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美麗的中學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-29 14:55:20 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于美麗的中學(xué)作文集合10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的美麗的中學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美麗的中學(xué)作文集合10篇

美麗的中學(xué)作文 篇1

  美麗的心靈,是那燦爛的太陽(yáng),給人溫暖的力量;美麗的心靈,是那和煦的春風(fēng),令人心曠神怡,渾身舒暢;美麗的心靈,是那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,傳播到世界各地,傳遞到每個(gè)人的心中。

  那是一個(gè)涼風(fēng)輕拂的早晨,由于早上賴床了,我胡亂扒了幾口飯就沖出家門(mén),害怕遲到朝學(xué)校奔去。到了路口不巧紅燈亮起,我心想;“哦不!怎么這么倒霉呀!”馬上我發(fā)現(xiàn)馬路上并沒(méi)有行駛中的車(chē)輛,而且也有不少的行人正在闖紅燈,我就直接加入闖紅燈的大軍中。沒(méi)想到就在這時(shí),一輛車(chē)子也不知道從哪冒出來(lái)的,直接向我駛來(lái),我嚇得魂飛魄散,竟然忘記了躲讓。一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我往后一拽,由于重心不穩(wěn),叔叔摔倒了,手機(jī)和公文包都散落在地,叔叔一邊拍了拍身上的塵土,一邊撿起地上的東西,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);“寧等三分,不搶一秒,車(chē)禍猛于虎。切記,不要違反交通規(guī)則!蔽倚呒t了臉連聲說(shuō)嗯。叔叔一邊提醒我抓緊時(shí)間上學(xué),注意安全,一邊一拐一拐的消失在我的視線中。

  接下來(lái)的`路,我走得十分小心謹(jǐn)慎,心里更是充滿深深地愧疚。因?yàn)槲业牟划?dāng)行為讓叔叔的腿受了傷,嚇得渾身發(fā)軟我竟然忘記向叔叔道聲謝謝,甚至都沒(méi)看清叔叔的長(zhǎng)相。但是我知道以后我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,也會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出自己的手!

美麗的中學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在有很多人都是外表美麗,心靈卻并不美,總想著自己,不管別人。公交車(chē)上不讓座的年輕人,隨手丟棄垃圾的人們。但住我婆婆家對(duì)門(mén)的一個(gè)老奶奶,她,卻有一顆美麗的心靈。

  我叫她焦奶奶,她大約六十多歲了,個(gè)子不高,長(zhǎng)相也很平常,每次見(jiàn)到我都笑著和我打招呼。婆婆家門(mén)前有一個(gè)大平臺(tái),樓上的人上下樓都要經(jīng)過(guò)這個(gè)平臺(tái)。去年冬天,突然下了一場(chǎng)大雪。一夜過(guò)來(lái),平臺(tái)上,樓梯上都蓋上了一層厚厚的雪。我在婆婆家向外望去,看見(jiàn)焦奶奶正在用鐵鍬鏟雪。雖然天氣很冷,但是焦奶奶已經(jīng)是滿頭大汗,連外套都脫下來(lái)了。她并不是只打掃自己家門(mén)前的`雪,而是把整個(gè)平臺(tái)都打掃的干干凈凈。

  后來(lái),我問(wèn)她:“您為什么要鏟雪?那是很辛苦的!苯鼓棠谈嬖V我:“如果不把積雪掃干凈,就會(huì)有很多人會(huì)摔倒,前兩年還有人把腿給摔骨折了。”

  還有一次,有個(gè)年輕人隨手扔垃圾給焦奶奶看見(jiàn)了,焦奶奶馬上對(duì)他說(shuō):“你怎么能把垃圾到處亂扔呢?”年輕人不以為然地說(shuō):“你又不是清潔工,憑什么管我?”焦奶奶說(shuō):“清潔要靠大家,你一個(gè)小伙子怎么能這樣做?”他無(wú)言以對(duì),最后,只好羞愧地把他扔的垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶里。

  這兩件事看起來(lái)很普通的小事情,但是卻有多少人能像她那樣做呢?雖然她很平凡,但是她的行為卻很高尚。我要向焦奶奶學(xué)習(xí),擁有一顆美麗的心靈,做一個(gè)高尚的人!

美麗的中學(xué)作文 篇3

  我的媽媽在黃巖中學(xué)工作。黃巖中學(xué)一年四季景色迷人,還有各種小動(dòng)物棲息在這里,這是一所既美麗又奇特的學(xué)校。

  百果園是這所學(xué)校里我最喜歡的地方。春天,桃花芬芳,梨花雪白;夏天,枇杷掛滿了枝頭,楊梅酸甜可口;秋天,桃子露出了粉紅的臉頰,桔子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠;冬天,橘花傲然開(kāi)放,花香飄蕩在空中。

  清獻(xiàn)湖是黃巖中學(xué)非常美麗的一片湖。夏天,荷葉像一把把小傘分布在湖的四周,白、粉色的荷花從荷葉中間冒出來(lái),在荷葉中間亭亭玉立。魚(yú)兒游到荷葉下面乘涼!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,真是景如其詩(shī)!

  白鷺洲也很美麗。晴天,白鷺洲在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,不時(shí)會(huì)有幾只干凈的白鷺飛出來(lái),停在水邊的石頭上,停在水邊的涼亭上。白鷺洲的旁邊是一片小樹(shù)林,那也是白鷺優(yōu)良的棲息地。有時(shí),水邊一人高的蘆葦會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”的`響聲,仿佛在歌頌美麗的白鷺洲。

  黃巖中學(xué)的小動(dòng)物很多,已經(jīng)被列入了“國(guó)際生態(tài)校園”。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考進(jìn)這所既美麗又奇特的學(xué)校。

美麗的中學(xué)作文 篇4

  “這是什么情況,網(wǎng)絡(luò)沒(méi)了!在重試了千萬(wàn)遍之后,在真的確定這個(gè)令我傷心欲絕的消息!弊詈蟮弥薜娜艘挛绮艁(lái)時(shí),我只能打亂自己的原本的計(jì)劃。唉,原本打算先玩一會(huì)兒的,看來(lái)只能去參加親戚的什么宴會(huì)了,要不是我早知道日期已經(jīng)定下,我都懷疑這是有人故意為之。

  在車(chē)上顛簸了1個(gè)小時(shí)后,在幾乎都已經(jīng)發(fā)瘋了的聽(tīng)了1個(gè)小時(shí)的介紹后,才明白原來(lái)是我的一個(gè)阿姨的兒子辦的滿月酒。這是是什么情況,我什么時(shí)候多了一個(gè)阿姨,她又是在什么生了一個(gè)兒子,這太混亂了吧!

  終于到了,剛下車(chē)就有一大堆人圍過(guò)來(lái),看著這些陌生的面孔一個(gè)個(gè)親切的叫的我的名字,而見(jiàn)我爸媽他們卻和他們不停地聊著什么,心里感到十分尷尬。好不容易突破了這么多人的包圍圈,進(jìn)去后是五六十張桌子,全坐滿了人,好在有幾個(gè)我還是認(rèn)識(shí)的,只能向那個(gè)地方逃竄。這些什么禮節(jié)真是太多了,不就是生了小孩過(guò)了1個(gè)月嗎,至于這么麻煩嗎?過(guò)了好久才開(kāi)飯,由于沒(méi)吃早飯,于是立刻對(duì)桌上的食物進(jìn)行掃蕩,結(jié)果等我吃飽后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我剛才吃的只是一些冷菜,而其他人還在慢悠悠的聊天,喝飲料。接下來(lái)的事就是我充滿渴望的看著別人吃著菜,而我肚子里已經(jīng)裝滿了“垃圾“。再忍無(wú)可忍下,我覺(jué)得我還是轉(zhuǎn)移注意力比較好,埋頭玩手機(jī)。

  “你看,這個(gè)嬰兒多可愛(ài)!”原來(lái)是那個(gè)阿姨抱著孩子在走,周?chē)圍了一群人。至于嗎,不就是一個(gè)孩子,都圍上去看。被周?chē)藬D到了那邊,無(wú)意間瞥見(jiàn)那個(gè)嬰兒,我看到的不是什么白嫩的皮膚,不是什么可愛(ài)的臉蛋,我看到的,是那雙純凈、天真無(wú)暇、無(wú)憂無(wú)慮的眼睛,仿佛一潭秋水。我能看見(jiàn),在他心中沒(méi)有游戲,沒(méi)有名利,沒(méi)有成績(jī),只有最初的那份純真。曾幾何時(shí),我也是如此,而如今,滿腦子是打的昏天地暗的游戲,和無(wú)止境的'學(xué)習(xí)。我明白,我已經(jīng)回不去了,我無(wú)法放棄那些混雜的東西,而我也只是希望能保留那殘留的一絲無(wú)邪。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)今天我收獲了久別的親情,快要銷(xiāo)聲匿跡的純真。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的損壞,那就沒(méi)有這美麗的插曲。

美麗的中學(xué)作文 篇5

  秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘,那涼爽的秋風(fēng),那細(xì)細(xì)的秋雨,都是它的杰作,F(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞它的“美”吧!

  在秋天里,最美的景物,還是那細(xì)細(xì)的秋雨,它雖然冰涼,卻不冷,它的到來(lái)是秋天來(lái)臨的信號(hào),它趕走了夏天的炎熱,使人心曠神怡,清涼舒服,它澆綠了松樹(shù),染紅了楓葉,還為那些水果涂上了香甜味道和五彩顏色。

  在秋天里,有個(gè)無(wú)形的東西在人們身邊四處飛揚(yáng),送給人們清涼和爽氣,它便是秋姑娘的郵遞員--秋風(fēng),它將書(shū)信--黃樹(shù)葉和紅楓葉輕輕一吹,便飛快地走了,信落在了小松鼠和小白兔的家門(mén)口,提醒它們快去準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,信落在馬路上,提醒人們秋天來(lái)了,快去準(zhǔn)備溫暖的`毛衣。

  在秋天里,很多水果都成熟了,紅紅的蘋(píng)果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,黃橙橙的梨子露出笑臉,像一個(gè)個(gè)嬰兒的臉蛋,那晶瑩的葡萄,多像一顆顆五彩珍珠,脫掉她們的外套,鮮嫩的果肉讓人垂涎欲滴,令人回味無(wú)窮。

  公園里,大多數(shù)花草都枯萎了,但只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的菊花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,藍(lán)的似!宀世_紛的菊花在花壇上頻頻點(diǎn)頭,似乎像一位高貴的女王。

  田野里,高粱穿上紅紅的外套,稻谷笑彎了腰,棉花咧開(kāi)嘴哈哈大笑……

  秋天,真不愧是一位美麗的姑娘。

美麗的中學(xué)作文 篇6

  校園與我們朝夕相處,校園的風(fēng)景也是我們最熟悉的,就讓我來(lái)向你介紹一下我們美麗的校園吧!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到校園,,仿佛回到了另一個(gè)家。秋天,小草枯黃了,樹(shù)葉凋零了,生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)不在了,我們的到來(lái)才給校園增加了一些生氣。

  但是秋去春來(lái),春天的校園卻是另一番景色。走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是由一幢幢大樓組成的“工”字型。在太陽(yáng)的照耀下,我校的校訓(xùn)“勤奮、活潑、求真、創(chuàng)新”這八個(gè)大字顯得格外醒目。兩旁各是兩個(gè)草坪,星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖鉆出了地面,仿佛給大地披上了一件新衣服,又如許多小人在這一片綠色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飛翔”的白色雕塑。雕塑是一幅師生圖一個(gè)小女孩張開(kāi)雙臂飛翔,仰著頭望著老師,而老師則一手拿著書(shū),低著頭看著學(xué)生,仿佛正帶著學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天中,教給她做人的道理。這座雕像正意蘊(yùn)著老師教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理。附近有兩塊假山石上各刻著“勤奮”二字。

  穿過(guò)大廳,站在中央花園的入口處:一片翠綠色讓人神清氣爽;各種五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著這片綠色的海洋。踏著石頭鋪成的小路來(lái)到了小池塘旁,一棵白玉蘭,四棵柳樹(shù)、五株迎春花像守護(hù)神一樣保護(hù)著碧綠的池水和池水里小生命。兩座亭子屹立在碧綠的池水之上;水面上漂浮著幾片白玉蘭;水中,調(diào)皮的小金魚(yú)在花瓣下嬉戲,小蝌蚪也趕來(lái)湊熱鬧;池水旁,小朋友拿著瓶子彎下腰來(lái)抓蝌蚪,一不小心落入水中,這時(shí)我們學(xué)校有多了一條活潑的小魚(yú)。就在這時(shí),只要你深呼吸一口氣,一陣濃郁的`紫藤花香猶如一個(gè)導(dǎo)游把我們引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆組成了一串串葡萄;又好像一條花瀑橫在中央花園之內(nèi)。這陣陣花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,在花香的伴隨下,它們辛勤地工作著。小蜜蜂工作的樂(lè)聲也把美麗的蝴蝶招來(lái)了,它們?cè)诨ǘ涞暮Q笾绣塾沃、翩翩起舞?.....再環(huán)顧四周,腳下,小草正茁壯的成長(zhǎng)著;右邊,茶花開(kāi)得格外艷麗;向左看去,杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷;后方,柳樹(shù)抽出了嫩芽,柳枝兒迎著春風(fēng)搖擺著......

  春天的校園,美麗的校園,這里是我們飛向知識(shí)藍(lán)天的起點(diǎn),在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我終身難忘!

美麗的中學(xué)作文 篇7

  我們的學(xué)校在一個(gè)鄉(xiāng)村的路旁。這是一個(gè)美麗而又歡快的校園。 進(jìn)入大門(mén),最先映入眼簾的是一座高大的,紅白相間的教學(xué)樓,旁有一個(gè)高大的旗桿,紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)在教學(xué)樓對(duì)面張這一排濃郁的大樹(shù),中央是美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著塑膠,又紅又綠,既平坦,又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹(shù),春天柳樹(shù)蘇醒了,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛起了一層新綠,讓同學(xué)們感受到了春天很迷人。

  在教學(xué)樓下有一個(gè)小花壇,那些柳樹(shù)會(huì)在春天發(fā)芽,來(lái)一陣風(fēng),他會(huì)隨風(fēng)飄起,好像姑娘在洗頭發(fā),搖搖晃晃,特別好笑。在北邊有一對(duì)沙子,里面有貝殼。在墻上寫(xiě)著大大的標(biāo)語(yǔ)“我運(yùn)動(dòng),我健康,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,我為能在這樣為我們著想的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比的自豪。 參觀完了操場(chǎng),我們又來(lái)到了球場(chǎng),這時(shí)不停地傳來(lái)一陣陣的`歡呼聲,同學(xué)們看到最關(guān)鍵的球進(jìn)了,都很激動(dòng),大家手舞足蹈。球場(chǎng)的東面有許多健身器材,有雙杠,有沙袋,有乒乓球臺(tái),看我們現(xiàn)代化的校園,真的很幸福。 我的校園,我們因你而驕傲,你卻因我而驕傲。

美麗的中學(xué)作文 篇8

  明亮的陽(yáng)光照耀著我們的學(xué)校,美麗的迎春花,芬芳撲鼻的紫薇林,涼爽的綠色長(zhǎng)廊和巨大的石榴樹(shù)組成了光彩奪目的校園——嘉善實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我漫步在操場(chǎng)上,迎面而來(lái)的是芬芳撲鼻的紫薇林散發(fā)出的清香。紫薇花的顏色是各種各樣的,不信你瞧:有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊!

  在遠(yuǎn)處一看,多么像一串串在風(fēng)中舞的葡萄林,走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來(lái)蹦去。說(shuō)到綠葉這多么像大自然這位魔術(shù)師留下的痕跡。『鋈灰魂囄L(fēng)吹來(lái),紫薇花如同一片片五彩繽紛的花在空中舞動(dòng)。。∵@一片紫薇林簡(jiǎn)直是花的海洋!走著走著,我來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一條條飛龍盤(pán)臥在校園的一角。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),就比如來(lái)到避暑山莊?炜纯炜矗≡陂L(zhǎng)廊的柱子上刻滿了魯迅、龔自珍等其他名人的詩(shī)句及名言。讀著,讀著,我仿佛進(jìn)入了他們的世界,和他們促膝長(zhǎng)談。

  忽然我眼前一亮,原來(lái)在長(zhǎng)廊的末端有一棵巨大的石榴樹(shù),地上灑滿了不知名的小紅果。走著,走著,我又看到了迎春花,那一條條綠色的枝葉多么像仙女的頭發(fā)呀!每個(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)槊罒o(wú)處不在,就連我們天天見(jiàn)到的學(xué)校都蘊(yùn)藏著那么多的美。我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!名師點(diǎn)評(píng):文章飽含深情,詳細(xì)的描寫(xiě)了校園的美麗景色!懊利惖挠夯ǎ曳紦浔堑淖限绷,涼爽的綠色長(zhǎng)廊和巨大的石榴樹(shù)組成了光彩奪目的校園——嘉善實(shí)驗(yàn)小學(xué)”接著又把組成校園的這幾個(gè)部分做了詳細(xì)的描述!懊總(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)槊罒o(wú)處不在”這樣的'表達(dá)含義深刻,意義不凡。全文結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,在文中大量的使用擬人和比喻的修辭手法,如“有些紅的似火;有些白的似雪;那粉紅色與紫的花朵多么像一只只在半空中自由飛翔的小蝴蝶啊”“走近一看,又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片綠葉上蹦來(lái)蹦去”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一條條飛龍盤(pán)臥在校園的一角”等等。這樣更形象的表達(dá)出校園的美來(lái)。文章中你用了“走著,走著……”

  “讀著,讀著……”,這就有點(diǎn)偶爾發(fā)現(xiàn)的感覺(jué),還不如直接就用介紹的語(yǔ)氣,準(zhǔn)確的說(shuō)在什么位置,有什么的好。另外,對(duì)紫薇花描寫(xiě)有點(diǎn)缺乏簡(jiǎn)潔。

美麗的中學(xué)作文 篇9

  如果你在不同的季節(jié)來(lái)到我媽媽工作的學(xué)!獫h壽縣龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不論春、夏、秋、冬都是美麗的。

  春天,龍池中學(xué)校里是一片生機(jī)勃勃。滿地的花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。看,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們隨風(fēng)搖擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、……揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,展示著無(wú)限的生機(jī)。

  夏天,校園里是深綠一片。梧桐樹(shù)、玉蘭樹(shù)伸出了寬大葉子,楊樹(shù)撐開(kāi)了一把把綠色的大傘,茂盛的垂柳,柔軟的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像翩翩起舞的仙女。我和媽媽行走在校園里,抬頭向上望仿佛進(jìn)入了神話世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的'葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青煙繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋風(fēng)吹來(lái)了,雖然楊樹(shù)的葉子落下,但楊樹(shù)還是綠的,它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉盡管一片片地離開(kāi)樹(shù)枝,但它沒(méi)有枯黃,像一只只綠舟在空中飄來(lái)蕩去,直到靜靜地躺下,還要遮住滿地的枯草,為校園撲上最后一張綠毯。

  當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,雪花紛紛飄落下來(lái),地上一會(huì)兒就白了,人們已經(jīng)穿上厚厚的棉衣。而那冬青正舒展著綠而發(fā)亮的葉子,松樹(shù)、柏樹(shù)卻還披著那身綠色的衣裳,與寒冬抗?fàn)帯?煞e雪壓在枝頭,似乎也要考驗(yàn)它們到底有多堅(jiān)強(qiáng)。也許有人以為它們的生命不會(huì)繼續(xù)了,但是,當(dāng)你在冰雪之中看到那冬青、松樹(shù)、柏樹(shù)蒼翠的枝葉時(shí),難道你就不感到溫暖,看到希望嗎?盡管冰封雪壓,它們那青春的血液照樣在流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的的嗎?

  啊!好一個(gè)綠色的校園!

美麗的中學(xué)作文 篇10

  今天,懸崖邊似乎比往常更熱鬧一些。因?yàn)檫@里來(lái)了一種新的花——依米花。剛來(lái)的時(shí)候她的枝葉如同野草般不起眼!按蠹液茫医幸烂谆。請(qǐng)多多指教!”依米花熱情的自我介紹著。

  “切!就你這個(gè)樣子也敢稱(chēng)做花?”一向不可一世的八仙花說(shuō)道。誰(shuí)都知道八仙花要給新來(lái)的依米花一個(gè)下馬威。依米花聽(tīng)后微微的低下了頭,她知道她長(zhǎng)得并不起眼,沒(méi)有蘭花美麗,沒(méi)有牡丹富貴,也沒(méi)有八仙花嫵媚。就連小草也比她的葉子更青更翠。

  “你以為你長(zhǎng)得好看一點(diǎn),就可以隨便欺負(fù)別人了嗎?”一向愛(ài)打抱不平的小雛菊出來(lái)為依米花解圍!澳銈(gè)小不點(diǎn),氣,氣死我了……”八仙花氣得說(shuō)不出話來(lái)。小雛菊不甘示弱的說(shuō):“像你這種花氣死了更好!”八仙花氣得差點(diǎn)暈過(guò)去,就連她頭上的鮮花都黯淡了幾分。小雛菊同情的對(duì)依米花說(shuō):“依米別傷心,終有一天你會(huì)開(kāi)出美麗花朵出來(lái)的!”

  “也許吧……”依米略帶傷感的說(shuō)道。在過(guò)去的幾十年里,依米花總是夢(mèng)想著開(kāi)花,看著別的花都陸續(xù)開(kāi)了,唯有自己,幾十年來(lái),頭頂上還是光禿禿的,連一個(gè)花苞也沒(méi)有,叫她怎會(huì)不著急。她每天都努力的吸收著養(yǎng)分,但她卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào),F(xiàn)在,她都快不相信她是一朵花了!“

  時(shí)光匆匆,又過(guò)了幾十年。依米花失望地說(shuō):“我真的是花嗎?這么多年過(guò)去了,為什么我還沒(méi)開(kāi)花呢?”她能做什么?只有等待罷了!一天,依米花聽(tīng)說(shuō)植物智者洋蘇草可以預(yù)知未來(lái),就和小雛菊一起去拜訪洋蘇草。

  小雛菊幫依米花問(wèn)道:“洋蘇草爺爺,您說(shuō)依米可以開(kāi)花嗎?”洋蘇草微笑不語(yǔ)。小心翼翼地拿出了一個(gè)水晶球,然后對(duì)著水晶球說(shuō)了一大竄咒語(yǔ)。洋蘇草轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)小雛菊說(shuō):“把你的葉子放到水晶球上來(lái)!!毙‰r菊把自己的葉子放到了球上。頓時(shí),球上浮現(xiàn)了一朵黃色的小花,花芯呈黃色,放眼望去小花甚是可愛(ài)!斑祝磕遣皇俏覇?”小雛菊驚奇的說(shuō)道。依米花也把葉子放到了水晶球上。球上立即浮現(xiàn)出一朵美麗大花。她的美,足以比得上任何花。就算花中之王見(jiàn)了她都要退避三舍不與其爭(zhēng)艷吧!

  “啊!那不會(huì)是我吧?”依米花揉了揉眼睛吃驚的`說(shuō)道。“唉!沒(méi)錯(cuò)那的確是你,你的命運(yùn)只給了你唯一一次美麗的機(jī)會(huì)。孩子,為美麗而奮斗吧!”“喂!什么意思啊?”本想追問(wèn),可洋蘇草已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知又過(guò)了多少個(gè)春秋。在一個(gè)滿天繁星的夜晚,依米花用盡全身的力氣,終于開(kāi)出了花朵。連天上的星星都羨慕的眨著眼睛。懸崖邊,所有的花都低下了頭。但是天有不測(cè)風(fēng)云,依米花終于明白了洋蘇草的花——花開(kāi)花落,一生結(jié)束……

  第二天,晚上。下了一場(chǎng)傾盆大雨,所有的花都在為雨的到來(lái)歡呼。唯有依米花的花瓣在雨中紛飛。她,笑著走完了最后的人生。她,并不埋怨命運(yùn),命運(yùn)女神最終讓她開(kāi)出了花朵。即使,只開(kāi)了一次……

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