- 描寫冬的作文 推薦度:
- 描寫冬的作文 推薦度:
- 描寫冬的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】描寫冬的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫冬的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫冬的作文1
秋姑娘下班,輪到了冬爺爺?啥瑺敔?shù)娜司壦坪醪辉趺春茫f物都討厭它,因?yàn)槭嵌瑺敔斪屗鼈冇辛恕岸摺保Φ盟鼈儫o法知道雪是什么樣子?但依然有人喜歡冬爺爺,那就是——小朋友,因?yàn)槭嵌瑺敔斪屗麄冎懒丝鞓贰?/p>
只要冬爺爺一降落凡間,天上就會下起“棉花”。因?yàn)橛辛恕懊藁ā辈艜o小朋友們的童年增添無限的色彩。小朋友可以打雪仗,你一球,我一球,擊中了你的鼻子,射中了我的耳朵,打得好不熱鬧。小朋友們可以堆雪人,給雪人裝上胡蘿卜鼻子,給雪人系上圍巾,給雪人穿上大棉襖……
而湖邊,被北風(fēng)輕輕一吹,就成了一個(gè)天熱的'“溜冰場”。小朋友們在湖面上滑冰,但你們可要注意,一不留神就會摔個(gè)“狗啃泥”,跌個(gè)四腳朝天。
!冬爺爺給我們這么多歡樂,真好!
描寫冬的作文2
冬,沒有春日的溫暖、沒有夏日的激情、沒有秋日的慷慨,卻有一種獨(dú)特的美。
冬天下雪時(shí),鵝毛般的大雪飄飄悠悠的落下,不一會兒,地上覆蓋了一層白色的地毯,樹枝也已經(jīng)被雪壓彎了腰,而那些比較矮小的植物早已被雪覆蓋了,天地間一片雪白。啊!冬天的雪真白啊,白的`讓你感覺不到其他顏色,冬天的雪真厚啊,厚的可以覆蓋住一尺高的樹苗,冬天的雪真大啊,大得仿佛那是天使撒下的羽毛。
在這潔白的天地,唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵紅色的梅花猶如一簇簇小火焰,點(diǎn)亮了冬天。梅花的形態(tài)各種各樣:有的像嬌羞的姑娘,有的像美麗的蝴蝶,有的像高貴的女王…….真是千姿百態(tài)啊!
在冬天里,孩子們還可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的冬天添了一份活力!孩子們的嬉戲是冬天里最美的一道風(fēng)景,紅撲撲的臉蛋,多可愛啊!那嬉笑的聲音如同悅耳的歌曲,多動聽啊!
冬天,它是我心目中最美好的季節(jié)!
描寫冬的作文3
冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖,也不像夏天一樣的炎熱,當(dāng)然更不像秋天一樣的陽光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動且閉鎖的人眼里,冬天同樣的迷人。
雪花無拘無束地飄了下來,輕輕落在樹梢上,擠得緊緊的,真像好久不曾相見的故人;輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊,用自己的軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上,是怕驚醒小草們的夢嗎?!善解人意的`小雪花……
雪后,你仔細(xì)望去,田野里一片潔白,好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶,伸向那無際的遠(yuǎn)方,落了葉的樹枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條,冬夏常青的松柏,堆滿了蓬松的雪球。
在人的眼里,雪花是多么的純潔啊,但反過來思考,人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎?
描寫冬的作文4
每當(dāng)冬天,大家都在家里睡覺,可有誰會想到有人在為我們服務(wù)?
那天,雪籠蓋了整個(gè)城市,一片白茫茫的,荒無人煙,可是白色中間有一個(gè)換色,顯得錦上添花。仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)環(huán)保工人,她骨瘦如柴,臉很紅,手很粗糙,也很黑,雖然她顯得不精神,可看她揮舞掃把那樣,如同兩個(gè)人。我連忙抱下去,呆若木雞的看著阿姨說:‘‘阿姨這么冷的天你在這掃地嗎?’’我半信半疑的問。她說:‘‘孩子,這地呀,太臟了,沒人掃,我就穿著制服來掃了’’他說完又陷入了工作。突然,她一下子昏倒了,我連忙叫媽媽來,我和媽媽把阿姨送到了醫(yī)院才知道,她感冒了,而且很嚴(yán)重。我十分內(nèi)疚,真誠的淚水流到了阿姨的手上。
她就是環(huán)保阿姨,她也是我們的'太陽,她永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)光芒。
描寫冬的作文5
又是一個(gè)冬天,下雪了,看那潔白的雪花,便勾出我濃濃思鄉(xiāng)之情……
我的家鄉(xiāng)在碭山,碭山的水果很是著名,尤其是遠(yuǎn)近聞名的碭山梨。冬天的時(shí)候,果園是我們最愛去的樂園。踏著白雪,留下一串泥腳印。雪嘎吱,嘎吱的響,我們穿著五顏六色的羽絨服,東躲西藏,給這圣潔安靜的世界掛上一抹色彩。從梨樹后面偷窺那捉我們的人,歡笑聲把果樹上的雪花都抖掉了。我們落了滿身的雪,依然嬉戲,這是雪花與孩子們的游戲。那些桃樹、梨樹、蘋果樹則是緘默的觀眾,呆板的注視我們的.表演。泥腳印被落下的雪花再次覆蓋了。只有歡笑聲蓋不住。
有些老弱病殘的樹支撐不住太多的雪娃娃,慢慢地折了下來,落在雪海里,蕩起了一圈清柔的漣漪,消失在笑聲中……
家鄉(xiāng)冬景,美麗無限。
描寫冬的作文6
冬爺爺和春姐姐、夏哥哥、秋爸爸打麻將輸了,他很生氣。
他走過樹林,看到樹上的樹葉們在嘻嘻哈哈的笑,恨不得把它們?nèi)空聛。他吹了一口氣,整個(gè)世界都變得寒風(fēng)凜洌。他回到家,從窗戶看出去,看到窗外的云彩悠閑的飄著,他拿起菜刀,生氣的把它們?nèi)壳谐伤槠,扔了下去,大地頓時(shí)變的白茫茫的。他看見小溪?dú)g樂的唱著歌,他就從冰箱里拿出冰塊扔向小溪,小溪結(jié)冰了。小朋友們出來了,有的打雪仗、有的.堆雪人,還有的在小溪上滑冰、、、、開心極了。冬爺爺沒辦法,只好沮喪的回家了。
描寫冬的作文7
秋,悄無聲息的走了;冬,卻悄無聲息的來了。
我穿著厚厚的羽絨服,圍著大圍巾,開始尋找冬的氣息。
來到草坪,草坪上結(jié)滿了冰霜,小草凍得枯黃,無精打采地趴在地上。以前,在這片草坪上,無論在春天、夏天還是秋天,都能聽見蟲鳥的`歡聲笑語,但冬天,在這寂靜、沒有一點(diǎn)生機(jī)的草坪上,原本生機(jī)勃勃的蟲鳥,早已不見了蹤影。
又是一夜,北風(fēng)吹來,早就枯黃的樹葉,爭先恐后的飄落林間。緊接著,珍珠般晶瑩的雪花從天而降。小徑、草坪、樹木上了厚厚的棉被。百花早已凋零,唯有臘梅迎著寒風(fēng),在雪中傲然挺立。
山上,我踩在比冰滑十倍的山路上,費(fèi)力往上爬。站在山頂,吹著刺骨的寒風(fēng),舉目遠(yuǎn)眺,周圍一片雪白,一個(gè)完完全全銀裝素裹的世界。
草坪、山坡、公園、稻田到處都有刺骨的寒風(fēng),凍地人們瑟瑟發(fā)抖。到處都布滿了冬的氣息,你感受到了嗎?
描寫冬的作文8
秋姑娘帶著豐收的喜悅,
悄悄地離開了,
期待著明年秋天。
冬娃娃帶著寒氣,
踏著輕盈的步伐到來,
和小朋友們一起調(diào)皮嬉戲。
我?guī)е闷嫘娜ゲ蹲蕉嫩欅E。
早晨醒來,
一把打開窗戶,
一股寒風(fēng)迎面而來。
使我毫不防備地被凍。
啊,
我感受到了冬的到來!
學(xué)校里,
同學(xué)們脫下了薄外套,
穿上了厚厚的棉襖和毛衣,
清晨也開始冬季晨跑。
啊,
我看見了冬的印跡!
教室里,
電風(fēng)扇停止了以往的轉(zhuǎn)動,
同學(xué)們不停搓著凍得通紅的手,
把胡蘿卜般的`手藏在口袋里不敢伸出。
啊,
我找到了蹤跡!
傍晚,
風(fēng)聲狂烈地呼嘯,
還交雜著絲絲寒意,
天也黑的早了。
啊,
我聽到了冬的呼喚!
冬娃娃調(diào)皮又可愛,
常常使人哭笑不得,
調(diào)皮的冬娃娃東躲西藏,
可還是未能逃出我的“魔爪”。
被我那發(fā)現(xiàn)的眼睛一次又次捕捉到一個(gè)個(gè)特寫的鏡頭。
描寫冬的作文9
冬天的校園是個(gè)美麗的校園。
走在校門外,一眼就能看見那奪目的校名——上海外國語大學(xué)附屬雙語學(xué)校。太陽光照在校名上,校名閃著金光。
穿過教學(xué)樓,在操場邊草兒隨風(fēng)飄蕩。在樹上,葉子上,有殘缺的破洞,現(xiàn)在比秋天的樹葉還要少。在花壇中,花兒還是很美麗:有紅的,有黃的,有紫的,真美啊!操場邊圍著草和樹。一根聳入云霄的旗桿挺立著,旗桿上的'五星紅旗,代表著中華人民共和國。
在操場中,二年級的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉襖,還有的裹得像個(gè)熊。他們玩得真開心,就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,還有的……
我喜歡冬天的校園,難道你不喜歡嗎?
描寫冬的作文10
大年初一,我們一起去半山腰拜佛。
拜完佛,我們順著山路向前走。來到了山頂,那里有一田地,名叫“老鷹丘”。因?yàn)轫敹讼聱楊^,兩邊像翅膀。就像一只翱翔的雄鷹,所以叫“老鷹丘”。周圍有許多枯黃的雜草,枯黃的雜草在白雪的覆蓋下,猶如一條條銀龍環(huán)繞在山腰之間。這是,我自己琢磨出一首詩,便吟了起來:“冬季白雪蓋,山嶺無人來。銀龍盤山嶺,風(fēng)景美如畫!币魍暝姡职诌B忙拍手,稱贊我說得好。那里的水波光粼粼、清澈見底。但那里的寒風(fēng)像刀一樣割著我的.臉。我們繼續(xù)走,來到了一片桔園。那里的桔樹,一排一排,整整齊齊的。像許多士兵披著白色的風(fēng)衣,堅(jiān)強(qiáng)地站在寒風(fēng)中,默默地守衛(wèi)著那一片大山。
爬到山頂俯看山下的村莊,在大雪的籠罩下顯得格外寧靜、美麗。
描寫冬的作文11
冬天到了,冬姑娘披著銀白色的棉裙,拿著畫筆來給冬天添色了。
她來到雪花旁邊問:“雪花弟弟,你喜歡什么顏色?”“冬姐姐,我們想要白色,雪白雪白的。”冬姑娘就給雪花添上了白色。冬姑娘又來到梅花旁邊問:“梅花妹妹,你喜歡什么顏色?”梅花說:“冬姐姐,我們想要粉色,粉紅粉紅的`!倍媚锞徒o梅花添上了粉紅色。冬姑娘又來到松樹旁邊問:“松樹小弟,你喜歡什么顏色?”松樹說:“冬姐姐,我不想添顏色,因?yàn)槲矣X得綠色最好看!倍媚镄溥涞刈吡。她要給人們發(fā)信號了,告訴我們冬天到了,冬姑娘的信號是什么呢?當(dāng)然是那晶瑩剔透、漫天飛舞的雪花,像一片片鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。
我喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢源蜓┱、堆雪人;我喜歡冬天,因?yàn)楹L(fēng)中翠綠的松柏、漂亮的臘梅花帶給人們那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
描寫冬的作文12
它來了。
沒有經(jīng)過任何人的允許,擅闖進(jìn)我的視野。
它的痕跡,漫山遍野,遍地皆是。
它帶著希望或是絕望。
我看見,漆黑的路面上,有它留下的'痕跡,閃著妖惑的光,發(fā)出聽不見的聲,似笑非笑。汽車排氣管呼出的白煙,在路面上留下一道陰影,即瞬則散,蒸發(fā)如云,又隨著風(fēng)繼續(xù)飛揚(yáng)。河面上它盡情地游走,不濺起一絲水花,不曾像精靈,倒像是妖艷的女子。它將河面封住,河水與空氣隔著自己,兩兩對望,不能觸及。
遍地都是,它的影子。
那片蒼綠,它飛撲過去,用身體裹住,盼望自己能給它溫暖,實(shí)則不然。蒼綠已不再,它流淚,它哭泣。它的一顰一笑,給人間播灑下一片雪白,雪白一片。妄想著人類會為它而笑。然而,它再次錯(cuò)了。人們匆匆走過,絲毫未變的表情比它還冰冷。它怒了。
它咆哮,它怒吼,它需要認(rèn)同。
然而它永遠(yuǎn)得不到。
就這樣年復(fù)一年,它帶著希望而來,帶著憤怒而歸。
它來了。
未經(jīng)任何允許地,
來了。
描寫冬的作文13
現(xiàn)在是冬季,白晝一天比一天短了;樹也一天比一天禿了;人也一天比一天穿得多了。
每天早晨,天地間還依然是黑色,如果是別的季節(jié),天一定早亮了,而且太陽早就高掛天空了,而現(xiàn)在,還依然是星星寥落,絲毫沒有要天亮的意思,太陽也發(fā)懶不肯出門,非要等睡夠了才肯起來上班;中午,冬日當(dāng)頭,但是沒有使人暖和一點(diǎn),倒是你的呼吸可以看見,只要呼出一口氣,就能看見一股白氣從你口中沖出來,如果你帶著圍巾,那么你的睫毛和眉毛上會有小冰晶;晚上,天地間一片燈火輝煌。
看樹,樹上的一切都是光禿禿的,沒有葉子,沒有花兒,沒有果實(shí)。有的是干枯的一碰就斷的枝條和如同牛肉干一樣的'樹干;然而那些冬夏常青的樹,此時(shí)渾身上下散發(fā)著干練的味道。
再看每天上學(xué)的同學(xué)們,全都把圍巾繞在臉上,只露出黑豆豆的眼睛,艱難地走在寒風(fēng)中。
冬天很美,但是她的“呼吸”沒有幾個(gè)人喜歡。人們喜歡她的是她的晝夜分明。
描寫冬的作文14
冬天到了,天氣冷了,風(fēng)也大了。猖狂的冬風(fēng)無情地呼嘯著,喊叫著。
“沙沙!”冬風(fēng)吹到了大樹上,原本挺拔的大樹彎下了腰,像個(gè)老公公,但它沒有倒下,與冬風(fēng)頑強(qiáng)地對抗著,可它的孩子——樹葉卻像一個(gè)個(gè)弱小的嬰兒,被吹得七零八落,有幾片還離開了樹媽媽,掉到了地上,被冬風(fēng)吹得左一片,右一片,到別處去安家。
“呼呼!”冬風(fēng)吹到了墻角上,把正在網(wǎng)上睡覺的蜘蛛給吵醒了,還把網(wǎng)給吹破了,蜘蛛不滿地繼續(xù)織網(wǎng),還嘟囔著說:“討厭的冬風(fēng),不僅吵醒了我的美夢,還把我心愛的網(wǎng)給吹破了!
“嗚嗚!”冬風(fēng)吹到了我的頭上,我的`劉海像一位登臺演出的舞蹈家在我的頭上跳著舞,好不容易才停了下來。可風(fēng)又到馬路上搗亂了,好多行人沒拉拉鏈,凍得直縮脖子。
看來,冬風(fēng)帶來的麻煩真不少。
描寫冬的作文15
冬爺爺匆匆地趕來接冬姑娘的班兒。早晨,整個(gè)世界好像沉浸在乳白色的濃霧中,隱隱約約地看見車子在馬路上開動,明亮的車燈在閃爍。道路兩旁的松樹在寒風(fēng)中顯得更加蒼勁挺拔,給冬天增添了綠意。臘梅綻開笑臉喜迎冬的腳步,小草褪去綠衣,匍匐在大地的懷抱中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。稽山公園到處都是運(yùn)動的.身影,有朝氣蓬勃的孩子,有身強(qiáng)力壯的年輕人,有白發(fā)蒼蒼的老年人,跑步、打球、打太極,尤其是老人,踢踢腿,彎彎腰,一個(gè)個(gè)紅光滿面,在寒風(fēng)中精神抖擻。
冬天雖冷,但冬天這生機(jī)勃勃的景象給人們留下了暖意,我愛冬天!
【描寫冬的作文】相關(guān)文章:
描寫冬作文05-13
描寫冬作文03-01
描寫冬的作文12-31
描寫冬的作文07-26
描寫冬的作文10-01
描寫冬游的作文03-26
描寫冬的初中作文06-20
描寫冬景作文07-10
描寫冬的作文初中06-19
描寫冬景的作文07-08