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【推薦】逝去的童年作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的逝去的童年作文4篇，希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1
抬起頭，望向窗外，漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒有仰望星空了，眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風輕輕拂過耳畔，帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠，來到我那遙遠的童年。
那時候，天空是藍色的；那時候，河水是清澈的.；那時候，快樂是簡單的，而我，是快樂的。
那時候的我經(jīng)常和一群小伙伴去河里抓魚摸蝦，盡管弄得滿身泥巴，但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現(xiàn)在，我不再敢再去河里玩，更別提抓魚了。因為怕吸血蟲，還嫌河水太臟。那時候我們總是有玩不玩的游戲：捉迷藏，扔沙包，跳繩，老鷹抓小雞。那時的我們從來都不懂的何為無聊，何為孤單。而現(xiàn)在，再也不會有一種游戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨。那時候，父母和老師的話就是圣旨，絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎會很早很早起床，只為爭得第一個進教室。而現(xiàn)在，父母呵責一句，就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時候，哭著哭著就笑了；而現(xiàn)在，笑著笑著就哭了。
那些我原本以為就發(fā)生在昨天的事，竟只屬于“小時候”這個遙遠的名詞。想起小時候，莫名的哀愁，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)幼稚過，不知不覺中長大，原來我們已將失去了太多。
逝去的童年作文 篇2
童年的記憶在我記憶中比較模糊，印象中最深刻的，一是外婆家的小河，二是家旁邊的竹林。
那竹林的竹子約七八十棵左右，青幽幽的，并有一種清香，那是竹子獨有的。竹是那么清高，那么優(yōu)雅，低著頭，注視養(yǎng)育它的大地。風一吹，竹葉便沙沙的唱著自然的歌，就著鳥兒的嗓音，好聽極了，這是世界上最好聽的音樂了吧！
一日下午，我閑來無事，便去竹林里玩，一進竹園，涼快極了。
我趴在一棵大竹子上，忽然看見一棵瘦黃的竹子上用隸書刻著“寧可食無肉，不可居無竹”。我想，這句詩因該講寧愿自己的飯菜中沒有肉，也不能居住的地方?jīng)]有竹子。先前我不知道這是哪位圣人所寫，現(xiàn)在才知道是蘇軾的古詩。我稚嫩的心想，以后決定我一生的'地方，一定有竹的存在。
我發(fā)現(xiàn)：學(xué)校，家，都有竹的影子。
我的童年在不經(jīng)意間流逝了，一起消失的，是那片搖曳的竹林，單純，天真，似乎還帶著幼稚的那個小女孩，我再也無法在記憶中勾勒她的樣子了。如同一張白紙上的黑墨，擦拭不去的回憶，刺痛我的心。我望著鏡子里的自己，完全找不到以前了。
唯一的安慰，大概是學(xué)校圍墻外的那片翠竹了吧！
逝去的童年作文 篇3
<一>
那年夏天，曉冉14歲。
曉冉是個文靜少言的女孩，總喜歡梳著兩條麻花辮，將它們放在胸前�？傁矚g穿著她那粉色的碎花裙子，晃悠在家門口和“南河”之間。這條河從曉冉七歲就開始陪伴她到現(xiàn)在。
“南河”是離她家不遠處的一條小河，河的對面是所高中的后院墻，很多大人、小孩都喜歡到這里來釣魚和乘涼。這條河的名字起的很簡單，因為位置在南邊，所以都叫“南河”。可曉冉不喜歡這個名字，她在心里給它起了個名字，叫“心河”。顧名思義，這條河是曉冉玩耍的秘密基地。
這天稍微有點小涼風，吃罷午飯，便興沖沖的跑出去了，曉冉一直沒有午休的習(xí)慣。一路小跑到心河岸邊，現(xiàn)在這個時候還沒有人。深深的吸了一口氣，微微的涼風吹起額前的幾縷絲，小汗珠也隨之消逝了。在河岸的柳樹旁坐下，將手臂的.肘部抵在膝蓋上，雙手托住小腦袋，慵懶的目光看著被陽光照耀的河面。
楊柳的腰彎的太狠了，柳枝都垂到河面了，微風一吹，柳枝輕輕浮動，像是在給河水撓癢癢。忽見一只蜻蜓低低的飛在河面，最終落在一處，曉冉興奮的看著它問道：“是因為我一個人，所以你來陪我了嗎？”蜻蜓似乎聽懂了曉冉的話，輕輕的煽動著翅膀。說罷，曉冉慢慢走到河岸邊坐下，將涼鞋脫掉，光著腳丫伸進水里，兩只腳來回晃動，清涼的感覺頓時讓人身心愉悅�；蝿拥暮铀紝Ⅱ唑褔樀蔑w起飛落。曉冉頓時唱起歡快的《童年》。這個時候是曉冉最開心的時刻，直至晚飯前才回去。
之后，曉冉幾乎每天都會去心河玩耍。可是，這樣的日子不一定會長久，直到她媽媽回來的那天。
<二>
那天，曉冉剛從心河回來，進屋里看見一個女人坐在爸爸的對面，那是曉冉的媽媽。媽媽回來的次數(shù)很少，但每回回來都會給曉冉帶好吃的。曉冉高興的直往媽媽身邊蹭。媽媽笑著撫摸著女兒的頭說：“冉兒啊，媽媽這次回來是想把你帶到我那邊上學(xué)，你想去嗎？”曉冉聽了便將目光轉(zhuǎn)向爸爸，爸爸微笑的看著女兒，“你想去就去吧！放假的時候回來看看爸爸�！睍匀酱饝�(yīng)了媽媽，因為她想去新的城市。
臨走的前一天，曉冉還去她的秘密基地去看過，并且?guī)е粋�裝著紙條的小瓶，紙條上寫的是自己的愿望。她將瓶子埋在柳樹下面。說：我要走了，我的心河，五年后我再來看你，還有我的小瓶子，這是我們的約定。
在新的城市，她有了自己的好朋友，她不再孤單，那段日子曉冉很開心，如今過了很長時間，她已經(jīng)變成了活波開朗的姑娘了�；丶业拇螖�(shù)少了，她也忘記了她的心河，和她的五年之約。
今年，曉冉20歲了。當她回到家鄉(xiāng)想起自己小時候的心河，去探望的時候，心河已經(jīng)變的渾濁不堪，一切都變了，她的瓶子也找不到了。
童年已逝去。
逝去的童年作文 篇4
總有一束溫暖陽光，在這個時期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個時期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個時期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計算著沙漏的流逝，一點一滴，不知在流逝，還是在積累。
在流逝的同時，也在一點一滴地積累——既得便失，既失也得。
何曾未想，透過玻璃的美好回憶，又一年桂花開，又一時桂花謝，可嘆我已不能回到過去，不能再撫摸著從前的桂花，品味絲絲清香。
那些年，我們在桂花樹下拾花瓣，正是愛美的年紀，細心地把它們裝進筆袋里，想留下花香；又復(fù)一年，我們在桂花樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時光；時光流逝，我們在操場上奔跑，追逐著一個個童真幼稚的夢想。今天，偶然回頭，仿佛又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸著它的枝干，條條斑
痕詮釋著它曾經(jīng)歷的歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時光。
我從夢中驚醒，書桌上擺放著考試的習(xí)題、練習(xí)卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。
茶，好苦…可能從前我是這么認為的吧？現(xiàn)在品嘗著濃濃的.茶水，感受著濃濃的溫情，茶流進心田里頭，似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著兒時的夢想，追憶著童年的時光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。
流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經(jīng)，更不會遺失未來，擦干淚水，我會做好我自己。
在夢中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……
再見，童年！我不會放棄夢想，仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因為，那樣不會丟失。
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