- 學(xué)古箏作文 推薦度:
- 學(xué)古箏作文 推薦度:
- 學(xué)古箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于學(xué)古箏作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)古箏作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)古箏作文 篇1
在樂器的百花園中,有一種樂器,聲音婉轉(zhuǎn)、靈動,那就是古箏。我就是迷戀古箏那獨特的聲音,踏上了學(xué)習(xí)古箏演奏的漫漫之路。這路上,有“酸”、“苦”“甜”三味,令我至今難忘。
在我五歲時,有一天路過一家琴行,聽見里面?zhèn)鱽淼年囮嚬殴~聲,就像百靈鳥的歌聲一樣悅耳。于是,我和爸爸、媽媽不知不覺地走了進(jìn)去。就這樣,我的古箏學(xué)習(xí)之路開始了。
在剛開始的一兩個月的練琴里,我就感覺得了一個字“酸”。雖然年齡小,但對于我這個初學(xué)者,老師嚴(yán)格要求我的動作必須規(guī)范、到位。半小時練下來,腰酸背疼,手臂像灌了鉛一樣,再也抬不高。我甚至覺得我的手指都要彈出血了。以前的向往與信心,全都跑到了九霄云外。媽媽見狀后,跟我說:“自己選擇的道路,就要勇敢地走下去。人生不言棄!蔽乙蚕雸猿郑尚睦锞褪撬崴岬。
又過了一段時間,一開始的酸,我發(fā)現(xiàn)自己竟然能慢慢承受了。可接踵而至的另一個感覺是“苦”。曲子長了,技巧復(fù)雜了,老師的要求更高了。每天練習(xí)的時間也變長了。學(xué)習(xí)的`過程讓我覺得很“苦”?菰锏摹⒉煌5赜(xùn)練,抹殺了我的耐心。漸漸地,我學(xué)會了偷懶。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地批評了我,然后重重地懲罰了我。那天晚上,我彈啊彈,彈啊彈,一直彈到雙腿發(fā)麻,雙臂酸疼,眼淚直流。腦海中不斷浮現(xiàn)老師的身影,耳畔似乎還響著媽媽說的那句話:“人生不言棄!本瓦@樣,我挺了過去,漸漸地遠(yuǎn)離了懶惰。
“梅花香自苦寒來!庇辛藞猿郑翱唷币簿吐兂闪恕疤稹。辛苦的練習(xí),不僅換回了一張又一張的考級證書。它也讓我有機會登上舞臺,演奏我心儀的曲目,得到評委和觀眾的肯定,F(xiàn)在一有時間,我還會靜下心來,坐到古箏前,彈上幾曲。悠揚的古箏聲,劃過我的心田,讓我陶醉其中,心里甜甜的。
勾、托、抹、大搓、小搓、柔弦……當(dāng)一個個小小的音符從我的指尖跳出來時,我還會想起以前學(xué)習(xí)時的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中,還有媽媽的那句話:“人生不言棄。”這些味,這句話,令我久久地難以忘懷!
學(xué)古箏作文 篇2
我五歲半的時候媽媽突發(fā)奇想,覺得女孩兒該學(xué)門音樂充實充實我稚嫩空白的大腦。來到音樂課堂,因為指節(jié)短的緣故與小提琴失之交臂。我好沮喪!老師又帶我去了古箏室,用她那長長的帶著弧度的'指尖把二十一根琴弦優(yōu)美的劃了一遍。天哪!這是世上最美的音樂!而且只用一根手指頭!我心里竊喜,出了教室門,我讓媽媽蹲下來,偷偷在她耳邊說:“媽媽,我就學(xué)這個,它只需一根手指頭!”
于是我開始踏上學(xué)古箏的路。剛開始,光琴弦就讓我眼花繚亂,而且也漸漸明白了學(xué)古箏是需要八個手指上弦啊。慢慢的,我學(xué)會了上滑音、下滑音、大撮小撮等指法。后來,老師教我的練習(xí)曲我都練的滾瓜爛熟,曲子也在學(xué)習(xí)中會背了。
隨著時間的飛移,我已學(xué)完了《漁舟唱晚》、《紫竹調(diào)》、《洞庭新歌》等。我也有了很大的成就感?墒抢蠋熆偸钦f我背曲子背得太快,學(xué)一句背會一句。老師又說別人學(xué)的太慢,臨考完還沒背完。這讓我很糾結(jié)——到底是背快了好呢還是背慢點好。
每一次我一彈古箏,家里的四只可愛的小鸚鵡就靜靜的聽。我一彈到優(yōu)美或歡快的地方,它們就用悅耳的歌聲來回應(yīng)我。還有一次,我彈到高潮時,它們就陶醉地睡著了,還呢喃的說著夢話呢!讓我很有成就感和惺惺相惜的依戀感。
如今,我已經(jīng)全部學(xué)完了十級的曲子,古箏成了我的玩伴,讓我在單調(diào)的生活中找到了樂趣。
學(xué)古箏作文 篇3
第一次見到古箏是在電視上,那時我才7歲,看到大姐姐穿著漂亮的旗袍,優(yōu)雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦!而那個有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的.身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此,我幼小的心靈
學(xué)古箏作文 篇4
媽媽一直想讓我學(xué)習(xí)一門樂器,開始我還有一點不愿意,生怕影響學(xué)習(xí)。
媽媽耐心地講出為什么要我學(xué)習(xí)的原因——想培養(yǎng)我一點愛好。我勉強同意學(xué)習(xí)古箏。
媽媽第一次帶我去見老師。我睜著大大的眼睛,東張西望,再看著陌生的老師。老師笑瞇瞇地迎接我們,給我們泡茶。媽媽和老師在談話,我就默默地聽著,心想我能不能學(xué)會古箏呢?
媽媽和老師談完話,老師提議讓我接觸下古箏。她把我?guī)У酱蟠蟮?,長長的古箏前坐下,并且教我戴好指甲。我輕輕地在上面一撥,一聲清脆的聲音響起來了。聽到這聲音我心情非常愉悅,一下子就愛上了它。我和老師約定,每周星期六去老師家學(xué)習(xí)一個小時的古箏。
第一次,老師教我的是用食指彈,老師一個音符一個音符地教。第二次就用大拇指和食指彈,老師就一小節(jié)一小節(jié)地教,之后變成一句一句地教,又一段一段地教。老師循序漸進(jìn)、從易到難,一首一首曲子教。有時候我彈錯了,她會耐心地對我說:“要專心致志才能學(xué)好,不要三心二意。”有時候,我沒有多練習(xí),彈錯很多或者不會彈,老師就會很兇地問我:“回家練習(xí)了嗎?”她真是厲害,怎么會知道我沒有練習(xí)呢!從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)古箏。回家后一有時間我就認(rèn)真把老師教我的東西一遍又一遍地彈,直到把它練熟為止。
學(xué)習(xí)古箏差不多一年時間了,我現(xiàn)在可以熟練地彈好《南泥灣》《漁舟唱晚》《紡織忙》等曲子,我為自己的付出和學(xué)習(xí)成就感到高興和自豪。
學(xué)古箏作文 篇5
說起古箏,大家肯定會聯(lián)想到那頓挫抑揚的《高山流水》,或者那凄美的《漢宮秋月》吧!再者就是古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器吧!可是,在你們欣賞之余,有沒有想到過古箏家辛苦和枯燥的練習(xí)呢?
我當(dāng)初就是因為迷戀上那優(yōu)美的聲音而讓媽媽送我去學(xué)古箏的,開始我還向媽媽保證過,我一定會好好地學(xué)習(xí)它?赡莻時候,我還根本沒想到在學(xué)習(xí)的過程中會有那么多的枯燥和無味。曾經(jīng)有一段時間,我真有一點煩古箏了,心想著這一年學(xué)完,我就拋開它去學(xué)其他的東西?擅棵肯肫饋砦耶(dāng)初對媽媽的保證,我就會咬著牙將作業(yè)完完整整的練習(xí)下來。也因為我不懈的努力吧,我每次的作業(yè)都會受到老師的表揚,在那本古箏書上,我有了許許多多的“太棒了!”“再接再厲!”“優(yōu)!”,可 能也是 老師的不斷鼓勵,表揚,使我要拋棄學(xué)習(xí)古箏的想法一下子扔到了九霄云外,F(xiàn)在,我已經(jīng)把古箏的第一級到第二級的課程基本上學(xué)完了。老師也看到我進(jìn)步的非常快,所以有的時候經(jīng)常放學(xué)打掃衛(wèi)生的時候,總是給我分配一些較輕的事情,所以媽媽又經(jīng)常問我“咦,學(xué)校里不是還沒有人出來嗎?你怎么這么快就出來啦?”那時候我我就會說“老師交給我的'任務(wù)我早就完成了嘛!”的時候,我就會非常自豪,原來學(xué)古箏這么好啊!
每天放學(xué)回到家后,我總是先把作業(yè)用最快的速度完成,然后坐在我心愛的古箏前,細(xì)心的彈上幾曲,優(yōu)美的樂聲傳到了房間的每一個角落。這時候爸爸媽媽就會情不自禁地贊嘆不已,“晴晴,你彈的真好聽啊,讓我們都陶醉了!惫艺娴膼凵狭藦椆殴~。
從今天起,我會更加認(rèn)真的練習(xí)。我希望自己將來有一天能像電視中的演奏家一樣,給大家?guī)碜顒勇牭囊魳贰?/p>
我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!
學(xué)古箏作文 篇6
我會很多事,如畫畫,拖地,掃地,包餃子等但讓我最難忘的是學(xué)古箏。
一年級的時候,媽媽帶我去報特長。當(dāng)我經(jīng)過教古箏的地時,傳來一陣優(yōu)美動聽的曲子把我迷住了。我一直看著彈古箏的姐姐,媽媽見我這么入迷,便把我?guī)Я诉M(jìn)去報了名,我知道后高興的像大海里快樂的.小魚般。
開始學(xué)了,老師拿來了三個指甲,一個彎彎的,兩個像瓜子的,每一個上面都有一些斑紋加上透明的。然后老師先讓我們數(shù)了一下總共有多少根玄,然后教我大拇指的彈法。開始我覺得大拇指很容易,下面食指也很容易,所以中指和食指、拇指一起彈得一個也沒有聽進(jìn)耳。當(dāng)老師要教我《小星星》的時候,老師先讓我自己彈一下,看我認(rèn)真聽了沒有,可我除了大拇指的其它都不會。老師微笑著說:“這下不會了吧?要專心聽后面的才彈起來容易”所以我又把前面的好好再學(xué)了一次。
慢慢的時間過了兩年,我現(xiàn)在可以用兩只手彈出優(yōu)美的曲子,還在班隊活動表演過,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。我仿佛看見天更藍(lán),花更美更鮮艷,一切的事物都是那么美好。
古箏學(xué)習(xí)讓我知道了做任何事,都要專心學(xué),耐心練,才能有好成績!爸灰Ψ蛏,鐵桿磨成針!
學(xué)古箏作文 篇7
在我上幼兒園的時候,有一天放學(xué)路過一間琴室,聽見從里面?zhèn)鞒隽岁囮噽偠穆曇,這聲音吸引著我不由自主地拉著媽媽的手走了進(jìn)去。
伴隨著悠揚悅耳的琴聲,我看見演奏者撫琴時美妙優(yōu)雅的如行云流水般的肢體律動!我一邊用驚奇、興奮又羨慕甚至有點崇拜的目光注視著演奏者,又一邊轉(zhuǎn)頭看了看身邊的媽媽;“你喜歡嗎?想學(xué)嗎?這叫古箏!眿寢屛⑿Φ卣f道。我使勁地點了點頭!卻未曾想,這一學(xué),已是十年!
一開始,我根本無法認(rèn)清琴弦是如何排列的;伴隨著一次又一次彈錯琴弦的失落,稚嫩的手上也是磨出了繭!凹热贿@么不開心,那我們還學(xué)不學(xué)呢?”聽到媽媽的發(fā)問,我?guī)е鴿M臉的不甘繼續(xù)一遍又一遍的彈,一遍又一遍的練。
練習(xí)的過程是艱難的。每天對著古箏4—5個小時。夏天,汗水濕透了衣衫,似乎隨便一擰都能擰出水來;有時練完琴,雙腿都麻木了,指尖也感到陣陣酸痛。這時眼淚往往會不爭氣的流下,打濕了琴譜。琴譜上的音符被淚水化開,變得模糊不清。我到底要不要堅持下去呢?我一遍遍的問自己?芍暗呐εc付出都?xì)v歷在目,那動聽的聲音猶在耳畔......,我暗下決心不能放棄!
上了初中以后,即使學(xué)習(xí)內(nèi)容增加,功課繁重,學(xué)習(xí)壓力增大,我也不想將學(xué)習(xí)古箏放棄。我便將琴直接搬去學(xué)校,用每天午休及晚自習(xí)前的時間練習(xí)。
中午的陽光透過窗戶照射在我的琴譜上,一個個音符在金黃的紙上跳躍,煥發(fā)出別樣的色彩,光柱照射下的灰塵隨著音符舞動。中午的時間過得是那樣的快!
一次偶然的機會,班上的'舞蹈比賽需要我去伴奏。為了爭取更多的練習(xí)時間,課間同學(xué)們在聊天的時候,我在寫作業(yè),為的是擠出晚自習(xí)的時間去練琴;中午同學(xué)們在吃飯的時候,我啃完面包就奔向琴室,為的是利用更多的時間練琴;六點半,同學(xué)們在操場散步的時候,我早已在教室自習(xí),為的是能在練好琴的同時也兼顧好功課。
功夫不負(fù)有心人!終于,我順利地為班級的舞蹈進(jìn)行了伴奏。今后,無論我在學(xué)古箏的路上遇到多少的困難,我都不會放棄!我相信,只要我經(jīng)得住磨難,秉承“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神,我就一定可以爭取更大的成績,到達(dá)成功的彼岸,實現(xiàn)我從小的愿望!
【學(xué)古箏作文】相關(guān)文章:
學(xué)古箏作文03-18
學(xué)古箏作文09-14
學(xué)古箏的作文03-22
推薦學(xué)古箏作文10-19
【精】學(xué)古箏作文11-21
學(xué)古箏作文【薦】11-21
【薦】學(xué)古箏作文11-21
【熱門】學(xué)古箏作文11-21
學(xué)古箏作文【推薦】11-12
實用的學(xué)古箏作文11-19