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【推薦】我的小學(xué)同桌作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业男W(xué)同桌作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
有一同桌令我印像深刻,她就是……嘿嘿,在這之前,我先買個(gè)關(guān)子,她姓王,有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像兩道彎彎的月牙,淡淡的。大大的眼睛如同鉆石般的閃耀,她還有高高的鼻梁,有一個(gè)櫻桃小嘴,臉蛋像紅蘋果一樣紅。她的腰瘦瘦的,腿長長的身高1米4左右,她也是我閨蜜,沒錯(cuò)她就是王欣然!
你知道我和王欣然是怎么認(rèn)識嗎?哈哈,下面讓我給你慢慢說,在我們進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)入這個(gè)班時(shí),我的第一個(gè)同桌就是王欣然,到現(xiàn)在我還記的我當(dāng)時(shí)坐的位置,就是第四排從左數(shù)第7列,那時(shí)我問欣然“我能和你做朋友嗎?”欣然說:“OK。”
接下來就是我和欣然的友誼故事了!你還在等什么呢,趕快來聽聽吧!
有一件事情深深烙在我心里,就是一個(gè)表演我和王欣然參加了,題目是撥河雖然內(nèi)容很普通,但我們是唯一一個(gè)邊朗誦邊做動(dòng)作的組合,其它的組合都只是簡簡單單朗誦。而在演的前幾天我媽媽和王欣然的`媽媽,帶我們倆個(gè)去歡心英語,那里上課得分,然后換小禮品,欣然比我積極,所以她得了10分我得了7分,嗚嗚嗚……不過有一件開心的事就換是小禮品時(shí)我們每個(gè)人都換一袋橡皮,當(dāng)然還有其它小禮品,不過我們這兩袋橡皮中各自拿了一塊橡皮寫上自己的名字,然后交換,這就是深深烙在我心里的事哦!
但是有時(shí)我在想上初中時(shí)會不會分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班,而且相隔很長時(shí)間直到我們成年,我希望我們還認(rèn)識彼此,說了這么多,你們都知道我和欣然的友誼有多么多么好了吧!
我的小學(xué)同桌作文 篇2
她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁矗o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的`課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌xx算的上是xx,因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌!
有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負(fù)一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個(gè)慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對的優(yōu)勢贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸!币幌屡苓M(jìn)男廁所,給一把給揪了出來,他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!
我不光在他面前是個(gè)打架高手,還是個(gè)預(yù)言家!
就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料,以他的忘性,星期一時(shí),他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!
后來,我一直說中,現(xiàn)在,他對我的'話深信不疑了。
因?yàn)橛形,他才很倒?
我的小學(xué)同桌作文 篇4
在三年級上學(xué)期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒有搬家的時(shí)候,我們住在一個(gè)小區(qū),而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,他的名字?--劉子牧。
他是一個(gè)很可愛的男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長了一雙很大很大的眼睛,體型微胖,總之長得非常的`帥氣。
他是一個(gè)樂于助人的男孩,假如同學(xué)有困難,他會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時(shí)上二年級,在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,他一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。下課后,我對他說:“謝謝!”他忙說:“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí).愛運(yùn)動(dòng)的男孩,他跑步跑的非常快,每次我都跑不過他。他還有一個(gè)絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的是青蛙,還有的花朵………總之他會折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。
這就是我的同桌,我們也是永遠(yuǎn)的好朋友!
我的小學(xué)同桌作文 篇5
純真的青春年華中,同桌的他是否留下了一絲痕跡,讓這鎖在玻璃盒里的記憶重現(xiàn)。快樂的小學(xué)生涯中,或許同桌在每天睜眼后已經(jīng)離你遠(yuǎn)去,眼前又是一張新面孔。但生活卻不能因此定格。
雖然每個(gè)學(xué)期老師都會根據(jù)身高安排座位,但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌,對于我們來誰就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,就像天邊的云彩般遙不可及。但就在今天,老師卻突然宣布要改變政策,可以自由搭配同桌,但必須要采用一對一的方式,挑一個(gè)成績薄弱的同學(xué)作同桌。這個(gè)消息讓我們欣喜若狂,大家都在談?wù)摼烤挂堈l,和自己坐同桌。我雖然表面上沒有什么表情,但心里卻好像有一頭小鹿在亂撞,為老師的明智決定鼓掌,心想:這下可如我所愿了,再也不需要每天憋著氣和他坐同桌了。哼,誰讓他剛才在他哥們面前大呼自己解放了,這讓我多沒面子呀。換同桌就換唄,誰稀罕和他坐同桌了,愛找誰找誰去。嗯,我得好好考慮一下人選!
我從沉思中抬起頭來,環(huán)顧著教室的每一位女同學(xué),一時(shí)之間竟沒人選了。我傻了眼,急得像熱鍋上的'螞蟻。“好了,大家應(yīng)該已經(jīng)考慮好了吧,現(xiàn)在請到外面排隊(duì),和自己選的搭檔站一起。由我來做最后的視察,快出去吧!”柳老師的話讓大家拉回了思緒,看看四周大家都是一副志在必得的樣子,我真是抓耳撓腮,天哪究竟誰能來幫幫我!我只好跟著大向教室外走去,靠在角落。大家都和新搭檔肩并肩的站在一起,有說有笑的。這時(shí),我的目光掃到了小歐,定了定神發(fā)現(xiàn)她身邊沒有人,就走過去對她說:“海鷗我倆做個(gè)伴吧,一起坐同桌!”她笑了笑點(diǎn)頭答應(yīng)了。我高興的和她手拉手站在了一起,等待老師的“發(fā)落”。柳老師的眼睛如同溫和的春風(fēng)般凝視著我們,我倆的心砰砰直跳,就怕柳老師說出一個(gè)不字來。但他什么也沒說,看向了下一對,小婷和露露這對同桌是注定要被拆散的,才幾分鐘就被老師無情地分離了。我用同情的目光望著他們,暗自慶幸我倆沒被老師拆散,這種滋味可真不好受啊!
換同桌風(fēng)波真是幾家歡喜幾家愁啊,總算是告一段落了。但我們班的快樂生活還在繼續(xù)上演……每天的校園生活都如同畫卷般絢麗多姿,生活就應(yīng)該要有滋有味的才好。六(4)班的快樂一定會傳遍每一個(gè)角落。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的`同桌——王卓楠。
他上課總愛做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。
可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。還有一次,美術(shù)老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應(yīng)。
這就是我的同桌,搞笑,愛玩。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
和同學(xué)們同窗五年多,在全班七十多個(gè)同學(xué)中,給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。
KMH個(gè)頭不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛,小巧的鼻子,一張清秀的臉蛋,讓人感到她很秀氣,很可愛。
KMH的畫畫得很好,她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫,你拖都拖不走她。有一次,我叫KMH出去玩,叫了好幾聲她才反應(yīng)過來。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。KMH的作文也寫得特別好,經(jīng)常被老師在班上當(dāng)范文念。有一次,我看到她的作文,有條有理、生動(dòng)有進(jìn)趣,我真是自愧不如。
KMH還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。還記得三年級時(shí),一堂勞動(dòng)課前的課間,我由于忘記帶橡皮泥,心里很煩,不知如何是好,急得像熱鍋上的螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對勁,就問我:“ZXY你怎么啦?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我忘記帶……橡皮泥了。”KMH聽后想都沒想,就說:“我借你用!庇辛薑MH的幫助,我開心地笑了,笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動(dòng)課,我們格外開心。后來,無論是誰的`鋼筆沒墨水了,還是誰的橡皮不見了,KMH都江堰市會幫助他們。如果有同學(xué)有作業(yè)不會做,只要KMH懂,就會耐心地給他講解,直到他聽懂為止。
還有一年時(shí)間我們就要分開了,一年的時(shí)間,說長不長,說短也不短。不知到了初中,我們倆還會不會分到一個(gè)班上。我要好好珍惜這一年的光陰。
我的小學(xué)同桌作文 篇8
我的同桌叫李昕芳,她是一個(gè)乖乖女,考試總是名列前茅,老師也非常喜歡她,她優(yōu)點(diǎn)很多,看書、畫畫、跳舞等等樣樣精通,所以我們也喜歡她。
她的愛好是看書,我記得又一次我去找她玩,她正在看書,我給她開了一個(gè)小玩笑,把凳子疊羅漢,我又故意大聲說:“我去買果汁了。”我回來的時(shí)候,她還在看書,我把果汁放到她面前,可她還是再目不轉(zhuǎn)睛地看書,仿佛書的味道比果汁還好。我覺得不好意思,又把凳子悄悄地放下來了,過了一會兒,她終于看見我了,她說:“你怎么在這里呢?”我說:“我早就來了,只是你沒看見。”她不好意思地笑了,看到她笑了,我也笑了。
她的優(yōu)點(diǎn)是寫字很工整,因?yàn)檫@個(gè)老師在全班表演了她,我也想向她學(xué)習(xí),而且李昕芳上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,有不會的題她教我,她也十分大度,全班人都喜歡她。
有一次,我的.鋼筆忘記帶了,她想也不想地就把她的鋼筆借給我了。我被一道數(shù)學(xué)題難住了,她總是耐心幫我解答。
這就是我的同桌,我喜歡她,你們喜歡嗎?我喜歡她!
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