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學(xué)本領(lǐng)作文

時間:2023-03-13 16:50:25 學(xué)作文 我要投稿

【熱門】學(xué)本領(lǐng)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學(xué)本領(lǐng)作文4篇

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了,但必須要有一門才藝才能入學(xué)。

  小猴覺得自己沒有才藝,就想拜師學(xué)藝。它覺得寫作文很簡單,就想拜兔子為師。走著走著,它就走到了兔子家,兔子開了門說:“小猴子,你來我家干什么?”小猴說:“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎?我想拜你為師,你覺得可以嗎?”小兔子說:“當(dāng)然可以,但是你要勤學(xué)苦練,天天寫一到兩篇文章,天天看書半小時,這樣才能寫出好文章!毙『镒哟饝(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學(xué)苦練,后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。

  后來,它決定學(xué)一門樂器。它走著走著,聽到了悅耳動聽的`喇叭聲,它順著喇叭聲一直走一直走,在聲音的盡頭,它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說:“大公雞,我可以拜你為師嗎?”大公雞說:“可以啊,但是你不能半途而廢!毙『镒玉R上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳,口干舌燥,大公雞卻吹的令人陶醉,小猴子還是半途而廢了。

  小猴子想:“還是學(xué)跑步吧!”走了一段時間,它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說:“山羊,我可以拜你為師嗎?因為我想上森林學(xué)校!毙∩窖蚶蠋熣f:“好啊,不過你得每天起早一點!毙『镒佑执饝(yīng)了,它才堅持了七天,就累得雙腿酸痛。它又放棄了。

  到了招生比賽的時候,小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌,大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”,小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已,兩手空空地回去了。

  這個故事告訴我們,做事不能半途而廢,要不然就一事無成。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  小兔菲菲覺得每天都待在家里,太沒意思了。于是,她準(zhǔn)備出去學(xué)一樣本領(lǐng)。有一天,小兔菲菲對媽媽說:“媽媽,每天都待在家里太沒意思了,我可不可以出去學(xué)一樣本領(lǐng)。俊薄翱梢浴眿寢層H切地說。“但是出去的時候一定要注意安全。”媽媽囑咐小兔!坝涀×!毙⊥么舐暤鼗卮饗寢,于是便出了家門。

  小兔一出家門就聽見一陣婉轉(zhuǎn)動聽地歌聲。這是誰唱的'。克焐弦豢,原來是一只喜鵲正在枝頭唱著動聽的歌曲呢!小兔菲菲鼓起勇氣對喜鵲說:“喜鵲姐姐能不能教我學(xué)唱歌呀?”“可以”喜鵲停止了唱歌,回過頭來,注視小兔菲菲。

  一開始,小兔菲菲學(xué)得很認(rèn)真,她覺得自己唱得非常好聽,長大以后可以當(dāng)一名音樂家,可是不久以后,小兔菲菲就泄氣了。因為她覺得不管自己多么努力的去唱,都唱得沒喜鵲唱得那么婉轉(zhuǎn)動聽。小兔菲菲覺得喜鵲有一副天生的好嗓子,可以唱出婉轉(zhuǎn)動聽地歌曲。而自己沒有一副好嗓子,不能唱出像喜鵲那樣動聽的歌聲。所以,小兔菲菲決定再去找找別的本領(lǐng)去學(xué)。

  小兔走呀走呀,突然,她看見一只仙鶴正在水塘里跳舞,這舞姿看起來真讓人陶醉。小兔菲菲對仙鶴說:“仙鶴哥哥能不能教我學(xué)跳舞?”“當(dāng)然可以”仙鶴說。

  一開始,小兔學(xué)的很認(rèn)真,連仙鶴老師都說,小兔菲菲跳得好。可是幾天以后,她覺得仙鶴有一雙長長的腿,而且個子又高,跳起舞來非常漂亮。而自己沒有這么漂亮的身材,挑起舞來不好看,所以又放棄了。

  最后,小兔菲菲什么也沒有學(xué)成,垂頭喪氣地回家了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  有一天,小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見小兔在寫作文,小猴想寫作文。小猴說:"小兔,我想寫作文,你能教我嗎?"小兔說:"可以,可是,你要認(rèn)真,好嗎?小猴回答:"好的。"作文寫到一半,小猴說:"不學(xué)了"。

  小猴說:"黃鸝,我想學(xué)吹喇叭,可以嗎?"黃鸝說:"可以。"喇叭吹到一半。小猴說:"我不學(xué)了。"

  小猴看見小鹿在跑步,小猴說:"小鹿,我能和你學(xué)跑步嗎?"小鹿說:"好的。"跑到一半,小鹿說:"我不想學(xué)了"。

  第二天早上,森林里的小動物舉行表演大賽,小兔寫了一篇優(yōu)美的.作文,黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子,小鹿跑了一條長長的小路,大家給他們一片掌聲,到了小猴表演了,小猴一動不動的,什么都不會。到了發(fā)獎牌的時候,小兔 ,黃鸝,小鹿都拿了獎牌,只有小猴空著手回家。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  一天,一只小鴨在路邊散步。它走到了一座房前,停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想:要是我會學(xué)公雞打鳴,也挺好的。接著它就學(xué)公雞叫,過了一會兒,它覺得自己的聲音沒有公雞的.洪亮,總是嘎、嘎、嘎,所以就不學(xué)了。

  它又走到了小溪邊,看到大雁在飛,它又想:要是我會飛也不錯嗎!它又飛了起來,它扇扇翅膀,閉上眼睛,感覺到自己飛了很高,可睜開眼也沒飛那么高,只是往前飛了一點,后來小鴨停止扇動翅膀,愁眉苦臉地說:“我什么都學(xué)不會”。

  后來它走著走著,走到了大森林,看到兔子在玩游戲,它還想:那我跟它們做會兒游戲吧。后來兔子們跑了,小鴨怎么追也追不上,連氣也喘不過來,它不跑了,坐在地上傷心地說:“我什么都不會,我跟別人玩它們也不理我!

  后來一只天鵝出現(xiàn)了,對小鴨說:“你為什么哭呀!”小鴨睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己在河邊,有一只天鵝,它對天鵝說:“我什么都不會”天鵝說:“你應(yīng)該適合游泳”。后來小鴨按照天鵝教的做,果然游得很好,小鴨開心極了!

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