸媽再三催促下,才依依不舍地放下書,走過去吃飯。

  有一次在家的時候,我發(fā)了高燒,但我卻還是堅持要看書。我剛把書拿出來,媽媽一聽見聲音就知道一定是我又在看書,就走過來把我的書拿走了,還讓我保證不看了?蓩寢屪吆笥竹R上從枕頭底下拿出我的“存款”——書,又津津有味地看了起來。可就在我看到最好看的時候,也正是我看得如癡如醉的時候,媽媽又突然進來把書給沒收了。

  后來,媽媽索性和我在一起,我難受至極,簡直痛不欲生。

  還好在第二天,我的燒退了好多,在我的再三懇求下,媽媽沒辦法才把書還給了我,我就像破籠而出的小鳥在天空中自由地非才能夠,無拘無束地飛著。

  讀書不僅讓我增長了知識,而且還給了我無窮無盡的快樂,讓我有了更多的想象空間。我愛讀書。

  讀書伴我成長作文 篇51

  我是一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,但是最喜歡的還是讀書,讀各種有益的書。因為讀書可以使我精神愉悅。

  愛上讀書是我上幼兒園的時候。每天晚上媽媽給我念故事書,我總能夠感受到主人公的感情變化,有時候在夢中與他們交朋友,一起玩耍、嬉戲。后來,隨著認識的字越來越多,我就開始自己讀書,邊看邊體會書中的美妙。我時常在讀書時,把自己想像成書里的人物,也時常把書里的故事分享給爸爸媽媽。讀到傷心的故事時,我會落下同情的.眼淚。讀書的時候隨著故事的發(fā)展,我的心情也隨之起伏變化。

  我愛讀書,每天晚上最少讀半小時課外書。在《成語故事》、《格林童話》等這些注音讀本中,我領略到中華文化的精髓和世界的繽紛。《西游記》、《十萬個為什么》、《父與子》、《米小圈》等名家經典,更增長了我的知識內涵。

  我愛讀書,通過讀書,我學到了很多東西,懂得了很多道理。我愛讀書,書籍是我的朋友,伴隨著我一起快樂成長。

  讀書伴我成長作文 篇52

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!倍乙彩且粋很愛讀書的孩子,我家的書很多,將近有三柜子了。我看的書可多了,《三國演義》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等,我都愛看。

  有一次,我媽媽下樓買菜了,只留下我在樓上寫字?蛇@時,書又跳進了我的腦海,我禁不住誘惑,打開書柜,從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當我看得津津有味時,忽然,我的`書沒了,原來媽媽回來了,看媽媽怒氣沖沖的樣子,我低下了頭。自從媽媽訓斥我后,我再也不敢寫字時看課外書了。因為一心不能二用。

  后來,我又想出了一條妙計:趴在被子里看。從那以后,我每天都把臺燈里的電充滿,以免晚上看的時候沒電。這幾天,媽媽看到我起得很晚,懷疑我半夜看書,因為我耳朵很靈敏,一聽到爸爸媽媽的腳步聲,我就迅速關上燈,裝睡著了?捎幸惶焱砩希姨Я,趴在書上睡著了。第二天,爸爸來叫我時,發(fā)現了這個秘密,燈都沒電了,而我的眼睛也有點近視了。免不了挨了一頓訓斥。

  不過,我還是有收獲的,因為我把一本《壞人都知道我有多厲害》看完了,我還學會了怎樣對付壞人呢!總之,書讓我受益匪淺。

  讀書伴我成長作文 篇53

  周恩來總理少年時曾立下“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,現在,我也立下了“為夢想而讀書”的信念。

  那是一個雙休日里的中午,我坐在家里的沙發(fā)上看電視,正看得津津有味、十分起勁的時候,正在廚房煮飯炒菜的媽媽朝我們大聲喊道:“開飯了!”我聽到以后,便從沙發(fā)上起來,走進廚房,拿出四個大碗和四雙筷子,擺好在餐桌上,然后坐好,一邊等待媽媽上菜,一邊等著老爸和姐姐一起吃午飯。

  吃完午飯以后,我又繼續(xù)坐到沙發(fā)上看起了電視,媽媽看到了以后,搖了一搖頭,嘆了一口氣,然后做到我旁邊問我:“你長大以后想什么職業(yè)?”“我長大以后想要當科學家或者是數學家!蔽一卮鸬馈

  媽媽點了點頭,說:“你的理想是挺不錯的.。可是,你現在就應該付出行動,尤其是要讀書,想要成為科學家或者是數學家,不僅僅是要理科好,文科也要好,因為沒有一個堅固的文化基礎,是什么職業(yè)都做不好的,所以你現在一定要好好讀書,長大以后才能夠成功!

  聽了媽媽的話以后,我就下定決心要“為夢想而讀書。”

  讀書伴我成長作文 篇54

  我喜歡讀書,但又討厭讀書。

  我喜歡讀一些幽默、好笑的書,每當我心情不好時,就會撲在床上看這些書,如:《幽默大師》、《腦筋急轉》、《故事王》等等,它會讓我開懷大笑、皺眉舒展。有時我也看些富哲理性的書,比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊含著其深刻的.道理,一段小經歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無限。

  媽媽說,看書會獲得智慧、增長知識、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學習、多讀書,讀科教書。我討厭讀死書,為了“讀書”,我還和媽媽吵了架。有時我也想,好好學習、讀好書,將來才能干大事?晌铱偸悄ú坏粜闹胸澩娴摹澳E”,玩起勁的時候就忘了讀書的作用。

  我記得在一本書里是這樣寫:“好的書能使人變得聰慧、陶冶人的情操,書是人類進步的階梯,在書的世界演繹著大千世界的真善美!币虼,我們要多讀書、讀好書,掌握更多的知識。

  因為,我們的未來是掌握在自已的手里。

  讀書伴我成長作文 篇55

  開學了,我們又回到了美麗的校園,走進了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤,還有很多和我們不一樣的孩子們,我就來給大家說一說我們的區(qū)別。

  我們在寬敞明亮的教室里上課,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領巾,又大又寬的黑板中,還有一個電子大屏幕,學校里有微機室、閱讀室、還有會議室和很多很多教室。學校在空余的時間里免費提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學校的操場上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……

  而山區(qū)的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學習,因為大部分地方都沒有燈,所以只能借著陽光來學習,如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的`桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學,趕上放假時還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>

  不管環(huán)境有多差,但只要努力學習就會擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學習。

  讀書伴我成長作文 篇56

  但每一件事情也都是經歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的啊!若是本身就對自己沒信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點點希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰會來幫你呢?后者則讓你雨后見彩虹,走向成功的未來。你自己選擇,沒有人會干涉你。

  我曾經選擇放棄。因為我從一開始便對自己沒有信心,上課的.時候不僅沒有專心聽課,而且還說小聲話,根本沒想要看書本。就在這時爸爸用推理給我講了很多事情。后來我才覺得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個教室里讀書,別人能考出好成績,我就不行嗎?雖然現在的我是個學習不好的人,但不代表我以后就永遠是個差生啊。

  所以我開始發(fā)奮讀書,對自己抱著很大的希望,遇到挫折時便對自己說:“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績并不尖,但至少比以前好多了啊。此時我對自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽。

  我讀書我快樂!

  讀書伴我成長作文 篇57

  培根曾經說過:知識就是力量。閱讀是吸收新知識的最直接和最快的方式。

  閱讀中有苦味,但需要親身體驗。讀書如果只是為了理解大考試將埋在書中,此時閱讀的書不僅是煩人的,而且是令人討厭的。在這種情況下,讀一本書可以說是單詞的血液和眼淚。我討厭心中的無名火,不能拿出一把可恨的東西。數學可能是世界上最愛和最討厭的事情。如果你解決了這個問題,你還是不能解決它。那時候,風景一定是無聲的',淚水的。但是如果突然的祝福被解除了,那是一片黑暗的眉毛。想想你的眉毛是怎么飛的,如果你不開始。閱讀的味道是不對的:相反的雙方必須有共同的真理。王云武先生從小就輟學,但對知識的渴望在他的心中扎根。在能夠站立的年齡,我們繼續(xù)涉及各種知識。為了買一套百科全書,我做了很多艱苦的工作。最后,他成功地成為了一個學徒。他發(fā)明了四角形數字來檢查字法,這在世界上很受歡迎。他在閱讀方面取得了很大的成功。不要放棄享受閱讀甜蜜的權利。努力學習是成功的捷徑。

  西方諺語中有一句諺語:微笑播種必須笑和收獲。這句話最適合閱讀。只要你向前走,你就能抹去嘴角的苦味。

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