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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的校園充滿(mǎn)了智慧。從外面走到正在安靜學(xué)習(xí)的校園里，首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字----文化綠城小學(xué)。緊接著是能‘裝’下幾千人的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊上有一個(gè)所有人都想去卻不能去的地方---健身場(chǎng)所。
我們的校園分為兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)校區(qū)是1-3年級(jí)的校區(qū)，另一個(gè)是4-6年級(jí)的校區(qū)，今年又多了一個(gè)天明路南校區(qū)。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí)都對(duì)這個(gè)學(xué)校校舍和良好的學(xué)習(xí)校風(fēng)贊不絕口！
在每個(gè)樓梯的旁邊，都有一個(gè)學(xué)校為同學(xué)們考慮周全的`貼心‘軟包’，可以在里面盡情的玩耍也不怕磕著。每個(gè)樓梯口的右邊都有一個(gè)書(shū)吧，那里的書(shū)應(yīng)有盡有同學(xué)們可以隨意借閱，我們學(xué)校的校舍比1-3年級(jí)的好多了，從外觀上看起來(lái)像一個(gè)雙層小洋房，外面裝飾著漂亮的花朵，里面的玻璃管里的小魚(yú)上上下下的快樂(lè)的游玩，好像是在舉行游泳比賽吧！
每次上微機(jī)課時(shí)你不用擔(dān)心沒(méi)有電腦用，只喲啊你來(lái)了，就會(huì)有一臺(tái)電腦供自己使用，可以輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)電腦。
每周一我們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著冉冉升起的五星紅旗，唱著國(guó)歌。我的心里無(wú)限感慨，立志從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)到雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，里面包含了許多獎(jiǎng)?wù)拢斜硌菡�、保健章、禮儀章…
如果說(shuō)要得章的話(huà)，那我不得不推薦我們的班長(zhǎng)-----徐蘊(yùn)。徐蘊(yùn)在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說(shuō)她多才多藝可不是亂說(shuō)的，因?yàn)樗俏覀兊臉幼�，歌聲讓我們舒心，主持讓人舉手贊揚(yáng)、、、、、但當(dāng)中最出色的.就是表演了。能歌善舞是她的本能，精通演講是她的特點(diǎn)，每次活動(dòng)都少不了她的身影。
有一次她參加了學(xué)校的演講比賽，大家都坐在臺(tái)下，看著每位選手競(jìng)賽，他們都講得非常好，個(gè)個(gè)都讓人贊揚(yáng)。那時(shí)我還以為我們班不能拿前三了，我心里有一絲難過(guò)。但我并沒(méi)有放棄信念，心想：徐蘊(yùn)一定會(huì)勝利，為我們班爭(zhēng)光。而就在這時(shí)，徐蘊(yùn)已邁著輕盈的腳步走到舞臺(tái)上了，她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情，再加上神采飛揚(yáng)的演講，真讓人贊嘆不已。演講結(jié)束后臺(tái)下掌聲一片，終于徐蘊(yùn)榮獲了這次比賽的第一名。
聽(tīng)了我這么多介紹，大家應(yīng)該知道我推薦徐蘊(yùn)的是什么章嗎？對(duì)了，那就是“表演之星”章。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天暑假，我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部，如此可愛(ài)的名字，源自其外形整體看上去像鋪滿(mǎn)棉花的城堡。泉水從山頂往下流，所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀，形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯，遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長(zhǎng)在山丘上，近看像染白了的'大梯田，所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一，有些只及腳踝，有些可及腰部。水溫保持在36—38℃，我提著鞋走在白花花的石頭上，暖暖的，石頭的紋理也很細(xì)膩，踩上去很舒服，“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定，泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì)，不但對(duì)風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效，泉水還可飲用。不過(guò)，看到別人都用來(lái)浸泡身體，估計(jì)沒(méi)有人嘗試去喝她。
棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的，所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過(guò)多年的使用，棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴�，已變成黃色、灰色，雪白的“棉花”像被用過(guò)的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源，導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然，珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無(wú)二的棉花堡！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
自從狐貍又騙走烏鴉嘴上的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔，總想使點(diǎn)計(jì)謀來(lái)騙狐貍。
一天，烏鴉叼著一塊有玻璃碎片的肉站在樹(shù)上，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，有辦法了，狐貍搖搖尾巴陪著笑臉說(shuō)：“親愛(ài)的狐貍太太，您的歌聲是森林里最動(dòng)聽(tīng)的，您就唱一首給我聽(tīng)吧！”烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼，扭過(guò)頭去不理睬它。狐貍不甘心地說(shuō)：“烏鴉太太，您的孩子好嗎？要不要我去看望它們？”烏鴉又狠狠地瞪了狐貍一眼，繼續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理睬它。狐貍又絞盡腦汁相出了另外一個(gè)辦法：“看來(lái)只有這樣了，看我的'排山倒�！獡u樹(shù)”，說(shuō)完，狐貍“啊“的大叫一聲沖過(guò)去，抱住大樹(shù)搖了起來(lái)，烏鴉被搖得頭昏腦脹，“哇”的一聲叫道：“你想干什么？”此時(shí)嘴巴里的肉像離弦的箭一樣落了下去，狐貍一看計(jì)謀成功，連忙叼起肉就咬，誰(shuí)知當(dāng)它一口咬下去的時(shí)候，肉里的玻璃碎片正好戳到了它的喉嚨里，狐貍痛得哇哇大叫，最后因失血過(guò)多而一命嗚呼了。
樹(shù)上的烏鴉看見(jiàn)了狐貍的這個(gè)狼狽慘樣，連連拍手叫好，同時(shí)也為自己的聰明叫絕，想想現(xiàn)在總算可以擺脫這討厭難纏的狐貍了，終于松了一口氣，閉上眼睛準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
大家好，歡迎來(lái)到七星巖參觀。我是你們的導(dǎo)游蔡國(guó)正。
七星巖在肇慶城區(qū)，北面有雄偉的山嶺，南面是滔滔東流的西江。所為借得西湖水一圈，更移陽(yáng)朔七堆山。堤上添上絲絲柳，畫(huà)幅長(zhǎng)地間。怎么樣朋友們美不美啊?朋友們前面就是有杭州之水之稱(chēng)的人工湖啦!請(qǐng)大家跟著我一起游覽吧，記住不要走失了。星湖原來(lái)是江北岸、北嶺山的一片沼澤地，湖底有泉水涌出。長(zhǎng)堤把十多公里的星湖分成了六大湖。朋友們想一想星湖大不大?好，我們向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。這是一個(gè)風(fēng)景美麗的地方，有長(zhǎng)條形的`石山，高有96米。注意了!等一下解散的時(shí)候可不要爬上去哦。還有其他的景點(diǎn)，蓮花洞、青蓮湖等等，你們可以自己去游覽。今天大家玩的開(kāi)心不開(kāi)心?
今天晚上好好休息一下。明天還有更加好看、好玩的景點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
聽(tīng)，是誰(shuí)在春天里唱歌？看，是誰(shuí)在春天里舞蹈？隨著春姑娘的到來(lái)，我們身邊的世界也變得生機(jī)勃勃！春梅張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)跳起了舞蹈……咦，石臺(tái)上那綠油油的一片是什么？走近一看，原來(lái)是迎春花。迎春花是春天的使者，也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷，也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣，著實(shí)惹人喜愛(ài)。
迎春花又細(xì)又長(zhǎng)的綠色的柳條樣的葉條從石臺(tái)上垂下來(lái)，只有指甲大的嫩綠葉子，像鞭炮似的，分散長(zhǎng)在綠條的兩邊。兩片葉子中間，還有許多未開(kāi)的花苞。不多久后，花苞裂開(kāi)了，鵝黃的'花瓣從里面露出來(lái)。有的花卻早就迫不及待的從花苞里鉆出來(lái)。五片鵝黃的花瓣顯得特別嬌嫩，好像一碰就會(huì)斷似的�；ò戥h(huán)繞著兩三根潔白的花蕊，花蕊最尖上沾了許多花粉，花粉一落，似乎在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪�！吧成成�，沙沙沙，……”在為分鐘綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為美麗的春天舞蹈。
我愛(ài)迎春花，不僅是因?yàn)樗南阄�，也不僅是因?yàn)樗男螤睿且驗(yàn)樗粸轱L(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)！
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