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快樂的節(jié)日作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的節(jié)日作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的節(jié)日作文4篇

快樂的節(jié)日作文篇1

　　明天就是教師節(jié)，是天下所有教師們的節(jié)日。我祝老師們節(jié)日快樂。

　　清晨，同學們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來到學校。當上課鈴響起時，老師象往常一樣面帶微笑來到教室，同學們紛紛拿出自己帶來的小禮物獻給敬愛的老師。

　　朵朵盛開的鮮花代表著孩子們一顆顆心；朵朵盛開的鮮花又好比同學們一張張笑臉，手捧鮮花的老師��！您就是這花園里辛勤的園丁，這一朵朵盛開的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的.啊！多少個日日夜夜、多少個酷暑盛夏您在燈下批改作業(yè)，歲月讓您的青絲變的花白。

　　老師，有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無知的孩子帶入知識的海洋。今天是老師的節(jié)日，發(fā)自內心的道一聲：“老師，你們辛苦了，老師們節(jié)日快樂。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我們終生難忘。

快樂的節(jié)日作文篇2

　　你們知道題目里為什么要用引號圈起快樂兩字嗎？一會兒你就知道了。

　　星期六那天晚上，爸爸接我的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸手里有一個小盒子，就迫不及待地問爸爸：“我的好爸爸，盒子里是什么呀？”“這是我送給你的新年禮物，晚飯時間我再告訴你，給你一個驚喜！”爸爸小聲告訴我。

　　我等呀等，等呀等，終于等到了晚飯時間，“是什么呀，爸爸？”“壽司！”爸爸大聲地說。從盒子外面可以看見最外面一圈是我最愛吃的紫菜，第二圈是白白的米飯，最里面有好吃的腸、黃瓜、肉松……一看就讓人讒，我狼吞虎咽地吃起來，壽司也爭先恐后地跑進我的肚子里，我居然沒嘗出壽司的.味道來。吃完后，也沒覺得什么。

　　可是，第二天早上我是上吐下瀉，渾身發(fā)冷，老想打嗝，而一打嗝就要吐；又老想放屁，一放屁就要拉稀。身體難受得很！急得爸爸帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說是我吃了不衛(wèi)生的東西，還開了一大堆的苦藥。這幾天我一直在家里躺著吃藥、休息。老聽見窗外有小朋友在嬉戲、玩耍。有一次，我還沖著我爸大吼：“你得賠我精神損失費！”……直到現(xiàn)在，我一聽見“壽司”二字，我還想吐呢。

　　唉，我的命怎么這么苦呀，還有一大堆作業(yè)在等著我呢，真是雪上加霜呀!

快樂的節(jié)日作文篇3

　　今天是母親節(jié)，我早早的起了床給媽媽做賀卡，媽媽好像忘記了今天是她的節(jié)日似的，走到我的身邊問：“智慧，這么早起來忙什么呢？”我高興的'說：“媽媽，等會兒您就知道了。”媽媽就忙著做家務了。我在賀卡上畫上了好看的圖畫，還寫上了：“媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大。您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂！”然后找來信封裝好賀卡。

　　我拉著媽媽的手，讓媽媽坐下來，雙手遞上賀卡，并大聲的說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”

　　這時，媽媽的眼睛瞇成了一條縫，看樣子她很高興，我也很開心！

快樂的節(jié)日作文篇4

　　國慶長假，爸爸媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落。過足了“海癮”，然后，又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的'事情：

　　海鮮城的水族箱里，養(yǎng)著許多海鮮，左邊有一筐螃蟹，右邊有一筐章魚。它們離得很遠，本來相安無事，但是，螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里，有幾只螃蟹偷偷溜走，在章魚堆里，也有幾只章魚偷偷溜走。它們在一個空的筐子里相遇了，于是，一場“海戰(zhàn)”爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場了，螃蟹先橫行著走到章魚面前，還沒來得及動手，那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來，螃蟹并不肯認輸，用它的另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后，章魚們終于受不住了，拔腿就跑，全線敗退。

　　這真是一個快樂的節(jié)日！你說是嗎？

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