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關(guān)于告別作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于告別作文,歡迎大家分享。
關(guān)于告別作文1
正是初春,空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷,清風(fēng)拂過柳樹梢,帶走一片小樹葉,響起“唰唰”的聲音,那大概是青春與年少的呢喃吧……
回憶穿過青春的剪影,想起那無憂無慮、不知年少情愁為何物的歲月,就是再傷心,我也會(huì)會(huì)心一笑。
那時(shí)的操場,還沒有改造,只有小小的一片地,卻是我們的樂土。我獨(dú)自坐在草坪上,微微喘氣,看著在操場活蹦亂跳的女孩!坝浀媚菚r(shí)我還小,你愛談天,我愛笑……”這是我和你最好的生活寫照。在那個(gè)呆了六年,熟悉到不能再熟悉的校園里,我們哭過、笑過、罵過、痛過,所有的痛我們是一起承擔(dān),所有的快樂我們是一起享受的。
但時(shí)光還是悄然而過,轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)典禮的那天,當(dāng)我們唱起驪歌的`時(shí)候,我哭了,你也哭了,在那段干凈無太多煩惱憂愁的時(shí)光中,第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白,原來你早知道了。
一陣哭聲過后,場上的氣氛卻歡騰了起來,大家心里知道,卻也沒有明說。這陣哭聲,表示我們已不再是小孩了,已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下,卻有兩個(gè)人離開了教室。
那便是我和你,我們漫步在星空下,此時(shí)學(xué)校的花園中空無一人。我們靜默,最后你還是忍不住開口了:“聽說,你要去外地讀中學(xué)?”
我清楚地看到,你的雙手無意識(shí)地捏著袖子,那是你緊張時(shí)才會(huì)做的動(dòng)作。
“嗯!
你慢慢抬頭望向天空,你以為我不會(huì)發(fā)現(xiàn),但我卻還是看見了,你眼角的淚,慢慢流回了眼睛里。
這場談話,無終而返。
現(xiàn)在步入初中,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè),多得數(shù)不清的考試,多樣的補(bǔ)習(xí),一周中每一天都過得充實(shí)。而煩惱憂愁,也在我心中越積越多,我明白,你也明白,這也不是小時(shí)候了。
再見,小時(shí)候。
關(guān)于告別作文2
打開五彩的水晶瓶,記憶浮現(xiàn)腦海,流逝的過去仿佛是在昨天。
那時(shí)晚上,我總期盼媽媽可以打開我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》,那位美麗的六公主,給我建造了童年的“公主夢”。每一次躺在媽媽的懷抱里,聽著媽媽講述的故事,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門,輕輕地,生怕吵醒了我。
而如今,這扇門阻擋了我與媽媽的溝通,也阻擋了媽媽給我的溫暖。
房間中,書桌前的我還在苦苦的思考著題目,鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲,打破了這寂靜,也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶,放到了我面前,說:“丫頭,來先喝杯牛奶!蔽业男牡咨鷼饬艘还膳,牛奶甜甜的。“今天我給你買了一本數(shù)學(xué)試卷,等一下你做一下!蔽夷樕系男θ菥瓦@么停住了,那股暖意,變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽!澳俏揖统鋈チ,你趕快寫。”“恩”。隨著一聲“砰”,媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。
面對面前這堆積如山的題目,我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的.夜晚,我還要過幾個(gè)。房間里,很靜,很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗,看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。
告別過去,告別流逝的過去,告別微笑的過去,告別溫暖的過去。也告別無知的過去,幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來,雖然心中無耐。
關(guān)于告別作文3
最近常;貞,而回憶最多的就是我的童年。
在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來,那里就是一個(gè)綠色的夢境。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的`花。有風(fēng)吹過的時(shí)候,花瓣就會(huì)隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動(dòng)。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無補(bǔ)。捉住的蝴蝶我一般會(huì)放生,或拿回家養(yǎng)。
對于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個(gè)風(fēng)箏,拿到門前去放。開始任憑我怎么狂跑,也沒用。最后居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動(dòng)得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無所不玩。并且一玩就忘了時(shí)間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。
關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個(gè)快樂的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
關(guān)于告別作文4
記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的`感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
最后到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選取了飛翔;雨水告別了云朵,選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選取了霎那剎那芬芳!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住!,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。
關(guān)于告別作文5
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢??
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。我對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默的.努力的奮斗著,有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來,有多少人望著這輪月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原
來月亮是不沉寂的,她是成功的。
月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。
"君不見,此月方從遠(yuǎn)古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!"
我告別月夜的沉寂,我會(huì)變成一輪滿月!
關(guān)于告別作文6
看著兩只巴西紅耳龜互斗,不知道內(nèi)情,我并沒有哭的感覺。我必須這么做。
我媽準(zhǔn)備把他們放到河里,因?yàn)樗麄冊诩,要花很多時(shí)間照顧,所以只能放了。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,但在我看來,它似乎被烏云所覆蓋。我拿出一個(gè)裝兩只小烏龜?shù)暮凶,放在里面。兩只小烏龜還在互相爭斗。我忍不住看著他們開心的樣子,把他們放進(jìn)車?yán)铩?/p>
我打開窗戶,聽著風(fēng)呼嘯而過的'聲音,忍不住哭了。我看著盒子里的兩只烏龜流淚。兩只烏龜害怕地躲在角落里。我安慰自己說,沒事。雖然它們很弱,但誰會(huì)吃它們呢?另一個(gè)聲音說,如果他們很虛弱,他們很容易被吃掉
我慢慢慢慢睡著了。我夢見兩只烏龜被放進(jìn)海里,被一個(gè)巨大的生物吃掉了。我被一個(gè)聲音吵醒了。媽媽說下車,我的手開始微微顫抖寫著wWw。。
下了車,我把箱子抱在懷里。我沿著河邊的石梯走的時(shí)候,故意放慢速度,系鞋帶。原本很短的石梯被我拿了一分多鐘。
到了河邊,我慢慢的拿出一只烏龜,蹲下,問哥哥哪種方式讓它更安全。我哥說貼在旁邊。我把一只烏龜放在河邊,但它沒有沉下去。它大約5厘米長,四肢不停地移動(dòng)。我一把抓住它,迷迷糊糊了好一會(huì)兒,才勉強(qiáng)把它放進(jìn)河里。
我淚流滿面,迷迷糊糊了一會(huì)兒,準(zhǔn)備再拿出一只烏龜,但它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),繼續(xù)跑,但我一抓住它就抓住了。它還是動(dòng)了,但過了一會(huì)兒他就認(rèn)命了。我輕輕地把他放進(jìn)河里,看了很久,直到看不見他。
我開始哭啊哭,安靜下來就不哭了。
當(dāng)我想說再見的時(shí)候,我總是感到難過。時(shí)間過得真快,我只能祝福他們一路平安。
關(guān)于告別作文7
昨日已經(jīng)成為過去,成為定局,逝去的多少個(gè)昨日我們已經(jīng)無從挽留,我們只能把昨日變成美好的回憶,我們無法挽留歲月的分秒,我們無法挽留昨日的瞬間,我們無法挽留過去的美好,只因?yàn)槲覀兪侨瞬皇巧,我們沒有神那樣的偉大,沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心,我們可以將自己的心把握永恒,我們可以將自己的心保持真誠,不管這顆永恒而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦,它也將永遠(yuǎn)永恒,永遠(yuǎn)真誠。這一點(diǎn)神無法做到,因?yàn)樯癫皇侨耍蛟S它是天使,或許它是靈魂,但它們沒有永恒而又真誠的心,只能說它們是人間的死神,地獄的孤魂,天堂的野鬼。
雖然昨日已經(jīng)成為過去,但我們曾擁有過,珍惜過,拋棄過,過去的就讓它過去吧,我們無怨也無悔。
情已盡,淚已盡,言已盡。
頭已潰,人已醉,心已碎。
對于以前的美好,只能把它記作回憶。
無數(shù)的理由都不會(huì)再使一顆碎了的心重合。
明日的`約定是等待是放棄?
我選擇等待,因?yàn)槲沂侨,我有一顆永恒的心。
“你在等待什么?”我在等待我曾放棄過的太陽。
也許20xx年的春天,我們將會(huì)相遇;也許20xx年的春天,我們將會(huì)永遠(yuǎn)的離去。不管你選擇相遇還是離去,我都會(huì)懷著一顆永恒的心等待,等待。不為什么,只因?yàn)槲业男氖怯篮愣终嬲\的。
關(guān)于告別作文8
天邊夕陽再次映上我的臉龐,靜靜看著凌晨黃昏,黑暗已在空中盤旋,該往哪我看不見。想回到過去,即使路遇荊棘,也依然選擇遠(yuǎn)方。
我來到回憶里的長廊,看著我們的青春,歸于平淡!昂,你知道嗎?那誰轉(zhuǎn)走了!薄爸腊。院筮可以再見的吧。”微風(fēng)拂過,余暉照耀著大地,心中惆悵、好朋友離開了這座城市,走向她人生的軌跡,不舍亦然,祝福亦然。她代表著一個(gè)過去,淚水笑容汗水拼搏,無人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系,我沉默,我駐足。
人生七苦,得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具,哭著吵著想要得到,得不到便覺得世界崩塌。長大后,慢慢覺得可有可無,時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望,若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無知的年紀(jì)里,想要與得到總是簡單的縈繞在腦海,簡單的像是無聊的玩笑。若說兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓,現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢,把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走,無欲便無求。再見吧,再見吧,我的湯姆貓,我的得不到。
我終于失去了你,窗外也下起了雨。夜涼如水,街道上奔流不息的人群,經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的.畫卷……靜坐窗前,卻倍感孤獨(dú),你回不去了,你終究面臨著長大,在炙熱如火的六月。深夜面對層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊,暗罵一聲,又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前,好像就這樣接受了成長,接受了忙碌。入睡的時(shí)候,模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍,就有多深刻。年少的告別,充滿了靜默。
開始的開始,我們都是孩子……我已長大了,在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下,路過了泥濘,告別了過去,追逐著成長。
關(guān)于告別作文9
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長大了."我對自己的說.
忽然間,我又覺得有點(diǎn)割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時(shí)光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對過去,我看到了我童年的足跡,有點(diǎn)幼稚,有點(diǎn)執(zhí)著,又有點(diǎn)歪歪斜斜:曾經(jīng)因?yàn)檫^于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的'一切如今看來都是那么的純潔而美好.
站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨(dú)與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來無窮的悔恨.當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不會(huì)可以對做錯(cuò)的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個(gè)決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!
"懦弱!"我的耳際掠過一絲寒風(fēng),我的心為之一顫.是啊,正因?yàn)榕橙?使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯(cuò)誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個(gè)角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點(diǎn),幼稚,單純,無知也只能屬于起點(diǎn).該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床?作為時(shí)代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢
因?yàn)槲夷贻p,所以我富有.這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來的重?fù)?dān).于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別.再見了,我的童年,我的天真,我的懦弱……
關(guān)于告別作文10
五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的`集體,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!
關(guān)于告別作文11
清風(fēng)拂袖間,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,離我而去,不再回,不再回。
——題記
告別是過去的終點(diǎn),人的一生會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的告別,可能是與人告別,可能是與事物告別,也有可能是與時(shí)間告別……在我內(nèi)心深處,有一段美好卻又短暫的記憶,那就是與童年的告別。
翻開相冊,我被上面的照片吸引著,陷入了深深的回憶……那時(shí)候,爸爸媽媽沒有現(xiàn)在這樣忙,他們會(huì)帶我到處游玩。外婆還在世的時(shí)候,我常去外婆家,在那一望無際的農(nóng)田上奔跑,在落葉堆旁打鬧,在“綠院”中吃西瓜。這是些多么美好而值得回憶的畫面!可惜的`是,那時(shí)候的我并不懂得珍惜。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚的我了,我在不知不覺中已經(jīng)“被迫”和童年告別了。
如今六年級(jí)的我,馬上要面臨小升初了。因此我對“六一”兒童節(jié)不會(huì)再有強(qiáng)烈的盼望。在今后的日子里,我還要面對更多的挑戰(zhàn)。社會(huì)是不可預(yù)料的,各形各色的人或事,常常會(huì)來誘惑我。我需要讓自己的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,面對不同的挑戰(zhàn)。
背著書包,我不會(huì)再追著蝴蝶跑,也不會(huì)在墻壁上亂涂亂畫,更不會(huì)拉著父母的手要這個(gè)要那個(gè)。小時(shí)候總是憧憬著長大以后,真的長大了,就會(huì)對童年十分留戀。因?yàn)闀r(shí)光真的匆匆且一去不復(fù)返,所以我選擇把這一次的告別藏在心里。我想,太陽落山了,還有滿天的繁星或皎潔的明月,我告別了童年,還有美好的未來。
你愈行漸遠(yuǎn),我在你身后,揮手,揮手……風(fēng),輕輕掀起我的衣角,又悄悄離去。淚,潸然而下。你不再回頭,不在回頭。留戀不再,時(shí)光不再,回首不再。
我邁著沉重的步伐,與童年揮著手告別……
關(guān)于告別作文12
生活中,不能只有單一的快樂,還要有煩惱。只有煩惱才能存托出快樂,每一次對煩惱的告別,就意味著快樂的即將到來。伴著昏黃的燈光,我翻開厚厚的日記本,咦,真奇怪,怎么上了初中的我,從字里行間透出的不再是活潑開朗的小女孩,倒像是心事重重的`小大人了?是老師給的壓力,還是父母給的?或者是功課繁忙無處發(fā)泄?或者…… 我自己?回想起我今天回家之后,對正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸看都不看一眼,就直奔我的房間,“砰”一下把門鎖上,坐在椅子上開始寫作業(yè)。到了吃晚飯的時(shí)候我才慢悠悠地走出去,再懶洋洋地吃了幾口飯,有直奔我的房間里去了,竟沒和父母說一句話!我究竟是怎么了?怎么不再是依偎在父母懷中的小孩了?是啊,是和父母沒有共同語言了,父母在我心中不再是高大的巨人了,變成整天嘮叨的“路人甲”了。那么,我該怎么辦?繼續(xù)和父母僵持下去嗎?這場“家庭變革”是我造成的,自然也應(yīng)該由我解決!霸撍恕!眿寢屧陂T外輕輕的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我打開門,“媽媽, ”“嗯?” “哦,沒什么,晚安!”“晚安!”
我假裝上床睡覺,但卻從門縫中看見媽媽臉上有掩不住的笑,我也在心里默默地笑了。之后,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得愿意主動(dòng)與父母交談了,變得愿和父母分享我的快樂了,我打開了心靈的窗戶,父母也在不遠(yuǎn)處向我揮手并向我走來呢!是啊,敞開心扉,告別煩惱,快樂自然會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你呢!
關(guān)于告別作文13
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種,收獲,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我感受到的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的.人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌的方田。如今,我就要,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對母校,老師,深情地道一聲"珍重"。
關(guān)于告別作文14
轉(zhuǎn)眼一年,從十五歲到十六歲,一年說長不長說短不短。但就在春夏秋冬的交替中,我們道別了老同學(xué),結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間,經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間,卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。
時(shí)間如白駒過隙,那些波瀾與漣漪,在當(dāng)時(shí)看來是那么的'驚心動(dòng)魄,長江滾滾,而現(xiàn)在,只是一朵小小的浪花而已,流過,終無跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果,卻還飛蛾撲火般的投入,只是為了不讓自己后悔,最后還是把自己弄到遍體鱗傷,卻還依然笑這說“我很開心,至少我沒有后悔!倍磺斜澈髴n傷的美麗只能定格在回憶中,也許哪一天轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)美麗的背影,會(huì)訴說對昨日的依戀。
有些人神色倉皇地,狼狽地,向春花躲秋風(fēng)一般,硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬水白折回,暮然回首,從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。
青春是水晶做的,只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀,就可以立即折射出萬到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本,我們或許不優(yōu)秀,但是在湘東中學(xué)的磨練下,我們從幼稚走向成熟,它或許有千萬個(gè)不好,但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了,經(jīng)歷得更多了。
把高一所有記憶都?jí)m瘋了,拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂,要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢,告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過去,如此,安好。
關(guān)于告別作文15
二零XX年六月份對我來說是個(gè)離別的日子,我知道,就要離開母校,和在一起學(xué)習(xí)、玩耍的.小學(xué)同學(xué)們說拜拜了。
快到小升初考試的那幾天,我們都無心學(xué)習(xí),下課也沒人在玩了,都在座位上“奮筆疾書”寫同學(xué)錄,甚至有人上課的時(shí)候都偷著在寫。是怕來不及在畢業(yè)之前寫完么,也許會(huì)覺得好笑,怎么會(huì),一張同學(xué)錄會(huì)來不及交到主人手上么。如果每天都有十幾張要寫呢,每張都要好好想想要寫什么內(nèi)容,不能太傷感了,不能太矯情了,也不能……傷透腦筋!
期末考試,我們在黑板上寫著“大家有怨報(bào)怨,有仇報(bào)仇,過了今天就沒機(jī)會(huì)拉!”全班看到了都在笑,卻沒一個(gè)動(dòng)手了。過了今天就沒機(jī)會(huì)報(bào)仇了,但是最后一天了誰也不想在吵鬧中度過了,我們已經(jīng)在吵鬧中度過六年了呀。
我還記得,低年級(jí)的時(shí)候我什么都不懂,躺在凳子上唱歌,去打六年級(jí)的大姐姐。中年級(jí)了,我開始懂事了,學(xué)習(xí)跳皮筋什么的,可是怎么都學(xué)不會(huì)呢!高年級(jí)了,我們都想過好每一天,讓每一天都沒遺憾了,但是等這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)晚了。
初中了,同學(xué)們也很好,但是還是忘不掉小學(xué)同學(xué)們,畢竟我們在一起六年了……
考完試我沒說“再見”因?yàn)槲遗隆霸僖膊灰姟薄,F(xiàn)在,我和很多同學(xué)在一個(gè)學(xué)校,總能遇見的,還是蠻開心呢。
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