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有關(guān)六年級(jí)的作文300字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，更是我喜歡的季節(jié)。
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，票哇票哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。果園里，水果成熟了，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，像小姑娘的臉蛋;柿子樹(shù)的.葉子全落了，可黃澄澄的柿子還在枝頭，像一個(gè)個(gè)黃燈籠;那紅彤彤的石榴，上面的石榴粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮;葡萄架上的葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩，像是倒掛的寶石;還有黃澄澄的梨，就像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆。
田野里，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地收獲著，一棵棵粗壯的玉米，玉米稈上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米棒子一尺來(lái)長(zhǎng)，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣整齊地排列著。
誰(shuí)說(shuō)秋天這樣美麗?看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
那是一個(gè)寒冷的下午，我剛從補(bǔ)課班出來(lái)，外面雨下的很大。
我急急忙忙上了公共汽車，看到了一個(gè)位置沒(méi)有人做，我就趕快坐下。誰(shuí)只剛坐下就發(fā)現(xiàn)了窗口上的一個(gè)大洞。那兒的`水也很多，外面的也風(fēng)很大，使現(xiàn)在的車不是那樣溫暖的了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨走上了車。她看到了哪個(gè)座位，也看到了窗口上的哪個(gè)大洞。可是他并沒(méi)無(wú)視哪個(gè)座位，而是走了過(guò)去，并且還坐了下來(lái)，用自己的衣服堵住了哪個(gè)大洞。車上變的溫暖了些。有很多人都看見(jiàn)了這個(gè)阿姨的所作所為。
又過(guò)了一會(huì)兒，有很多人多走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別在幫我們擋雨了，你看你自己的衣服都淋濕了，會(huì)生病的。”而那位阿姨卻說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系的，我還能堅(jiān)持住！”車又到了一站，一位高大的叔叔走上來(lái)，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“你先起來(lái)吧！讓我先代替你吧！”說(shuō)完，那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，就走下了車。這只愛(ài)的接力棒就這樣一直傳了下去……
雖然，車上還是有些冷，但是，我們的心里卻感到如此溫暖……
下了車之后，我就感覺(jué)到——愛(ài)就在我們的身邊！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一輛很漂亮的自行車，可我就是不會(huì)騎，一定要安上后面兩個(gè)支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)大孩子了，要勇敢一點(diǎn)，再說(shuō)了四個(gè)輪子的車是幼兒園的小朋友騎的呀！”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有一股學(xué)騎兩輪自行車的勁頭上來(lái)了，可是我又害怕摔跤，但是我又想：“不學(xué)會(huì)騎自行車將來(lái)肯定不方便�！蔽铱紤]了一會(huì)兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車。
第二天下午我寫(xiě)完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場(chǎng)往學(xué)騎車了。剛開(kāi)始由于我沒(méi)有徹底把握要領(lǐng)，只要騎上車沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就連爸爸扶著也不行。后來(lái)爸爸又仔細(xì)給我進(jìn)要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我固然記住了，但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和爸爸都有點(diǎn)累，所以就回家休息了。
第三天上午我一寫(xiě)完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開(kāi)始我還讓爸爸在后面扶著，由于我把握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車了，我興奮的又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家，走在路上的'時(shí)候我想：“只要努力、認(rèn)真、專心就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的�！�
六年級(jí)的作文300字 篇4
周末全家人來(lái)到牛排店聚餐,媽媽點(diǎn)6份主餐,積6積分,加上原先的積分9分,一共15個(gè)積分,工作人員說(shuō)有15積分就可送我們一張九折的白金卡,我們又買了10送1的禮券抵掉6份主餐的錢(qián)。吃飽喝足后我想到:到底是買10送1禮券還是打9折的白金卡合算?我和媽媽一起邊說(shuō)邊用手機(jī)算起來(lái):10送1的禮券相當(dāng)于花10份主餐的錢(qián)可以吃到11份主餐,一份主餐350,所以10送1禮券共用3500元,也就是每份主餐花費(fèi)320元不到些,相當(dāng)于打了91折。而使用白金卡的前提是你得先消費(fèi)15份主餐的錢(qián)5250元,才能享受打9折的優(yōu)惠。
算過(guò)之后,我知道像這次我們的消費(fèi)其實(shí)用白金卡合算些,如果我們之前沒(méi)有消費(fèi)這么多是首次消費(fèi)的話,那么就是買10送1的禮券合算些。
既然差別不是太大,那商家為什么推出這樣那樣的`優(yōu)惠活動(dòng)呢?其實(shí)就是促進(jìn)店里消費(fèi),說(shuō)到底就是為了多做生意。
俗話說(shuō)得好：“買的永遠(yuǎn)沒(méi)有賣的精”，真是有道理的呢！
六年級(jí)的作文300字 篇5
求新是人的本能，假如你是一位杰出作家，你一定想寫(xiě)一篇最新的文章；假如你是一位音樂(lè)家，你一定想欣賞一首優(yōu)美的作曲；假如你是一位顧客，你一定想見(jiàn)識(shí)一下最新的產(chǎn)品；對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的你來(lái)說(shuō)，你一定想嘗試一種新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
創(chuàng)新推動(dòng)著我們的社會(huì)的前進(jìn)發(fā)展。從人們誕生的那一刻起我們就在無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)展中！從原始部落到都朝、帝國(guó)，發(fā)展到現(xiàn)我們現(xiàn)在的共和國(guó)，從古代深刻奧秘的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在易懂易寫(xiě)的楷書(shū)，從以前簡(jiǎn)陋的茅屋發(fā)展到現(xiàn)在的高樓大廈。如今我們已經(jīng)有了許多創(chuàng)新的結(jié)果，中華的四大發(fā)明，牛頓的三大定律、克隆羊多利的誕生，這一串串創(chuàng)新的結(jié)果在歷史的天空上熠熠生輝！如果在遠(yuǎn)古荒蠻原野中，我們的祖先沒(méi)有勇于創(chuàng)新的精神，那么現(xiàn)在的`蒼穹下還會(huì)有，繁榮文明嗎？為什么要?jiǎng)?chuàng)新的？
有句古話說(shuō)的好：新三年舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，又三年，這句話就是在激勵(lì)我們要不斷創(chuàng)新。只有求新求變，事物才會(huì)有生命力，太陽(yáng)每天都是新的，所以我們不能抱著昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中半途而廢就意味著失敗。
只有在不斷努力的發(fā)展和創(chuàng)新中，我們的社會(huì)才能更加的興旺發(fā)達(dá)！讓我們?yōu)樯鐣?huì)變得更加美好而繼續(xù)努力吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，秋天帶著涼爽和溫柔，輕輕地來(lái)了。人們喜愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。人們也喜夏天，因?yàn)樵谙奶炖锟梢杂斡尽５易钕矚g秋天，因?yàn)榍锾炀吧巳耍莻�(gè)美麗的季節(jié)。
你看一望無(wú)際的天空，好像剛剛被淺藍(lán)色的水彩筆畫(huà)過(guò)。一朵朵白云，好像是一條條小船。一只只大雁飛向南方，它們排成各種各樣的隊(duì)形，好像正在和我們告別呢!稻谷成熟了，一株株稻谷像是在講笑話呢!你看，它們的腰都笑彎了呢!果園里瓜果飄香，果實(shí)累累，蘋(píng)果娃娃笑紅了臉，梨子娃娃穿上了一件金黃色的新衣服，柿子娃娃你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?遠(yuǎn)處的山上已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)黃了，小草用他們的綠色來(lái)讓山保持原來(lái)的綠色，大樹(shù)的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢地落下，而菊花卻頑強(qiáng)地站在枯萎的`草地上。
秋天，是個(gè)美好的季節(jié)，在秋天里，仍然有許多頑強(qiáng)的生命，秋天的景色是那么的迷人，秋天真美，我愛(ài)秋天!
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