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實(shí)用的翅膀作文500字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的翅膀作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
翅膀作文500字 篇1
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊的翅膀，天空再大再遠(yuǎn)和你并肩我也勇敢闖……”我非常喜歡這首歌，在夢(mèng)想的天空中，有了你們——我的老師、父母、同學(xué)。再大的困難，再大的挫折我都不怕，你們就是我的左半邊的翅膀，伴我飛上人生最絢美的天空！
我的.老師，您還記得嗎？剛來(lái)到四中時(shí)，我還是一個(gè)12歲的小女孩，不懂得什么道理。我并不聰明，也沒有出眾的才能，所以經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面遇到困難，是您、是您不辭勞苦的一遍又一遍的教導(dǎo)我。從那時(shí)起，我的心里就埋下了一顆愛的種子。是您用辛勤的汗水澆灌我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人。
我的父母，您還記得嗎？15年前，一個(gè)嬰兒響亮的哭聲打破了一個(gè)家庭的寧?kù)o，從那以后，就開始了忙碌的生活。小的時(shí)候，我是一個(gè)極不聽話的孩子。我愛哭，愛鬧，很任性，可您都不曾打我，而是不厭其煩的教育，開導(dǎo)。您說(shuō)，我小時(shí)候就像一顆嫩綠的青豌豆，生怕我出什么差錯(cuò)。我的父母，這15年來(lái)您為我吃了多少苦，受了多少累，是不可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。女兒知道自己給您添了許多麻煩，可您卻從不說(shuō)聲辛苦。
我的同學(xué)，你還記得嗎？我們是一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光，在這個(gè)班級(jí)中，我們團(tuán)結(jié)、和睦，一起共同學(xué)習(xí)，攀登學(xué)習(xí)這座高山。我們互相幫助，我這道題不會(huì)，大家都來(lái)給我講解。我這門功課不好，大家為我補(bǔ)習(xí)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诳紙?chǎng)上努力拼搏。同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫助，我們永遠(yuǎn)是一家人！
我的老師、父母、同學(xué)，你們就是我的左半邊翅膀，有了你們，我相信我會(huì)在人生的天空中自由翱翔！
翅膀作文500字 篇2
我是一只小小小鳥，想要飛也飛高
我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天，把我?guī)У竭@個(gè)世界；感謝太陽(yáng)，給我充時(shí)的陽(yáng)光；感謝母親給我愛的溫暖。
晨曦，鳥兒們飛上蔚藍(lán)的天空，而我只能孤獨(dú)的躺在大樹上的鳥巢中，不過(guò)我依舊感謝那辛勤的園丁，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍(lán)天，感謝他不忘照顧；這只還在鳥巢中的`小鳥。
望著藍(lán)天，偶爾的幾條黑影引起了我的注意，看著它們?cè)陔娋�間來(lái)回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動(dòng)，于是羨慕的感覺便油然而生。
又是一個(gè)晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學(xué)著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍(lán)天下。于是我拼命的舞動(dòng)著翅膀，并勇敢的向前邁進(jìn)。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來(lái)嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進(jìn)，激起了一層層塵土。這時(shí)園丁走了過(guò)來(lái)，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時(shí)，我終于體會(huì)到了飛翔的樂趣。每天早晨當(dāng)園丁走過(guò)來(lái)時(shí)，我總會(huì)嘰嘰嘰有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛，但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。
現(xiàn)在，我依舊不能自由的飛，但園丁每天給我?guī)?lái)的知識(shí)，使我的思想永遠(yuǎn)在知識(shí)的藍(lán)天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。
在我眼中，園丁就是天使，我愿永遠(yuǎn)乘著他的翅膀，飛在藍(lán)天下。
翅膀作文500字 篇3
一個(gè)下午，我向媽媽要了15塊錢就出門去了。走著走著，我來(lái)到了一條叫“神奇街”的陌生街道。我好奇地繞了一圈兒，沒有看見什么東西最有趣。剛剛想要走出這條街的時(shí)候，一個(gè)老人家支起了一家商店吸引了我，上面寫著“翅膀?qū)Ｙu店”，然后，他在商店門前豎起了一塊牌子上面寫著“誰(shuí)覺得自己慢？這家商店可以救你。”
這個(gè)牌子讓我想起媽媽說(shuō)的話，“你寫作業(yè)太慢了！快點(diǎn)兒！”“你吃飯?zhí)�！快點(diǎn)兒！”“你收拾得太慢了，快點(diǎn)兒！”于是，我走了進(jìn)去。
走進(jìn)商店，各種各樣的翅膀映入眼簾：有鴿子一樣的'小翅膀，有天使一樣的大翅膀，還有孔雀一樣的鑲滿寶石的美麗翅膀。我問(wèn)老板，哪個(gè)翅膀15元老板，指了指上面的一個(gè)翅膀，說(shuō)：“這個(gè)翅膀不僅可以飛行，還可以幫你在飛行中加快速度�！獙�(duì)了，如果你再給我十元錢的話我可以給你加一個(gè)透明器，這樣你的翅膀就不會(huì)被看到了�！�
我馬上跑回家又向媽媽要了十元錢，買下了那個(gè)翅膀。我插上翅膀，頓時(shí)在空中飛了起來(lái)，感覺像多了一雙手，又高興又興奮，再也不用擔(dān)心媽媽說(shuō)我慢了！
第二天，為了不遲到我乘著翅膀去上學(xué)，天吶，它太快了，我都看不清地面上的人和樹了，不到五秒鐘就來(lái)到學(xué)校，遺憾的是——撞在了學(xué)校的柱子上了！
看來(lái)，快不是最重要的，腳踏實(shí)地走好每一步才最重要。
翅膀作文500字 篇4
不知不覺我已在農(nóng)村度過(guò)了六個(gè)春秋，六歲時(shí)，為了給我營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽拖關(guān)系把我送到了城里的小學(xué)。
媽媽和我一起來(lái)到了班門口，老師迎了上來(lái)，媽媽把我拉到面前和老師談?wù)摚液闷娴厣熘弊�，打量著教室里的每一個(gè)角落，老師隨后把我安排在一個(gè)座位上坐下，媽媽便淡出了我的視線。
我發(fā)現(xiàn)媽媽轉(zhuǎn)身離去，便焦急地向門口望去，希望媽媽再次出現(xiàn)在我的視線中。一會(huì)兒，我便打消了這個(gè)念頭，失落地趴在桌上，雙手托著下巴，呆呆望著黑板上無(wú)聊的拼音，輕輕啜泣著，思念著家鄉(xiāng)的小伙伴。
太陽(yáng)見了我們這些新朋友，便邀白云一起迎接我們，清風(fēng)送來(lái)了下課鈴聲，寂靜的校園，轉(zhuǎn)眼間成了孩子的樂園。我無(wú)力地邁出了教室，無(wú)奈地望著正嬉戲的其他同學(xué)。
小時(shí)我聽媽媽說(shuō)，只要獨(dú)立，便會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，能把我?guī)У礁h(yuǎn)的地方�？墒俏疫�是不想離開媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，還是不能在這陌生的'環(huán)境中獨(dú)立。忽然一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō)：“嘿，你叫什么名字？是不是想媽媽了？沒事，我們都見不到媽媽，走，去玩�！蔽毅读艘幌�，心想：對(duì)呀，不止是我要獨(dú)立，同學(xué)們都要獨(dú)立，他們已經(jīng)可以獨(dú)立在這環(huán)境中，我為什么不行？高興地回答了同學(xué)，便和她一起奔跑在操場(chǎng)上，和更多的同學(xué)相識(shí)。又一次上課，我重新打起精神，腰板挺得直直的，與老師同學(xué)們一起完成這一節(jié)課。
放學(xué)時(shí)，我與同學(xué)們說(shuō)再見后，便望見了媽媽。媽媽為我找到了一個(gè)午托部，與那里的阿姨商量好，還囑托我要獨(dú)立。我拍拍胸膛，驕傲地說(shuō)：“放心，我會(huì)的�！彼查g，我感覺自己展開了一雙獨(dú)立的翅膀，可以自由飛翔，把我?guī)蚋h(yuǎn)的地方。
翅膀作文500字 篇5
今天作文課一開始，彭老師就在白板上畫了一只小鳥，但它沒有翅膀。同學(xué)們看了紛紛議論著：“今天怎么了，彭老師以前不是一來(lái)就發(fā)本子的嗎？為什么畫只鳥呢？難道作文課改上美術(shù)課了？”同學(xué)們?cè)谙骂^鬧個(gè)不停。彭老師畫好了，回過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲"貼翅膀"�！甭牭竭@個(gè)消息全班同學(xué)都喧鬧起來(lái)。
老師的話音剛落又繼續(xù)說(shuō)：“讓我來(lái)講一下游戲規(guī)則吧！一個(gè)人上來(lái)貼翅膀，先把自己的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈，然后把翅膀貼在畫好的小鳥身上。”同學(xué)李義風(fēng)第一個(gè)上來(lái)了，彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一，對(duì)準(zhǔn)黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時(shí)，教師里炸開了鍋一樣沸騰起來(lái)了，跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來(lái)。原來(lái)，他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來(lái)了，他不像李義風(fēng)那樣慌慌張張，老師把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走近黑板，左手在黑板上比量比量，右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計(jì)，只見他的手慢慢地伸出又縮回，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里可能不對(duì)。”又過(guò)了一會(huì)兒，他才把翅膀貼上去。這一貼，惹來(lái)滿教室的哄笑，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個(gè)熟透了的大蘋果，不好意思的跑回了自己的.座位上。
老師還請(qǐng)了許多同學(xué)但都沒有成功，有的貼到了鳥的腳上，有的貼到了肚子上，還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得眼淚都流出來(lái)了。
這個(gè)有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里，久久不能忘記。
翅膀作文500字 篇6
突然，我停下了腳步。一只淡定爬行的蜻蜓出現(xiàn)在我的面前，它的爬行似并不艱難，但我似乎發(fā)現(xiàn)淡定背后的掙扎，因?yàn)樗诓粩嗾癯嵩噲D去飛翔。
它的`大眼睛，依然是凸出來(lái)的，應(yīng)該是努力去看到更遠(yuǎn)的地方；它那稍帶刺的嘴巴，也依然在地上這兒啃啃，那兒啃啃，也許為了攝取更多的食物；它那兩對(duì)本是長(zhǎng)細(xì)且薄的翅膀，一邊完好無(wú)損，一邊被火燒過(guò)似的皺了起來(lái)。我開始不解、疑惑，是在大火中死里逃生？還是一直以來(lái)都是只殘翅蜻蜓？可它又靠什么活到了現(xiàn)在，而且還在繼續(xù)掙扎。
也許，它過(guò)去輕松自由�！包c(diǎn)水蜻蜓款款飛”，風(fēng)平浪靜的水面上一掠而過(guò)，人們常說(shuō)“蜻蜓點(diǎn)水，做事浮淺”，可它們卻在繁衍著生命，生生不息。它也從不忘提醒著人們“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨”。不時(shí)在微風(fēng)中與落葉起舞，不時(shí)享受著陽(yáng)光下彌漫的花香，不時(shí)闖入了蜘蛛的八卦陣，然后奮力逃脫。樹下嬉戲，樹上停停。
也許，它一直是像我所見的掙扎個(gè)不停。那殘缺的翅膀限制了它應(yīng)有的自由，關(guān)上了那扇應(yīng)有的門。生存、毀滅，可能在它看來(lái)并不是什么問(wèn)題，起碼，它靠爬行爬到了我的面前。沒有和其它同伴玩弄的機(jī)會(huì)，那些同類看來(lái)它是異類，只得呆呆地仰視，深深地羨慕�？晌蚁嘈潘�有一份堅(jiān)定，起碼，它靠爬行爬到了這里。
我小心將它放到一片落葉上面，讓它在路旁靜靜待著，看著來(lái)往的行人，自由自在的同伴們�！八∥也荒芙o你添上一邊翅膀，因?yàn)槲乙矡o(wú)能為力�！�
此刻，殘翅的它一定在想：“借我半邊翅膀，我也希望能夠展翅去飛翔�！�
翅膀作文500字 篇7
夢(mèng)想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個(gè)角落，夢(mèng)想是一首動(dòng)聽的歌謠，夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，夢(mèng)想是一條華麗的彩帶，夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)美麗的音符優(yōu)雅的旋律，成功孕育著夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，沒有夢(mèng)想成功便無(wú)法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢(mèng)想是石，擦出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，點(diǎn)燃夜行的路，夢(mèng)想是路帶你走向黎明，夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一個(gè)理想，每個(gè)人必須擁有一雙隱形的.翅膀，沒有翅膀，我們的心便無(wú)法飛翔，心無(wú)法飛翔，行動(dòng)的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢(mèng)想是一支火把，它可以燃起每一個(gè)人的激情與潛能，讓每一個(gè)人放飛夢(mèng)想的天空，如果我能看見夢(mèng)想，我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，如果我相信夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
其實(shí)夢(mèng)想就像天上的每一顆星星都一個(gè)屬于自己的軌道一樣，沒一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會(huì)彷徨、迷茫、無(wú)助甚至絕望，我一定堅(jiān)信，“只要我是一顆星星我就會(huì)有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會(huì)有適合我生長(zhǎng)的地方”夢(mèng)想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會(huì)發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人都會(huì)為之改觀。夢(mèng)想像一面鏡子，你對(duì)著她笑，她便對(duì)你笑，你對(duì)她哭，她便對(duì)你哭。夢(mèng)想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢(mèng)想的翅膀，就要去征服。
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