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有時(shí)，我也想付出作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有時(shí)，我也想付出作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)，我也想付出作文1
“孩子，多付出一點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)也是一種對(duì)待生活的態(tài)度�！币晃粚W(xué)者曾經(jīng)這樣說道。他的話早已令我耳熟能詳了，但是要怎樣才能真正做到呢？
有時(shí)候我也想心甘情愿地多做一些努力，即使是在不能立即得到回報(bào)的情形下，也是以一種愿意而且暢快的態(tài)度去努力和爭(zhēng)取。這種多付出一點(diǎn)點(diǎn)的心態(tài)可以培養(yǎng)我們的積極進(jìn)取心，因?yàn)槟悴皇窃诘却挛锏?發(fā)生，而是主動(dòng)使事情發(fā)生。每個(gè)人都愿意自己的明天會(huì)更美好，知識(shí)能夠越來(lái)越淵博，經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，得到更多更好的機(jī)遇。而這一切的更好又是怎么來(lái)的呢？當(dāng)然不可能一直依賴別人的幫助，也不可能坐等好的運(yùn)氣。每一點(diǎn)的進(jìn)步和收獲都需要自己去努力爭(zhēng)取，更需要一種心甘情愿多付出一點(diǎn)點(diǎn)的精神。
有時(shí)候我也想刻苦努力地多付出一點(diǎn)點(diǎn)，就算環(huán)境再惡劣，時(shí)間再短缺，我也要為自己多付出一些。即使有人稱它為無(wú)畏的掙扎，即使它被稱作“徒勞的刻苦”，我也還是想多付出一秒鐘的努力，因?yàn)橹辽傥以?jīng)拼搏過，奮斗過，我對(duì)自己無(wú)悔。在師長(zhǎng)或同學(xué)的交往中，我也曾試著為他們做些什么，為他們創(chuàng)造出一點(diǎn)有利的空間，以便他們的發(fā)展。即使是一個(gè)很微小的動(dòng)作，但是只要能換來(lái)他們對(duì)我們的一個(gè)微笑或一聲“謝謝”，這樣的付出都是值得的。
有時(shí)我也想多付出一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗刮掖_信我正在做正確而且有益的事情，它使我更能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并且增強(qiáng)我的自信心。在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)沒有最好，只有更好。所以，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都不能停止追求上進(jìn)的腳步，更不能得過且過地應(yīng)付了事。要舍得付出，并盡量地多付出。在以后的人生路程中，我一定會(huì)把“凡事多付出一點(diǎn)點(diǎn)”作為自己為人處事的原則之一。
有時(shí)，我也想付出……
有時(shí)，我也想付出作文2
記得當(dāng)年剛剛初中畢業(yè)的我，在人生的第一個(gè)叉路口遇到麻煩。我與其他同學(xué)一樣，向往走進(jìn)一所理想的高中學(xué)習(xí)，然而，現(xiàn)實(shí)卻將我的希翼化為泡影，中考我落榜了。失意、痛苦、彷徨一齊向我襲來(lái)，深深地刺痛了我這顆稚嫩的心。
開學(xué)第一天，班主任老師對(duì)我們說：“黑夜給了我們黑色的眼睛，但我們要用它去尋找光明�！薄板e(cuò)過太陽(yáng)的人，如果再傷心哭泣，那連星星也不會(huì)看到的�！蔽业男膹臒┰曛饾u走向平靜，閱讀了《看我成功》之后才知道，原來(lái)職中校園也可走出企業(yè)家、大學(xué)生甚至是研究生。我開始熱血沸騰，平靜的心開始有了希望踴動(dòng)。我重新點(diǎn)燃了激情與夢(mèng)想，把青春進(jìn)光譜成了另一片翠綠的追求。
我又開始對(duì)人生充滿信心，就憑著自己要上大學(xué)的夢(mèng)想，我選擇了職業(yè)高中的綜合高中班。在這里，不管是鮮花鋪路，還是荊棘滿途，都是我無(wú)悔的選擇，因?yàn)�，信念永遠(yuǎn)是追求的支柱。所以，我珍惜在這里的每一分、每一秒，珍惜學(xué)校每一次活動(dòng)給我的鍛煉機(jī)會(huì)。
憑著自己滿腔的熱情與信念，我奮發(fā)圖強(qiáng)，在磨煉意志的軍訓(xùn)中，在振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的大合唱中，都灑下了我辛勤的汗水，躍動(dòng)著我豪邁的身姿，融入了我青春的力量，在這里，我要開創(chuàng)一片新的天地，我要讓中考失敗的我不再頹唐下去，我要重新振作起來(lái)！
在石甸職中這片熱土上，我要扶正我的人生理航標(biāo)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)向世人證明，職中生不是弱者，不是不思進(jìn)取者，職中生也是好樣的。
有句老話說得好：“條條通路通羅馬。”不管是在職中學(xué)習(xí)，還是在普高學(xué)習(xí)，我們的目的是一樣的，都是為了努力學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，為在不久的將來(lái)走向社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！上普通中學(xué)能夠造就自己，上職業(yè)中學(xué)同樣也能夠造就自己，關(guān)鍵要看自己的努力程度。我們家鄉(xiāng)職教歷史上不是出了季小琴這樣從職中登上國(guó)際領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的人才嗎？不是出時(shí)亞平老師這樣從職中走進(jìn)高等學(xué)府再回鄉(xiāng)任教的人才嗎？不是出了許多社會(huì)各行各業(yè)的人才嗎？我們雖然是職中的青年，但我們堅(jiān)信自己青春的烈火一定是人生旅途上的希望之燈。
在經(jīng)歷了風(fēng)雨泥濘之后，我們眼里的希望一如初始，期盼與耕耘成了我們生活的主旋律。睿智的雙眸正放射著理想的光澤，執(zhí)著的背影昭示我們追求的方向。
我們不怕跌倒，因?yàn)槲覀兩钌钪溃骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病钡哪ルy與考驗(yàn)，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見彩虹；我們不怕挫折，挫折會(huì)讓我們變得更理智；我們不怕風(fēng)浪，風(fēng)浪會(huì)讓我們平淡的人生多幾分跌宕。
當(dāng)今社會(huì)日新月異的發(fā)展給我們帶來(lái)了機(jī)遇，日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)更向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，同學(xué)們，自強(qiáng)與頹廢僅系于一念之間，讓我們拋棄頹廢！選擇自強(qiáng)吧！相信只要努力，就會(huì)被社會(huì)所接納，就會(huì)被世人所承認(rèn)，就能夠?yàn)榧亦l(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱。只有這樣，才能無(wú)愧于這個(gè)嶄新的時(shí)代！才能無(wú)愧于我們的青春，讓我們青春無(wú)悔。
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