【精選】生活的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
小確幸有時(shí)微不足道，可以是日瞬間的心靈漣漪，也可能是意外驚喜所帶來(lái)的溫暖。這一切都在牽引著我拾起并重溫生活中那久違的幸福和快樂(lè)。
今年暑假，我參加了九天的夏令營(yíng)活動(dòng)。這是我第一次獨(dú)自出門(mén)，白天我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎！一切都拋到腦后。到了晚上，一天的興奮讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜深人靜之時(shí)，我抬頭眺望窗外：在靛藍(lán)的夜幕中，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆璀璨的流星從空中劃過(guò)。心中的思鄉(xiāng)之情冉冉升起，真是“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
此時(shí)的我再也忍不住內(nèi)心的想家之情，眼淚悄悄地滑落在溫?zé)岬氖中�，立馬拿起手機(jī)給父母打了個(gè)電話，可還沒(méi)等電話接通，我便把電話掛了。心想：這么晚了，父母肯定已經(jīng)睡著了，我就不再打擾他們了。可等我剛一掛上電話，電話鈴又響了，我接了一聽(tīng)，原來(lái)是母親啊。母親說(shuō)：“怎么啦，孩子？”是不是想家啦？在那邊怎么樣？第一次出門(mén)，記著要吃好吃飽，不要挑食，晚上睡覺(jué)被子蓋好，不要著涼感冒啦……”母親關(guān)切的話語(yǔ)在我耳邊響起，頓時(shí)一種幸福感從我心里油然而生，一股別樣的'溫暖流遍全身。
生活中的小確幸無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它雖然小，但卻無(wú)比的珍貴，它總是在不經(jīng)意間，帶給我們驚喜、感動(dòng)和幸福。讓我們及時(shí)去發(fā)現(xiàn)它、拾起它、珍惜它，你的生活會(huì)更加幸福美好。
結(jié)尾總結(jié)并呼吁人們發(fā)現(xiàn)小確幸，拾起它并珍惜它。
生活的作文 篇2
和別的初三同齡人也許不同的是，我的初三生活依舊保持原樣。不是說(shuō)我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這份中考前的時(shí)光，而是我認(rèn)真對(duì)待我活著每一天的時(shí)光。我每天都會(huì)保持固定的作息，有學(xué)習(xí)，也有休息。
我的生活習(xí)慣是受我的爸爸媽媽影響的，當(dāng)然，也是因?yàn)槲艺J(rèn)同他們的這種生活方式，這樣的生活是自律的生活，亦是可持續(xù)發(fā)展的好習(xí)慣。我們家每天都會(huì)早睡早起，這一點(diǎn)對(duì)于放假了要睡懶覺(jué)的人老說(shuō)可能難以做到，但是我們家卻很習(xí)慣，因?yàn)槲覀兠恳惶於加幸獙W(xué)習(xí)的東西，也有要放松自己的時(shí)間，不保證正常的`早睡早起，那我們第二天的狀態(tài)就會(huì)一團(tuán)糟，不能保證溫故而知新的學(xué)習(xí)不說(shuō)，連一起玩耍放松的時(shí)間也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。
到了初三的我也不例外，我每天都會(huì)早固定的時(shí)間早睡，在固定的時(shí)間早起，起床第一件是把課文背一遍，這樣記憶才會(huì)更牢靠。等書(shū)背完了，我就去洗漱吃早餐，這時(shí)候媽媽已經(jīng)按照她的作息把早餐端到餐桌上了，我只用認(rèn)真吃。我也想過(guò)幫媽媽做早餐，但媽媽告訴我，那是我長(zhǎng)大之后可以調(diào)整的習(xí)慣，現(xiàn)在我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我只用保證自己的學(xué)習(xí)就可以了。等吃完早餐，我就去上學(xué)了，在學(xué)校里我也非常認(rèn)真刻苦，因?yàn)槲抑劳祽幸惶欤魈斓膶W(xué)習(xí)量就會(huì)更大，那我就更加吃不消了，還不如每天都堅(jiān)持把學(xué)習(xí)量完成好！我在學(xué)校就會(huì)把作業(yè)都做完，回到家再把近期功課復(fù)習(xí)，把初一初二的知識(shí)翻出來(lái)重新溫習(xí)，每天都完成固定的量，保持認(rèn)真的狀態(tài)，在一天學(xué)完后，我還能看一會(huì)兒課外書(shū)。別看我每天看課外書(shū)的時(shí)間與初三生活不太搭似的，其實(shí)正是這些課外書(shū)使我的成績(jī)比別人更好，因?yàn)檫@些書(shū)在潛移默化中讓我有了想象力也有了創(chuàng)造性的開(kāi)闊思維，做起題寫(xiě)起作文來(lái)都比別人要更勝一籌！
生活的作文 篇3
角落
我一直很佩服曾經(jīng)和我同班的一名男子，他很幽默而且成績(jī)優(yōu)秀。但是他選擇的位子卻是班里最差的角落，他總是說(shuō)那是個(gè)明媚的角落�，F(xiàn)在想想那真的最美麗的謊言。令人不可思意的是任憑班上那些默默無(wú)聞的“讀書(shū)人”再怎么努力，成績(jī)卻始終不如他。所以在高中我也選擇了這樣一個(gè)座位。曾經(jīng)幻想如果有一天自己能成為和他一樣讓人萬(wàn)般敬佩的人類(lèi)，可是我終究還是受不了誘惑，愛(ài)上了角落里最特有的權(quán)利——-睡覺(jué)！
我睡覺(jué)的習(xí)慣如同腳氣一樣發(fā)展的十分迅速，整個(gè)腳都不放過(guò)。所以到現(xiàn)在我上任何課都可以肆無(wú)忌憚的流口水，盡管我被班主任點(diǎn)名多次，并且還有過(guò)在大冬天站在走廊上吹西北風(fēng)的經(jīng)歷�？墒俏宜X(jué)的`意志如關(guān)公般堅(jiān)強(qiáng)，仿佛沒(méi)有人可以將它動(dòng)搖。睡覺(jué)已成為我本人在班上所享有特殊待遇，因此數(shù)學(xué)老師說(shuō)我是被愛(ài)情遺忘的角落，而原先與我同桌的兩位小MM則封我為“通天教主”，有一段時(shí)間走在校園里竟沒(méi)有叫我本名，而的則叫我“覺(jué)主”。為此我懊惱不已，無(wú)奈他們說(shuō)的全是事實(shí)，毫無(wú)誣蔑之嫌。
幽默的諷刺
那天由于晚上思考“政治問(wèn)題”導(dǎo)致第二天大腦異常疲勞，好不容易在班主任課上強(qiáng)挺住了。當(dāng)下課鈴一響，我感覺(jué)如非洲難民看見(jiàn)食物車(chē)到來(lái)一般萬(wàn)分興喜。然后進(jìn)入了那令我向往以久的如天堂般的美夢(mèng)，直到最后一節(jié)課，我正在享受上帝賜予我的美食，耳旁忽然傳來(lái)氣吞山河地聲音：“覺(jué)主，起床了，天亮了！”
那不無(wú)幽默還帶點(diǎn)諷刺的聲音讓我恨不得用AK47將他爆頭爆頭再爆頭。結(jié)果在眾人的嬉笑聲中結(jié)束了我在天堂的旅行。為此，我倍感痛苦。
由此之后，我對(duì)他產(chǎn)生了抗體，他所發(fā)的卷子我全都不做，準(zhǔn)備將它們?nèi)急Ａ羝饋?lái)，并且放在我的箱子里，以免卷子上的油墨味散發(fā)掉。等到我將來(lái)離開(kāi)的那天，將它們?nèi)鐢?shù)還給他，讓他能永遠(yuǎn)記住我的大名，以便將來(lái)我出名之后，他可以為我起到一定的炒作效果。
好學(xué)生
我應(yīng)該還是個(gè)比較聽(tīng)話的好孩子，只是偶爾在同學(xué)生日會(huì)上喝點(diǎn)小酒，但從未胡言亂語(yǔ)過(guò)。在夜深人靜一個(gè)人倍感孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)從床上爬起來(lái)抽上兩根煙，卻從來(lái)不影響他人健康。但是我們這個(gè)年齡階段的人還是會(huì)有一些對(duì)愛(ài)情的幻想與向往，難以逃出情網(wǎng)一劫，雖然說(shuō)我不是什么大英雄。男人是最堅(jiān)強(qiáng)也是最脆弱的動(dòng)物，那天我用短信對(duì)一個(gè)我所愛(ài)慕已久的女子表白，結(jié)果可想而知被間接的拒絕了。生活好像頓時(shí)之間就失去了希望。后來(lái)好友沖從天門(mén)趕來(lái)看我。以便彼此安慰我們幼小的心靈，沖對(duì)我說(shuō)：“天下好女子多的是，以后有機(jī)會(huì)我?guī)湍憬榻B一位�！蔽艺f(shuō)；“不，我就要她�！闭劦剿膫闹�，便勸他：“下輩子一定要生漂亮點(diǎn)，做個(gè)善良的人�！币�?yàn)樯屏嫉娜丝偸鞘軅�。說(shuō)著說(shuō)著，我的內(nèi)心如刀絞一般。眼睛里有種很酸很酸的東西，為了保持在在他面前我那堅(jiān)強(qiáng)的形象，最終還是將它咽了下去。
晚自習(xí)
回到班里上晚自習(xí)，發(fā)現(xiàn)今天非常特別，同學(xué)們好像都不怕被那狠心的班干部記名字一樣，結(jié)果是我們后面的大半同學(xué)都被上了“光容榜”，心里的悲傷無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在同一個(gè)班里，我明白了他們始終視我們?yōu)閿橙�，我們始終是他們考大學(xué)的絆腳石。突然之間好難過(guò)，我們還不東得體諒，團(tuán)結(jié)，看問(wèn)題仍很偏激。就算我們讀再多的書(shū)，也不能諧調(diào)周?chē)@群和我有著相同年齡，夢(mèng)想和不同觀點(diǎn)的青少年之間的關(guān)系。才發(fā)現(xiàn)我們都只是孩子！
我有話說(shuō)
我的生活是如此的不堪，如此低級(jí)！
茍活到底是為了什么？
到不如痛痛快快死一次，流下讓人惋惜的淚，我沒(méi)有勇氣去死。盡管這個(gè)社會(huì)不是我心中理想的圣地，但是我不會(huì)傻到拿自己的生命去報(bào)復(fù)。
高中生活，我不知道前面的人是怎樣熬出來(lái)的，我卻對(duì)她失去了希望產(chǎn)生了痛恨。
它埋葬了我的青春，是它留下了讓我痛苦的回憶，是它吝嗇的不給我留下唯一以后我靠此生活的那個(gè)叫知識(shí)的東西！
16歲？花季，燦爛，旺盛，激情……
而我卻分不清是花季還是雨季。
生活的作文 篇4
有一首詩(shī)叫《生活》，內(nèi)容只一個(gè)字：網(wǎng)——經(jīng)典得無(wú)話可說(shuō)。
有人說(shuō)我活得瀟灑，無(wú)拘無(wú)束，可我不信你真地就掙得破生活這只比如來(lái)佛的手掌還大的網(wǎng)。
我們管爸爸的姐妹叫姑姑，管媽媽的兄弟叫舅舅，管姐妹的孩子叫侄子，管爺爺?shù)膬鹤?除爸爸)叫叔伯……就在我們出生后，我們就開(kāi)始編織一張復(fù)雜得連我們自己也搞不清的人際關(guān)系網(wǎng)。然后隨著我們的成長(zhǎng)，這張網(wǎng)也被編得越來(lái)越復(fù)雜。我們得沿著連結(jié)那一個(gè)個(gè)結(jié)點(diǎn)的經(jīng)線、緯線行事，容不得有半點(diǎn)偏差。如果不小心對(duì)老板提高了嗓門(mén)，對(duì)不起，那根線就得繃——你被炒魷魚(yú)了！只要不是游離于文明社會(huì)之外的人，誰(shuí)又能逃得出這張網(wǎng)呢？
有一個(gè)幼稚的問(wèn)題：看足球你看什么？回答：看場(chǎng)上22個(gè)人你拼我殺，為了將一個(gè)球送進(jìn)一張牢不可破的網(wǎng)�！∏蛉缛松�！你拼命要想取得成功，可前面有那么多人擋著你的去路，你左攻右突，前拼后殺，最后終于突破了所有的防線，可在你面前的.只有一張網(wǎng)。你無(wú)奈得將自己送進(jìn)那張網(wǎng)——因?yàn)槟蔷褪悄銡v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻追求的成功目標(biāo)呀！威尼斯墨爾多島上的玻璃富商為了不泄露制造秘方把自己永遠(yuǎn)地“囚禁”在了那個(gè)孤獨(dú)的小島上；美麗的黛安娜王妃為了掙脫媒體、公共輿論、“狗仔隊(duì)”的大網(wǎng)而撞得頭破血流……于是成功人士的定義就是把自己一次次地送進(jìn)編織好的“成功之網(wǎng)”，如果你要成功，只能接受既定的“網(wǎng)絡(luò)人生”的命運(yùn)。
似乎很多人還嫌生活這張網(wǎng)不夠大，他們又用電話線連結(jié)成一張四通八達(dá)、包裹整個(gè)世界的互聯(lián)網(wǎng)。于是人們打開(kāi)電腦，縱身一躍，跳進(jìn)了這張“多姿多彩”的大網(wǎng)中。這張網(wǎng)可以幫你連接跟你腳底相對(duì)的納斯達(dá)克，讓你聰明的腦袋實(shí)現(xiàn)最大的利益；也可以讓來(lái)自西伯利亞的病毒跟你交流交流，讓你在鍵盤(pán)上辛苦經(jīng)營(yíng)十余年的心血?dú)в谝坏７凑@是一張無(wú)所不能的神奇的網(wǎng)，不管它帶來(lái)的是福音還是災(zāi)禍，人類(lèi)已越來(lái)越離不開(kāi)這張網(wǎng)了。
生活的作文 篇5
只有引領(lǐng)你走進(jìn)另一種人生境界的人，才能稱(chēng)之為老師！——題記
有人說(shuō)，老師好比祖國(guó)的園丁，育養(yǎng)出美麗的我們；有人說(shuō)，老師就像一位畫(huà)家，把我們的生活點(diǎn)綴的多姿多彩；也有人說(shuō)，老師就像一名杰出的醫(yī)生，把有用的知識(shí)裝進(jìn)我們的大腦，把沒(méi)用的雜念消除……然而，老師也就成為了我們生活中必不可少的一部分。
有一位這樣的老師，把我的生活變得多姿多彩，有趣味！曾經(jīng)把我們帶到熱氣騰騰的夏天，帶到百花齊放的春天，帶到果實(shí)累累的`秋天。
下課了，我們班的幾朵“花”有聊在一起了。有丁香花，玫瑰花，茉莉花，太陽(yáng)花……老師便幽默地說(shuō)：“咱們班的春天又到了！”對(duì)呀！我們班的“花”，加上老師的陽(yáng)光。變成了一個(gè)姹紫嫣紅、溫暖無(wú)比的春天。
兩個(gè)男孩在激烈的“戰(zhàn)斗”中，老師站在門(mén)口怒視著他們。兩堂眉毛氣得直豎起來(lái)，眼睛里冒著火花，頭上冒著濃煙，牙齒緊緊地咬著嘴唇，怒發(fā)沖冠。此時(shí)的氣氛就像進(jìn)入了驕陽(yáng)似火的夏天，無(wú)比炎熱！
離下課的最后兩分鐘，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要像課文中一樣，要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取收獲。就像生活中一樣，如果春天不努力播種，哪來(lái)碩果累累的秋天呢？”這時(shí)，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)瓜香四溢的秋天。
讀到這里，你可能會(huì)問(wèn)，冬天呢？嗯，我們班的冬天不會(huì)寒風(fēng)刺骨，但會(huì)溫暖無(wú)比。
你帶我們走進(jìn)了多彩的四季，探索了世界的奧秘。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。你把我原本枯枝乏味、灰白色的無(wú)趣生活變得多姿多彩的趣味生活。感謝她，讓我走進(jìn)了另一種境界——多彩的世界。她，也成為了我生活中必不可少的一部分。
她，就是蔡老師。
生活的作文 篇6
20年后的生活是多姿多彩的。
20年以后，電腦是人們必不可少的工具，無(wú)論大人或小孩，我們都會(huì)用，因?yàn)槟菚r(shí)的電腦可以直接聽(tīng)聲音來(lái)操作，20年以后的學(xué)校生活也是豐富的`，大家早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起，上課只要坐在教室里，電腦就會(huì)直接連在電視上，不用老師來(lái)上課。20年后學(xué)生們一定很喜歡科學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)候的科學(xué)很發(fā)達(dá)，每個(gè)學(xué)校，都有一間立體的科學(xué)室，只要坐在上面，就會(huì)看見(jiàn)無(wú)限大的宇宙，每次都會(huì)給你講幾個(gè)故事，讓你仿佛身臨其境。即使不聽(tīng)話的孩子進(jìn)去，都會(huì)依依不舍得出來(lái)，這樣每個(gè)人都會(huì)了解宇宙知識(shí)。
20年以后，每個(gè)星期二都定為宇宙節(jié)，只要了解宇宙知識(shí)的人，都有機(jī)會(huì)上太空去玩。每個(gè)星期五、六都定為小孩節(jié)，這天，孩子們可以做全自動(dòng)列車(chē)去看世界，這種車(chē)可神了，可以在空中飛，水上游，海里走，這樣我們就可以一天環(huán)游世界。
20年以后，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)“地球”，而且全是高科技，人穿的鞋可以在空中走，水上游，人們夏天穿的衣服再多，再熱，衣服也會(huì)自動(dòng)降溫，冬天衣服加溫，這樣外出工作得人就不會(huì)感冒了。
20年以后，我的家鄉(xiāng)一定很美，每條村子前都有一條清可見(jiàn)地的小河，農(nóng)民伯伯去田里耕地也很快樂(lè)，只要坐上飛毯，就會(huì)到田里，每次收小麥，農(nóng)名伯伯只要坐上機(jī)器，按下按鈕，就會(huì)自動(dòng)收小麥。這樣，不僅提高了效率，還可以省力。 20年以后，生活有了巨大的變化，孩子們熱愛(ài)科學(xué)，了解世界。工人們工作方便，20年以后的生活是多么豐富啊！
生活的作文 篇7
旅游結(jié)束的我，和父親一起回到“溫州高速”，伴著沒(méi)有月亮的雨夜。凝望車(chē)窗外，卻發(fā)現(xiàn)瀟瀟的微雨點(diǎn)綴了我的視野。
“50元�！睓z票口的工作人員臉上掛著職業(yè)性的笑容，向我們微微頷首。
她約摸三十來(lái)歲，正是剛?cè)肭嗄甑拇蠛脮r(shí)段，她外穿一件紅色職業(yè)皮革，似乎還有一件灰黑色的衛(wèi)衣；雙手?jǐn)偡旁谂_(tái)桌上，鮮艷的大紅衣袖下微微顯露出銀白的棉質(zhì)袖口。在燈光照耀下，一張臉?biāo)坪醺@紅潤(rùn)，嘴唇向上翹起，八顆牙齒輕輕安放在潤(rùn)紅的毯上，顯出一副精神抖擻的狀態(tài)，可怎么也掩飾不住她耷拉的上眼皮，空洞的'目光，就如同被照得發(fā)亮的皮革一樣，在雨點(diǎn)中被打散，又被膠水黏合在一起。幾根發(fā)絲，纖弱地仰立著，微微飄搖。
她的唇齒在顫動(dòng)，也許是一天的工作使她的嘴唇僵硬了，我想。
而在她的身后，幾輛寶馬在加油站中進(jìn)進(jìn)出出，“平價(jià)超市”的招牌仍在閃耀著白色光芒，幾個(gè)婦人拎著手里看起來(lái)沉甸甸的袋子，互相交談著不知是什么的問(wèn)題。一輛汽車(chē)從她身后飛馳而過(guò)，留下一串徘徊的嗡鳴聲。
父親從車(chē)窗里伸出手，她條件反射似地湊近，把手迫切地張開(kāi)，雨點(diǎn)飛揚(yáng)，飛舞在她張開(kāi)的雙唇之間，暈染在她的笑靨里。
父親開(kāi)車(chē)離開(kāi)，我回頭看她時(shí)，她正對(duì)著空空如也的高速路口，仍然保持著笑靨，獨(dú)自對(duì)著瀟瀟的風(fēng)雨。
我凝望她的身形融化在雨里，猛然想到，她在以笑靨面對(duì)我們時(shí)，又是以怎樣的姿態(tài)面對(duì)世界？
在數(shù)十年的工作光陰里，她有沒(méi)有看到寶馬在加油站里進(jìn)出，從而想起曾經(jīng)那個(gè)立志要完成的夢(mèng)想；她有沒(méi)有看到“平價(jià)超市”，然后在下班后迫不及待地一探究竟；她有沒(méi)有看到婦女的談?wù)摵�，忍不住也扯開(kāi)嗓門(mén)喊叫一聲；她有沒(méi)有為眼前駛來(lái)的一輛見(jiàn)所未見(jiàn)的新車(chē)而欣喜？
她有沒(méi)有看到，生活每一天總是可以有豐富的色彩；她有沒(méi)有露出，真正的，會(huì)心的笑靨。
還是，這數(shù)十年，對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一天；她遇到我們的這一天，也可以當(dāng)作是數(shù)十年。
有誰(shuí)知道，就在我旅途歸家的瀟瀟雨下，有多少人在疲命于工作崗位；有誰(shuí)知道，在無(wú)數(shù)個(gè)角落的無(wú)數(shù)個(gè)人，他們又以怎樣的笑靨來(lái)面對(duì)陌生的人；又有誰(shuí)知道，在機(jī)械的重復(fù)中，他們?cè)趺疵鎸?duì)生活，實(shí)踐自己唯一的人生。
就算生命已經(jīng)被定格在一個(gè)狹小的空間，我們同樣可以面對(duì)生活，可以望見(jiàn)在加油站里的車(chē)，可以看到超市的牌，可以見(jiàn)到形形色色的人。就算生活只剩下枯燥，我們也可以露出自己的笑靨，詮釋自己的人生。
這樣想著，我望向窗外的瀟瀟雨歇。
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