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【推薦】學本領(lǐng)作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學本領(lǐng)作文10篇，希望對大家有所幫助。
學本領(lǐng)作文 篇1
在一個名叫“猛狗村”的村子里，有一所學校，里面來學習的都是小狗，其中有只小狗叫“樂樂”。
樂樂覺得自己的本領(lǐng)太少了，整天只會吃喝玩樂，還不如去江湖上闖闖，學學新本領(lǐng)，說不定將來還能當個新掌門。
樂樂決定了，他拿上自己的包袱，走出村子。他找到了獅子大師，說出了自己的目的，獅子大師說：“你能保證自覺練功嗎？”
樂樂說：“師傅，我保證�！睆拇藰窐诽焯旄{子大師習武練功，不管多冷的冬天，多熱的夏天，他都堅持，不過幾年，他就練成了。他下山以后，又去找烏龜大師，他想練成金鐘罩，烏龜大師問：“你是真心的嗎？”
“是�！睒窐坊卮�。
烏龜大師說：“如果你能不怕任何疼痛，你的身體就能像鋼鐵一樣堅硬，那時，你就成功了�！睒窐犯髱熣J真練功，沒過幾個月，樂樂又練成了神功下山去了。
下山以后，樂樂自開了一個門派，收了很多很多的.徒弟，他的徒弟都學得很快，另樂樂很滿意，因為他的徒弟和樂樂一樣，都有一顆堅定的心。
學本領(lǐng)作文 篇2
一天，森林大王老虎說：“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準備。”小猴想：我要出去學一些本領(lǐng)。
小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學寫作？”“可以，你每天到我家學寫作，不懂的我會教你的�！睍r間一天一天過去了，小猴想：寫作真的是太枯燥了，我還是學其他本領(lǐng)吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想：我還是和小熊一起學吹喇叭吧！它對小熊說：“小熊，我可以和你一起學吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學，我一定能幫你的�！彼刻旌托⌒芤黄鹁毩暣道�，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的`。它又想：吹喇叭實在太難了，我還是看看還有沒有其他本領(lǐng)可以讓我學。于是，它離開公園去其他地方尋找本領(lǐng)。
后來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非�？臁Ｓ谑�，它對小鹿說：“小鹿，我可以和你一起學跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習，你能行嗎？”小鹿說。小猴說：“我一定可以的�！笨墒且惶臁商爝�沒有多少天，它就不跑步了。
當動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個故事告訴我們一個道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會一事無成。
學本領(lǐng)作文 篇3
有一只貪吃的小老鼠自以為很聰明，任何事情一學就會。于是，它準備向其它動物學學本領(lǐng)。
這天，小老鼠來到森林里，它聽見黃鶯唱歌的聲音特別好聽，聽得都入了迷。于是想學唱歌。它找到黃鶯，“黃鶯姐姐，我能跟您學本領(lǐng)嗎？您的歌太動聽了！”“可以，不過你要多加練習，每天早上唱一次，中午唱一次，晚上再唱一次。而且要堅持，不能間斷�！毙±鲜笥X得每天唱三遍太困難，搖搖頭走了。
它發(fā)現(xiàn)犀牛大哥的力氣特別大，于是找到犀牛�！跋４蟾�，我能跟您學本領(lǐng)嗎？”“可以，不過你要先舉起這個杠鈴�！毕Ｖ噶酥改_邊的一個鐵環(huán)。小老鼠試了試，哎呀，太重啦！舉了一會腰酸背痛，我還是去找別人吧！
接著它又去找猴子去學爬樹，發(fā)現(xiàn)猴子不在家。等等吧，老鼠想。等了半天，猴子回來了，帶了好多好吃的`，小老鼠看得口水都要流出來了�！昂镒痈绺纾蚁敫鷮W習爬樹，行嗎？”“能是能，不過你每天要早起鍛煉身體，要像我這樣精干，你太胖了！來，先來試試這棵樹你爬得上去嗎？”猴子指了指一棵低矮的樹，小老鼠二話不說，一口氣爬到了樹中間，眼看快成功了，結(jié)果因為驕傲，一不留神從樹上跌下來，于是灰溜溜地跑了。
小老鼠最終一樣本領(lǐng)都沒學成，還是一只貪吃又懶惰的老鼠。
學本領(lǐng)作文 篇4
有一只調(diào)皮的猴子，整天游手好閑。小猴媽媽著急地說：“小猴呀，你什么時候?qū)W點本領(lǐng)，為我們爭光呀？”小猴拍拍胸膛說：“沒問題�！�
小猴聽說狗熊是有名的畫家，就跑去向狗熊學畫畫。狗熊說：“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天，就不想畫了，想：“畫畫太難了，我還是學點別的吧�！�
小猴聽說兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子學寫作文。兔子說：“寫作文要學會仔細觀察，多動腦�！毙『飫倢懥藗�開頭，想：“寫作文太傷腦筋了，我還是學點別的吧�！�
小猴又聽說山羊是有名的跑步冠軍，就跑去向山羊?qū)W跑步。山羊說：“那你就天天早起跟我跑吧。”小猴堅持了幾天就起不了床了，它想：“練跑步太累了，我還是學點別的`吧�！�
動物狂歡節(jié)到了，動物們在比賽中取得了好成績。瞧，狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌，而小猴卻只能兩手空空，真是拾金丟金，一事無成�。�
學本領(lǐng)作文 篇5
那一天，小熊在大街上閑逛，突然，經(jīng)過體育館時，它看了看自己笨拙的身子，心想：“我不如到里面去找個體育健將，拜它為師，讓我也變得苗條靈活。它找到了小白兔，小白兔正在練習跳遠，它看到小白兔一次比一次跳得遠，小熊很是羨慕，立即就拜小白兔為師了。
小白兔教得很認真，每天起早貪黑地教著小熊，它告訴小熊每天得跳50次，技術(shù)就會有所提高，小熊每天跳得氣喘吁吁的，可是有時跳得它有點不耐煩了，最后，小熊放棄了學跳遠。
之后，小熊又去拜小狗為師，小狗是短路健將，同樣，小狗也教得很辛苦，每天教他跑五十米，并且叮囑他：“熟能生巧，業(yè)精于勤�！靶⌒芡瑯佑质懿涣肆耍詈笏仓挥蟹艞壛伺懿健�
體育運動會上，小白兔獲得了跳遠冠軍，小狗獲得了跑步冠軍，……他們都在為國爭光哩，而小熊呢，一項本領(lǐng)也沒有學成。
老師點評：是呀！沒有恒心與毅力，怎能學到真正的'本領(lǐng)呢！
學本領(lǐng)作文 篇6
我的鄉(xiāng)下老家旁邊有一個農(nóng)場，農(nóng)場里有兩只狗狗，小狗灰灰和它的媽媽。一天，灰灰對媽媽說：“每天待在農(nóng)場里太無聊了，我要出去看看外面的世界，學學新的本領(lǐng)�！�
第二天，灰灰就離開了家。它走著走著，來到了一片小樹林，看見一只猴子正在爬樹，灰灰對猴子說：“你可以叫我爬樹嗎？”猴子說：“當然可以。你雙手要抱緊樹干，兩只腳往上一蹬，就可以了�！比缓�，灰灰照著猴子說的'，開始爬樹了�？伤懒撕脦状危趺匆才啦簧先��；一倚南耄核懔�，我還是不學了，我還是學別的本領(lǐng)吧！
它走呀走，走到了一個墻角邊，看見一只小貓正在捉老鼠。于是，它學著小貓的樣子捉老鼠。灰灰捉了很長時間，渾身已經(jīng)沒有一點力氣了，可它連一只老鼠都沒有捉到。灰灰非常的傷心，它就垂頭喪氣的回家了。
灰灰把經(jīng)歷的事情告訴了媽媽。媽媽溫和地對灰灰說：“孩子，不要傷心，沒有學到新的本領(lǐng)沒關(guān)系，我們把自己看家護院的本領(lǐng)練好了，才是最重要的！”
學本領(lǐng)作文 篇7
從前，在森林深處，有一個動物王國，每種動物都有拿手的本領(lǐng)。有一只小猴子，他不知道自己有什么本領(lǐng)，就決定去尋找自己的本領(lǐng)。
小猴子首先來到了體育學院。他走進舉重館，正好看見大象在表演。只見大象面前放著一根100磅重的大鐵棒，大象卻用他那長長的鼻子輕而易舉地抬了起來，臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲。小猴看見了，覺得自己的尾巴也很長，就跳上臺來，想用尾巴來抱動這根鐵棒，可是他剛用尾巴卷起鐵棒，尾巴就像斷了一樣一點力氣也沒有了。小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音樂學院的門前。小猴子突然聽見從門里面?zhèn)鱽砹艘魂噧?yōu)美的歌聲，接著又是一陣炸雷一樣的掌聲。小猴走進去一看，原來是黃鸝和百靈鳥在合唱。只聽見她們的歌聲忽高忽低，忽緩忽急，好像在講一個精彩的故事一樣，十分好聽。小猴聽了，覺得唱歌很容易，就上臺想唱歌，可是他發(fā)出的“嗷嗷”聲把大家都嚇跑了，小猴見自己把大家都嚇跑了，自己也趕緊逃走了。
小猴子跑呀跑呀，來到了舞蹈學院門前，他走進去一看，孔雀的舞蹈讓他驚呆了，只見她一開屏，那扇子一樣的'彩色尾巴一擺一擺，讓觀眾都看得如癡如醉。小猴看了，感覺跳舞就是擺一擺就能跳好，于是他跳到臺上，不停得擺動自己的身子，可是卻得到了觀眾地嘲笑，他只好灰溜溜地下了臺。
小猴子垂頭喪氣地走著，突然，他聽見前面有喇叭聲，是從馬戲團里傳來的，他走進去，眼前的景象讓他驚呆了。只見，一只小狗踩著一條細細的絲線，卻平平穩(wěn)穩(wěn)地往前走著，十分精彩；接著上場的是小馬，他踩著獨輪車，在場地上飛快得騎著，讓人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放著一個帶火的圈子，只見他見到火一點兒也不怕，卻快速地從火圈中穿過，一點兒也沒燒傷。小猴覺得這里有很多能學的本領(lǐng)，便去找烏龜團長，團長看看小猴，說：“你學攀登吧�！毙『锫犃耍懔⒖倘ゾ毩暳�。
小猴起早貪黑，刻苦地練習，飯顧不上吃，覺也顧不上睡，受傷了，也不管。終于把攀登練好了。到了表演那天，小猴子上臺了，他爬的是10米高的石頭山。只見小猴，手腳并用向上爬，不一會兒到了中間，他呀來了個后空翻，把觀眾都嚇了一跳。他又向上爬去，不時的會嚇觀眾，但平靜后還是掌聲。小猴到頂了，這時臺上傳來了炸雷一樣的掌聲。小猴子心想：我終于有自己的本領(lǐng)了。
人想要有本領(lǐng)是好的，但是要選擇自己適合的本領(lǐng)，要不然會鬧笑話的。
學本領(lǐng)作文 篇8
一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學習，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。
這時，一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜�，小猴說：“小兔我不跟你學寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學聲樂，還要花出所有的'體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”
這時，一陣涼風吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學跑步，當小猴追到小鹿的時候，小猴的腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學習！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑�，它大搖大擺地走回家了！
學校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
學本領(lǐng)作文 篇9
在一個大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天，鳥媽媽和鳥爸爸對小鳥麗麗說：“麗麗你長大了，該去學一些本領(lǐng)了�！毙▲B麗麗說：“好的。”
學本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說：“小松鼠，我想和你學本領(lǐng)�！毙∷墒笳f：“你先要用爪子弄到樹枝上，然后用腿一蹬，就到樹上了，你也來試一下。”小鳥試了一下，沒有成功，小鳥泄氣的`說：“我沒有成功，我不學了�！毙▲B找到了大雁說：“大雁我想和你學飛�！贝笱阏f：你要快一點飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動自己的翅膀。小鳥試了一下，沒有成功。小鳥說：“我不學了。”小鳥找到小鴨子，說：“小鴨子我想和你學游泳。”小鴨子說：“你要揮動腳丫子，扇動自己的翅膀�！毙▲B試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說：“太可怕了，我不學了�！�
小鳥回到家，對媽媽說：“媽媽，學什么東西都好難呀！”媽媽說：“這是為什么呀！”小鳥說：“先學跳，沒跳高。學飛翔，沒學好。學游泳，沒游好。這些也太難了呀！”媽媽說：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學釣魚，找小狗學鍛煉，找小熊學摘果子。幾個星期后，在小鳥的努力下，小鳥學會了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥都學會了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開心，給小鳥辦了一個派對。從此小鳥一家過的很滿足。
學本領(lǐng)作文 篇10
從前有一座大森林，這里剛剛舉行本領(lǐng)比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績。唯獨小貓它什么本領(lǐng)也沒有，它決定從現(xiàn)在開始它要學習本領(lǐng)。
小貓常常幻想道：我要是能像雄鷹那樣，在天空中自由自在的'飛翔，那該多好啊！獵狗肯定也不敢欺負我，說不定我還能把它打個落花流水、滿地找牙。于是特地向雄鷹，拜師學藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無論你在怎樣刻苦練習飛翔，也飛不起來�！薄鞍�！”小貓愁眉苦臉道�！皠e灰心！就算你不會飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項練好，我相信你超過敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵道。小貓聽了雄鷹的話明白了：學習本領(lǐng)不能好高騖遠，要結(jié)合自己的實際情況，才能成就大事。
小貓勤學苦練終于爭得了“敏捷冠軍”的名譽，戰(zhàn)敗了獵狗。
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