【推薦】初中優(yōu)秀作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們熱愛奧運,我們關注奧運,我們盼望奧運,幾十年的等待終于有了回報。
我是一名高中生,大學畢業(yè)后正直奧運會用才之際,為了辦好奧運,我們應從現(xiàn)在做起,點滴做起。
首先要樹立遠大的理想。俄國列?托爾斯泰說過,理想是指路明星,沒有理想就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活?梢姌淞⑦h大理想的重要性很大。當然理想是經(jīng)過努力后才有可能實現(xiàn)的奮斗目標,是對美好事物的不懈追求。就如俄國克雷洛夫說的,現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。當然我們不能做空想主義者,要進行奮斗才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。做到自信、自強、要拼搏、要有毅力、要有面對困難的勇氣,還要經(jīng)得起磨練。古羅馬塞內(nèi)加曾經(jīng)認為,缺乏信心并不是因為出現(xiàn)了困難,而出現(xiàn)困難倒是因為缺乏信心;再有宋朝詩人楊萬里有詩云:風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。人生能有幾回搏,所以拼搏精神也是不可或缺的。要堅信明朝吳承恩的詩:山高自有客行路,水深自有渡船人。是的這就表明困難面前的勇氣格外重要。
唐朝王績也曾在詩中指明:澗底寒轉(zhuǎn)直,山菊秋自香。這就代表要有心理準備去接受磨練。所以,我們作為新一代青年應自強不息,勇往直前,做好奧運會的東道主。在支持舉辦奧運的簽名活動中,我曾毫不猶豫的.寫上了自己的名字。雖然只是簡單的幾個字,但卻表達了我對祖國的一片心,我為奧運做貢獻,北京明天會更好,中國明天會更好!
奧運是一個舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。奧運是人類的圣會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平。
初中優(yōu)秀作文 篇2
化石是埋藏在地層里的古代生物的遺物。最常見的化石是由牙齒和骨骼形成的。古代動物死后,尸體的內(nèi)臟、肌肉等柔軟的組織很快便會腐爛,牙齒和骨骼因為有機質(zhì)較少,無機質(zhì)較多,卻能保存較長的時間。
如果尸體恰好被泥沙掩埋,與空氣隔絕,腐爛的過程便會放慢。泥沙空隙中有緩慢流動的地下水。水流一方面溶解巖石和泥沙內(nèi)的礦物質(zhì),另一方面將水中過剩的礦物質(zhì)沉淀下來或成為晶體,隨著水流會逐漸滲進埋在泥沙中的骨內(nèi),填補牙齒和骨骼有機質(zhì)腐爛后留下的空間。如果條件合適,由外界滲進骨內(nèi)的礦物質(zhì)在牙齒和骨骼腐爛解體之前能有效地替代骨骼原有的有機質(zhì),牙齒和骨骼便完好地保存成為化石。
由于化石中的大量礦物質(zhì)是極為細致地慢慢替代其中的有機質(zhì),所以能完整地保存牙齒和骨骼原來的形態(tài),連電子顯微鏡才能看清的`組織形態(tài)都能原樣保存。天長日久,骨骼的重量不斷增加,由原來的牙齒和骨頭變成了還保存牙齒和骨頭原有的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的石頭,這個過程被稱作“石化過程”。
除了牙齒和骨骼外,有的動物的糞便也能成化石。例如,有的肉食動物吃肉時是連著碎骨一起吞下的,糞便里有許多沒有被消化掉的碎骨,碎骨不容易腐爛,所以也能成為化石。腳印也能成為化石。人或動物踩在泥沙上,造成腳印。泥沙干后,腳印又被另外的物質(zhì)填滿。兩種物質(zhì)都被后來滲進去的礦物質(zhì)石化后保存下來,但是兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同,軟硬不同,容易風化或破壞的程度也不同。一種物質(zhì)被風化或破壞后,另一種物質(zhì)便表現(xiàn)為腳印化石。
初中優(yōu)秀作文 篇3
時間過得可真快,不知不覺到了中午,我肚子里的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了!真是“美景可餐”,我深深地被眼前的景色所陶醉,觀看之中,竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢?又是一個難題!我突然想起了“迪迪漢堡”,在我上學的時候,因?qū)W習比較忙,沒有時間,而無法去享受“迪迪漢堡”的滋味,幾次一想起那誘人的香味,就讒得流口水。我讓媽媽領我去吃,媽媽同意了,于是,我們搭車來到了“迪迪漢堡”的大門口。
我和媽媽點了許多自己喜愛的食品,如:薯條、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個靠窗的位置坐下,開始品嘗我們的“美味午餐”。“媽媽你吃呀!你看這個雞腿,多么好吃呀!”
“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,涼了就不好吃了!”忽然一個嫩稚的童音在我的耳邊響起,于是,我向發(fā)出聲音的方向望去,原來是一個天真無邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。頓時好奇心觸動了我,我仔細望去,只見她們點了看上去有比我們少一些的食品,有雞腿、牛柳漢堡,可樂、薯條。那個小孩的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著自己的孩子,那孩子吃的是那么香,那么帶勁,媽媽我看著孩子狼吞虎咽的`吃相,臉上露出了欣慰的微笑。那笑容,看上去比自己吃了還高興,還滿足。過了一會兒,孩子吃飽了,餐桌上殘留下了孩子丟下還沒有吃完的雞腿和薯條……孩子站起來,拍拍身上的飯渣,“媽媽,咱們走吧。”“等一會兒。”媽媽拾起孩子吃剩下的雞腿,有仔細地啃了起來,,“媽媽,您不是不餓嗎?”,孩子操著童真無暇的聲音問道,“這孩子,這么貴的東西,丟掉多可惜呀”,話語中似乎帶著幾份自卑和無奈,而后,又用眼的余光迅速掃了一下餐桌四周的人們,臉“唰”地一下紅了?吹竭@情景,我的心“咚”地被震了一下,我終于明白了,原來那位母親是因為家庭經(jīng)濟條件不富裕,為了讓孩子多吃一點,寧可自己挨餓呀!我被那位母親的“愛子”精神感動了。
是啊,天下的媽媽都是一樣的,“愛子”是她們的本能,寧可自己受罪,也盡可能地給孩子多一份溫暖,多一份愛。母親對待孩子,永遠是無私的、真誠的、甘愿奉獻、不圖回報,看到此景,我現(xiàn)在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛”這句話的深刻含義了!媽媽看我有點發(fā)呆,便叫醒了我,此時,我的臉龐已在不自覺中流出了激動和感動的淚花。吃完飯,我和媽媽就回家了,在回家的路上,我還在想這件事。
下午,我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂城,我們爬山欣賞了風景、坐了模型飛機、蕩了秋千、看了雜技表演、逛了動物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項目。
“五一”這天我過得非常充實,過得充滿樂趣;過得開開心心;過得快快樂樂;它讓我懂得了許多書本上沒有學到的知識和道理;讓我受益匪淺、感慨良深!
初中優(yōu)秀作文 篇4
叮叮!彪S著美妙的音樂,我們進入了教室。突然,朱老師抱著一堆堆試卷不懷好意的走了進來,于是我們又毛骨悚然了……
救命啊!
“這次我們來考期末哦!”小學朱老師說道。于是又是一片哀嚎聲。唉!沒辦法,畢業(yè)班壓力是非常大的,期末考試哪個都想考個好成績爭光嘛。果不其然,我們又在隔壁聽見一陣慘叫,雖然大家對老師都騎驢看唱本—走著瞧,但還是坦然接受了。
總共10道選擇,每題2分。5個判斷題,每個2分,10個計算題,5分每題,4個應用題,每個5分呢!因為這次是我最為成功的一次,所以我非常難忘,每一題我都記的一清二楚。
數(shù)量好大,我額頭不禁流出一粒黃豆大的汗珠來。
按說,選擇題和判斷題都好整,一會兒寫完了,不會的也可以亂蒙。我用了半個小時的`時間就搞定了!對了,忘了說了,摸擬考試時間是兩個小時喲!
之后,我開始認真的做填空題,旁邊同學也象賽跑似的跟上我,那姿勢應是在用顯微鏡觀察病毒人生物學家吧!我又低下頭,突然我看到了什么東西……哦,不!我的同學的試卷露了出來,看,還不不看?我的心開始糾結(jié)著,看?不看?我失去了自信。唉,可我不看的話,又總覺得對不起自己啊……!
還是看吧,保險,我扭過頭……老師!不!
老師從地上冒出來,盯了我好一陣,直到下課,我臉都在發(fā)高燒,頭上像壓了塊大黑石頭,直到下課。
有驚無險!我笑瞇瞇的看試卷成績,哇!100分?
我從未考過100分。
然后,我明白了一件事,有時候,冷靜對待一件事也不一定是好事,緊張也是一部分因素,不是嗎?
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