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讀書作文600字

時間:2023-03-12 17:47:41 讀作文 我要投稿
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實用的讀書作文600字匯編九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀書作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的讀書作文600字匯編九篇

讀書作文600字 篇1

  空氣中彌漫著淡淡的書香,那是我的心靈在飛翔。 ——題記

  蔚藍的天空,飄過幾朵白云,在白云的下面,長著青青的野草,如美的畫卷!美麗的畫卷下面坐著一雙母女,臉上洋溢著幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷里,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味。她為可憐的海的女兒流淚;為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰;她為……這,便是我最初對書的接觸。

  書,童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!

  少年,是個多夢的年齡。夢中,我與李白、杜甫暢談詩歌;我與海明威筆下的老人一起出海;我與曹雪芹一起品味紅樓之夢;我與孫悟空一同去西天取經(jīng);我與……書給了我進取的信心,讓我擁有一顆正義的心。

  書,少年因書香而快樂!少年因書香而精彩!

  當我灰心喪氣時,書告訴我:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!笔刮抑匦掠辛藠^斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我:“海內存知己,天涯若比鄰。”是我拭去眼角的淚水;當我放縱自己時,書告訴我:“天下興亡,匹夫有責!睍屛覍W會了堅強不屈,思索未來。

  書,困難因書香而消逝!生活因書香而精彩!

  寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光,想著窗外的地方放著一張書桌。靜靜的月光下,我抽出一本書無聲的讀著、思索著書中的.情節(jié),同時思索著人生。星星時不時調皮地向我眨一眨眼,伴著書香,思緒越走越遠……

  在我前進的道路上,書香為我撐起一世蔭涼,排除兩岸的荊棘,駛出苦難的深淵;如一縷陽光,早已射進靈魂的深處;如一滴水早已滲透生活的各個角落;如一陣清風拂去我心里的塵埃;如……

  書,令我領略到“看庭前花開花落”的超然;令我感受到“人生如夢,一樽還醇江月”的大氣;令我的品味到“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著;令我感悟到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”豁達;令我……

  書,讓我學到好多……

讀書作文600字 篇2

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂Υ,十一歲的我也有自己的體會。

  聽媽媽說,在我一歲多的時候,二姨給我買了一本《兒歌三百首》。那時,我是一到晚上就勁頭十足,常常一點多了還興奮得手舞足蹈。于是,每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》,幾個月下來,不管姥姥翻到哪一頁,我都能背誦下來,同時也認識了不少的字。為此,我得到了大人們許多的'夸獎,學起來更有勁兒了。

  六歲那年,媽媽一個同事的孩子有張新華書店的借書卡,阿姨見我那么愛看書,就把這張卡借我用一個寒假,我高興地蹦了起來,每天讓姥爺帶我到書店看書。寒假結束后,借書卡該還回去了,我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來,微笑著送給我一個的禮物——一張借書卡。至今,已經(jīng)五年了,我還在用這張卡去新華書店讀書。

  在讀書的過程中,我獲取了許多知識,也懂得了很多道理。在科技書中,我感受到了科學的奧妙;在生物書中,我領略到了生命的奇妙;在文學書中,我體會到了語言的魅力;在哲學書中,我感悟到了人生的真諦;在地理書中,我發(fā)現(xiàn)了自然的神奇……在書的海洋里,我如癡如醉。一次,我正在家里看書,媽媽說:“我出去辦點事,一會兒就回來,水在爐子上燒著,開了你把火關上就行了!蔽衣唤(jīng)心地答應了。不知什么時候,媽媽回來了,“韓子陽!”媽媽大喊著跑向了廚房!八趺戳?”我想著,一抬頭,屋子里是“云霧繚繞”——我把爐上的水給忘了!結果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有,在一次測試中,有道題我冥思苦想了半天,沒有學過呀!這時,眼前閃過一本書的影子,我快速在腦海里將這本書翻閱了一遍,果真找到了答案,并受到了老師和家長的表揚。

  閱讀令我著迷,閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。在今后的生活中,閱讀會一直伴我快樂成長!

讀書作文600字 篇3

  書,是一種讓你很難真切而具體地描繪出你的感受的東西。有許多人都說讀書特別好,比如:莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边有列夫·托爾斯泰說的:“理想的書籍是智慧的鑰匙”…。

  那么,我想說……

  書是一個百寶箱,在書中,你或許會發(fā)現(xiàn),書里有許多對于你而言的`一種寶貝;書是一座豐富的海島,在島上,你可以經(jīng)歷許多磨難,在不斷地累積經(jīng)驗,不斷升級;書是一片汪洋的大海,在海里,你會發(fā)現(xiàn)文字已經(jīng)變成了一條條美麗的小魚,讓你感到有趣和快樂。因為,它是你的朋友。

  假如,我的大腦是一張空空如也的白紙,那么書中的文字就是一支支五彩繽紛的畫筆,一點點渲染我的人生;假如,我的大腦是一間寬敞的大房子,那么書中的詞語就是一個個活潑可愛小精靈,住進里面,幫助我成長。

  當然,我知道,對于書來說,其實就跟一個舞臺差不多,一段段的文字就是一個個表演的演員,喜劇演員給你歡笑,啞劇演員讓你天馬行空,悲劇演員使你傷感落淚…其實,這些最主要的是看你怎么想了。

  書也能鍛練你的想做力。就比如吧,有時候,我看見一面不規(guī)則圖案的墻,我總能把它在腦子里演一出電影或童話故事。

  在你炫麗多彩,千姿百態(tài)的人生里,總要有一個重要的“人物”,書。因為,只有它才會終生陪伴你。活到老,學到老!

  是的,借用雨果說的話:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!庇梦业膩斫忉,書當然不是人,但是它可以伴隨你的一生,而且,它永遠不會背叛你、當一個逃兵。

  因為,它會一直忠于你,陪伴你。

  所以,大家一起讀書吧!

讀書作文600字 篇4

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,更喜歡看書。

  小時候,也就3、4歲時,每當飯后、空閑時候,媽媽總會抱著我摟在懷里,給我講各種各樣的故事,帶我在書籍的海洋里盡情遨游。我愛書的種子也許就是在這時種下的吧!

  隨著一天天的長大,我開始認字了,開始嘗試著自己讀些小童話、寓言故事。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的;我讀了《狼來了》它告訴我做人要誠實、撒謊是要付出代價的;我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實,不要被虛榮心所迷惑……

  到了小學,我開始接觸古典名篇。我開始讀翻譯版《水滸傳》我仿佛看見了梁山一百單八個好漢,我仿佛看見了他們個個的豪情健魄;我開始讀了小說版的《紅樓夢》我仿佛看見了寶玉的癡情、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學高年級的時候,這些書已不能再滿足我對書如饑似渴的心。因此我又嘗試著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我懂得了:生活不可能一帆風順,但只要用鋼鐵一般的.意志和頑強的奮斗精神,敢于面對,就能打倒困難取得成功。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我:十八世紀前半期英國的社會矛盾,揭露了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡……

  在書中,我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅強意志;我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良、勇敢;我敬佩祥子的自尊好強……

  書無聲無息的教給了我無窮的知識和做人的道理,書!我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上。書。∥业臉啡。書啊!我無窮智慧的寶庫!

讀書作文600字 篇5

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽液芟矚g讀書,今天我就給大家講講我的讀書趣事。

  從幼年起,書就成了我生活中不可缺少的一部分。我不僅課余時間愛讀書,甚至連吃飯、去衛(wèi)生間也要見縫插針的讀上幾頁,因此爸媽說我是不折不扣的小書迷,老師也常說我的作文寫得好。記得剛上一年級時,我就開始讀一些成語故事,比如:《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》、《葉公好龍》等等,在這些故事里我明白了很多道理:我們不能做那個愚蠢掩住自己的耳朵偷東西的人,也不能像葉公一樣做表里不一的人。

  還記得有一次,我在圖書管理借了一本楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》回到家我就津津有味的看起來,四個淘氣包—馬小跳、唐飛、張達、毛超都令我記憶猶新,還有他們的“天敵”同桌冤家路曼曼、漂亮女孩夏林果、笨女孩安琪兒都是楊紅櫻筆下的人物。由于對馬小跳系列的書太喜歡了,媽媽做好飯急著加班,催我趕緊吃完飯寫作業(yè),我應了一聲仍然愛不釋手,繼續(xù)沉迷到故事里——跟著馬小跳去競選“超級市長”;遇見開甲殼蟲車、戴珍珠項鏈的'歐陽校長;揭穿孔雀屎咖啡老板的陰謀……我津津有味的讀著,忘記了時間,等到肚子餓的時候才發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)涼了……

  我國女作家畢淑敏曾說過:書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使女人飛翔。書不是萬能的,卻會使女人千變萬化。我認為,書是我們最親密的朋友,感謝它給予我力量、給了我知識,我愛讀書。

讀書作文600字 篇6

  說起讀書,目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的,呵呵,開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號,但我心中總是有些不快,因為畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學的時候說起吧,一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個,但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時為了顯示自己的`“學識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應該算不上真正意義上的讀書。

  到了三四年級,認識的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。每每老師讓多多讀課外讀物的時候,我也就是隨手翻翻應付一下,讀書真是太無聊了。

  但是過渡到五六年級的時候,說也奇怪,剛進入五年級我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學便抱著個書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因為讀書實在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺,我從書中懂得了許多知識,還交到了很多的朋友,在五年級下學期的時候,放暑假后我在天中晚報上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

  進入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了,在無論是語文,數(shù)學,歷史,生物……都離不開語文知識。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時間就讀,那可當真是如饑似渴啊!

  書是人類進步的階梯,我時刻謹記著。

讀書作文600字 篇7

  迅速穿過校園門口那條陰暗狹窄、凹凸不平的熟悉小巷,一到巷口,就聞到陣陣書香。一轉頭,便看到“秋韻文化城”幾個蒼勁有力的黑色大字。其實我的心早已飛到那琳瑯滿目的書店。

  我跨進店門,暗喜沒人注意,但我還是擔心老爸會突然躥出來,把我逮住,拖回家吃午飯。

  我是一個十足的“小書癡”,每天中午放學,我都要到書店過過看書的`癮,可老爸不允許,說什么太遲了,要趕緊回家,有時老爸拗不過我,會給我個“五分鐘”。

  我膽戰(zhàn)心驚地走過一個個書架,迅速拿出漫畫《名偵探柯南》,找了個隱蔽的地方坐下,一邊還不時地望著門口,突然,走來一個熟悉的身影——是老爸!怎么辦?怎么辦?我想起書上“敵進我退”的戰(zhàn)術。好!就這么辦。

  老爸邁著八字步,叫道:“炫之,炫之!”店老板尖聲說:“你兒子好像在哪兒!边呎f邊往我的方向指。

  “炫之,炫之!別玩捉迷藏!”眼看老爸一步步逼近,我迅速跳到另一個地方,與老爸隔著一排書櫥,拿著喜愛的漫畫《柯南》細細地看……

  書店里人很多,老爸沒找著,嘴里嘟噥:“臭小子,這么遲還不出來!鞭D身從書架上拿了本書坐著看了起來。我也專心致志起來了……

  不知過了多久,書店里的人也少了。我又聽到老爸熟悉的聲音,可能是老爸等得不耐煩了。我匍匐前進,躡手躡腳,找了個“安全”的地方繼續(xù)看,看到黑衣男子舉槍對著柯南……

  “砰”的一聲,我嚇了一跳,抬頭看到老爸正得意地獰笑著,在我面前開槍……我頓時耷拉著腦袋,像個泄氣的皮球……

  “臭小子,早就出來了,還玩捉迷藏……回家!”老爸拽著我的手,生怕我再躲起來。店老板看到我們倆笑得很燦爛。

  我無奈地搖搖頭,很不情愿地跨出店門。

  濃濃的書香依舊,我喜歡!

讀書作文600字 篇8

  生命,仿佛一本厚重的書稿,自己撰寫,別人品讀。寫的未必通透,讀的未必明白。前世今生的種種,或平淡輝煌,或悲喜更迭,一一成了文字背后的注解,留在后世,任人評說。讀書,是與另一個靈魂的直面和對話。這個靈魂,也許高尚,也許卑微,但是真實,坦蕩。所有的往事,所有的渴望,所有刻骨銘心的痛,所有無法成真的夢,都依賴那些文字的.延續(xù)和表達。

  淡淡的書香,韻味悠長,沁人心脾。什么都可以偽飾,只有文字不能。有怎樣的靈魂,便寫出怎樣的書稿。一本書贏得好評,不是因為華麗的辭藻,而是因為在那些文字的背后,我們聽到了一個靈魂最真實的吶喊和最動情的訴說。

  那些遙遠的章節(jié),和一些逐漸恍惚的片段,在陳舊的書頁里,已經(jīng)褪盡了所有的精彩?墒,總有些段落還保持的那么完整,連那些段落邊泛黃的,深深淺淺的折痕,都會在多年后,觸動我的心。書里封存著的,是怎樣的心情?那些溫暖的日子里,有沒有微寒?有沒有一切都歸于平淡之后,還會想起的傷感?

  我喜歡一個人在靜夜里上網(wǎng)種菜、聽音樂、看網(wǎng)文,當舒緩悠揚的音樂輕輕響起,洗去鉛華,素面赤腳,躺在松軟的沙發(fā)上,把床前的燈調成最柔和的光,拿出還散發(fā)著淡淡墨香的新書,把心沉入到另一個世界,聆聽另一個生命的呢喃低語。所有的負累,所有的紛爭,在此刻都開始遠離。我在書里變換不同角色,體味不同心境。可以品評思考,可以假設想象,可以率性悲喜。

  已經(jīng)習慣在別人的故事里流淚,已經(jīng)習慣在寂靜的深夜,走近一個又一個生命,經(jīng)歷一段又一段歲月,在他人的悲歡里,悟自己的愛恨?墒,有多少本書,讀了一輩子,悟了一輩子,到最后,仍是不懂?

讀書作文600字 篇9

  又是臺風天,我們意外的獲得了三天的假期,這三天要怎樣安排呢?我問自己。答案是一定要充實!

  首先,我要搞定老師布置的作業(yè),這樣才能安心的做自己喜歡的事情。因為是臨時通知放假的,所以作業(yè)很少,要是例行放假,那作業(yè)估計得堆成山了,各科老師都說:“我布置的`作業(yè)兩個小時就做完了,很簡單的!笨墒撬锌颇恳患悠饋,要一刻不停的做上一天一夜啊,多可怕啊。做完作業(yè)就可以做自己想做的事情了,既不用為了趕作業(yè)而食不果腹,也不用為了趕作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn),所以說,臺風天還是蠻開心的呢。

  作業(yè)做完后,我要好好的看看書,平日里,那些書都沒時間看,全都被作業(yè)排擠到一邊呆著去了,所以現(xiàn)在我要把他們都翻出來,好好看看,欣賞一番。不一會兒,我沉浸在書的海洋了,不能自已。我沉浸在徐福貴面對親人一一離去的悲痛中,領略到他對生的渴望,被他的不屈所打動;我沉浸在沈復對生活的喜愛中,看他擺弄花花草草,享受生活;我沉浸在龍應臺對孩子的愛中,感受著她的悲傷與歡樂……肆虐風吹刮這窗戶,把我從這奇妙的世界中喚醒。臺風使我們這一片都停了電,附近的工廠被迫停了工,世界安靜了許多。天漸漸暗下來了,夜晚即將到來,我們將被黑暗籠罩,它意味著我要放下手中的書。我不舍放下,更加爭分奪秒的看了起來。

  夜終于來了,昏暗的光讓我無法看書了,我不舍的放下書,現(xiàn)在要干點什么呢,噢,對了,我可以給自己放一場特殊的電影啊。你是否會問,不是沒電嗎,放什么電影啊?如果你這么想,那可就大錯特錯了,因為這場電影是極特別的,專屬于我一個人的,它將在我的大腦里放映。伴隨著呼呼的風聲,這場電影的主角出現(xiàn)了,她就是我們的歷史老師“上課,”“老師好”“同學們好,接下來我們上第七課……”沒錯,這場電影是我們上周的一節(jié)歷史課,我現(xiàn)在把它變成了電影,讓我重溫知識,是不是很特別。

  臺風天,讀書天,不管環(huán)境多惡劣,不管我們身處何方,這些都不能阻擋我們讀書的步伐。

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