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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的挫折與成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
挫折與成長作文 篇1
隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春,象征著生命。青春,是無限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過的;青春,總是在我們還意猶未盡的時候,離我們遠去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語不驚人死不休的執(zhí)著,有著與大人對世界不同看法,有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們,意氣風發(fā),特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑,象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽去上學,踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內(nèi),我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時每刻的我們都繃緊著神經(jīng),怕錯過生命中最重要的環(huán)節(jié)!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@是我們的期望,“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧。我們堅信著,奔跑會使我們更加充滿信心,我們夢想著,奔跑會是我們的生命提升一個高度,我們努力著,生命永不服輸。
挫折,象征著生命。在現(xiàn)在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的.生活中,都會遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的衣服,刺痛了我的身體,我還是會走下去,堅信著我的理想走下去,因為這是對我的一種考驗,這需要我們有永不服輸?shù)臍飧。弱者與強者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因為他被荊棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒有美麗的風景,而強者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵,這就是強者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬年太久,只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時間是海綿里的水,是擠出來的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的熏陶,這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
挫折與成長作文 篇2
劉超
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯了。在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的.將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時,我們跌倒了,為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再去經(jīng)受另一個挫折。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
挫折與成長作文 篇3
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的.路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓,下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓,牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
挫折與成長作文 篇4
成長之中,我們都需要挫折來磨煉,因為經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
不久前,我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時,我以高年級組第一名,進入了初賽。初賽時,我以自信的臺風獲得了評委們的一致好評,以全市第八名成功晉級復賽。
我認真地為復賽做充分的準備。復賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過層層篩選,最后來到這兒的可以說是高手云集。復賽進行時,我有著明顯的劣勢,此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號的,我抽到的'是3號,不巧的是2號棄權(quán),我便順理成章地排在了2號;其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說一段話或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時間,由于過度緊張沒能聽清楚評委的最后一個問題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運氣占百分之七十。
通過這次比賽,我意識到自己做的準備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。失敗是成功之母。當然也不能給自己找借口。要敢于面對失敗。成長需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊藏了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的一每一扇大門。
挫折與成長作文 篇5
那一年的年初春,我遭受了一連串的打擊:成績越來越低,老師也經(jīng)常批評,父母也責備,還與同學吵架,一切的一切都是那么糟糕,這時,我才發(fā)現(xiàn)在這個世界我孤立無援!
因為還是初春,冬爺爺還在這里留下了一絲寒冷,凜冽的寒風呼呼的刮著,天空下著密密集集的雨絲。我站在校門口,看著別人的父母拿著雨衣,撐著雨傘,開著車,接走了一個又一個的學生,我不禁抬起頭向家的方向看去:媽媽怎么還不來,我又沒帶雨傘,她怎么還不來送傘,我怎么會有這樣的媽媽。
天漸漸黑了,看著逐漸下落的太陽,我一咬牙,踏上了回家的路。
風還在刮著,雨絲也逐漸變成了傾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒風毫無感情的刮在我的臉上、身上,我不僅打了個寒顫,再抬頭看看家的方向,路上依舊沒有她的身影。
“啪”腳因為雨水的浸泡而變得麻木,我跌在了水中,大雨帶給我的冷意使我清醒了些許,驀然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉臉上的.淚水,掙扎著從雨水中站起來,邊走邊說:我明白了,很多很多時候,我都都必須一個人走,沒有沒有人會來幫助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求媽媽來為我送傘,可是,我真的好想,好想你能為我來送傘,我以后一定一定會好好學習,不會再傷您的心了。
終于,在茫茫的黑夜中,我看到了一絲光亮,努力地走近,才看見,那不是媽媽!我心中的希望再一次破滅。于是,在那一晚,我選擇自己走完那段泥濘的回家之路。
幾天后在課堂上,我第一次面對老師的問題對答如流,同學們第一次向我投來敬佩還有驚訝的眼神(因為這幾道題連班里的三好學生也沒有答對),我也第一次和同學們笑臉相對。
我明白了,成長也需要挫折,如果沒有那一晚的自己站起來回家的挫折,哪會有現(xiàn)在已成長的我呢?
成長也需要挫折,只有在挫折的磨礪下,我們這些溫室的花朵才能綻放出真正的美麗。所以,勇敢面對挫折,成長出屬于你的光彩!
挫折與成長作文 篇6
挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因為疼痛而停止不前,我們永遠不會成長。但是,如果我們爬起來拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們在人生道路上的一段成長。
小時候,看著小伙伴們都在學習騎自行車。或許是天賦,小伙伴們都很快的學會了,也不曾看見他們因為學習騎自行車而跌傷過。我也興起了學騎自行車的念頭,讓媽媽向鄰居借來了一輛自行車。學習騎自行車前有多期望,學習自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感。看著自行車倒在我的身旁,輪子還在轉(zhuǎn)動著,我腳上的傷口也在流淌著血液,腦袋什么想法也沒有,只是任憑疼痛感向全身襲來,坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前,讓我長大后成為同學們?nèi)⌒Φ囊粋小笑點。不過我總算是克服了心里的恐懼,在大學里經(jīng)過一群好朋友的.鼓勵下,重新學習。現(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長吧。
人要學會克服挫折與恐懼,才會成長。
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