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關(guān)于勇氣的作文

我收獲了勇氣作文

時(shí)間:2023-03-14 18:10:13 關(guān)于勇氣的作文 我要投稿

【熱門】我收獲了勇氣作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我收獲了勇氣作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我收獲了勇氣作文匯總6篇

我收獲了勇氣作文 篇1

  有一天,爸爸在外地出差,媽媽因有急事,要出一趟遠(yuǎn)門。她仔細(xì)叮嚀我?guī)拙,便匆匆離開了。

  那天晚上夜色十分幽靜,皎潔的月光透過窗戶灑在地面上,顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我一個(gè)不經(jīng)意的抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的不明物體在門外不停地、飄忽不定地游動(dòng)。我揉揉眼睛,朝門外定睛一看,那個(gè)東西還在門外飄來(lái)飄去。我?guī)缀醯谝粫r(shí)間就想到一個(gè)字--鬼!想到這里,我立馬就精神了,從床上跳下來(lái),“撲通”一聲,我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我完全顧不上疼痛,從地上一躍而起,仔細(xì)地看著那只“鬼”:有風(fēng)時(shí),它會(huì)發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼嘩嘩”等聲音;無(wú)風(fēng)時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。我頓時(shí)坐立不安,頭皮發(fā)麻,身體不由自主地打起哆嗦。我想:索性打死這個(gè)鬼吧,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。于是,我從床下拿出拖鞋,瞄準(zhǔn)那只“鬼”,狠狠地拋過去。結(jié)果那只“鬼”迅速飛到一遍,等拖鞋落地后又迅速跑回來(lái)朝我張牙舞爪,好像在說(shuō):“想捉我?沒那么容易!”我一邊哆嗦一邊拿起另一只拖鞋向“鬼”拋去,“鬼”來(lái)不及躲,終于被我徹底打垮了!

  我連忙跑過去一探究竟。咦,這不是我的.拖鞋嗎?而拖鞋下面壓著……塑料袋?難道那“鬼”就是塑料袋?想起剛剛的狼狽樣,我不禁笑出聲來(lái)。

  下次再見到“鬼”時(shí),我一定要勇敢地去一探究竟。因?yàn)閭髡f(shuō)中的“鬼”是不存在的,存在的,只有心中的“膽小鬼”!

  那次,我收獲了勇氣!

我收獲了勇氣作文 篇2

  我現(xiàn)在回答問題特別積極,那是因?yàn)橐患露淖兊摹?/p>

  記得那一次,我一邊聽同學(xué)們積極地回答問題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒有舉手。

  第二節(jié)課又開始了,我陷入左右為難的困境中,過了一會(huì),老師似乎看出了我的.心理想法,于是,她出了一道簡(jiǎn)單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來(lái),吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái),說(shuō)完后,老師面帶微笑說(shuō):“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后,我無(wú)論上什么課,回答問題都特別積極。

  新的學(xué)期,我收獲了勇氣!

我收獲了勇氣作文 篇3

  在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個(gè)星星就是一個(gè)收獲。其中一個(gè)收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。

  七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時(shí)候,爸爸曾經(jīng)帶我去過大海,我看見白色的海浪向沙灘涌來(lái),非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對(duì)大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的'樣子就對(duì)我說(shuō):“你下來(lái)嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說(shuō):“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢?”在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我才慢慢的挪動(dòng)了腳步,到海里游泳。

  在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對(duì)大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來(lái)了。這時(shí),我想起了《小馬過河》的故事,小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎?

  經(jīng)過這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇4

  付出勞動(dòng),農(nóng)民收獲了莊稼,果農(nóng)收獲了果子……在小學(xué)的生活里,我努力了,付出了,所以收獲很多,尤其是那份勇氣。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師讓我們跳長(zhǎng)繩。那時(shí)的我們還不知道怎么跳長(zhǎng)繩,只是覺得跟跳短繩差不多,只不過繩子長(zhǎng)一點(diǎn)。老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng),拿出長(zhǎng)繩,讓一個(gè)同學(xué)站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方拿繩子的一端,老師拿另一端,然后兩個(gè)人朝同一個(gè)方向甩繩子。我們排好隊(duì),站在繩子前,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,跳過了就飛快地跑出去,后面一個(gè)同學(xué)接著跳。剛開始,就連平時(shí)班級(jí)里膽子特別大的男生都有些猶豫,更別說(shuō)是我們這些膽小的`女生了。過了好幾分鐘,才有一個(gè)男生大膽地來(lái)試一下。只見他咬緊牙關(guān),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)箭步便沖了進(jìn)去,雙腳用力往上一跳,竟然跳過去,然后他馬上沖了出去。大家看到后,覺得也不怎么難,便接二連三地加入跳長(zhǎng)繩的大部隊(duì)中。繩子在那里不停地甩著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳著。

  我偷偷地排到后面,但終將輪到我了,可是我怕繩子會(huì)甩到我,始終不敢向前。于是,我急中生智,向老師請(qǐng)假說(shuō)我要去上廁所。在廁所呆了一會(huì)兒,心想:躲過了這次,下一次怎么辦?這時(shí),我的好朋友來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間,不去跳長(zhǎng)繩?”于是,我將事情的來(lái)龍去脈都跟她說(shuō)了,她聽了之后鼓勵(lì)我說(shuō):“你不用害怕,其實(shí)跳長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不可怕,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去跳一下再?zèng)_出來(lái),不會(huì)被甩到的,即使甩到了也不疼的。”聽了她的話,我的勇氣瞬間上去了。來(lái)到跳長(zhǎng)繩的地方,我照著她對(duì)我說(shuō)的方法做,果然成功了,我非常高興。

  一次跳長(zhǎng)繩,我不僅收獲了友情,更收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天中午,媽媽帶我去炎帝園內(nèi)的野戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)。想鍛煉鍛煉我這個(gè)沒經(jīng)過風(fēng)雨的“小樹苗”。

  訓(xùn)練營(yíng)里有很多訓(xùn)練項(xiàng)目:?jiǎn)坞p杠、爬云梯、蕩秋千、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網(wǎng)”。我極不情愿地走向它,抬頭望了望,繩墻高度足有15米。我動(dòng)手摸了摸這又軟又細(xì)的麻繩,又使勁拽了拽,繩墻立馬擺出一副猙獰的嘴臉,好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓,皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這繩子又軟又細(xì),根本支撐不了我的重量,一點(diǎn)也不安全!”媽媽摸著我的.頭,又指著正在爬的幾個(gè)孩子笑著說(shuō):“別擔(dān)心,你看那幾個(gè)小朋友都安全地爬上去了,媽媽相信你會(huì)和他們一樣勇敢!”媽媽的安慰稍稍讓我踏實(shí)了許多,也給了我勇氣。

  于是,我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米,我就發(fā)現(xiàn)我處境相當(dāng)危險(xiǎn),麻繩隨著我的攀爬,也在“搖頭擺尾”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我像是一片卷入風(fēng)中的落葉,貼在繩墻上,搖搖欲墜。不一會(huì)兒,我胳膊又酥又困、腿腳酸軟,快要堅(jiān)持不下去了。我不斷地給自己打氣,提醒自己不要往下看,可是,眼睛還是不爭(zhēng)氣看向地面,越看心里越恐懼,萬(wàn)一沒抓牢,那摔下去不就粉身碎骨了嗎?正在我筋疲力竭又怕得要命的時(shí)候,媽媽的聲音飄了上來(lái):“寶貝,加油!不要放棄!你一定能成功!”

  媽媽的鼓勵(lì)像一道閃電,驅(qū)散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險(xiǎn)記》中的丁丁一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。于是鼓足勇氣,手腳并用,始終抬頭向上看,一步一步小心翼翼地往上爬,終于爬到最高點(diǎn)。我高興地向媽媽揮手,大聲喊道:“媽媽,我終于成功了!我很勇敢!”

  這次,我學(xué)到了如何戰(zhàn)勝恐懼,收獲了勇氣,我真自豪!

我收獲了勇氣作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì)有收獲,有些收獲可能讓你感到痛苦,可是居多的還是快樂的收獲。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,補(bǔ)習(xí)班里的老師組織了一次表演。表演的人有我與另外一個(gè)同學(xué)。在“六一”兒童節(jié)的前一天晚上,我們來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班在泉州的總館。一到總館,我們的老師便習(xí)慣性地抬起手,看看手腕上的表。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!老師一看便驚叫道:“蝦米(網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)),離表演的時(shí)間只剩下一個(gè)半小時(shí)了!”“什么?”我們幾個(gè)也立刻緊張起來(lái)。你們一定很奇怪為什么吧?因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一個(gè)半小時(shí)里要完成很多事,比如:吃飯、彩排、化妝、布置舞臺(tái)……更重要的是,我覺得自己心里還沒有準(zhǔn)備好呢!

  終于,表演開始了,我與我的搭檔一步一步地走上了舞臺(tái)的中央。放眼望去,黑壓壓的一大片人在偌大的禮堂竟一點(diǎn)兒也不顯少!我一下便蒙了:這至少也有幾千人吧!我的“怯場(chǎng)癥”會(huì)不會(huì)“復(fù)發(fā)”呢?我會(huì)不會(huì)又忘記臺(tái)詞?他們會(huì)不會(huì)都在等著看我笑話呢?那時(shí)我又有沒有勇氣去面對(duì)這一切呢……當(dāng)我努力把冷靜拉回到現(xiàn)實(shí)世界中時(shí),我才發(fā)現(xiàn)主持人已經(jīng)報(bào)幕結(jié)束了。我慌忙舉起話筒,小心翼翼地表演起來(lái),心里暗示自己:蔡偉彬,你一定可以的`!你一定可以的!漸漸的,我找回了平時(shí)練習(xí)的自信,越演越順利,連我自己都驚呆了!我的媽媽也露出驚訝不已的表情。這一次的表演十分成功。后來(lái),媽媽夸我:“小子,今天的表現(xiàn)不錯(cuò),而且‘怯場(chǎng)癥’也被你打敗了。一回到家我就給你做香噴噴的紅燒肉!”“太好了!”我歡呼雀躍,不僅是因?yàn)榭梢猿缘郊t燒肉……

  我們每做一件事,就會(huì)有一定的收獲。有的是收獲了金錢,有的是收獲了知識(shí),還有的是收獲了友誼。而這次呢,我收獲了勇氣。

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